Športna in izobraževalna igra "potovanje po postajah." Scenarij za športni dogodek "game by station"

Namen igre: seznaniti študente s svojo državo, njeno zgodovino, kulturo, rastlinstvom in živalstvom, običaji in tradicijo.

Pravila igre: igra se začne z uvodne besede voditeljica Razloži pravila igre: sodelujejo predstavniki ekip, ki govorijo o državi v skladu z določeno temo in odgovarjajo na vprašanja druge ekipe o svojih temah. Če udeleženec ne more odgovoriti na vprašanje(a), je za to odgovorna celotna ekipa - "vsi za enega".

Vodja vrže kocko in vsi vidijo na primer številko 4 na zgornji ploskvi. Predstavnik ekipe, ki je začel igro, ko je v krogu najbližje vodji, naredi 4 korake v smeri urinega kazalca, izmenično hodi skozi štiri kroge (enega. krog - en korak). In spet! In dva! In tri! In štiri! nehaj! Igralec se ustavi na primer na postaji Istoricheskaya in voditelj mu zastavi vprašanje o zgodovini Rusije. Udeleženec, ki stoji v krogu, odgovori, njegova ekipa mu pomaga. Po tem štafeta preide na drugo ekipo, predstavnik ekipe se začne premikati s postaje Istoricheskaya.

Zmaga ekipa, ki poda največ pravilnih odgovorov.

Registracija: v sredini dvorane na tleh je s kredo narisanih 8 krogov, oblikovanih velik krog. Znotraj krogov so črke IS (zgodovinski), T (tradicije in običaji), G (geografski), B (botanični), M (glasbeni), X (umetniški), IG (igra), I (spomin na rojake »Ne eden je pozabljen, nič ni pozabljeno«), K (kozmično).

Vprašanja in naloge

Spomin na rojake “Nihče ni pozabljen, nič ni pozabljeno”

Na tej postaji se udeleženci seznanijo z muzeji države, ki ohranjajo spomin na rojake, umrle v vojnah.

Poimenujte muzeje v Rusiji, ki so ovekovečili spomin na rojake, padle v vojnah.

odgovori:

1. Centralni muzej oborožene sile ZSSR (Moskva).

2. Centralna hiša letalstva in kozmonavtike (Moskva).

3. Centralni pomorski muzej (Sankt Peterburg).

4. Kulikovsko polje (regija Tula).

5. Muzej orožja (Tula).

6. Panorama muzeja "Bitka pri Borodinu".

7. Panorama muzeja "Obramba Sevastopola".

8. Panorama Museum v Volgogradu (Super domovinska vojna 1941-1945).

9. Državni muzej zgodovina Sankt Peterburga.

10. Muzej 28 Panfilovcev (Velika domovinska vojna) (vas Nemedovo, Moskovska regija).

11. Državni muzej zgodovine Sankt Peterburga.

12. Mestni muzej zgodovine in krajevne zgodovine Novorossiysk.

Umetniški

Poimenujte znane ruske umetnike in naštejte njihova dela.

odgovori:

1. Andrej Rublev - "Trojica", krasi katedralo Marijinega oznanjenja v moskovskem Kremlju.

2. Bryullov Karl Pavlovič - "Jezdenica", "Zadnji dan Pompejev", avtoportret.

3. Perov Vasilij Georgijevič - »Podeželska verska procesija za veliko noč«, »Spremanje pokojnika«, »Trojka«, »Portret Dostojevskega F. M.«

4. Aivazovsky I.K - "Deveti val", "Brig Mercury", " mesečna noč v Gurzufu", " morska obala", "Nevihta ponoči", "Nevihta na Severnem morju".

5. Šiškin Ivan Ivanovič (provinca Vjatka) - "Rž", "Prispeli so rokovi", "Med ravno dolino".

6. Repin Ivan Efimovič - "Barke na Volgi", "Niso pričakovali", "Ivan Grozni in njegov sin Ivan", " Križev proces v provinci Kursk«, »Portret L. N. Tolstoja«, »Portret skladatelja M. P. Musorgskega«, »Portret igralke P. A. Strepetove«.

7. Surikov Vasilij Ivanovič - »Jutro Streltsy izvedba", "Menshikov v Berezovu", "Boyaryna Morozova", "Sveti norec".

8. Vasnetsov Viktor Mihajlovič - "Alyonushka", "Bogatyrs".

9. Levitan I. I. - “ Zlata jesen«, »Ples«.

10. Serov Valentin Aleksandrovič - "Portret M. N. Ermolove", "Portret A. M. Gorkega", "Dekle z breskvami".

11. Vrubel Mihail Aleksandrovič - "Labodja princesa", "Demon".

Glasbeni

1. Naštej vrste Rusov ljudske pesmi(pomlad, žetev, družina, obredi, uspavanke, plesi, pesmice, plesi, igre).

2. Kaj predstavlja glasbena dediščina teh skladateljev?

Alyabyev Alexander Alexandrovich (1782, Tobolsk) - opere "Moonlit Night", "Ammalat Bek", balet, glasba za 20 vodviljev.

Borodin Aleksander Grigorijevič (1833, Sankt Peterburg) - opere "Knez Igor", "Mlada", 16 romanc.

Dunaevsky Isaac Osipovich (1900, provinca Poltava) - operete "Tako naši kot vaši", "Ženini", "Noči polarne strasti", "Milijon muk".

Kabalevski Dmitrij Borisovič (1904, Sankt Peterburg) - opere "Cola Brugnon", "V ognju", "Tarasova družina", "Sestra"; opereta "Pomlad poje".

Musorgski Modest Petrovič (1839, Pskovska provinca) - opere "Poroka", "Boris Godunov", "Khovanshchina", "Sorochinskaya Fair".

Rimski-Korsakov Nikolaj Andrejevič (1844, Novgorodska provinca) - opere "Pskovska ženska", "Majska noč", "Snežna deklica"; opera-balet “Mlada”, “Noč pred božičem”, “Sadko”, “Mozart in Salieri”.

Rahmaninov Sergej Vasiljevič (1973, Novgorodska regija) - opere "Aleko", " Škrt vitez«, 3 simfonije, 4 koncerti, 2 sonati.

Skrjabin Aleksander Nikolajevič (1872, Moskva) - 222 skladb, 3 simfonije.

Stravinski Igor Fedorovič (1882, blizu Sankt Peterburga) - opere "Slavček", "Mavr".

