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Cómo dibujar grullas volando en el cielo. Mapa tecnológico de bellas artes sobre el tema: Tradiciones del Año Nuevo en la cultura moderna.

Mapa tecnológico lección

Artículo: bellas artes
Clase: 6
Tema de la lección: Tradiciones del Año Nuevo en la cultura moderna.
Objetivo de la lección:
- conocimiento de las tradiciones de celebrar el Año Nuevo en diferentes paises paz;
- conocimiento de la historia y la cultura de otros pueblos.
.
Objetivos de la lección:
- enseñar cómo realizar imágenes de atributos para el Año Nuevo;
- desarrollar prácticas y trabajo independiente, precisión, capacidad para apreciar el factor tiempo;
- desarrollo de la imaginación, la observación y la atención;
- desarrollo de una actitud estética hacia el mundo; necesidades de creatividad artística y comunicación;
- resolver el problema tecnológico del aprendizaje basado en problemas (método de investigación)
- Sacar un tema actitud cuidadosa a obras de arte.
Tipo de lección: Combinada, presentación de material nuevo, planteamiento y resolución de un problema educativo.
Métodos y formas de enseñanza: Explicativa e ilustrativa, práctica; individual, frontal.
Tipo de actividad: Trabajo individual.

Equipo requerido:
Para el maestro:
- reproducciones de pinturas y bocetos de artistas sobre el tema del Año Nuevo y el carnaval;
- lápiz, formato.

Para estudiantes:
- formatos, simple lápiz.

ESTRUCTURA Y PROGRESO DE LA LECCIÓN

etapa de lección
actividades docentes
Actividad estudiantil
UUD formado

1
2
3
4
5

1.
Momento organizacional. (1 minuto)
Saludos. Comprobando la preparación para la lección.
Los estudiantes toman asiento. Consultar disponibilidad de accesorios.
L: tener motivación para estudiar y actividad creativa.

2.
Llegando al tema.
(2 minutos)
- ¡Tipo! Escuche el acertijo.
Sus días son los más cortos de todos los días,
De todas las noches más largas que la noche.
A los campos y prados
Nevó hasta la primavera.
Solo pasará nuestro mes
Estamos celebrando el Año Nuevo.

¿De qué mes habla el acertijo? (Diciembre).
- ¿Qué vacaciones serán pronto?
Bien. ¡El Año Nuevo más fabuloso y esperado!

Determinar el tema de la lección.
Participar en una discusión grupal, compartir impresiones, responder preguntas.
L: mostrar interés por actividades artísticas.
k: aceptar tarea de aprendizaje, responder preguntas, sacar conclusiones.
R: aceptar y guardar la tarea de aprendizaje.

3.
Actualización de conocimientos.(3 min.)
- ¡Tipo! ¿Te gustan las vacaciones de Año Nuevo?
- ¿Por qué?
- ¿Crees que el Año Nuevo se celebra de la misma forma en diferentes países?

¿Y quién viene a Rusia con el Año Nuevo? (Padre Frost)
- ¿Qué ciudad es declarada patria oficial de Papá Noel? (Veliky Ustiug)
- ¿Qué día celebraron el Año Nuevo en Rusia? (1 de septiembre)
-Cómo celebran Año Nuevo en Rusia?
En la víspera de Año Nuevo, Papá Noel viene con su nieta Snegurochka, en cada casa se adorna un árbol de Navidad y la costumbre de decorar un árbol de Año Nuevo nos llegó de nuestros ancestros lejanos, que trataban a los árboles como seres vivos.
El Año Nuevo en Rusia cae el 1 de septiembre. Y recién en 1700, por decreto de Pedro el Grande, el Año Nuevo comenzó a celebrarse el 1 de enero.
Tenemos un árbol de Navidad. Y en Vietnam lo sustituyen las ramas de melocotón. En Japón, las ramas de bambú y ciruelo se unen a las ramas de pino.

El Año Nuevo es uno de los eventos más importantes en la vida de un agricultor. La humanidad no tiene días festivos más antiguos que el Año Nuevo.

Hoy nos vamos de viaje a diferentes países para saber... cuándo y cómo se celebra el Año Nuevo, los atributos de la celebración del Año Nuevo y cómo se llama a Papá Noel en los diferentes países del mundo.
Miran las ilustraciones, analizan la información y responden.
K: saber escucharse unos a otros, construir declaraciones comprensibles, justificar y demostrar su punto de vista.
L: conciencia de las propias capacidades.
R: aceptar y guardar la tarea de aprendizaje.
P: construir un enunciado oral consciente y voluntario

4.
Percepción primaria y asimilación de nuevo material educativo.
(5 minutos)

Emprendemos un largo viaje e Inglaterra nos espera.

¿Cómo se llama Papá Noel en Inglaterra? (Papá Noel.)
Aunque nadie invita a nadie, existe una regla no escrita que Nochevieja o por la noche, cualquiera puede venir a cualquier casa sin ninguna invitación, incluso a extraños, y será recibido calurosamente. El huésped debe traer al menos un pequeño trozo de carbón, arrojarlo al hogar familiar y desear que el fuego de esta casa arda durante mucho tiempo.
La costumbre de “dejar entrar el Año Nuevo” está muy extendida en las Islas Británicas. Cuando el reloj marca las 12, abren la puerta trasera de la casa para dejarlos salir. año viejo, y con la última campanada del reloj abren la puerta principal dejando entrar el Año Nuevo.
Fue en Inglaterra donde surgió la costumbre de intercambiar tarjetas de felicitación de Año Nuevo.
Papá Noel fuma en pipa, viaja por el aire montado en renos y entra a una casa a través de una pipa. Los niños le dejan leche y galletas debajo del árbol.

