ВходВикторины по мотивам сказок. Литературная викторина «Путешествие по сказкам
Викторина по сказкам для младших школьников. «Наши любимые сказки».
Челышева Ирина Васильевна,воспитатель ОКУ "С(К)О школа-интернат VIII вида №5" г. Курска.
Цели:
Коррекционно-образовательные:
-обобщить знания детей о сказках;
Коррекционно-развивающие:
-развивать умения узнавать сказки и их героев, творческое воображение, ассоциативную память;
Коррекционно-воспитательные:
-воспитывать потребность в чтении книг, воспитывать любовь к устному народному творчеству, к сказкам различных писателей
Ход викторины:
Ведущий: Дорогие ребята, я рада приветствовать вас на литературной викторине «Наши любимые сказки»! А вы любите сказки? Давайте вспомним, какие бывают сказки? (Ответы детей). Молодцы! Сейчас я проверю, насколько хорошо вы знаете свои любимые сказки. Для этого мы сейчас разделимся на две команды. Каждая команда должна придумать себе название. Наша викторина будет состоять из трех конкурсов. За каждый правильный ответ команда получает одну звездочку. Если у команды нет ответа, отвечать имеет право команда соперников. Все задания связаны с названиями, героями сказок либо с авторами, которые их написали.Начнем мы с вами с разминки .
В разминке одновременно принимают участие две команды. Я произношу задание, а вы все вместе дружно отвечаете.
1.Прямо с полки, за порог...
Убежал румяный бок.
Укатился наш дружок,
Кто же это?...(Колобок).
2.Она красива и мила,
Имя ее от слова «зола». (Золушка).
3.У отца есть мальчик странный,
Необычный, деревянный,
На земле и под водой
Ищет ключик золотой,
Всюду нос сует свой длинный…
Кто же это?..(Буратино)
4.Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор ….(Айболит).
5.Она была подружкой гномов
И вам, конечно же, знакома.(Белоснежка).
6.Уплетая калачи,
Ехал парень на печи.
Прокатился по деревне
И женился на царевне.(Емеля).
7.Болото - дом ее родной.
К ней в гости ходит Водяной.
8.А эта дружила с самим Буратино,
Зовут ее просто, ребята, - ….(Мальвина).
9.«Нам не страшен серый волк,
Серый волк - зубами щелк»
Эту песню пели звонко
Три веселых ….(Поросенка).
10.Он в Италии родился,
Он своей семьёй гордился.
Он не просто мальчик-лук,
Он надёжный, верный друг.(Чиполлино).
Первый конкурс: «По сказочным тропинкам».
Каждой команде будет задано по 10 вопросов. Отвечать нужно сразу, если не знаете ответ, говорите «дальше. Вторая команда молчит, не подсказывает.
Вопросы для первой команды:
1.В каком государстве жили герои многих русских народных сказок? (в тридевятом царстве, в тридесятом государстве).
2.Чем был колобок: пряником или пирогом? (пряником).
3.Каково настоящее имя Царевны- лягушки? (Василиса Премудрая).
4.Назовите имя сказочного царя-долгожителя. (Кощей).
5.Назовите грозное оружие Соловья Разбойника. (свист).
6.Поляки называют её Едзина, чехи – Езинка, словаки – Еже Баба, а как называем её мы? (Баба Яга).
7.Назовите место рождения Колобка (печь).
8.Назовите единственную героиню сказки «Репка», имя которой нам известно? (Жучка).
9.Назовите сказочный персонаж, лезущий вон из кожи? (Царевна-лягушка) 10.Как называется деталь женского платья, в которой помещаются озёра, лебеди и другие элементы окружающей среды (рукав платья Царевны-лягушки).
Вопросы для второй команды:
1.Какой сказочный головной убор нельзя нарисовать? (шапку-невидимку) 2.Назовите «рабочее место» кота учёного? (дуб).
3.В какой сказке рассказывается о тяжких последствиях плохого состояния средств противопожарной безопасности? («Кошкин дом»).
4.В какой сказке рассказывается о некоторых трудностях, связанных с доставкой свежей выпечки на дом? («Красная Шапочка»).
5.Кому Винни-Пух подарил на день рождения пустой горшок? (ослику Иа).
6. В нем 38 попугаев, 6 мартышек и 1 слонёнок. Кто это? (удав).
7.Кем приходилась сказочной Золушке добрая волшебница? (крёстной).
8.Сколько букв «потерялось» в первоначальном названии яхты капитана Врунгеля? (2).
9.Как звали девочку из сказки «Снежная королева», которая отправилась по всему свету искать своего названного братца? (Герда).
10.Какие сказочные герои прожили «30 лет и 3 года»? (старик со старухой).
Второй конкурс: «Слабое звено».
Ведущий: Слушайте внимательно и отвечайте, если знаете ответы.
Вопросы для первой команды:
1.Как зовут главного героя сказки «Золотой ключик»? (Буратино)
2.Сколько братьев было у поросенка Наф – Нафа? (2)
3.Кто живет на крыше? (Карлсон)
4.Как зовут девушку с рыбьим хвостом? (Русалка).
5.Назовите фамилию Карабаса? (Барабас)
Вопросы для второй команды:
1.На каком бобовом спала нежная принцесса? (На горошине).
2.Как звали подругу Пьеро? (Мальвина).
3.Что испекла бабушка и положила на окно? (Колобок).
4.К какой группе рептилий относится Тортила? (Черепаха).
5.Куда не разрешала Машенька сесть медведю? (на пенек).
Третий конкурс: «Угадай сказочного героя».
Вопросы для первой команды:
Ведущий: Ребята, в этом конкурсе вам нужно будет отгадать сказочных героев.
1.Чтоб друга верного спасти, ее полстраны пришлось пройти: от разбойников бежать, в снежной буре замерзать, через льды перебираться, с королевою сражаться (Герда).
2.В детстве все над ним смеялись, оттолкнуть его старались: ведь никто не знал, что он белым лебедем рожден (Гадкий утенок).
3.Предупредить я вас должна: я так хрупка, я так нежна, что через тысячу перин горошину одну я буду чувствовать всю ночь и так и не засну! (Принцесса на горошине).
4. Я – царевна молодая, красотой, умом блистаю, но с одним лишь я изъяном: я – царевна… (Несмеяна).
5.Много серебра и злата в сундуках своих он прятал. В мрачном он дворце живет и чужих невест крадет (Кощей Бессмертный).