Rubinstein Anatolij Grigorijevič (1829, poljska provinca) - opere "Dmitrij Donskoy", "Demon", "Nero", "Trgovec Kalašnikov".

Igranje

"Poišči ščipalko."

Igralci so poklicani. Voditelj enemu zaveže oči, drugemu da 5 navadnih ščipalk,

ki ga drži k sebi. Naloga igralca z zavezanimi očmi je, da na dotik poišče ščipalke. V igri lahko sodeluje več parov, igralec s ščipalkami se ne sme upirati. Zmaga tisti, ki najhitreje najde vseh pet sponk.

"Polži"

Igralci stojijo v vrsti. Na ukaz vodje, ob glasbi, se fantje začnejo premikati proti ciljni črti. Igralec, ki pride zadnji, zmaga. Ne smeš stati pri mestu, moraš naprej, tudi z mravljinčnimi koraki, ampak naprej.

"Zmečkaj časopis."

Na tla pred udeležence položimo razgrnjen časopis. Igralec položi desno roko za hrbet, z levo pa na znak vodje, ki se upogne, začne mečkati časopis in poskuša zbrati celoten list v pest. Zmaga tisti, ki najhitreje zmečka časopis.

Geografski

1. Kateri arhipelag naše države umivajo morja, ki se nahajajo v različne dele Sveta? ( Nova Zemlja. Z zahoda ga umiva Barentsovo morje, ki pripada Evropi, z vzhoda pa Karsko morje, ki se nahaja v Aziji.)

2. Katero gorovje in reka, ki se nahaja na ozemlju Rusije, imata isto ime? (Ural.)

3. Eden od slavnih polarnih raziskovalcev opisuje območje takole: globus: »Na robu našega planeta leži kot speča princesa v modrino zavita celina. Zlovešč in lep počiva v svojem ledenem snu, v gubah snežnega plašča, ki žari od ametistov in ledenih smaragdov.« O katerem področju govorimo? ( Gre za o Antarktiki.)

4. Poimenujte najdragocenejši mineral na zemlji. (Voda, brez katere življenje ni mogoče.)

5. Kateri polotok naše države hkrati umivajo vode dveh oceanov? (Čukči, vode Arktičnega in Tihega oceana.)

6. Nekaterim zemljepisna imena naši državi, lahko dodate pridevnike, kot so "najbolj", "najbolj", "najbolj":

Najsevernejša točka je ... (rt Chelyuskin);

Najgloblje jezero je ... (Bajkalsko jezero);

Najbolj vzhodna točka je ... (rt Dezhnev);

Največja hidroelektrarna v Rusiji in na svetu je ... (Krasnojarska hidroelektrarna).

Tradicije in navade

Kakšni običaji so obstajali v Rusiji?

Z njimi je bilo povezanih veliko praznikov ob različnih časih leto.

Marca smo pozdravili pomlad in odganjali zimo – to je praznik Maslenica. Pekli so palačinke, se spuščali po toboganih in se vozili s trojkami. V soboto so gradili snežna mesta s stolpi in vrati. Fantje in odrasli so bili razdeljeni v 2 ekipi. Ena od ekip je mesto branila, druga pa ga je oborožena s palicami napadla. Po dolgi in trmasti obrambi so napadalci vdrli v vrata in porušili utrdbe. V nedeljo, ob slovesu od Maslenice, so podobo zime zažgali z veselim vzklikom in pesmijo.

V zgodnjem poletju, ko je zemlja prekrita s svežim zelenjem, se praznuje Trojica. Na ta dan so zvonili in hiše krasili z brezovimi vejami. Mladi in otroci so na travnikih pleli venčke, peli pesmi in plesali v krogih. V starih časih so se na Trojice ustavile vojne in prišel je mir. In danes na nedeljo Trojice je običajno, da se pomirimo, pozabimo na pritožbe in drug drugemu rečemo prijazne besede.

Zgodovinski

1. Od kod izvira ime mesta Kijev? (Na Dnjepru se je naselil Slovan s svojo družino Kij, ki je čez reko prevažal tiste, ki so želeli, zaradi česar je obogatel. Po njem je dobilo ime mesto Kijev.)

2. Ime večja mesta kjer so živeli Slovani. (Kijev, Novgorod, Polotsk, Smolensk, Mestok.)

3. Kako se je prej imenovalo Baltsko morje? (Varjagi, za tem morjem je živelo ljudstvo, imenovali so se Varjagi.)

4. Kdaj je bila bitka pri Kulikovu? (Leta 1380 je knez Dmitrij Donskoy poveljeval vojakom v tej bitki.)

5. Začetek in konec Tatarsko-mongolski jarem v Rusiji. (1224 - začela se je invazija in strmoglavljenje tatarsko-mongolskega jarma se je zgodilo leta 1480)

6. Kdo je osvojil Sibirijo? (Ermakom, 1582)

7. V katerih letih je bil upor Stepana Razina? (1670-1670)

8. Kdo in katerega leta je ustanovil Sankt Peterburg? (Peter 1, leta 1703)

9. Naštejte vladarje Rusije, ki so vladali po Petru I.

Sofija (1682-1689);

Katarina I. (1725-1727);

Pavel (1727-1730);

Ana (1730-1740);

Janez 111 (1740-1741);

Elizabeta (1741-1761);

Peter III (1761-1762);

Katarina II (1762-1796);

cesar Pavel (1796-1801);

cesar Aleksander I. (1801-1825);

cesar Nikolaj I. (1825-1855);

Cesar Aleksander 111 (1881-1894);

Cesar Nikolaj II. (1894-1917).

Botanični

1. Poimenujte predstavnike favne polpuščave.

2. Povejte o flora tajga

3. Poimenujte plenilske živali, ki živijo v Rusiji.

4. Poimenuj zdravilne rastline svojega kraja.

5. Poimenujte živali, ki spadajo v razred mačk.

6. Poimenuj vrste listavcev.

7. Pogovorite se o strukturi zelnata rastlina(korenina, steblo, listi, cvet, plod).

8. Naštejte dragocene vrste rib.

9. Naštej morske živali.

10. Naštejte živali, ki spadajo v razred dvoživk.

11. Naštejte rastline, ki imajo plod »jagode«.

12. Naštejte živali, navedene v rdeči knjigi.

13. Kaj užitne gobe veš

Vesolje

1. Kaj je vesolje? (Vesolje je vse obstoječi svet in vse, kar ga napolnjuje: zvezde, planeti, plin, prah, vsi živi organizmi itd.)

