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Estos niños campesinos son maravillosos. Niños campesinos. Finalización de la historia.

El texto del poema de Nekrasov "Niños campesinos" (a veces la obra también se llama poema) se estudia en los grados 5 y 6. En este momento, todavía es difícil comprender completamente la intención del poeta, por lo que al comenzar a leer el poema "Niños campesinos" de Nikolai Alekseevich Nekrasov en una lección de literatura, es necesario prestar atención a los matices semánticos.

La obra fue publicada en el año de la abolición de la servidumbre. Por eso, quizás, el tema de la libertad se cuela en el poema, aunque estemos hablando sólo de la relativa libertad del niño. Los recuerdos de la infancia de Nekrasov se reflejan aquí: a menudo pasaba tiempo entre los niños campesinos, jugaba con ellos y participaba en sus actividades diarias. Hay un toque de nostalgia en la descripción de la vida cotidiana de los niños. Su vida está llena de alegría, libertad y comunicación con la naturaleza. Luego, utilizando su técnica favorita, la antítesis, Nekrasov describe el arduo trabajo que a menudo recaía en la suerte de los niños campesinos muy pequeños. En el poema se puede escuchar ternura por los niños, admiración por su espontaneidad, coraje y preocupación por su destino. Un recurso compositivo interesante es el diálogo: revela los personajes de los niños que espían al maestro.

Estoy en el pueblo otra vez. voy a cazar
Escribo mis versos - la vida es fácil,
Ayer, cansado de caminar por el pantano,
Entré en el granero y me quedé profundamente dormido.
Desperté: en las amplias grietas del granero.
Los rayos del sol lucen alegres.
La paloma arrulla; volando sobre el techo,
Los jóvenes grajos gritan
Algún otro pájaro está volando.
Reconocí al cuervo sólo por la sombra;
¡Chu! una especie de susurro... pero aquí hay una línea
¡Por la rendija de ojos atentos!
Todos los ojos grises, marrones y azules.
Mezclados como flores en un campo.
Hay tanta paz, libertad y cariño en ellos,
¡Hay tanta bondad santa en ellos!
I ojo de niño me encanta la expresion
Siempre lo reconozco.
Me quedé helado: la ternura tocó mi alma...
¡Chu! susurra de nuevo!

¡Y el maestro, decían!..

¡Callad, demonios!

Un bar no tiene barba, es bigote.

Y las piernas son largas, como postes.

Cuatro

¡Y mira, hay un reloj en el sombrero!

¡Ay, cosa importante!

Y una cadena de oro...

¿Es caro el té?

¡Cómo quema el sol!

Y hay un perro: ¡grande, grande!
El agua sale de la lengua.

¡Pistola! mira esto: el baúl es doble,
Cerraduras talladas…

(con miedo)

Cuatro

¡Cállate, nada! ¡Esperemos un poco más, Grisha!

Matará...

Mis espías se asustaron
Y se fueron corriendo; cuando oyeron al hombre,
Así los gorriones vuelan en bandada de la paja.
Me quedé en silencio, entrecerré los ojos, aparecieron de nuevo.
Ojitos parpadean en las grietas.
¿Qué me pasó? Se maravillaron de todo.
Y mi veredicto fue pronunciado:
“¿Qué tipo de caza hace tal o cual ganso?
¡Me acostaría en la estufa!
Y, aparentemente, no un maestro: mientras cabalgaba desde el pantano,
Así que junto a Gavrila…” - ¡Si te oye, calla! —

