Menú
gratis
Registro
Hogar  /  Escenarios de vacaciones/ ¿Cómo se le ocurre una idea de negocio verdaderamente brillante y rentable? El arte de nombrar o cómo inventar nombres.

¿Cómo se le ocurre una idea de negocio verdaderamente brillante y rentable? El arte de nombrar o cómo inventar nombres.

Una vez me consideré una persona completamente incapaz de cualquier invención. Bueno, tu imaginación no funciona, ¡eso es todo! ¡Deberías haber visto las tonterías que dibujé en la escuela, cuando nos dieron la tarea de inventar el coche del futuro de la historia de la ciencia y la tecnología! :(Un día me sentí ofendido por tal injusticia y decidí buscar en Internet una cura. Porque en la vida a menudo es necesario poder pensar en algo (el tema del número de “Primavera estudiantil”) ”, una forma de ganar dinero, un artículo publicitario, un eslogan, sí, nunca se sabe). Y la autoestima se vio afectada por la conciencia de tal inferioridad.
¡Y imagínense, resulta que hay una cura! No recuerdo dónde encontré esto, pero hice una hoja de referencia para mí, que miro de vez en cuando, y ahora, aquí, la comparto con ustedes.
He desenterrado varios métodos. Funcionan automáticamente, solo úsalos. Personalmente los probé todos en ejemplos personales y laborales específicos, ¡los resultados aparecieron de inmediato! Igual que un martillo, tómalo y úsalo, sin complicaciones, sin requisitos para el usuario. Algunos te gustarán más, otros menos, algunos son adecuados para unas situaciones, otros para otras, también los hay universales (pero hablaré de ellos en un artículo aparte, el tema es muy amplio). Entonces, ¡lee, elige, usa!
Sí, antes de empezar a contarte, debo mencionar una cosa.La regla general para todos los métodos es: Cuando se te ocurre algo, si no tienes papel y bolígrafo en las manos, sólo estás perdiendo el tiempo. Deja de fingir que estás ocupado pensando en algo cuando ni siquiera estás intentando escribirlo y sigue escupiendo al techo. ¡El lápiz y el papel son la base del éxito en este negocio!


1. Método de la cara falsa
inventa algo nuevo, original .
Para comprender la esencia del método, mire la conocida imagen:
Todo el mundo sabe que en esta imagen puedes ver un jarrón o dos caras, dependiendo de en qué te enfoques. Y ahora trasladamos este “dependiendo de en qué centrarnos” a nuestros intentos de generar una idea. Después de todo, a menudo no podemos ver algo nuevo sólo porque nos centramos en lo viejo y conocido.Procedimiento aquí lo tienes:

  1. anote la configuración inicial,
  2. los desafiamos
  3. encontramos alternativas y opuestos directos a ellas (cambiamos palabras en lugares, les damos el significado opuesto, etc.)
Probablemente aún no esté muy claro, veámoslo con un ejemplo. Digamos que nos encargaron la tarea de idear un escenario para la misma "Primavera estudiantil". Por supuesto, retrasamos esto hasta día último, mañana es un concierto y todavía no tenemos actores, ni utilería, ni guión. No nos conectamos a Internet; es inútil, especialmente porque todos los grupos de Internet se descargarán y mostrarán lo mismo. Bueno, que no cunda el pánico, sentémonos y actuemos según la lista:
  1. Configuraciones iniciales:un boceto sobre la vida estudiantil. Vida estudiantil: estudios, profesores, sesión, secciones deportivas, trabajos de curso, diploma. En general, escribimos aquí todas nuestras asociaciones. Podría escribir más, pero esto será suficiente como ejemplo.
  2. Disputamos: ¿Consiste sólo en estudiar? vida estudiantil? ¿Cómo viven los estudiantes fuera del instituto? ¿Qué tiene de interesante ser estudiante y no estar relacionado con los estudios? Trabajo, fiestas, pasatiempos, hogar, amigos, libros, juegos de computadora. También escribimos aquí todas las asociaciones.
  3. Ahora comencemos a jugar con todo lo que anotamos. Imaginaremos situaciones opuestas y/o simplemente anotaremos antónimos:
  • estudio: trabajo, ocio, discoteca
  • profesores: estudiantes, padres, niños
  • sesión: vacaciones
  • los profesores enseñan - los profesores no enseñan
  • estudiantes estudiando - estudiantes jugando
  • profesores-intelectuales - profesores-trabajadores
  • trabajo: jefe estudiante - jefe estudiante
  • subordinación: estudiante-maestro-rector (cambiar de lugar)