2. Kaj so zvezde? (Zvezde so ogromne plinske krogle.)

3. Zakaj imajo zvezde drugačna barva? (Barva zvezd je odvisna od temperature. Najbolj vroče zvezde so modre, imajo temperaturo 20-50 tisoč stopinj; modro-bele zvezde imajo temperaturo 10-20 tisoč stopinj; bele - 8-10 tisoč stopinj; rumene - 5,5-8 tisoč stopinj; rdeča - samo 4 tisoč stopinj.)

4. Kateri zvezdni sistem kje se nahaja naša galaksija? (V zvezdnem sistemu Rimske ceste.)

5. Vsaka galaksija ima drugačno obliko: spirala, elipsa, podolgovata spirala, nepravilna galaksija. Kakšno obliko ima naša galaksija? (Oblika spirale. Naš sončni sistem

se nahaja v enem od spiralnih krakov, približno na polovici razdalje od središča spirale do roba.)

6. Kaj je "črna luknja"? (Po mnenju znanstvenikov so "črne luknje" končna faza razvoj zvezd, katerih masa je večja od deset sončnih mas.)

7. Zakaj so "črne luknje" nevidne? (Gravitacijska sila na površini "črnih lukenj" je neskončno močna in iz njih ne sprošča nobenega sevanja.)

8. Kako se imenuje zvezda, ki je najbližja Soncu? (Proksima Kentavra.)

9. Koliko planetov sončni sistem lahko vidiš s prostim očesom? (Pet: Merkur, Venera, Mars, Jupiter, Saturn.)

10. Koliko je star planet Zemlja? (Približno 4,6 milijarde let.)

11. Kaj preučuje znanost nebesna telesa: zvezde, planeti, kometi, meteoriti itd.? (Astronomija.)

12. Zakaj se ljudem z Zemlje zdi, da zvezde »vzhajajo« in »zahajajo«? (Ker se Zemlja vrti okoli svoje osi.)

13. Kateri planet v sončnem sistemu je najsvetlejši na nočnem nebu? (Venera.)

14. Kateri planet v sončnem sistemu je najmanjši? (Pluton.)

15. Kateri planet v sončnem sistemu imenujemo rdeči? (Mars, ker je peščeno-kamnita površina planeta bogata z železovimi oksidi in ima rdečkasto barvo.)

16. Na katerem planetu sončnega sistema so odkrili posušene rečne struge? (Na Marsu.)

17. V katerem mesecu v letu je Zemlja najbližje Soncu? (Pozimi, januarja.)

18. Kateri planet v sončnem sistemu je največji? (Jupiter.)

19. Katera ljudstva so prva prepoznala znake zodiaka na nebu? (Asirci in Babilonci.)

20. Kateri znanstvenik je prvi predlagal, da Zemlja ne počiva na kitih in slonih, ampak visi v vesolju brez opore? (Pitagora.)

21. Kateri znanstvenik je ustvaril prvi model sveta? (Aristotel, IV-III stoletja pr. n. št.)

22. Kdo je izumil teleskop in kdaj? (Teleskopi so se v Evropi pojavili v začetku 17. stoletja. Izumitelj ni znan. Prvi znanstvenik, ki je s teleskopom raziskoval zvezdnato nebo, je bil Galileo Galilei.)

23. Kateri znanstvenik je postal ustvarjalec heliocentričnega sistema sveta? (Nikolaj Kopernik.)

24. Kdo od znanstvenikov iz 16. stoletja ni bil samo zagovornik Kopernikovega učenja, ampak ga je tudi dopolnjeval in trdil, da je vesolje neskončno in da je v njem nešteto svetov? (Giordano Bruno.)

25. Kateri znanstvenik je dokazal, da tirnice planetov niso krog, ampak elipsa? (Johanns Kepler.)

26. Kateri ruski znanstvenik je dokazal prisotnost atmosfere na planetu Venera? (Mihail Lomonosov.)

27. Kateri dogodek je zaznamoval začetek vesoljske dobe v človeški zgodovini? (4. oktobra 1957 so v Sovjetski zvezi v orbito izstrelili prvi umetni Zemljin satelit, imenovan Sputnik.)

28. Kot veste, je bil prvi kozmonavt Yu A. Gagarin. Katero rusko mesto mu je po Gagarinu dalo vstopnico v nebesa? (Saratov. Leta 1954 je Yu. Gagarin, hkrati s študijem na Saratovski industrijski fakulteti, postal kadet Saratovskega letalskega kluba.)

29. Kako dolgo je trajal let Yu Gagarina v vesolju? (108 minut.)

30. Yu. Gagarin je vzdrževal stalen radijski stik s Centrom za nadzor misije. Kakšen je bil klicni znak astronavta? ("Cedra".)

31. Kakšen odnos ima kozmonavt-2 G. S. Titov do dežele Saratov? (6. avgusta 1961 je G. Titov opravil dnevni let okoli Zemlje. Kraj pristanka kozmonavta-2 in kozmonavta-1 je bila regija Saratov.)

32. Kdaj je bil na svetu prvi skupinski polet astronavtov v vesolje? (11. in 12. avgusta 1962 sta A. G. Nikolaev in P. R. Popovich opravila dnevni let okoli Zemlje v vesolje na satelitih Vostok-3 in Vostok-4.)

33. Kako dolgo je trajal let okoli Zemlje prve kozmonavtke na svetu V.V. (2 dni 22 ur 50 minut. Satelit Vostok-b je bil izstreljen 16. junija 1963)

34. Kdo in kdaj je naredil prvi izhod na svetu odprt prostor? (A. A. Leonov, 18. marec 1965)

35. Kateri zemljan je prvi obiskal Luno? Kdaj se je to zgodilo? (Prvi pristanek vesoljskega plovila s posadko "Apollo-P" (ZDA) na Luni se je zgodil 20. in 21. julija 1969. Astronavta P. Armstrong in E. Aldrin sta na Luni preživela 21 ur 36 minut.)

36. Kdaj je bil prvi mednarodni skupni vesoljski polet? Sovjetska ladja"Sojuz-19" in ameriško vesoljsko plovilo "Apollo"? (15. julij 1975 Posadke: ZSSR - A. A. Leonov, V. N. Kubasov; ZDA - T. Stafford, V. Brand, D. Slayton.)