Alemania
En Alemania se cree que Papá Noel aparece montado en un burro el día de Año Nuevo. Antes de acostarse, los niños ponen sobre la mesa un plato para los regalos que les traerá Papá Noel y ponen heno en sus zapatos, un regalo para su burro.
La costumbre de llevarse un árbol de Navidad a casa y decorarlo surgió en el siglo XVI en Alemania. Desde entonces, el día de Año Nuevo se instala un árbol de Navidad en cada hogar.

Italia
En la ciudad de Roma
Lluvia.
Oscuro.
exactamente a las doce
La ventana se abrió
Y se fue volando
Fuera de ahí
Silla que gotea
plato roto -
todas las cosas
No es necesario este año
No caminaré por esta calle.

En Italia, el Año Nuevo comienza el 6 de enero.
Papá Noel italiano - Bobo Natale.
En este país es costumbre tirar platos rotos, muebles rotos, cosas viejas, creyendo que esto traerá prosperidad a la familia en el Año Nuevo.
A los niños se les cuentan historias sobre la vieja hechicera Befana, que se cuela en la casa por la chimenea y pone regalos en los zapatos.

Francia
El Papá Noel francés, Père Noel, llega en Nochevieja y deja regalos en los zapatos de los niños. El que consigue las habas cocidas en el pastel de Año Nuevo recibe el título de "rey de las judías" y en la noche festiva todos obedecen sus órdenes.

Finlandia
El Papá Noel finlandés, considerado el más real del mundo, en realidad se llama bastante divertido: Joulupukki. Esto se traduce, por extraño que parezca, como la Cabra de Navidad, pero hace muchos años Papá Noel no vestía abrigo de piel, sino piel de cabra y también entregaba regalos a una cabra.
En Nochevieja, habiendo superado largo camino Desde Laponia, Papá Noel llega a las casas, reparte regalos, comprueba libro magico, donde se registran todas las acciones y bromas de los niños.

Hungría



En Hungría, durante el “fatídico” primer segundo del Año Nuevo, prefieren silbar, no con los dedos, sino con flautas, trompetas y silbatos de niños.
Se cree que son quienes ahuyentan a los malos espíritus del hogar y convocan a la alegría y la prosperidad.
En la mesa de Año Nuevo es costumbre tener un cerdo, y no necesariamente asado. Puede ser chocolate. Pero no es costumbre servir aves de corral; se cree que la felicidad se irá volando de casa.

República Checa y Eslovenia
Un hombrecito alegre, vestido con un abrigo de piel peludo, un sombrero alto de piel de cordero y con una caja en la espalda, se acerca a los niños checos y eslovacos. Su nombre es Mikulas. Para los que estudiaron bien, siempre tiene regalos. Por cierto, en Rumania y Bulgaria, Papá Noel también está vestido con una piel de cordero invertida, decorada con vainas de pimiento rojo.

Porcelana
En China, se ha conservado la tradición de Año Nuevo de bañar a Buda. En este día, todas las estatuas de Buda en templos y monasterios son lavadas respetuosamente en agua limpia de manantiales de montaña. Y la propia gente se moja con agua en el momento en que otros los felicitan.
El día de Año Nuevo predomina en todas partes el color rojo: el color del sol, el color de la alegría.
En las vacaciones de Año Nuevo hubo más representaciones teatrales, contando la historia de la familia, el clan, se realizaron procesiones de máscaras con expulsión espíritus malignos, todo lo malo y oscuro.

Japón
Bambú y pino
Y la luna está en silencio.
¿Qué quiere Suzuki?
¿Lo ves en un sueño?
- Que sueñen conmigo.
papá y mamá
Y felicidad azul
Monte Fuji.

Hay una leyenda según la cual el deseo de un niño se hará realidad si pone debajo de la almohada un dibujo de lo que sueña. Por eso los niños están ocupados dibujando en Nochevieja. Para la festividad, todas las familias hacen cometas de papel y las vuelan hacia el cielo el primer día del Año Nuevo.
En la víspera de Año Nuevo en Japón, las campanas de los templos suenan 108 veces. Con el último golpe hay que acostarse y levantarse con los primeros rayos y celebrar el nuevo Año Nuevo al aire libre. No puedes quedarte dormido: el año no tendrá éxito.
Para la mesa de Año Nuevo, las amas de casa preparan galletas de arroz, símbolo de abundancia, hierven pasta larga y fina, símbolo de longevidad, preparan platos de guisantes, símbolo de salud, platos de pescado, símbolo de fuerza.

El accesorio de Año Nuevo más popular es el rastrillo. Todo japonés cree que es necesario tenerlos para tener algo con qué acumular felicidad en el Año Nuevo.
En los primeros segundos del Año Nuevo, deberías reírte; esto debería traer buena suerte.

Austria
Debido a la falta de nieve, árboles de Navidad, ciervos y otros atributos habituales de las vacaciones, Papá Noel aparece en traje de baño y sobre una tabla de surf especial decorada con colores brillantes en las playas de Sydney.
Además, observando las tradiciones del Viejo Mundo, su vestimenta siempre incluye una barba blanca y una gorra roja con un pompón al final.

Escocia
En Escocia, los personajes del Año Nuevo eran los gnomos. Como regla general, los hombres acudían con máscaras de gnomos y llevaban finas tortas de avena (símbolos del sol) y les deseaban un Feliz Año Nuevo. Se creía que tal visita traería buena suerte a la casa.

Rusia
En Rusia, la costumbre de encender las luces del árbol de Navidad para el Año Nuevo también proviene desde la antigüedad de los habitantes de Inglaterra y Alemania. En aquellos tiempos lejanos, la gente se reunía en bosque de invierno comieron un abeto de hoja perenne, encendieron hogueras cerca de él, cantaron, bailaron y se divirtieron.
EN cultura popular Todo era claro y lógico. Navidad 25 de diciembre: el comienzo de la Navidad. Duraron dos semanas y para el Año Nuevo se dividieron en dos partes iguales. Una semana festiva terminaba el año, otra lo abría. Y el año en sí se consideraba viejo. Esto se ha conservado en la era de las fiestas modernas, cuando el año nuevo es representado por un niño y el año saliente por un anciano de barba gris que ha vivido toda una vida. vida humana.

