VhodJesen v glasbi, slikarstvu in poeziji. "Zlata jesen". Jesenske pokrajine. Glasbena dela o jeseni ruskih skladateljev
Tako kot umetnik opisuje naravo z barvami, skladatelj in glasbenik opisuje naravo z glasbo. Od velikih skladateljev smo prejeli celotne zbirke del iz cikla "Letni časi".
Letni časi v glasbi so tako različni po barvah in zvokih kot dela glasbenikov različnih časov, različnih držav in različnih stilov. Skupaj tvorita glasbo narave. To je cikel letnih časov italijanskega baročnega skladatelja A. Vivaldija. Globoko ganljiva skladba za klavir P. I. Čajkovskega. In prav tako se prepričajte, da okusite nepričakovani tango letnih časov A. Piazzolle, grandiozni oratorij J. Haydna in nežen sopran, melodični klavir v glasbi sovjetskega skladatelja V. A. Gavrilina.
Opis glasbenih del znanih skladateljev iz cikla "Letni časi"
Letni časi pomlad:
Letni časi poletje:
Letni časi jesen:
Letni časi zima:
Vsaka sezona je majhno delo, kjer so vsak mesec majhne igre, kompozicije, variacije. Skladatelj skuša s svojo glasbo prenesti razpoloženje narave, ki je značilno za enega od štirih letnih časov. Vse deluje skupaj glasbeni cikel, kot narava sama, skozi vse sezonske spremembe v celoletnem ciklu.
Literarni O - glasbena kompozicija
« »
Celb: sistematizirati in razširiti otroške ideje o neverjetnem letnem času - jeseni na podlagi del pesnikov, umetnikov, skladateljev.
Naloge:1. p zagotovitimedsebojno povezanost poezije, glasbe slikarstva kot komponente umetnost
2. R razvijati sposobnost videnja v lepa jesen letni čas, čutno zaznavanje,
ustvarjalna fantazija in domišljija.
3. INgojiti ljubezen do domače narave in skrben odnos njej.
Oprema:
Multimedijski projektor, zaslon;
Predstavitve "Pesniki o jeseni", "Jesen skozi oči umetnikov",
3. Predstavitev pesmi »Jesen je potrkala na nas«, »O jeseni«, »Pesem o jeseni«;
4. Predstavitve del skladateljev: glasbeni album P.I. Čajkovskega
"Letni časi" "September", "Jesenska pesem", "Oktober", A. Vivaldi "Jesen",
“Letni časi” “Jesen”, Beethoven “Allegretto”, Schubert “Jesen”.
5. Z tišina ruskih pesnikov: F. Tjutčev, S. Jesenin, A. N. Pleščejev, A. Puškin, I. Bunin in
drugi.
obrazec: literarna in glasbena kompozicija.
Napredek lekcije:
Diapozitiv 1.
Vodilni: Pozdravljeni, dragi prijatelji! Vesel sem, da vas lahko pozdravim v tej dvorani. O čem govorimo, boste izvedeli, ko rešite uganko:
Kakšen umetnik je!
Vsi gozdovi so pozlačeni!
Tudi najmočnejši dež
Te barve nisem sprala.
Prosim, uganite uganko
Kdo je ta umetnik...???
Odgovor: Jesen:
Diapozitiv 2.
Vodilni:
Če so listi na drevesih porumeneli,
Če so ptice odletele v daljno deželo,
Če je nebo mračno, če dežuje,
Ta letni čas se imenuje jesen.
M. Khodyakova
Diapozitiv 3.
Vodilni: Jesen je čudovit čas! Danes bomo izvedeli, kako dela pesnikov, umetnikov in skladateljev predstavljajo čudovit letni čas - jesen.
Prišla je jesen. Čas je, da narava ugasne, za kratko sonce, čas je za slovo, žalost. Toda vsak letni čas ima svoj čar in edinstven čar.
Pesem "Jesen je potrkala na nas." (I. Smirnova, T. Propisnova)
Diapozitiv 4.
Vodilni: Čudovit letni čas - jesen!EObstajajo trije letni časi jeseni: prvič - To "Jesen barv" . V tem neverjetnem času, ki se začne septembra, se jesen meša različne barve: listi dreves postanejo rumeni, zeleni, škrlatni, rjavi. V tem času jesen daje indijsko poletje, to je čas, ko se začne narava zadnje dni toplota.
Diapozitiv 5.
Prvo, zlato, ljubijo zaradi radodarnosti, s katero razdaja bogastvo svojih polj in vrtov, zaradi jasnih dni, zaradi lepote gozdov, pobarvanih z zlatimi in škrlatnimi barvami. Vsa ta pestra gmota skupaj z ostanki zelenja hiti kot vihar in zdi se, da se vrti v plesu.
Diapozitiv 6.
drugič Čas je za jesen: "Jesen vetrov." Poskuša podreti bujno okrasje gozdov, razmršiti travo in na svoja krila ujeti ptice, ki odletijo v toplih predelih. Ko veter plane v tišino jeseni, se vse zgiba: ti vetrovi ne nosijo več hladu, temveč oster mraz.
Diapozitiv 7.
Tretjič Čas je za jesen: "Deževna jesen." Toda jesenski dnevi niso vedno polni nežnega zlata zadnje toplote, niso vedno nežni in krotki,« pravite. Seveda z jesenjo pride tudi dež. In zdaj, ko so zadnje rože ovenele, postane resnično žalostno. Deževna jesen je prinesla toliko oblakov, da se zdi, da deževje preplavi vso zemljo.
Pesem o jeseni.
Diapozitiv 8.
Vodilni: Umetnica hodi v jesen z vedrom, v vedru pa ima večbarvne barve. V rokah jeseni je krtača, spletena iz pajčevine. Jesen pomoči čopič v vedro in pobarva grmovje in drevesa. Božična drevesca, neumni ljudje nočejo dobiti zlata, zabadajo nežne roke jeseni, raztrgajo njeno obleko, sešito iz oblaka. Zato jih jesen obide in smreka vso zimo zelena stoji.
Diapozitiv 9.
Vodilni: jesen - slavni umetnik. Meša različne barve: rumeno, zeleno, škrlatno, rjavo. Rdečelasa gospodinja je šla mimo, poškropila oker na brezo - zasvetila je z zlatim ognjem. Ampak tukaj so rumeno-rdeči listi javorjev, škrlatni listi kovancev aspen, zelenkasto-rumeni čolni vrbe. Najbolj običajne predmete in pojave spremeni v čudovite slike: listi postanejo kot plapolajoči molji, zemlja - kot bogato okrašena preproga, dež - kot tanka pajčevina.
Diapozitiv 10.
Jesen je naklonjena ustvarjalnosti. Svetla narava, pobarvana z večbarvnim listjem in rahlo žalostjo, je polna liričnosti in romantičnega razpoloženja. Koliko pesmi in glasbe se je rodilo v teh blagoslovljenih dneh! Pesniki in pisatelji slikajo slike jesenska narava besede. Največ prikliče jesen različni odtenki razpoloženja. O tem čudovitem letnem času je bilo napisanih veliko pesmi.
Diapozitiv 11.
Vsi poznajo edinstvene Puškinove vrstice o jeseni, njegovem najljubšem letnem času. Koliko svetle žalosti in filozofske globine vsebujejo! Pesnik obdari čas »očaranih oči« z lastnostmi živega bitja, ki je lahko žalostno in diha. Pesnik posvečen jeseni večina njegove ustvarjalnosti, nam, bralcem, razkriva izjemno poezijo tega letnega časa.