Opomba: vprašanja, podana v tem razvoju scenarija, se lahko uporabljajo za kvize in intelektualne maratone.

Voditelj: Fantje, danes bomo udeleženci zelo zanimiva igra"Izbira poklica" in začnimo lekcijo z ogrevanjem. Prikazani bodo določeni gibi, ki ne bodo vedno ustrezali izgovorjenim besedam. Vaša naloga je izvajati gibe, ki bodo opisani z besedami. Poskušali vas bodo zmesti in prikazati narobe. pozdravljena – Stisnite dlani v rokovanje. pozdravljena - Spremeni se. vstopite! – Desna roka naprej. Hvali se! – Leva roka naprej. Greš na desno, - Gibanje po besedilu. Ti – levo, - Gibanje po besedilu. Ti - levo, - Gibanje po besedilu. Zaostal si, - Greš naprej. Ti si naprej, ti se premikaš nazaj. Tukaj! - Ploskaj z rokami. Besedilo se s hitrostjo izgovori še dvakrat. Vodenje: Pri pouku zgodovine ste govorili o tem, da primitivni ljudje poklica ni bilo, moški pa so lovili, gradili hiše, ženske pripravljale hrano, vzdrževale gospodinjstvo in vzgajale otroke. Tako so se pojavili prvi poklici. Danes bomo izvedli igro kariernega orientiranja na temo "V svetu poklicev." Seznanili se bomo s formulo za izbiro poklica, se igrali igri Asociacija in Kaj mi je na hrbtu ter obiskali pravljični junaki. Obiskali bomo svet poklicev, med katerimi se boste kmalu morali odločiti za enega. Igra bo potekala po naslednjih pravilih: predstavniki razredov prejmejo trasne liste in skladno s traso, ki je zapisana na vašem razrednem listu, bodo razredne ekipe prehodile postaje. Postaje se imenujejo "Association", "Guess", "Play", "I Want-Can-Need", "Fairy Tale". Na vsaki postaji boste šest minut opravljali naloge, ki jih predlagajo oskrbniki postaj, ki bodo ocenili vaše delo in vam podelili prislužene točke. Ob signalu – zvoncu – se premaknete na naslednjo postajo. Na koncu igre bo razglašen razred, ki je najbolj obveščen v svetu poklicev. Izbira poklica je zelo pomemben korak, od katerega sta odvisna vaša prihodnja poklicna kariera in vaše dobro počutje. Naprej k izbiri poklica! ^ 2. Glavni del Voditelj: Moja leta rastejo, sedemnajst jih bom. Kje naj potem delam? Kaj narediti? Prosim vas, da prejmete potne liste in vsi se odpravimo na pot do postaj, ki vam bodo pomagale pri izbiri poklica. ^ Naloga postaje "Pravljica". Načelnik postaje postavlja uganke, šaljiva vprašanja

Kateri kralj je poznal 14 obrti? Navedite kralja in vsaj 6 razredov, ki jih je obvladal?

(Odgovor: Peter I - mizar, ladjedelec, kovač, strugar, mornar, orožar.)

Vprašanje, ki vključuje pravljični liki.

Povej, v kom bi lahko danes delal Volk iz pravljice Volk in sedem kozličkov?

(Odgovor: parodist.)

Vprašanja, ki vključujejo junake iz pravljic. Kakšno delo bi lahko danes opravljal junak risanke "Matroskin the Cat"? Naštej 3 poklice.

(Odgovor: živinorejec, trgovec, mlekarica.)

Pozor - "Črna škatla". V tej škatli so orodja, ki se uporabljajo pri delu glasbenika, jeklarja in zdravnika. Kaj je v škatli?

Kako se uporablja pri delu glasbenika, jeklarja, zdravnika. (Odgovor: žlica.)

Žlični glasbeniki.

Zdravnik pregleda pacientovo žrelo doma z običajno žlico.

Jeklarji vzamejo vzorec jekla s posebno žličko.

Vprašanje-šala: Smo na sončnem zahodu. Vračali smo se s polja. Hladen zrak je dišal po močnem znoju. Vsakemu od nas se je na ramah zibala razgaljena srajca.

Poimenujte poklic osebe, ki je napisala te vrstice. (Odgovor: pesnik.)

Kaj ima računalnik skupnega s kravo?

(Odgovor: Poklic osebe, ki jih oskrbuje, se imenuje operater (računalničar in operater strojne molže)).

Poimenujte najbolj zelene poklice.

(Odgovor: vrtnar, gozdar, cvetličar-dekorater)

Poimenujte najbolj smešne poklice.

(Odgovor: klovn, parodist...)

Naštej najbolj dlakavi poklic.

(Odgovor: frizer)

Navedite svoj najresnejši poklic.

(Odgovor: saper, kirurg, obveščevalec, policist, politik, psiholog ...) ^ Naloga postaje "Želim, zmorem, potrebujem" Predstojnik postaje - pedagoški psiholog - predstavi formulo izbire poklicaČe želite izbrati pravi poklic, morate razmišljati o formuli, ki se običajno imenuje "želim, zmorem, potrebujem." Želim - želja. Pri izbiri poklica se odločite, kaj vas zanima in kaj bi radi počeli vsak dan na predvidenem delovnem mestu. Lahko – sposobnosti. Če imate poklicno pomembne lastnosti, ki jih poklic zahteva od človeka, boste lahko dosegli visoko raven strokovne odličnosti. Mora biti resničnost. To je povpraševanje po poklicu na trgu. Ne pozabite. Da življenje ne miruje in se trg dela zelo hitro spreminja, skupaj s spremembami v gospodarskih razmerah pa se pojavljajo tudi spremembe poklicev in potreba po njih. Morate vedeti o sebi:

zdravstveno stanje, osebne lastnosti

izobraževalno znanje, veščine

interesi, nagnjenja, sposobnosti.

Pri izbiri poklica morate upoštevati:

Povpraševanje na trgu dela

Dobičkonosnost

Zahteve po duševnih in telesnih sposobnostih, zdravju (astronavt, potapljač)

Živčno-čustveni stres (policist, učitelj, psiholog, znanstvenik)

Izobrazba (zdravnik, učitelj, psiholog, znanstvenik)

Priložnost za izkazovanje ustvarjalnosti (umetnik, pesnik, plesalec, oblikovalec, frizer, krojač)

Komunikacija pri delu (timsko ali individualno delo)

Priložnost karierna rast(pomembno ali nepomembno).