La Navidad es el período de doce días entre la Fiesta de la Natividad de Cristo y la Fiesta de la Epifanía. A hoy Se han conservado muchas tradiciones de celebraciones alegres: villancicos, juegos, visitas. Según los estatutos de la iglesia, este período se considera "continuo", es decir, sin dias rapidos. Las vacaciones finalizarán el 18 de enero con la Nochebuena.
Se cree que el período festivo recibió este nombre en honor al hecho de que los doce días fueron consagrados por el gran evento de la Natividad de Cristo. O, según una versión, la palabra "Navidad" proviene del verbo "santificar", ya que en Navidad la gente "santifica", es decir, glorifica a Cristo y el Nacimiento de Cristo.
Inicialmente, las raíces populares de las tradiciones navideñas se remontan a la época pagana (durante el solsticio de invierno, los antiguos eslavos realizaban rituales de hechizos sobre la cosecha, la descendencia del ganado y la adivinación). Pero tradición cristiana La celebración de la Navidad también se conoce desde la antigüedad. Notemos que la Iglesia condena la adivinación. Con la llegada del cristianismo, la Navidad comenzó a cobrar un nuevo significado.
La Navidad también se menciona en los estatutos de la iglesia del siglo VI (prohibieron el ayuno, las rodillas y el sacramento del matrimonio en la Navidad). Los historiadores de la religión dicen que incluso en el siglo IV, los cristianos griegos se regocijaban y celebraban durante dos semanas después de la Navidad. Se prestó especial atención a que todos estuvieran de buen humor: los pobres, los esclavos, los prisioneros. En Bizancio, se convirtió en costumbre durante la época navideña llevar comida y regalos a las cárceles y hospitales, y ayudar a los pobres. Se pueden encontrar menciones de la Navidad como una celebración especial posterior a la Navidad en Gregorio de Nisa y Efraín el Sirio.
Con el tiempo, la Navidad finalmente se convirtió en un período en el que la gente glorifica especialmente la Natividad de Cristo. Por cierto, la propia costumbre de dar regalos en Navidad se remonta a los acontecimientos de la noche de Belén, cuando los Reyes Magos trajeron oro, incienso y mirra como obsequios al recién nacido Jesús.
¿Qué hicieron los cristianos en Navidad? Existía la tradición de ayudar a los pobres y débiles e intercambiar regalos. Las amas de casa pusieron las mesas y prepararon deliciosas delicias. Los jóvenes y los niños cantaban villancicos o alabanzas, se disfrazaban y venían a visitar a sus compañeros del pueblo con una gran estrella navideña hecha en casa. Cantaron himnos de la iglesia del troparion y kontakion de la festividad, así como villancicos y canciones espirituales dedicadas a la Navidad.
Antiguamente, las vacaciones se celebraban el día de Navidad. Los mimos fueron de visita
Se disfrazaron, intentaron no adivinar. Los niños caminaban, traían kutya, recibían dulces y leían poemas. Este es un ritual muy interesante que todavía está vivo en nuestro tiempo: son días divertidos y alegres.
Los profesores escuchan, responden preguntas, comparten impresiones.
P: extraer la información necesaria de lo que escucha, estructurar el conocimiento.
K: entable un diálogo, exprese sus pensamientos con suficiente integridad y precisión.
P: definir nuevos conceptos

5.
Pausa dinámica.(3 min.)
Realiza ejercicios físicos.
Haz los ejercicios.
L: tener una actitud positiva hacia la actividad física.

6.
Establecimiento de objetivos.
(2 minutos)
Ver obras artesanos populares sobre temas navideños.
Desmontar:
- qué personajes están representados, cuál es su papel en la acción navideña;
- ¿Qué medios utilizaron los mimos para transformarse?
- ¿De qué estaba hecha la mascarilla? Un accesorio navideño antiguo y obligatorio.

La tradición de celebrar el Año Nuevo con un disfraz de carnaval nos llegó desde Occidente. Como regla general, estos trajes se hacían a mano, cada uno en una sola copia. La mayoría de las veces, el traje de carnaval es el disfraz de un héroe. obra literaria o figura histórica. Con quien te encuentres en el carnaval de Año Nuevo: brujas y doncellas de nieve. ¡Caballeros y piratas, Cenicientas, demonios, duendes, liebres y osos, astrólogos y koschei inmortales, mosqueteros y bellas damas!

Preste atención a los maravillosos trajes de personajes teatrales, justificados por la situación de una mascarada, creados para producciones de ballet por el artista de San Petersburgo L.S Bakst (1866-1924) a finales del siglo XIX y principios del XX.
participar en la discusión

L: conciencia de tus capacidades.
R: la capacidad de regular las propias acciones.
K: planificación de la colaboración educativa con el profesor y los compañeros.
P: lógico – análisis de objetos para identificar características.

7.
Planificación del trabajo.(3 min.)
Asegurar una asimilación significativa y consolidación de conocimientos (se colocan carteles en la pizarra con los nombres de las etapas del trabajo o se toma una nota).

Antes de comenzar:
- elegir un atuendo para el baile de máscaras de Año Nuevo;
- tenga en cuenta que los trajes de épica y personajes de cuentos de hadas se crean basándose en las formas y detalles del traje festivo ruso;
- tenga en cuenta que una parte integral traje teatral es maquillaje, por lo que los artistas suelen representar en bocetos no solo ropa, sino también retratos. actor, que ayuda al actor a comprender mejor y expresar más claramente el contenido interno de su personaje.

