Akvarel in sol - slikarska tehnika. Risanje s soljo in akvareli: opis tehnike, tehnike in ocene Risanje rib s soljo in akvareli

Alena Smirnova

Mojster- razred za vzgojitelje predšolskih izobraževalnih ustanov.

Tarča:

Propaganda med učitelji tehnike slikanje z morsko soljo kot sredstvo za razvoj umetniške sposobnosti otroci predšolska starost.

Material: morje obarvana in bela sol, papir, vodene barve, čopiče, voščene in oljne barvice, PVA lepilo in pisalne potrebščine itd.

Dragi učitelji in člani žirije, vesel sem, da vas vidim.

Tema mojega dela "Razvoj ustvarjalnih sposobnosti otrok skozi likovno ustvarjalnost".

kitajski pregovor bere: "Povej mi in bom pozabil, pokaži mi in si bom zapomnil, naj poskusim in razumel bom."

Potrebujem 6 učiteljev kot pomočnike.

Pred kratkim so vse ženske sprejele čestitke. In prav tako bi vam rad še enkrat čestital za pomladne počitnice. In tisto, kar imajo ljubke dame najraje, so seveda ROŽE.

In danes vas vabim, da se naučite izdelovati rože v tehniki soli.

Za začetek izberite 3 rože, ki so vam všeč.

1. Prva metoda je slana risanje

Zelo zanimiva tehnika risanje je risanje s soljo. Učinek širjenja barve je preprosto očarljiv.

Boste potrebovali:1 cvet, bela sol, PVA lepilo, gvaš barve, čopič.

Najprej nanesite lepilo PVA v poljubne vzorce na roži. Lahko je karkoli - navpične, vodoravne, valovite črte, pike itd.

To rožo odložimo in medtem, ko se suši, se bomo seznanili z drugo metodo ...

Roža se je posušila in zdaj se bomo ustvariti: gvaš razredčite v majhni količini vode, vendar ne preveč tekoče, da ga je enostavno nanašati. Barva laka je lahko poljubna, različnih odtenkov - po vaši izbiri. Previdno nanesite barvo na madeže soli

Barva se bo zelo zanimivo razlila po solnih “poteh”.

2. Druga metoda je akvarel, sol in pisarniško lepilo

Vzemite drugo rožo in jo z vodo in čopičem navlažite, nato pa vzemite akvarelne barve in prekrijte površino ter mešajte barve po svojih željah.

Medtem ko je barva še mokra, dodajte kapljice prozornega lepila in nato potresite kamen na dizajn. sol. Sol ustvarja zanimiv učinek z absorbiranjem pigmenta iz barve, ko se ta suši. Poleg tega se čudovito lesketa.

3. Tretji način je barva sol in PVA lepilo.

Ponujam vam drug način slikanje s soljo, vendar se razlikuje od prvih dveh, kjer smo uporabili belo sol, in zdaj bomo pobarvajte z barvno soljo.

Potrebovali bomo še eno rožo, PVA lepilo in barvo sol.

Najprej se odločite za barvo rože in vzemite določen odtenek sol.

In zdaj se začne prava stvar ustvarjalni oder delo. Pokrijte sliko s tanko plastjo PVA lepila (postopoma, v majhnih delih).

Površino, kjer je bilo naneseno lepilo, potresemo z barvo sol(barva se lahko razlikuje)- Pri delu lahko uporabljate žlico ali pa roke.

Dodatno sol stresemo na krožnik.

Medtem ko boste vi delali rože, bom jaz narisala vazo, kamor bomo postavili šopek.

Z oljnimi barvicami bom narisala obris vaze in jo okrasila z vzorcem. Potem vzamem akvarel in poslikam vazo, in dokler je barva še mokra, jo poškropim po vazi sol, ki vpije barvo in ustvari edinstven vzorec.

(ali prinesem že pripravljeno, poslikana vaza)

Učitelji lepijo rože.

Ti je bilo všeč pobarvajte z morsko soljo?

Kakšna čustva ste doživeli?

Na katere težave ste naleteli med risanje?

Hvaležna sem vam za pomoč, za spomin na naše srečanje bi vam rada podarila majhen spominek, ki sem ga naredila iz pisane soli.

Publikacije na temo:

Ne tako dolgo nazaj sem na enem od spletnih mest opazil zelo zanimiv pogled delo. Ne vem, kako se tej tehniki pravilno reče, ampak z otroki.