6.В этой сказке Уголек через речку мостик сжег. Назови же поскорей ты еще мне 3 – х друзей? (Пузырь, Соломинка и Лапоть).
Вопросы для второй команды:
1.Братишка ей не подчинился и вот в козленка превратился, когда водицы из копытца он в знойный день решил напиться (Алёнушка).
2.Оперением горя, вся сверкает, как заря, а Иван – дурак ночами ее ловит для царя. Он ей в хвост сумел вцепиться, а зовут ее… (Жар-Птица).
3.Работать умела красиво и ловко, в деле любом проявляя сноровку. Хлебы пекла и скатерти ткала, шила рубашку, узор вышивала, лебедью белой в танце плыла… Кто мастерица эта была? (Василиса Премудрая).
4.Он сумел поймать волчишку. Он поймал лису и мишку. Он поймал их не сачком, а поймал он их бочком. (Бычок - Смоляной бочок).
5.Угадайте–ка, ребята: кто–то, где–то и когда – то все моря избороздил, с корабля сошел по трапу и в свою большую шляпу лилипутов посадил. (Гулливер).
6.Работу знала и золу, но побывала на балу, обиды были от сестриц, но ей, не им достался принц. (Золушка).
Ведущий: Молодцы, ребята! Хорошо знаете сказки. Но к сожалению наша викторина подходит к концу. Сейчас мы подведем итоги, подсчитаем, у какой команды больше звездочек. Объявляются победители. Всем участникам вручаются медали.
Ведущий: Поздравляет победителей. Дорогие друзья, я желаю вам, всегда дружить с нашими добрыми сказками.
Цель : развитие познавательной активности учащихся к изучению русских народных сказок.
Предварительная подготовка: в конкурсе три игры, по 15 вопросов в каждой. Ответив на первые пять вопросов, участник получает приз, ответив на десять вопросов - следующий приз, ответив на все пятнадцать вопросов, участник получает главный приз. Отборочные туры проводятся заранее. В них принимают участие все желающие.
Правила игры похожи на правила телевизионной игры «Кто хочет стать миллионером?». Участник может воспользоваться подсказкой зрителей, подсказкой друга и подсказкой ведущего (убирается два неверных ответа). Всего - три подсказки за одну игру. Предварительно детям рекомендуется перечитать русские народные сказки из сборника «Ненаглядная красота».
Ход мероприятия
Первая игра.
Отборочный тур: назвать пять русских народных сказок, в названиях которых всего одно слово. («Зимовье», «Жихарка», «Теремок», «Колобок», «Репка» либо другие.)
В игре принимает участие тот, кто первым назвал сказки.
Вопросы:
1. Назовите средство передвижения Емели в сказке «По щучьему велению»:
2. Рыба, на которой ездит водяной в русских народных сказках:
б) карась;
3. На сколько лет превратили в лягушку Василису Премудрую?
а) на год;
4. Как в русских народных сказках называют птицу с золотым оперением?
а) лебедь;
б) Жар-птица; +
в) чудо-птица;
г) гриф-птица.
5. Кого величают по отчеству Патрикеевна?
г) собаку.
6. Как звали старшего сына царя в «Сказке о молодильных яблоках и живой воде»?
в) Федор; +
7. Как называется волшебная скатерть, на которой само собой появляется кушанье?
а) Самоготовка;
б) самоподайка;
в) самоугощайка;
г) самобранка. +
8.Что подарил мороз Ивану-бедняку в сказке «Два Ивана»?
а) Палочку-выручалочку;
б) сумочку-выручалочку; +
в) скалочку-выручалочку;
г) кастрюльку-выручалочку.
9. Что подарило солнце Ивану-бедняку в сказке «Два Ивана»?
а) Скатерть-самобранку;
б) шапку-невидимку;
в) мастерицу-белошвейку;
г) козу-золотодойку. +
10.Сколько было сыновей у старика в сказке «Сивка-Бурка»?
Игроку предлагается забрать приз.
11. Кто повадился ходить в дом к Кузьме Скоробогатому, когда хозяин отсутствовал?
в) медведь;
12. Какое стеклянное «чудо» стало на пути Ивана-царевича, когда он отправился на поиски матери в сказке «Медное, серебряное и золотое царства»?
а) Дворец;
13. Какое мужское имя чаще других встречается в русских народный сказках?
а) Кузьма;
б) Василий;
г) Никита.
14. Как звали девицу из «Сказки о молодильных яблоках и живой воде»?
а) Синеглазка; +
б) Кареглазка;
в) Сероглазка;
г) Зеленоглазка.
15. На какой реке бился Иван с Чудом-Юдом?
а) Малина;
б) Калина;
в) Ежевика;
г) Смородина. +
Вторая игра.
Отборочный тур: назвать пять русских народных сказок о птицах. («Кривая уточка», «Петушок - золотой гребешок», «Журавль и цапля», «Белая уточка», «Ворона и рак» либо другие.)
Вопросы:
1. Чья смерть на конце иглы?
а) Змея Горыныча;
б) Бабы Яги;
в) Кощея Бессмертного; +
г) Чуда-Юда.
2. Скольких козлят съел волк в сказке «Волк и семеро козлят»?
а) Шестерых; +
б) семерых;
в) пятерых;
3. Что дала перед своей смертью мать Василисе Прекрасной в надежде, что «это» будет выручать Василису в трудную минуту?
а) Кольцо;
б) клубок;
в) веретено;
г) куколку. +
4. К кому отправили Василису Прекрасную мачехины дочки за огнем?
а) К Змею Горынычу;
б) Бабе Яге; +
в) лешему;
г) кикиморе.
5. Какую награду обещал царь в сказке «Летучий корабль» тому, кто построит летучий корабль?
а) мешок золота;
б) царевну; +
в) полцарства;
г) царский дворец.
Игроку предлагается забрать приз.
6. Кто поил-кормил, в бане парил Ивана-царевича в сказке «Царевна-лягушка»?
а) Царевна-лягушка;
б) братья;
в) Баба Яга; +
7. Какой музыкальный инструмент в сказке «Серебряное блюдечко и наливное яблочко» поведал о том, что сестры убили Машеньку?
в) дудочка; +
г) балалайка.
8. Каким оружием бился Никита Кожемяка со Змеем?
а) Палицей; +
в) копьем;
г) секирой.
9. Какого цвета чешуя у Змея Горыныча?