¡Oh queridos pícaros! ¿Quién los ha visto a menudo?
Creo que ama a los niños campesinos;
Pero incluso si los odiaras,
El lector, como "gente baja", -
Todavía tengo que confesar abiertamente
Que muchas veces los envidio:
Hay tanta poesía en sus vidas,
Dios bendiga a tus hijos mimados.
¡Gente feliz! Sin ciencia no hay felicidad
No lo saben en la infancia.
Hice incursiones de hongos con ellos:
Desenterré hojas, rebusqué entre tocones,
Intenté localizar un lugar donde se setas,
Y por la mañana no pude encontrarlo por nada.
"Mira, Savosya, ¡qué anillo!"
Ambos nos agachamos y lo agarramos a la vez.
¡Serpiente! Salté: ¡me dolía el aguijón!
Savosya se ríe: "¡Me acaban de pillar!"
Pero luego los destruimos bastante.
Y los pusieron en fila sobre la barandilla del puente.
Debimos haber esperado las hazañas de la gloria,
Tuvimos un largo camino:
La gente de clase trabajadora corría de un lado a otro
No hay números en él.
Cavador de zanjas - residente de Vologda,
Calderero, sastre, batidor de lana,
Y luego un habitante de la ciudad va al monasterio.
La víspera de la festividad está dispuesto a orar.
Bajo nuestros espesos y antiguos olmos
La gente cansada se sintió atraída por el descanso.
Los chicos rodearán: las historias comenzarán.
Sobre Kyiv, sobre los turcos, sobre animales maravillosos.
Algunas personas jugarán, así que espera.
¡Comenzará desde Volochok y llegará a Kazán!
Chukhna imitará, mordovianos, cheremis,
Y él te divertirá con un cuento de hadas y te contará una parábola:
“¡Adiós chicos! Haz tu mejor esfuerzo
Por favor Dios por todo.
Teníamos a Vavilo, vivía más rico que todos los demás,
Sí, una vez decidí murmurar contra Dios:
Desde entonces, Vavilo se ha vuelto sórdido y arruinado,
Ni miel de las abejas, ni cosecha de la tierra,
Y para él solo había una felicidad,
Ese pelo de la nariz creció mucho..."
El trabajador arreglará, colocará las conchas.
Cepillos, limas, cinceles, cuchillos:
“¡Miren, pequeños demonios!” Y los niños estan felices
Cómo viste, cómo engañaste: muéstrales todo.
Un transeúnte se quedará dormido con sus chistes,
Chicos, manos a la obra: ¡aserrado y cepillado!
¡Si usan una sierra, no podrás afilarla en un día!
Rompen el taladro y huyen asustados.
Sucedió que aquí pasaron días enteros volando -
Como un nuevo transeúnte, hay una nueva historia...

¡Vaya, qué calor!... Estuvimos recogiendo setas hasta el mediodía.
Salieron del bosque - justo hacia
Una cinta azul, larga y sinuosa,
Río Meadow: saltaron entre la multitud,
Y cabezas marrones sobre un río desierto
¡Qué setas porcini en un claro del bosque!
El río resonaba en risas y aullidos:
Aquí una pelea no es una pelea, un juego no es un juego...
Y el sol los golpea con el calor del mediodía.
¡A casa, niños! es hora de almorzar.
Estamos de vuelta. Todos tienen la canasta llena
¡Y cuántas historias! Me pillaron con una guadaña
Atrapamos un erizo y nos perdimos un poco.
Y vieron un lobo... ¡ay, qué miedo!
Al erizo se le ofrecen moscas y mocos,
Le di mi leche de raíz.
¡No bebe! retrocedió...

¿Quién atrapa sanguijuelas?
Sobre la lava, donde el útero bate la ropa,
¿Quién cuida a su hermana Glashka, de dos años?
¿Quién lleva un balde de kvas para cosechar?
Y él, atándose la camisa debajo del cuello,
Dibuja misteriosamente algo en la arena;
Ese se quedó atrapado en un charco, y este con uno nuevo:
Me tejí una corona gloriosa,
Todo es blanco, amarillo, lavanda.
Sí, de vez en cuando una flor roja.
Los que duermen al sol, los que bailan en cuclillas.
Aquí hay una niña atrapando un caballo con una canasta:
Ella lo atrapó, saltó y lo montó.
¿Y es ella, nacida bajo el calor del sol?
Y traído a casa del campo con delantal,
¿Tenerle miedo a tu humilde caballo?..

La época de los hongos aún no se ha ido,
Mira, los labios de todos son tan negros,
Se llenaron las orejas: ¡los arándanos están maduros!
¡Y hay frambuesas, arándanos rojos y nueces!
Un llanto infantil resonó
Desde la mañana hasta la noche truena por los bosques.
Asustado por el canto, los gritos, la risa,
¿Despegará el urogallo, arrullando a sus polluelos?
Si la liebre salta, ¡sodomía, confusión!
Aquí hay un viejo urogallo con un ala descolorida.
Estaba trasteando en el monte... bueno, ¡el pobre se siente mal!
El vivo es arrastrado triunfalmente al pueblo...