^ Naloga postaje "Igraj se malo" Načelnik postaje se z otroki igra igro "Kaj je na mojem hrbtu". Fantje, z vami se bomo igrali igro "Kaj je na mojem hrbtu." Otroci stojijo v krogu. Trener ima kartice z napisanimi imeni različnih predmetov, pojmov in stanj. Na primer: "denar", "šef", "brezposeln", "tajnica", "učitelj matematike", "frizer", "duhovnik", "prodajalec", "draguljar", "plinski varilec", "TV voditelj". Odgovorna oseba položi kartico na hrbet enega od udeležencev. Ostali morajo ta poklic prikazati s pantomimo, tako da udeleženec s kartico ugane, kaj piše na kartici. ^ Ugani postajo Načelnik postaje sprašuje o poklicu

Kako se imenuje poklic dopisnika, ki gre na kraj dogodkov, intervjuje, pogovore z ljudmi, analizira okoliščine, izpostavlja najpomembnejše in daje informacije na televiziji? (Odgovor: TV novinar.)

Predstavnik katerega poklica vodi procese: rast, zorenje, obiranje?

(Odgovor: agronom.)

Predstavnik katerega poklica spremlja rast, čiščenje, sajenje?

(Odgovor: gozdar)

Kdo je po poklicu predsednik republike Rusije?

(Odgovor: Vojska, diplomat)

"Naša naloga je prinašati veselje ljudem."

En pregovor ta poklic primerja s poklicem zdravnika. To je poklic, po katerem dekleta zlahka najdejo pot do srca katerega koli moškega. Poimenujte ta poklic in pregovor. (Odgovor: kuhaj. Pregovor : Dober kuhar je vreden zdravnika)

Vprašanje: "Ugani poklic."

Po vašem mnenju se moj poklic morda zdi lahek, vendar je od njega odvisno delo celotne ekipe. Ta poklic zahteva nenehno gibanje in močne živce. Ne poznajo me vedno v obraz, tako kot se pogosto srečajo z mojim hrbtom. Poimenuj moj poklic. (Odgovor: dirigent.)

Naštej najslajši poklic.

(Odgovor: slaščičar.)

Kdo preučuje povpraševanje po blagu v podjetjih, trgovinskih in gostinskih organizacijah, sestavlja osnutke pogodb z dobavitelji in spremlja dobavo blaga v zahtevanem obsegu?

(Odgovor: menedžer.) 9. Naštej najbolj bran poklic. (Odgovor: Knjižničar.)

Kdo pripravlja zdravila po zdravniških receptih, skrbi za hrambo zdravil, izdaja gotova zdravila brez recepta in naroča zdravila? (Odgovor: farmacevt.)

Kdo pripravi mizo, pozdravi obiskovalce, jih seznani z jedilnikom, sprejema naročila, ki jih izpolnjujejo, šteje obiskovalce, zbira rabljeno posodo? (Odgovor: natakar.)

Uradnik, ki potrjuje transakcije, formalizira dediščinske pravice državljanov, pogodbe, overja kopije dokumentov, pravne akte. O katerem poklicu govorimo? (Odgovor: notar.)

^ Dodelitev postaje "Združenje" Načelnik postaje igra igro "Asociacija" Navodila za igranje igre: Sedaj bodo prišli trije ljudje, vi pa si boste omislili kakšen poklic. Nato bodo vstopile tri osebe in poskušale uganiti z asociacijskimi vprašanji. Na primer, kakšne barve je poklic? Na kakšen vonj vas spominja? Kakšno pohištvo se uporablja? Kje lahko pridobiš ta poklic? Kaj je značilnost tega poklica? Primeri poklicev: policist, varilec, gradbenik, oblikovalec, učitelj, kirurg, vojak. Razprava o igri: Razpravlja se o pravilnosti odgovora na odgovor. Če se skupina z odgovorom ne strinja, lahko osebo, ki je odgovorila, prosi za pojasnilo. Če je razlaga razumna, je odgovor sprejet. Na primer, če je bil odgovor na vprašanje »Katere barve je poklic« »črno-bel« in otrok razloži, da je to policijska palica, se odgovor šteje za pravilen. ^ 3. Merila ocenjevanja Za vsak pravilen odgovor prejme ekipa eno točko. Znesek prejetih točk na postaji se vpiše v potni list. Na postaji "Želim, lahko, potrebujem" se dodeli pet točk. ^ 4. Povzemanje.Šli smo skozi vse postaje. Povejte mi, fantje, kaj novega ste se naučili, kaj vam je bilo všeč, kaj ste se naučili? Zdaj bomo poimenovali razred, ki je prejel največ točk. To je najbolj informiran razred v svetu poklicev. Zelo se bomo trudili, da boste čim bolj obveščeni o svetu poklicev. vso srečo! V svet poklicev! (Sliši se glasba). Literatura:

L.R.

Madorsky, A.Z. Zach. Skozi oči najstnikov.

G.V.

Rezapkina. Skrivnosti izbire poklica.

"Psihologija v šoli." 2003-2004

A.P.

Černjavskaja. Psihološko posvetovanje.

Priloga 1 “Potni list za 8. razred”

Priloga 2 “Potni list za 8. razred “b” Priloga 3 “Potni list 9 “a” razreda Dodatek 4 “Potniški list 9 “b” razred

Tekmovalna igra na postajah za mlajši šolarji "Kalejdoskop" Opis materiala: Scenarij je namenjen organizaciji poletnih počitnic za otroke v šolskem taboru dnevno bivanje . Starostna kategorija – dijaki osnovni razredi

. Razvoj je lahko koristen tako za osnovnošolske učitelje kot za vzgojitelje dodatno izobraževanje , svetovalni delavci, učitelji. Namen dogodka:

Značilnosti oblikovanja ekipe: Ekipe ne smejo imeti več kot 20 oseb (obvezno: fantje in dekleta različne starosti); ekipa si samostojno izbere kapetana in si izmisli ime.

Pogoji igre. Vsak odred prejme svoj potni list, na katerem je naveden potni načrt za postaje in rezultatski list. Glede na potni list se otroci napotijo ​​na svoje postaje. Po prihodu na postajo ekipe opravijo naloge, ki se ocenjujejo v točkah.

