ĮėjimasĮdomiausios programos: įvertinimas, geriausių sąrašas, aprašymas ir apžvalgos. Intelektinės programos Rusijos televizijoje
Išmaniosios programosįjungta Rusijos televizija
Įvadas
2.1 Žinių žaidimai už pinigus
2.2 Intelektualios pokalbių laidos
Išvada
Literatūra
Įvadas
Pasirinktos temos aktualumas slypi tame, kad per pastaruosius kelerius metus Rusijos kanalų ekranuose vis dažniau pasirodo intelektualaus turinio televizijos programos. Ši tendencija realizuojama tiek per TV žaidimus, tiek per konkursus, pokalbius studijoje ir pan. Tai laidos, kurios save apibrėžia kaip „intelektualus“, susijusios su „aukštąja kultūra“, sukurtos remiantis ekspertų ir profesionalų pokalbiais. Jų tikslas – išmokyti žiūrovus mąstyti, perteikti žinias „humanitariniu“ variantu. Jie daugiau ar mažiau atkartoja per televiziją egzistuojančias populiarių programų konvencijas, tačiau kartu stengiasi perteikti kritišką požiūrį į populiariąją kultūrą. Čia nuolat tvyro baimė: „Ar tu myli puikią rusų literatūrą?“, „Ar masinė kultūra yra tik blogis ar absoliutus blogis?
Pagal dizainą tai nėra vaizdinės programos: galite jų nežiūrėti, o tik klausytis arba skaityti knygos pavidalu. Televizijos, kaip žiniasklaidos, resursų jie nenaudoja, nors, ko gero, tai galėtų duoti naujų ėjimų, siekiant „kalbas apie kultūrą“ išjudinti iš įprastų vėžių. Programose dažnai išsaugomas eksperto, žinių nešėjo įvaizdis (kartais jį imituojant), atkuriamos idėjos apie „inteligentijos“ vaidmenį apšviečiant „liaudį“; žiūrovai nuolat demonstruoja savo pasirengimą klausytis – ribotoje erdvėje per ribotą laiką. Nors ši pozicija neatrodo šiuolaikiška, tačiau šalies televizijose jos taip pat trūksta. Kol lieka atviras klausimas apie tai, ar galima pasiūlyti kokius nors kitus sprendimus „intelektualioms programoms“, kurie apimtų technologijas ir žiniasklaidos kalbas ir naikintų įprastas Rusijos visuomenės intelektualinių sluoksnių ribas.
1. Rusijos televizija dabartiniame etape. Šiuolaikinės televizijos intelektualinė orientacija
Šiuolaikinės Rusijos televizijos prioritetas – edukacinių, intelektualinių, kultūrinių ir su pramoginiu transliavimu susijusių programų, įskaitant populiariausią žanrą – filmų peržiūrą, taip pat žinių, socialinę-politinę ir analitinę televiziją, tradicijų išsaugojimas ir plėtojimas.
Žmonės gyvena per televiziją – ji yra visos klasės, visapusiška, įvairaus amžiaus, visų išpažinčių. Nėra kitos socialinės institucijos, įskaitant mokyklą ir šeimą, kuri galėtų konkuruoti su televizija programavimo sąmonėje, taigi ir elgesiu. Mums primesta gyvenimo idėja, kuri prieštarauja tikrovei. Ir mokslininkai pripažįsta faktą, kad žmogus labiau tiki savo idėjomis apie kažką, o ne tikrove, tai yra, jis tiki ne gyvenimu, o tuo, ką apie jį galvoja. Jei tiki televizija, tai reformos. kurios buvo įvykdytos 90-aisiais visiškai žlugo, valstybės turto privatizavimas yra neteisybės ir korupcijos viršūnė, verslininkas ir nusikaltėlis yra sinonimai, o Rusija yra nusikaltėlių šalis. Televizija yra galingiausia psichologinio poveikio priemonė, stipresnė už bet kurią teisėsaugos sistemą, FSB, Vidaus reikalų ministeriją. O kas valdo televiziją ir interpretuoja įvykius, tam priklauso šalis.
Pirmojo kanalo struktūros pagrindas yra informacijos transliavimas, o visų pirma informacinė programa „Laikas“, turinti stabilų žiūrovų skaičių. Jo populiarumą skatina tiek aktualių temų platumas, tiek jaunų talentingų reporterių atsiradimas. Šiandien tai tradicinis vakaro („devintos valandos“) epizodas. „Naktinis laikas“ – tai informacinis ir analitinis kanalas, kuris transliuojamas su dienos rezultatais ir kuriame yra tiesioginės transliacijos su ekspertų komentarais apie svarbiausias problemas ir aktualias problemas, taip pat autorinės laidos „Tačiau“ epizodai.
ryto eteryje pasirodo informacinis ir pramogų kanalas „Labas rytas“.
Ypatingą vietą transliacijoje užima žurnalistinės laidos, kuriose aptariami aktualiausi politiniai, ekonominiai ir kiti šiuolaikinės visuomenės gyvenimo aspektai.
Kalbant apie švietėjišką televizijos misiją, matome, kiek daug praradome. Kažkada turėjome puikius edukacinius kanalus, edukacines ir mokslo populiarinimo programas. Tačiau po to, kai 4 kanalas buvo perkeltas į NTV, iš šalies, kuri kažkada didžiavosi savo edukacine ir edukacine televizija, tapome šalimi, kurioje nėra edukacinių transliacijų. Žodžiu, įvyko kultūrinė katastrofa, ir tai yra vienas didžiausių mūsų televizijos nuostolių, kurio niekuo negali kompensuoti. Pagal televizijos vaidmenį žmogaus, piliečio, individo ugdyme, nušvitime tapome viena labiausiai atsilikusių šalių. Ir jei šiandien nebus imtasi skubių priemonių, kad būtų atkurtas turtingas tradicijas turintis edukacinis transliavimas, prarasime vieną kartą po kitos.
Visuomenė turi nustatyti tam tikras sąlygas komercinei televizijai ir verslui. Oro dažniai yra gamtos ištekliai, priklausantys kiekvienam, ir juos reikia panaudoti gerovei, piliečių vystymuisi, bet taip nevyksta. Tiek televizija, tiek visuomenė prarado savisaugos instinktą, iš sovietinės ir Vakarų televizijos sugėrusi visa, kas blogiausia. Netgi amerikiečių studentai, kurie stažuojasi mūsų televizijoje, stebisi kraujo ir smurto gausa mūsų ekranuose. Neatsitiktinai 70% žmonių 2004 metais atliktoje sociologinėje apklausoje pasisakė už cenzūros įvedimą. Ne politinis, o moralinis, saugantis nuo žalingų įtakų. Prancūzijoje veikia televizijos stebėtojų taryba, į kurią prezidentas skiria tris asmenis, kurie gauna atlyginimą ir neturi teisės niekur kitur dirbti iki savo įgaliojimų pabaigos. Užsienyje televizijos kanalams taikomos piniginės sankcijos labai didelės, gali net atimti licenciją.
Norint išbristi iš dabartinės padėties, kurioje esame, reikia politinės valios tiek iš visos televizijos vadovybės, tiek iš visos televizijos bendruomenės.
Be to, ypatingą vietą kanale užima dokumentinio tyrimo žanras, paremtas praeities įvykių atkūrimo principu, plečiantis demografinę kanalo sudėtį, pritraukiantis nemažą jaunimo ir vyrų auditoriją - laidos „Kaip buvo. “, „Dokumentinis detektyvas“, „Nepriklausomas tyrimas“.
Kiek kitokią, bet ne mažiau svarbią užduotį sprendžia socialinė programa „Palauk manęs“, padedanti ieškoti žmonių, kurie kartais pasimetė prieš daugelį metų, ir kurianti šiandieninės Rusijos portretą per skirtingus, dažnai tragiškus, žmonių likimai.
