صنایع دستی تئاتر عروسکی. ما با دست خودمان از A تا Z یک تئاتر عروسکی خانگی می سازیم. تئاتر عروسکی انگشتی کاغذی DIY، الگوها

من یک کلاس کارشناسی ارشد بسیار سریع و ساده در مورد ایجاد یک صفحه نمایش برای تئاتر عروسکی از یک جعبه مقوایی معمولی به شما پیشنهاد می کنم. سعی کنید آن را با فرزندان خود درست کنید. مطمئنم لحظات جالب و سرگرم کننده ای داشتید. و سپس بچه ها خوشحال خواهند شد که برخی از افسانه ها را به شما نشان دهند اجرای سال نویا صحنه ای از افسانه مورد علاقه خود را اجرا کنید.

برای ایجاد یک صفحه نمایش در زیر خیمهشب بازیما نیاز خواهیم داشت:

• جعبه مقوایی؛
• رنگ های مات اکریلیک (ما از کراپلاک قرمز، آبی کبالت، آبی تیره، سیاه و رنگ اکریلیک متالیک - ورق طلا استفاده کردیم)؛
• دکمه های ایجاد یک قلعه؛
• چسب PVA؛
• خط کش، قیچی، برس

یک جعبه مقوایی بزرگ می گیریم، آن را صاف می کنیم و سطوح اضافی را برش می دهیم. قسمت مرکزی و دو دیوار جانبی را رها می کنیم تا صفحه نمایش ثابت شود.

با استفاده از یک مداد، پایه تئاتر، صحنه و پشت صحنه را ترسیم می کنیم. با استفاده از قیچی، کانتور پنجره صفحه نمایش، پدینت و لبه های دیوارهای جانبی را برش می دهیم و آنها را گرد می کنیم.

با سمت معکوسیک قاب سه بعدی برای چسباندن تزئینات و دیوار پشتی ایجاد می کنیم. اگر یک ورق سفید کاغذ واتمن را به عنوان دیوار پشتی وصل کنید، می توانید یک تئاتر سایه سازماندهی کنید.

ما صفحه را به سبک آنتیک رنگ می کنیم و جلوه نقاشی چند لایه را ایجاد می کنیم. ابتدا یک لایه پایه از مات آبی تیره می زنیم رنگ آکریلیک. سپس، پس از 15-20 دقیقه، زمانی که لایه دوم هنوز مرطوب است، یک رنگ روشن تر با ضربه های آشفته می زنیم، رنگ ما آبی کبالت است.

منتظر می مانیم تا رنگ قسمت جلویی صفحه خشک شود، سپس آن را برمی گردانیم و قسمت پشتی را مشکی می کنیم.

ما عناصر تزئینی را از بقایای یک جعبه مقوایی می سازیم. تصمیم گرفتیم که تئاتر عروسکی ما با ماه، ستاره و خورشید تزئین شود. و دیوارهای جانبی بسته می شوند. برای این کار یک قفل قلاب در قسمت پشتی صفحه می‌سازیم. همه عناصر را در دو لایه می پوشانیم. اولی با رنگ آبی تیره، دومی "برگ طلا" است.

عناصر تزئینی را با چسب PVA بچسبانید. ما یک قفل در پشت صفحه ایجاد می کنیم. یک قلاب به یک دیوار کناری وصل می کنیم؛ برای این کار از یک دکمه و نخ کوچک استفاده می کنیم. در قسمت دوم یک دکمه بزرگ برای عملکرد قفل وجود دارد.

کمی بعد، هنگام آماده سازی اجرای سایه، برای پایداری و چسباندن مناظر، یک دیوار اضافی با دنده های سفت کننده به صفحه وصل کردیم.

این صفحه نمایش فوق العاده ای است که ما برای یک تئاتر عروسکی ساخته شده از یک جعبه مقوایی ساخته ایم!

کودکان نه تنها عاشق رفتن به تئاتر یا سیرک هستند، بلکه نمایش های خود را نیز در خانه سازماندهی می کنند. برای اینکه آپارتمان به یک چادر در فضای باز تبدیل شود، تنها چیزی که نیاز دارید یک رشته کشیده با یک ورق آویزان است - این یک پرده خواهد بود. نقش بازیگران می تواند یا عروسک های معمولی باشد (در این مورد، کودکان به سادگی آنها را در دستان خود می گیرند)، یا عروسک های ویژه تئاتر یا عروسک های دستکشی. همه والدین می دانند که تخیل کودکان بی حد و حصر است، بنابراین نباید مجموعه ای از عروسک های حرفه ای گران قیمت بخرید. اولاً، ممکن است برای تمام اجراهایی که یک کارگردان جوان می خواهد روی صحنه ببرد، کافی نباشد. و در مرحله دوم، با دستان خود می توانید شخصیت های شگفت انگیزی بسازید که حتی برای فروش پیدا نخواهید کرد. در این مقاله نگاهی دقیق تر به نحوه ساخت یک تئاتر عروسکی برای سرگرمی کودکان با دستان خود خواهیم داشت.

ما با دستان خود یک تئاتر عروسکی می سازیم: عروسک های کاغذی تئاتر

کاغذ ساده ترین و مقرون به صرفه ترین ماده ای است که می توانید به سرعت از آن کاردستی های کودکانه درست کنید. شما نباید فکر کنید که عروسک های کاغذی تئاتر همیشه یک چیز دور ریختنی و غیر زیبا هستند. پس از همه، شما می توانید نه تنها از یک روزنامه معمولی استفاده کنید، بلکه از تخیل خود استفاده کنید و عروسک ها را از کاغذ چند رنگ، براق یا مخملی بچسبانید. عروسک های کاغذی معمولاً صاف بیرون می آیند و سپس روی چوب هایی می چسبانند که می توانند به عنوان سیخ های معمولی آشپزی استفاده شوند.

می توانید عروسک های کاغذی را با تقویت آنها با پس زمینه های مقوایی کمی قوی تر کنید. یک گزینه پیچیده تر فقط عروسک های روی چوب نیست، بلکه مجسمه هایی با قطعات جداگانه متحرک است.

عروسک دستکش یا عروسک دستی یکی از ساده ترین گزینه هاست. والدین می توانند با کوچکترین این عروسک ها بازی کنند و انگشتان خود را در داخل عروسک حرکت دهند تا اسباب بازی به سمت کودک دراز شود، سری تکان دهد و بغل کند. کودکان بزرگتر از یادگیری روش ساده کنترل این عروسک خوشحال خواهند شد و با خوشحالی خود و خانواده خود را سرگرم خواهند کرد.