La lista puede continuar durante mucho tiempo, pero mientras escribía esto ya me rondaban por la cabeza muchas ideas. ¿Qué pasa si imaginamos una situación en la que los profesores son los hijos de alguien? ¿Y cómo se ven en ambiente hogareño, en comunicación con tus padres? Puedes pensar en una escena muy divertida sobre esto. ¿O mostrar una obra de teatro sobre lo que sucederá si los estudiantes y los profesores cambian de lugar por un día? Esto, sin embargo, no es muy original, ha sucedido más de una vez en KVN, pero el método funciona. O el director de alguna empresa se convierte en estudiante, se puede mostrar cómo, por ejemplo, aprueba un examen, con el apoyo de sus adjuntos y su secretaria. Pero ¿qué pasaría si imaginamos una universidad donde los profesores tratan las conferencias y los exámenes de la misma manera que, por ejemplo, albergan a los empleados de oficina? Jeje, ya tengo imágenes en mi cabeza, como un profesor borracho, revolcándose en el barro, cayendo al aula con una mochila de lona al hombro... Y después de que se fue, los alumnos saben aún menos que antes: ))) En general, verás, es una fantasía que estoy jugando, solo tengo tiempo para escribirla. Pruébelo con su propio ejemplo y asegúrese.

2. Método de rebanar y cortar en dados



El método es bueno para aquellos casos en los que necesitas. resolver un problema o mejorar algo .
El método es este: no abordar todo el problema de una vez, en su totalidad. Divídalo en rodajas/cubos y manipule cada pieza individualmente. Déjame explicarte con un ejemplo. Después de todo, ¿ya he mencionado esa tontería que una vez dibujé en la escuela como el auto del futuro? Entonces, si hubiera conocido el método de las rodajas y los cubos en aquel entonces, se me habría ocurrido algo mejor que un incomprensible monstruo de hierro con un propósito misterioso. Así que tenemos una tarea: inventar el coche del futuro. En lugar de mirar dolorosamente una hoja de papel en blanco, hagámoslo científicamente: dividamos el problema en pedazos. Enviaremos el coche al futuro por partes. Digamos que lo dividimos en 2 partes: funcionalidad y diseño. Puedes crear algunas porciones más si lo deseas, pero para este ejemplo, dos son suficientes. Hasta ahora, la vida no se ha vuelto más fácil (aunque para algunos será suficiente), así que dividamos las rodajas en cubos, es decir. Anotemos qué funciones concretas queremos ver en el coche del futuro y qué elementos de diseño, en nuestra opinión, debería tener. Bueno, por ejemplo, escribimos:
Funciones:

  • vuelo (solo los VAZ no tendrán esta función en el futuro, es una obviedad),
  • completamente automático (tirar el asiento del conductor),
  • medios personales de información y comunicación (bueno, ahí, cuenta el pronóstico del tiempo, cuenta un chiste, dile a tu jefe que estás atrapado en un atasco),
  • reabastecimiento de combustible con energía espacial (gratis),
  • bueno, y inteligencia artificial Por supuesto: elige la ruta óptima, reserva una plaza de aparcamiento con antelación, diagnostica tú mismo e informa puntualmente sobre la prevención necesaria, y todo eso.
  • En cualquier caso, debería haber algo parecido a alas, un estabilizador y un elevador, a menos que decidiéramos que nuestro coche volaría de milagro. Además, en general, el cuerpo debe estar muy estilizado, es decir, resbaladizo. Puede que valga la pena esconder las ruedas durante el vuelo.;
  • Como ya no se necesita conductor, el volante y los pedales no deben sobresalir del interior. Pensemos mejor en cómo posicionamos al pasajero: ¿de frente al tráfico o de espaldas, o tal vez de lado? ¿Y si no estará solo? ¿A él también le gustaría ver una película? En general, hacemos una pantalla con el parabrisas y los detalles del interior no son particularmente importantes para nosotros, es solo dibujo escolar, no estamos obligados a dibujar todos los ángulos;
  • Bueno, no podremos representar de ninguna manera la capacidad del automóvil para mantener una conversación informal con nosotros durante un viaje, pero para comunicarnos podemos colocar un par de pequeñas antenas parabólicas en algún lugar;
  • Para la función de repostar energía espacial, instalaremos algún tipo de cosa en el capó para recibir y convertir esta misma energía. Podemos, con la conciencia tranquila, hacerlo en forma de plato. O soñemos un poco más;
  • La inteligencia artificial probablemente sea difícil de dibujar, así que ahora pensemos en el color del coche, tal vez en la aerografía, y pequeños detalles sintonización (el spoiler no se ha cancelado en el futuro;)).

Ahora dibujemos lo que imaginamos. Es mucho más fácil ahora, ¿no? Puede que no sea el mejor diseñador de coches del mundo, pero con este ejemplo he mostrado cómo se puede resolver el problema por partes, aunque al principio parezca completamente abrumador (créanme, dibujar un coche del futuro para un 12 (una niña de unos años, que también conoce los coches actuales) y luego al tambor, no es una tarea fácil).

Bueno, ahora tienes 2 formas en tu arsenal de tener una idea brillante. Sólo me quedan 11 más por escribir :)

Les deseo a todos un vuelo creativo, ¡la tripulación se despide de ustedes hasta la próxima semana! ;)

Continúa aquí:parte 2 , Parte 3, Parte 4, Parte 5 (última)

La mejor manera de generar nuevas ideas es estar muy cerca del fracaso. La habilidad de generar nuevas ideas es muy similar a desarrollar músculos. Sólo creces cuando levantas pesas más pesadas.