Viena iš svarbiausių kanalo funkcijų yra edukacinė jo įkūnijimas ekrane yra įgyvendinamas dviem populiariais žanrais – edukaciniu ir kultūriniu, kurie remiasi abiem modernios medžiagos, ir istoriniai įvykiai. Mokslo populiarinimo programos „Civilizacija“, „Gyvūnų pasaulyje“ ir „Keliautojų klubas“ sulaukia nuolatinio pasisekimo tarp pirmojo kanalo žiūrovų.
Tarp kultūrinių programų – žymaus rusų menotyrininko Vitalijaus Vulfo (T. Williamso pjesių vertėjo) autoriniai ciklai „Sidabrinis kamuolys“; rašytojo ir dramaturgo Edvardo Radzinskio, apdovanoto Rusijos nacionaline televizijos premija „Tefi“, istorinių laidų ciklai; programa „Šedevro istorija“, skirta didžiausioms kolekcijoms Rusijos muziejai- Tretjakovo galerija ir Rusų muziejus ir kt.
Populiariausias ir labiausiai vertinamas transliacijos tipas yra filmų peržiūra, kuri užima 40% transliacijų per pirmąjį kanalą ir yra suformuota iš visų šiandien egzistuojančių kino žanrų ir formų – vaidybinių filmų, televizijos serialų, dokumentinių ir animacinių filmų. Pirmojo kanalo filmų peržiūros yra skirtos patenkinti ne tik masinės auditorijos interesus, bet ir pritraukti nestandartinio estetinio skonio žiūrovus. Pastaruoju metu „Channel One“ pirmenybę teikia vietiniams serialams, kurie sulaukia didžiulės sėkmės: „Specialieji pajėgos“, „Mirtina jėga“, „Taiga romantika“, „Stop on Demand“.
Pirmajame kanale pirmą kartą buvo parodyti tokie vietiniai filmai kaip „Sudegintas saulės“, „Checkpost“, trilogija „Meilė rusų kalba“, „Tautinės medžioklės ypatumai“, „Tautinės žvejybos ypatumai“. Nuolatinis kanalo buvimas tarptautinėje televizijos ir kino rinkoje leido jam sudaryti sutartis su tokiomis kompanijomis kaip Warner Brothers, Paramount, MGM/UA, Turner, BBC, Gaumont, UGC ir rodyti Rusijos žiūrovams žinomų Vakarų režisierių filmus – „Kazino“. M. Scorsese, „Leonas „L. Bessonas, S. Westo „Con Air“, O. Wellso „Pilietis Kane“, R. Benigni „Gyvenimas yra gražus“...
„Channel One“ pramogų žanras atstovaujamas dviem kryptimis - muzika ir žaidimai. Populiariausia muzikos programa su šalies atlikėjai- „Metų daina“, taip pat koncertai žinomų atlikėjų A. Pugačiova, O. Gazmanovas, V. Leontjevas, grupės „Chaif“, „Akvariumas“ ir kt. Tarp žinomų kanalo muzikinių įvykių yra Stingo, Davido Bowie, Joe Cockerio, Tinos Turner ir Michaelo Jacksono koncertai. Žaidimų programos„Pirmasis kanalas“ turi nuolat didelę auditoriją, nepaisant to, kad kai kurios iš jų egzistuoja jau daugelį metų. Tai „Stebuklų laukas“, „Kur?“, KVN. Nauji žaidimai – „The People Against“, „Russian Roulette“ ir „The Weakest Link“ – skirti televizijos intelektualams.
Būtina atkreipti dėmesį į tokią kanalo transliavimo kryptį kaip šviečiamoji žaidimų programos vaikams: „Objektyvas“, „Kalno karalius“ ir kt. Ypatingą vietą „Pirmojo kanalo“ eteryje užima viktorina „Sumanūs vyrai ir išmonės“, skirta paaugliams, ypač gabiems humanitarine prasme, ši programa neturi analogų jokiame kanale.
Transliacijos sporto renginiai televizijoje užima reikšmingą vietą. Channel One, o daugybė gerbėjų gauna informaciją apie svarbiausius sporto įvykius – Pasaulio ir Europos čempionatus populiariausiose sporto šakose – futbole, ledo ritulyje, dailiajame čiuožime, tenise ir pan. Pradedama televizijos žiūrovų populiarumo sulaukusi laida „Futbole su Viktoru Gusevu“.
Vienas iš išskirtinių kanalo bruožų yra reklaminis transliavimas – tam tikriems rengiami specialūs projektai įsimintinos datos arba specialiai sukurti nuolatinių kanale dirbančių autorių. Žymiausi iš jų buvo: Naujųjų metų specialusis projektas „Senos dainos apie pagrindinį dalyką“, kurio prodiuseris Konstantinas Ernstas gavo nacionalinį „Tefi“ apdovanojimą už geriausią prodiusavimo darbą ir buvo pripažintas geriausiu. muzikos programa 4 d Tarptautinis festivalis televizijos programos Baro mieste (Juodkalnija) ir 8-asis tarptautinis festivalis „Auksinė antena“ Albenoje (Bulgarija). Be to, negalima nepaminėti specialių viktorinų projektų „O, taip Puškinas! (200-osioms poeto gimimo metinėms) ir „Likimo varpai“ (2000-osioms Kristaus gimimo metinėms). Ne kartą buvo surengta kampanija „Žvaigždės prieš vaizdo įrašų piratavimą“. Be to, „Channel One“ organizuoja didelio masto socialinius renginius, iš kurių ryškiausias buvo Konstantino Ernsto „Rusijos projektas“, kurio filmavime dalyvavo Rusijos kino žvaigždės. 2-ajame tarptautiniame televizijos festivalyje jis gavo aukščiausią apdovanojimą – „Auksinę alyvuogę“. Kiekvienais metais „Channel One“ transliuoja „Oskaro“ apdovanojimų ceremoniją ir Amerikos akademijos apdovanojimų ceremoniją. muzikos apdovanojimas„Grammy“ pirmą kartą įvyko „Channel One“ 2000 m. Taip pat kasmet per pirmąjį kanalą įteikiamas Rusijos kinematografijos apdovanojimas „Nika“ ir liaudies apdovanojimas „Auksinis gramofonas“.
Didelis dėmesys skiriamas „Channel One“ dizainui – nuolat kuriami vaizdo klipai, atnaujinami logotipai, sukurta originali atskirų programų anonsavimo sistema, kuri nuolat tobulinama ir iš esmės tapo nauju televizijos žanru, m. kuris pirmasis kanalas yra neginčijamas Rusijos televizijos lyderis ir tendencijų kūrėjas.
Reikia pažymėti, kad šiuo metu šiuolaikinėje Rusijos televizijoje trūksta realybės. Realybės deficitu turime omenyje štai ką. Jei pažiūrėtume į žinių laidas, gautume surežisuotą istoriją. Emocijos išsekusios, protokoliniai susišaudymai, pareigūnų vizitai. Emocijų sulaukiame tik tada, kai įvyksta kokia nors tragedija. Tačiau iš ekrano gauname neigiamų emocijų.