تعداد کمی از مردم می دانند که عروسک دستکش را می توان از دستکش درست کرد و حتی معمولی ترین دستکش های سفید برای کارهای فیزیکی مناسب هستند (مهم این است که برجستگی های لاستیکی روی کف دست ندارند). برای ساختن یک عروسک "Bunny" به دو دستکش نیاز دارید که یکی از آنها به یک سر با گوش تبدیل می شود و دومی تبدیل به نیم تنه و پنجه می شود. قابل استفاده برای دکوراسیون خز سفید، و صورت را با دکمه های کوچک و گلدوزی تزئین کنید.

طبق اصل آنها، عروسک های جورابی از بستگان عروسک های دستکشی هستند، زیرا آنها نیز روی دست قرار می گیرند. معمولاً از جوراب ها برای ساختن شخصیت های بامزه ای استفاده می شود که فقط سر، دهان باز (این همان چیزی است که باید بدوزید) و گردن بلند دارند. این عروسک ها بازو ندارند، زیرا به سادگی هیچ سوراخی برای آنها در جوراب وجود ندارد. می توانید از جوراب، غاز، مار درست کنید گردن درازیا هر حیوان ناشناس دیگری.

عکس زیر چند ایده جالب برای ساخت عروسک های جورابی را نشان می دهد.

برای کوچولوها می‌توانید عروسک‌هایی را حتی از مواد ضایعاتی درست کنید که می‌توان با آن‌ها بازی کرد. به عنوان مثال، شخصیت های گرد مورد علاقه خود را بسازید کارتون کودکانه"Smeshariki"، شاید از دیسک. گوش ها و دم ها با استفاده از چسب جهانی به این پایه گرد متصل می شوند. خود دیسک نیز لازم نیست براق بماند - چسباندن یک دایره رنگی روی آن نیز آسان است رنگ مناسب. اگر کاغذ روی آن باشد سطح صافخوب نمی چسبد، می توانید از فیلم خود چسب استفاده کنید.

چنین عروسک‌هایی را می‌توان نه تنها برای سینمای خانگی، بلکه به‌عنوان کمک آموزشی در مهدکودک یا گروه‌های رشد اولیه برای اجرای دیالوگ‌ها و افسانه‌های مختلف استفاده کرد.

برای مهد کودکارزش برداشتن دارد قصه های ساده، که قبلاً برای کودکان آشنا هستند ، به عنوان مثال "شلغم" یا "Teremok". این داستان ها هم خوب هستند چون تعداد شخصیت های کافی دارند.

اگر مشخص شود که اشتیاق کودک به تئاتر یک هوی و هوس لحظه ای نیست، شاید ارزش آن را داشته باشد که در مورد عروسک های باکیفیت تر و رسا، که از ابتدا از پارچه دوخته شده اند، نگران باشید. می توانید از هر ماده ای برای ساخت آنها استفاده کنید، اما نمد روشن مزایای خاصی دارد. چنین عروسک هایی در لمس متراکم هستند و لبه های پارچه از بین نمی روند. علاوه بر این، نمد یک ماده نسبتاً مقاوم در برابر سایش است که حتی فعال ترین بازی های کودکان را نیز تحمل می کند.

الگوهای عروسک برای سینمای خانگی را می توان در انجمن های موضوعی در مورد خیاطی و سوزن دوزی پیدا کرد، اما بسیار جالب تر است که خودتان آنها را تهیه کنید.

ویدئو در مورد موضوع مقاله

برای آموزش ساخت سریع و آسان تئاتر عروسکی با دستان خود، تماشای ویدیوهای زیر را پیشنهاد می کنیم. صنعتگران باتجربه تمام پیچیدگی های ساخت این صنایع دستی را به شما خواهند گفت.

"افسانه روی میز" یا تئاتر روی میز

I. تئاتر هواپیما.

شخصیت ها و مناظر - تصاویر. شخصیت ها با پیشرفت عمل ظاهر می شوند که عنصر شگفتی ایجاد می کند و علاقه کودکان را برمی انگیزد. آلبوم‌های آماده خریدیم، شخصیت‌ها و مناظر را حذف کردیم. ما یک صفحه میز - یک جعبه درست کردیم.

II. تئاتر از مواد زائد.(از جعبه های چای، فنجان های یکبار مصرف...) تخیل و توانایی کار با مواد مختلف را توسعه می دهد.

III. تئاتر مخروط . این نوعتئاتر از مقوا ساخته شده است. برای کودکان روشن و جالب است. آسان برای دستکاری.

IV. تئاتر ساخته شده از مدل های چوبی.("روباه و جرثقیل"). بسیار کاربردی. نمی زند. چروک نمی شود، به راحتی قابل نگهداری است.

V. تئاتر روی گیره لباس.خوب است زیرا مهارت های حرکتی ظریف انگشتان را توسعه می دهد.

VI. تئاتر پلاستیلین.

VII. تئاتر اسباب بازی. . اسباب بازی های صنعتی (پلاستیک، نرم، لاستیکی) یا خانگی (بافندگی، دوخته شده از ضایعات) بر اساس افسانه ها گروه بندی می شوند. این نوع تئاتر به کودکان بسیار نزدیک است، زیرا آنها هر روز با اسباب بازی های مشابه بازی می کنند. می توان آن را نه تنها روی میز، بلکه در حالت دراز کشیدن روی فرش نیز بازی کرد.

آنها به طور پیوسته روی میز می ایستند و در حرکت دخالت نمی کنند. کودک کاملاً حرکت عروسک را کنترل می کند و با کلمات شخصیت را همراهی می کند. و توانایی دیدن چهره فیگور به هنرمند تازه کار اجازه می دهد تا بر تکنیک های عروسک گردانی بهتر تسلط یابد تئاتر رومیزی: کودک به طرف دیگر عروسک نگاه نمی کند، "برای خودش" بازی می کند. این تکنیک به هنرمندان کمک می کند تا بدون پرت شدن حواس مخاطب با یکدیگر تعامل داشته باشند.

تئاتر ایستاده:

1. تئاتر سایه.این کار به صفحه‌ای از کاغذ شفاف، شکل‌های مسطح سیاه و یک منبع نور در پشت آنها نیاز دارد. تصویر را می توان با استفاده از انگشتان دست نیز به دست آورد. نمایش با صدای مناسب همراه است.

2. تئاتر از تصاویر در فلانلگراف. می‌توانید برای نمایش خودتان نقاشی بکشید (اینها طرح‌ها یا شخصیت‌هایی از افسانه‌ها، داستان‌ها هستند)، یا می‌توانید آنها را از کتاب‌های قدیمی که دیگر قابل بازیابی نیستند، جدا کنید. آنها روی مقوای نازک چسبانده می شوند و فلانل نیز به پشت چسبانده می شود. اگرچه امروزه تئاتر مغناطیسی مرتبط تر و کاربردی تر است.

تئاتر در دست است.