Trabajando en un disfraz de carnaval:

Delinea aproximadamente la cara, los brazos y las piernas del personaje del traje, teniendo en cuenta las proporciones de la figura de la persona, lo que ayudará a crear un conjunto completo de traje con zapatos y tocado;
Complementa un disfraz con una máscara. Puede tener una forma muy sencilla, de cualquier color, y estar decorado con adornos. Para un disfraz de animal, pájaro o criatura fantástica, la máscara es una parte importante de la imagen holística del personaje y ayuda a transmitirla. rasgos característicos;
Trasladar el disfraz de tal forma que hable del personaje en sí. Usar una mancha de color como medio de expresividad con dibujo adicional. piezas pequeñas un rotulador, así como la textura y las proporciones encontradas con precisión ayudarán a crear las características emocionales y figurativas del disfraz.

Trabajar en la decoración del árbol de Navidad, la mesa de Año Nuevo, souvenirs y regalos:
Elección de decoración: bolas brillantes, guirnaldas multicolores, velas encendidas o hilos dorados y plateados de hilos brillantes, máscaras. Haz estos adornos por separado o en composición con ramas de árboles de Navidad;
Crea decoraciones para la mesa de Año Nuevo: un adorno para una servilleta, un mantel, un candelabro, una imagen de un animal. calendario oriental, una guirnalda en una puerta, pared, ventana, máscara;
Utilice los dibujos y composiciones más exitosos como regalo de Año Nuevo para sus familiares y amigos, en un periódico mural de Año Nuevo o en un cartel para un baile escolar de Año Nuevo.
Participar en la conversación; formular conclusiones; hablar sobre las etapas del trabajo.
Analizar información.
R: establecer la secuencia de acciones para completar la tarea.
K: escucha y escucha al interlocutor.
P: aplicar los conocimientos adquiridos sobre la elaboración de composiciones de color a partir de verduras y frutas respetando las leyes. perspectiva aérea.

8.
Trabajo creativo(20 minutos)
Realizando trabajos de tema de año nuevo.
El docente supervisa el trabajo de los estudiantes, asesora y brinda la asistencia necesaria.
Completar la tarea, organizando el trabajo según el plan previsto.
P: preparando lugar de trabajo, observando las normas de higiene educativa.
L: tener ganas de dibujar, aprender a ser independiente bellas artes actividades.
K: aceptar y buscar formas de solucionar el problema educativo.
R: hacer un plan y secuencia de acciones.

9.
Reflexión de la actividad.
(3 minutos)
Organiza la consolidación del material cubierto.

Qué novedades aprendimos:
- la tradición de celebrar el Año Nuevo se remonta a dos mil quinientos años;
- cada nación tiene sus propias tradiciones para celebrar el Año Nuevo;
- en Rusia la costumbre árbol de Navidad se remonta a la época petrina;
- La mascarada de Año Nuevo es una fiesta de transformaciones asombrosas, cuando todos pueden aparecer en la imagen de un ser querido, al menos por un corto tiempo. héroe literario.

Organiza una discusión sobre la calidad del trabajo mientras visualiza los dibujos.
Póngase en fila.
Tamaño de imagen.
Idea.

El profesor resume la lección y da tarea.
¡Gracias por el trabajo!
Los chicos expresan sus opiniones. Los colores se utilizan para determinar el estado de ánimo que surgió durante el proceso de trabajo.

R: evalúan su trabajo, son capaces de percibir adecuadamente la valoración de sus compañeros y profesores.

K: saben expresar su opinión y argumentar su punto de vista.

Hay muchas cosas asociadas con las grúas. hermosas leyendas e historias. En Japón, la grulla es un símbolo de felicidad y longevidad; los antiguos chinos creían que estas aves eran mensajeras de Dios; en Rusia, ver una grulla se consideraba una suerte extraordinaria y un signo de una rica cosecha. En muchas creencias, un par de grullas todavía representan fidelidad, amor y felicidad. Fueron bordados en toallas para el día de la boda, pintados, modelados y regalados a sus seres queridos. Los japoneses dicen que si haces mil grullas de papel, entonces tu sueño más grande y preciado se hará realidad. ¿Cómo dibujar una grulla? Variedades de estos pájaros asombrosos hay muchos, los mas mirada inusual- con una gorra roja en la cabeza. Intentemos dibujar una grulla paso a paso.

  1. Mostremos una grulla en vuelo; es especialmente bella en movimiento. Dibujamos un pájaro volador en acuarela, lo que significa que necesitamos papel especial grueso, un lápiz para un boceto preliminar y una goma de borrar. También necesitarás un paño suave que absorba bien el agua para eliminar el exceso de agua del cepillo. Representemos el cuerpo del pájaro como un óvalo alargado, como un grano. El ala derecha parecerá visualmente más grande, porque la izquierda está en ángulo con el espectador y parece más corta. Dibujemos un cuello curvo y elegante; su tamaño será aproximadamente igual a la mitad del cuerpo. Terminamos de dibujar dos graciosas patas dobladas en vuelo.


  2. Dibujamos magníficas alas enormes y una cabeza. Observe lo plana que parece el ala izquierda y dónde está "unida" al cuerpo: por encima del centro, más cerca de la espalda, en el mismo ángulo.


  3. Retirar con cuidado con una goma de borrar. líneas auxiliares, dibuja plumas. Serán grandes y duros en los bordes. Parecen plegarse como un abanico y en el punto más alto del ala se encuentran las plumas más anchas y grandes, esto permite que el ave se eleve fácilmente en el aire. Mire cómo están ubicadas: la pluma superior está en un ángulo de casi 90 grados y las plumas inferiores están giradas en la dirección opuesta y gradualmente se vuelven más pequeñas. Marcamos el borde de las flores del pájaro en el cuello y la cabeza.