Dokumentinių filmų apie modernumą praktiškai nėra. Televizija tolsta nuo tikrovės suvokimo. Daugiausia kalbama apie praeitį, žvaigždes, jų biografijas. Tai tolsta nuo tikrovės supratimo. Tas pats yra su analizės programomis. Televizija nepateikia viso vaizdo. Sąlygomis, kai skaitymas sumažėjo, lieka tik televizija, nes televizija ne tik teikia informaciją, bet ir turėtų pasiūlyti, pasak specialistų, labai išsamų vaizdą. Priežastį jie mato pirmiausia žiniasklaidos, kaip verslo, socialinės atsakomybės stoka. Na, tai labiau taikoma televizijai, bet vis tiek. Televizija neegzistuoja kaip nepriklausomas, finansiškai sėkmingas, tvarus verslas. STS tik dabar atsiranda kaip privatus kanalas. Likusieji yra valstybiniai kanalai. O ekspertai mano, kad valstybė apskritai neturėtų bijoti konkurencijos. Tegul šalia viešo yra privatus kanalas ir tegul publika pasirenka pati. Ir galiausiai pagrindinis klausimas šiandien– tai eterio turinio reguliavimo reikalas. Kaip jūs matote šį reglamentą? Pasak ekspertų, yra du modeliai. Yra amerikietiška savicenzūra ir europinė cenzūra. Valstijose pati bendruomenė 30-aisiais, kai visuomenė metė iššūkį ir siūlė kištis į eterio reguliavimo klausimą, pasakė – ne, ačiū, mes patys. Be to, tai nebuvo sąmoningi žmonės. Vėlgi, citata – tai buvo nešvarumai ir blogiukai. Tačiau jie vis tiek susibūrė ir susitarė. Europoje yra cenzūra ir ji labai griežta. Iki 23.00-24.00 nuogas kūnas niekada nepasirodo geriausiu laiku. Pabrėžiu prieinamus kanalus, o ne mokamus. Specialistų teigimu, ant mokamų galite parodyti viską. Kadangi mūsų bendruomenė neegzistuoja, mūsų amerikietiškos savicenzūros modelis neturi perspektyvų. Bendruomenė nieko negalės išspręsti, nes nėra šios bendruomenės. Todėl kalbame apie valstybės ir visuomenės įsikišimą: skubų, o tuo labiau – pačios šios laidos turinio įsikišimą. Čia jokiu būdu nekalbama apie cenzūrą. Cenzūra yra labai primityvi priemonė, ji nieko neišspręs. Yra tik du būdai, apie kuriuos kalba ekspertai. Pirmasis yra tarpusavyje susijusių įstatymų, taisyklių ir parduotuvių sutarčių paketo kūrimas. Antrasis požiūris – visuomeninės televizijos kūrimas. Iš esmės šie du požiūriai vienas kito nepaneigia, tačiau kiekvienas reikalauja labai skirtingų veiksmų. Ką reiškia visuomeninės televizijos reguliavimas? Pirmiausia, žinoma, tai yra klasikinių tabu įvedimas – ribojantis necenzūrinių kalbų, keiksmų, smurto, nuogų kūnų rodymas per visuomeninę televiziją. Negana to, ekspertai, matyt, daugelis dar iš senosios mokyklos, pabrėžia, kad pas mus labai konservatyvus mąstymas. Citata: „Už ištartą „dulkink“ pirmą kartą įspėčiau, o antrą kartą atimčiau licenciją. Tačiau daugelis sako, kad būtina, kad visi diktoriai vėl atestuotųsi, kaip buvo sovietiniais laikais, Rusų kalbos institute. Kad kalba būtų išvalyta, nes būtent šią kalbą vėliau pašalina gyventojai, ypač jaunoji karta.
2. Rusijos televizijos intelektualių programų charakteristikos
2.1 Žinių žaidimai už pinigus
Norint apibrėžti „žinių2“ sąvoką televizijoje, yra keletas modifikacijų, pavyzdžiui, naujienų žiūrovui žinoti apie ką nors yra sinonimas „suvokimui, kas nutiko“ valstybėje ir pasaulyje per dieną, t. , žinios laikomos sąmoningumu. Taip pat žinios yra neigiama įvairių pokalbių laidų, tokių kaip „Windows“, „Dom-2“, kai atpažįstamas, pasekmė. intymios detalės Asmeninis gyvenimas programos herojai, o jos gavimo procesas siejamas su inscenizuotu herojų šnipinėjimu. Taip pat televizijoje yra „žinių“ sąvokos variantas, susijęs su televizijos žaidimais. Televizijos žaidimai yra susiję su kitokiomis žiniomis ir jų nešėjais. Laidos herojus (ir numanomas jos žiūrovas) laikomas „paprastu“, „kaip ir visi“, bet „protingu“ žmogumi. Idealus jo įsikūnijimas – žmonių enciklopedija, knygų lentyna. Tokio žmogaus žinios yra tikslios, itin tikroviškos, atsiliepia klausimų kas-kur-kada-su kam tai atsitiko. Tokioms žinioms nereikia jokio istorinio ar kultūrinio konteksto. Prie to galite pridėti išradingumo derinant informaciją ir net sąmojį (tačiau ne visada paklausa).
Su tokiomis žiniomis reikia pasirinkti vienintelį įmanomą teisingą atsakymą į pateiktą klausimą. Kitaip tariant, tai gali būti tik tiesa arba klaidinga. Asmuo, kuris teisingai atsako į klausimus, yra kvalifikuojamas kaip turintis „protingumą“ („protingiausias“).
Klausimų uždavimo tvarka tokiuose vykdomos programos Palaipsniui, ty klausimai vystosi nuo paprastų iki sudėtingų, pritraukiant žiūrovą į žaidimą. Pagrindinis principas – „aš taip pat galiu“, „Aš žinojau šį atsakymą“ – didina žiūrovo savigarbą, nes skatinami teisingi atsakymai. Kita vertus, žinių žaidimas suteikia pagrindo stebėtis, kiek daug įvairių dalykų reikia išmokti ir atsiminti, norint užsidirbti atlygį. Erudito žinios ir „intelektas“ (gebėjimas jas greitai panaudoti) atlyginama pinigais: žinių vienetai paverčiami „rublio ekvivalentu“, į piniginius vienetus.
Santykiai tarp „žinančiųjų“ yra struktūrizuoti taip: televizija, kaip tam tikra vientisa visuma, veikia kaip absoliučios žinios-fakto nešėjas (visi teisingi atsakymai saugomi kažkur joje). Daugybė programų tema „kas atsitiko šią dieną prieš tam tikrą metų skaičių“ taip pat veikia su tuo pačiu vaizdu. Televizija ir vedėjas-tarpininkas, viena vertus, ir žaidėjas bei žiūrovas, kita vertus, stoja į mūšį, susidedantį iš mįslių uždavimo ir sprendimo. Tokioje situacijoje reikalingos žinios negali priklausyti jokiam vienam žmonių sluoksniui. Tai demokratinio pobūdžio: nors ir esi santechnikas, bet dėl savo asmeninių savybių ir sėkmės turi pranašumą prieš „visus“.
Tačiau šių žaidimų šou išimtis yra programa „What? Kur? Kada?“, pastatytas dar sovietiniais laikais ir egzistuojantis iki šiol.
Pagal savo struktūrą visa tai yra žiniasklaidos žinios. Jis „supjaustomas“ į gabalus, suskaidomas. „B“ neseka iš „A“: galite perjungti pavaras, žiūrėti pasirinktinai, kurdami savo koliažą naudodami nuotolinio valdymo pultą nuotolinio valdymo pultas. Komponentasžinios žaidimų laidose – tai „modernumo“ kokybė, kuri perteikiama per greitą klausimų tempą, dalyvių reakcijas, įvairius vizualinius efektus (pavyzdžiui, ekrane kelios tiksinčios eilutės su skirtingu tekstu, apeliuojančiu į išaugusius žiūrovo gebėjimus suvokti sudėtingą informaciją, pvz., „Kur, kada?“).
Žaidimų žinutės yra daugiakryptės: reikia daug išmokti ir žinoti (pabrėžiant „daug“), o tada „galima užsidirbti pinigų protu“. Tačiau tuo pačiu tai yra ir kova dėl „lengvų pinigų“, atsitiktinės sėkmės žaidime. Kita pranešimo pusė yra ta, kad kartelė, kad žmogus patektų į ekraną, yra nuleistas: „toks pats kaip tu“, žmogus, kuriam galbūt šiek tiek pasisekė, patenka į jį.
Žaidimai neprisiima humanitarinio žinių įvaizdžio, siejamo su jų interpretavimo galimybėmis, supratimu ir įvairiomis teiginio reikšmėmis. Mąstymo procesas yra prastesnis nei prisiminimas ir spėjimas. Su tokiomis „vienkartinėmis“ žiniomis neįmanoma nei ką nors padaryti, nei niekam pritaikyti. Jis nėra instrumentinis, bet vertingas pats savaime; jos dizainas yra nekritiškas, nes jis netarnauja savirefleksijai ir mokymuisi mąstyti.
