ĮėjimasMoralės pamokos pagal H.K. pasaką. Anderseno „Lakštingala“
Sudėtis
Pasakoje „Lakštingala“ daug gražių ir neįprastų dalykų: brangaus porceliano rūmai, nuostabios gėlės su sidabriniais varpeliais, dirbtinė lakštingala, apibarstyta deimantais ir rubinais. Bet geriausia – kaimyniniame miške gyvenantis paukštelis. „Tai geriausia iš visų“, – apie lakštingalos giedojimą sakė užjūrio keliautojai ir mažą pilką paukštį laikė „pagrindiniu didžiosios Kinijos imperatoriaus valstybės traukos objektu“. Visi ją mylėjo paprasti žmonės, tik imperatorius negalėjo iš tikrųjų įvertinti paukščio, kol neįsitikino lakštingalos giedojimo meno galia.
Kai imperatorius susirgo, jo padrąsinti ir guosti atskrido gyva lakštingala. Savo dainavimu jis išvijo pačią mirtį, o imperatoriaus akyse pasirodė ašaros.
Gyva lakštingala, žinoma, nėra tokia graži kaip dirbtinė. Bet jo dainavimas yra gražus, nes jis dainuoja gyva siela kas moka liūdėti ir džiaugtis, suprasti kitų skausmą, trokšti laisvės ir laisvės. Ji moka mylėti nesavanaudiškai: „Aš myliu tave labiau už tavo širdį, nei už tavo karūną“, – sako lakštingala imperatoriui. Išskrisdamas jis pažada imperatoriui jį aplankyti: „Dainuosiu tau apie laimingus ir nelaimingus, apie gėrį ir blogį, kurie slypi aplinkui... mano daina tave ir džiugins, ir privers susimąstyti.
Tiek gali padaryti mažas pilkas paukštelis nuostabiu balsu ir gyva siela!
Į klausimą, ko moko Anderseno „Lakštingala“? pateikė autorius Spica geriausias atsakymas – Pasakoje „Lakštingala“ žmonės bendrauja vienodomis sąlygomis su mažąja plunksnuota dainininke. Jie kviečia jį į rūmus ir nori padėkoti už nuostabų meną pinigais ir papuošalais. Tačiau būtent lakštingala sugebėjo įtikinti imperatorių, kad aukso nėra daugiausia didelis turtasšiame pasaulyje. Pasakoje tai supranta ne žmonės, o paukštis Tikras gyvenimas Vertingiausia yra meilė ir draugystė, malonumas ir tikras dėkingumas, nes jokiais pinigais jų nenusipirksi. Taip pat rašytojo dėka jo sugalvotas imperatorius gauna galimybę pasikalbėti su jo Mirtimi, taigi įvertinti savo nugyventą gyvenimą ir praeities pasiekimus. ilgus metus valdžios veiksmai – „vieni bjaurūs, kiti gražūs“. Savanaudiška lakštingalos pagalba ir nuostabus jo dainavimas padėjo didžiajam valdovui išvyti Mirtį ir pakeisti požiūrį į viską, kas nutiko jo gyvenime.
Atsakymas iš Kate ******[naujokas]
Atsakymas iš Europos[naujokas]
Pasakoje „Lakštingala“ žmonės vienodai bendrauja su mažąja plunksnuota dainininke. Jie kviečia jį į rūmus ir nori padėkoti už nuostabų meną pinigais ir papuošalais. Tačiau būtent lakštingala sugebėjo įtikinti imperatorių, kad auksas nėra didžiausias turtas šiame pasaulyje. Pasakoje ne žmonės, o paukštis supranta, kad realiame gyvenime vertingiausi dalykai yra meilė ir draugystė, malonumas ir tikras dėkingumas, nes už jokius pinigus jų nenusipirksi. Be to, rašytojo dėka jo sugalvotas imperatorius gauna galimybę pasikalbėti su jo Mirtimi ir todėl įvertinti savo nugyventą gyvenimą ir veiksmus, kuriuos jis padarė per ilgus savo valdymo metus – „vieni bjaurūs, kiti gražūs. “ Savanaudiška lakštingalos pagalba ir nuostabus jo dainavimas padėjo didžiajam valdovui išvyti Mirtį ir pakeisti požiūrį į viską, kas nutiko jo gyvenime.