1. تئاتر انگشت.اینها عروسک های ساخته شده از پارچه هستند که از کاغذ چسبانده شده اند یا از پشم و نخ، لاستیک فوم بافته شده اند. ارقام را می توان به شکل مخروط، سیلندر، حلقه ساخته شد. این الگو از کانتور انگشت کشیده کودک پیروی می کند. عروسک باید آزادانه روی هر انگشت دست عروسک‌باز قرار بگیرد. صورت شخصیت را می توان با استفاده از دکمه ها، مهره ها، نخ ها، طناب ها، تکه های پشم، گلدوزی، چسب یا دوخت. کاغذ رنگی، منسوجات. بچه های بزرگتر می توانند به تنهایی چنین اسباب بازی هایی بسازند. می توانید پشت صفحه نمایش یا در تماس مستقیم بازی کنید. وجود این نوع تئاتر عروسکی به ما این امکان را می دهد که مشکلات توسعه را حل کنیم مهارت های حرکتی ظریفدست ها، هماهنگی حرکات انگشتان. در عین حال، این اثر زیربنای گذار آرام به یادگیری تکنیک های نمایش عروسکی در تئاتر عروسکی با دستکش است.

عروسک های اسب

1. تئاتر قاشق و کفگیر.ساده ترین و در دسترس ترین تئاتر عروسکی قاشقی برای کودکان. باید سطح توسعه را در نظر گرفت توده عضلانیدست، ساعد، شانه و غیره سازماندهی بازی شامل استفاده از صفحه نمایش کف است. در ابتدای کار با این نوع تئاتر عروسکی از صفحه نمایش کف با پرده 70-80 سانتی متری استفاده می شود، بازیگران کودک روی صندلی قرار می گیرند.

2. تئاتر عروسک های کاغذی روی چوب.بچه ها از کتاب های رنگ آمیزی شکل ها را برش می زنند و چوب بستنی را به آنها می چسبانند.

3. تئاتر اوریگامی- اینها شکل های کاغذی تا شده هستند شخصیت های افسانه. برای سهولت در عروسک گردانی آنها را به چوب وصل کردیم.

4. تئاتر روی دیسک.

5. عروسک های گاپیت یا عروسک های استوک.ساده ترین شکاف به سادگی یک یا دو چوب است که در اسباب بازی قرار می گیرد. نباید خیلی ضخیم و سنگین باشد، در غیر این صورت کودک نمی تواند آن را راحت در دست بگیرد. شکاف نباید خیلی کوتاه باشد، اما نه خیلی طولانی. آنها برای رشد مهارت های حرکتی ظریف بسیار مفید هستند که به رشد گفتار در کودکان کمک می کند. این عروسک ها همچنین در انگشتان، دست و مچ دست انعطاف پذیری دارند. کار با کودکان سن کمترمن از عروسک ها روی یک میله استفاده می کنم. من یاد می‌گیرم که عروسک را با تمام انگشتانم نگه دارم (در یک مشت). عروسک به دلیل حرکات دست حرکت می کند. بچه های بزرگتر عروسک ها را روی دو میله کنترل می کنند. برای دستکاری چنین عروسک هایی، باید به کودکان آموزش دهید که چوب ها را فقط با نوک انگشتان خود نگه دارند.

تئاتر عروسکی زنده

عروسک های روسری آنها راحت هستند زیرا به عروسک گردان اجازه می دهند آزادانه حرکت کند و برقصد.

شما نیاز خواهید داشت

• - بافندگی؛
• - پاره شده؛
• - دستکش و دستکش قدیمی؛
• - لوله های مقوایی؛
• - جعبه های لوازم خانگی؛
• - کاغذ رنگی؛
• - اسفنج لاستیکی؛
• - مقوا؛
• - گواش؛
• - برس ها؛
• - چسب PVA؛
• - قیچی؛
• - 2 صندلی؛
• - تخته بزرگ؛
• - روتختی؛
• - طناب؛
• - تیرهای چوبی؛
• - لولاهای درب؛
• - ابزار نجاری

دستورالعمل ها

آماده شدن برای اجرا را با فیلمنامه شروع کنید. نوشتن آن در رایانه راحت تر است. مورد نیاز خود را پیدا کنید. بنویسید که به چه نوع تزئیناتی نیاز دارید. هنگام شروع کنش روی صحنه بنویسید. چیزی شبیه این به نظر می رسد. «پاکسازی جنگل زیر درختان کلبه ای با جوجه ها وجود دارد. گربه ای نزدیک آستانه خوابیده است." کلمات را با توجه به نقش ها و اعمال شخصیت ها بنویسید.

عروسک های تئاتر متفاوت هستند. برای استفاده خانگی، دستکش مناسب ترین است. از نزدیکترین فروشگاه اسباب بازی خود دیدن کنید. شاید چیزی مناسب در آنجا وجود داشته باشد، زیرا عروسک های تئاتر به صورت جداگانه و در مجموعه فروخته می شوند. سعی کنید آنها را طوری انتخاب کنید که از نظر سبک با یکدیگر مطابقت داشته باشند.

اگر فروشگاه عروسک های مورد نیاز شما را ندارد، خودتان آنها را بسازید. این حتی بهتر خواهد بود، زیرا می توانید شخصیت ها را با توجه به اندازه دست هر بازیگر بسازید. شاید دستکشی در اطرافتان افتاده باشد که یک جفت آن گم شده است یا دستکش های قدیمی. می توانند بسیار مفید باشند. نوک انگشتان اشاره و وسط دستکش را ببرید. آنها را از طول برش دهید تا نقاط برش به یکدیگر برخورد کنند. همین کار را با انگشت حلقهو انگشت کوچک

قسمت های انگشت اشاره و وسط را دوتایی به هم بدوزید. همین کار را با انگشت حلقه و انگشتان کوچک انجام دهید. به جای پنج انگشت، سه انگشت روی دستکش بود. دست ها یا پنجه ها را از ضایعات یا تکه های خز بسازید. 2 دایره کوچک را برش دهید، آنها را در امتداد لبه با درز سوزنی به جلو جمع کنید، قطعات کوچک لاستیک فوم را وارد کنید و سفت کنید. توپ ها را به دست های اسباب بازی بدوزید.

سر درست کن این نیز یک دایره ساخته شده از پارچه یا حاشیه است. به همان ترتیبی که هنگام ساخت دست، دایره را دور لبه جمع کنید، پر کنید و سفت کنید. سر و بدن را با لوله مقوایی وصل کرده و بدوزید. سر خود را به دلخواه تزیین کنید. ویژگی های صورت را می توان از تکه های نمد گلدوزی یا کاربردی کرد. مو از خز یا نخ های پشمی. نخ ها از وسط تا شده و به صورت شطرنجی به سر دوخته می شوند. برای اینکه یک اسم حیوان دست اموز یا خرس گوش داشته باشد، تکه های مقوا را داخل آنها قرار دهید. می توانید از سر اسباب بازی های شکسته استفاده کنید.

