Šie valstiečių vaikai yra nuostabūs. Valstiečių vaikai. Siužetinės linijos užbaigimas

5–6 klasėse mokomasi Nekrasovo poemos „Valstiečių vaikai“ (kartais kūrinys dar vadinamas eilėraščiu) tekstas. Šiuo metu dar sunku iki galo suprasti poeto ketinimą, todėl pradedant skaityti Nikolajaus Aleksejevičiaus Nekrasovo eilėraštį „Valstiečių vaikai“ literatūros pamokoje reikia atkreipti dėmesį į semantinius niuansus.

Kūrinys išleistas baudžiavos panaikinimo metais. Todėl galbūt į eilėraštį įsirėžia laisvės tema, nors kalbame tik apie santykinę vaiko laisvę. Čia atsispindi Nekrasovo vaikystės prisiminimai: jis dažnai leisdavo laiką tarp valstiečių vaikų, žaisdavo su jais, dalyvaudavo jų kasdienėje veikloje. Vaizduojant vaikų kasdienybę jaučiama nostalgijos užuomina. Jų gyvenimas kupinas džiaugsmo, laisvės ir bendravimo su gamta. Tada, naudodamas savo mėgstamą techniką - antitezę, Nekrasovas vaizduoja sunkų darbą, kuris dažnai tenka labai mažiems valstiečių vaikams. Eilėraštyje girdimas švelnumas vaikams ir susižavėjimas jų spontaniškumu, drąsa, rūpestis jų likimu. Įdomi kompozicinė priemonė – dialogas: jame atskleidžiami meistrą šnipinėjančių vaikų charakteriai.

Aš vėl kaime. Einu medžioti
Rašau savo eiles - gyvenimas lengvas,
Vakar pavargęs vaikščioti per pelkę,
Nuklydau į tvartą ir giliai užmigau.
Pabudo: plačiuose tvarto plyšiuose
Saulės spinduliai atrodo linksmi.
balandis kužda; skrenda virš stogo,
Jauni rūkai rėkia,
Taip pat skrenda kitas paukštis -
Aš atpažinau varną tiesiog iš šešėlio;
Chu! kažkoks šnabždesys... bet čia yra eilutė
Išilgai dėmesingų akių plyšio!
Visos pilkos, rudos, mėlynos akys -
Susimaišę kaip gėlės lauke.
Juose tiek daug ramybės, laisvės ir meilės,
Juose tiek daug švento gerumo!
aš vaiko akis Man patinka išraiška
Visada jį atpažįstu.
Sustingau: švelnumas palietė mano sielą...
Chu! vėl šnabždėk!

Ir šeimininkas, sakė jie!..

Tylėkite, velniai!

Baras neturi barzdos – tai ūsai.

O kojos ilgos, kaip stulpai.

Ketvirta

Ir žiūrėk, ant skrybėlės yra laikrodis!

Aha, svarbus dalykas!

Ir auksinė grandinėlė...

Ar arbata brangi?

Kaip saulė dega!

Ir yra šuo - didelis, didelis!
Vanduo bėga iš liežuvio.

Pistoletas! pažiūrėk: bagažinė dviguba,
Drožinėtos spynos…

(su baime)

Ketvirta

Tylėk, nieko! Palaukim dar truputi, Griša!

Nužudys...

Mano šnipai išsigando
Ir jie nuskubėjo, išgirdę vyrą,
Taigi žvirbliai skraido iš pelų pulke.
Aš tylėjau, prisimerkiau - jie vėl pasirodė,
Mažos akys mirga plyšiuose.
Kas man nutiko – jie viskuo stebėjosi
Ir mano nuosprendis buvo paskelbtas:
„Kokią medžioklę daro tokia ir tokia žąsis?
Aš gulėčiau ant viryklės!
Ir, matyt, ne meistras: išjodamas iš pelkės,
Taigi šalia Gavrilos...“ – Jei išgirs, tylėk! —

O brangūs piktadariai! Kas juos dažnai matė?
Jis, tikiu, myli valstiečių vaikus;
Bet net jei tu jų nekenti,
Skaitytojas, kaip „žemo tipo žmonės“, -
Dar turiu atvirai prisipažinti,
Aš jiems dažnai pavydžiu:
Jų gyvenime yra tiek daug poezijos,
Telaimina Dievas jūsų išlepintus vaikus.
Laimingi žmonės! Jokio mokslo, jokios palaimos
Vaikystėje jie nežino.
Su jais dariau grybų reidus:
Kasiau lapus, rausdavausi po kelmus,
Bandžiau aptikti grybų vietą,
O ryte nieko neradau.
– Žiūrėk, Savosja, koks žiedas!
Abu pasilenkėme ir iškart pagriebėme
Gyvatė! Pašokau: skaudėjo įgėlimą!
Savosya juokiasi: „Aš ką tik sugavau!
Bet tada mes jų gana daug sunaikinome
Ir paguldė juos iš eilės ant tilto turėklų.
Mes tikriausiai laukėme šlovės žygdarbių,
Mūsų kelias buvo ilgas:
Darbininkų klasės žmonės lakstė aplink
Ant jo nėra skaičių.
Griovių kasėjas - Vologdos gyventojas,
Tinkuotojas, siuvėjas, vilnos daužytojas,
Ir tada miesto gyventojas eina į vienuolyną
Šventės išvakarėse jis pasiruošęs melstis.
Po mūsų storomis, senovinėmis guobomis
Pavargusius žmones traukė pailsėti.
Vaikinai apsups: prasidės istorijos
Apie Kijevą, apie turką, apie nuostabius gyvūnus.
Kai kurie žmonės žais aplinkui, todėl tiesiog palauk -
Jis prasidės nuo Voločoko ir pasieks Kazanę!
Čiukhna mėgdžios, mordoviečiai, čeremis,
Jis linksmins jus pasaka ir pasakys palyginimą:
„Sudie, vaikinai! Išbandykite viską
Prašau Dievo už viską.
Mes turėjome Vavilą, jis gyveno turtingiau nei visi kiti,
Taip, kartą nusprendžiau murmėti prieš Dievą, -
Nuo to laiko Vavilo tapo apleistas ir bankrutavo,
Jokio medaus iš bičių, jokio derliaus iš žemės,
Ir jam buvo tik viena laimė,
Tie nosies plaukai labai išaugo...“
Darbuotojas sutvarkys, išdės lukštus -
Lėktuvai, dildės, kaltai, peiliai:
"Žiūrėk, velniukai!" Ir vaikai laimingi
Kaip matėte, kaip apkvailinote – parodykite jiems viską.
Praeivis užmigs nuo jo pokštų,
Vaikinai kibti į darbą – pjauti ir obliuoti!
Jei jie naudoja pjūklą, jūs negalite jo pagaląsti per dieną!
Jie sulaužo grąžtą ir išsigandę pabėga.
Taip atsitiko, kad čia praskriejo visos dienos -
Kaip naujas praeivis, yra nauja istorija...

Oho, karšta!.. Grybaudavome iki pietų.
Jie išėjo iš miško – tik link
Mėlyna juostelė, vingiuota, ilga,
Pievos upė: jie iššoko iš minios,
Ir rudos galvos virš apleistos upės
Kokie kiaulienos grybai miško proskynoje!
Upė skambėjo nuo juoko ir kaukimo:
Čia kova ne kova, žaidimas ne žaidimas...
Ir saulė juos nuleidžia su vidurdienio šiluma.
Namo, vaikai! atėjo laikas pietums.
Mes grįžome. Kiekvienas turi pilną krepšį,
Ir kiek istorijų! Pagavo su dalgiu
Sugavome ežiuką ir šiek tiek pasiklydom
Ir jie pamatė vilką... oi, koks baisus!
Ežiui siūlomos musės ir bugiai,
Aš daviau jam savo šaknų pieną -
Negeria! atsitraukė...