Oprema: emblemi, nagrade, kartice z nalogami, listi za poti

Ta igra je potovanje skozi postaje.

Plan dogodka:

1. Izjava o pravilih igre

2. Pridobitev trasnih listov

3. Potovanje po postajah

4. Povzetek izleta

Imena postaj:

POSTAJA "Spiderweb"

POSTAJA "Sing it up!"

POSTAJA Minsko polje

"Skrivnostna" POSTAJA

POSTAJA "Art Design"

POSTAJA "Puzzle"

POSTAJA "Zdoroveyka"

POŠTNA POSTAJA

Pogoji igre.

Vsaka četa prejme svoj potni list, na katerem je označen načrt potovanja po postajah.

Glede na potni list se otroci napotijo ​​na svoje postaje.

Po prihodu na postajo enote opravijo naloge, ki so ocenjene z emotikoni od 1 do 5.

Ob koncu igre se seštejejo rezultati in sestavi zbirna tabela poti po postajah.

Podelitev nagrad na postroju zmagovalcev in udeležencev.

Potek dogodka

POŠTNA POSTAJA

Ekipa sestavi besedilo telegrama, ki bi ga želeli poslati družini, prijateljem ali znancem.

Napišite karkoli na list papirja kratka beseda v 4-6 črkah. Prva beseda v telegramu se začne s prvo črko izbrane besede, druga z drugo in tako naprej.

Na primer, predlagana je beseda "torba". Lahko pošljete telegram domnevno iz živalskega vrta: »Danes je pobegnil medved. Stražar! Administracija". Iz besede "krt" morate ustvariti besedilni telegram: prva beseda, ki se začne s črko "k", je Kovalev, druga beseda, ki se začne z "r", je rjovenje, tretja beseda, ki se začne s "o", je daj, četrta beseda, ki se začne na "t", je obara.

To mora biti popolna misel. Telegrami so lahko čestitajoči in poslovni, vendar s humorjem.

Beseda "Prijateljstvo"

POSTAJA "Sing it up!"

Sliši se spremljava. Otroci ugibajo pesem.

Na voljo so tri priljubljene pesmi:

"Modri ​​avto"

"Chunga-changa"

"Pesem o levčku in želvi"

Celotna skupina otrok poje pesmi, ki so jih uganili.

POSTAJA "Zdoroveyka"

1. Kako zdraviti rano?

2. Prva pomoč za modrice.

3. Prva pomoč pri opeklinah.

4. Prva pomoč pri pregretju.

5. Prva pomoč pri omedlevici.

6. Prva pomoč pri utrujenosti.

7. Prva pomoč pri čebeljih pikih.

8. Prva pomoč pri zastrupitvi s hrano.

9. Prva pomoč pri ugrizu kače.

Pokažite, kako povijte prst s krvavečo rano. (Otroci kažejo, komentarji medicinske sestre)

POSTAJA "Spiderweb"

1. Tek z zaprekami

2. Sajenje krompirja.

3. Skakalna vrv.

5. Igra "Leapfrog".

6. Tekanje čez neravnine.

POSTAJA "Art Design"

Otroci rišejo s flomastri na liste papirja. Rezultat povzame likovni učitelj.

Počitnice POSTAJA

"Skrivnostna" POSTAJA

Zjutraj so se lesketale kroglice,

S seboj so pokrili vso travo,

In čez dan smo jih šli iskat,

Iščemo in iščemo, pa ne najdemo. (Rosa)

Potopite se v vodo

Igrajte se v pesku.

Koliko gradov

Ustvarite ga tukaj!

Kakšno mesto je to? ...

Kaj je kosilo brez nje? Brez nje ni kosila. Cvrite, kuhajte, dušite - Jejte do mile volje! Lepo igraj, harmonika! Prišel sem na ples ... (krompir)

Ne bojim se zmrzali. Zavil se bom v sto oblačil. (zelje)

Lepa sem, urejena, vsi obožujejo moj paradižnikov sok, prijateljica sem, različnih barv sem, roza in rdeča. (paradižnik)

Ples na poti

Vsa moja oblačila so bila razmršena.

Iz toplote sem, toplino nosim s seboj,

Ogrevam reke, "plavaj!" - Vabim te.

In vsi me imate radi zaradi tega, jaz ... (poletje)

Grenak, a ne poper,

Okroglo, a ne jabolko.

Zdravi, vendar ni zdravilo (Luka.)

Na posteljah so zelene veje,

Na vejah. - žepi,

In v njih - krog otroci, (Grah.)

Dolgo dekle.

Kodrasta pletenica. (Korenček.)

Okrogla, ne žoga.

Rumena, ne sonce.

Zelena x Vostik,

Ne redkev. (Repa.)

POSTAJA "Puzzle"

V tej abecedni zmedi poiščite besede, povezane z prometa. Besede so lahko razporejene vodoravno, navpično in diagonalno.

Besede so lahko ena ob drugi, vendar se ne sekajo. Besede, ki jih najdete, označite z barvnim flomastrom.

Besede v uganki so bile: avtobus, voznik, prometna policija, prometna policija, cesta, palica, zebra, znak, stroj, prehod, pešec, pravila, oznake, prometnik, volan, reflektor, semafor, signal, megla, ulica, žaromet

Priporočila za izvedbo: Igra "Bird Fun" je namenjena otrokom, starim od 6 do 9 let, in se igra v obliki potovanja po postajah. Pravilnik o igri se pošlje vrtcem in šolam mesec dni vnaprej z navedbo datumov, lokacije in kontaktnih številk za prijave za sodelovanje. Za izvedbo igre je organizirana razstava otroških del na temo "Ptice", kjer so izdelane obrti iz različne materiale in risbe. Nato oblikujejo eno od postaj, v igri sodelujejo otroci istega razreda ali skupine vrtec(15 – 25 oseb). Čas, porabljen na vsaki postaji, je 7-10 minut. V tem času se morajo udeleženci spopasti s predlaganimi tekmovanji. Na vsaki postaji so različne naloge na ustrezno temo. Skupaj je 5 postaj.