مراقب صفحه نمایش باشید. اگر هنوز یک طناب واقعی ندارید، یک طناب در سراسر اتاق ببندید و یک پتو روی آن آویزان کنید. درست است، در این مورد فرصت برای قرار دادن دکوراسیون بسیار کم است. می توانید خود صفحه نمایش را با گل یا درخت تزئین کنید. برای یک صفحه نمایش محکم تر، باید 2 صندلی و یک تخته بردارید. صندلی ها را طوری قرار دهید که پشتشان رو به روی هم باشد و یک تخته روی آن قرار دهید. ساختار را بپوشانید می توانید یک خانه ساخته شده از یک جعبه مقوایی و درختان را روی آن قرار دهید.

هنگامی که احساس کردید که علاقه شما به تئاتر جدی و طولانی مدت است، یک صفحه نمایش واقعی بسازید. می تواند بزرگ یا قابل حمل باشد که روی میز قرار می گیرد. شما به 3 تخته با طول مساوی و 2 یا 4 لولای در نیاز دارید. تخته ها را با لولای در وصل کنید قسمت پایینصفحه را با بلوک های چوبی پهن میخ کنید تا ثابت شود. شما می توانید یک پارچه ثابت بسازید، یا می توانید به سادگی صفحه را با یک تکه پارچه بپوشانید.

تزئینات با دکمه یا ناخن به چنین صفحه ای متصل می شوند. سعی کنید طرحی ایجاد کنید که برای چندین اجرا مناسب باشد. می توانید تزیینات دو طرفه هم درست کنید. به عنوان مثال، از یک طرف خانه چوبی خواهد بود، و از سوی دیگر - آجری.

MU DO DDT، Verkhneuralsk، منطقه چلیابینسک، روستا. Krasninsky، منطقه Verkhneuralsky، منطقه Chelyabinsk.

پروژه خلاقانه "تئاتر عروسکی خودت را انجام بده"

این پروژه برای جذب دانش آموزان بیشتر به فعالیت های خلاق ایجاد شد. دانش آموزان 12-13 ساله در این پروژه شرکت دارند.

"تئاتر عروسکی خودت انجام بده"

یادداشت توضیحی

تئاتر عروسکی نقش بسزایی در اخلاق و آموزش زیبایی شناسیدانش‌آموزان در هر سنی و به‌ویژه دانش‌آموزان دوره راهنمایی، زمانی که در «مرحله جستجو» هستند. کلاس های تئاتر عروسکی تخیل، حافظه، تفکر، توانایی های هنری کودکان را تقویت می کند، آنها را با انواع قصه های پریان آشنا می کند، باعث رشد جامعه پذیری، معاشرت، توسعه مهارت های حرکتی دست و انگشتان کودک و فعالیت حرکتی می شود.

در فرآیند کار بر روی یک اجرا، کودکان اقدامات هماهنگ، کمک متقابل و توانایی تبعیت کردن خواسته های خود را به منافع گروه می آموزند. برای بچه های کوچکتر بسیار مهم است سن مدرسهنمونه ای از دوستی، عدالت، پاسخگویی، تدبیر، شجاعت را نشان دهید، زیرا این دوره برای شکل گیری سلیقه، علاقه و نگرش خاص خود نسبت به دنیای اطراف ما منحصر به فرد است.

کلاس های تئاتر عروسکی به گسترش افق دید کودکان، بهبود فرهنگ عاطفی و فرهنگ تفکر و شکل گیری باورها و آرمان ها کمک می کند.

در حین بازی در نمایش، کودکان تبدیل به تصاویر مختلف، یاد بگیرند که احساسات خود را با کلمات و لحن بیان کنند. بر این اساس، ایده ایجاد پروژه "تئاتر عروسکی خودت را انجام بده" با گروهی از دانش آموزان کلاس ششم که در کلاس های هنرهای زیبا و تزئینی از رئیس استودیوی هنری "کارگاه معجزه" اولگا پترونا کودرینا شرکت می کنند، بوجود آمد. با طراحی از این پروژهنه تنها ساختن عروسک برای تئاتر عروسکی بلکه صداپیشگی آنهاست. ساختن شخصیت های تئاتر عروسکی به کودکان کمک می کند تا شخصیت ها را بهتر درک کنند و صدای عروسک ها به آنها کمک می کند تا احساسات خود را بیان کنند.

نوع پروژه:

با روش یا نوع فعالیت غالب در پروژه- نقش آفرینی، بازیگوش، خلاق.

بر اساس نوع فعالیت- آموزش اضافی

بر اساس مدت زمان- کوتاه مدت.

بر اساس تعداد شرکت کنندگان- فردی-گروهی

جدول زمانی اجرای پروژه:

دوره اجرای پروژه: فوریه - مارس 2017

سن کودکانی که پروژه برای آنها طراحی شده است: 11-12 سال.

به روز رسانی پروژه

که در در حال حاضراستفاده متنوع از خلاقیت نمایشی در میان دانش‌آموزان مرتبط است. معرفی هنرهای نمایشیدر قالب پروژه «تئاتر عروسکی خودت انجام بده» می تواند تأثیر مؤثری بر روند آموزشی داشته باشد. متحد کردن تیم کلاس، بهبود فرهنگ رفتار - همه اینها را می توان از طریق آموزش و خلاقیت در کلاس های تئاتر. معنی خاصخلاقیت نمایشی در سطح متوسط ​​به دست می آید. این نه تنها به آموزش فرد کمک می کند، بلکه از طریق بازی نیز آموزش می دهد، زیرا ... برای کودکان در این سن، بازی اصلی ترین فعالیتی است که دائماً به کار (یادگیری) تبدیل می شود.

هدف پروژه:

آشنایی دانش آموزان با خلاقیت، شناسایی و توسعه توانایی های خلاقانه آنها.

برای رسیدن به این هدف موارد زیر حل می شود: اهداف پروژه:

آموزشی : مهارت های عملی را توسعه دهید فعالیت خلاقدانش آموزان و همچنین توانایی های هنری آنها؛

آموزشی: توسعه فرهنگ و تکنیک گفتار، حافظه، تخیل، توانایی های هنری؛

آموزشی: توانایی درک و درک عاطفی را توسعه دهید جوهره اخلاقیاقدامات قهرمانان آثار

اهداف آموزشی پروژه:

— شکل گیری مهارت های خلاقانه و ذوق زیبایی شناختی در ساخت عروسک های تئاتر عروسکی.