а) Черного;
б) красного;
в) зеленого; +
г) коричневого.
10. Где жило Чудо-Юдо?
а) В каменных палатах; +
б) на горе;
в) в тереме;
г) во дворце.
Игроку предлагается забрать приз.
11. Кто в сказке «Белая уточка» столкнул царицу в ручей и сказал: «Плыви по воде белой уточкой»?
б) сестра царицы; +
в) служанка царицы;
г) колдунья.
12. Что уронила в колодец падчерица в сказке «Две сестры»?
в) прялку;
г) веретено. +
13. Чем одарила» Баба Яга ленивицу в сказке «Две сестры»?
а) Золотом;
б) ларцом с самоцветами;
в) смолой; +
г) прялкой-самопряхой.
14. Кто в сказке «Морской царь и Елена Премудрая» схватил за бороду царя и потребовал отдать то, чего царь дома не знал?
б) домовой;
в) водяной царь; +
г) Елена Премудрая.
15. В кого превратился водяной царь, чтобы погубить Ивана- царевича в сказке «Водяной царь и Елена Премудрая»?
а) в волка;
Третья игра.
Отборочный тур: назвать пять русских народных сказок о детях. («Маша и медведь», «Хаврошечка», «Сестрица Аленушка и братец Иванушка», «Малъчик-с-палъчик», «Гуси-лебеди».)
Вопросы:
1. Сколько голов было у Змея из сказки «Покатигорошек»?
г) девять.
2. Из чего был хлеб у Семиглавого Змея, которым он потчевал Покатигорошка?
а) Из железа;
г) серебра.
3. Из какой посуды журавль кормил лису в сказке «Лиса и журавль»?
а) Из кувшина; +
б) тарелки;
в) сковороды;
г) кастрюли.
4. Кто убежал из дома, и, преодолев много опасностей, все- таки погиб, обманутый хитрой лисой?
а) Снегурочка;
б) Заяц-хваста;
в) Колобок; +
г) Петушок - золотой гребешок.
5. Как назвали девочку, появившуюся из овоща, в сказке «Медведко, Усыня, Горыня и Дубыня»?
а) Морковка;
б) Репка; +
в) Свеколка;
г) Луковка.
Игроку предлагается забрать приз.
6. Кого увидел в черном чулане Федор Тугарин у Марьи Морьевны в сказке «Марья Морьевна»?
а) Кощея Бессмертного; +
б) Соловья Разбойника;
в) Змея Горыныча;
7. Какое чудо было у царя Василия в сказке «Иван-царевич и серый волк»?
а) Волшебная палочка;
б) сапоги-скороходы;
в) ковер-самолет;
г) яблоня с золотыми яблоками. +
8. Кто помогал Иванушке выполнять царские просьбы в сказке «Свинка - золотая щетинка...»?
а) Золотая уточка;
б) царевна;
в) Сивка-Бурка; +
г) Свинка - золотая щетинка.
9. Что попросила младшая дочь у старика купить ей на ярмарке в сказке «Финист - Ясный сокол»?
а) Сарафан шелку лазоревого;
б) дорогие бусы;
в) зеркальце;
г) аленький цветочек. +
10. Что разбудило Финиста - Ясного сокола от колдовского сна?
а) Волшебный гребень девицы;
б) жгучая слеза девицы; +
в) волшебная булавка заморской царевны;
г) колокольный звон.
Игроку предлагается забрать приз.
11. Что потребовал Змей о девяти головах у царя с царицей в сказке «Марья-Краса - долгая коса и Ванюшка»?
а) Ежедневно на съедение стадо скота;
б) ежедневно на съедение девушку; +
в) ежедневно на съедение молодца;
г) ежедневно на съедение сто человек.
12. Что надел на себя Ванюшка перед битвой со Змеем?
а) Кольчугу;
б) железные лапти;
в) рубашку, пропитанную смолой;
г) рубашку, сплетенную из крапивы. +
13. В кого обратили двух маленьких царевичей злые сестры царицы в сказке «По колено ноги в золоте»?
а) В волчат; +
в) зайчат;
14. Что умел делать седьмой брат в сказке «Семь Семионов - семь работничков»?
а) За день вспахать, посеять и урожай собрать;
б) на лету муху из лука убить;
в) петь, плясать, на дуде играть; +
15. Сколько было от роду Ивану-царевичу, когда он отправился на поиски Ненаглядной Красоты в сказке «Ненаглядная Красота»?
а) Один год;
б) девять суток; +
в) десять лет;
г) семнадцать лет.
Подведение итогов. Награждение победителей.
Викторина «Путешествие в мир сказок» для начальных классов.
Пуханова Наталия Владимировна, педагог дополнительного образования, ОКУ «Железногорский центр соцпомощи», г. Железногорск Курской области.Описание: Значение сказок в воспитании детей трудно переоценить. Накапливая в себе мудрость прежних поколений, они обретают воистину волшебную силу: обучающую, развивающую, исцеляющую. Сказки оказывают влияние на формирование мышления ребенка, на его поведение на протяжении всего детского возраста. Сказка – инструмент ненавязчивого обучения. Не секрет, что дети лучше всего воспринимают информацию, поданную в игровой форме. Сказки по праву считают мощнейшим инструментом обучения детей. Все дело в том, что они дают так называемые косвенные наставления. Дети мыслят образами, им гораздо проще представить себе ситуацию со стороны, где главными героями являются сказочные персонажи. Именно на примере героев сказок лучше всего усваивается важная жизненная информация.
Назначение: Предлагаю вам викторину для детей начальных классов по теме «Путешествие в мир сказок». Данный материал могут использовать педагоги, воспитатели, родители.
Цель:
- закрепление знаний воспитанников о сказках, сказочных персонажах и волшебных предметах.
Задачи:
- развивать мышление, наблюдательность, смекалку, речь, эмоциональную сферу;
- формировать ответственность, умение работать в группе и самостоятельно.
Оборудование:
- выставка книг-сказок, сказочные предметы (аленький цветочек, зеркальце, игла, мочалка, туфелька, горошина, стрела, яйцо, шапка), детские рисунки по сказкам, карточки.
Ход викторины:
Ведущая : Добрый день, ребята! Добрый день уважаемые гости! Сегодня мы с вами совершим путешествие в удивительный мир сказок.С чего начинается радостный и волнующий мир детства? С колыбельных песен матери, с крепких рук отца, с запаха бабушкиных пирогов.