Diapozitiv 12.
Bralec:
To je žalosten čas! Ojoj čar!
Tvoja poslovilna lepota mi je prijetna -
Ljubim bujno propadanje narave,
Gozdovi oblečeni v škrlat in zlato,
V njihovih krošnjah je hrup in svež dih,
In nebo je prekrito z valovito temo,
In redek sončni žarek in prve zmrzali,
In daljne sive zimske grožnje.
A.S. Puškin
Diapozitiv 13.
Vodilni:Aleksander Sergejevič Puškin se jeseni ne le veseli, rad je tudi žalosten. In zdaj bomo poslušali naslednjo Puškinovo pesem.
Bralec:
Nebo je že dihalo v jeseni,
Sonce je sijalo manj pogosto,
Dan se je krajšal
Skrivnostna gozdna krošnja
Z žalostnim hrupom se je slekla,
Megla je ležala nad polji,
Hrupna karavana gosi
Raztegnjen proti jugu: približuje se
Precej dolgočasen čas;
Zunaj dvorišča je bil že november.
A.S. Puškin
Diapozitiv 14.
Vodilni:Jesen je prežeta z nežnostjo, prefinjenostjo in v nekem smislu tudi modrostjo. Ruski pesniki so opevali ta letni čas in v njem videli določen žar. Tjutčevljev prikaz narave si zasluži posebno pozornost. Nemogoče si je predstavljati človekovo življenje, v katerem ni prostora za občudovanje lepote okoliškega sveta. Občudovanje lepote narave je ena od značilnosti Tjučevove poezije. Zato si vsaka pesem, ki opeva domačo naravo, zasluži največjo pozornost. Osupljiv primer je pesem Tyutcheva "Tam je v izvirni jeseni ...". Poslušajte, kako nežno F.I. Tyutchev opisuje jesensko sezono.
Diapozitiv 15.
Bralec:
Obstaja v začetni jeseni
Kratko ampak čudovit čas -
Ves dan je kot kristal,
In večeri so sijoči ...
Zrak je prazen, ptic se ne sliši več,
A prve zimske nevihte so še daleč
In čisti in topli azur teče
Na počivališče ...
F. Tjutčev
Diapozitiv 16.
Vodilni: . Veliki ruski pesniki so iskreno občudovali jesen in izumljali različne slike, ga je skušal razlikovati od drugih letnih časov. Narava jeseni najprej izraža splošno razpoloženje človeka in okolju: največkrat je to žalost, nekaj spominov, razumevanje bistva. Vendar ni mogoče nedvoumno reči, da je jesen v ruski poeziji le žalosten čas, nikakor ne. Poslušajte pesem B. Pasternaka.
Diapozitiv 17.
Bralec:
Jesen. Pravljična palača
Odprt za pregled vsem.
Čiščenje gozdnih cest,
Pogled v jezera.
Kot na slikarski razstavi:
Dvorane, dvorane, dvorane, dvorane
Brest, jesen, trepetlika
Brez primere v pozlačevanju.
Lipov zlati obroč -
Kot krona na mladoporočencu.
Obraz breze - pod tančico
Poročni in prozorni.
Pokopana zemlja
Pod listjem v jarkih, luknjah.
V gospodarskih poslopjih rumenega javorja,
Kot v pozlačenih okvirjih.
Kje so drevesa septembra
Ob zori stojijo v parih,
In sončni zahod na njihovem lubju
Pusti jantarno sled.
Kjer ne moreš stopiti v grapo,
Da ne bodo vsi vedeli:
Tako divja, da niti koraka
Pod nogami je list drevesa.
Kjer zveni na koncu uličic
Odmev ob strmem spustu
In lepilo za češnje
Strdi se v obliki strdka.
Jesen. Starodavni kotiček
Stare knjige, oblačila, orožje,
Kje je katalog zakladov
Preletavanje mraza.
B. Pasternak
Diapozitiv 18.
Vodilni:Jesen je poseben letni čas, ki veje nežno žalost in žalost. Jeseni vse zmrzne, drevesa in rože, ptice odletijo v tople kraje, nizko in oblačno nebo pa s solzami mrzlega dežja žaluje za preteklim poletjem.
Diapozitiv 19.
Bralec:
Poletje je minilo
Prišla je jesen.
Na poljih in v gozdičkih
Prazno in dolgočasno.
Ptice so odletele
Dnevi so postali krajši
Sonca ni videti
Temne, temne noči.
Aleksej Pleščejev
Diapozitiv 20.
»Jesen je iz gozdov, s polj, iz vse narave odstranila bogate barve, z dežjem umila zelenje, gaji so postali prozorni. Tople barve poletja so se umaknile sramežljivi zlati, vijolični in srebrni. Spremenila se ni le barva zemlje, ampak tudi zrak. Postalo je čistejše, hladneje, razdalje so bile veliko globlje kot poleti.
K. Paustovski
Bralec:
Prišla je jesen
Rože so se posušile,
In izgledajo žalostni
Golo grmovje.
Vene in porumeni
Trava na travnikih
Pravkar postaja zelena
Zima na poljih.
Oblak pokriva nebo
Sonce ne sije
Veter tuli na polju,
Dež prši..
Vode so začele šumeti
hitrega toka,
Ptice so odletele
V toplejše kraje.
Aleksej Pleščejev
Diapozitiv 21.
Vodenje: Jesenska pokrajina se odraža v poeziji S. Jesenina.Sergej Jesenin je občudoval jesen in jo imenoval zlata zvezda. Jeseninove pesmi so preproste, iskrene in lahko razumljive. Kaj veliko različni občutki položen v pesnikovo dušo.
Diapozitiv 22.
Bralec:
Polja so stisnjena, gaji goli,
Voda povzroča meglo in vlago.
Kolo za modrimi gorami
Sonce je tiho zašlo.
Razrita cesta spi.
Danes je sanjala
Kar je zelo, zelo malo
Ostane nam le še čakati na sivo zimo...
Diapozitiv 23.
Vodilni:Jesen je neverjetno čist zrak, sončna svetloba, včasih svetlejši od letečega, vendar mehak, božajoč, ne greje; letenje, sijoče niti pajčevine, padajoče listje, rdečkasti grozdi jerebike, jate ptic, ki letijo na jug ...
Diapozitiv 24.
"Jesen"
Brusnice zorijo,
Dnevi so postali hladnejši,
In od ptičjega krika
Moje srce je postalo bolj žalostno.
Jate ptic odletijo
Daleč, onkraj modrega morja.
Vsa drevesa se svetijo
V večbarvni obleki.
Sonce se redkeje smeje
V rožah ni kadila.
Jesen se bo kmalu prebudila
In zaspano bo jokal.
Konstantin Balmont
Diapozitiv 25.
Vodilni:Jesen. Večbarvno, raznoliko. Sprva bujno, zlato in sončno, nato pa žalostno, deževno, hladno. Jeseni je lepo. Listje dreves nenehno spreminja barvo, nato pa popolnoma pade na tla.Listje, ki je padalo, je ustvarilo mehko, puhasto preprogo. Dobro je hoditi po takšni preprogi, šumeti listje, vdihavati pikanten zrak, zreti v prozorno daljavo.
Diapozitiv 26.
Bralec:
Tam je že prevleka z zlatimi lističi
Mokra zemlja v gozdu...