  4. Empecemos a pintar con acuarelas. Toma mucha agua y diferentes tonos de azul. Puedes agregar un poco de morado y rosa. Tenga cuidado con los colores cálidos (amarillo, ocre, marrón), ya que podría ensuciarse. Pon un poco de pintura en el pincel, pinta en capas claras y transparentes, añade agua, pero con moderación. El papel lo absorberá mezclando todo tipo de tonalidades y obtendrás maravillosas y pintorescas manchas. Donde queremos hacer un acento (y esta será la cabeza de la grulla), agregamos pintura rica, resaltando este fragmento. Asegúrese de esperar hasta que esta capa esté completamente seca antes de continuar con el siguiente paso.


  5. Con un pincel fino pintamos el cuello del pájaro y con un pincel ancho le damos un tinte azul grisáceo transparente al cuerpo de la grulla. Dejaremos los bordes de las alas y la parte trasera de un blanco puro, y no pintaremos sobre el papel en estas zonas para nada. Usando la misma pintura azul grisácea haremos una sombra en el abdomen del pájaro. Esta capa también debería secarse bien.


  6. Añadimos detalles al dibujo final con un pincel fino. En la imagen el cuello y las plumas parecen negros, pero en realidad el color utilizado es gris oscuro con un azul intenso añadido. Recuerda que el negro puro no existe en la naturaleza, se obtiene mezclando; varios colores y puede tener tonalidades frías y cálidas. Por lo tanto, si está pintando un paisaje o un animal, no use solo pintura negra, no se verá del todo natural y rugosa. Dibujamos las patas del pájaro, un pico rojo oscuro y una "gorra" brillante. Usando un tono frío de gris, con trazos cortos, dibuja las plumas de las alas, debajo de la fila negra. Ahora aléjate un poco del dibujo y observa cómo se percibe, ¿está completo el cuadro? Para resaltar aún más las hermosas alas blancas como la nieve, puedes agregar profundidad tinte azul en el área del cielo cerca del cuello de la grúa.


Nuestro dibujo está listo y espero que tú también hayas logrado dibujar una grulla sin mucha dificultad. Solo queda hacer un tapete adecuado para el dibujo e insertarlo en el marco. Este podría ser un maravilloso regalo para un ser querido o pareja casada. La grulla seguramente traerá felicidad y buena suerte a la casa.

En primavera, cuando la nieve de los campos comienza a derretirse y aparecen las primeras manchas marrones de agua derretida en el pantano del bosque, se pueden escuchar las grullas. "Kurly-kurly-kurly" se escucha no muy fuerte detrás del bosque de abedules. Aquí es donde un pájaro inicia una conversación. “Kurly-kurly-kurly”, le responde otro, luego un tercero. La conversación de las grullas se acerca cada vez más y entonces aparece una cuña sobre el campo. bandada de grullas. Los pájaros vuelan lentamente, como si recordaran diligentemente los lugares que dejaron en el otoño. Las grullas regresan a casa. Están cansados. Esta noche todo el rebaño permanecerá en el campo para pasar la noche. Y temprano en la mañana, incluso antes del amanecer, pasarán lista brevemente, comprobarán si todos están listos para el nuevo camino, luego, lenta pero seguramente, subirán al ala y se dirigirán hacia su lejano pantano de grúas. Allí, en un bosque pantanoso cubierto de musgo, arándanos y pinos bajos, las grullas encontrarán sus viejos nidos del año pasado. Pronto aparecerán dos, rara vez tres, pequeños polluelos de patas largas. En el otoño, cuando los polluelos de grulla crecen, toda la bandada comienza a prepararse para volar. Entonces volverás a ver estos grandes, fuertes y hermosos pájaros. Los pájaros jóvenes prueban sus alas y los viejos enseñan a las grullas a marchar. Espesas nubes otoñales cubrirán el cielo, lluvias frías y frecuentes se colgarán sobre los campos y las grullas emprenderán un largo viaje. Los estaremos esperando cuando la nieve se derrita y aparezca la primera agua derretida en el pantano del bosque. Los grandes pájaros cantores que solemos ver en nuestra zona media son las grullas grises. Pero en el mundo hay varias especies más de grullas, a veces casi diferentes entre sí. En el sur de nuestro país se puede encontrar la grulla señorita. En la cabeza tiene mechones de largas plumas blancas. Entre las grullas también hay una belleza blanca como la nieve con el misterioso nombre de Grulla Siberiana. Pero esta grulla se encuentra muy raramente y sólo en el noreste de Yakutia.










Las grullas son aves hermosas, nobles y muy antiguas, cuyos antepasados ​​vivieron en la Tierra junto con los dinosaurios y lograron sobrevivir después de todos los cataclismos globales.

Israel: grúas en el valle de Hula.

El interés y el respeto por las aves se pueden rastrear en las culturas de muchos pueblos del mundo. La grúa se considera símbolo nacional Armenia. En muchos países asiáticos, la grulla es un ave sagrada, la encarnación de la felicidad y la longevidad. En Rusia eran considerados mensajeros de Dios; nuestros antepasados ​​creían que la primera persona que viera bailar la grulla en primavera sería bendecida con felicidad y buena suerte durante todo el año. Hoy en Yakutia creen que el asesino de la grulla se enfrenta a terribles desgracias.

Aristóteles comenzó a estudiar estas aves, y hoy las grullas se incluyen en el extenso orden de animales parecidos a grullas y en la familia de las grullas. El género de las grullas verdaderas consta de 10 especies de aves, distribuidas en casi todo el mundo.

¿Cómo es una grúa?

Una persona alejada de la ornitología puede confundir a la grulla con otras aves semiacuáticas de patas y cuello largos. Si comparamos la grulla de la foto con sus parientes muy lejanos, la garza y ​​la cigüeña, entonces las patas y el cuello de la grulla son más largos, el cuerpo es más elegante y el pico es más corto.