Atsakymas iš Choras[aktyvus]
Pasakoje „Lakštingala“ žmonės vienodai bendrauja su mažąja plunksnuota dainininke. Jie kviečia jį į rūmus ir nori padėkoti už nuostabų meną pinigais ir papuošalais. Tačiau būtent lakštingala sugebėjo įtikinti imperatorių, kad auksas nėra didžiausias turtas šiame pasaulyje. Pasakoje ne žmonės, o paukštis supranta, kad realiame gyvenime vertingiausi dalykai yra meilė ir draugystė, malonumas ir tikras dėkingumas, nes už jokius pinigus jų nenusipirksi. Be to, rašytojo dėka jo sugalvotas imperatorius gauna galimybę pasikalbėti su jo Mirtimi ir todėl įvertinti savo nugyventą gyvenimą ir veiksmus, kuriuos jis padarė per ilgus savo valdymo metus – „vieni bjaurūs, kiti gražūs. “ Savanaudiška lakštingalos pagalba ir nuostabus jo dainavimas padėjo didžiajam valdovui išvyti Mirtį ir pakeisti požiūrį į viską, kas nutiko jo gyvenime.
Tema: G.H. Anderseno pasaka „Lakštingala“. Teksto analizė.
Tikslai:- identifikuoti moralinį pasakos pagrindą;- mokinių moralinių ir estetinių idėjų apie realias ir menamas vertybes formavimas;- meninis teksto suvokimas, pagrįstas nuodugniu darbu su tekste esančiu žodžiu.Planuojami rezultatai:
Tema: supažindinkite mokinius moralinis pagrindas Anderseno pasakos ir pasakos
literatūros žanras, skatinti mokinių kalbos raidą, lavinti raiškiojo skaitymo įgūdžius.
Kognityvinis UUD: reikiamos informacijos paieška ir atranka, sąmoningas ir savanoriškas kalbos posakio konstravimas žodine forma, laisva orientacija ir teksto suvokimas meno kūrinys, semantinis skaitymas; protinių operacijų raidos skatinimas: palyginimas, analizė, sintezė, apibendrinimas, sisteminimas. Vystymosi pagalba kūrybinė vaizduotė, pažintinė veikla,
Asmeninis UUD: apsisprendimas, noras tobulėti kalboje; moralinė ir etinė orientacija, gebėjimas įsivertinti savo veiksmus ir veiksmus;
Reguliavimo mokymosi veikla: tikslų nustatymas, planavimas, savireguliavimas, mokinių atpažinimas ir suvokimas to, kas jau išmokta ir ko dar reikia išmokti.
Mokymosi komunikacinė veikla: ugdomojo bendradarbiavimo su mokytoju ir bendraamžiais planavimas, kalbos elgesio taisyklių laikymasis, gebėjimas reikšti mintis pagal bendravimo užduotis ir sąlygas.
Pagrindinė mokinių ir mokytojų veikla pamokoje: klausimų rengimas pagal tai, ką jie perskaitė, gebėjimas daryti išvadas kiekviename pamokos etape, tyrimai su tekstu, analitiniu pokalbiu, individualiu ir grupiniu darbu.Per užsiėmimus.- Laiko organizavimas. Motyvacija.
Jūs skaitėte pasaką. Išreikškime savo pirmąjį įspūdį apie tai, ką perskaitėme, sinchrono forma.
Atsakymo pavyzdys.
Pasaka
Pamokantis, malonus
Suprask, mylėk, gyvenk
Turime atleisti įžeidimus
Gailestingumas
Mokytojo išvada:
Taip, vaikinai, skaitydami pasaką „Lakštingala“ susimąstome apie savo veiksmus ir poelgius. Gyvybę teikiančios dabarties galios tema žmogaus jausmai, prieštaraujantis mirtinai dvasingumo stokai, nerimą kelia daugeliui rašytojų, tačiau niekas to neišsprendė taip puikiai kaip Hansas Christianas Andersenas, o svarbiausia – toks. paprastomis priemonėmis: kelių puslapių erdvėje. Tai yra literatūros stebuklas, o danų magas tokių stebuklų turi daug... Kviečiu kartu perskaityti pasaką ir susimąstyti.
3. Pasakos „Lakštingala“ teksto analizė (euristinis pokalbis)
„Visame pasaulyje nebūtų buvę geresnių rūmų nei imperatoriškieji“.
Kaip manote, kodėl ši pasaka prasideda nepaprastų imperatoriaus rūmų aprašymu? Kodėl rūmai buvo „trapūs“ ir pagaminti iš „brangaus porceliano“?
„Sodas driekėsi toli – toli, taip toli, kad pats sodininkas nežinojo, kuo jis baigiasi.