- توسعه دانش اولیهدر مورد هنر تئاتر;

- تسلط بر مهارت های اساسی، توانایی ها، روش های هنری و فعالیت کارگری;

- توسعه توانایی های هنری و خلاقانه دانش آموزان و بیان نگرش آنها به دنیای اطرافشان در فرآیند تعامل جمعی.

- پرورش پاسخگویی عاطفی، و همچنین سخت کوشی، پشتکار، دقت، حس کمک متقابل و رفاقت.

توانایی ها، مهارت ها و روش های فعالیت شکل گرفته توسط پروژه:

• فعالیت شناختی.
• فعالیت گفتاری و کار با اطلاعات.
• کار با متون ادبی
• بازگویی صحیح و آگاهانه با صدای بلند (رعایت لحن لازم، مکث، استرس منطقی برای رساندن معنای دقیق عبارت).
• شکل گیری مهارت در ساخت عروسک از کفگیر و پارچه.
• ایجاد توالی اقدامات برای ساخت عروسک.
• سازماندهی فعالیت ها.

سوال اساسی پروژه:

- نحوه سازماندهی خیمهشب بازیتا تبدیل به یک نمایش واقعی برای مخاطب شود؟

مسائل مشکل ساز پروژه:

- هدف از تئاتر عروسکی چیست؟

- نقش من برای رسیدن به هدف مشترک چیست؟

اصول تربیتی:

• رویکرد متمایز به آموزش کودک، با در نظر گرفتن توانایی ها و توانایی های فردی او؛
• احترام به فرد؛
• با استفاده از روش تدریس موضوعی؛
• تشویق خلاقیت

ارتباط پروژه با زندگی و موضوعات عمومی دانشگاهی.

این پروژه فرصتی را برای دانش‌آموزان فراهم می‌کند تا به علایق خود پی ببرند زمینه های آموزشیمانند ادبیات، هنرهای زیبا، آموزش کارگری، موسیقی و آواز.

فرم کلاس:

• جمعی
• فردی - گروهی

مراحل کار روی پروژه.

مرحله 1 - سازمانی و مقدماتی

شامل جستجوی مشکل، توجیه انتخاب محصول، انتخاب و تجزیه و تحلیل مواد و ابزار ساخت محصول، تجزیه و تحلیل کاری که باید انجام شود، تعیین معیارهای کنترل کیفیت و سازماندهی محل کار می باشد. در این مرحله دانش آموزان با مشکل مواجه می شوند. دانش آموزان باید بفهمند که چرا و چرا باید این پروژه را تکمیل کنند، وظیفه اصلی کار آینده چیست. تصاویر در حال ظهور محصول آینده باید در طرح ها و نقشه ها تجسم یابد.

مرحله 2 - توسعه پروژه

هدف: برنامه ریزی برای دوره پروژه.

مرحله 3 - فن آوری

هدف:عملکرد با کیفیت و صحیح عملیات کار، تصحیح فعالیت های فرد، کنترل و خود ارزیابی کار.

مرحله 4 - نهایی

در این مرحله پروژه حفاظت و ارزیابی می شود. در این مورد، ارائه در قالب یک نمایش عروسکی در مقابل والدین، دانش آموزان، معلمان مدرسه و دانش آموزان مهد کودک Beryozka انجام می شود.

کار پروژه

1. مرحله سازمانی و مقدماتی.

هدف: آشنایی کودکان با دنیای تئاتر؛ ایده اولیه «تحول و تناسخ» به عنوان پدیده اصلی هنر نمایشی را ارائه دهد و به عبارت دیگر راز تئاتر را برای کودکان فاش کند.

وظایف:

1) معرفی تاریخچه تئاتر عروسکی.

2) بیدار کردن علاقه به خواندن.

3) تمایل به ساخت عروسک برای تئاتر عروسکی را با دستان خود پرورش دهید.

3) زندگی کودکان را جذاب و معنادار کنید، آن را پر کنید برداشت های زنده, کارهای جالب برای انجام، لذت خلاقیت؛

بیان فرضیه.

کلاس ها خلاقیت تئاترینه تنها علاقه دانش آموزان را به هنر تئاتر فعال می کند، بلکه تخیل، حافظه، توجه و سایر ویژگی ها را توسعه می دهد، فضای روانی کلاس را آموزش می دهد و بهبود می بخشد. آماده سازی اجرا - فرآیندهای طولانی، اما بسیار مهم است. آماده سازی آن شامل مجموعه ای از آثار - روسی است افسانههای محلی، طراحی اجرا، با نصب و طراحی عروسک و مناظر شروع می شود. ایجاد فضای روانی راحت برای کلاس ها ضروری است. در این دوره، کودکان یاد می گیرند که با یکدیگر ارتباط برقرار کنند، افکار، مهارت ها و دانش خود را به اشتراک بگذارند.

1. آشنایی با اهداف و اهداف پروژه تئاتر عروسکی خودت انجام بده
2. نمایش ارائه ها: "انواع عروسک"؛ "خیمهشب بازی".
3. مسابقه نقاشی "خانه عروسک".
4. انتخاب یک افسانه برای نمایش در تئاتر عروسکی.
5. طراحی اسکیس عروسک ها، انتخاب مواد برای ساخت عروسک ها و ترسیم نقشه تکنولوژیک.
6. ساخت عروسک برای نمایش قصه های شلغم و کلوبوک در تئاتر عروسکی.
7. تمرین افسانه های "شلغم" و "کلوبوک".
8. ارائه و دفاع از پروژه تئاتر عروسکی خودت انجام بده.

1. توسعه پروژه.

برنامه ریزی موضوعی

وقت صرف کردن

وقت صرف کردن
موضوع	ویژگی های اجرای یک پروژه خلاقانه.		خیمهشب بازی.	عروسک های DIY	صفحه نمایش	انتخاب و کار روی نمایشنامه.	تنظیم موسیقایی اجرا.	اولین نمایش داستان های پریان " شلغم », "کلوبوک"
نوع فعالیت	گفتگو	مسابقه نقاشی "خانه عروسک".	ارائه میزگرد	فرآیند خلاقانه	طراحی صحنه. ایجاد طرح ها و تزئینات.	کار با کار	انتخاب موسیقی.	نمای ارائه پروژه
محتویات فعالیت	مراحل اصلی کار بر روی یک پروژه: مشکل، برنامه ریزی کار، جمع آوری اطلاعات، تهیه طرح، ساخت یک شی، ارائه و دفاع.	نمایشگاه آثار ارزیابی مشارکتی	آشنایی با فرهنگ لغات تئاتر، با حرفه افرادی که در تئاتر فعالیت می کنند: کارگردان، طراح صحنه، سازنده لوازم، بازیگر، طراح موسیقی.	ساخت عروسک از فومرین، ساخت دستکش برای عروسک.	تزئین صفحه نمایش با وسایل بداهه، ساخت عناصر طراحی (درخت، گل، خورشید)	توزیع نقش ها خواندن بیانی از افسانه "شلغم"، "Kolobok" توسط معلم. خواندن هر نقش را تمرین کنید. کار انفرادیبا بازیگران کودک	پخش یک صحنه با موسیقی.	نمایش یک نمایش عروسکی برای حضار.
سرپرست	کودرینا اولگا پترونا

از تاریخ وقوع. عروسک های اسب: کیف (توپ)، بادامک، دستی، مکانیکی و غیره.