И, конечно со сказок. С помощью сказок мы познаём мир, учимся различать добро и зло, правду и ложь…
Сказки - это мы с вами, наши характеры, взгляды на жизнь, стремление к счастью и гармонии.
По настоящему мудр тот, кто не расстаётся со сказкой всю жизнь, потому что их красотой не устаёшь любоваться, а глубину сказки постигаешь лишь с годами.
Ребята!
- Что такое сказка?
(Сказка - это произведение устного народного творчества, повествование, выдумка, вымысел иногда с участием волшебных сил.)
- Какие бывают сказки?
(Народные и авторские).
- Назовите народные сказки…
(Ответы детей)
- Назовите авторские сказки…
(Ответы детей и показ портретов сказочников).
- Назовите имя известного русского писателя и сказочника.
(А.С. Пушкин.)
Ведущая:
Любят сказки все на свете
Любят взрослые и дети,
Любят слушать и смотреть,
Сказки могут душу греть.
1 тур. «Дополни имя»
Ведущая: Игра для разминки, включения ребят в игровую ситуацию. Я называю первое слово имени сказочного героя, вы продолжаете.
Кощей – Бессмертный
Василиса – Премудрая
Карабас - Барабас
Елена - Прекрасная
Сестрица - Алёнушка
Братец – Иванушка
Крошечка - Хаврошечка
Змей - Горыныч
Иван - Царевич
Финист – Ясный сокол
Снежная - Королева .
2 тур. «Кто дал полезный совет?»
1.Не открывай двери незнакомым людям. (Семеро козлят)
2. Чисти зубы, мой руки, принимай регулярно душ. (Мойдодыр)
3. Покушал, вымой за собой посуду. (Федора)
4. Не ходи по лесу один. (Красная Шапочка)
5. Помогай друзьям в трудных ситуациях. (Репка и Аленушка из сказки «Гуси лебеди»)
6. Тщательно пережевывай пищу, не торопись и не разговаривай во время еды. (Курочка из сказки «Бобовое зернышко»)
7. Не выполняй просьбы малознакомых людей. (Колобок)
8. Пей только чистую воду. (Братец Иванушка)
9. Попав в трудную ситуацию, не паникуй, а постарайся найти из нее выход. (Маша из сказки «Маша и медведь» и Герда)
10. Хорошо учись. (Буратино)
3 тур. «Юмористическая викторина»
Ведущая: Здесь вам необходимо отгадать сказочных героев юмористической викторины.
1. Что является достижением волшебного сказочного аппетита? (Скатерть самобранка)
2. Назовите сказочный летательный аппарат? (Ступа)
3. В какой сказке описана жизнь дружной коммунальной семьи? (Теремок)
4. Назовите имя царя, жившего так давно, что об этом уже никто не помнит? (Горох)
5. Какое самое надёжное средство ориентации в сказочных ситуациях? (Клубочек, стрела)
6. Назовите имя высокопоставленной особы, чья улыбка стоила сказочно дорого? (Царевна Несмеяна)
7. Как называется деталь женского платья, в котором помещаются реки, озёра, лебеди и другие элементы окружающей среды? (Рукав)
8. В какой сказке содержится рецепт приготовления диковинного по своим вкусовым качествам блюда из столярного инструмента? (Топора)
Молодцы, ребята!
4 тур. «Подумаем над сказкой»
Ведущая: Даны две сказки: «Петушок – Золотой гребешок» и «Колобок»
Каждой команде по сказке.
Надо ответить на следующие вопросы:
- Сколько героев в сказке?
- Какие слова чаще повторяются?
- Каков вывод из сказки?
«Петушок – золотой гребешок»
- 4 героя: петушок, кот, лиса, дрозд.
- «Петушок, петушок, золотой гребешок».
Маслена головушка, шелкова бородушка
Выгляни в окошко, дам тебе горошка».
- Вывод : «Не имей 100 рублей, а имей 100 друзей».
«Колобок»
- 7 героев: бабка, дед, колобок, заяц, медведь, лиса, волк.
- «Я колобок, колобок, по амбару метен, по сусекам скребен, на сметане мешен, в печку сажен, на окошке стужен».
- Вывод: не надо забывать об осторожности с хитрецами (простота хуже воровства).
5 тур. «Кто быстрей?»
– Чем угощала лиса журавля? (Кашей)
– Чем подавился петушок? (Бобовым зёрнышком)
– Кто помог сестре спасти брата в сказке «Гуси-Лебеди»? (Мышка)
– Кого заморозил Мороз - Синий нос? (Купца)
– Что обещали купить родители дочке в «Гуси-Лебеди»? (Платочек)
– Кто спас Снегурочку в сказке «Девочка Снегурочка»? (Жучка)
– Кто помогал Крошечке - Хаврошечке выполнять работу? (Корова)
– На чьей кроватке уснула девочка в сказке «Три медведя»? (на Мишуткиной)
6 тур. «Вопросы из ларца»
1. Какое слово должен был выложить Кай из льдинок в сказке «Снежная королева? (Вечность)
2. Что хотелось приобрести Железному Дровосеку? (Сердце)
3. Очень правдивая вещь (Зеркальце говорящее)
4. Кто ел неправильный бутерброд? (Дядя Федор)
5. Какое самое справедливое желание загадала девочка в сказке «Цветик – семицветик»? (Вылечить мальчику ноги)
6. Какой рост был у девочки, спавшей в ореховой скорлупке? (Дюймовочка – 2,5 см)
7 тур. «По опорным словам угадай сказку!»
Ведущая: Каждой команде по очереди задается вопрос.