Aprašydamas sodą ir tankų mišką, Andersenas tarsi sąmoningai verčia skaitytoją juos lyginti ir supriešinti su porcelianiniais rūmais. Kam?
Kokius jausmus išreiškia frazė „Viešpatie, kaip gera!
- „Lakštingala? Bet aš jo net nepažįstu! „Ji laikoma pagrindine mano puikios valstybės atrakcija!
Išsakykite savo nuomonę, kodėl taip svarbu, kad imperatorius nežinojo apie visus savo giedojimu nustebinusį paukštį?
Kaip pasakotojas apibūdina imperatorių?
Frazė iš teksto
Kodėl apie lakštingalą žino visi – vargšas žvejys, keliautojai, mergaitė, išskyrus imperatorių ir jų pavaldinius?
Kaip dvariškiai paaiškina savo neišmanymą? Kodėl jie nepasirengę supainioti karvės maudymosi ar varlės kurkimo su lakštingalos giedojimu?
Atsigręžkime į tekstą, kad surastume lakštingalą charakterizuojančias eilutes.
Frazė iš teksto
Išvada: gyva lakštingala tapo imperatoriaus nuosavybe ir dainavo tik jam. Paukščio laisvė buvo apribota ir paprasti žmonės jo labai gailėjosi.
Imperatorius dovanų gauna mechaninę lakštingalą. Kodėl jis pasirinko savo naudai? Palyginkime du paukščius? Kuo jie skiriasi? Palyginkime.
Gyva lakštingala
Kaip suprasti dirigento žodžius, kad dirbtinė lakštingala „ne tik savo suknele ir deimantais, bet ir vidiniais privalumais pranašesnė už tikrąją“.
Pasakoje yra daug garsų. Kaip tai skambėjo?
D:
U:
D:
U:
D: Taip, jis buvo piktas – tapo geras.
U:
D:
U:
D: Ne, tai monotoniška.
Išvada: žmogaus vidinės dorybės yra jo vidinis pasaulis, jo dvasinės savybės, talentas. Tikri žmonės gali geri tikslai, verkti, klausantis gražios muzikos ir lakštingalos dainavimo. Nuoširdūs jausmai pabunda, kai žmogus stengiasi tapti geresnis ir padėti artimiesiems. Deja, jausmai gali būti netikri ir netikri. Prieš mus dvi lakštingalos: tikros ir dirbtinės. Vieną sukūrė gamta, todėl jis yra nepaprastas ir savo dainomis puošia žmonių gyvenimus. Kitas – talentingo meistro sumaniai sukurtas žaislas, taip pat skirtas papuošti žmogaus gyvenimą.
Imperatoriaus laukė išbandymas: jis susirgo ir atsidūrė vienas. Kodėl visi nuo jo nusisuko, išskyrus lakštingalą?
Pereikime prie teksto. Pasakotojas į pasakojimą įveda liūdną motyvą. „... rūmuose buvo mirtina tyla. Imperatorius gulėjo vienas ir „visiškai nejudėdamas ir mirtinai išblyškęs“. „Mirtis atsisėdo jam ant krūtinės“. Kaip manote, kodėl imperatorius šaukė: „Muzika čia, muzika! Kaip muzika galėtų jam padėti?
Ne tik Mirtis pasirodė prieš mirštančio imperatoriaus žvilgsnį, kas kitas?
„Iš klosčių žvelgė vieni keisti veidai: vieni šlykštūs ir šlykštūs, kiti malonūs ir mieli. Tai buvo blogi ir geri imperatoriaus darbai“. Paaiškinkite, kaip suprantate šiuos žodžius?
Imperatorius prašo pagalbos, bet „Kambarys buvo tylu – tylu“. Nėra kam turėti dirbtinės lakštingalos. Dvariškiai paliko valdovą mirti.
Išvada: Imperatorius padarė daug blogų dalykų. Jo nemėgo, nes dažnai bausdavo tarnus.
Kai mirtis atėjo pas jį, ji atėmė karūną, auksinį kardą, turtingą vėliavą, o imperatorius turėjo prisiminti, koks jis valdovas. Bijojo, nes gerumas ir rūpestis kitais jam buvo nesuprantami, galvojo tik apie savo didybę.
Kodėl lakštingala atskrido pas imperatorių, kai šis sužinojo apie savo ligą? Ar pats imperatorius galėtų paguosti ir padrąsinti kitą?
Paskaitykime imperatoriaus ir lakštingalos dialogą (p. 235).
Kokį atlygį imperatorius siūlo lakštingalai ir kodėl jis atsisako?