2.2 Intelektualios pokalbių laidos
Šiuolaikinėje Rusijos televizijoje yra ir kitokio tipo programos – tai intelektualios pokalbių laidos. „Išmaniosioms“ programoms svarbu, kokiame kontekste, šalia kokių kitų programų jos pasirodo, nes jų suvokimas gali nevisiškai atitikti tikslą dėl kitų, gretimų pranešimų.
Teoriškai programose, kuriose kalbama apie „kultūrą“ ir „mokslą“, pateikiamos reflektyvios žinios. Iš bendro pramogų fono išsiskiriančiose ir intelektualiomis pretenduojančiose laidose dažniausiai tvirtinama distancija tarp masinės ir aukštosios kultūros. Tokios programos vykdomos televizijos ir masinės komunikacijos teritorijoje, tačiau jos siekia apginti aukštosios kultūros vertybes. Apie tai, kad žiūrovui pristatomos populiarios laidos, kurių turinį lemia ne tik vedėjo pozicija, bet ir komunikacijos priemonės, dažniausiai nenurodoma.
Žinoma, mes kalbame apie absoliučiai skirtingos programos, kurios labai skiriasi viena nuo kitos jau ketinimo lygmeniu. Tačiau juose galima atpažinti bendrą bruožą - „intelektualaus intelektualo“ vietos rezervavimą televizijoje. Jis veikia kaip ekspertas, gyvenimo mokytojas, tarpininkas perduodant žinias – net ir ten, kur tokių nėra.
„Kultūrinė revoliucija“ išleidžiama tokiu formatu, kuris kuo artimesnis populiariajai pokalbių laidai. Šioje programoje „kultūros klausimų“ traktavimas yra labai dviprasmiškas.
Vedėjas Michailas Švydkojus pasakoja įžanginę istoriją, užduoda klausimą ir tęsia pokalbį; kviestiniai oponentai – rašytojai, mokslininkai, aktoriai, valdininkai ir pan. – gina savo poziciją; žiūrovų studijoje, dalis kurių irgi Įžymūs žmonės, matyt, specialiai pakviesti į programą, pateikti savo klausimus ir pastabas.
Tačiau vedėja yra ir kultūros ministrė, kuri suteikia skirtingą statusą ir pačiai programai, ir joje aptariamiems klausimams. Čia formuluojamos aktualios ir tiesiog „įdomios“ temos (ar galima privatizuoti meno paminklus, ar masinė kultūra kelia grėsmę menui, ar moteris gali sukurti šedevrą ir panašiai). „Aukšto“ motyvą lemia ir diskusijų klausimų pasirinkimas, ir svečių intelektualinis lygis. Kartu „Kultūrinė revoliucija“ kuriama pagal populiarios laidos formatą ir dėsnius (įskaitant laidos herojų pasirodymus, reikiamą dramą ir kontrastus tarp teiginių, klipo karpymą ir įterptų reakcijų „liaudis, “ ir privalomi atsitiktiniai juokeliai).
Matyt, ši laida buvo skirta kaip šmaikšti ir lengva programa intelektualams, sekantiems „kultūros veikėjų“ ginčus. „Galime sakyti, kad „Kultūros revoliucija“ užėmė visiškai laisvą linksmo intelektualų klubo nišą […]. Zaslavskis G. Michailas Švydkojus - superžvaigždė // Rusijos žurnalas. 2002 m. gegužės 23 d. Su šiuo sprendimu nesutinkame. Mūsų nuomone, perdavimo dviprasmiškumas kyla dėl šių priežasčių. Išties jame yra atvirumo ir liberalumo ženklų: vedėjas prieš publiką pasirodo su savadarbiu megztiniu, pokalbiuose su svečiais yra pabrėžtinai neformalus. Žiūrovas gali pasidžiaugti, kad jam leista analizuoti „kultūros“ problemą a aukštas lygis. Tuo pačiu programoje kultūros produktų ar sociokultūrinių realijų vertinimas atliekamas pagal tiek įprastų, į pramogą orientuotų žinių, tiek profesionalų ir ekspertų žinių taisykles.
Mes kalbame apie savotišką aukštą žaidimą. Būdingas skirtumas yra tas, kad šeimos pokalbių laidoje vedėjas dažniausiai neužima konkrečios pozicijos. Tai rodo priimtinumą skirtingus sprendimus problemų, galimybių kiekvienai pozicijai. Tokios laidos problemizuoja „normą“. Be to, jie daro prielaidą, kad tam tikros problemos iškėlimas į diskusiją pokalbio metu veda prie jos sprendimo. Sprendimo pasirinkimas paliekamas dalyviams (žiūrovams), tačiau programa patvirtina jų daugialypiškumą ir tai, kad visos situacijos iš esmės turi paprastą sprendimą, kurį galima priimti sveiko proto lygmeniu.
Kultūrinės revoliucijos šeimininkas gali teikti pirmenybę vienam balsui, o ne kitam, vadovaudamasis ta pačia sveiko proto diskusijų ir sprendimų logika. Bėda ta, kad vedėjas yra kultūros ministras. Žinios „iš jo burnos“ yra a priori įteisintos. „Su kuo jį galima lyginti? Su Gordonu? Gordonas šiandien yra daugiau klausytojas, naujokas, jis mokosi. Shvydkoy žino. Štai čia. Kaip laidos vedėjas, jis tikrai iš anksto žino reakcijas ir kontroliuoja publiką. Tačiau jo pozicijos dvilypumas yra tas, kad, skirtingai nei šeimos pokalbių laidos vedėjas, jis yra atsakingas už šių problemų sprendimą už rėmų ribų.
Ministro žinios turėtų būti kuriamos ne sveiko proto, o profesionalumo lygmenyje. Problemos aptarimo lygis turėtų būti kitoks, jei ji tikrai aktuali. Be to, vedėjas, kaip pareigūnas, turi savų interesų ir negali būti neutralus.
Galimybė pasirinkti neprofesionalius ekspertus yra įprasta ir įprasta pokalbių laidose: šeimyninėse programose popmuzikos veikėjai dažnai atlieka šias pareigas, išsakydami skirtingas pozicijas. Bet programai, kuriai vadovauja valstybės lygmens sprendimus priimantis asmuo, kreipimasis į vienos ar kitos pozicijos šalininkus, bet nebūtinai į profesionalus, atrodo keistai. Arba viskas, kas nutinka imituojant ekspertines žinias, lengvą pokalbį ar norą populiarinti ir lobisti ministro dalijamą poziciją, arba, dažnai, kviečiamo pareigūno nekompetenciją.
Dėl to susidaro laidos atvirumo simuliacijos jausmas: akivaizdu, kad iš tikrųjų sprendimai yra tuo atveju, jei prieš mus rimta problema, - priimami skirtingai, o žiūrovas dalyvauja spektaklio metu.
„Skandalo mokykla“: „Pokalbių šou svečiai – žmonės, kurie sugebėjo susikurti sau viešą įvaizdį. Kalbėdami su svečiu apie jo pomėgius, veiklą ir pasaulėžiūrą, laidos vedėjai stengiasi išvesti pašnekovą už elgesio stereotipo ribų, atskleisti jame tas prigimties puses, kurios gali būti nežinomos net jam pačiam. Oficiali skandalo mokyklos svetainė. http://www.tvkultura.ru/page.html?cid=1140
Savo struktūroje Tatjanos Tolstajos ir Dunios Smirnovos programa sukurta „nepaisant“ masinės kultūros produktų (žiūrint neigiamai, kaip trivialią ir antiintelektinę kultūrą), išoriškai neatsargiai laikantis pokalbių šou formato. . Laidos įžangoje laidos vedėjai gyvačių su fakyromis pypkėmis pavidalu užhipnotizuoja svečią triušį ir išdarinėja jo „kišenių“ turinį. Programa sukonstruota kaip pokalbis su „subjektu“ arba, žiūrint iš svečio pozicijos, kaip jo kova su vedėjais. Į pokalbį įsiterpę intarpai: filmuota medžiaga iš „intelektualų susibūrimų prie arbatos“, kur vedėjai aptaria pokalbio eigą studijoje.