Осел, шляпа, сапоги, поле, замок («Кот в сапогах»)
Дорога, разбойники, музыка, дружба («Бременские музыканты»)
Тыква, тюрьма, налоги, слезы, генералы («Чиполлино»)
Стадо, факел, лианы, волк, мальчик («Маугли»)
Бабушка, пирожки, лес, дровосеки, веревочка («Красная шапочка»)
Нора, крыло, эльф, цветок, ласточка, полевая мышь («Дюймовочка»)
Брат, сестра, яблонька, гуси, Баба – Яга, печка («Гуси - лебеди»)
Солнце, снег, стекло, зеркало, утро, роза, олень («Снежная королева»)
Лебедь, яйцо, мечта, вода, утка, мороз («Гадкий утенок»)
Роза, трещотка, соловей, горшочек, принцесса («Свинопас»)
Петух, зёрнышко, корова, кузнец, курочка («Петушок и бобовое зернышко»)
Дупло, ведьма, собака, колыбель, трубка, принцесса («Огниво»)
Бабушка, внучка, мышка, курочка («У страха глаза велики»)
Море, ветер, колдовской напиток, боль, принц («Русалочка»)
8 тур. «Назови одним словом»
1. Сказочный кучер с длинным хвостом. (Крыса)
2. Из чего фея сделала для Золушки карету? (Из тыквы)
3. Сколько лет рыбачил старик, пока не поймал золотую рыбку? (33)
4. Количество оловянных солдатиков? (25)
5. Кусал женщин то в глаз, то в нос, да ещё и князь? (Комар)
6. Назовите имя девочки, которую ураган забросил в волшебную страну? (Элли)
7. В какой сказке грязная посуда решила сбежать от своей хозяйки? (Федорино горе)
8. Женщина, которая совершила первый полет? (Баба – Яга)
9. Имя мальчика, которого унесли дикие лебеди? (Иванушка)
10. Кто из обитателей болота стал женой царевича? (Лягушка)
11. Секретный лазутчик Шапокляк? (Крыса Лариса)
12. Как звали мальчика, чье сердце превратилось в лёд? (Кай)
13. Мужчина, использовавший сковородку и перчатки, как наряд? (Рассеянный)
14. В каком городе жил незнайка? (В цветочном)
15. Всех излечит исцелит и под деревом сидит? (Айболит)
16. Какое лакомство предпочитал Карлсон? (Варенье)
9 тур. «Сундук с секретом»
Ведущая: В сундуке находятся разные сказочные предметы. По описанию предмета отгадайте, что же находится в сундуке.
1. С помощью этого предмета, можно смастерить самые разные вещи, а можно даже меня убить. (Игла)
2. Эта вещь может спрятать вас, если её надеть на голову. (Шапка – невидимка)
3. Из – за этого предмета плакали дед да баба после проделки маленького зверька? (Золотое яичко)
4. Всю ночь ворочалась, потому что она ей мешала спать? (Горошина)
5. Этот предмет говорил правду царице. Он сообщил, что есть на свете девица красивее. (Зеркальце)
6. Вещь, которую съел крокодил? Как называется сказка? (Мочалка. «Мойдодыр»)
7. А прилетел этот предмет прямо в болото и упал возле лягушки? (Стрела)
8. Она потеряла её на балу? (Туфелька)
10 тур. Викторина «Сколько?»
1. Сколько сказочных героев тянуло репку? (Шесть)
2. Сколько месяцев сидело у новогоднего костра? (Двенадцать)
3. Сколько животных шло в Бремен, чтобы стать музыкантами? (Четверо)
4. Сколько глаз у Бастинды? (Один)
5. Сколько козлят похитил волк? (Шесть)
6. Сколько лет было дяде Федору, когда он научился читать? (Четыре)
7. Сколько раз обращался старик с просьбами к золотой рыбке? (Пять)
8. Сколько золотых монет Карабас Барабас дал Буратино? (Пять)
9. Сколько героев предлагали Дюймовочке выйти замуж? (Четверо)
10. Сколько мартышек составляют длину удава? (Пять)
11. Сколько лет спала спящая красавица? (Сто)
12. Сколько лет крокодилу Гене? (Пятьдесят) .
Сборник викторин по сказкам:
Викторина «По сказочным дорожкам»
Викторина «Вспомни сказочных героев»
Какое слово надо вставить?
Викторина «Как ты знаешь сказочных героев?»
На ком или на чем совершили путешествие герои сказок?
В каких сказках совершали чудеса феи и колдуньи, маги и волшебники, о которых идет речи?
Викторина «Волшебные слова»
Викторина «По сказочным дорожкам»
1. Сказка, в которой опровергается утверждение о том, что денежки на дороге не валяются. (К. Чуковский «Муха-Цокотуха» .)
2. Сказка, в которой доказывается, что деньги в землю нужно вкладывать с умом. (А. Толстой «Золотой ключик, или Приключения Буратино».)
3. История, в которой акционерное общество создается вне пределов Земли. (Н. Носов «Незнайка на Луне».)
4. Сказка, в которой по бартеру за три предмета одежды были получены два млекопитающих и одно пресмы-кающееся. (В. Шергин «Волшебное кольцо».)
5. История, в которой выясняется, что отказ от подпис-ки на периодическую печать позволяет сэкономить определенные средства. (Э. Успенский «Дядя Федор, пес и кот».)
6. Сколько стоил билет в театр Карабаса-Барабаса? (Че-тыре сольдо.)
7. Как называются денежные единицы на Луне? (Сан-тики и фертинги.)
8. Как Сеньор Помидор оплачивал труд Редиски? (Из-редка давал ей конфетную бумажку.)
9. Почему золотая монетка прилипла ко дну мерки Али-Бабы? (Дно было намазано медом.)
10. Парнокопытный лабиринт для Крошечки-Хаврошечки. (Корова.)
11. Популярная певица дедушки Крылова. (Ворона.)
12. Семь желаний на одной ножке. (Цветик-семицветик.)
13. Традиционное блюдо Эников-Беников. (Вареники.)
14. Олицетворение семьи, которое Буратино проткнул носом. (Очаг.)
15. Сказочный дурак. (Иванушка.)
16. История о долгом пути хлебобулочного изделия к потребителю. (Колобок.)
17. Детали женского платья, в которые помещаются озе-ра, лебеди и прочие элементы окружающей среды. (Рукова.)
18.Сырье для серийного производства Буратино. (Дере-во.)
19. Персонаж, лопнувший со смеху при виде неквали-фицированно построенного моста. (Пузырь.)
20. Резиденция Бабы-Яги. (Избушка на курьих ножках.)
21. Тот, кто по морю гуляет и кораблик подгоняет. (Ве-тер.)
22. Друг Винни-Пуха, который остался с Хвостом. (Ос-лик Иа.)
24. Молодой специалист по выращиванию деревьев с зо-лотыми листьями. (Буратино.)
25. Лифт для нечистой силы. (Труба.)
26. Пиявочных дел мастер. (Дуремар.)
27. Индивидуальный летающий аппарат многоразового пользования. (Ступа.)
28. Пещерная отмычка. (Сим-сим.)
29. Радиолокатор для царя-лежебоки, который устал от ратных дел. (Золотой Петушок.)