“¡Ya es suficiente, Vanyusha! caminaste mucho,
¡Es hora de ponerse a trabajar, querida!
Pero incluso el trabajo de parto saldrá primero.
A Vanyusha con su lado elegante:
Ve a su padre fertilizando el campo,
Como arrojar grano en tierra suelta,
Cuando el campo comienza a ponerse verde,
A medida que la espiga crece, vierte grano.
La cosecha preparada será cortada con hoces,
Los atarán en gavillas y los llevarán a Riga,
Lo secan, lo golpean y lo golpean con mayales,
En el molino muelen y hornean pan.
Un niño probará pan fresco
Y en el campo corre con más gusto detrás de su padre.
¿Le darán cuerda al heno?: "¡Sube, pequeño tirador!"
Vanyusha entra al pueblo como rey...

Sin embargo, la envidia en un niño noble.
Nos daría pena sembrar.
Entonces, tenemos que terminarlo por cierto.
La otra cara es la medalla.
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Crecer sin aprender nada
Pero crecerá, si Dios quiere,
Y nada le impide doblarse.
Supongamos que conoce los senderos del bosque,
Cabriolando a caballo, sin miedo al agua,
Pero los mosquitos se lo comen sin piedad,
Pero él está familiarizado con las obras desde temprano...

Un día, en la fría temporada de invierno.
Salí del bosque; hacía un frío terrible.
Veo que poco a poco va cuesta arriba
Un caballo que lleva un carro de matorrales.
Y caminar sobre todo, con decorosa calma,
Un hombre lleva un caballo por las riendas.
Con botas grandes, con un abrigo corto de piel de oveja,
Con guantes grandes... ¡y es tan pequeño como una uña!
"¡Genial, muchacho!" - ¡Pasa! —
“¡Eres tan formidable, como puedo ver!
¿De dónde viene la leña? - Del bosque, por supuesto;
Padre, oye, pica y se lo quito.
(Se escuchó el hacha de un leñador en el bosque.) -
“Qué, mi padre tiene gran familia
— La familia es numerosa, dos personas.
Hombres solos: mi padre y yo... -
“¡Así que ahí está! ¿Cómo te llamas?"
-Vlas. —
"¿Cuántos años tiene?" - Ya pasó el sexto...
Bueno, ¡muerto! - gritó el pequeño con voz profunda,
Tiró de las riendas y caminó más rápido.
El sol brillaba tanto en esta imagen,
El niño era tan ridículamente pequeño.
Como si fuera todo cartón,
como si en teatro infantil¡Lo tengo!
Pero el niño era un niño vivo y real,
Y madera, y matorrales, y un caballo pío,
Y la nieve hasta las ventanas del pueblo,
Y sol de invierno fuego frio -
Todo, todo era auténtico ruso.
Con el estigma de un invierno insociable y mortífero.
¿Qué es tan dolorosamente dulce para el alma rusa?
Lo que los pensamientos rusos inspiran en las mentes,
Esos pensamientos honestos que no tienen voluntad,
Para lo cual no hay muerte, no presiones,
En el que hay tanta rabia y dolor,
¡En el que hay tanto amor!

¡Jueguen, niños! ¡Crece en libertad!
Por eso te dieron una infancia maravillosa,
Amar este exiguo campo para siempre,
Para que siempre te parezca dulce.
Conserva tu herencia centenaria,
Ama tu pan de trabajo.
Y deja que el encanto de la poesía infantil.
¡Te lleva a las profundidades de tu tierra natal!