عروسک های مردمی: عروسک، پریدن و غیره

عروسک های رومیزی: تخت، مقوا، لاستیک فوم، جعبه، مواد طبیعی، از دستکش و غیره. عروسک: اسباب بازی، "با دست زنده"، تئاتر ماسک، تئاتر سایهو غیره.

ایجاد اجرای تئاتربرای تسلط بر اصطلاحات (کارگردان، مفهوم، نویسنده، نمایشنامه، فیلمنامه و غیره) تمام کارها را تکمیل و همراهی می کند.

III. تمرکز تکنولوژیکی پروژه

اجرای اهداف پروژه از طریق انجام می شود انواع مختلففعالیت ها:

1. بازی تئاتر.
2. مبانی فرهنگ نمایشی.
3. روی اجرا (از طرح تا تولد اجرا) کار کنید.

زمینه های اصلی کار با کودکان:

بازی تئاتر - یک پدیده اجتماعی تثبیت شده تاریخی، نوع مستقل فعالیت مشخصه انسان.

وظایف:

• بصری را توسعه دهید توجه شنوایی، حافظه ، مشاهده ، تفکر خلاقانه، فانتزی، تخیل، علاقه به هنرهای نمایشی;
• تمرین تلفظ واضح کلمات، تمرین دیکشنری. پرورش ویژگی های اخلاقی و زیبایی شناختی.

فرهنگ و فن بیان - بازی ها و تمرین هایی با هدف توسعه تنفس و آزادی دستگاه گفتار.

وظایف:

• آهنگسازی را آموزش دهید داستان های کوتاهو افسانه ها، ساده ترین قافیه ها را انتخاب کنید.
• تلفظ tongue twisters and poems;
• آموزش تلفظ واضح صامت ها در انتهای کلمه؛
• از لحن هایی استفاده کنید که احساسات اساسی را بیان می کند.
• پر کردن واژگان.

مبانی فرهنگ نمایشی - کودکان با مفاهیم اولیه و اصطلاحات حرفه ای هنر تئاتر آشنا می شوند.

وظایف:

• کودکان را با اصطلاحات تئاتر آشنا کنید.
• معرفی انواع اصلی هنر نمایشی؛
• فرهنگ رفتاری را در تئاتر پرورش دهید.

از طرح ها تا تولد اجرا - کار بر روی افسانه های "شلغم"، "Kolobok"

وظایف:

• ایجاد مهارت در کار با اشیاء خیالی؛
• یاد دادن پیدا کردن کلید واژه هادر عبارات و جملات فردی و آنها را با صدای خود برجسته کنید.
• توانایی استفاده از لحن هایی که حالت های عاطفی مختلف را بیان می کند (غمگین، خوشحال، عصبانی، تعجب آور، تحسین کننده، رقت انگیز، تحقیرکننده، محکوم کننده، مرموز و غیره) را توسعه دهید.
• واژگان، گفتار مجازی را پر کنید.

1. مرحله نهایی.

نتایج پیش بینی شده پروژه

در نتیجه این پروژه دانش آموزان دریافت نمایندگی:

• درباره تاریخچه عروسک های نمایشی;
• در مورد حرفه افرادی که در تئاتر کار می کنند (کارگردان، طراح صحنه، سازنده لوازم، بازیگر و غیره)؛

و میتوان:

• عروسک را روی صفحه حرکت دهید؛
• ساخت عروسک تئاتراز مواد مختلف؛
• ایجاد مناظر و پوستر برای اجرا؛
• توانایی های خود را نشان دهید و به موفقیت برسید.
• دانش خود را در عمل به دست آورید و به کار ببرید.
• برنامه ریزی فعالیت های پروژه؛
• در یک گروه کار کنید، از یک پروژه خلاق دفاع کنید.

فهرست ادبیات روش شناختی.

1. Karamanenko T. N. "Puppet Theatre", M. 2001;
2. کونیشوا ن.م. فعالیت های پروژهدانش آموزان مجله " دبستان«شماره 1، 1385، ص 17
3. روساکووا تی.جی. افسانه - یک بازی در کلاس درس هنرهای تجسمی. مجله «دبستان» شماره 5، 1385، ص 59
4. کونیشوا ن.م. آموزش طراحی در مقطع ابتدایی. مجله «دبستان» شماره 5، 1385، ص 57
5. ریابوا O.N. دایره-استودیو "تئاتر تصویر". مجله «دبستان» شماره 11، 1384، ص 52
6. 6. Politakhina E.P. طراحی و طراحی بازی در مدارس ابتدایی تجربی. مجله «دبستان» شماره 11، 1380، ص 75
7. 7. بیوالتسوا M.V. بینایی کودک هنرهای نمایشی. مجله «دبستان» شماره 12، 1384، ص 45
8. 8. ایوانووا T.D. آموزش با کمک عروسک. مجله «دبستان» شماره 3، 1384، ص 68.
9. 9. روداکوا وی.پی. باشگاه تئاتر عروسکی. مجله «دبستان» شماره 3، 1384، ص 69.
10. 10. Golovanova M.V.، V.G.Goretsky، L.F.Klimanova. گفتار بومی کتاب های درسی پایه های اول، دوم، سوم، چهارم دبستان. م.: "روشنگری"، 2005.
11. 11. فرهنگ لغتزبان روسی. ام‌اس. لاپاتوخین. مسکو "روشنگری".
12. 12. کیانوفسکی A.A. تئاتر مدرسهدر مدرسه ابتدایی / کتابخانه "اول شهریور"، مجموعه "دبستان". M.: LLC " چیستی پرودی"، 2007.

پیوست 1

کلاس مستر

مواد و ابزار:

برای دانش آموزان: قیچی، کف ساز، پارچه، تفنگ چسب، پر کردن مجدد تفنگ چسب، سیخ چوبی برای طراحی (یک عدد برای هر میز)، دستمال سفره.

برای معلم: نمونه های عروسک برای تئاتر عروسکی.

در طول کلاس ها:

-- امروز ما یک بسیار جالب و درس غیر معمولامروز شما دانشجو نخواهید بود، اما... که، حالا خواهید فهمید...