30. Прожектор для Иванушки-дурачка, чтобы в ночное время холить лошадей. (Перо Жар-птицы.)
31. Модная обувь при царе Горохе. (Сапоги-скороходы.)
32. Специалист — рыболов по вылавливанию щуки. (Еме-ля.)
33. Имя великого английского обжоры. (Робин-Бобин-Барабек.)
34. Награда за подвиг, которую дают в придачу. (Пол-царства.)
35. Надежное средство ориентации в сказочных ситуа-циях. (Клубок.)
36. Женщина, которая первой поднялась в воздух. (Баба-Яга.)
37. Высочайшее достижение сказочного общепита. (Ска-терть-самобранка.)
38. Средство передвижения жениха царевны Несмеяны. (Печь.)
39. Снотворное для спящей царевны. (Яблоко.)
40. Лифт для нечистой силы. (Труба.)
41. Персонаж, лопнувший От смеха. (Пузырь.)
42. Олицетворение семьи, которое Буратино проткну."! носом. (Очаг.)
43. Друг Винни-Пуха, который остался с хвостом. (Ос-лик Иа.)
44. Командир 33 богатырей. (Черномор.)
45. Пещерная отмычка-заклинание. (Сим-сим, откройся.)
46. Деталь женского платья, в которой помещаются озе-ра и лебеди. (Рукав.)
47. Радиолокатор царя-лежебоки, который устал от рат-ных дел. (Петушок.)
48. Парнокопытный лабиринт для Крошечки-Хаврошечки. (Корова.)
49. Награда за подвиг, которую дают в придачу цари.
(Полцарства.)
50. Надежное средство ориентации в сказочных ситуа-циях. (Клубок.)
52. Семь желаний на одной ножке. (Семицветик.)
53. Неблагодарная слушательница песен, (Лиса.)
54. Имя великого английского обжоры. (Робин-Бобин Барабек.)
55. Резиденция Бабы-Яги. (Избушка на курьих ножках.)
56. Высочайшее достижение сказочного общепита. (Ска-терть-самобранка.)
57. Самый круглый сказочный герой. (Колобок.)
58. Золотая исполнительница желаний. (Золотая рыбка.)
59. Прожектор Ивана-дурака для работы на конюшне в ночное время. (Перо Жар-птицы.)
60. Пушистый владелец сапог. (Кот.)
61. Сказочная стиральная машина. (Корыто.)
62. Материал, из которого сделан ребенок Папы Карло. (Полено.)
63. Традиционное блюдо Эников-Бэников. (Вареники.)
64. Модная быстрая обувь при царе Горохе. (Сапоги-ско-роходы.)
65. Молодой специалист по выращиванию деревьев с золотыми листьями. (Буратино.)
66. Животное, чью шкуру накинул волк. (Овца.)
67. Два лицемерных друга Буратино. (Алиса, Базилио.)
68. Из чего фея сделала Золушке карету? (Из тыквы.)
69. Как звали пуделя в сказке «Приключения Бурати-но»? (Артемон.)
70. Как звали сына царя Салтана? (Гвидон.)
71. Назовите имена друзей Незнайки. (Пончик, Сироп-чик, Винтик, Шпунтик.)
72. Назовите пять героев «Винни-Пуха». (Ослик Иа, Пя-тачок и т. д.)
73. Назовите семь героев «Маугли». (Шерхан, Багира Балу...)
74. Сколько стоил билет в театр Карабаса-Барабаса? (4 сольдо.)
75. Кто улетел вместе с Незнайкой на ракете на Луну? (Пончик.)
76. Кем был Дуремар? (Аптекарем.)
77. Откуда папа Карло взял полено? (Джузеппе подарил.)
78. Какого цвета были волосы у Мальвины? (Голубого.)
79. Назовите пять представителей нечистой силы. (Баба-Яга, Кащей Бессмертный и т. д.)
80. Каково было последнее желание старухи в «Сказке о рыбаке и рыбке»? (Стать Владычицей морскою.)
81. Кем по должности была Фрекен Бок? (Домоправи-тельница.)
82. Сколько лет пролежал Илья Муромец на печи? (33 года.)
83. ЧТО такое «Красный цветок»? (Огонь в «Маугли».)
84. Какие чудеса были за морем в «Сказке о царе Сал-тане»? (Белка, 33 богатыря, Царевна-лебедь.)
85. Как погиб царь в «Коньке-Горбунке»? (Сварился.)
86. Сколько чашек с чаем выпивали букашки? (3 чашки с молоком и крендельком.)
87. Кто одолел Тараканища? (Воробей.)
88. Каково было заклинание в «Маугли»? (Мы с тобой одной крови: ты и я.)
89. Что просил Страшила у Волшебника Изумрудного города? (Мозг.)
90. Кто доставил Айболита в Африку? (Орел.)
Викторина «Вспомни сказочных героев»
- Вспомните, кто говорил такие волшебные слова:
По щучьему веленью, по моему хотенью. (Емеля. Русская народная сказка «По щучьему веленью».)
Сивка-бурка, вещая каурка! Стань передо мной, как лист перед травой! (Иванушка-дурачок. Русская народная сказка «Сивка-бурка».)
Сим-сим, открой дверь! (Али-Баба. Арабская сказка«Али-Баба и сорок разбойников».)
Лети, лети, лепесток, через запад на восток, через север, через юг, возвращайся, сделав круг. (Женя. В.Катаев «Цветик- семицветик».)
Какое слово надо вставить?
Сказка Ш. Перро «Красная...» (Шапочкя.)
Сказка Ш. Перро «Синяя...» (Борода.)
Волшебная повесть А. Погорельского «Черная...» (Курица.)
Рассказ А. Куприна «Белый...» (Пудель.) Рассказ В. Бианки «Серая...» (Шейка.)
Как звали медведя из сказки «Маугли». (Балу.)
Веселый человечек — луковка? (Чиполлино.)
Лиса — спутница кота Базилио? (Алиса.)
Викторина «Как ты знаешь сказочных героев?»
1. Кто из героев русских сказок просил: «Емеля, отпус-ти меня в воду, я тебе пригожусь» (Русалка; Щука; Золотая рыбка .)
2. А кто приказывал: «Мамки, няньки, собирайтесь, снаряжайтесь! Испеките мне к утру мягкий белый хлеб, какой я у моего родного батюшки ела?» (Пеп-пи; Снежная королева; Царевна-лягушка.)