EN vida real, cuando tienes un arma apuntando a tu cabeza, o rápidamente descubres qué hacer o mueres.

Tan pronto como te cortas, literalmente comienzas a tener ideas a borbotones. Si no te queda ni un rublo y estás a punto de volver a comer rollton, empiezas a tener nuevas ideas.

Si has arruinado tu vida, simplemente debes encontrar alguna manera de reconstruirla.

La única vez que tuve que pensar en algo urgentemente fue cuando no tenía otra opción. El seguro de vida parecía decirme: "Tienes que encontrar una salida a esta situación, de lo contrario tus hijos obtendrán este seguro".

Estaba en el aeropuerto cuando me di cuenta de que el negocio en el que había estado trabajando durante 4 años no valía nada.

O cuando estaba sentado en casa a las 3 de la mañana y pensando que estaba en quiebra y que pronto me quitarían esta casa... Mi cerebro estaba pensando cómo suicidarme sin que nadie se diera cuenta de que era suicidio.

O cuando me estaba divorciando, me sentía sola y tenía miedo de no poder ganar suficiente dinero ni volver a conocer a nadie que valiera la pena. O que mis hijos me odien. O que mis amigos me den la espalda.

El principal problema es este: NO estás en estado de pánico. la mayoría de de su época. Un estado de pánico es una oportunidad única. Piénsalo, fue en esos momentos de tu vida, cuando todo parecía perdido, que encontraste una manera de resolver el problema, de volverte más fuerte.

Por eso es muy importante AHORA encontrar esta capacidad de generación de ideas críticas y este post te dirá CÓMO HACERLO.

Todo lo que tenías está perdido. Así es exactamente como te sientes cuando todos tus planes se desmoronan. Todos esos miles de millones de hermosos pensamientos te han traído aquí. Ya no puedes confiar en la antigua forma de pensar. Vino, vio, perdió.

Ahora tendrás que resolverlo. nueva manera pensamiento. Una nueva forma de generar ideas. Una nueva forma de interactuar con el mundo exterior.

Estás en crisis. Es hora de cambiar. hora de convertirse GENERADOR DE IDEAS.

Todo el mundo conoce la expresión "segundo aire", cuando has estado corriendo durante mucho tiempo y en algún lugar más allá del punto de no retorno, de repente encuentras la fuerza para seguir moviéndote de nuevo.

Hace 400.000 años la gente no corría por diversión. No tenían zapatillas ni pantalones cortos bonitos.

Hace 400.000 años la gente sobrevivió. Y o corriste para atrapar a tu presa, o huiste de un león enojado. Tú eras la presa. Y necesitabas este “segundo aire”, porque de lo contrario simplemente morirías.

El mismo concepto se aplica al cerebro. En el momento en que estás listo para morir, se abre un segundo aire. Ideas, experiencias, capacidades ocultas e inexploradas del cerebro y hormonas que los genetistas aún tienen que estudiar.

Pero no obtienes un segundo aire a menos que estés en buena forma. Si ya no estás acostumbrado a correr largas distancias.

Por eso es muy importante practicar la generación de ideas ahora. Si esta habilidad se atrofia, entonces no tendrás ideas en el momento adecuado.

¿Cuánto tiempo tarda esta habilidad en atrofiarse? El mismo tiempo que tardan los músculos de tu cuerpo en atrofiarse: dos semanas sin nuevas ideas. Atrofiado.

Si permanece en cama durante dos semanas y no mueve las piernas, necesitará someterse a rehabilitación para volver a caminar.

Mucha gente necesita terapia de ideas. No para que de repente se les ocurra algo interesante ahora (aunque tal vez a usted también pueda), sino para que se les ocurran cosas nuevas cuando las necesiten: cuando están atrapados en un auto cerrado, cuando hay un incendio en su casa, cuando los despiden de su trabajo, cuando un ser querido los engaña, cuando se les acaba el dinero, o se va un cliente importante, les quitan el negocio, o cuando se enferman.

LAS IDEAS SON LA MONEDA DE LA VIDA. No dinero. El dinero existe hasta que lo pierdes. Pero buenas ideas compran experiencia, incluso mejores ideas, mejor experiencia, tiempo, te salvan la vida. El bienestar financiero es un efecto secundario del “segundo aire” de su generador de ideas.

¡Vaya! Resultó ser una gran introducción. Dependiendo de dónde publique esta publicación, algunas personas escribirán TL;DR, que significa muchos bukaf, niasilil. Estas personas pueden dejar de leer ahora mismo. Esto está bien. No estoy enojado contigo. También escribo publicaciones más breves. A veces incluso dibujo cómics para ti.

Escribo sobre mi generador de ideas interno con bastante frecuencia como parte de mi "práctica diaria". Todos los días tengo que marcar las cosas que he hecho por mi salud física, emocional, mental y espiritual.