- چه کسی جادو را خلق می کند، دنیای شگفت انگیز- تئاتر؟ (بازیگران، کارگردانان، طراحان، کارگران صحنه و بسیاری دیگر). هر کاری می کنند که من و تو تئاتر را ترک کنیم حال خوبو نسبت به سرنوشت قهرمانان بی تفاوت نماند. بنابراین امروز در درس سعی خواهیم کرد خودمان را بسازیم عملکرد کوچک. اما تئاتر ما ساده نیست، بلکه مسطح خواهد بود، یعنی. همه شخصیت های افسانه صاف خواهند بود.

-ببین بچه ها چقدر قهرمانان افسانهامروز از ما دیدن می کنید

بنابراین، شما را به "کارگاه فوق العاده" دعوت می کنم. هر یک از شما امروز با کمک اشیاء مختلف معجزه خواهید کرد.

- سعی کنید از اینها مشخص کنید نمادها، با چه اشیایی در کارگاه کار خواهید کرد؟

- فکر می کنید چه چیزی باید به خاطر بسپارید تا از کار در کارگاه لذت ببرید؟ (مقررات ایمنی)

- بیایید این قوانین مهم را برای همه تکرار کنیم. من نماد را نشان می دهم و شما این قوانین را نام می برید ...

1. قطب نما دقیقا یک دایره رسم می کنیم

یا یک یا چند قوس.

قطب نما مانند جوجه تیغی با سوزن خار می کند،

اگر آن را به اشتباه در دست بگیرید.

1. چسب آن را روی میز نریزید،

مراقب چسب باشید!

1. قیچی – از کلمه "چاقو".

به یاد داشته باشید اگر آنها را بگیرید!

- چه مواد دیگری نیاز داریم؟ (فومران و پارچه)

و به یاد داشته باشید که در حین کار چه روحیه ای باید داشته باشید، به یکدیگر کمک کنید، سپس کار شما گرما و مهربانی را ساطع می کند. قانون "طلایی" را به خاطر بسپار: "روح و قلب خود را در کار خود بگذارید -

هر ثانیه از کار خود را ارزشمند بدانید.»

و اکنون به شما نشان خواهم داد که چگونه این شخصیت های افسانه ای را بسازید. مراقب باش.

- ابتدا به کارت دستورالعمل نگاه می کنیم.

- حالا با هم تکرار می کنیم:

کار را از کجا شروع کردیم؟

سر چگونه ساخته می شود؟

چگونه با تفنگ چسب کار کنیم؟

- آیا کسی از من سؤالی دارد، آیا همه چیز روشن است؟ سپس دست به کار شوید. من مطمئن هستم که شما موفق خواهید شد و در پایان درس ما شخصیت های افسانه ای شما را روی صحنه خواهیم دید. (بچه ها کار را انجام می دهند، معلم کمک می کند).

- هر کس کار را تمام کرد، محل کار را تمیز کند.

- بچه ها کار خیلی خوبی کردید. حالا بیایید به قهرمانان شما در افسانه ای که برای ما آماده کرده اید نگاه کنیم. مثل هر نمایشی، ما کارگردان و بازیگر داریم.

- کارگردان کیست؟

- بازیگران چه کسانی هستند؟

- بنابراین، نمایش شروع می شود.

- بازیگران روی صحنه! (نمایش اجرا).

نمایش افسانه "Rerka" توسط شرکت کنندگان پروژه

پیوست 2

کارت دعوت تی

بر خیمهشب بازی"شلغم" و "کلوبوک"

زمان قرار______________

ردیف____________ مکان ______________

بازی بازیگران و بازیگران زن،

بوی خستگی ناپذیر صحنه،

صدای بی نظیر صحنه ها

آنها ارزش زندگی ما را تغییر می دهند.

روح پرواز می کند،

و اینکه پایان بازی کجاست مشخص نیست.

تئاتر همیشه در ما زندگی می کند،

و هنوز هم فوق العاده است!

پیوست 3

"چطور همه چیز اتفاق افتاد..."

ساخت عروسک

ما دستکش می دوزیم:

مونتاژ عروسک:

تمرینات:

سخنرانی "اولین" برای دانش آموزان کلاس دوم

اجرا در نمایش هنر آماتور مدرسه 03/07/17.

پیوست 4

سناریوهای افسانه ای

شخصیت ها: راوی، شلغم، پدربزرگ، مادربزرگ، نوه، حشره، گربه، موش.

مناظر روی صحنه است: یک کلبه، یک باغ سبزیجات.

راوی:
پدربزرگ در همان روستا زندگی می کرد
سالها همراه با مادربزرگ.
پدربزرگ زمانی می خواست
شلغم بخارپز برای ناهار.

بابا بزرگ:
خب حدس میزنم برم
بله، و من شلغم می کارم.

راوی: به باغ رفتم شلغم کاشتم.

بابا بزرگ:
شلغم شیرین رشد می کند،
شلغم در حال رشد است.

راوی:
شلغم به شکوه و عظمت رسیده است
چه معجزه ای؟
شلغم - تقریباً به بهشت!
پدربزرگ تصمیم گرفت شلغم را بیرون بکشد.
اما آنجا نبود -
یکی به اندازه کافی قوی نیست.
چه باید کرد؟ چگونه می توانیم اینجا باشیم؟
برای کمک به مادربزرگ زنگ بزن!

پدربزرگ (دستش را تکان می دهد):
مادربزرگ، مادربزرگ - کجایی؟
کمکم کن شلغم را بکشم!

مادربزرگ پدربزرگ را می گیرد و سعی می کند شلغم را بیرون بیاورد.

راوی:
یک بار - همین!
دو - همین!
اوه! راهی برای بیرون کشیدنش نیست!
میدونی دستمون ضعیف شده
بیایید نوه خود را برای کمک صدا کنیم!

مادر بزرگ:
بیا، نوه، فرار کن،
کمکم کن شلغم را بکشم!

نوه می دود و مادربزرگ را می گیرد. تلاش برای بیرون کشیدن شلغم

راوی:
یک بار - همین!
دو - همین!
نه! راهی برای بیرون کشیدنش نیست!

راوی:
این شلغم است! چه سبزی!
میدونی باید کمک بگیری...

نوه:
حشره! حشره! اجرا کن
کمکم کن شلغم را بکشم!

حشره بیرون می‌رود، پارس می‌کند و نوه‌اش را می‌گیرد.

راوی:
در اینجا، ژوچکا آماده کمک است،
به نوه می چسبد.
یک بار - همین!
دو - همین!
اوه! راهی برای بیرون کشیدنش نیست...
میدونی، باید روی گربه کلیک کنی،
برای کمک کمی.