Laidoje yra neišsakytas klausimas: kaip galime paskatinti žiūrovus susimąstyti? Kokia kalba prasminga tai kalbėti? „Šmeižto“ scenos už studijos ribų siūlo vieną galimą atsakymą į šį klausimą: refleksija („aukšta“) gali būti pateikta įprastų, įprastų žinių pavidalu, kaip svečio „kaulų plovimas“. Pokalbio metu žiūrovai kviečiami susimąstyti, kas slypi už žodinių ir vaizdinių klišių, kuriomis naudojasi tas ar kitas žmogus – politikas, rašytojas, menininkas, muzikantas, „autoritetų“ atstovas. Vedėjai bando atlikti savotišką svečio pasisakymų dekonstrukciją, nukreipdami jį „iš pozos“ į „atvirumą“. „Svarbiausia – nesuteikti jam galimybės įsileisti į profesinį pokalbį [...] Žurnalistas pasimeta, pradeda linkčioti, ir viskas klostosi labai gerai. Dunya Smirnova; pokalbis su Maskvos vyriausiuoju architektu Aleksandru Kuzminu. 2003 m. gruodžio 15 d. Metų kultūra. Kanalas „Kultūra“. Šis atvirumas taip pat išgaunamas naudojant tam tikras technikas (pranešėjų rimtumas ir net atšiaurumas pokalbio pradžioje, darbas su „aštrios“ programos įvaizdžiu, logiškai nenuoseklūs klausimai, verčiantys svečią „trankytis“, švelnus vedėjų sutikimas ir „atsivėrusio“ svečio pritarimas susitikimo pabaigoje).
Pagrindinis sunkumas, su kuriuo susiduria Tatjana Tolstaja ir Dunja Smirnova, yra: kaip išvengti žvilgsnio iš viršaus, „savęs pažinimo“ pozicijos svečio, publikos atžvilgiu? Kartais programa atkartoja egzamino mokykloje situaciją. Vedėjai įvertina „testuojamojo“ intelektualinę kompetenciją ir dvasinį atvirumą, spręsdami apie jo asmenines savybes ir gebėjimus, o svečią (ir žiūrovą) stumia priimtinų pokalbio vedimo būdų link, ne tik tam, kad jis užsidirbtų. pranešėjų pritarimas. Ne visi svečiai „moka kalbėti“ - tiksliai taria žodžius arba girdi savo teiginius iš išorės. Ir nors neabejotina, kad pastebėti svečio neišsilavinimą, mąstymo inerciją ir klišes jo kalboje yra „mokslas kitiems“, vis tiek kartais sunku atsikratyti vedėjų intelektualinio pranašumo jausmo, kuris kartais leidžia sau pademonstruoti (jausmas, kurį sustiprina studijoje susirinkusių klausytojų tyla). Taigi tyrimą atlieka pašnekovai.
„Skandalo mokykloje“ įdomi pati intelektualaus pokalbio kalba. Iš dalies jis susideda iš ironiškų replikų, akcentuotų klišių („pakalbėkime apie tėvynės likimą“, „ar mylite žmones?“). Kitas kalbos komponentas yra toks paprastumas, kuris pagal programos logiką atsiranda esant tam tikram išsilavinimo, erudicijos, refleksijos lygiui. Paprastumas ir jautrumas kartu su ironija turėtų reikšti „intelektualų bendravimo stilių“. „- Ar jūs gyvenate Novye Cheryomushki? - Taip, aš gyvenu Novye Cheryomushki. – Iš esmės? – Ne, gyvenimas taip susiklostė. – Ar nori į centrą? „Ne, aš nebenoriu... Aš jau nebe tokio amžiaus...“ Svečiui užduodami klausimai, neleidžiantys išsisukti nuo tiesioginio atsakymo: „Patinka? Man nepatinka?" Pranešėjų kalboje akcentuojami išgyvenimai, emocijos, refleksyvūs sprendimai tarsi seka jausmus. Tatjana Tolstaya: „Maskvoje yra vienas namas, kurį aš dievinu, vienas iš naujųjų. Man atrodo, kad tai ne tik nežmoniškai gražus namas, bet tiesiog kiekvieną kartą, kai važiuoju pro šalį, tai yra tikras būdas pakoreguoti savo nuotaiką - jei prislėgta, tada žiūriu. Ir viskas manyje dainuoja... Tai labai gražu! - …Tau nepatinka?"
Tai apie tam tikrą sveiką protą“ išsilavinusių žmonių“ Ją turėtų lydėti paprasta kalba, kurioje viskas vadinama „tikruoju vardu“: Dunya Smirnova: „Kai jie kūrė įvairius pasipiktinimus (Maskvoje) ...“ Aleksandras Kuzminas: „Aš to nesakiau! Dunya Smirnova: „Tu to nesakei, bet aš verčiau į mūsų žmonių kalbą... Petras I yra gėda! Dunya Smirnova; pokalbis su Maskvos vyriausiuoju architektu Aleksandru Kuzminu. 2003 m. gruodžio 15 d. Metų kultūra. Kanalas „Kultūra“. Žiūrovai – kaip „mąstantys žmonės“ – kviečiami prisijungti prie tų, kurie dalijasi žiniomis apie akivaizdžią „neteisybę“, kas vyksta Rusijos kultūra. Tačiau šis akivaizdumas eina koja kojon su bejėgiškumu ką nors pakeisti bendraujant su valdžia. Tatjana Tolstaja: „Aš niekam neatleisiu už Manežnaja aikštę! Aš mirsiu ir iš ano pasaulio duosiu įsakymus visiems, kurie juokavo su Manežnaja aikšte, kad jie visi neturėtų kelio! Dunya Smirnova; pokalbis su Maskvos vyriausiuoju architektu Aleksandru Kuzminu. 2003 m. gruodžio 15 d. Metų kultūra. Kanalas „Kultūra“.
Ką tai duoda žiūrovui? „Tatjana ir Dunja rodo, kokie protingi ir geri, taip pat ir jų svečiai. Iš pradžių atrodo visiškai priešingai, bet paskui paaiškėja, kad jie taip pat protingi ir geri. Taip publika tampa protinga ir gera.
Apskritai programa patvirtina refleksijos, savirefleksijos, intelektualinio sąžiningumo ir ugdymo vertės prioritetus. Pagrindinė „Mokyklos...“ žinutė: žmogus turi turėti kritinį mąstymą, susijusį su kasdienybėmis, klišėmis, tarp jų ir ideologinėmis, sklindančiomis iš jėgos struktūrų.
„Gordonas“: ši programa publikuojama kaip vedėjo Aleksandro Gordono mokslinių pokalbių žanras su mokslininkais. skirtingos sritys gamtos ir humanitarinių mokslų žinių. Jis kuria mokslo, kaip proto valdovo, atsakymus į visatos paslaptis, mokslininkų, kaip jos „atsidavėjų“, įvaizdį ir aukštai iškelia profesinių žinių stereotipą.
Programa rodoma naktį, kai kiti kanalai transliuoja erotiką arba „kiną ne visiems“. Kitaip tariant, žiūrėti tai reiškia įsipareigoti sąmoningas pasirinkimas. O laidos laikas, minimalistinis vizualinis sprendimas ir turinio suvokimo sunkumai – visa tai prisideda prie jo žiūrėjimo prestižo. Tam tikra prasme programa skirta „išmaniesiems“. Iš tiesų, sekti pokalbį nėra lengva (ir nebūtina): „Tačiau reikia pasakyti, kad CMB iš tikrųjų nėra paprastas dalykas. Tarkime, šios spinduliuotės spektrinė sudėtis dar nėra gerai ištirta ir eksperimentiškai išmatuota. Be to, neutrinų aptikimo sunkumai yra gerai žinomi... Kosminės mikrobangų foninės spinduliuotės prigimties sudėtingumas išlieka, pavyzdžiui, ta pati anizotropija arba spinduliuotės tankio pokyčiai. Jei pereisime prie, tarkime, tokių svyravimų, apie kuriuos kalbėjo Shnol, poveikį, tai yra dėl tankio pasikeitimo...“
Laidų temos labai įvairios – nuo moksliškai jautrių temų (apie laiko prigimtį, gyvybės kilmę) iki plačiai atpažįstamų (pavyzdžiui, apie grafą Drakulą ir vampyrus). Čia neryški riba tarp „bendrųjų“ ir specializuotų žinių. Sekant profesionaliai pažįstamus siužetus, kyla mintis, kad programose yra daugiau populiarumo, nei atrodo iš pirmo žvilgsnio.