Este es un pájaro alto y majestuoso, del tamaño de los representantes. diferentes tipos Mide de 90 a 175 cm y pesa de 2 a 11 kg. El cuerpo de la grúa es alargado, en forma de lágrima. Cuando el pájaro está de pie, las largas plumas de vuelo del ala crean la impresión de que tiene un exuberante cola larga, en algunas especies se asemeja a un tren.

La envergadura de una grulla adulta es de unos 2 m. Las aves despegan corriendo con el viento, rápidamente ganan velocidad y extienden las alas justo antes del despegue. El vuelo de la grulla es suave y rítmico, con suaves descensos de las alas y bruscos movimientos ascendentes. A diferencia de las garzas, las grullas vuelan con el cuello estirado hacia adelante y doblan las patas cuando hace mal tiempo.

El largo cuello de la grulla está coronado por una cabeza pequeña y ordenada con un pico alargado y recto, de 20 a 30 cm de largo. Parte de la cabeza está desprovista de plumas y el área desnuda de piel áspera es de color rojo brillante o naranja. así que desde lejos parece una gorra.

Los colores del plumaje de las grullas son predominantemente grises, blancos y negros. Los individuos de ambos sexos no se diferencian en apariencia; los machos son sólo un poco más pesados ​​que las hembras.


Hábitat y estilo de vida

Las grullas anidan en Eurasia, América del norte y Australia. Los residentes de regiones cálidas llevan una vida sedentaria; las poblaciones migratorias pasan el invierno en el sur de Francia, los países asiáticos, México y el sur de Estados Unidos.

Las grullas migratorias vuelan a altitudes de 900 ma 1,5 km, utilizando corrientes de aire ascendentes, y forman una cuña solo en condiciones de viento en contra. Durante su migración, las aves hacen 1-2 paradas en el mismo lugar, donde descansan durante varias semanas.

A diferencia de las garzas y las cigüeñas, las grullas nunca se posan en los árboles; se reúnen en grandes grupos para pasar la noche y duermen en aguas poco profundas, de pie, con una pata doblada debajo de ellas. Por tanto, los principales hábitats de las aves son los paisajes forestales húmedos, bajos y pantanosos o los lugares cercanos a cuerpos de agua dulce. Durante la invernada, las aves viven en zonas pantanosas con agua salada. Precisamente debido al drenaje de los pantanos y la destrucción de hábitats familiares para las aves, la mayoría de las especies de grullas están hoy al borde de la extinción.

¿Qué comen las grullas?

Estas aves son omnívoras y consumen con igual éxito diversas partes de plantas y alimentos para animales. La dieta de las grullas no depende de la disponibilidad de determinados alimentos; si no disponen de la comida habitual, las aves cambian a cualquier alimento del que puedan alimentarse.

La dieta vegetal incluye tallos, hojas, raíces de diversas plantas acuáticas y terrestres, semillas y frutos. Se da especial preferencia a los cultivos de cereales. A menudo, grandes bandadas de grullas descienden sobre los campos de maíz y cereales, causando graves daños a la tierra.

La comida animal se compone de gusanos e insectos, anfibios, pequeños roedores, reptiles, moluscos, crustáceos y peces.

En lugares donde la religión y la ley prohíben la caza de grullas, las aves no temen a la gente y se alimentan voluntariamente cerca de asentamientos y pastos para ganado.

Características de la reproducción.

Las grullas son monógamas y permanecen casadas durante toda su vida. La madurez sexual ocurre entre los 3 y 5 años de edad y se forman parejas antes de llegar a los lugares de anidación.

La unión de dos pájaros se celebra con un ritual de apareamiento obligatorio, que se denomina danza de las grullas. El cortejo mutuo consiste en rebotes, pequeños guiones y reverencias. El macho y la hembra baten sus alas, giran, arrojan al aire ramitas y mechones de hierba, y todo ello va acompañado de un prolongado canto melódico. Después del apareamiento, la pareja comienza a construir un nido.

Fuera de la temporada de apareamiento, las grullas no son agresivas, pero protegen celosamente de los extraños su territorio de anidación, cuyo área varía de 1 a 40 km2. Para el nido, se elige un lugar apartado y de difícil acceso directamente en el agua, en aguas poco profundas, a menudo en densos matorrales de juncos y juncos.

El nido de grulla terminado es una gran pila compactada de ramas de árboles, pasto seco, trozos de musgo y turba, de hasta 3 m de diámetro.

Las grullas limpian y cuidan cuidadosamente sus plumas, pero inmediatamente antes de la incubación se las recubre especialmente con limo y tierra húmeda. Si la grulla se ve francamente sucia en la foto, significa que el ave está tratando de camuflarse para ser menos visible para los depredadores y los humanos.

La hembra pone de 1 a 3 huevos moteados de color beige claro que pesan unos 200 g. Ambos padres los incuban y el período de incubación dura de 28 a 32 días. Los polluelos nacen desnudos e indefensos, pero al cabo de un día ya están firmemente en pie. Para no atraer enemigos, los padres suelen aplastar y esconder las cáscaras de los huevos.

A pesar del pequeño número de polluelos, la competencia por la supervivencia a menudo conduce a la muerte del más débil. Los polluelos adquieren todas sus plumas entre 70 y 75 días después del nacimiento y adquieren la capacidad de volar, pero siempre pasan el primer invierno con sus padres.

En estado salvaje, las grullas viven hasta 20 años y en cautiverio la esperanza de vida aumenta a 80 años.

Tipos de grullas: género grullas verdaderas.

De las 10 especies de grullas verdaderas, la mayoría son extremadamente vulnerables o están al borde de la extinción. Por ello, en 1973 se creó en América el Fondo Internacional para la Conservación de la Grulla.