Kas gaudo dėles
Ant lavos, kur gimda muša skalbinius,
Kas prižiūri savo dvejų metų seserį Glashką,
Kas neša kibirą giros pjauti,
Ir jis, susirišęs marškinius po gerkle,
Paslaptingai piešia kažką smėlyje;
Tas įstrigo baloje, o šis su nauju:
Nupyniau sau šlovingą vainiką, -
Viskas balta, geltona, levandų
Taip, kartais raudona gėlė.
Tie miega saulėje, tie šoka tupintys.
Štai mergina gaudo arklį su krepšiu:
Ji pagavo, pašoko ir nuvažiavo.
Ir ar tai ji, gimusi saulėtoje karštyje
Ir parsivežė namo iš lauko su prijuoste,
Bijote savo nuolankaus arklio?..

Grybų laikas dar nepraėjo,
Žiūrėk, visų lūpos tokios juodos,
Jie užpildė ausis: mėlynės prinokusios!
Ir yra aviečių, bruknių ir riešutų!
Nuaidėjo vaikiškas verksmas
Nuo ryto iki vakaro per miškus griaudėja.
Išsigandęs dainavimas, kaukimas, juokas,
Ar tetervinas pakils, gurkšnodamas savo jauniklius?
Jei kiškis pašoka - sodomija, suirutė!
Štai senas kurtinys su išblukusiu sparnu
Besimaišiau krūmuose... na, vargšelis blogai jaučiasi!
Gyvasis triumfuodamas tempiamas į kaimą...

„Užteks, Vanjuša! tu daug vaikščiojai,
Atėjo laikas kibti į darbą, brangioji!
Bet net gimdymas pasirodys pirmas
Vanyusha su savo elegantiška puse:
Mato, kaip tėvas tręšia lauką,
Kaip mesti grūdus į purią dirvą,
Kai laukas pradeda žaliuoti,
Varpas augdamas pila grūdus.
Paruoštas derlius bus nupjautas pjautuvais,
Suriš juos į juosteles ir nuveš į Rygą,
Jie išdžiovina, plaka ir plaka skraiste,
Malūne mala ir kepa duoną.
Vaikas paragaus šviežios duonos
O lauke mieliau laksto paskui tėvą.
Ar jie suvynios šieną: „Pakilk, šauli!
Vaniuša įeina į kaimą kaip karalius...

Tačiau pavydas kilniam vaikui
Mums būtų gaila sėti.
Taigi, beje, turime jį užbaigti
Kita pusė – medalis.
Tarkim valstiečio vaikas Laisvas
Užauga nieko neišmokęs
Bet jis užaugs, jei Dievas nori,
Ir niekas netrukdo jam pasilenkti.
Tarkime, jis žino miško takus,
Šoki ant žirgo, nebijo vandens,
Bet nykštukai negailestingai valgo,
Bet jis su kūriniais susipažinęs anksti...

Kažkada šaltuoju žiemos laiku
Išėjau iš miško; buvo žiauriai šalta.
Matau, kad pamažu kyla įkalnėn
Arklys, vežantis krūmynų vežimą.
Ir, svarbiausia, vaikščioti tvarkingai ramiai,
Vyras veda arklį už kamanų
Su dideliais batais, trumpu avikailiu,
Su didelėmis kumštinemis pirštinėmis... o jis mažas kaip nagas!
"Puiku, vaike!" - Pereiti pro šalį! —
„Tu toks baisus, kaip matau!
Iš kur atsiranda malkos? - Žinoma, iš miško;
Tėve, girdi, susmulkina, o aš atimu.
(Miške pasigirdo medkirčio kirvis.) -
„Ką, mano tėvas turi didelė šeima?»
– Šeima didelė, du žmonės
Tik vyrai: aš ir mano tėvas...
„Taigi štai! Koks tavo vardas?"
- Vlasas. —
"Kiek tau metų?" - Šeštasis praėjo...
Na, miręs! - sušuko mažylis giliu balsu,
Jis patraukė vadeles ir ėjo greičiau.
Saulė taip švietė ant šio paveikslo,
Vaikas buvo toks linksmas mažas
Tarsi visa tai būtų kartonas,
Tarsi į vidų vaikų teatras jie mane gavo!
Bet berniukas buvo gyvas, tikras berniukas,
Ir mediena, ir krūmynas, ir žirgas,
Ir sniegas guli iki kaimo langų,
IR žiemos saulėšalta ugnis -
Viskas, viskas buvo tikra rusiška,
Su nedraugiškos, alinančios žiemos stigma.
Kas taip skausmingai miela rusų sielai,
Ką rusiškos mintys įkvepia protuose,
Tos nuoširdžios mintys, kurios neturi valios,
Kuriam nėra mirties - nespausk,
Kuriame tiek daug pykčio ir skausmo,
Kuriame tiek daug meilės!

Žaiskite, vaikai! Augkite laisvėje!
Štai kodėl tau buvo suteikta nuostabi vaikystė,
Amžinai mylėti šį menką lauką,
Kad tau visada atrodytų miela.
Išsaugokite savo šimtmečių senumo palikimą,
Mylėk savo darbo duoną -
Ir tegul vaikystės poezijos žavesys
Veda į gimtojo krašto gilumą!..

Dabar atėjo laikas mums grįžti į pradžią.
Pastebėjęs, kad vaikinai tapo drąsesni,
„Ei, vagys ateina! - sušukau Fingalui. —
Jie pavogs, jie vogs! Na, greitai paslėpk!
Shiner rimtai nusišypsojo,
Aš palaidojau savo daiktus po šienu,
Žaidimą paslėpiau ypač atsargiai,
Jis atsigulė man prie kojų ir piktai urzgė.
Didžiulė kinologų sritis
Ji buvo jam puikiai pažįstama;
Jis pradėjo daryti tokius dalykus,
Kad publika negalėjo palikti savo vietų,
Jie stebisi ir juokiasi! Čia nėra laiko baimei!
Jie įsako sau! „Fingalka, mirk! —
„Nesušalk, Sergejai! Nespauskite, Kuzyakha!
„Žiūrėk, jis miršta, žiūrėk!
Man pačiam patiko gulėti šiene,
Jų triukšminga pramoga. Staiga pasidarė tamsu
Tvarte: scenoje taip greitai temsta,
Kai audrai lemta kilti.
Ir tikrai: smūgis griaudėjo virš tvarto,
Į tvartą įliejo lietaus upė,
Aktorius prapliupo kurtinamai,
Ir publika davė pirmenybę!
Plačios durys atsidarė, girgždėjo,
Jis atsitrenkė į sieną ir vėl užsirakino.
Pažvelgiau laukan: pakibo tamsus debesis
Tiesiog virš mūsų teatro.
Vaikai bėgo per stiprų lietų
Basomis į savo kaimą...
Ištikimasis Fingalas ir aš laukėme audros
Ir jie išėjo ieškoti stintų.

Nikolajus Aleksejevičius Nekrasovas yra nauja tendencija rusų literatūros istorijoje. Jis pirmasis įvedė paprastų žmonių temą ir užpildė eilėraščius šnekamosios kalbos posakiais. Atsirado paprastų žmonių gyvenimas, taip ir prasidėjo naujas stilius. Nikolajus Aleksejevičius tapo pradininku lyrikos ir satyros derinimo srityje. Jis išdrįso pakeisti patį jos turinį. Nekrasovo „Valstiečių vaikai“ buvo parašytas 1861 m. Grešneve. Tvartas, kuriame miegojo pasakotojas, greičiausiai buvo Šode, po Gabrieliaus Zacharovo namu (vaikai jį atpažįsta istorijoje). Rašymo metu poetas nešiojo bajorams retą barzdą, todėl vaikai suabejojo ​​jo kilme.