Y en el proceso, normalmente tengo muchas preguntas que intento responder. Si tienes dudas, escríbenos y juntos intentaremos encontrar la respuesta.

A veces la gente pregunta: “¿es realmente ideas que valen la pena¿Solo se te ocurrió porque podías hacerlo antes?

RESPUESTA: Estaba histérica porque no me quedaba ni un centavo en el bolsillo, estaba sola y no había ningún rayo de esperanza.

Ahora, 1000 palabras de la hoja de trucos prometida para convertirse en un generador de ideas.

A continuación escribí sobre lo que hago y lo que funciona en mi caso. Si tiene algo que agregar a esta lista, escriba en los comentarios, agradecería cualquier consejo.

1) ¿Qué significa? "Generador de ideas"

Serás como un superhéroe. es casi lugar garantizado en la liga de la justicia

En cualquier situación en la que te encuentres tendrás mil ideas. Sabrás qué responder, sin importar la pregunta que te hagan. En cada encuentro irás más allá de lo común hasta tal punto que te encontrarás en otro planeta. Si se encuentra en un camino vacío, encontrará una manera de llegar a la civilización, si necesita ganar dinero con urgencia, puede encontrar 50 formas de hacerlo, y así sucesivamente.

Después de que comencé a entrenar mi “generador de ideas”, fue como si hubiera descubierto una fuente de poder mágico. ¿No me crees? Esto está bien. ¿O crees que lo arruiné todo por decir algo agradable? De hecho, hay momentos en los que no tengo ninguna idea nueva. Pero esto sólo sucede cuando dejo de hacer lo que voy a hablar.

Pruébelo usted mismo. No estoy tratando de venderte esto. Ni siquiera quiero convencerte de que pruebes esto. Sólo estoy compartiendo mi experiencia. Es como si una parte de tu cerebro se abriera a una avalancha de cosas nuevas, buenas y malas.

¿De dónde vienen estas cosas nuevas? No pienso en eso y no me importa. Pero lo uso.

A principios de 2009 necesitaba esto desesperadamente. O estaba ocupado buscando una novia, intentando iniciar un negocio, o ambas cosas. También perdí todo mi dinero en el mercado de valores y el banco estaba embargando mi casa (hasta que salvé personalmente el mercado de valores, sobre lo cual escribí en mi libro).

Todas las noches tomaba gofres y una botella de vino (nota del traductor: ¡eh, el alcohol resuelve el problema!) y comencé a escribir ideas. Esto fue hasta que comencé a comer bien y dejé de beber (5 años sobrio) y escribí entre 10 y 20, incluidas las ideas más estúpidas.

¿Y adivina qué? Funcionó.

2) ¿Cómo empezar a formar a un generador de ideas?

Tome una pequeña libreta. De los que suelen utilizar los camareros. Camine hasta la cafetería o Starbucks más cercano. Tal vez lea algún libro interesante e inspirador durante 20 minutos. Y luego simplemente comience a escribir ideas. ¿Qué ideas? Esperar. La idea clave es escribir 10 ideas.

3) ¿Por qué una libreta pequeña?

Una pequeña libreta cabe en tu bolsillo y podrás sacarla rápidamente para escribir algo.

Es demasiado pequeño para que puedas empezar a escribir una novela, o incluso un párrafo, en él. De hecho, fue diseñado específicamente para escribir una lista. Y eso es todo lo que necesita, una lista de ideas.

La libreta de un camarero es una excelente manera de iniciar una reunión. Tarde o temprano alguien te dirá “doble whisky y hamburguesa”, y alguien podría incluso reírse de un chiste tan obvio. Derretirán el hielo y podrás poner tu granito de arena.

El bloc de notas es muy barato. Puedes comprar 20 piezas por unos 500 rublos. No necesitas un moleskine hipster para tener una gran idea.

Ah, sí, olvidé dar otra razón por la que anoté mis ideas en una pequeña libreta. Una vez, empapándome de vapores, con una botella en la mano, se me acercó un hombre con cara de querer matarme y me pidió dinero. Tomé mi libreta y dije "¿puedo tomar su pedido?" y luego el tipo se alejó.

4) ¿Por qué 10 ideas?

Si dijera: "Escribe 10 ideas para un libro que puedas escribir", apuesto a que fácilmente podrías escribir 4 o 5. Yo mismo puedo escribir 4 o 5 ahora mismo. Pero después de las 6 todo se vuelve más difícil. Piensas: “mmmm…. ¿Qué otras opciones hay?

Este es exactamente el punto en el que tu cerebro comienza a funcionar. Quizás hayas notado que los músculos no empiezan a crecer si no sudas en el gimnasio. El metabolismo no se acelera hasta que trabajas duro. El cuerpo no destruirá la grasa ni creará músculo si no te esfuerzas mucho en el gimnasio.

Lo mismo funciona para el cerebro. En algún momento alrededor de la idea 6, tu cerebro comienza a ponerse tenso. Esto significa que comienza a crear algo nuevo. Rompe esta barrera. Piensa en 10 ideas.