Žiūrovas, regis, kiek gudriai laikomas homo universalis, visapusiškai išsivysčiusiu žmogumi, gebančiu palaikyti protingą (su ypatingais terminais ir teorijomis) pokalbį. Taip atrodo vedėjas (nežinoma, kiek tai jam kainuoja pastangų, galbūt tai tikrai homouniversalistas), atliekantis tarpininko vaidmenį. Jo sprendimai gali būti struktūrizuoti įvairiais būdais:
Aleksandras Gordonas: „Prieš septynerius ar aštuonerius metus susidūriau su genetikų, konkrečiai iš Vavilovo mokyklos, tyrimais, kurie tyrinėjo senovinių žemės ūkio kultūrų, įskaitant lęšius, plitimo būdus. Taigi, kai Zagroso kalnai pirmą kartą pasirodė jų žemėlapiuose beveik kartu su archeologų žemėlapiais, šių kultivuotų lęšių judėjimas Vakarų Azijoje ir Viduriniuose Rytuose, pakankamai apytiksliai, parodė krypties vektorių ir pirmąją neolito bangą. šio regiono paplitimas ir apskritai kultūra “
„Taigi, čia pirmas ir turbūt labiausiai pagrindinis klausimas. Pasistengsiu dabar būti kuo nuodėmingesnis... Vampyrai egzistuoja ar neegzistuoja? Gordon A. Dialogai. M., 2003 m.
Laidos svečiai balansuoja tarp ekspertų ir guru įvaizdžių: populiarioji kultūra verčia į aprėpiamas istorijas įvesti eksponavimo motyvus, žinių ezoteriką, tiesos atskleidimą.
Į programą skambinantys klausytojai dažnai patys yra profesionalai – pakviestų ekspertų kolegos. Tačiau ką programa duoda žiūrovui, nekalbančiam „Shnol fluktuacijų“ kalbos? Pagal ironišką knygos šleifą, tai „kelia nuolatinių programos žiūrovų savigarbą, priverstinį intensyvų intelektualinį darbą, skatinamą savo euristinių apreiškimų“.
Žinios perduodant pateikiamos kaip būdas tai pasiekti. Žinoma, studijoje ištarti žodžiai, kaip taisyklė, nesuteikia žinių pagausėjimo ir net dėmesingi žiūrovai vargu ar sugebėtų atgaminti dauguma išgirstas laidos pabaigoje. Galbūt mokslininkų teiginiai atliepia poreikį sukurti stabilų pasaulio vaizdą, kuriame būtų vietos įtikinamiems sprendimams apie visatą, Žemę, žmogų, istoriją ir pačiam moksliniam ieškojimui, kurie nėra pateikiami kaip mada ar perteklius. . Be to, į Gordoną ne visada žiūrima rimtai. Ekrane pristatoma keisti žmonės, vizualizuojant profesinių žinių įvaizdį. Jų socialines pozicijas o vaidmenys gana atpažįstami, o tuo atveju, kai pokalbyje nėra galimybės suvokti argumentų, galima juos tiesiog stebėti.
Išvada
Tai kursinis darbas buvo skirtas svarstyti televizijos programas, kuriose „žinių“ sąvokos suvaidinamos atsižvelgiant į „proto“, „intelektualumo“ ir „kultūros“ kriterijus. IN pastaraisiais metais kuriama kultūrinė kalba, jungianti vakarietiškų pramogų produktų formas ir „sovietinį retro“. Peržiūrėjome kai kurias programas, kurios remiasi pagrindinėmis „tradicinės“ aukštosios kultūros sąvokomis, bet egzistuoja populiariosios kultūros formatuose, pavyzdžiui, žaidimų televizija ir pokalbių laidos. Televizijos žaidimai (pavyzdžiui, „Kaip tapti milijonieriumi?“, „Protingiausias“, „Silpčiausia grandis“) teigia, kad jie yra „lengvi“ ir linksmi. Tarp programų, daugiau ar mažiau susijusių su pokalbių šou žanru, yra tokių, kurioms tinka „rimto“ ir „intelektualaus“ apibrėžimai, pavyzdžiui, „Kultūros revoliucija“, „Ką daryti?“, „Skandalo mokykla“. “, „Gordonas“ Tokias nepanašias programas galima nagrinėti kartu, televizijos pranešimų „nepertraukiamo srauto“ požiūriu. Neva šios programos turi skirtingą auditoriją, tačiau žiūrovo ekrane, kaip taisyklė, rodomas prastai diferencijuotas tekstas, kuris pasirodo perjungiant kanalus.
Tiek „konkursai“, tiek „studijos pokalbiai“ remiasi sovietinės ar perestroikos televizijos tradicijomis. Tačiau pačių televizijos žanrų, žaidimų ir pokalbių laidų klestėjimas įvyko 1990-ųjų pabaigoje – 2000-aisiais dėl Vakarų televizijos žanrų perkėlimo ir pritaikymo prie Rusijos kultūros realijų. Tarp dviejų polių, „to, kas linksmina“ ir „to, kas moko“, yra daug edukacinės programos. Mūsų straipsnyje nagrinėjamos tos programos, kurios nėra vien edukacinės, nors ir transliuoja tam tikrus žinių diskursus.
Literatūra
1. Faktinės problemos tobulinti SMIP. Sverdlovskas, Uralo valstybinis universitetas, 1986 m
2. Bagirovas E.G. Televizijos vieta SMIP sistemoje: Vadovėlis. M: Maskvos valstybinio universiteto leidykla, 1976 m
3. Budancevas Yu.P. Sistemiškumas tiriant masinius informacinius procesus. -M: Tautų draugystės universiteto leidykla, 1986 m
4. Gordon A. Dialogai. M., 2003 m.
5. Dunya Smirnova; pokalbis su Maskvos vyriausiuoju architektu Aleksandru Kuzminu. 2003 m. gruodžio 15 d. Metų kultūra. Kanalas „Kultūra“.
7. Lyubivy Ya.V. Šiuolaikinė masinė sąmonė: vystymosi dinamika ir tendencijos / Ukrainos mokslų akademija, Filosofijos universitetas. Kijevas: Naukova Dumka, 1993 m
8. Televizijos žurnalistikos pagrindai. M: Maskvos valstybinio universiteto leidykla, 1987 m
9. Oficiali „Skandalo mokyklos“ svetainė. http://www.tvkultura.ru/page.html?cid=1140
10. Povalyaev S.A. Mokslinė informacija: veikla, poreikiai, motyvai. -Minskas: Universitetas, 1985 m.
11. Žiniasklaida socialistinėje visuomenėje. M: Politizmas, 1989 m
Panašūs dokumentai
Jaunimo televizija: bendrosios charakteristikos. Fonas: jaunimo programų atsiradimas Rusijos televizijoje. Jaunimo televizijos plėtra. Jaunimo televizijos kanalų specifika. Šiuolaikinės televizijos populiarios programos ir jų analizė.
kursinis darbas, pridėtas 2016-12-28
Informacijos svarba šiuolaikinėje visuomenėje. Televizijos vieta žiniasklaidos sistemoje žiniasklaida. Rusijos televizijos teisiniai ir ekonominiai pagrindai. Pagrindinės televizijos kūrimo strategijos. Regioninės televizijos plėtros perspektyvos.
baigiamasis darbas, pridėtas 2011-07-21
Televizijos atsiradimas. Televizijos plėtros perspektyvos. Rusijos televizijos ypatybės ir stilius. Televizijos trūkumai. Nauja medijos konfigūracija. Nevalstybinė žiniasklaida. Televizija nustoja atlikti proto šeimininko vaidmenį.