Una especie de grulla en peligro de extinción que anida exclusivamente en el norte de Rusia y pasa el invierno en China. Este pájaros grandes, altura hasta 140 cm y peso de 5 a 8,6 kg. El color principal del plumaje es el blanco, solo las puntas de las plumas de vuelo son negras. Una característica distintiva de la especie es un pico muy largo de color rojo brillante con una punta dentada. piernas largas Las grullas siberianas son de color rosa rojizo.


Grulla siberiana o grulla blanca.
Grulla siberiana o grulla blanca.

Numerosas especies, muy extendidas en Rusia, China y Mongolia. Las aves adultas crecen hasta 115 cm, el peso corporal de los machos es de unos 6 kg. Las patas de los pájaros son negras, el pico es claro. El plumaje del dorso es gris oscuro con azul, el vientre y las alas son gris claro, las puntas de las alas son negras. La frente y la parte superior del cuello desde el mentón son de color gris oscuro o negro.




Una especie pequeña y rara, descubierta recién en 1974. Las aves anidan en el este de Rusia y el norte de China e invernan en la isla japonesa de Kyushu. Se trata de grullas relativamente pequeñas, de no más de 100 cm de altura y un peso de unos 3,75 g. El plumaje principal es de color gris oscuro con azul, la cabeza y el cuello son blancos. Las puntas de las coberteras de la cola y las alas de vuelo están pintadas de negro. Las extremidades son de color negro-marrón. El pico tiene un color interesante: rosa en la base, volviéndose gradualmente verdoso y amarillo verdoso hacia la punta.


Un par de grullas negras en vuelo.

Una especie rara, cuyos representantes viven en la meseta tibetana de la provincia china de Qinghai. Durante el invierno, las aves descienden a los valles del Tíbet o migran a Bután y al noreste de la India.

La altura de la grulla de cuello negro es de unos 115 cm con un peso corporal de 5,35 kg. El lomo y las alas de las aves son de color gris ceniciento, el vientre es de color blanco sucio. La parte superior del cuello y la cabeza son negras, una mancha blanca o grisácea es claramente visible debajo de los ojos. Las patas y la cola son negras.



Grulla de cuello negro: fotografía de cabeza y cuello.

Grullas raras pertenecientes a una especie en peligro de extinción. Las aves viven en Rusia, en la cuenca del río Amur y en Japón. La población japonesa lleva un estilo de vida sedentario, el resto de aves pasan el invierno en Asia.

Se trata de grullas de gran tamaño, de hasta 158 cm de altura y un peso de unos 7,5 kg. En otoño, los machos de la especie pueden ganar peso hasta 11 kg. Las aves adultas se distinguen por su plumaje blanco como la nieve, incluidas las alas, que las distingue de otros parientes. Las patas de los pájaros son de color gris plomo. La cola y el cuello son negros, y una amplia franja blanca va desde los ojos hasta la parte posterior de la cabeza y baja por el cuello.


Japón, isla de Hokkaido. Parque natural de la grulla de corona roja.
Danza de grullas japonesas.

Otro nombre para las aves es grulla Antígona, que es la especie de grulla más grande. Las aves viven de forma sedentaria en la India, Indochina y partes de Australia. La altura media de los representantes de la especie es de 176 cm con un peso corporal de 6,35 kg.

El color del plumaje es gris azulado. En la foto de la grulla Antígona, la cabeza casi completamente calva y parte superior cuello, por lo que el “gorro” rojo de los pájaros parece especialmente grande. En la garganta y el cuello crecen pelos rebeldes y ásperos. Las patas de los pájaros son rojizas, el pico es largo, de color verde pálido. Hoy en día, la grulla india está clasificada como especie vulnerable.



Un par de grullas indias con un polluelo.

En apariencia es muy similar a la grulla india, pero de menor tamaño y de color más oscuro. La altura de las aves es de unos 161 cm, el peso corporal alcanza los 6 kg. El color general del plumaje es gris con azul, sólo una parte de las puntas de las plumas de las alas son casi negras. Las plumas de vuelo grises y muy alargadas cubren la cola y forman una especie de cola larga. Las patas de los pájaros son negras, el pico es gris. Se trata de una especie numerosa que vive de forma sedentaria en Australia y Nueva Guinea.




Grullas canadienses en el pantano.
Grúa australiana en vuelo.

Estas son las grullas más raras, una pequeña población de las cuales vive en el noroeste de Canadá. Las aves pasan el invierno en el sur de Estados Unidos y México.

Las aves crecen hasta 150 cm y pesan de 6,4 a 7,3 kg. Estas grullas son completamente blancas como la nieve con puntas de alas negras y "bigotes" negros ubicados a ambos lados de la cabeza desde el pico hasta la garganta. Las patas de los pájaros son negras, el pico es de color amarillo pálido con una punta verdosa.


Una cuña de grullas blancas en vuelo.
Grulla blanca en vuelo.
Cabeza de grulla blanca.
Un par de grullas blancas.
Una grulla blanca atrapó un cangrejo.

Las especies más numerosas, cuyos representantes están muy extendidos en Canadá, Cuba y Chukotka. Los pájaros van a México y Estados Unidos a pasar el invierno.

Se conocen 6 subespecies de grulla canadiense, cuya altura oscila entre 80 y 150 cm y un peso de 3 a 6,5 ​​kg. El color del plumaje de todas las subespecies es de diferentes tonos de gris, la cabeza y la parte superior del cuello son claros, las mejillas son blancas y las patas son negras.


Grulla canadiense en vuelo.

Las aves, clasificadas como especies en peligro de extinción, anidan en China, Mongolia y el este de Rusia, e invernan en Japón.

Grúa grande, con un peso de hasta 5,6 kg. En las aves adultas, el plumaje es de color gris oscuro con un tinte plateado en las alas. La principal diferencia entre estas grullas son las “gafas” de color rojo brillante alrededor de los ojos, formadas por áreas de piel desnuda, así como color rosa piernas y rayas longitudinales blancas que recorren el cuello.