"Sneg za žirafo." Pouk likovne umetnosti z netradicionalnimi tehnikami slikanja s soljo za srednjo skupino Integracija OO "Spoznanje", "Umetniški in estetski razvoj" Cilj: Naučiti se prenašati umetniška dejavnost, z uporabo.

Ko sem se sprehajal ob obali Črnega morja, sem pozorno gledal v kamenčke, ki so ležali pod mojimi nogami. Vsak je drugačen od drugega, vsak je poseben.

Zdi se, da navadna kuhinjska sol, ki daje našim jedem poseben okus, ni uporabna le pri kuhanju. Razumem to,.

Zelo rad imam konje. Odločil sem se, da narišem konja. Slikala sem pod vodstvom učiteljice kreativne šole risanja. Tukaj je konj.

Risanje po mleku Težko je celo reči, ali je to risanje ali samo zanimiv poskus. Čeprav verjetno oboje hkrati. U.

Pri uvajanju otrok v umetnost jim je treba pokazati raznoliko različne tehnike. To še posebej velja za otroke, saj jih tako zanima vse novo. In bolj ko so tehnike raznolike, pa tudi materiali, ki se za to uporabljajo, intenzivneje se razvijajo Ustvarjalne sposobnosti otrok.

Danes bomo govorili o zanimivem in nenavadna tehnika- slikanje z akvareli na sol. Toda preden začnemo, pripravimo vse, kar potrebujemo, in sicer:

. karton, barvni papir(temnejše kot so, bolje izgledajo risbe)
. lepilo (po možnosti v tubi s tankim nastavkom)
. sol
. vodeno tonirano z barvami (vodene barve, jedilne barve)
. pipeta (lahko uporabite čopič)

Na karton narišemo sliko, ki jo bomo pobarvali. To lahko storite ročno (in je lahko katera koli abstrakcija) ali pa prenesete končano šablono s karbonskim papirjem.

Nasvet: Pri delu z razsutimi materiali začnite delati vse naenkrat v globokih posodah, na primer v pekaču. To bo pomagalo vzdrževati red v stanovanju.

Narišite lepilo naravnost iz tube vzdolž obrisa dizajna in ga potresite s soljo. Ni se ji treba smiliti. Z njo naj bo izdatno prekrita celotna risba. Sol lahko nalijete neposredno iz embalaže, vendar je bolje, da otroku daste možnost, da to stori ročno. Tako se boste še naprej razvijali fine motorične sposobnosti roke

Nasvet: Prepričajte se, da otrok nima prask na rokah, sicer bo sol prišla v rane in namesto užitka bo otrok doživljal nelagodje.

Ko se lepilo nekoliko posuši, otresite odvečno sol. In zdaj se začne najbolj zanimiv in čaroben del!

Čopič izdatno namočite v obarvano vodo in ga nanesite na sol z gibi od točke do točke: sol bo sama začela absorbirati barvo in opazovali boste, kako se barva postopoma širi po njej. V tem primeru je, mimogrede, bolj primerno uporabiti pipeto. Najbolj zanimivo je, da risbe ne prebarvate v celoti, ampak pustite vrzeli med "pikami". In potem opazujte čarovnijo!