santrauka, pridėta 2004-03-15
Televizijos formavimasis ir raida Rusijoje, Rusijos televizijos vertinimas. Savybės ir modernus stilius televizija ir jos trūkumai. Vienos iš naujausių komunikacinių priemonių ugdant žmogų šiuolaikinėje visuomenėje plėtros perspektyvos.
santrauka, pridėta 2011-12-16
Trijų pagrindinių televizijos socialinio ir ekonominio organizavimo modelių formavimasis JAV, Vakarų Europa ir SSRS. Informacijos pateikimo televizijoje specifika žurnalistikos požiūriu, poveikio auditorijai ypatumai, televizijos ir visuomenės funkcijos.
santrauka, pridėta 2010-04-28
Pirmaujančios televizijos ir radijo kompanijos kaip komercinės televizijos įkūrėjos. Nekomercinės ar visuomeninės televizijos plėtra JAV. Televizijos įtaka 60–70 m. įvairiose Amerikos visuomenės srityse. Spalvotų televizijos sistemų kūrimas.
kursinis darbas, pridėtas 2009-11-20
Televizijos ir masinės komunikacijos svarba formuojantis visuomenės sąmonė. Socialinė ir ekonominė televizijos organizacija. Šiuolaikinės televizijos auditorijos charakteristikos. Televizijos funkcijos: informacinė, kultūrinė ir švietėjiška.
kursinis darbas, pridėtas 2014-08-23
Kelionių temos plėtra Rusijos televizijos sąlygomis. Telekelionių programų įtakos metodų ypatumai šiuolaikinė visuomenė. Kognityvinės funkcijos: patikimumas ir artumas tikrovei. Vaizdo įrašų tiekimo kokybė.
kursinis darbas, pridėtas 2015-05-01
Satyriniai žanrai teoriniuose ir istoriniai aspektai. Sovietų ir rusų satyros istorija televizijoje. Pagrindiniai satyrinių ataskaitų tipai. „Aštrus reportažas su Alla Mikheeva“ kaip šiuolaikinės Rusijos televizijos fenomenas“.
baigiamasis darbas, pridėtas 2016-09-06
Apšvietimo ypatybės sporto renginiaižiniasklaida. Televizijos esmė, jos įtaka visuomenės sąmonės formavimuisi. Kampanijos kūrimo būdai, siekiant pritraukti visuomenės dėmesį vandens rūšys sportas per televiziją.
9 išrinkti
Ką bendro turi vaikiška viršūnėlė, krištolinė pelėda ir šeštadienio vakaras? O tai, kad visa tai organiškai telpa į vieną ansamblį, kurio „kūrybiškumą“ intelektualinių užduočių mėgėjai stebi jau 38 metus – būtent tiek laiko seniausia (ir populiariausia!) Rusijos intelektinės televizijos programa „Kur? Kada?“ buvo atlikta. Panašūs projektai televizijos kanaluose pasirodo pavydėtinu dažnumu, ir, kaip taisyklė, jų reitingai yra gana aukšti.
O šiandien jūsų dėmesiui pristatau TOP 5 intelektualias programas, kurios, nepaisant skirtingo formato, prizinio fondo, vedėjų asmenybių, pavyko išlaikytididžioji dalis šalies gyventojų žiūri televizorių ekranus, o televizijos žiūrovai tuomet nugali „įgytą“žinių draugiškuose susibūrimuose.
Taigi...
Ką? Kur? Kada?
Nedaug žmonių prisimena, kad iš pradžių programa turėjo visiškai kitokias taisykles. Nebuvo „žiūrovų komandos“, iš viso nebuvo komandų. Tiksliau, nominaliai varžėsi dvi šeimos, kurios žaidė už save, atsakinėjo į redaktoriaus sugalvotus klausimus. Yula pasirodė praėjus metams po pirmosios programos išleidimo ir „pasirinko“ ne klausimą, o žaidėją, kuris turėjo atsakyti į klausimą be „minutės diskusijoms“.
Beje, vedėjo irgi nebuvo. Laikui bėgant taisyklės pasikeitė. Intelektualus klubas iki SSRS žlugimo virto Intelektualiu kazino. Tada grįžo į klubo sistemą. Per visą žaidimo istoriją buvo tik trys pranešėjai - Aleksandras Masliakovas, Vladimiras Vorošilovas Ir Borisas Kryukas. Programa turi gerus rėmėjus, savo „namus“ - „Medžioklės namelį“ Neskuchny sode Maskvoje. Aprangos kodas - juodas kaklaraištis. Programa ypač populiari tarp rusakalbių gyventojų.
Smegenų žiedas
Daugelis žmonių šią programą vadina "Kas? Kur? Kada?" jaunimui." Nors pati programos idėja atsirado 1980 metais – iškart po tarptautinių žaidimų „ChGK". Programos autorius vis dar buvo tas pats. Vladimiras Vorošilovas. Jis taip pat pirmą kartą jį surengė po pirmosios transliacijos 1989 m. Tačiau motyvuodamas tuo, kad yra užsiėmęs, jis atsisakė šios pozicijos Borisas Kryukas, kuris dėl aplinkybių negalėjo pasirodyti filmavimo aikštelėje, o tapo nuolatiniu jos šeimininku Andrejus Kozlovas.
Žaidimo taisyklėse yra daug niuansų, kurie leidžia pagyvinti procesą ir pridėti šiek tiek „konkurencinio“ jaudulio. Tarp dalyvių dažnai pasirodo „Kur?
Protingi vaikinai ir protingos merginos
Rudenį, būtent 1991 m. rugsėjo 18 d., RTR kanale pasirodė nauja jaunimo programa. intelektualinė viktorina, kuris buvo pagrįstas principu mokyklos olimpiada, - "Protingi vyrai ir moterys". Pagrindinė tema - Pasaulio kultūra ir istorija. Pranešėjas - rašytojas, filosofas, istorijos mokslų kandidatas, profesorius, Pasaulio literatūros ir kultūros katedros vedėjas, Tarptautinės žurnalistikos fakultetas, MGIMO, Jurijus Vyazemskis.
Laida pamažu, bet gana greitai įsibėgėjo, pelnė žiūrovų meilę ir nuo tam tikro laiko buvo įtraukta į moksleivių olimpiadų sąrašą kaip Televizijos humanitarinė moksleivių olimpiada „Sumanūs vyrai ir protai“ 1 lygio. profilis „humanitariniai ir socialiniai mokslai“. Pagrindinis programos prizas – įėjimas į MGIMO lengvatinėmis sąlygomis.
Mano žaidimas
1994 m. balandžio 7 d. laidų „Tavo režisierius“ ir „Per kūdikio burną“ autoriai žiūrovams pristatė naują viktoriną - „Tavo žaidimas“. Išskirtinis žaidimo bruožas buvo tai, kad klausimai buvo užduodami teiginio forma - žaidėjas turėjo „paaiškinti“, ką mes kalbame apie. Kaip galite atspėti, „Savo žaidimas“ yra rusiška amerikietiško televizijos žaidimo versija Pavojus!(„Rizikuok!“), kuri pirmą kartą ekrane pasirodė 1964 m.
Pagrindinės viktorinos taisyklės išliko beveik nepakitusios per visą jos egzistavimą. Net ir peizažas pasikeitė tik vieną kartą. Programa yra neįtikėtinai populiari . Jo versijos pasirodė per televiziją 28 šalyse, tačiau tik trys iš jų vis dar rodomos eteryje. Ir Rusija yra tarp jų.
Silpna grandis
2000 m., transliuotas Jungtinėje Karalystėje BBC Two prasidėjo naujas TV žaidimas Silpniausia grandis. Ir jau 2001 m. rugsėjo 25 d. per pirmąjį kanalą. Laidos formatas pasirodė gana neįprastas - pagrindinis principas buvo vedėjo provokacija, kuri nuolat mėtydavo plaukų segtukus kiekvienam žaidėjui. Be to, žaidimo eigoje kiekvienas dalyvis turi balsuoti prieš vieną iš savo komandos draugų, nurodydamas jo trūkumus. Be to, kiekvienas iš eliminuotų žaidėjų turėjo galimybę pateikti savo įvertinimą likusiems žaidėjams.