Kaip suprasti žodžius „Ašaros – pats brangiausias atlygis dainininko širdžiai“.
Kodėl lakštingala save vadina „dainininke“?
Išvada: lakštingala išgelbėjo imperatorių. „...pabusk sveikas ir energingas! Jis pasirodė esąs tikras ne tik dainininkas, bet ir turintis gilių dvasinių savybių. Užuojauta, rūpestis, pagalba vienišiems ir sergantiems – štai kas turėtų būti kiekviename iš mūsų. Nereikia kaupti apmaudo ir kerštauti, naikinti savo sielą „bjauriais ir niekšiškais“ darbais.
Imperatorius vėl kviečia lakštingalą gyventi į rūmus, bet dabar jau laisvą. „Tu privalai likti su manimi amžinai! Dainuosite tik tada, kai norėsite!
Kodėl lakštingala atsisako, nes niekas nedrįso atsisakyti imperatoriaus?
Dar kartą perskaitykime paskutinį pasakos puslapį (p. 236).
Kokie čia pagrindiniai žodžiai ir apie ką jie kalba?
„Dainuosiu tau apie laimingus ir nelaimingus, apie gėrį ir blogį...“ „Aš myliu tave dėl tavo širdies labiau nei už tavo karūną“.
Kas pažadino dvasines imperatoriaus savybes? Kodėl lakštingala nenorėjo, kad kiti apie jį sužinotų? „Šitaip viskas bus geriau!
Išvada: lakštingala suprato, kad dvariškiai negalės suprasti imperatoriaus, nes buvo pripratę prie meilikavimo, nemokėjo vertinti tikrojo meno ir neturėjo aukšto lygio. moralines savybes. Jie paliko jį mirti vieną be jokios malonios jų pagalbos.
- " Sveiki!" – taip baigiasi pasaka apie didįjį Anderseną. Ar manote, kad Kinijos imperatoriaus valdymo metu bus pokyčių?
Išvada: norint pasikeisti, tapti moraliai švaresniu ir malonesniu, kartais reikia patirti sunkių išbandymų. Nuo paties žmogaus priklauso, kokią širdį jis turės. Lakštingala ir imperatorius susidraugavo, nes už valdovo arogancijos ir svarbos slypėjo kita siela. „Mano daina jus pradžiugins ir privers susimąstyti“.
Apie ką imperatorius turės galvoti?
Kokia mažo, nepastebimo paukščio galia, užtikrinusi pergalę prieš mirtį?
Kokią pamoką lakštingala išmokė imperatorių?
5. Išvada: moralės pamokos mūsų ištraukiamos pasakos yra
Artumas gamtai;
Dėmesys kitiems;
Prieinamumas savo nuomonę;
Pagarba dvasinėms savybėms, o ne išvaizdai;
Supratimas tikras menas;
Rūpinimasis kitais.
6. Refleksija.- Kas buvo svarbiausia pamokoje? Koks yra pamokos tikslas? Ar esate patenkintas savo darbu? Kokias moralines pamokas galima išmokti?
U: Ką pasakė pasaka?
D: Lakštingalos giedojimas, dirbtinio lakštingalos žaislo mechanizmas, karvių maudimas, varlių kurkimas, varpelių skambėjimas, porcelianas imperatoriaus rūmuose.
U: Kaip manote, kokia yra magiška gyvos lakštingalos dainavimo galia?
D: Tai, kad jis savo dainavimu nugalėjo mirtį.
U: Ar pasikeitė imperatoriaus charakteris?
D: Taip, jis buvo piktas – tapo geras.
Išvada: lakštingala turi gyventi laisvėje ir savo dainavimu džiuginti žmones.
U: Ir kai to dar nebuvo muzikos instrumentai Kaip atsirado muzika, iš kur ji?
D: Iš gamtos (upelio čiurlenimas, lapų ošimas, vėjo pūtimas, paukščių čiulbėjimas...)
U: Ar mechaninės lakštingalos garsas gali pakeisti gyvą?
D: ne, tai monotoniška.
Pagrindiniai pasakos „Lakštingala“ veikėjai yra Kinijos imperatorius ir miško lakštingala. Imperatorius gyveno nepaprastuose porcelianiniuose rūmuose, apsuptuose nuostabaus sodo. O miške, kuris buvo tarp imperatoriškojo sodo ir jūros, gyveno lakštingala. Lakštingala savo dainomis džiugino visus, pasirodžiusius šiame miške.