Pogumno poteptam nogo
Lepota pomladnega gozda.
Lica gorijo od mraza;
Rad tečem po gozdu,
Poslušaj pokanje vej,
Grabljite listje z nogami!
Tukaj nimam istih radosti!
Gozd je odnesel skrivnost:
Zadnji oreh je pobran
Zadnja roža se je povezala;
Mah ni dvignjen, ne izkopan
Kupček kodrastih mlečnih gob;
Ne visi blizu štora
Vijolična grozdov brusnic;
Dolgo časa leži na listih
Noči so zmrznjene in skozi gozd
Izgleda nekako hladno
Jasnost prosojnega neba...
Listje šelesti pod nogami;
Smrt odloži svojo žetev ...
Samo jaz sem srečen v srcu
In pojem kot nor!
Vem, ni zaman, da med mahom
Nabral sem zgodnje snežne kapljice;
Vse do jesenskih barv
Vsaka roža, ki sem jo srečal.
Kaj jim je povedala duša?
Kaj so ji rekli -
Spomnil se bom, dihal od sreče,
V zimskih nočeh in dneh!
Listje šelesti pod nogami...
Smrt polaga svojo žetev!
Samo v srcu sem vesel -
In pojem kot nor!
Apollo Maykov
Diapozitiv 27.
Vodilni: Nekako zaskrbljujoče je od te zadnje lepote gozda: črna debla - in svetlo, zlato, rožnato listje, rjava trava - in jasno modro nebo. Tako pogumno gleda skozi redčenje listja. Jeseni zemlja ne more več zadržati vse toplote zlatega poletja, zemlja oddaja toploto listju, kot bi se na njem zadržalo sonce.
Bralec:
Jesensko listje kroži v vetru,
Jesensko listje preplašeno kriči:
"Vse umira, vse umira! Ti si črn in gol,
O naš dragi gozd, prišel je tvoj konec!«
Njihov kraljevski gozd ne sliši alarma.
Pod temno sinjino ostrega neba
Povijale so ga mogočne sanje,
In moč za nova pomlad.
Apollo Maykov
Diapozitiv 28.
Vodilni: Ruski gozd je še posebej lep in žalosten v jesenskih dneh. Svetle lise pobarvanih javorjev in trepetlik izstopajo na zlatem ozadju porumenelega listja. Počasi kroži v zraku, svetlo porumenel list pada z brez. Od drevesa do drevesa se vlečejo tanke srebrne niti lepljive mreže. Tiho noter jesenski gozd…
Diapozitiv 29.
Bralec:
Gozd je kot pobarvan stolp,
Lila, zlata, škrlatna,
Vesela, pestra stena
stoji zgoraj svetla jasa.
Breza rumena rezbarija
Lesketaj v modrem azuru,
Kot stolpi temnejo jelke,
In med javorji modrijo
Tu in tam skozi listje
Praznine na nebu, kot okno.
Gozd diši po hrastu in boru,
Poleti se je pred soncem posušilo,
In jesen je tiha vdova
Vstopi v svoj pester dvorec.
Danes na prazni jasi,
Med širokim dvoriščem,
Zračna mreža blaga se sveti,
Kot mreža iz srebra.
Danes se igra ves dan
Zadnji nočni metulj na dvorišču
In kot bel cvetni list,
Zamrzne na spletu,
Ogreta s sončno toploto...
Diapozitiv 30.
Vodilni:Jeseni vse zmrzne, drevesa in rože, ptice odletijo v tople kraje, nizko in oblačno nebo pa s solzami mrzlega dežja žaluje za preteklim poletjem. Jesen je letni čas, ki nikogar ne pusti ravnodušnega. A. Fet prikazuje naravo kot živo bitje, ki živi in se spreminja. Pesnik pokaže, kako tesno je narava povezana s človekovim življenjem. res, svet okoli nas vpliva na človeka velik vpliv. To so vrstice, ki jih je pesnik A. Fet posvetil jeseni.
Bralec:
Lastovke so izginile
In včeraj se je zdanilo
Vsi lopovi so leteli
Ja, kot mreža so utripale
Tam čez tisto goro.
Zvečer vsi spijo,
Zunaj je tema.
Suho listje odpade
Ponoči se veter razjezi
Da, potrka na okno.
Bolje bi bilo, če bi bil sneg in snežni metež
Vesel sem, da sem te spoznal s prsmi!
Kot v strahu
Kričanje proti jugu
Žerjavi letijo.
Šli boste ven - neprostovoljno
Težko je - vsaj jokaj!
Pogledaš čez polje
Tumbleweed
Odbija se kot žoga.
Diapozitiv 31.
Vodilni:Običajno je jesen čas usihanja narave, kar povzroča občutek žalosti in melanholije. Jesen počasi začenja prenašati svojo paleto na zimo. Tam bo spremenila vse barve. Jutra postajajo vedno bolj mrzla. Včasih se na drevesih pojavijo srebrna oblačila. Zima je že tista, ki posipa zmrzal in daje vedeti, da kmalu pride njen čas. Sonce se na vso moč trudi dokazati, da je še vedno lahko toplo, a je iz dneva v dan manj čutiti njegovo prisotnost. Malo po malo odneha in že nas dih zime žge zmrzal. V samo eni noči so namesto dežja iz oblakov začeli padati beli kosmi snega. Do jutra so bila vsa mesta in vasi ovita v snežno odejo. Zdi se, da je veselo pogledati to lepoto, a še vedno malo žalostno, saj postane jasno, da zmrzali ne bodo popustili do pomladi. Toda pesnik Nikolaj Nekrasov ni žalosten zaradi prihoda pozne jeseni.
Bralec:
Čudovita jesen! Zdrava, živahna
zrak utrujena moč poživlja;
Krhek led na ledeni reki
Leži kot topilni sladkor;
V bližini gozda, kot v mehki postelji,
Lahko se dobro naspite - mir in prostor!
Listi še niso imeli časa zbledeti,
Rumeni in sveži ležijo kot preproga.
N.A. Nekrasov
Diapozitiv 32.
Vodilni:Vsaka jesenska pokrajina - slikovita, poetična ali glasbena - je najprej duša človeka, njegovo dojemanje sveta okoli sebe. Umetnik razkriva svoje občutke in vtise jesenske narave. Toda zahvaljujoč svojemu talentu zna najti sozvočje s svojimi občutki v srcih občinstva. In navadna jesen postane za nas umetniški fenomen.
Diapozitiv 33.
Vodilni: Veliko umetnikov je ustvarilo slike o jeseni.Umetniki so iskalci lepote. Znajo videti lepoto v tem, do česar smo navadno ravnodušni. S pomočjo barv nam pomagajo razumeti lepoto jeseni. Običajno je jesen čas usihanja narave, ki povzroča občutek žalosti in melanholije. Če pa se za nekaj časa pojavi toplo in suho vreme in je gozd oblečen v svetlo zlate barve, potem že sama lepota jesenske narave vzbuja občutek živahnosti, veselega razpoloženja. Osupljiv primer Prenos razpoloženja, lepote jesenske pokrajine s pomočjo barve so slike velikih umetnikov: Isaac Ilyich Levitan, Vasily Dmitrievich Polenov, Ilya Semenovich Ostroykhov, Stanislav Yulianovich Zhukovsky, Ivanovich Shishkin, Apollinich Vasnetsov, Igor Yuryevich Mihajlov, Kloda Mona, Arči Ivanoviča Kuinžija drugi. Jesen na slikah teh umetnikov je skromna, diskretna lepota ravnic, gozdičkov in parkov. Zaradi tega so slike verjetno še toliko bolj dragocene, saj ne more vsak videti lepote v znanem.Živa lepota jeseni je dala povod za ustvarjalnost velikega ruskega skladatelja-lirika Čajkovskega.Petar Iljič Čajkovski v svojem delu« oktober"posredoval tišino jeseni, zamišljenost narave. To ni zgodnja, bujno okrašena in elegantna jesen, ampak druga - z odpadajočim listjem, dolgočasno, žalostno s tihim jokom jesenskega dežja.Uživajmo ustvarjanje umetniki in skladatelj P. I. Čajkovski.