Programa sulaukė ir karštų kritikų (būtent dėl labai žiaurių ir įžeidžiančių žaidėjams skirtų komentarų), ir atsidavusių gerbėjų (provokacija „sulaiko“ žiūrovų dėmesį viso žaidimo metu ir tuo pačiu leidžia parodyti savo „tikrą veidas“ ir išmeskite visas emocijas, susijusias su esama situacija). „Silpniausia grandis“ egzistavo įvairiuose televizijos kanaluose visoje šalyje iki 2008 m. Programos vedėjai buvo pakaitomis Marija Kiseleva Ir Nikolajus Fomenko.
Galvodamas garsiai... Ne taip seniai per televiziją Rusija K buvo pradėtas intelektualus realybės šou“ Poliglotas“, kuris, mano nuomone, visai vertas būti įtrauktas į šį TOPą kaip atskiras punktas.
Kokios intelektualinės programos jums patinka?
Leokadia Koršunova , etoya.ru
Noras pasitikrinti savo žinias ir sumanumą būdingas kiekvienam. Intelektualūs šou suteikia galimybę tai padaryti. Televizijoje nuolat pasirodo projektai, panašūs į legendinę programą „What?“, prasidėjusią dar aštuntajame dešimtmetyje. Kur? Kada?" Sovietų televizijoje ji buvo pirmoji „kregždė“, kuri supažindino žiūrovus su nuostabiais žmonėmis ir tikrais intelektualais. Dabar tokių televizijos laidų yra labai daug. Kiekvienas gali pasitikrinti savo žinias ir dalyvauti piniginių prizų traukime.
Programos protingiausiems
"Kas nori būti milijonieriumi?" – plačiai klausia garsioji programa Dmitrijus Dibrovas. Studijoje laukia nemaža suma, tačiau ją gaus tik tikras intelektualas. Pirmiausia užduodami paprasti klausimai, į kuriuos net ir neturint žinių galima atsakyti grynai intuityviai. Kuo didesnis statymas, tuo sunkesnės užduotys. Čia jūs negalite išsiversti vien su intuicija ir sėkme. Turite gerai skaityti, puiku išsilavinęs žmogus su plačiu žvilgsniu.
Galimybę gauti pinigų net už 1 klausimą suteikia tokios televizijos programos kaip naujas projektas „Penki už vieną“. Studijoje žaidžiamos televizijos žiūrovų užduotys. Jei žaidėjų komanda negali teisingai atsakyti į klausimą, jį uždavęs žiūrovas gauna pinigų. Programoje gali dalyvauti visi norintys. Svarbiausia pasirinkti sudėtingą klausimą, kuris suklaidins studijos dalyvius. Intelektas leidžia uždirbti daug pinigų, o daugelis televizijos laidų tai patvirtina.
Kur žiūrėti intelektualias laidas
Šiais laikais nebūtina uoliai sekti televizijos programų tvarkaraštį, kad nepraleistumėte norimo žvalgybos laidos epizodo. Visi jie jau surinkti internetiniame archyve. Galimų TV laidų sąrašas yra tikrai didžiulis, todėl kiekvienas žiūrovas ras kažką įdomaus. Visus archyve esančius vaizdo įrašus galima žiūrėti nemokamai. Žiūrėjimo laiką nustato tik pats vartotojas.
Prieš 25 metus neturėjome tiek kino teatrų ir pramogų centrų, kiek dabar, todėl televizijos laidos buvo mėgstamiausias būdas smagiai praleisti laiką.
Mums ypač patiko televizijos viktorinos, konkursai, konkursai. Galėjai ne tik juos stebėti, bet ir nudžiuginti mėgstamus dalyvius. Kai kurias programas žmonės taip mėgsta, kad jos rodomos ir šiandien.
Meilė iš pirmo žvilgsnioTrys vaikinai ir trys merginos atsako į keblius televizijos laidų vedėjų klausimus, tačiau pagrindinį prizą galiausiai gauna tik viena pora. Šis romantiškas šou RTR kanale gyvavo 8 metus ir buvo toks populiarus, kad po kelerių metų kiti televizijos kanalai ne kartą bandė jį atgaivinti. Tačiau jiems nepavyko pakartoti pradinės programos sėkmės.
Smegenų žiedas
Vieną dieną Vladimirui Vorošilovui kilo mintis: kas būtų, jei sugalvotume programą, panašią į jo gimtąją „Ką? Kur? Kada?“, bet su dviem komandomis? Po kurio laiko jis suprato savo planą, o žmonėms žaidimas taip patiko, kad jis pradėjo reguliariai leisti. Intelektinės kovos tarp komandų, kur laikas atsakyti į klausimus buvo ribotas, tiesiogine prasme visus sąžiningus žmones prikaustė prie ekranų.
Ši žavi programa televizijoje gyvavo 10 metų ir vyko intelektualaus žaidimo formatu, o jos vedėjas buvo Sergejus Suponevas, kuris, kaip niekas kitas, mokėjo rasti bendrą kalbą su vaikais. Deja, po tragiškos Sergejaus mirties programa buvo uždaryta. Prodiuseriai niekada negalėjo rasti jam tinkamo pakaitalo.
Ši televizijos viktorina sulaukė didelio pasisekimo tarp šeimos žmonių, nes joje galėjo dalyvauti visa šeima. Programa buvo rodoma labai ilgai, bet buvo uždaryta dėl juokingos priežasties. Bendrovė, kuriai priklausė teisės į perdavimą, nusprendė išleisti jo pagrindu sukurtą stalo žaidimą. Tačiau spausdinimo kokybė pasirodė tokia žema, kad visos programos reitingas pradėjo kristi.
Žmonės dalyvavo šiame linksmame žaidime susituokusios poros. Jie susiskirstė į komandas ir per ribotą laiką stengėsi įminti kuo daugiau mįslių. Ir maži vaikai uždavė jiems mįslių, kurios buvo labai mielos ir įdomios.
Vedėjas tikrina dalyvių muzikinį raštingumą ir vertina jį pagal Rusijos centrinio banko kursą. Šis žaidimas buvo uždarytas kelis kartus, tačiau mūsų žiūrovai taip aistringai žiūri į muziką, kad pasirodymas nuolat atgaivinamas. Svarbus programos bruožas yra tai, kad studijoje groja gyvas orkestras.
Vaikai entuziastingai bėgiojo, šokinėjo, lipo skambant linksmai muzikai tarp ryškių dekoracijų, o šiam paradui vadovavo mūsų mylimasis Sergejus Suponevas. Žaidimas buvo panašus į „Linksmų startų“ su ryškiais prizais, kuriame dalyvavo dvi moksleivių komandos. Vaikai juo žavėjosi 9 metus, kol ištiko toks pat liūdnas likimas kaip ir programą „Geriausia valanda“.
Programą išrado Leonidas Jarmolnikas ir pavadino jo vardu. Leonidas prisimena, kad jis tai suprato kaip edukacinį ir linksmą ir ketino žiūrovams parodyti visą pasaulį. Bet galų gale aš įsitraukiau į kitą projektą ir jį apleidau. Tačiau ilgai prisiminėme, kaip televizijos kompanijos BID logotipas laidos pabaigoje virto Yarmolniko veidu ir parodė jo liežuvį.
Šioje muzikinėje programoje tarpusavyje varžėsi dvi komandos, kurių kiekvienoje būtinai buvo po pianistą. Laimi tas, kuris atspėjo daugiausiai dainų. Programa nebuvo transliuojama labai ilgai, tačiau sulaukė tam tikro gerbėjų skaičiaus. Deja, šiuo metu jis neberodomas.
Šis legendinis šou atkeliavo pas mus iš Amerikos, tačiau nuostabios ir žavios Leonido Jakubovičiaus bendravimo būdo dėka savo laiku sulaukė daug didesnio populiarumo nei originalas. Retai kuri programa gali pasigirti tokia populiaria meile. Juk dalyviai su Jakubovičiumi sprendė žodžius, laimi prizus ir keičiasi įvairiomis nuostabiomis dovanomis jau 25 metus.