Cilji:
- Predstaviti tehnike fotokopiranja risanja.
- Oblikovanje spretnosti v tehniki risanja s svečo.
Naloge:
razvijanje pozornosti z opazovanjem vzorcev zmrzali pozimi;
negovanje zanimanja za zimske naravne pojave;
vzbujanje natančnosti pri izvedbi.
Oprema: vzorci krojev, albumski list; dodatni list, kos sveče; akvarelne barve; krtača s širokimi ščetinami; kozarec vode, prtički, pismo.
1. Organizacijski trenutek.
Psiho-gimnastika: "Ray"
Doseganje sonca
Vzeli so žarek
Stisnjen k srcu
In so si ga podarili.
Sporočite temo lekcije.
Fantje, današnja tema je poučna organizacijske aktivnosti"Frosty patterns", in ne le dejavnost, ampak risanje s svečo
Trenutek presenečenja.
Fantje, kateri letni čas je zdaj? Otroci odgovarjajo zima
Zdaj je zima. Zima je čudovit letni čas! Pozimi se dogajajo razni čudeži! Tako sem prejel majhen paket. Kdo nam ga je poslal?
Poglejmo, kaj je v njem, morda ugotovimo, od koga je.
Branje papirja, priloženega paketu
Fantje, tukaj je snežinka z uganko. Pozorno poslušaj, da uganeš. Kdor ugane, bo dvignil roko:
Zvezde padajo z neba in padajo na polja.
Naj se črna zemlja skrije pod njimi.
Veliko, veliko zvezd, tankih kot steklo;
Zvezde so hladne, a zemlja je topla.
Kateri umetnik je to postavil na steklo?
In listje, trava in goščave vrtnic. Otroci odgovorijo, da so to snežinke, ker pokrivajo tla s snegom in izgledajo kot zvezde.
Bravo fantje, zelo ste pozorni, zato ste uganke pravilno uganili.
Uvod v temo.
In kdo je zvest zimi in nepogrešljiv pomočnik? Otroci se odzivajo na zmrzal
Prav. Z nastopom zime prihaja hladno vreme. Mraz trka na vsako hišo. Ljudem pušča svoja sporočila: ali bodo vrata zmrznila - slabo so pripravljeni na zimo, ali pa bo na oknih pustil svojo umetnost - darilo od mraza. Poglejmo, kakšna sporočila nam je poslal
Iz paketa vzamem slike - z ledenimi vzorci
Kaj je prikazano na slikah? Otroci odgovarjajo Vejice, snežinke, ledene rože, kodri in kavlji mraza
Tako je, tukaj so otroci in smrekove veje so okrašene z zmrzaljo.
Tako je Frost pobarval naša okna brez čopičev in barv.
Fantje, kaj mislite, kako Moroz riše te vzorce? Otroci sami sklepajo, da na steklo piha hladen zrak, na okna čarobno meče snežinke in se prilepijo na okno.
Pravzaprav se iz mrzlega, zmrznjenega zraka kapljice vode, ki so v zraku, usedejo na hladno steklo, zmrznejo in se spremenijo v koščke ledu – iglice. Ponoči jih nastane veliko, veliko, zdi se, da se gradijo ena na drugi. In na koncu se izkaže različne vzorce, ki smo ga pravkar opazili.
Fantje, ali mislite, da bi lahko narisali vzorce tako, da bi bili najprej nevidni, nato pa bi se nenadoma pojavili, kot Frost? št.
Vendar se je izkazalo, da je to mogoče. In zdaj vam bom predstavil to metodo risanja - imenuje se "fotokopija".
2. Praktični del.
Vzemite koščke sveč v roke in jih poskušajte premikati po listu papirja.
Ali sveča pušča vidne sledi? Otroci odgovorijo Ne
Zdaj pokrijte vrh s katero koli akvarelno barvo. Kaj si dobil? Pod barvo so se pojavile črte, ki smo jih risali s svečo.
Fantje, zakaj mislite, da črte, narejene s svečo, niso bile obarvane? Otroci izražajo svoje mnenje
Sveča je sestavljena iz voska, ki odbija vodo, zato po nanosu akvarelne barve, razredčene z vodo, nastane dizajn iz vodoodbojnega materiala. Danes bomo poskušali ustvariti čudež - risali bomo Frost vzorci z uporabo sveče.
Kje začnemo risati? Otroci odgovarjajo tako, da rišejo od zgoraj navzdol.
Tako je, da se narisani elementi med seboj ne prekrivajo, je najbolje, da vzorec narišete od zgoraj navzdol. Končano risbo pokrijte z akvarelno barvo. Svetoval bi izbiro modre oz vijolična. Da se rjuha ne zmoči, barvo enakomerno nanesite po celotni rjuhi, vendar je ne nanašajte večkrat na isto mesto.
3. Samostojno delo otroci.
Nudim individualno, odmerjeno pomoč

4. Povzemanje
Kako se imenuje slikarska tehnika, s katero smo ustvarili tako lepa dela? Otroci odgovarjajo fotokopijo
Kaj menite, kaj je še mogoče narisati s fotokopirno tehniko? Otroci se odzivajo z rožami, vzorci, soncem.
Naša lekcija se je končala, zelo sem zadovoljen z vami in res želim vedeti, kaj vas je danes presenetilo? Kaj vam je bilo danes še posebej všeč?