Cabeza de grulla de nuca blanca.
Grulla de nuca blanca en vuelo.



Grulla de nuca blanca en la región de Amur.
Región Transbaikal, distrito de Onon, reserva Daursky, 2001.

Tipos de grullas: género grullas coronadas.

La grulla coronada vive en África occidental y oriental. El número de esta especie está disminuyendo, aunque sigue siendo bastante numerosa.


Grulla coronada en el Zoológico de Jerusalén.

La grulla coronada oriental vive en el este y sur de África. Esta es la más común de las seis especies de grullas que se encuentran en África.


Tipos de grullas: género de grullas damisela

La grúa señorita es el miembro más pequeño y el tercero más grande de la familia de las grúas.


Grúa Demoiselle en Mongolia.
Grullas Demoiselle en la estepa de Kurai.
La cara de una grulla damisela.

Grúas Demoiselle en la orilla.
Grúa Demoiselle en vuelo.

En esta especie de grullas, la pareja, por regla general, permanece intacta durante toda su vida.

La grulla del paraíso o damisela africana vive en Sudáfrica y lleva un estilo de vida sedentario. El 99% de la población de grullas paradisíacas vive en Sudáfrica.


Algunos de los parientes más cercanos de las grullas son las garzas; tenemos muchas fotos de diferentes tipos de garzas en nuestro sitio web.

Sobre la base del tema: Primavera para niños de primaria desde 3er grado

Primavera. Las grullas vuelan. Dibujo paso a paso.

Dyakova Olga Sergeevna profesora de la clase de Bellas Artes MBOUDO "DSHI" Okhansk
Descripción del material: esta clase magistral será útil para profesores de arte, profesores. educación adicional Orientación artística y estética, los estudiantes a partir del tercer grado pueden afrontar con bastante éxito este trabajo. Esta clase magistral se puede utilizar en clases de dibujo, en trabajos en grupo, para decoración de interiores y como trabajo practico al conocer el mundo animal tierra natal, también como regalo.
El dibujo paso a paso te ayudará a evitar los errores más comunes y te dará confianza en tus propias habilidades.
El trabajo se realiza sin dibujo previo.
Objetivo: utilizar en clases de dibujo, en trabajos en grupo, decoración de interiores, como trabajo práctico a la hora de conocer el mundo animal de tu tierra natal, como regalo.
Objetivo: interpretando la composición - Las grullas vuelan.
Tareas: mejora tus habilidades para trabajar con gouache
desarrollar la capacidad de crear el volumen de un objeto representado utilizando medios pictóricos
promover el desarrollo de habilidades creativas
Desarrollar el sentido de composición, observación, la capacidad de analizar la forma de los objetos representados, profundizar el sentido de percepción del color y la armonía del color.
cultivar el interés por el mundo animal de su tierra natal, desarrollar la precisión en el trabajo
Materiales:
gouache
Papel Whatman, formato A-3.,
cepillos de nailon numerados 2, 3, 5.

Secuencia de ejecución:

Coloca la hoja de papel verticalmente. Dibuja un disco solar con un lápiz. Ya no necesitaremos un lápiz.


Hacemos el cielo en grandes anillos desde el disco solar hasta los bordes (aumentando gradualmente el radio y oscureciendo el color). Los colores de los círculos son secuencialmente amarillo (sol), amarillo-blanco, azul pálido, azul claro, azul claro.


Difuminamos los límites entre los "anillos", haciendo que las transiciones sean más suaves.



Empecemos a dibujar los pájaros. Con un pincel fino, delinea el contorno del cuerpo y la cabeza en blanco.


Dibuja el cuello de la grulla.


Delineamos el contorno de la cola.


Llena la cola de color.


Dibujamos un pico y un "gorro" en la cabeza del pájaro.


Dibujo manchas oscuras en la cabeza y el cuello del pájaro.


Dibujamos sombras en el abdomen y la cola del pájaro.




Con un pincel fino, gris, dibuja las plumas de la cola del pájaro.


Difumina ligeramente los contornos de las plumas a lo largo del borde inferior, creando un efecto de sombra.


Delineamos la curva de las futuras alas y sus contornos.


Rellenamos de color las masas principales de las alas.


Dibuja plumas grandes a lo largo del borde de las alas en gris.




Dividimos la parte gris de las alas en plumas grandes.


Con ligeros trazos blancos perfilamos la luz sobre las grandes plumas grises.


Dibuja las patas del pájaro en marrón.


Dibuja los dedos.


Con ligeros trazos blancos delineamos la luz en las patas del pájaro.


A continuación, dibuja la segunda grúa. Con un pincel fino -en blanco- delineamos el contorno del cuerpo, la cabeza y el cuello.


Dibuja la cola y el volumen principal del ala.


Dibujamos una “gorra” en la cabeza del pájaro y manchas oscuras en la cabeza y el cuello del pájaro.


Dibuja el pico.


Dibujamos sombras en el abdomen y la cola del pájaro, dibujamos plumas.


Difumina ligeramente las sombras a lo largo del contorno interior, suavizando sus límites.


Con un pincel fino, de color gris, dibuja pequeñas plumas a lo largo de la base de las alas.


Usando el color gris dibujamos grandes plumas a lo largo del borde de las alas.


Dibuja la segunda ala.


Dividimos la parte gris de las alas en plumas grandes, de color negro.


Dibujamos las patas del pájaro y delineamos en gris el abdomen de la tercera grulla.


Dibuja la silueta de las alas. La tercera grulla la hacemos en silueta sin pequeños detalles.


Delineamos la cola.


Dibuja el cuello y la cabeza del pájaro.


Dibuja las patas de la grúa.