Predstavitev "Jesen skozi oči umetnikov."
Diapozitiv 34.
Vodilni:
Kaj imajo te slike skupnega?
(Prikazujejo jesensko naravo in imajo skoraj vse enaka imena).
Ali sta si podobna?(Ne).
Res je, vse slike so različne in umetniki so vsak na svoj način podajali občutke. Umetniki so zelo subtilno prenesli raznolikost naravnega stanja in dali občutiti lepoto okoliškega sveta. In mi, ko zremo v slike, kot da doživljamo to neizmerno lepoto skupaj z umetnikom. domovina, jesenska narava, ki že od nekdaj privlači največje mojstre krajinskega slikarstva.
Diapozitiv 35.
Vodilni:
Liste, kot note, spusti čarovnik - jesen.
In jesenska glasba je preprosta ...
Melodija je zračna in lahka.
Vsebuje šelestenje odpadlega lista.
Diapozitiv 36.
Vodilni: Skladatelji svojo ljubezen do narave izražajo skozi glasbene zvoke. Številni skladatelji so v svojih delih upodobili jesensko razpoloženje: Čajkovski in Antonio Vivaldi v glasbenih ciklih »Letni časi«, Chopin, Beethoven in drugi.
Diapozitiv 37.
Vodilni: Jesen je z bogastvom svojih barv pritegnila pozornost skladatelja Beethovna. Človek in narava, očarljiva lepota raznobarvnega gozda, zvok padajočega listja in neizbežen neizogiben nastop hladnega vremena po indijskem poletju. Prisluhnite, kako si je Beethoven predstavljal jesen.
Predstavitev "Beethoven "Allegretto".
Diapozitiv 38.
Vodilni: Čajkovski je velik ruski skladatelj. Zelo rad je imel domačo naravo. Ure in ure je lahko hodil po poljih in gozdovih ter občudoval vse, kar je videl okoli sebe. V vsakem letnem času je našel svoj čar. V melodični melodiji Čajkovskega se loči od minevajočega poletja, obžaluje bledečo naravo. Jeseni se zdi, da se narava umirja, pripravlja na zimsko spanje, zato se zdimo utrujeni, utrujeni. Listje odvrže listje, ptice letijo v toplejše kraje. Kar malo žalostno postane ob pogledu na bledečo jesensko naravo. Prvi jesenski dnevi prinašajo s seboj priložnost, da se prepustite svoji najljubši zabavi – lovu.
Predstavitev "P. I. Čajkovski »September. Lov".
Vodilni:Čajkovski je imel zelo rad jesen, ko je dolgo rosilo. Eno najbolj priljubljenih del Čajkovskega je glasbeni cikel "Letni časi". Njegova »Jesenska pesem« iz cikla »Letni časi« je polna očarljive žalosti in nežnosti. Počasi padajoči zvoki melodije spominjajo na jesensko listje kroži nad uličicami. In molovi akordi izražajo žalost razmišljanja o zaspani naravi. Harmonija zvokov odlično prenaša razpoloženje jeseni - žalostno padajoče listje, veter in vrtinčasto listje dreves, ki padajo na hladen pločnik. Jesen, kot obdobje usihanja, nas uvede v večni čas prenove, nas potopi v svet sanj in sanj. Zdaj pa prisluhnimo komadu iz tega cikla »Jesenska pesem«.
Predstavitev “P.I. Čajkovski "Jesenska pesem".
Diapozitiv 39.
Vodilni: Tudi italijanski skladatelj Antonio Vivaldi ima cikel z naslovom Letni časi. Vivaldijevo glasbo prepoznamo skoraj takoj. Vivaldi s svojo glasbo prenaša ropot groma, zvok dežja, šelestenje listja, hrbet ptic, lajež psov, tuljenje vetra in celo tišino jesenske noči. Zdaj boste slišali, kako je Antonio Viv izrazil svoje jesenske vtise v svojem delu "Jesen"aldi.
Predstavitev "A. Vivaldi "Letni časi. Jesen".
Vodilni: Jesen. Pisane barve javorjev, sramežljiva rdečica trepetajočih trepetlik, nežna rumenost brez, koralne solze jerebikov, mračna odpornost hrastov. Kakšna je jesen? Kaj se skriva za neredom njenih barv? Žalost, melanholija, zmedenost ali tesnobno pričakovanje čudeža preobrazbe, ponovnega rojstva.
Predstavitev "A. Vivaldi "Jesen".
Diapozitiv 40.
Vodilni: Jesen v delih pesnikov, skladateljev in umetnikov ima mnogo obrazov in barv. Upodabljanje narave v umetnosti nikoli ni bilo njeno preprosto kopiranje. Ne glede na to, kako lepi so gozdovi in travniki, ne glede na to, kako očarajo dušo mesečna noč- vse te podobe, ujete na platno, v poezijo ali zvoke, priklicane zapleteni občutki, doživetja, razpoloženja. Narava v umetnosti je poduhovljena, je žalostna ali vesela, zamišljena ali veličastna; ona je tisto, kar človek vidi.
Glasbena dela, slike, pesmi so bile napisane v različnih časih, a vsak od pesnikov, umetnikov in skladateljev na svoj način videl in opisal jesensko naravo. Pesmi, slikanje in glasba nam pomagajo odkrivati lepoto domovina, pozivajo k zaščiti vseh živih bitij, učijo razumeti jezik narave. Svet umetnosti je velik čudež. Vendar se bo kot čudež razkrilo ne takoj in ne vsem, ampak le inteligentni in prijazni osebi, občutljivi in pozorni.Poskusite postati takšni!
S to žalostno, lirično, glasbeno noto zaključujemo našo literarna in glasbena kompozicija « Podoba jeseni v delih pesnikov, umetnikov, skladateljev ».
Odsev.
Pustite svoje vtise v obliki čarobnega drevesa. Na drevo pritrdite javorjeve liste. Pomarančni list - odlično razpoloženje, rumeni list - dobro, zelen list - malo sem žalosten.
Poglejte, fantje, naše čarobno drevo je oblečeno v jesensko paleto.
Pesem "O jeseni".
Vodilni:Fantje, hvala lepa vam za vašo udeležbo. Bravo!
Diapozitiv 41.
Integrirani glasbeni pouk in likovna umetnost
na temo:
« GLASBENE PODOBE JESENI V RAZLIČNIH UMETNOSTNIH ZVRSTAH«
učitelj glasbe - Dzhabarova T.O.
Razdelek: Pouk glasbe.
Vrsta lekcije : kombinirano
Namen lekcije
Razkriva odnose in interakcije umetnosti – glasbe, literature in slikarstva. Čustveno dojemati in vrednotiti umetniška dela.