5) ¿Qué pasa si no se me ocurren 10 ideas?

Aquí tienes un salvavidas: si no se te ocurren 10 ideas, entonces piensa en 20 ideas.

6) Pero si no puedo llegar a 10, ¿cómo puedo llegar a 20?

Por razones obvias. Te estás presionando demasiado. El perfeccionismo es el mayor enemigo de tu generador de ideas. El perfeccionismo ocurre cuando tu cerebro intenta protegerte de cualquier daño. Porque tiene miedo de que se te ocurra algo estúpido o algo que pueda hacerte sentir dolor.

FOTO Imágenes falsas

Comprobemos inmediatamente qué tan creativo eres.

Sin pensar y rápidamente nombrar al poeta, parte del cuerpo y fruto. Sólo entonces sigue leyendo.

La mayoría de los rusos recordarán a Pushkin o Yesenin, una nariz o unos labios, una manzana o una naranja. Esto se debe a la generalidad código cultural. Si no has mencionado ninguna de las respuestas, felicidades: persona creativa. Si las respuestas coinciden, no hay por qué desesperarse. creatividad se puede desarrollar.

Los peligros de la creatividad

Para hacer un descubrimiento es necesario estudiar mucho: comprender el tema y no reinventar la rueda. La paradoja es que es el conocimiento lo que impide los descubrimientos.

La educación se basa en clichés de “cómo hacer” y en una lista de prohibiciones de “cómo no hacer”. Estos grilletes te impiden crear. Inventar algo nuevo es mirar un objeto conocido desde un ángulo inusual, sin prohibiciones ni restricciones.

Un día, George Danzig, estudiante de la Universidad de California, llegó tarde a una conferencia. Había una ecuación en la pizarra. George decidió que era tarea. Estuvo desconcertado durante varios días y le preocupaba mucho haber presentado la solución tarde.

Un par de días después, un emocionado profesor universitario llamó a la puerta de George. Resultó que George demostró accidentalmente teoremas que decenas de matemáticos, empezando por Einstein, habían luchado por resolver.

El profesor escribió teoremas en la pizarra como ejemplos de problemas sin solución. Otros estudiantes estaban seguros de que no había respuesta y ni siquiera intentaron encontrarla.

Albert Einstein dijo: “Todo el mundo sabe que esto es imposible. Pero entonces llega un ignorante que no sabe esto y hace un descubrimiento”.

“Todo el mundo sabe que esto es imposible. Pero entonces llega un ignorante que no sabe esto y hace un descubrimiento”.

En 1951, el psicólogo Solomon Asch pidió a los estudiantes de Harvard que se hicieran exámenes de la vista. Mostró las tarjetas a un grupo de siete personas y luego hizo preguntas sobre ellas. Las respuestas correctas eran obvias.

De las siete personas, sólo una participó en el experimento. Otros seis trabajaron como señuelos. Eligieron deliberadamente las respuestas equivocadas.

El participante real siempre respondía el último. Estaba seguro de que los demás estaban equivocados. Pero cuando le llegó el turno, obedeció la opinión de la mayoría y respondió incorrectamente.

Elegimos respuestas ya preparadas no porque seamos débiles de voluntad o estúpidos. El cerebro gasta mucha energía para resolver un problema y todos los reflejos del cuerpo están destinados a preservarlo. Las respuestas preparadas ahorran recursos.

Automáticamente conducimos el coche, servimos café, cerramos el apartamento, elegimos las mismas marcas. Si pensáramos en cada acción, nos cansaríamos más rápido. Pero para salir de una situación atípica tendrás que luchar contra un cerebro perezoso.

Las respuestas estándar no te harán avanzar. El mundo está en constante evolución y estamos esperando nuevos productos.

Mark Zuckerberg no habría creado Facebook si estuviera seguro de que los foros eran suficientes para que la gente se comunicara.

Hacer chocolate con forma de huevo o verter leche en una bolsa en lugar de en una botella significa romper con los estereotipos que tienes en la cabeza. Es esta capacidad de combinar cosas incompatibles la que ayuda a crear cosas nuevas, más convenientes y útiles.

Creatividad colectiva

Según una investigación de la Universidad Northwestern de EE.UU., en los últimos 50 años el nivel de descubrimientos realizados por grupos de científicos ha aumentado en un 95%.

El motivo es la complicación de los procesos y el aumento de la cantidad de información. Mientras que los inventores del primer avión, los hermanos Wilbur Wright y Orville Wright, ensamblaron el avión juntos, hoy en día sólo el motor de Boeing requiere cientos de trabajadores. Si antes el negocio consistía en una o dos tiendas minoristas, hoy las empresas poseen puntos de venta en todo el mundo.

Cuando las personas expresan ideas, las autoridades no deben criticarlas, ridiculizarlas o intimidarlas.

Método de lluvia de ideas

En su libro Imaginación guiada, Alex Osbourne describió método de lluvia de ideas.