Daugybė keliautojų, atvykusių pasigrožėti imperatoriaus rūmų grožiu, dažnai klausydavosi miško lakštingalos giesmių. Vėliau keliautojai savo įspūdžius apie Kiniją aprašė knygose. Viena iš šių knygų pasiekė Kinijos imperatorių, ir jis nustebo, kad nieko nežinojo apie šalia gyvenančią nuostabią lakštingalą.
Imperatoriaus įsakymu lakštingala buvo pakviesta į rūmus, o mažas, nepastebimas paukštelis giedojo jam savo giesmes. Kai imperatorius klausėsi lakštingalos, jo akyse pasirodė ašaros. Šios ašaros buvo geriausias atlygis lakštingalai.
Imperatoriaus primygtinai reikalaujant, lakštingala liko gyventi rūmuose ir savo dainomis dažnai džiugindavo jų gyventojus. Tačiau gyvenimas rūmuose miško paukščiui nepatiko. Prie lakštingalos kojų buvo pririštos šilko juostelės, kurias laikė keli tarnai. Lakštingalos laisvė buvo ribota, ir jam tai negalėjo patikti.
Vieną dieną Kinijos imperatoriui atsiuntė dovaną iš Japonijos – mechaninę lakštingalą. Jis dainavo beveik taip pat gražiai, kaip tikra lakštingala, bet tuo pačiu buvo papuoštas ir pats Brangūs akmenys. Dovana labai patiko imperatoriui ir dvariškiams, jie entuziastingai ėmė klausytis mechaninės lakštingalos dainavimo ir ja grožėtis. išvaizda. O miško lakštingala, pasinaudojusi tuo, kad niekas į jį nekreipia dėmesio, paliko rūmus ir grįžo į savo mišką. Apie tai sužinojęs imperatorius įsakė lakštingalą išvaryti iš savo valstybės.
Mechaninė lakštingala ilgai savo dainavimu džiugino imperatoriaus rūmų gyventojus, tačiau vieną dieną sugedo. Ir nors meistrui pavyko suremontuoti mechanizmą, dirbtinės lakštingalos giesmės buvo galima pasiklausyti tik kartą per metus.
Vieną dieną imperatorius sunkiai susirgo. Visi dvariškiai jau tikėjo, kad jis greitai mirs, ir nustojo jį lankyti. Imperatorius norėjo pasiklausyti mechaninės lakštingalos giesmės, kad ji suteiktų jėgų, bet žaislo nebuvo kam paimti. Kažkuriuo metu imperatorius pamatė, kad jį aplankė pati Mirtis. Ir tada už lango išgirdo nuostabų dainavimą. Tai buvo miško lakštingala, kuri atskrido. Jis sužinojo, kad imperatorius serga, ir nusprendė jį aplankyti bei paremti dainavimu. Lakštingala dainavo taip nuostabiai, kad kraujas greičiau bėgo imperatoriaus gyslomis, o Mirtis, užburta lakštingalos dainavimo, pasitraukė.
Dėkingas imperatorius buvo pasirengęs duoti lakštingalai bet ką, kad ji pasveiktų, tačiau lakštingala atsisakė dovanų. Geriausias atlygis jam buvo imperatoriaus ašaros tą dieną, kai pirmą kartą išgirdo lakštingalos giesmę. Lakštingala imperatoriui pasakė, kad nori gyventi laisvėje ir dainuoti visiems žmonėms. Jis pažadėjo, kad nuskris į rūmus, dainuos imperatoriui ir papasakos, kaip žmonės gyvena už imperatoriaus rūmų ribų.
O dvariškiai atėję pažiūrėti, ar imperatorius nemirė, pamatė, kad jis gyvas ir sveikas.
Taip ir yra santrauka pasakos.
Pagrindinė pasakos „Lakštingala“ idėja yra ta, kad jokie techniniai stebuklai negali pakeisti laukinė gamta, gyvas dainavimas.
Hanso Christiano Anderseno pasaka moko vertinti laisvę, kuri taip reikalinga kūrybingiems ir gabiems žmonėms. Lakštingala suprato, kad jo dainavimo dovanai būtina laisvė, ir jis atsisakė gyventi imperatoriaus rūmuose, šiame didžiuliame auksiniame narve.
Man patiko lakštingala pasakoje. Jis turi unikalią dainavimo dovaną, kuria dosniai dalijasi su išoriniu pasauliu, nėra kerštingas. Lakštingala nedaro skirtumo tarp imperatoriškųjų rūmų gyventojų ir paprastų Kinijos kaimų gyventojų. Jis dainuoja visiems, o nuostabios jo dainos netgi gali išvaryti mirtį.