Turtingas valstiečių vaikų įvaizdis

Būsimas rašytojas gimė paprastoje, neturtingoje, bet gerbiamoje šeimoje. Vaikystėje dažnai žaisdavo su bendraamžiais. Vaikinai jo nesuvokė kaip viršininko ir džentelmeno. Nekrasovas niekada neatsisakė paprasto gyvenimo. Jis buvo suinteresuotas tyrinėti naujus pasaulius. Todėl jis bene vienas pirmųjų įvaizdį pristatė paprastas žmogus V aukštoji poezija. Tai buvo Nekrasovas, kuris pastebėjo grožį kaimo vaizduose. Vėliau jo pavyzdžiu pasekė ir kiti rašytojai.

Susikūrė pasekėjų judėjimas, kurie rašė kaip Nekrasovas. „Valstiečių vaikai“ (kuris gali būti analizuojamas remiantis istorinis laikotarpis, kuriame buvo parašytas eilėraštis) pastebimai išsiskiria iš visos poeto kūrybos. Kituose darbuose daugiau sielvarto. Ir šie vaikai kupini laimės, nors autorius nemaitina didelių vilčių apie šviesią jų ateitį. Mažieji neturi laiko sirgti ir galvoti apie nereikalingus dalykus. Jų gyvenimas kupinas spalvingos gamtos, kurioje jiems pasisekė gyventi. Jie yra darbštūs ir tiesiog išmintingi. Kiekviena diena yra nuotykis. Tuo pačiu metu vaikai po truputį perima mokslą iš vyresniųjų. Jie domisi legendomis ir pasakojimais, net nevengia eilėraštyje minimo staliaus darbo.

Nepaisant visų problemų, jie yra laimingi savo rojaus kampelyje. Autorė sako, kad nėra ko gailėtis ar nekęsti tokių vaikų, jiems reikia pavydėti, nes turtingų žmonių vaikai neturi tokios spalvos ir laisvės.

Įvadas į eilėraštį per siužetą

Nekrasovo poema „Valstiečių vaikai“ prasideda kelių praėjusių dienų aprašymu. Pasakotojas medžiojo ir pavargęs nuklydo į tvartą, kur užmigo. Jį pažadino pro plyšius besiveržianti saulė. Jis išgirdo paukščių balsus, atpažino balandžius ir uostus. Varną atpažinau iš šešėlio. Akys pažvelgė į jį pro plyšį skirtinga spalva, kuriame buvo ramybė, meilė ir gerumas. Jis suprato, kad tai – vaikų nuomonė.

Poetas įsitikinęs, kad tokias akis gali turėti tik vaikai. Jie tyliai tarpusavyje pakomentavo tai, ką pamatė. Vienas pažiūrėjo į barzdą ir Ilgos kojos pasakotojas, kitas ant didelis šuo. Kai vyras, tikriausiai pats Nekrasovas, atsimerkė, vaikai kaip žvirbliai puolė šalin. Kai tik poetas nuleido vokus, jie vėl pasirodė. Toliau jie padarė išvadą, kad jis ne džentelmenas, nes negulėjo ant krosnies ir atėjo iš pelkės.

Autoriaus mintys

Kitas Nekrasovas atitrūksta nuo siužetas ir atsiduoda apmąstymams. Jis prisipažįsta mylintis vaikus ir sako, kad net tie, kurie juos suvokia kaip „žemos klasės žmones“, kažkada jiems vis tiek pavydėjo. Vargšų gyvenime yra daugiau poezijos, sako Nekrasovas. Su juo valstiečių vaikai grybavo, ant tilto turėklų statė gyvates ir laukė praeivių reakcijos.

Žmonės ilsėjosi po senomis guobomis, vaikai juos apsupo ir klausėsi pasakojimų. Taip jie sužinojo legendą apie Valilį. Visada gyvenęs kaip turtingas žmogus, jis kažkaip supykdė Dievą. Ir nuo tada jis neturėjo nei derliaus, nei medaus, tik jie gerai augo. Kitą kartą darbininkas dėliojo įrankius ir susidomėjusiems vaikams parodė, kaip pjauti ir kapoti. Išsekęs vyras užmigo, o vaikinai pradėjo pjauti ir obliuoti. Tada nebuvo įmanoma pašalinti dulkių per dieną. Jei kalbėsime apie istorijas, kurias aprašo eilėraštis „Valstiečių vaikai“, Nekrasovas tarsi perteikia savo įspūdžius ir prisiminimus.

Valstiečių vaikų kasdienybė

Toliau rašytojas veda skaitytoją prie upės. Ten verda greitas gyvenimo tempas. Kas maudosi, kas dalinasi istorijomis. Vienas berniukas gaudo dėles „ant lavos, kur karalienė muša skalbinius“, kitas prižiūri savo jaunesnę seserį. Viena mergina nupina vainiką. Kitas pritraukia arklį ir joja. Gyvenimas pilnas džiaugsmo.

Vanyusha tėvas pakvietė jį dirbti, o vaikinas mielai padeda jam lauke su duona. Kai nuimamas derlius, jis pirmasis išbando naują duoną. Tada jis sėdi ant vežimo su šiaudais ir jaučiasi kaip karalius. Kita medalio pusė – vaikai neturi teisės rinktis savo ateities, ir Nekrasovas dėl to susirūpinęs. Valstiečių vaikai nesimoko ir neauga laimingai, nors dirbti turi.

Ryškiausias eilėraščio veikėjas

Kita eilėraščio dalis dažnai klaidingai laikoma atskiru kūriniu.

Pasakotojas „šaltuoju žiemos sezonu“ mato vežimą su krūmynais, arklį vedžioja žmogelis. Jis dėvi didelę skrybėlę ir avi didžiulius batus. Paaiškėjo, kad tai vaikas. Autorius pasisveikino, o berniukas atsakė, kad paleistų. Nekrasovas klausia, ką jis čia veikia, vaikas atsako, kad neša malkas, kurias kapo tėvas. Berniukas jam padeda, nes jų šeimoje yra tik du vyrai – tėvas ir jis. Todėl visa tai atrodo kaip teatras, bet berniukas yra tikras.

Nekrasovo parašytame eilėraštyje yra tokia rusiška dvasia. „Valstiečių vaikai“ ir jų gyvenimo būdo analizė parodo visą tuometinę Rusijos situaciją. Rašytojas ragina augti laisvėje, nes vėliau tai padės pamilti savo darbą.

Siužetinės linijos užbaigimas

Toliau autorius atitrūksta nuo prisiminimų ir tęsia siužetą, kuriuo pradėjo eilėraštį. Vaikai tapo drąsesni, ir jis šaukė šuniui, vardu Fingalas, kad artinasi vagys. Turime paslėpti savo daiktus, – šuniui pasakė Nekrasovas. Valstiečių vaikai džiaugėsi Fingalo įgūdžiais. Šuo rimtu veidu visas prekes paslėpė šiene. Ji ypač sunkiai dirbo prie žaidimo, tada atsigulė prie šeimininko kojų ir urzgė. Tada vaikai patys pradėjo duoti komandas šuniui.

Pasakotojui patiko vaizdas. Sutemo ir artėjo perkūnija. Perkūnas ūžė. Lietus užklupo. Žiūrovai pabėgo. Į namus veržėsi basi vaikai. Nekrasovas liko tvarte ir laukė lietaus, o paskui su Fingalu nuėjo ieškoti stintų.