Naloge
Izobraževalni:
obogatiti duhovni svetštudenti.
Privzgojite ljubezen do glasbe, literature in likovnih del.
Izobraževalni:
Povzemite in utrdite znanje o delih velikega ruskega skladatelja P. I. Čajkovskega in Vivaldija.
Z umetniškim izražanjem reflektirajte svoje videnje sveta okoli sebe;
Razviti veščine prenašanja razpoloženja z barvo in glasbeno tonaliteto.
Predstaviti izjemna dela svetovne glasbe, slikarstva in literature.
Izobraževalni:
Razviti opazovanje, sposobnost analiziranja, primerjave, posploševanja;
Razviti ustvarjalna domišljija, mišljenje, samostojnost učencev;
Naučite se vokalno in zborovsko petje.
Oprema za lekcijo:
predstavitev, fonohrestomatija, zbirka pesmi G. Ponomarenka na podlagi pesmi S. Jesenina, CD-ji, prenosni računalniki, akvarelni papir, akvarelne barve, zbirka pesmi S. Jesenina
Oblikovanje univerzalnega izobraževalne dejavnosti(UUD)
Osebni UUD:
dvig ravni motivacije za izobraževalne in ustvarjalna dejavnost;
razvoj estetskih občutkov na podlagi poznavanja umetniških del;
duhovni in moralni razvoj otrok z oblikovanjem posebnega odnosa do narave - vira lepote in navdiha.
Regulativni UUD:
razviti sposobnost sprejemanja in vzdrževanja ustvarjalne naloge, načrtovanja svojih dejanj v skladu z njo;
v sodelovanju z učiteljem postavlja nove ustvarjalne in vzgojne naloge.
Kognitivni UUD:
razvijajo zmožnost pomenskega dojemanja glasbe in umetniških del.
analizirati predmete, vzpostaviti analogije.
Komunikacijski UUD:
ustrezno uporabljati sporazumevalna (govorna) sredstva za reševanje različnih komunikacijskih problemov, obvladati dialoško obliko sporazumevanja;
ustrezno oceniti svojo vlogo v kolektivni ustvarjalni dejavnosti
Napredek lekcije:
Glasbeni pozdrav.
1 diapozitiv. Uganka o jeseni.
Ali lahko uganete, o čem bo govorila lekcija?
Epigraf naše lekcije (diapozitiv 3)
Kaj je epigraf?
Epigraf je kratka izjava, ki namiguje na glavno vsebino lekcije.
Kako razumete to izjavo?
Cilj naše lekcije je ugotoviti, v katerem jeziku vsaka vrsta umetnosti razkriva podobo jeseni.
Mnogi umetniki in skladatelji so obravnavali to temo.
Analiza slik:
Isaac Levitan" Zlata jesen»
Jesen je najljubši letni čas Isaaca Levitana. Posvetil ji je več kot 100 del. Vse umetnikovo delo je prežeto z lahkotno žalostjo, rahlo melanholijo in nežnostjo. "Zlata jesen" izstopa iz splošnega obsega mojstrovih slik, ker ima bolj igrivo razpoloženje.
V ospredju je umetnik upodobil zlato okrasje brez, ki se odlikuje po belih deblih. Rdečkasta trava je v nasprotju z modro reko, ki teče v daljavo. Prozorno svetlo modro nebo z belim oblakom kaže na lep dan, pravi praznik jesen. En pogled na platno je dovolj, da začutite hlad izvirske vode in čist, svež zrak.
Igor Grabar. "Pock"
V ospredju slike je umetnik upodobil glavnega junaka - gorskega pepela. Jesen je, drevo se pripravlja, da odvrže listje. Rdeče jagode so napolnjene s sokom; ta barva predstavlja prihod časa za seštevanje in obiranje.
poleg glavni junak slike so rowan drevesa, tu sta dve brezi, ki nista slabši od nje ne v lepoti ne v milosti. Takšno lepoto je težko izraziti z besedami in takrat na pomoč priskočijo sredstva likovne umetnosti, ki jih Igor Grabar odlično obvlada.
In zdaj bomo poslušali, s kakšnimi sredstvi so skladatelji upodobili ves čar jesenskega okrasja narave.
Sluh"Jesenska pesem" Petra Čajkovskega.
Kakšno jesen je z glasbenimi barvami obarval Čajkovski?
Kakšne intonacije zveni skladatelj?
Kakšno je razpoloženje glasbe?
Kakšna je melodija?
Kaj lahko rečete o samem mentalnem stanju glasbe?
SluhAntonio Vivaldi "Jesen"
-Kaj pa ti lahko govorite o glasbi Antonia Vivaldija?
Odgovori študentov.
Primerjajmo dve glasbeni deli.
Major – Jesen Vivaldija
Mol - Jesenska pesem Čajkovskega.
Projektne aktivnosti v likovni umetnosti.
Delo z akvarelne barve in prenosniki v programuBarva.
Jesen v likovni in glasbeni umetnosti: poslušanje glasbe;
Jesen v likovni umetnosti: uvod v ustvarjalnost
krajinski umetniki, ogled njihovih del;
Jesen v glasbi: Izvedba ustvarjalna naloga:
»Sem skladatelj, umetnik«, spoznavanje dela skladateljev, umetnikov, poslušanje glasbenih del;
Praktični del lekcije: upodobitev jesenske pokrajine v akvarelu in v grafičnem urejevalniku.
Kaj mislite, kaj pomeni ta beseda?"scenografija" oz
kakšen pomen ima ta beseda?
Učenci razložijo pomen besede "pokrajina"
"Pokrajina" – prevod iz francoščine – kraj, dežela, domovina – zvrst likovne umetnosti, katere predmet je upodabljanje narave.
Učenje nove snovi .
Slika pokrajine v različnih letnih časih: ZIMA, POMLAD, POLETJE, JESEN.
Vse v naravi ima svojo specifično barvo, ki se lahko spreminja pod vplivom osvetlitve, lege v prostoru, vpliva barve drugih predmetov in stanja zraka.
Osupljiv primer prenašanja razpoloženja in lepote jesenske pokrajine s pomočjo barve so slike velikih umetnikov.
Običajno jesen - čas usihanja narave - povzroča občutek žalosti in melanholije. Če pa se za nekaj časa pojavi toplo in suho vreme in je gozd oblečen v svetlo zlate barve, potem že sama lepota jesenske narave vzbuja občutek živahnosti, veselega razpoloženja.
In ni naključje, da se ob pogledu na Levitanovo sliko "Zlata jesen" spomnimo besed Puškina
Ljubim bujno propadanje narave,
Gozdovi oblečeni v škrlat in zlato,
V njihovih krošnjah je hrup in svež dih ...
Praktični del lekcije.
p Preidimo na praktično izvajanje dela.
Učenci naj dokončajo jesensko pokrajino.
- Za nekatere je jesen veselje, za druge žalost.
- Poskusite to prikazati na svoji risbi
Seveda razumete, da bomo danes slikali nenavadno pokrajino.
Grafični urejevalnikBarva Pomagal nam bo pri risanju preproste pokrajine.
Svoje delo bom prikazal v grafičnem urejevalniku.
O možnostih dela z grafičnim urejevalnikom.
Zagon programa Barva.
Za zagon grafičnega urejevalnikaBarva samo kliknite na njegovo ikono, ki se nahaja v menijuStandardno , pod menijem vsi programi Glavni meni .