Durante la Segunda Guerra Mundial, Alex Osborne sirvió como oficial en un barco que transportaba suministros militares a Europa. Los barcos estaban indefensos ante los ataques de torpedos enemigos. En uno de los viajes, Alex invitó a los marineros a expresar sus ideas más locas sobre cómo proteger el barco de los torpedos.

Uno de los marineros bromeó diciendo que todos los marineros deberían pararse a un lado y soplar el torpedo para desviarlo de su rumbo. Gracias a esta fantástica idea, se instalaron ventiladores submarinos en los costados del barco. Cuando se acercó un torpedo, crearon un potente chorro que "hacía volar" el peligro hacia un lado.

Probablemente hayamos oído hablar de la lluvia de ideas, tal vez incluso la hayamos usado. Pero definitivamente se olvidaron de la regla principal de la lluvia de ideas: Cuando las personas expresan ideas, las autoridades no deben criticarlas, ridiculizarlas ni intimidarlas. Si los marineros tuvieran miedo del oficial, nadie bromearía: nunca se encontraría una solución. El miedo te impide crear.

Una adecuada lluvia de ideas se lleva a cabo en tres etapas.

Preparación: identificar el problema.

Creativo: Prohibir las críticas, recopilar tanto como sea posible. más ideas.

Selección: Analice los resultados, seleccione 2-3 ideas y aplíquelas.

La lluvia de ideas funciona cuando los empleados participan en la discusión. diferentes niveles. No un gerente y subordinados, sino varios jefes de departamento y subordinados. El miedo a parecer estúpido ante los superiores y el juicio de los superiores le impiden expresar nuevas ideas.

No se puede decir que la idea sea mala. No se puede rechazar una idea porque “es graciosa”, “nadie hace eso” y “cómo la vas a implementar”. Sólo la crítica constructiva es útil.

En 2003, Harlan Nemeth, profesor de psicología de la Universidad de California, realizó un experimento.

Se dividieron 265 estudiantes en tres grupos y se les pidió que resolvieran el problema de los atascos de tráfico en San Francisco.

El primer grupo trabajó según el sistema de lluvia de ideas, sin críticas en la etapa creativa. Al segundo grupo se le permitió discutir. El tercer grupo no recibió condiciones.

Al grupo donde los participantes debatieron durante la discusión se les ocurrió un 20% más de ideas que sus oponentes. Después de terminar, se preguntó a cada participante si le gustaría agregar un par de ideas más. Los miembros del primero y del tercero propusieron 2-3 ideas cada uno. Cada una de las chicas del grupo de debate nombró siete ideas.

No son los colegas los que deben evaluar las ideas de los demás, sino una tercera persona desinteresada; entonces la lluvia de ideas funcionará

La crítica-disputa ayuda a ver las deficiencias de una idea y a encontrar pistas para implementar nuevas ideas. La lluvia de ideas no funciona si la discusión permite una valoración subjetiva: no te gusta la idea, pero te gusta la persona que la expresó. Y viceversa. No son los colegas los que deben evaluar las ideas de los demás, sino una tercera persona desinteresada. El problema es encontrarlo.

Técnica de las “tres sillas”

La solución fue inventada por Walt Disney: desarrolló Técnica de las “tres sillas”. El gran animador hizo una lluvia de ideas así:

Hay una tarea no estándar. Imagínese tres sillas. Un participante toma mentalmente la primera silla y se convierte en "soñador". Se le ocurren los métodos más fantásticos para resolver un problema.

El segundo se sienta en una silla. "realista" y describe cómo daría vida a las ideas del "soñador". El participante intenta desempeñar este papel independientemente de lo que él mismo sienta acerca de la idea. Su tarea es evaluar las dificultades y oportunidades.

La última silla está ocupada. "crítico". Evalúa las propuestas de los "realistas". Decide qué recursos se pueden utilizar en la encarnación. Elimina ideas que no se ajustan a las condiciones y selecciona la óptima.

La aplicación de este método requiere 15 minutos de tiempo de trabajo. Lo principal en cualquier método colectivo es escuchar al miembro del grupo. Cada pensamiento es un paso hacia la solución de un problema.

Receta para el genio

La creatividad son leyes, no talentos. Esta no es la capacidad de ver la mesa. elementos quimicos en un sueño. Se trata de técnicas específicas que ayudan a despertar la conciencia.

Si sientes que no puedes pensar creativamente, significa que tu imaginación está dormida. Puedes despertarlo. Métodos, esquemas y teorías sobre desarrollo creativo muchos. No importa qué método elijas. Comer reglas generales, que ayudará en cualquier búsqueda creativa.

Dígalo claramente. Bien pregunta hecha contiene la mayor parte de la respuesta. No se pregunte: "¿Qué debo hacer?" Imagina el resultado que quieres obtener y piensa cómo puedes lograrlo. Sabiendo lo que necesitas para llegar a la final, es mucho más fácil buscar la respuesta.

Lucha contra las inhibiciones. No confíes en mi palabra. El problema no se puede resolver si lo intentas y fallas. No utilice respuestas ya preparadas: son como productos semiacabados: resolverán el problema del hambre, pero lo harán con menos beneficios para la salud.