Gamtos vaizdas eilėraštyje

Neįmanoma nepagirti Rusijos gamtos turtingumo ir grožio. Todėl kartu su meilės vaikams tema Nekrasovo kūrinys „Valstiečių vaikai“ šlovina gyvenimo už pilkų miesto sienų malonumus.

Nuo pat pirmųjų eilučių autorė paskęsta balandžių čiulbėjime ir paukščių čiulbėjime. Tada jis lygina vaikų akių spalvą su gėlėmis lauke. Žemės vaizdas persekioja poetą miške, kai jis grybauja. Iš miško jis veda skaitytoją prie upės, kurioje plaukioja vaikai, todėl vanduo tarsi juokiasi ir kaukia. Jų gyvenimas neatsiejamas nuo gamtos. Vaikai pina vainikus iš blyškiai geltonų gėlių, jų lūpos pajuodusios nuo mėlynių, kurios sukasi dantis, susitinka vilką, maitina ežiuką.

Duonos vaidmuo eilėraštyje svarbus. Vieno iš berniukų akimis pasakotojas perteikia javų auginimo šventumą. Jis aprašo visą procesą nuo sėklos įmetimo į žemę iki duonos kepimo malūne. Nekrasovo poema „Valstiečių vaikai“ ragina amžinai mylėti lauką, kuris suteikia jėgų ir darbo duonos.

Gamtos buvimas eilėraščiui prideda melodijos.

Sunkus Nekrasovo vaikų gyvenimas

Valstiečių vaikų likimas yra glaudžiai susijęs su darbu žemėje. Pats autorius sako, kad darbo jie išmoksta anksti. Taigi Nikolajus Aleksejevičius pateikia anksti subrendusio berniuko pavyzdį. Šešerių metų berniukas kartu su tėčiu dirba miške ir net negalvoja skųstis savo gyvenimu.

Pagarba darbui skiepijama nuo vaikystės. Matydami, kaip tėvai pagarbiai elgiasi su lauku, vaikai juos mėgdžioja.

Švietimo klausimų aprėptis

Be to, eilėraštyje, kurį iškelia Nekrasovas, iškyla ugdymo problema. Valstiečių vaikai atima galimybę mokytis. Jie nežino knygų. O pasakotojas nerimauja dėl jų ateities, nes žino, kad tik Dievas žino, ar vaikas užaugs, ar mirs.

Tačiau begalinio darbo akivaizdoje vaikai nepraranda gyvenimo troškulio. Jie nepamiršo, kaip džiaugtis mažais dalykais, kurie pasitaiko. Jų kasdienybė kupina šviesių, šiltų emocijų.

Eilėraštis yra odė paprastiems vaikams. Po jo paskelbimo 1861 m. visas turtingas pasaulis sužinojo, kad valstiečių vaikai yra nuostabūs. Nekrasovas išaukštino egzistencijos paprastumą. Jis parodė, kad visuose šalies kampeliuose yra žmonių, kurie, nepaisant savo žemo lygio Socialinis statusas, išsiskiria savo žmogiškumu, padorumu ir kitais geradariais, kurie jau pradėtas pamiršti m. didieji miestai. Produktas buvo sensacija. Ir jos aktualumas išlieka aktualus iki šiol.