1. postaja "Ugani" - uganke;

2. postaja »Ptice vabimo na obisk« – mini ekspedicija in povezovalna naloga;

3. postaja "Play" - igra na prostem;

4. postaja "Gradbeniki" - praktična naloga za skladnost;

5. postaja "Sova-sova" - igra pantomime na prostem;

Za red in še več uspešna igra udeleženci uporabljajo potne liste, ki so jim bili izdani, kjer je naveden vrstni red obiska postaj in njihova lokacija, beležijo pa se tudi točke, pridobljene na postajah. Za lažjo orientacijo so imena postaj na vratih pisarn.

Kratko bivanje na postaji in pestrost oblik nalog omogoča otroku, da hitro spremeni vrsto dejavnosti, da je ves čas igre aktiven in zainteresiran.

Materiali:

– izobraževalne kartice s podobami ptic;

– zbirka gnezd (ali podob);

– suha trava, suho listje, glina, živalski puh, perje, tanka žica, ribiška vrvica, ostanki blaga, pokrov iz plastična steklenica, polistirenska pena, tanke veje;

– igrače ribe, semena (poljubna semena), igrača žaba, igrača miška, drobtine beli kruh, zrna pšenice ali rži, borove iglice, plastične žuželke, jerebika, jelke storži;

– dve ptičji peresi;

– zrna fižola;

– improvizirane piščančke;

– trasni listi;

– hvaležnost;

– razstava Naravoslovnega muzeja;

– kartice z imeni postaj;

– oblikovanje postaj (delo študentov).

Pravila igre:

Na petih postajah s razne naloge Obstajajo učitelji, ki razložijo pravila in merila za točkovanje. Čas, porabljen na postaji, je 7-10 minut. V tem času morajo udeleženci opraviti predlagane naloge. Peta postaja "Sova-sova" se tokrat ne ocenjuje, otroci imajo možnost, da se malo premaknejo, žirija pa povzame rezultate igre.

Napredek igre:

Na začetku igre se udeleženci zberejo v dvorani.

Vodilni: Pozdravljeni, dragi prijatelji! Danes ste prišli v našo hišo otroška ustvarjalnost ne za ekskurzijo ali za pouk, ampak za igro. Fantje, prosim povejte mi, kateri letni čas je zdaj?

(Otroci odgovarjajo v en glas.) prav! Kmalu bodo k nam priletele ptice in naše gozdove, polja in celo mesta bodo napolnili njihovi veseli glasovi. Zakaj ptice prihajajo k nam? (otroci odgovorijo). Ali veste, da imajo tudi ptice počitnice? Praznujemo ga 1. aprila, imenujemo ga Ptičji dan. Na prazniku je običajno igrati in se zabavati. Danes se bomo z vami igrali igro "Ptičja zabava". Potovali boste po postajah »Ugani«, »Ptice vabimo na obisk«, »Igraj«, »Gradbeniki«, »Sova-sova«.

Čakajo vas na vsaki postaji zanimive naloge, lahko pa si prislužiš točke, ki si jih bomo zapisali v traso, in da nam bo bolj zanimivo igrati, se bova razdelila v tri ekipe. Katere ptice selivke poznate, da se bodo kmalu vrnile k nam iz toplejših krajev? (klican) Tako bodo poklicane naše tri ekipe ...(ekipe dobijo imena izmed navedenih ptic - galebi, race, labodi itd.) Zdaj pa greva midva na pot, ko bova obiskala vse postaje, se spet zbrala v tej dvorani in ugotovila, katera ekipa najbolj pozna ptice in njihove zabave. vso srečo!

1 postaja "Ugani"

Ta postaja se nahaja na razstavi. Najprej si otroci ogledajo delo. Lahko vprašate, komu je bilo kaj bolj všeč.

Vodilni:

Ogledali smo si delo

Skupaj so se usedli v klopi,

Vsi smo mojstri,

Zdaj je čas za igro.

Na izbiro so na voljo naloge in uganke. Glede na čas, preživet na postaji, starost in stopnjo usposobljenosti, lahko učitelj sam določi število ugank za otroke in katero od dveh iger »Uganke« ali »Ptice so letele« izbrati..

Za pravilen odgovor 1 točka.

1 igra "Uganke"

Vodilni:

IN plaval v vodi,

Ostalo je suho. (gos)

trkam na les

Želim dobiti črva

Čeprav skrita pod lubjem,

Še vedno bo moj. (Žolna)

To dekle je zgovorno

Lopovski, sitni,

Beloboki čivkač

In njeno ime je ... (Sraka)

Rdečeprsi, črnokrili,

Rad kljuva zrna

S prvim snegom na planini

Spet se bo pojavil. (Bullfinch)

Navihan fant

V sivi vojaški jakni

Vohljanje po dvorišču

Zbira drobtine. (Vrabček)

In v gozdu, pozor, otroci,

Obstajajo nočni čuvaji.

Stražarji se jih bojijo

Miške, skrivajo se, trepetajo!

Zelo ostro

Sove in ... (sove)

Dolgokljun dolgonogi

Ne hodi po cesti.

Vse poletje, brez skrbi,

Živi v mehkem močvirju.

In jesen bo dihala hladno,

Vsi bomo slišali Kurla-Kurla! (Žerjav)

Igra 2 "Ptice so odletele!"

Vodilni:

Spet se bomo igrali

Poklical bom ptice

Vendar niso vse ptice

Lahko da se motim!

Če slišite napako

Poimenoval bom zver, ribo,

Takoj morate glasno ploskati,

In se zelo glasno smejati.

Začnimo!

Ptice so letele:

Golobi, joške,

Muhe in brzice ... (Muhe)

Ptice so letele:

Ptice so letele:

Golobi, joške

Štorklje in race,

Kavke in slaniki ... (Slaniki)

Ptice so letele:

Golobi, joške,

Kavke in hitri,

Komarji, kukavice ... (Komarji)

Ptice so letele:

Golobi, kune...(kune)

Ptice so letele:

golobi sinice,

vrane štorklje,

Kavke, testenine...(testenine)

Ptice so letele:

Golobi, joške,

Kavke in hitri,

Labodi, kače ... (Kače)

Ptice so letele:

Golobi, joške,

Kavke in hudourniki, Veverice in siski ... (Veverice)

Ptice so letele:

Golobi, joške,

Kavke in hitri,

škrijci, siskine,

Žerjavi, kukavice,

Celo velike sove

Labodi, škorci ...

Bravo vsem!

2. postaja “Ptice vabimo na obisk!”