3. Чья это песенка: «Битый небитого везет?» (Лисы; Чебурашки; Карлсона.)
4. Кто спрашивал: «Бабушка, почему у вас такие боль-шие руки?» (Дюймовочка; Малъвина; Красная Ша-почка.)
5. Как величал своего хозяина Кот в сапогах? (Карабас Варабас; Маркиз Карабас; Барон Мюнхгаузен.)
6. Любимое лакомство старика Хоттабыча? (Пирожное; винегрет; мороженое.)
7. Кто из этих собак пудель? (Тотошка; Артемов; Каштанка.)
На ком или на чем совершили путешествие герои сказок?
1. Емеля к царю (на печи — русская народная сказка «По щучьему велению».)
2. Волька и старик Хоттабыч в Индию (на ковре-само-лете — Л. Лагин «Старик Хоттабыч».)
3. Дюймовочка в теплые края (на ласточке — Х.-К. Андерсен «Дюймовочка».)
4. Лягушка-путешественница на юг (на прутике, ко-торый держали утки, — В. Гаршин «Лягушка-путе-шественница».)
5. Врунгель, Лом и Фукс вокруг света (на яхте «Беда» — А. Некрасов «Приключения капитана Врунгеля».)
6. Иван-царевич за жар-птицей (на волке — русская народная сказка «Иван-царевич и Серый Волк»)
В каких сказках совершали чудеса феи и колдуньи, маги и волшебники, о которых идет речь?
1. «Это был тощий и смуглый старичок с бородой по пояс, в роскошной чалме, тонком белом шерстяном кафтане, обильно расшитом золотом и серебром...» Кто это?
(Джинн Хоттабыч — Л. Лагин «Старик Хоттабыч».)
2. «Платье на ней было оборвано, лицо маленькое, ост-рое, сморщенное от старости с красными глазами и длинным крючковатым носом». (Колдунья — В. Гауф «Карлик Нос».)
3. «Коса сизо-черная и не как у наших девок болтается, а ровно прилипла к спине. На конце ленты не то крас-ные, не то зеленые. Сквозь светлеют и тонко этак позванивают, будто листовая медь». (Хозяйка Мед-ной горы — П. Бажов «Медной горы Хозяйка».)
4. «Одет он чудесно: на нем шелковый кафтан, только нельзя сказать, какого цвета — он отливает то голу-бым, то зеленым, то красным... Подмышками у него по зонтику: один с картинками — его он раскрывает перед хорошими детьми, другой совсем простой, глад кий.. (Волшебник Оле-Лукойе — Х.-К. Андерсен «Оле-Лукойе»)
Викторина «Волшебные слова»
1. По щучьему веленью, по моему хотенью. (Емеля. Русская народная сказка «По щучьему веленью».)
2. Сивка-бурка, вещая каурка! Стань передо мной, как лист перед травой! (Иванушка-дурачок. Русская на-родная сказка «Сивка-бурка».)
3. Симсим, открой дверь! (Али-Баба. Арабская сказка «Али-Баба и сорок разбойников».)
4. Лети, лети, лепесток, через запад на восток, через север, через юг, возвращайся, сделав круг. (Женя. В. Катаев «Цветик-семицветик».)
Чтобы скачать материал или !Уважаемые мамы, папы, бабушки и дедушки, здравствуйте! Любит ли ваш ребёнок сказки? А хорошо ли он запоминает их содержание и основных героев? В нашем сегодняшнем материале - специальная викторина по сказкам для дошкольников, которую мы и предлагаем вашему вниманию.
Викторина «В гостях у сказки»
Викторину лучше всего проводить не с одним малышом, а в коллективе. Воспользуйтесь днём рождения вашего карапуза или просто пригласите в гости ещё нескольких ребятишек. Участие в викторине создаёт у малышей игровой настрой, они проникаются духом соревнования, приобретают навыки командной игры.
Обязательно подготовьте для всех участников оригинальные призы. Это могут быть небольшие игрушки или поделки, которые вы смастерите вместе со своим малышом. Можно приготовить для ребятишек угощение, которое они с удовольствием съедят после викторины.
Позаботьтесь о музыкальном сопровождении. Запишите песенки из популярных мультфильмов или детских кинофильмов.
Разделите детишек на две команды. Пусть малыши сами выберут для них названия, например, «Смешарики» и «Черепашки Ниндзя». В жюри пригласите родителей, бабушек и дедушек участников. Они должны оценивать ответы малышей и выставлять отметки по пятибалльной системе. Вам следует заранее заготовить соответствующие карточки.
Чтобы дети сразу окунулись в сказочную атмосферу, включите им песенку В. Шаинского на слова Ю. Энтина «В мире много сказок» и прочитайте стихотворение П. Николаевой:
Для чего нужны нам сказки?
Что в них ищет человек?
Может быть, добро и ласку.
Может быть, вчерашний снег.
В сказке радость побеждает,
Сказка учит нас любить.
В сказке звери оживают,
Начинают говорить.
В сказке всё бывает честно:
И начало, и конец.
Смелый принц ведёт принцессу
Непременно под венец.
Белоснежка и русалка,
Старый карлик, добрый гном -
Покидать нам сказку жалко,
Как уютный милый дом.
Прочитайте сказки детям!
Научите их любить.
Может быть, на этом свете
Станет легче людям жить.
1. Разминка «Герои сказок»
Задавайте вопросы поочерёдно каждой команде. Если дети затрудняются с ответами, отвечать должны их соперники. Чтобы малышам было легче, подготовьте на каждый вопрос иллюстрации, распечатайте их и положите перед ребятишками. В разминке нужно угадать героев любимых сказок.
На сметане мешён
На окошке стужён.
У него румяный бок,
Кто же это? (Колобок).
Девочка добрая в сказке жила,
К бабушке по лесу в гости пошла.
Мама красивую шапочку сшила
И пирожков дать с собой не забыла.
Что же за девочка-лапочка?
Как зовут её? (Красная Шапочка).
Я мальчишка деревянный,
Вот и ключик золотой!
Артемон, Пьеро, Мальвина -
Дружат все они со мной.
Всюду нос сую я длинный,
Моё имя - … (Буратино).
В шляпе синенькой мальчишка
Из известной детской книжки.
Он глупышка и зазнайка,
А зовут его… (Незнайка).
И на мачеху стирала,
И горох перебирала
По ночам при свечке,
А спала у печки.
Хороша, как солнышко.
Кто же это? (Золушка).