MB predšolska izobraževalna ustanova "TsRR - vrtec št. 99" Chita

projekt "Risanje z barvno soljo" je pripravila Svetlana Vadimovna Krugovaya

Postavljanje ciljev:

Če odrasel ne spodbuja otrokove ustvarjalnosti, ne verjame v njegove fantazije, ne pozna posebnosti mišljenja, mu preprečuje odkrivanje sveta. Likovna dejavnost, kot je znano, razvija otrokove senzorične občutke za barvo, obliko, kompozicijo in prispeva k prenosu naučenih tehnik dela v prosto delo. samostojna dejavnost. Če otroka pri pouku učijo risati lepo drevo, ga bo z veseljem upodobil še večkrat v prosti čas, a kot se pogosto zgodi, bodo drevesa vedno ista. Zato je pomembno, da otroke ne le opremimo z znanjem, veščinami, sposobnostmi, temveč jih tudi čim bolj razkrijemo. ustvarjalni potencial, naučite videti čarobno v najbolj nenavadnem. Uvajanje otrok v na nenavadne načine Slike vam bodo omogočile, da razširite obzorja vašega otroka, njegovo domišljijo in domišljijo.

Razvoj ustvarjalnega potenciala otrok z netradicionalnimi metodami slikanja s soljo.

· Uvajanje atrterapevtskih tehnologij pri delu s predšolskimi otroki, skozi delo s soljo.

· Pri delu s soljo še naprej uporabljajte zdravju varčne tehnologije.

· Otroke seznanite z lastnostmi soli kot materiala za likovno ustvarjalnost.

· Oblikujte predstavo o različnih načinih upodabljanja predmetov in pojavov.

· Zbudite zanimanje za sliko na nov način risanja.

· Naučite se barvati sol z barvno kredo in gvašem.

· Otrokom razširiti razumevanje uporabe različnih materialov pri risanju (lepilo, sol, barve).

· Razvijajte ustvarjalnost.

Ustreznost:

V našem vrtec so tehnologije, ki varčujejo z zdravjem, pomembne. Aplikacija solne svetilke, uporaba solnih poti kot metode zdravljenja blagodejno vpliva na zdravje otrok.

Uporaba soli kot zdravila ustvarjalni razvoj, nas je spodbudilo, da smo v okviru krožkovne dejavnosti razvili projekt o CTD.

Otrok je po naravi ustvarjalec in raziskovalec. Otrokova nenasitna želja po novih izkušnjah, radovednost in nenehna želja po opazovanju in eksperimentiranju se uspešno manifestirajo tako v iskalni kot umetniško-ustvarjalni dejavnosti. V našem vrtecže nekaj let uporablja v izobraževalnem procesu projektne aktivnosti z otroki ob aktivnem sodelovanju staršev skupinskih učencev.

Po mojem mnenju je glavna prednost metode oblikovanja (to se je pokazalo tudi pri otroški izvedbi projekta »Risanje s pisano soljo«) ta, da imajo otroci možnost, da samostojno ali z malo pomoči odraslih:

· Seznanite se z lastnostmi soli kot prehranskega izdelka in se tudi naučite uporabljati sol kot sredstvo za ustvarjalnost.

· Naučite se barvati sol različne poti.

· Prijavite se različne metode risba v enem delu.

· Sprostite svoj ustvarjalni potencial z učenjem novega načina prikazovanja sveta okoli sebe, njegove lepote in edinstvenosti.

Za oblikovanje ustvarjalne dejavnosti poleg programskega pouka v vizualna umetnost, blagodejno vplivajo dodatne dejavnosti v krožku “Svet mavričnih barv”. Na tem se dela nekonvencionalne metode risanje, različne poti, materiali. V vsej njihovi raznolikosti smo želeli najti material, ki je dostopen, enostaven za uporabo, okolju prijazen, varen za zdravje in kar je najpomembneje, sposoben do maksimuma prebuditi otroško domišljijo. In našli smo ga! Sol, slikanje s soljo. Koliko sladkih trenutkov lahko človek doživi? mali umetnik, posipavanje soli za ustvarjanje vaše mojstrovine!

Slikanje s soljo skupaj z razvojem likovno-ustvarjalne dejavnosti otrok in njihove domišljije izboljšuje fino motoriko rok, spodbuja razvoj govora in daje ogromen likovnoterapevtski učinek.

Ta metoda ima več smeri:

· Preseganje stereotipnega razmišljanja v barvnem dojemanju okoliškega sveta (sneg je lahko rožnat in nebo rumeno), v podajanju oblike, podobe (oživljanje neživega in izmišljanje neobstoječega) prispeva k razvoju fantazije in domišljije.

· V enem kreativno risanje kombinirajo različne tehnike. Risanje s soljo je lahko reliefno, takrat dobi grafika slikovit značaj - črte pri delu s soljo so edinstvene po širini, globini in obliki.

· Pojavi se medčutna sinestezija: združijo se različni senzorični občutki – lahko narišete vonj, zvok, okus...