1 igra "Odprava"

Slike: galeb, vrabec, sivi žerjav, mali tundraški labod, divji petelin, žolna, voščenka, sova. V tej igri so otroci pozvani, naj s sliko poiščejo ustrezno ptico na muzejski razstavi in ​​jo poimenujejo. Za pravilno najdeno in poimenovano ptico na razstavi 1 točka.

Vodilni: Noben praznik ne mine brez gostov. Fantje, ali radi obiskujete? Kaj pa sprejem gostov?

Zdaj bomo na obisk povabili več "neznancev". Imam samo njihove slike; ne vem njihovih imen ali točnih naslovov. (razdelijo se karte s podobami ptic) Ste jih morda prepoznali? Da pridejo k nam, morate iti na ekspedicijo v naš muzej in poiskati "gosta", nato pa ga seveda povabiti in ga poklicati po imenu.

2 igra "Gozdna kavarna".

V tej igri otroci izberejo »poslastico« za najdeno ptico.

Skodelice vsebujejo ribo igračo, semena (poljubna semena), žabo igračo, miško igračo, drobtine belega kruha, pšenična ali ržena zrna, borove iglice, plastične žuželke, jagode jerebike, jelkove storže.Za pravilno najdeno "poslastico" 1 točka

Vodilni: Povabili smo vse goste in običajno je pogostiti goste. Povabili jih bomo v našo gozdno kavarno.

Kaj bomo ponudili gostom? Tu so različne dobrote v skodelicah (učitelj poimenuje pripravljene materiale). Poglejte in izberite kaj bo všeč vašemu gostu? Katero jed mu boste naročili?

3. postaja "Predvajaj"

Vodilni: Na prazniku je vedno veliko zabavne igre. Igrajmo se tudi ptičje igre!

1 igra "Nahrani piščance"

Za igro se uporabljajo improvizirani piščanci (3-litrski kozarci, oblečeni v blago ali krzno s kartonskimi lijakastimi kljuni) in "zrna" (fižol). Otroci se postavijo v vrsto na razdalji 2-3 metre od "piščancev".Za vsak zadetek 1 točka.

Vodenje: Ptički bodo kmalu prileteli k nam. Zgradili bodo gnezda in izvalili piščance. Glavna skrb ptic bo, kako najti več hrane in nahraniti svoje piščance. Poskusimo nahraniti tudi te lačne piščančke (prikažejo se "piščanci"). Vsak od vas bo prejel tri "zrna" in jih poskušal spraviti v piščančji kljun. Poglejmo, če lahko nahraniš piščance! Ni tako preprosto!

Igra 2 "Easy as Easy"

Za igro se uporabljata dve peresi goloba, vrane ali katere koli druge ptice. Velikost peresa je 14 -16 cm Na tleh je narisana črta. Udeleženci se postavijo v vrsto na razdalji 3-4 metre od črte.Če je pero vrženo čez črto - 1 točka. Dodatne točke se lahko podelijo za najdaljši met.

Vodenje: moji prijatelji! Povejte mi, s čim je pokrito telo ptice? ( odgovor) Zdi se, da bi lahko bil lažji od peresa; moral bi zlahka in svobodno leteti na najdaljše razdalje. Toda ali je to res? Preverimo! Vsak od vas bo poskušal vreči dve peresi. Morate ga vreči tako, da gre čez črto. Videli bomo tudi, kdo bo vrgel najdlje!

4 postaja "Gradbeniki"

Vodilni: Zakaj ptice prihajajo k nam? (otroci odgovorijo) Glavna naloga je zgraditi zanesljivo in udobno gnezdo za svoje piščance. Iz česa si ptice gradijo gnezda? Poglejmo.

Na tej postaji je otrokom predstavljena zbirka ptičjih gnezd. (Pasca, drozg, vrana, šmarnica, rdečeperka, pšeničarka, lastovka, bevec. Uporabite lahko slike ali fotografije). Otroci s pomočjo učitelja ugotovijo, katero gnezdo je čigavo, in pregledajo, iz česa je zgrajeno. Nato so otrokom v škatlah prikazani različni "gradbeni materiali": suha trava, suho listje, glina, živalski puh, perje, tanka žica, ribiška vrvica, ostanki blaga, plastični pokrovček za steklenico, polistirenska pena, tanke vejice. Za pravilno opravljeno nalogo od 3 do 6 točk po presoji učitelja na postaji. (Ocenjuje se hitrost izpolnjevanja naloge in raznolikost izbranih materialov)

Vodilni: In zdaj bomo pticam pomagali zgraditi gnezda, za to bomo izbrali potreben material za to. Ne pozabimo na to različne ptice Gnezda gradijo iz različnih materialov. Nato se predlaga izbira gradbenih materialov, ki jih je mogoče uporabiti pri gradnji gnezda, na primer lastovka, pastirica, drozg, vrana itd.

Primer izpolnjevanja naloge:

5. postaja "Sovushka-sova"

Pravila igre:Vsi otroci so ptiči, ki se čez dan norčujejo in čivkajo, ponoči pa zmrzujejo in spijo. Eden od učiteljev je Sova, ki spi, medtem ko drugi voditelj izgovarja besede: "Dan, dan, dan ...", nato pa. ostro izgovori besedo: "Noč!" Otroci zamrznejo, vodja - sova - "leti" med zamrznjenimi "pticami" in izgovori besede:

« Sova-sova velika glava

Sedi na veji in obrača glavo!

Zgrabi vse, ki ne spijo!«

Sova pazi na tiste, ki se premikajo, in jih »odnese« v gnezdo. (ti otroci sedijo v klopi). Potem spet pride "dan". Igro lahko ponovite kolikokrat želite. Če so otroci starejši, je lahko Sova otrok.

Po igri se otroci usedejo v klopi. Objava rezultatov in nagrajevanje zmagovalcev.

Vodilni:

Zbogom, stari gozd,

Polno pravljični čudeži,

Hodili smo po poteh,

Galopirali smo na jasi,

Ti in jaz sva postala prijatelja

Zdaj je čas, da gremo domov!

Dragi prijatelji! Obiskali ste ptičji praznik, se igrali ptičje igre, reševali uganke, vabili ptičke na obisk, sami obiskali ptičke in celo hranili piščance! Naše poti je konec. Veseli bomo vašega ponovnega obiska, izvedeli boste še marsikaj novega in zanimivega!