Он весёлый и незлобный,
Этот милый чудачок.
Вместе с ним мальчишка Робин
И приятель Пятачок.
Для него прогулка - праздник,
И на мёд особый нюх.
Этот плюшевый проказник -
Медвежонок… (Винни-Пух).
По окончании первого конкурса жюри оглашает, сколько баллов заработала каждая команда. Малыши отдыхают и слушают песенки из любимых мультиков.
2. Конкурс «Отвечай, не раздумывая»
Каждой команде задаётся подряд по 10 вопросов. Если ребята не могут быстро ответить, то они говорят: «Дальше» - и звучит следующий вопрос. Детишки из второй команды не должны подсказывать. Вот примерные вопросы для обеих команд:
- Куда отправился доктор Айболит по телеграмме? (в Африку)
- Кого поймал в проруби Емеля? (Щуку)
- Какой герой сказки носил красные сапоги? (Кот в сапогах)
- Кому несла Красная Шапочка пирожки и горшочек масла? (Бабушке)
- Из чего была сделана карета, в которой Золушка отправилась на бал? (Из тыквы)
- Какая избушка была у лисы в сказке «Заюшкина избушка»? (Ледяная)
- Что купила Муха-цокотуха на базаре? (Самовар)
- Из чего был сделан Буратино? (Из полена)
- Усатый персонаж сказки Чуковского. (Тараканище)
- Лучший друг Карлсона. (Малыш)
- В кого превратился гадкий утёнок? (В прекрасного лебедя)
- Сестрица братца Иванушки. (Алёнушка)
- Почтальон из деревни Простоквашино. (Печкин)
- Жених Мухи-Цокотухи. (Комар)
- Как звали удава из сказки Киплинга «Маугли»? (Каа)
- Из чего сварил кашу хитрый солдат? (Из топора)
- Кто поймал золотую рыбку? (Старик)
- Друг Винни-Пуха. (Пятачок)
- Кто написал сказку «Золушка»? (Шарль Перро)
- Хозяйка Артемона. (Мальвина)
Жюри отмечает, сколько правильных ответов дала каждая команда. Для маленьких участников делается перерыв, во время которого они могут порезвиться и потанцевать под весёлую музыку.
3. Конкурс «Волшебный сундучок»
Вам нужно будет заранее смастерить красивый сундучок из картона, обклеить его цветной бумагой или раскрасить красками. В него вы положите предметы, которые принадлежат героям различных сказок. Доставайте их один за другим, а команды должны по очереди отгадывать, к каким сказкам они относятся.
- Пропеллер - Карлсон;
- Монетка - Муха-Цокотуха;
- Фонарик - Комарик;
- Корзинка - Красная Шапочка;
- Ключик - Буратино;
- Яйцо - Курочка Ряба;
- Гармошка - Крокодил Гена;
- Темные очки - Кот Базилио;
- Туфелька - Золушка;
- Горшочек - Винни Пух.
4. Конкурс «Волшебная буква»
В освободившийся сундучок вы кладёте несколько карточек, на которых написаны буквы. Участники викторины подходят по очереди и достают, не глядя, по одной карточке. Задание: ребёнок должен назвать сказку или сказочного героя, имя которого начинается на эту букву.
- А - «Аленький цветочек», Алёнушка, Аладдин, Айболит;
- Б - «Бременские музыканты», Буратино, Балда, Багира;
- В - «Волшебная лампа Аладдина», Волк;
- Г - Герда, Гулливер;
- Д - Дюймовочка, Дуремар;
- Е - Емеля;
- Ж - Железный Дровосек;
- К - Красная Шапочка, Карабас-Барабас, Карлсон, Каа, Колобок;
- М - Маугли, Муха-Цокотуха, Мальчик-с-Пальчик;
- Н - Незнайка.
Не забывайте делать между конкурсами перерывы, чтобы малыши не слишком устали. В перерывах вы можете показать им отрывки из мультфильмов или почитать весёлые стихи.
5. Конкурс «Перевёртыши»
Вы называете сказки, специально делая ошибки. Дети должны поправить вас, сказав правильное название.
- «Иван Царевич и Жёлтый Волк»;
- «Малыш и Карлсон, который живёт в подвале»;
- «Всезнайка и его друзья»;
- «Сказка о золотом индюке»;
- «Гадкий цыплёнок»;
- «Как солдат кашу из молотка варил»;
- «Сестрица Настасьюшка и братец Никитушка»;
- «Волк и пятеро козлят».
Следите, чтобы ребятишки соблюдали правила, отвечали по очереди. Малыши должны усвоить принципы проведения командных соревнований. Это дисциплинирует их и приучает к порядку.
6. Конкурс «Кто прислал телеграмму»
Покажите детям пачку листочков и скажите, что это телеграммы, которые сегодня принёс почтальон. Только ни на одной из них нет подписи. Зачитывайте телеграммы, а малыши пусть по очереди отгадывают их авторов.
- «Спасите, нас съел серый волк». (Козлята)
- «Очень расстроена. Нечаянно разбила яичко». (Мышка)
- «Все закончилось хорошо, только мой хвост остался в проруби». (Волк)
- «Помогите, наш дом сломан, но мы сами целы». (Звери из «Теремка»)
- «Дорогие бабушка и дедушка, не волнуйтесь. Я придумала, как обмануть медведя. Скоро буду дома». (Маша)
- «Помогите, мой брат превратился в козлёночка». (Алёнушка)
- «Безобразие, кто-то съел мою кашу и сломал мой стул». (Медвежонок)
- «Папа, моя стрела в болоте. Я женюсь на лягушке». (Иван - царевич).
После того, как все конкурсы завершились, жюри подводит итоги. Конечно, обе команды выступили одинаково хорошо, победила дружба. Всем участникам вручаются призы и раздаются угощения.
Проведение различных конкурсов и литературных викторин по детским сказкам очень полезно для детей, потому что подобные мероприятия:
- развивают внимание и наблюдательность, тренируют память;
- воспитывают любовь к литературе, к устному народному творчеству;
- способствуют развитию логического мышления, разговорной речи;
- прививают понятия о добре и зле, учат не бояться трудностей;
- доставляют массу положительных эмоций.
Уважаемые читатели! Напишите, понравилась ли вам наша викторина, какие конкурсы вы бы в неё добавили? Мы ждём ваших отзывов и комментариев.
Всего вам самого наилучшего! До новых встреч на нашем сайте!