· Doseže se stanje psihološkega udobja, pojavi se občutek svobode, saj obstaja možnost, da kadar koli popravite ali spremenite svoje delo, ni strahu pred napako.

Udeleženci projekta:

Otroci pripravljalne skupine št. 5, ki obiskujejo klub "Svet mavričnih barv", učiteljica Anna Vladimirovna Stebenkova, starši skupine, učiteljica umetnosti Krugovaya Svetlana Vadimovna.

Metode in tehnike, uporabljene pri delu na projektu:

• analiza izobraževalne literature
• eksperimentalne dejavnosti,
• ustvarjalne in raziskovalne dejavnosti,
• opazovanja,
• produktivna dejavnost,
• igralna dejavnost.

Faze projekta:

			situacije razvoja projekta			odgovoren
		uvodni oder
			Pogovor z otroki "Kaj vemo o soli?" (september)	Spodbujajte ustvarjanje problematično situacijo za nadaljnjo ustvarjalno in raziskovalno dejavnost.	Opredelitev problema	Vzgojiteljica ISO Okrožnica SV
			Razvoj projekta. (september). Opredelitev problema, ciljev in ciljev projekta.	Ustvarjanje pogojev za izvedbo projekta.		Učitelj likovne umetnosti Krožni SV
			Oblikovanje ustvarjalne projektne skupine otrok in staršev »Slikanje s pisano soljo« (oktober)		Skupina kreativnega oblikovanja	Učitelj likovne umetnosti Krožni SV
			Izbor izobraževalnih, znanstvenih in metodološka literatura. Raziskovanje internetnih virov. (september)	Analiza literature za organizacijo izvedbe študija	Ustvarjanje mini muzeja "Risanje soli"	Otroci, vzgojiteljica skupine, starši, likovni pedagog Krožni SV

Druga faza: Izvedba projekta.

Tematski načrt za oktober 2014

Razvoj in kompilacija tematski načrt lekcija, posvetovanja za starše in vzgojitelje predšolskih izobraževalnih ustanov, priprava gradiva za delo.

	datum
		Uvodna lekcija. Uvod v barvanje soli "Pisano sonce"	Otroke seznanite z metodo slikanja s soljo. Naučite se barvati na različne načine, doseči različne odtenke.
		Jesensko drevo	Naučite se delati z lepilom in soljo različnih odtenkov, korelirajte barvna shema z letnim časom. Kompozicijsko uredite ploskev na listu papirja
		Tihožitje "Žetev"	Nadaljujte s predstavitvijo tihožitja. Naučite se delati z lepilom in soljo različnih odtenkov, barvno shemo uskladite z letnim časom. Na list papirja kompozicijsko razporedite zelenjavo in sadje.
		Tihožitje "Vaza z rožami"	Nadaljujte s predstavljanjem tihožitja. Naučite se narediti tihožitje, delati z lepilom in soljo različnih odtenkov. Na list papirja kompozicijsko postavite vazo s cvetjem
		Pokrajina "Sončni zahod"	Nadaljujte s predstavitvijo žanra slikarstva - krajine. Naučite se delati z lepilom in soljo različnih odtenkov. Na listu kompozicijsko uredi pokrajino.
		Pokrajina "Gore"	Nadaljujte s predstavitvijo žanra slikarstva - krajine. Naučite se delati z lepilom in soljo različnih odtenkov. Na list papirja kompozicijsko postavite gorsko pokrajino.
		"Veseli moški"	Nadaljujte z učenjem otrok upodabljanja človeškega telesa. Pokažite domišljijo in ustvarjalnost pri izbiri barv.
		"fantazija"	Povabite otroke, naj obarvajo list kartona z lepilom, barvami in soljo.
		Odprta lekcija za starše	"Risanje z barvno soljo na predlogi"

Materialna podpora:

Barve, gvaš, barvni svinčniki, plastelin, vosek, oglje, sol, karton, barvni papir;

Žita, sol, kreda, PVA lepilo

Kozarci za vodo, preprosti svinčniki, čopiči, radirka.

Skicirke, palete.

Stojala.

Reprodukcije slik znanih umetnikov

Mini muzej umetnosti in obrti.

Računalnik za ogled predstavitev, interaktivna tabla, predvajalnik.

Pričakovani rezultati:

Posvetovanje za vzgojitelje in starše.

Odprti ogledi za starše

pripravljalna skupina št. 5

Predstavitev otvoritve razstave otroških del: “Risanje soli”.

Razstava otroških del v avli vrtca.