Aš vėl kaime. Einu į medžioklę, rašau savo eiles – gyvenimas lengvas. Vakar, pavargęs nuo vaikščiojimo per pelkę, nuklydau į tvartą ir giliai užmigau. Pabudau: pro plačius tvarto plyšius žvilgčiojo linksmos saulės spinduliai. balandis kužda; skraido virš stogo, rėkia jauni bokšteliai; Skrendo ir kitas paukštis – atpažinau varną iš šešėlio; Chu! kažkoks šnabždesys... bet čia yra linija išilgai dėmesingų akių! Visos pilkos, rudos, mėlynos akys - Sumaišytos kaip gėlės lauke. Juose tiek ramybės, laisvės ir meilės, tiek daug švento gerumo! Man patinka vaiko akių išraiška, visada ją atpažįstu. Sustingau: švelnumas palietė mano sielą... Chu! vėl šnabždėk! Pirmoji g o l o s Barzda! Antra A meistras, sakė jie!.. Trečia Ramiai jūs velniai! Antra: baras neturi barzdos – tai ūsai. Pirma Ir kojos ilgos, kaip stulpai. Ketvirta Ir ant jo skrybėlės yra laikrodis, žiūrėk! P i ty y Ai, svarbus dalykas! Šešta Ir auksinė grandinėlė... Septinta Arbata, ar brangi? Aštunta Kaip saulė dega! D eve Ir yra šuo - didelis, didelis! Vanduo bėga iš liežuvio. P i t y Šautuvas! pažiūrėk: dviguba statinė, raižytos spynos... TREČIA (su baime) Žiūrėk! KETVIRTAS Tylėk, nieko! Palaukim dar truputi, Griša! Trečias užmuš... _______________ Mano šnipai išsigando ir puolė šalin: išgirdę žmogų, Taip žvirbliai iš pelų kaimenėje lekia. Nusiraminau, prisimerkiau - jie vėl pasirodė, Pro plyšius mirga akytės. Kas man nutiko - jie viskuo stebėjosi ir paskelbė mano verdiktą: - Kokia medžioklė yra tokia ir tokia žąsis! Aš gulėčiau ant viryklės! Ir aišku, kad tai ne šeimininkas: kaip iš pelkės jojo, taip šalia Gavrilos... - „Jei išgirs, tylėk! _______________ O brangūs nedorėliai! Kas juos dažnai matė, tikiu, myli valstiečių vaikus; Bet net jei nekentei jų, Skaitytojau, kaip „žemų žmonių“, vis tiek turiu atvirai prisipažinti, kad dažnai jiems pavydžiu: Tiek daug poezijos į jų gyvenimus įlieta, Kaip neduok Dieve tavo išlepintų vaikų. Laimingi žmonės! Vaikystėje jie nežino nei mokslo, nei palaimos. Dariau su jais grybų žygius: kasiau lapus, rausdavausi po kelmus, bandžiau aptikti grybo vietą, bet ryte nieko neradau. – Žiūrėk, Savosja, koks žiedas! Mes abu vienu metu pasilenkėme ir sugriebėme Gyvatę! Pašokau: skaudėjo įgėlimą! Savosya juokiasi: „Aš ką tik sugavau! Bet paskui jų nemažai sunaikinome ir iš eilės klojome ant tilto turėklų. Turėjome tikėtis šlovės už savo darbus. Mes turėjome didelį kelią: juo slinko daugybė žmonių. Vologdos griovio kasėjas, skardininkas, siuvėjas, vilnų daužytojas, o paskui miesto gyventojas atostogauja melstis į vienuolyną. Po mūsų storomis senovinėmis guobomis pavargę žmonės traukė ilsėtis. Vaikinai jus sups: prasidės pasakojimai apie Kijevą, apie turką, apie nuostabius gyvūnus. Kai kas pažais, tik laikykis - Jis prasidės nuo Volochoko ir pasieks Kazanę turtingesnis už visus, Taip, vieną dieną jis nusprendė niurzgėti ant Dievo, - Nuo to laiko Vavilo pasidarė apleistas, sugriuvęs, Nėra. medus nuo bičių, ne derliaus iš žemės, Ir tik viename buvo jo laimė, Kad iš nosies daug plaukelių išaugo...“ Darbininkas sutvarkys, sutvarkys kriaukles - Lėktuvus, dildės, kaltelius, peilius: "Žiūrėk, velniukai!" Ir vaikai laimingi, Kaip tu matei, kaip tu viską parodyk Praeivis užmigs po tavo juokelius, Vaikinai kimba į darbą - pjauna ir svaidosi, - Kaip naujas praeivis. by, nauja istorija... Oho, karšta dykumos upė Kaip balti grybai miško proskynoje! Upė aidėjo nuo juoko ir kaukimo: Čia kova ne kova, žaidimas ne žaidimas... O saulė juos kaitina vidudienio šiluma. - Namo, vaikai! Atėjo laikas pietauti – mes grįžome. Kiekvienas turi pilną krepšį ir tiek daug istorijų! Pagavo su dalgiu, pagavo ežiuką, šiek tiek pasiklydo ir pamatė vilką... oho, koks baisus! Jie siūlo ežiukui muses ir bugius, aš daviau jam savo šaknų pieną - jis negeria! atsitraukė... Kas gaudo dėles Ant lavos, kur karalienė muša skalbinius, Kas slaugė seserį, dvimetį Glašką, Kas velkasi giros kibirą pjovimui, O jis, marškinius po gerkle rišęs, Paslaptingai piešia kažką smėlyje; Ta susispietė baloje, o ši su nauju: Nupynė sau šlovingą vainiką, Viską baltą, geltoną, levandą ir retkarčiais raudoną gėlę. Tie miega saulėje, tie šoka tupintys. Štai mergina gaudo arklį su krepšiu – pagavo, pašoko ir jojo. O ar ji, gimusi po saulėtu karščiu ir parsinešta iš lauko su prijuoste, bijo savo kuklaus arklio?.. Grybų laikas dar nespėjo pasitraukti, Žiūrėk - visų lūpos tokios juodos, Jie' pripildė jų lūpas: mėlynės prinokusios! Ir yra aviečių, bruknių ir riešutų! Vaikiškas klyksmas, aidi, griaudėja per miškus nuo ryto iki vakaro. Išsigandęs dainavimo, kaukimo, juoko, Ar tetervinas pakils, čiulbėdamas jauniklius, Ar kiškis pašoks - soda, sujudimas! Štai senas kurtinys išblyškusiu sparnu, krūmuose užsiėmęs... na, vargšelis blogai jaučiasi! Jie triumfuodami tempia gyvąjį į kaimą... - Užteks, Vaniušai! Tu daug vaikščiojai, Laikas kibti į darbą, brangusis - Bet ir darbas Vaniušai pirmiausia pasirodys su savo elegantiška puse: Mato, kaip tėvas tręšia lauką, Kaip meta javus į purią žemę, Kaip tada laukas pradeda žaliuoti, Kaip varpas auga, grūdus pila; Paruoštas derlius bus nupjaunamas pjautuvais, surišamas į skritulius, nunešamas į tvartą, džiovinamas, daužomas ir susmulkinamas, sumalamas malūne ir kepamas. Vaikas paragauja šviežios duonos ir mieliau bėga į lauką paskui tėvą. Ar jie suvynios šieną: „Pakilk, šauli! Vaniuša į kaimą įžengia kaip karalius... Tačiau mums būtų gaila sėti pavydą kilmingame vaike. Taigi, beje, medalį turime apvynioti kita puse. Tarkime, valstiečių vaikas auga laisvai, nieko nesimokydamas, bet jis užaugs, jei Dievas panorės, ir niekas netrukdo jam pasilenkti. Tarkime, jis pažįsta miško takus, šokinėja ant arklio, nebijo vandens, bet negailestingai jį ėda nykštukai, bet darbą išmano anksti... Vieną dieną, šaltą žiemos sezoną, išėjau iš miško; buvo žiauriai šalta. Matau, kaip lėtai į kalną kyla arklys, vežantis vešlių vežimą. Ir, svarbiausia, vaikščiojant, tvarkingai ramiai, žirgą už kamanų veda valstietis dideliais batais, trumpu avikailiu ir didelėmis kumštinemis pirštinėmis. ..ir nuo paties nago! - Puiku, vaike - "Eik pro šalį!" - Tu per daug baisus, kaip matau! Iš kur atsirado malkos - „Iš miško, žinoma; Tėve, girdi, susmulkina, o aš atimu“. (Miške pasigirdo medkirčio kirvis.) – Ką, tavo tėvas turi didelę šeimą? „Tai didelė šeima, bet du žmonės tik vyrai: mano tėvas ir aš...“ - Tai viskas! Koks tavo vardas - "Vlas". - Kiek tau metų? - Praėjo šeštieji metai... Na, ji mirė! - sušuko mažylis giliu balsu, patraukė vadeles ir ėjo greičiau. Ant šito paveikslo taip švietė saulė, Vaikas buvo toks linksmas mažas, Tarsi visas kartonas, Tarsi būčiau vaikų teatre! Bet berniukas buvo gyvas berniukas, tikras, Ir malkos, ir krūmynai, ir žirgas, ir sniegas, kuris gulėjo iki kaimo langų, Ir šalta žiemos saulės ugnis - Viskas, viskas buvo tikras rusas, Su nebendraujančios, alinančios žiemos stigma, Kuri taip tikra ruso sielai Skausmingai miela, Kad rusiškos mintys įskiepyta protuose, Tos sąžiningos mintys, kurios neturi valios, Kurioms nėra mirties - Don Nestumk, Kuriame tiek daug pykčio ir skausmo, Kuriame tiek daug meilės! Žaiskite, vaikai! Augkite laisvėje! Štai kodėl tau buvo padovanota raudona vaikystė, Kad amžinai mylėtum šį menką lauką, Kad jis tau visada mielas atrodytų. Išsaugokite savo šimtmečius palikimą, Mylėkite savo darbo duoną - Ir tegul vaikystės poezijos žavesys jus į gimtosios žemės gelmes veda!.. _______________ Dabar mums laikas grįžti į pradžią. Pastebėjęs, kad vaikinai tapo drąsesni: „Ei, vagys ateina, aš sušukau Fingalui: „Vogs, pavogs! Na, greitai paslėpk! Shineris rimtai nusišypsojo, užkasė mano daiktus po šienu, ypač atsargiai paslėpė žvėrieną, atsigulė man prie kojų ir piktai urzgė. Didžiulė kinologų sritis Jam buvo puikiai pažįstama; Jis pradėjo daryti tokius dalykus, kad publika negalėjo palikti savo vietų. Jie stebisi ir juokiasi! Čia nėra laiko baimei! Jie įsako sau - „Fingalka, mirk! - Nesušalk, Sergej! Nespauskite, Kuzyakha, - "Žiūrėk - jis miršta - žiūrėk!" Aš pats mėgavausi gulėdamas šiene, jų triukšmingomis linksmybėmis. Staiga tvarte sutemo: taip greitai temsta scenoje, Kai lemta praūžti perkūnijai. Ir tikrai: smūgis griaudėjo virš tvarto, į tvartą įsiliejo lietaus upė, aktorius pratrūko kurtinančiu lojimu, o publika šaukė! Plačios durys atsirakino, girgždėjo, atsitrenkė į sieną ir vėl užsirakino. Pažiūrėjau: virš mūsų teatro kabojo tamsus debesis. Smarkiai lyjant vaikai basi bėgo į savo kaimą... Su ištikimuoju Fingalu laukėme audros ir išėjome ieškoti puikių stintų.