Combina cosas incompatibles. Inventa algo nuevo cada día: cambia la ruta al trabajo, encuentra los puntos en común entre un cuervo y un escritorio, cuenta el número de abrigos rojos en el camino al metro. Estas extrañas tareas entrenan al cerebro para ir rápidamente más allá de lo habitual y encontrar soluciones adecuadas.

Respeta a tus compañeros. Escuche las opiniones de quienes trabajan en la tarea cerca de usted. Incluso si sus ideas parecen absurdas. Pueden ser el impulso para sus descubrimientos y ayudarle a avanzar en la dirección correcta.

Implementar la idea. Las ideas no realizadas no valen nada. Idear un movimiento interesante no es tan difícil como ponerlo en práctica. Si un movimiento es único, no existen herramientas ni investigaciones para ello. Es posible implementarlo solo bajo su propio riesgo y riesgo. Las soluciones creativas requieren valentía, pero traen los resultados más deseables.

Para obtener más información, visite el sitio web de Grandes Planes.

Las personas que se dedican al trabajo creativo saben que dicha actividad requiere nuevas ideas, pero sucede que todos los conocimientos pasados ​​​​ya se han agotado, no se les ocurre nada nuevo y, por alguna razón, la musa creativa no tiene prisa por visitarnos. Afortunadamente, esta situación se puede corregir, porque ¿quién sino gente creativa¿Se te ocurren formas de lidiar con la crisis creativa? Te ofrecemos su experiencia y logros.

Idea genial

El autor del método es Alex Osoborn. Este método implica trabajo en grupo. Durante una sesión de lluvia de ideas, el grupo sugiere ideas diferentes, al mismo tiempo, los participantes en el proceso intentan desarrollar las ideas propuestas, analizándolas e identificando las ventajas y desventajas de una idea en particular.

Seis sombreros

El autor del método es Edward de Bono. Durante el proceso creativo, os turnáis para llevar seis sombreros. diferentes colores. hat - análisis de información precisa, como números y hechos, hat - búsqueda de puntos negativos, hat - análisis puntos positivos, – generación de nuevas ideas y, finalmente, se pone el sombrero para permitir reacciones emocionales. El sombrero se pone cuando hay que hacer balance.

mapas mentales

El autor del método es Tony Buzan. Base teórica método: la relación entre la memoria y el proceso creativo, por lo que aquí el énfasis está en la memoria. Tony sugiere escribir la palabra clave en el centro de la hoja y escribir todas las asociaciones que surjan en las ramas que van desde la principal. palabra clave. También es necesario recordar las asociaciones. Está permitido registrar asociaciones de cualquier forma conveniente, incluido el dibujo de varios pictogramas o simplemente dibujos. Una tarjeta de este tipo ayuda a crear nuevas asociaciones y su imagen se recuerda bien.

Método de objeto focal

El autor del método es Charles Whiting. Usando este método combinamos características. varios artículos en uno. Por ejemplo, tenemos una vela y Año Nuevo. El Año Nuevo es un día festivo, el fuego es brillante, lo combinamos y obtenemos bengalas, se puede agregar polvo de bengala a la cera de la vela y obtenemos una vela brillante, etc. Entiendes el punto.

Análisis morfológico

Método automático: Fritz Zwicky. El objeto en estudio se descompone en componentes, entre los cuales se seleccionan las características más significativas. Estas características se modifican y luego se juntan. Como resultado, obtenemos un nuevo objeto. Por ejemplo, tomamos cualquier inspiración y nos concentramos en cualquier objeto del mundo que nos rodea. Cambiamos las características geográficas y ya nos sale algo que está ubicado en un lugar diferente. Cambiamos más varias características y finalmente obtenemos un objeto completamente nuevo. En general, entiendes el punto.

Estrategias indirectas

Los autores del método son Peter Schmidt y Brian Eno. Aquí se utiliza una baraja de cartas, que primero hay que hacer. Las tarjetas representan varios comandos, por ejemplo, "encuentra una solución a la vuelta de la esquina", "libera tu ira", "mira por la ventana", etc.

autobús, cama, baño

La base del método es la convicción de que las nuevas ideas no sólo deben recuperarse de las profundidades del inconsciente, sino también tener la oportunidad de estallar por sí solas, es decir, no interferir con su aparición. Por lo general, las ideas no tienen mucho en cuenta lo que estamos haciendo, pero es posible que no las tomemos mucho en cuenta cuando estamos ocupados con algo. Es necesario hacer una elección a favor de las ideas y empezar a notarlas en los momentos más "inoportunos".