Na vrhu zaslona je paleta, ki prikazuje trenutno sliko in barve ozadja. Ustvarjanje slike v programubarva, uporabljate orodja za namestitev v delovno območje (kot na platnu ) različne grafične predmete.
Ta postopek je zelo podoben običajnemu risanju.
4. Minuta telesne vzgoje
5. Praktično delo .
Dijaki delajo v skupinah (v parih) v grafičnem urejevalniku.
Učitelj učencem svetuje.
Po opravljenem delu lahko učenci zagovarjajo svojo nalogo (izbirno). Tukaj smo ujeli trenutek minevajoče jeseni.
Pokažimo svoje delo.
Jesen se je izkazala za drugačno, vendar ste večinoma slikali svetlo, svečano jesen.
Če ne bi bilo žalosti in žalosti, potem verjetno ne bi cenili veselja in prijetnih trenutkovživljenje.
Otroška dela:
Tudi pesniki niso ostali ravnodušni do jeseni.
Ali poznate pesmi o jeseni?
Otroci berejo pesmi, ki so se jih naučili.
Zgodovina nastanka pesmi S. Jesenina "Zlata jesen odvrnila ...".
Poznate te besede?
Učili smo se pesem sovjetskega skladatelja in tekstopisca Grigorija Fedoroviča Ponomarenka.
Izvedba pesmi G. Ponomarenka "Zlata jesen odvrnila"
Odsev.
Danes smo se v razredu pogovarjali z vami o glasbi in slikah, ki prikazujejo jesen.
Kaj je po vašem mnenju navdihnilo skladatelje, umetnike in pesnike, da so ustvarili te mojstrovine?
Kaj imajo skupnega njihova dela?
(Narava je vedno lepa)
Glasbeniki, umetniki in pesniki nas učijo opaziti lepoto narave, ki nas obdaja.
Vrnimo se k epigrafu naše lekcije.
Kaj je za vas jesen - žalosten čas ali očarljiv čas oči?
Slike spreminjajočih se letnih časov, šelestenje listov, ptičji glasovi, pljuskanje valov, žuborenje potoka, grmenje - vse to je mogoče prenesti v glasbo. Številni znani ljudje so to znali odlično narediti: njihova glasbena dela o naravi so postala klasika glasbena pokrajina.
Naravni pojavi, glasbene skice flore in favne se pojavljajo v instrumentalnih in klavirska dela, vokalno-zborovska dela, včasih pa tudi v obliki programskih ciklov.
"Letni časi" A. Vivaldija
Antonio Vivaldi
Štirje Vivaldijevi violinski koncerti v treh stavkih, posvečeni letnim časom, so nedvomno najbolj znana naravoslovna dela baročne dobe. Poetične sonete za koncerte naj bi napisal sam skladatelj in izražajo glasbeni pomen vsakega dela.
Vivaldi s svojo glasbo prenaša ropot groma, zvok dežja, šelestenje listja, hrbet ptic, lajež psov, tuljenje vetra in celo tišino jesenske noči. Številne skladateljeve opombe v partituri neposredno nakazujejo ta ali oni naravni pojav, ki bi ga bilo treba upodobiti.
Vivaldi "Letni časi" - "Zima"
"Letni časi" J. Haydna
Monumentalni oratorij "Letni časi" je bil edinstven rezultat skladateljeve ustvarjalne dejavnosti in je postal prava mojstrovina klasicizma v glasbi.
Štiri sezone so zaporedno predstavljene poslušalcu v 44 filmih. Junaki oratorija so podeželski prebivalci (kmetje, lovci). Znajo delati in se zabavati, nimajo časa, da bi se prepuščali malodušju. Ljudje smo tu del narave, vpeti smo v njen letni cikel.
Haydn, tako kot njegov predhodnik, izdatno izkorišča možnosti različne instrumente za zajemanje naravnih zvokov, kot so poletne nevihte, kobilice in žabji zbori.
Haydn povezuje glasbena dela o naravi z življenjem ljudi - skoraj vedno so prisotna na njegovih "slikah". Tako se na primer v finalu 103. simfonije zdi, da smo v gozdu in slišimo znake lovcev, za prikaz katerih se skladatelj zateče. znano zdravilo– . poslušaj:
Haydnova simfonijašt. 103 – končna
************************************************************************
"Letni časi" P. I. Čajkovskega
Skladatelj je za svojih dvanajst mesecev izbral žanr klavirskih miniatur. Toda sam klavir je sposoben prenesti barve narave nič slabše od zbora in orkestra.
Tu je pomladno veselje škrjančka, in veselo prebujenje snežne kapljice, in zasanjana romantika belih noči, in pesem čolnara, ki se ziblje na rečnih valovih, in terensko delo kmetje, lov na pse in alarmantno žalostno jesensko bledenje narave.
Čajkovski “Letni časi” – marec – “Pesem škrjanka”
************************************************************************
"Karneval živali" C. Saint-Saensa
Med glasbenimi deli o naravi izstopa Saint-Saënsova »velika zoološka fantazija«. komorni ansambel. Lahkomiselnost ideje je določila usodo dela: »Karneval«, katerega partitura je Saint-Saëns celo prepovedal objavo v času svojega življenja, je bil v celoti izveden le med skladateljevimi prijatelji.
Instrumentalna sestava je izvirna: poleg godal in več pihal vključuje dva klavirja, čelesto in v našem času tako redko glasbilo, kot je steklena harmonika.
Cikel ima 13 delov, ki opisujejo različne živali, in zadnji del, ki združuje vsa števila v en kos. Smešno je, da je skladatelj vključil tudi pianiste začetnike, ki med živalmi pridno igrajo lestvice.
Komičnost »Karnevala« poudarjajo številne glasbene aluzije in citati. Na primer, "Želve" izvajajo Offenbachov kankan, le večkrat upočasnjen, kontrabas v "Slonu" pa razvija temo Berliozovega "Baleta silfov".
Saint-Saëns "Karneval živali" - Labod
************************************************************************
Morski elementi N. A. Rimskega-Korsakova
Ruski skladatelj je o morju vedel iz prve roke. Kot vezist, nato pa kot vezist na kliperju Almaz, je opravil dolgo pot do severnoameriške obale. Njegove najljubše morske podobe se pojavljajo v mnogih njegovih stvaritvah.
To je na primer tema "modri ocean-morje" v operi "Sadko". V le nekaj zvokih avtorica posreduje skrito moč oceana in ta motiv prežema celotno opero.
Morje kraljuje tako v simfoničnem glasbenem filmu "Sadko" kot v prvem delu suite "Šeherezada" - "Morje in Sinbadova ladja", v kateri se mir umakne viharju.
Rimsky-Korsakov "Sadko" - uvod "Ocean-sea blue"
************************************************************************
"Vzhod je bil pokrit z rdečo zarjo ..."
Druga priljubljena tema glasbe narave je sončni vzhod. Tukaj takoj prideta na misel dve najbolj znani jutranji temi, ki imata nekaj skupnega. Vsak na svoj način natančno podaja prebujanje narave. To je romantično "Jutro" E. Griega in slovesna "Zora na reki Moskvi" M. P. Musorgskega.
Ubrano je Griegovo posnemanje pastirskega roga godala, nato pa s celotnim orkestrom: sonce vzhaja nad ostrimi fjordi, v glasbi pa se jasno slišita žuborenje potoka in petje ptic.