Aš vėl kaime. Einu medžioti
Rašau savo eiles – gyvenimas lengvas.
Vakar pavargęs vaikščioti per pelkę,
Nuklydau į tvartą ir giliai užmigau.
Pabudo: plačiuose tvarto plyšiuose
Saulės spinduliai atrodo linksmi.
balandis kužda; skrido virš stogo,
Jaunieji rūkai šaukia;
Taip pat skrenda kitas paukštis -
Aš atpažinau varną tiesiog iš šešėlio;
Chu! kažkoks šnabždesys... bet čia yra eilutė
Išilgai dėmesingų akių plyšio!
Visos pilkos, rudos, mėlynos akys -
Susimaišę kaip gėlės lauke.
Juose tiek daug ramybės, laisvės ir meilės,
Juose tiek daug švento gerumo!
Man patinka vaiko akių išraiška,
Visada jį atpažįstu.
Sustingau: švelnumas palietė mano sielą...
Chu! vėl šnabždėk!

Antra
Ir šeimininkas, sakė jie!..

Trečias
Tylėkite, velniai!

Antra
Baras neturi barzdos – tai ūsai.

Pirmas
O kojos ilgos, kaip stulpai.

Ketvirta
Ir žiūrėk, ant skrybėlės yra laikrodis!

Penkta
Aha, svarbus dalykas!

Šešta
Ir auksinė grandinėlė...

Septintas
Ar arbata brangi?

Aštunta
Kaip saulė dega!

Devintas
Ir yra šuo - didelis, didelis!
Vanduo bėga iš liežuvio.

Penkta
Pistoletas! pažiūrėk: bagažinė dviguba,
Drožinėtos spynos…

Trečias
(su baime)
Žiūrėk!

Ketvirta
Tylėk, nieko! Palaukim dar truputi, Griša!

Trečias
Nužudys...

Mano šnipai išsigando
Ir jie nuskubėjo, išgirdę vyrą,
Taigi žvirbliai skraido iš pelų pulke.
Aš tylėjau, prisimerkiau - jie vėl pasirodė,
Mažos akys mirga plyšiuose.
Kas man nutiko – jie viskuo stebėjosi
Ir mano nuosprendis buvo paskelbtas:
– Kokią medžioklę tokia žąsis daro?
Aš gulėčiau ant viryklės!
Ir aišku, kad tai ne šeimininkas: kaip jis išjojo iš pelkės,
Taigi šalia Gavrilos... – „Jei išgirs, tylėk!
_______________

O brangūs piktadariai! Kas juos dažnai matė?
Jis, tikiu, myli valstiečių vaikus;
Bet net jei tu jų nekenti,
Skaitytojas, kaip „žemo tipo žmonės“, -
Dar turiu atvirai prisipažinti,
Aš jiems dažnai pavydžiu:
Jų gyvenime yra tiek daug poezijos,
Telaimina Dievas jūsų išlepintus vaikus.
Laimingi žmonės! Jokio mokslo, jokios palaimos
Vaikystėje jie nežino.
Su jais dariau grybų reidus:
Kasiau lapus, rausdavausi po kelmus,
Bandžiau aptikti grybų vietą,
O ryte nieko neradau.
– Žiūrėk, Savosja, koks žiedas!
Abu pasilenkėme ir iškart pagriebėme
Gyvatė! Pašokau: skaudėjo įgėlimą!
Savosya juokiasi: „Aš ką tik sugavau!
Bet tada mes jų gana daug sunaikinome
Ir paguldė juos iš eilės ant tilto turėklų.
Turėjome tikėtis šlovės už savo darbus.
Mūsų kelias buvo ilgas:
Darbininkų klasės žmonės lakstė aplink
Ant jo nėra skaičių.
Vologdos griovio kasėjas,
Tinkuotojas, siuvėjas, vilnos daužytojas,
Ir tada miesto gyventojas eina į vienuolyną
Šventės išvakarėse jis pasiruošęs melstis.
Po mūsų storomis senomis guobomis
Pavargusius žmones traukė pailsėti.
Vaikinai apsups: prasidės istorijos
Apie Kijevą, apie turką, apie nuostabius gyvūnus.
Kai kurie žmonės žais aplinkui, todėl tiesiog palauk -
Jis prasidės nuo Voločoko ir pasieks Kazanę
Čiukhna mėgdžios, mordoviečiai, čeremis,
Jis linksmins jus pasaka ir pasakys palyginimą:
„Sudie, vaikinai! Išbandykite viską
Kad viskuo patiktų Viešpačiui Dievui:
Mes turėjome Vavilą, jis gyveno turtingiau nei visi kiti,
Taip, kartą nusprendžiau murmėti prieš Dievą, -
Nuo to laiko Vavilo tapo apleistas ir bankrutavo,
Jokio medaus iš bičių, jokio derliaus iš žemės,
Ir jam buvo tik viena laimė,
Tie nosies plaukai labai išaugo...“
Darbuotojas sutvarkys, išdės lukštus -
Lėktuvai, dildės, kaltai, peiliai:
"Žiūrėk, velniukai!" Ir vaikai laimingi
Kaip matėte, kaip apkvailinote – parodykite jiems viską.
Praeivis užmigs nuo jo pokštų,
Vaikinai kibti į darbą – pjauti ir obliuoti!
Jei jie naudoja pjūklą, jūs negalite jo pagaląsti per dieną!
Jie sulaužo grąžtą ir išsigandę pabėga.
Taip atsitiko, kad čia praskriejo visos dienos, -
Kaip naujas praeivis, yra nauja istorija...

Oho, karšta!.. Grybaudavome iki pietų.
Jie išėjo iš miško – tik link
Mėlyna juostelė, vingiuota, ilga,
Pievos upė; iššoko į minią
Ir rudos galvos virš apleistos upės
Kokie kiaulienos grybai miško proskynoje!
Upė skambėjo nuo juoko ir kaukimo:
Čia kova ne kova, žaidimas ne žaidimas...
Ir saulė juos nuleidžia su vidurdienio šiluma.
- Namo, vaikai! - laikas pietauti.
Mes grįžome. Kiekvienas turi pilną krepšį,
Ir kiek istorijų! Pagavo su dalgiu
Sugavome ežiuką ir šiek tiek pasiklydom
Ir jie pamatė vilką... oi, koks baisus!
Ežiui siūlomos musės ir bugiai,
Aš daviau jam savo šaknų pieną -
Negeria! atsitraukė...

Kas gaudo dėles
Ant lavos, kur gimda muša skalbinius,
Kas prižiūri savo seserį, dvejų metų Glashką,
Kas neša kibirą giros pjauti,
Ir jis, susirišęs marškinius po gerkle,
Paslaptingai piešia kažką smėlyje;
Tas įstrigo baloje, o šis su nauju:
Nupyniau sau šlovingą vainiką,
Viskas balta, geltona, levandų
Taip, kartais raudona gėlė.
Tie miega saulėje, tie šoka tupintys.
Štai mergina gaudo arklį su krepšiu -
Ji pagavo, pašoko ir nuvažiavo.
Ir ar tai ji, gimusi saulėtoje karštyje
Ir parsivežė namo iš lauko su prijuoste,
Bijote savo nuolankaus arklio?..

Grybų laikas dar nepraėjo,
Žiūrėk - visų lūpos tokios juodos,
Jie užpildė ausis: mėlynės prinokusios!
Ir yra aviečių, bruknių ir riešutų!
Nuaidėjo vaikiškas verksmas
Nuo ryto iki vakaro per miškus griaudėja.
Išsigandęs dainavimas, kaukimas, juokas,
Ar tetervinas pakils, gurkšnodamas savo jauniklius?
Jei kiškis pašoks - sodoma, suirutė!
Štai senas kurtinys su išblukusiu sparnu
Besimaišiau krūmuose... na, vargšelis blogai jaučiasi!
Gyvasis triumfuodamas tempiamas į kaimą...