Descodificación

Tomamos cualquier inscripción incomprensible o cualquiera y comenzamos a desentrañarla. En el proceso de inmersión o inscripción, comenzarán a aparecer una variedad de ideas y asociaciones.



inventar

inventar

verbo, nsv., usado a menudo

Morfología: I lo estoy inventando, Tú lo estás inventando, él/ella/eso se le ocurre, Nosotros inventemos, Tú lo estás inventando, Ellos presentar, inventar, inventar, se le ocurrió, se le ocurrió, se le ocurrió, se le ocurrió, inventando, ficticio, inventando, inventando; Calle. presentar; sustantivo , Con. inventando

1. Si tu se te ocurre algo, por ejemplo, una explicación, una solución, etc., lo que significa que al pasar por todo tipo de opciones para algo en tu cabeza, estás tratando de encontrar la que más te gusta, te satisface completamente, te ayuda a salir. de alguna situación.

Constantemente se te ocurren algunas excusas para evitar hacer algo. |

Calle.

¡Gran plan! ¿Me pregunto a quién se le ocurrió? | No, esto no ayudará, necesitas pensar en algo más.

2. Si tu se te ocurre nuevo método, mecanismo, etc., lo que significa que lo inventas, lo creas.

Cada año, el personal del laboratorio crea varios modelos nuevos de armas pequeñas. |

Calle.

Mamá, ¿quién inventó el teléfono? | Los científicos han ideado una nueva forma de tratar las enfermedades tumorales.

3. Si tu se te ocurre un cuento, poema, etc., lo que significa que tú los compones.

Me encanta inventar cuentos de hadas. |

Calle.

Al escritor se le ocurrió una trama interesante.

4. Si te dicen que tú se te ocurre algo, significa que tu interlocutor cree que lo que estás hablando, en lo que estás pensando, no corresponde a la realidad, existe solo en tu imaginación.

Siempre estás inventando algún tipo de tragedia. |

Calle.

Aquí no hay lobos. ¡No inventes cosas! | Ella pensó que estaba enamorado de ella.


Diccionario explicativo de la lengua rusa de Dmitriev..


D. V. Dmitriev.

    2003. Vea qué es “inventar” en otros diccionarios:

    Ver componer... Diccionario de sinónimos rusos y expresiones similares. bajo. ed. N. Abramova, M.: Diccionarios rusos, 1999. inventar, inventar, componer; inventar, concebir, fantasear, concebir, concebir, concebir, armar,... ... Diccionario de sinónimos

    INVENTAR, idear algo, idear, inventar, buscar con la mente, encontrar, descubrir, reflexionar, alcanzar con la mente, la imaginación. Inventa un cuento de hadas, invéntalo. Una idea inteligente: ¡bebe té! Se le ocurren ideas, sin nada que hacer, se pone al día, se vuelve raro... ... Diccionario explicativo de Dahl

    ESTOY INVENTANDO, estoy inventando, estoy inventando. imperfecto para llegar a. Diccionario explicativo de Ushakov. D.N. Ushakov. 1935 1940 ... Diccionario explicativo de Ushakov

    IMAGINA, oh, oh; ana; búhos Diccionario explicativo de Ozhegov. SI. Ozhegov, N.Yu. Shvédova. 1949 1992… Diccionario explicativo de Ozhegov inventar

    IMAGINA, oh, oh; ana; búhos Diccionario explicativo de Ozhegov. SI. Ozhegov, N.Yu. Shvédova. 1949 1992…- ▲ pensar en (qué) creación (qué), análisis lógico y de construcción, proponer crear construcciones lógicas. inventado. inventar. ficticio. ensayo (hacer #). escritor. componer (# cuentos de hadas). componer. invención… … Diccionario ideográfico de la lengua rusa.

    IMAGINA, oh, oh; ana; búhos Diccionario explicativo de Ozhegov. SI. Ozhegov, N.Yu. Shvédova. 1949 1992…- SUBE1, ness. (búho. inventa) qué. Resolver (resolver) una pregunta, un problema, encontrando formas inusuales de resolverlos; Syn.: inventar, inventar, inventar, componer, fantasear. No… … Grande diccionario explicativo verbos rusos

    Nesov. trans. 1. Llegar a cualquier decisión como resultado de la reflexión, la reflexión, etc. Ott. Crear algo en pensamientos, imaginación; componer. Ott. descomposición Inventar. 2. Inventar algo que no sucedió es un no. Diccionario explicativo de Efraín. T.F.... ... Diccionario explicativo moderno de la lengua rusa de Efremova.

    IMAGINA, oh, oh; ana; búhos Diccionario explicativo de Ozhegov. SI. Ozhegov, N.Yu. Shvédova. 1949 1992…- ven a lavarte, oh, oh... diccionario de ortografía ruso

    IMAGINA, oh, oh; ana; búhos Diccionario explicativo de Ozhegov. SI. Ozhegov, N.Yu. Shvédova. 1949 1992…- (Yo), vendré/lavaré, tú, tú… Diccionario ortográfico de la lengua rusa.

Libros

  • Un libro de ideas brillantes. Y cómo inventarlos, McLeod Greg, McLeod Miles. Acerca del libro Un libro interactivo de los ganadores del premio BAFTA: el equipo de los hermanos McLeod. Con muchos ejercicios, desde dibujar criaturas caprichosas y encontrar nombres para nuevos inventos hasta...