Tudi Zora Musorgskega se začne s pastirsko melodijo, zdi se, da je zvonjenje zvonov vtkano v naraščajoči orkestrski zvok, sonce pa se dviga vse višje nad reko in vodo prekriva z zlatim valovanjem.
Musorgski – “Khovanshchina” – uvod “Zora na reki Moskvi”
************************************************************************
Skoraj nemogoče je našteti vse, v čemer je razvita tema narave - ta seznam bo predolg. Sem lahko vključite koncerte Vivaldija (»Slavček«, »Kukavica«, »Noč«), »Ptičji trio« iz Beethovnove šeste simfonije, »Čmrljev let« Rimskega-Korsakova, »Zlate ribice« Debussyja, »Pomlad« in jesen" in " zimska cesta» Sviridova in mnogi drugi glasbene slike narave.
Normalno 0 false false false RU X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4
Integrirana lekcija
Tema: "Podoba jeseni v glasbi, poeziji, slikarstvu."
Cilji:
Poučna : ustvariti pogoje za celostno dojemanje podobe jeseni skozi glasbo, poezijo in slikarstvo. Ustvarite pogoje za izboljšanje glasbenih sposobnosti Ustvarite pogoje za razvoj govornih sposobnosti učencev. Utrjevanje znanja o izraznih sredstvih (epiteti, metafore, primerjave, personifikacija).
Razvojni: ustvariti pogoje za razvoj ustvarjalnega mišljenja, domišljije in fantazije učencev.
Estetsko : ustvarite pogoje za sposobnost videti najpomembnejše v glasbi, poeziji, slikarstvu - lepoto in bogastvo, da lahko izrazite svoja čustva in razpoloženje.
Izobraževalni: ustvariti pogoje za razvoj zanimanja za figurativni sistem domače narave.
Epigraf:
Bog! Res je tvoj svet čudovit!
Tiho zbirajo roso polja,
Tvoje srce, srce polno pesmi,
Brez razlitja vam ga bom posredoval.
V.Nabokov
Učitelj glasbe:V teh vrsticah Nabokova, pesnika dvajsetega stoletja, je občudovanje lepote in popolnosti sveta, predvsem pa občudovanje narave, občutek biti del narave, pridobivanje bogastva iz komunikacije z njo, to je čistosti in spoštovanje, prijaznost in ljubezen do vsega, kar nas obdaja.
Te misli najdemo v pesmih o domači naravi v poeziji X jaz X. stoletja, Polonsky, Tyutchev, Fet, Tolstoj in v glasbi ruskega in tujih skladateljev: Pjotr Iljič Čajkovski, Sergej Vasiljevič Rahmaninov, Antonio Vivaldi.
Učitelj glasbe:Narava je ogledalo človeške duše. Kdor zna videti in opazovati naravo, si je ne more kaj, da ne bi imel rad, zanj bo vedno ostala njegova domovina, del njega samega.
Učitelj glasbe:
Vasilisa Bortsova
Na gozdni paleti bom mešal čudežne barve,
Dišeči vonj bora in sonca, topla svetloba
In napisal ti bom pravljico o Jeseni Zlatolaska,
Ustvaril bom njen portret s škrlatom in pozlato.
Pastirski venček ji bom spletla iz odpadlega listja.
In obleko bom okrasil z jagodičastim vzorcem,
Njen obraz bodo ogrele vesele pege,
Skrbna megla bo padla kot plašč na tvoja ramena.
Rowan drevesa ji bodo dala rubinaste kroglice,
Iz zrn granatnih jabolk ji bodo nanizali zapestnico,
Klasje pšenice se bo zvilo rjavo,
V njenem nasmehu se bo iskrila zarja brez oblačka.
Nosi mehak mah in puhaste škornje
In aromo bo dala borova smola,
Njen outfit bodo dopolnili uhani iz želoda
In nežni obraz si bodo zapomnili zrcalna jezera.
Postavljanje ciljev
Učitelj glasbe:Torej, prijatelji, danes imamo nenavadna lekcija. Kaj misliš, o čem se bomo danes pogovarjali?
otroci-O jeseni
Učitelj glasbe:Zelo dobro si ogledate jesenski videz. Kaj mislite, katere vrste umetnosti nam bodo pomagale govoriti o jeseni?
otroci-Slikarstvo, glasba, poezija, kino.
Učitelj glasbe:Oblikujte temo lekcije
otroci- Podoba jeseni v slikarstvu, poeziji, glasbi.
Učitelj glasbe:Fantje, kaj bomo počeli danes v naši nenavadni lekciji?
otroci-Poslušajte glasbo, berite poezijo, si oglejte slike umetnikov (govorili bomo o tem, kako pesniku, slikarju, glasbeniku uspe prikazati podobo jeseni.)
Učiteljica ruskega jezika in književnosti:
Ne znamo vedno videti in slišati lepote domače narave. In pogosto nam pri tem pomagajo umetniki, ki nas učijo gledati in poslušati svet okoli sebe. Poleg tega v umetniškem delu ne posredujejo le lastnega razpoloženja in čustev, ampak gledalcu ali poslušalcu posredujejo tudi zvoke, barve, arome, lepoto in harmonijo.
Kot je rekel filozof Helvetius
Namen umetnosti je vznemiriti srca .
Učitelj glasbe: Vse vrste umetnosti vznemirjajo srca ljudi in v njih prebujajo najboljša čustva. In vsaka zvrst umetnosti to počne v svojem jeziku. Slikarstvo slika podobo s črto in barvami, glasba z zvokom, literatura z besedo. Upodabljanje narave v umetnosti nikoli ni bilo njeno preprosto kopiranje. Ne glede na to, kako lepi so bili gozdovi in travniki, ne glede na to, kako so morske prvine privabljale umetnike, ne glede na to, kako je mesečna noč očarala dušo, so vse te podobe, ujete na platnu, v poeziji, v glasbi, vzbujale kompleksna občutja izkušnje in razpoloženje. Narava v umetnosti je poduhovljena, je žalostna ali vesela, zamišljena ali veličastna; ona je tisto, kar človek vidi.
Učitelj glasbe:Jesen... Temu letnemu času je posvečenih veliko pesmi, slik, glasbenih del. Je predmet občudovanja, razmišljanja, opisa, podobe.
Spomnimo se skladatelja, ki se je v svojem delu obračal na letne čase.
otroci - Petra Iljiča Čajkovskega
Učitelj glasbe: prav, Petra Iljiča Čajkovskega.Velik je prispevek P. I. Čajkovskega v zakladnico Rusije in sveta glasbena kultura. Napisal je opere, balete, simfonije, romance in klavirske skladbe.
Kako se imenuje delo P. I. Čajkovskega, v katerem je obravnaval letne čase?
otroci - Cikel "Letni časi"
Učiteljica ruskega jezika in književnosti:
Cikel- (iz gr. kroga) delo, ki je sestavljeno iz več delov, ki jih združuje en koncept, ena ideja.
Izberimo istokorenske besede. Ciklični, ciklogram.
Povejte nam zgodbo o ustvarjanju tega dela.
Odgovori otrok
Založnik priljubljene peterburške revije "Nouvellist" N. M. Bernard se je obrnil na Čajkovskega s prošnjo, naj napiše dvanajst dram - glede na število mesecev v letu - posebej za njihovo mesečno objavo v tej reviji leta 1876. Čajkovski je dal soglasje.