Užteks, Vanyusha! tu daug vaikščiojai,
Atėjo laikas kibti į darbą, brangioji!
Bet net gimdymas pasirodys pirmas
Vanyusha su savo elegantiška puse:
Mato, kaip tėvas tręšia lauką,
Kaip mesti grūdus į purią dirvą,
Kai laukas pradeda žaliuoti,
Varpas augdamas pila grūdus;
Paruoštas derlius bus nupjautas pjautuvais,
Suriš juos į juosteles ir nuveš į Rygą,
Jie išdžiovina, plaka ir plaka skraiste,
Malūne mala ir kepa duoną.
Vaikas paragaus šviežios duonos
O lauke mieliau laksto paskui tėvą.
Ar jie suvynios šieną: „Pakilk, šauli!
Vaniuša įeina į kaimą kaip karalius...

Tačiau pavydas kilniam vaikui
Mums būtų gaila sėti.
Taigi, beje, turime jį užbaigti
Kita pusė – medalis.
Tarkime, valstiečio vaikas yra laisvas
Užauga nieko neišmokęs
Bet jis užaugs, jei Dievas nori,
Ir niekas netrukdo jam pasilenkti.
Tarkime, jis žino miško takus,
Šoki ant žirgo, nebijo vandens,
Bet nykštukai negailestingai valgo,
Bet jis su kūriniais susipažinęs anksti...

Kartą šaltu žiemos laiku,
Išėjau iš miško; buvo žiauriai šalta.
Matau, kad pamažu kyla įkalnėn
Arklys, vežantis krūmynų vežimą.
Ir, svarbiausia, vaikščioti palankioje ramybėje,
Vyras veda arklį už kamanų
Su dideliais batais, trumpu avikailiu,
Su didelėmis kumštinemis pirštinėmis... o jis mažas kaip nagas!
- Puiku, vaike - "Eik pro šalį!"
- Tu per daug baisus, kaip matau!
Iš kur atsirado malkos - „Iš miško, žinoma;
Tėve, girdi, susmulkina, o aš atimu“.
(Miške pasigirdo medkirčio kirvis.)
- Ką, tavo tėvas turi didelę šeimą?
„Šeima didelė, bet du žmonės
Tik vyrai: mano tėvas ir aš...“
- Taigi štai! Koks tavo vardas - "Vlas".
- Kiek tau metų? - „Praėjo šešti metai...
Na, miręs! - sušuko mažylis giliu balsu,
Jis patraukė vadeles ir ėjo greičiau.
Saulė taip švietė ant šio paveikslo,
Vaikas buvo toks linksmas mažas
Atrodė, kad visa tai būtų kartonas,
Atrodė, tarsi būčiau vaikų teatre!
Bet berniukas buvo gyvas, tikras berniukas,
Ir mediena, ir krūmynas, ir žirgas,
Ir sniegas guli iki kaimo langų,
Ir šalta žiemos saulės ugnis -
Viskas, viskas buvo tikra rusiška,
Su nedraugiškos, nykios žiemos stigma,
Kas taip skausmingai miela rusų sielai,
Ką rusiškos mintys įkvepia protuose,
Tos nuoširdžios mintys, kurios neturi valios,
Kuriam nėra mirties - nespausk,
Kuriame tiek daug pykčio ir skausmo,
Kuriame tiek daug meilės!

Žaiskite, vaikai! Augkite laisvėje!
Štai kodėl tau buvo suteikta nuostabi vaikystė,
Amžinai mylėti šį menką lauką,
Kad tau visada atrodytų miela.
Išsaugokite savo šimtmečių senumo palikimą,
Mylėk savo darbo duoną -
Ir tegul vaikystės poezijos žavesys
Veda į gimtojo krašto gilumą!..
_______________

Dabar atėjo laikas mums grįžti į pradžią.
Pastebėjęs, kad vaikinai tapo drąsesni, -
„Ei, vagys ateina!“ – sušukau Fingalui:
Jie pavogs, jie vogs! Na, greitai paslėpk!
Shiner rimtai nusišypsojo,
Aš palaidojau savo daiktus po šienu,
Žaidimą paslėpiau ypač atsargiai,
Jis atsigulė man prie kojų ir piktai urzgė.
Didžiulė kinologų sritis
Ji buvo jam puikiai pažįstama;
Jis pradėjo daryti tokius dalykus,
Kad publika negalėtų palikti savo vietų.
Jie stebisi ir juokiasi! Čia nėra laiko baimei!
Jie įsako sau - „Fingalka, mirk!
- Nesušalk, Sergej! Nespauskite, Kuzyakha, -
„Žiūrėk, jis miršta, žiūrėk!
Man pačiam patiko gulėti šiene,
Jų triukšminga pramoga. Staiga pasidarė tamsu
Tvarte: scenoje taip greitai temsta,
Kai audrai lemta kilti.
Ir tikrai: smūgis griaudėjo virš tvarto,
Į tvartą įliejo lietaus upė,
Aktorius prapliupo kurtinamai,
Ir publika davė pirmenybę!
Plačios durys atsidarė, girgždėjo,
Jis atsitrenkė į sieną ir vėl užsirakino.
Pažvelgiau laukan: pakibo tamsus debesis
Tiesiog virš mūsų teatro.
Vaikai bėgo per stiprų lietų
Basomis į savo kaimą...
Ištikimasis Fingalas ir aš laukėme audros
Ir jie išėjo ieškoti stintų.

Nekrasovo eilėraščio „Valstiečių vaikai“ analizė

Nekrasovas vaikystę praleido apsuptas bendraamžių valstiečių. Jis užaugo tėvo dvare ir galėjo pats patirti visą laisvo gyvenimo žavesį, kuris smarkiai skyrėsi nuo miesto gyvenimo. Vaikas ne iš karto suvokė savo dominuojančią padėtį ir su kitais vaikais elgėsi kaip su lygiais. Vėliau jis mėgo žiūrėti valstiečių vaikus. Savo įspūdžius poetas išsakė eilėraštyje „Valstiečių vaikai“ (1861).

Autorius aprašo savo medžioklę kaime. Įsikūręs ilsėtis tvarte, pastebi jį paslapčia stebinčius vaikus. Poetas klausosi jų pokalbio. Didžiulis paslaptingas pasaulis, egzistuojantis tik vaikų galvose. Jie jau supranta savo skirtumą nuo šeimininko, bet dar nemato jame nuolankumo ir pažeminimo. Meistras jiems atrodo kaip paslaptinga būtybė, gyvenanti kažkokį ypatingą gyvenimą. Jį supa paslaptingi objektai, kurių kaime niekada nepamatysi.

Nekrasovą paliečia šios naivios vaikų pažiūros. Jis pradeda galvoti apie valstiečių vaikus. Atstovai aukštoji visuomenė jie buvo laikomi prastesnėmis būtybėmis, galinčiomis tik papildyti klusnių ir nuskriaustų tarnų armiją. Poetas prisimena ryškius nutikimus iš savo gyvenimo, kurį praleido apsuptas valstiečių vaikų. Jie niekuo nesiskiria ir net daro palankesnį įspūdį, lyginant su išlepintais barčiukais. Visi vaikai lygūs nuo gimimo. Jie apdovanoti turtingais vidinis pasaulis. Net monotoniškas kaimo gyvenimas tampa jiems ryškių įspūdžių šaltiniu.

Valstiečių vaikai auga gamtos glėbyje. Visi jų žaidimai žaidžiami grynas oras. Bet kokia veikla, pavyzdžiui, grybavimas, tampa ištisu įvykiu, kupinu įvairiausių nuotykių.