حشره:
مورکا گربه، فرار کن،
کمکم کن شلغم را بکشم!
به آرامی قدم برمی دارد، گربه بیرون می آید

راوی:
یک بار - همین!
دو - همین!
اوه! راهی برای بیرون کشیدنش نیست...
به ماوس زنگ بزنیم...
یه جایی مخفی شده، ترسو کوچولو!

گربه:
موش-موش بیا بیرون!
کمکم کن شلغم را بکشم!
ماوس اجرا می شود

راوی:
این موس خیلی قویه!
قوی تر از یک خرس، قوی تر از یک فیل!
می توان شلغم را بیرون کشید،
او به هیچ کمکی نیاز ندارد!
بیا پدربزرگ شلغم را بگیر
بیا، مادربزرگ، پدربزرگ را نگه دار،
نوه و تنبل نباش:
حالا مادربزرگ را محکم تر بگیر.
اشکال برای نوه، گربه برای ساس،

موش: پی-پی-پی! شلغم میخوای؟ همکاری کردن!

راوی:
پس شلغم را بیرون آوردند،
که محکم روی زمین نشست.

شلغم کنده می شود، همه می افتند.

راوی (خطاب به حضار):
موش چقدر قوی است؟
این دوستی بود که پیروز شد!
برای سلامتی خودت بخور پدربزرگ
ناهار مورد انتظار شما!
این پایان افسانه هاست،
و هر که گوش داد، آفرین!

هنرمندان تعظیم می کنند.

سناریوی افسانه "Kolobok"

راوی: روزی روزگاری پدربزرگ و مادربزرگ زندگی می کردند. یک روز پدربزرگم نشسته بود و می خواست غذا بخورد. این را به مادربزرگ می گوید.

پدربزرگ: نان نان بپز، مادربزرگ.

مادربزرگ: از چی بپزیم؟ آرد وجود ندارد.

پدربزرگ: و تو، مادربزرگ، برو ته جنگل را بتراش و انبار را علامت بزن! شاید کمی آرد بیاوری.

(بزرگ بافتنی را متوقف می کند و وارد خانه می شود)

راوی: پیرزن پری را برداشت و در ته درخت خراشید و اطراف انبار را جارو کرد و حدود دو مشت آرد جمع کرد. خمیر را ورز دادم، اجاق را روشن کردم و یک نان پختم. نان به دست آمده هم کرکی و هم معطر است.

(مادربزرگ یک نان اسباب بازی روی طاقچه می گذارد)

راوی: مادربزرگ نان را روی پنجره گذاشت تا خنک شود. و نان از پنجره بیرون پرید و در طول مسیر غلتید.

(به جای اسباب بازی، کودکی روی صحنه ظاهر می شود که نقش کلوبوک را بازی می کند. او به جنگل می دود و جملاتی می گوید).

کلوبوک:
دارم کفم را می‌تراشم،
جارو کردن در انبار،
کاشته شده در کوره،
پشت پنجره سرد است!
من پدربزرگ را ترک کردم و
ترک مادربزرگ!

(در سمت راست خرگوش برای ملاقات با کلوبوک به بیرون می پرد).

خرگوش: کلوبوک، طرف گلگون! من تو را خواهم خورد!

کلوبوک: منو نخور، خرگوش کوچولو! برایت شعر می گویم

دارم کفم را می‌تراشم،
جارو کردن در انبار،
کاشته شده در کوره،
پشت پنجره سرد است!
من پدربزرگ را ترک کردم و
ترک مادربزرگ!
و من حتی تو را ترک خواهم کرد، خرگوش!

راوی: و کلوبوک غلتید. فقط خرگوش او را دید!
(کولوبوک به سرعت از کنار خرگوش می غلتد و پشت درختان صنوبر سمت راست ناپدید می شود. خرگوش در جهت مخالف فرار می کند).
(موسیقی در حال پخش است)
(در سمت راست، گرگ برای ملاقات با کلوبوک بیرون می آید).

گرگ: کلوبوک، طرف گلگون! من تو را خواهم خورد!

کلوبوک: منو نخور گرگ خاکستری! برایت شعر می گویم

دارم کفم را می‌تراشم،
جارو کردن در انبار،
کاشته شده در کوره،
پشت پنجره سرد است!
من پدربزرگ را ترک کردم و
مادربزرگ را ترک کرد
من خرگوش را ترک کردم، و من تو را ترک خواهم کرد، گرگ، حتی بیشتر از آن!

(کلوبوک به سرعت از کنار گرگ غلت می زند و پشت درختان صنوبر سمت راست ناپدید می شود. گرگ در جهت مخالف فرار می کند).
(موسیقی در حال پخش است)
(خرس برای ملاقات با کلوبوک در سمت راست بیرون می آید).

خرس: کلوبوک، طرف گلگون! من تو را خواهم خورد!

کلوبوک: منو نخور، کلاب فوت! برایت شعر می گویم

دارم کفم را می‌تراشم،
جارو کردن در انبار،
کاشته شده در کوره،
پشت پنجره سرد است!
من پدربزرگ را ترک کردم و
مادربزرگ را ترک کرد
من خرگوش را ترک کردم
من گرگ را ترک کردم، و تو را ترک خواهم کرد، خرس، حتی بیشتر از آن!

نان به سرعت از کنار خرس عبور می کند و پشت درختان صنوبر سمت راست ناپدید می شود. خرس در جهت مخالف می رود.
موسیقی در حال پخش است.
کلوبوک از پشت درختان صنوبر در سمت چپ ظاهر می شود، از پشت درختان صنوبر در سمت راست روباه برای ملاقات با کلوبوک بیرون می آید.

روباه: کلوبوک، طرف گلگون! من تو را خواهم خورد!

کلوبوک:
دارم کفم را می‌تراشم،
جارو کردن در انبار،
کاشته شده در کوره،
پشت پنجره سرد است!
من پدربزرگ را ترک کردم و
مادربزرگ را ترک کرد
من خرگوش را ترک کردم
من گرگ را ترک کردم
من خرس را ترک کردم، و تو را ترک خواهم کرد، روباه، حتی بیشتر از این!

روباه: اوه، چقدر عالی می خوانی! بله، من شروع به شنیدن ضعیف کردم. نزدیک تر بیا و یک بار دیگر به من بگو!

راوی: کلوبوک از اینکه به حرف او گوش کردند خوشحال شد و خیلی نزدیک روباه حیله گر چرخید.

کلوبوک:
دارم کفم را می‌تراشم،
جارو کردن در انبار،
کاشته شده در کوره،
پشت پنجره سرد است!

راوی: و روباه کوچک، او - ام! - و خورد.
اگرچه نه... کلوبوک همچنان موفق به فرار شد. اما بعد از آن دیگر هرگز به خود مباهات نکرد.
این پایان افسانه است! و هر کسی که گوش داد - آفرین!