Učitelj glasbe:
P. I. Čajkovski je živel in delal v dobi XIX stoletja. Za to dobo je namreč značilno pozivanje k notranji svet oseba. Vsak umetnik je v svojem delu skušal čisto subjektivno odražati dojemanje okoliške resničnosti. Dojemanje narave P. I. Čajkovskega je globoko osebno, narava v njegovih dramah deluje kot spodbuda za določeno usmeritev misli in razpoloženja. To pomeni, da glavno mesto v glasbi zasedajo tista čustva, misli, spomini, ki jih je navdihnila narava. In vsak del tega dela je majhna miniatura razpoloženja, ki ga navdihuje slika narave.
Učiteljica ruskega jezika in književnosti:
Miniaturno- (rdeče barve, uporabljene pri oblikovanju rokopisnih knjig) - dela malih oblik.
Čajkovski je pred vsako igro dodal majhen poetični epigraf, izposojen iz pesmi ruskih pesnikov za mesec oktober, vrstice »Jesenske pesmi« Alekseja Tolstoja.
»Jesen, ves naš ubogi vrt propada,
Porumenelo listje leti v vetru ...«
Skladateljev namen torej razkrivajo ne le glasbena sredstva, temveč tudi naslov oz. epigraf - torej leposlovni predgovor. Takšna glasba se imenuje programsko opremo
Učitelj glasbe:
Fantje, radi potujete? Zaprimo oči in se odpravimo na izlet v jesenski gozd
Prisluhnimo : P.I. Čajkovski "Letni časi" oktober .
Kaj si si predstavljal? Kakšna slika narave? - Kako si se počutil? Kakšno razpoloženje prenaša glasba? (odgovori otrok)
S katerimi glasbenimi sredstvi skladatelj posreduje podobo jeseni? Odgovori otrok.
Zdaj pa poglejte zapiske, ki so na vaši mizi.
(Delo z notami)
Učiteljica ruskega jezika in književnosti: -Vsakdo pozna občutke, ki jih prebudi jesen. Fantje, katera drevesa so jeseni?
otroci:Drevesa odvržejo svoje rumenkaste liste, bleščeče od zlata, ki jih pobere in zavrti v svojem lahek ples vetrič.
Učitelj glasbe:Kako se zemlja spreminja?
otroci: Tla so prekrita s pisano, raznobarvno preprogo. Rože, trava - vse je že ovenelo.
Učiteljica ruskega jezika in književnosti: Kakšno je nebo jeseni?
otroci:Sončnih dni je vse manj, sivo nebo in nizka oblačnost nas žalostijo.
Učitelj glasbe:Kako se živali in ptice obnašajo jeseni?
otroci:Živali in narava se pripravljajo na zimsko spanje. A kljub temu uživamo v tem čudovitem letnem času.
Učiteljica ruskega jezika in književnosti: Jeseni občudujemo hrustljavo šelestenje listja pod nogami in pisano opadanje listja. Kako tanki sončni žarki prebijajo skoraj gole veje dreves. Žvrgolenje ptic je potihnilo, pripravljene so se posloviti od nas za dolge zimske mesece. Prehodno stanje narave ni pustilo ravnodušnih ne pisateljev ne pesnikov. Veliko pesmi je posvečenih temu čudovitemu letnemu času. Spomnimo se jih
Otroci na pamet berejo pesmi o jeseni
Zelo dobro. A kaj ruskega pesnik je imel zelo rad jesen. Zakaj je imel rad jesen? (Aleksander Sergejevič Puškin)
Preberimo odlomek iz pesmi "Jesen". Na mizah imate besedila.
Povejte mi, s kakšnim razpoloženjem je prežeta ta pesem? Zakaj avtor pravi "čar oči"? Poišči vrstice, v katerih je začutiti tudi avtorjev odnos do jeseni? Katere barve uporablja avtor za ustvarjanje palete?
Vzemite barvne svinčnike in te besede podčrtajte z ustrezno barvo. Poskusimo najti pisane pridevnike, ki pomagajo ustvariti podobo jesenske pokrajine.
Učiteljica ruskega jezika in književnosti: Kako bi umetnik izrazil te občutke? Poglejte reprodukcijo slike, kakšno razpoloženje se pojavi ob pogledu na platno avtorja
Fantje, pozorno si oglejte te slike.
Učitelj glasbe:
Glasbeni jezik Čajkovskega nas spominja na skromno, dolgočasno obarvano rusko naravo, tudi zelo »lakonično«. Kaj pa, če se obrnemo na glasbenika iz druge države in povsem drugega časa? Pred nami je italijanski skladatelj A. Vivaldi.
Kaj vemo o tem izjemnem glasbeniku?
otroci: italijanski skladatelj, sijajen violinist, je bil v mladosti posvečen v duhovnika (rdečelasega meniha). Vodil je cerkveni orkester in poučeval na Akademiji za glasbo v Benetkah.
Učitelj glasbe:
A. Vivaldi je pisal predvsem posvetno glasbo in si je z njenim cerkvenim izvajanjem prislužil izjemno priljubljenost med župljani. Njegova glasba je bila zelo jasna in ljudem blizu. Zahvaljujoč njegovi glasbi se je ogromno prebivalcev mesta, daleč od vere, zgrnilo v tempelj, ne zaradi dolgočasnih pridig, temveč zaradi veličastnih koncertov briljantnega Vivaldija.
Antonio Vivaldi je oboževal violino, jo mojstrsko igral in za ta instrument napisal večino svojih del.
Fantje, kakšna je razlika med Vivaldijevim "Letni časi" in ciklom Čajkovskega?
otroci: « Vivaldijevi Letni časi so 4 samostojni koncerti za violino in orkester.
Učiteljica ruskega jezika in književnosti:
Koncert (tekmovanje) 1) javna izvedba glasbenega dela po vnaprej sestavljenem programu 2) glasbeno delo kompleksne oblike
In to so edina programska dela v njegovem delu.
Učitelj glasbe:
Zdaj pa spet zamižimo in prisluhnimo, kakšna je Vivaldijeva jesen?
Zvoki: Koncert letnih časov za violino in orkester “Jesen” 1. del.
Ali lahko vidimo to glasbo?
Kako se razlikujeta glasbeni jezik Čajkovskega in Vivaldija?
Odgovori otrok.
Učiteljica ruskega jezika in književnosti:
Danes smo se pogovarjali o glasbi, poeziji, slikanju, zdaj pa si predstavljajmo sebe v umetnikovem ateljeju. Pred nami so predloge, ki jih lahko pobarvate tako, kot se vam zdi danes jesen.
Učitelj glasbe: In drugo glasbeno delo A. Vivaldija "Jesen" 2. del nam bo pomagalo pri tem
Otroci na tablo rišejo in sestavljajo pokrajino.
Analiza lekcije:
Kaj novega smo se danes naučili? V kakšnem razpoloženju gremo od pouka?
Ali smo dosegli svoj cilj?
D/Z: napiši pravljico o jeseni
/* Definicije sloga */ table.MsoNormalTable (mso-style-name:"Normal Table"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso -style-priority:99; mso-padding-alt:0cm 0cm 5.4pt; mso-pagination:widow-family:"Calibri" ,"sans-serif"; -font:minor-latin;mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-fareast-theme-font:minor-fareast;mso-hansi-theme-font :minor -latin; družina pisav mso-bidi: "Times New Roman";