Nekrasovas žino, kad valstiečių vaikas nuo pat pradžių ankstyvas amžius pradeda veikti. Kai kuriems tai tampa dar viena smagia idėja. Rimtesni vaikai iš karto supranta, kad tokiose „įmonėse“ bus praleistas visas gyvenimas. būsimas gyvenimas. - aiškiai iliustruojanti vadovėlio ištrauka sunkus gyvenimas kaimo vaikas. Šešerių metų kilmingam vaikui net draudžiama eiti į lauką, bet kaime jis pats valdo arklį.

Nekrasovas džiaugiasi valstiečių vaikais. Juose jis mato tikrą tautinės sveikos dvasios išraišką. Poetas ragina juos visiškai mėgautis nerūpestinga vaikystė, kol dar yra tokia galimybė.

Eilėraščio „Valstiečių vaikai“ pabaigoje autorius grįžta į tikrovę. Privertęs vaikus juoktis iš savo šuns išdaigų, jis išvyksta medžioti. Šiuo neutraliu epizodu poetas nori pabrėžti, kad baudžiauninkų vaikų padėties jis nieko nepakeis. Trumpalaikė vaikystės laimė ištirps be pėdsakų ir prasidės atšiaurus darbinis gyvenimas.

Šiandien su manimi susisiekė draugas... Istorija klasikinė: jis leido draugui savaitę naudotis banko kortele. Draugas iš savo teisinio biuro. į jo kortelę pervedė ne mažiau nei 3 000 000 rublių, savaitei išsiėmė iš bankomatų, grąžino kortelę, padėkojo konjaku, viskas lyg ir buvo gerai... buvo.

Šiandien bankas užblokavo kortelę. Prašo paaiškinti kilmę Pinigai. „Kas ten yra, ar davei jį panaudoti, pažiūrėk į savo sąskaitos išrašą?

Jis atėjo pas mane su klausimais "kas bus?" ir "ką man daryti?", bet draugas pažadėjo, kad viskas bus gerai. Ir aš net kažkaip sutrikau. Pirma, aš neturiu pakankamai patirties (na, niekas iš mano rato niekada neuždavė tokio klausimo, matyt, šį kartą nepavyko apsaugoti manęs nuo idiotų). Antra, viskas tikrai bus gerai. Tiesa, tai tik tuo atveju, jei esi koks narkomanas – su šiais, jei jų užtenka dozei, viskas visada gerai. Net jei mėnulis įkrenta į sodą, jis dingsta, o problema nėra problema, kartais net pavydžiu. Bet jei esate įprastai adekvatus žmogus, turintis šeimą, hipoteką ir baltą atlyginimą, tada apie normalumą kalbėti nereikia. Taigi.

Su "kas bus?" lengviau. Atrodo, kad čia nėra daug galimybių.

1. Akivaizdžiausias ir labiausiai tikėtinas yra vienkartinis pinigų išėmimas draugui. Mūsų mieste visą praeitą vasarą FSB vijosi kasininkus: kai kas pradėjo slidinėti, kai kas ruošėsi sėsti, o kai kas kainas taip pakėlė, kad tik Alachas yra aukščiau. Taigi nebeveikiančių kasų klientai turi kažkaip išsikapstyti, nes niekaip nesuprantama, kodėl pavasarį išgryninimo norma buvo 5-8%, o žiemą jau 10-15%. Tai kvaila, pavojinga, bet ką tu gali padaryti? Tokiomis aplinkybėmis pasekmės yra kuo mažesnės. Bankas blokuoja kortelę, su šiuo banku nebedirbate, mokesčių inspekcija šiukšlina draugo įmonę, pagal rezultatus išrašo sąskaitą 13% pajamų mokesčio (o gal dar pridės pensijų įmokas ir socialinį draudimą), sumos pakanka baudžiamajai bylai. Ir pačiame blogiausiu atveju gauni reikalavimą iš antstolių apie plius/minus milijoną ir šiek tiek lygtinai. Šiek tiek brangus, žinoma, už neįkainojamą gyvenimo patirtis, bet ką padarysi – būti kvailiu visada buvo brangu. Iš principo, jei pusės atlyginimo užtenka hipotekai ir suvalgyti, tai net pakenčiama. Na, arba galite mesti darbą ir susirasti darbą be registracijos. Žinoma, yra rizika, bet tai yra galimybė.

2. Situacija blogesnė, jei jūsų draugas yra profesionalus kasininkas. Dar blogiau, kad kadangi jis vis dar dirba, tai bent jau ne kvailys ir nebus galima permesti bent dalies atsakomybės jam.

3. Dar blogiau, jei pinigai blogi. Tikrai blogai, jei pinigai vagiami iš valstybės. Čia visiškai tamsu. Kelios dešimtys alinančių apklausų pagrindinio įtariamojo statusu padaro nepasiruošusį žmogų tylų, kuklų ir pasirengusį susitarti su tyrimu, kol pasilieka. Su advokatu, aišku, lengviau, bet pirmiausia yra išlaidos, o antra... na, mūsų organizmai moka dirbti, kad ir ką sakytų Aleksejus Anatoljevičius Navalnas, mūsų narsūs darbuotojai moka dirbti gerai ir ne visi pasiima. kyšius.

4. Galima prisiminti ir apie kokios nors ISIS gijos finansavimą, bet geriau apie tai nekalbėti veltui, juolab kad tokioje situacijoje vienintelis elgesio variantas yra atsipalaiduoti ir pasilinksminti.

Bet aš net nežinau, ką daryti su „ką daryti“.

1. Akivaizdžiausias dalykas yra gauti šunį, pavadinti jį Totoshka, susirasti kokį tornadą ir nueiti pas išmintingą Gudviną prašyti smegenų.

2. Antrasis – amžinai suprasti keletą dalykų sau

a) banko kortelė yra banko nuosavybė ir jūs neturite teisės disponuoti svetimu turtu.

b) jūsų pinigai yra tie, kurie yra jūsų kišenėje. Visi. Jūs neturite daugiau pinigų. Tai, ką turite namuose, yra ne jūsų, o tas, kuris tai suranda pirmasis, ir tai nėra faktas, kad tai būsite jūs. Pinigai, kuriuos pasiskolinote draugui, jau yra draugo pinigai, ir tik jis gali nuspręsti juos grąžinti ar su jais dar ką nors padaryti. Tai, kas yra jūsų kortelėje, yra banko pinigai. Jūs turite teisę reikalauti tik tam tikros sumos, o bankas gali patenkinti jūsų reikalavimą (ir teisėtai ir pagrįstai) arba ne.

c) tai, ko negalite dokumentuoti (arba kitais būdais patikimai patvirtinti), neegzistuoja mūsų organams ir teismų sistemai. Ar davėte kortelę kitam asmeniui? Ar yra perdavimo-priėmimo aktas? Kvitas? Na, bent ką nors? Taigi tai neįvyko, nemaisyk manęs čia.

3. Surinkite įrodymus. Paprašykite mokėjimo kvito kopijos. Padarykite telefono pokalbio su šiuo „draugu“ garso įrašą, pabendraukite su juo SMS žinute, paprašykite, kad išrašytų jums kvitą, kad paėmė jūsų kortelę tokiam ir tokiam laikotarpiui. Beje, iš karto galite nustatyti, ar jis kvailas, ar ne. O jei jis ne kvailys, tuomet teks bėgti: susirasti dokumentus, kad grynųjų pinigų išėmimo metu nebuvote mieste arba buvote, o kitoje vietoje nei bankomatas. Kino bilietai, kvitas iš kavinės/degalinės, įrašai iš vaizdo kamerų darbo vietoje.

4. Viskas. Aš baigiau tai. Net nežinau, ar turėčiau kreiptis į policiją. Ar tai tik nepablogins dalykų? Pirmą kartą susiduriu su tokiu idiotizmu ir mielai komentaruose gausiu tinkamų patarimų.