Ahora es el momento de volver al principio.
Al notar que los chicos se habían vuelto más atrevidos,
“¡Oye, vienen ladrones! - le grité a Fingal. —
¡Robarán, robarán! Bueno, ¡escóndelo rápido!
Shiner puso una cara seria.
Enterré mis pertenencias bajo el heno,
Escondí el juego con especial cuidado,
Se tumbó a mis pies y gruñó enojado.
El vasto campo de la ciencia canina
Ella le era perfectamente familiar;
Empezó a hacer cosas como esta,
Que el público no podía levantarse de sus asientos,
¡Se maravillan y ríen! ¡Aquí no hay tiempo para el miedo!
¡Ellos se mandan a sí mismos! "¡Fingalka, muere!" —
“¡No te congeles, Sergei! ¡No presiones, Kuzyakha!
"Mira, se está muriendo, ¡mira!"
Yo mismo disfruté, tumbado en el heno,
Su ruidosa diversión. De repente se hizo oscuro
En el granero: el escenario se oscurece tan rápido,
Cuando la tormenta está destinada a estallar.
Y efectivamente: el golpe retumbó sobre el granero,
Un río de lluvia entró en el granero,
El actor prorrumpió en un ladrido ensordecedor.
¡Y el público dio el visto bueno!
La amplia puerta se abrió, chirrió,
Golpeó la pared y volvió a encerrarse.
Miré hacia afuera: una nube oscura colgaba
Justo encima de nuestro teatro.
Los niños corrieron bajo la fuerte lluvia.
Descalzos hasta su pueblo...
Fiel Fingal y yo esperamos que pasara la tormenta
Y salieron a buscar francotiradores.

Nikolai Alekseevich Nekrasov es una nueva tendencia en la historia de la literatura rusa. Fue el primero en introducir el tema de la gente común y llenó las rimas con expresiones coloquiales. Apareció la vida de la gente común, y así comenzó. nuevo estilo. Nikolai Alekseevich se convirtió en un pionero en el campo de combinar lirismo y sátira. Se atrevió a cambiar su contenido. "Niños campesinos" de Nekrasov fue escrito en 1861 en Greshnevo. El granero en el que dormía el narrador probablemente estaba ubicado en Shod, debajo de la casa de Gabriel Zakharov (los niños lo reconocen en la historia). En el momento de escribir este artículo, el poeta llevaba barba, algo poco común entre los nobles, por lo que los niños cuestionaron sus orígenes.

Rica imagen de los niños campesinos.

El futuro escritor nació en una familia sencilla, pobre pero respetada. Cuando era niño, jugaba a menudo con sus compañeros. Los chicos no lo percibían como un superior y un caballero. Nekrasov nunca renunció a una vida sencilla. Estaba interesado en explorar nuevos mundos. Por tanto, probablemente fue uno de los primeros en introducir la imagen. hombre común V alta poesía. Fue Nekrasov quien notó la belleza de las imágenes del pueblo. Posteriormente, otros escritores siguieron su ejemplo.

Se formó un movimiento de seguidores que escribían como Nekrasov. “Niños campesinos” (que pueden analizarse a partir de periodo historico, en el que se escribió el poema) destacan notablemente de toda la obra del poeta. en otras obras más dolor. Y estos niños están llenos de felicidad, aunque el autor no grandes esperanzas respecto a su brillante futuro. Los pequeños no tienen tiempo para estar enfermos y pensar en cosas innecesarias. Su vida está llena de la colorida naturaleza en la que tuvieron la suerte de vivir. Son trabajadores y simplemente sabios. Cada día es una aventura. Al mismo tiempo, los niños absorben poco a poco la ciencia de sus mayores. Les interesan las leyendas y las historias; ni siquiera rehuyen el trabajo del carpintero mencionado en el poema.

A pesar de todos los problemas, son felices en su rincón del paraíso. El autor dice que no hay nada que lamentar u odiar a esos niños, hay que envidiarlos, porque los hijos de los ricos no tienen ese color y libertad.

Introducción al poema a través de la trama.

El poema de Nekrasov "Niños campesinos" comienza con una descripción de los días anteriores. El narrador estaba cazando y, cansado, entró en el granero, donde se quedó dormido. Lo despertó el sol que aparecía entre las grietas. Escuchó voces de pájaros y reconoció palomas y grajos. Reconocí al cuervo por la sombra. Los ojos lo miraron a través de la rendija. diferentes colores, en el que hubo paz, cariño y bondad. Se dio cuenta de que éstas eran las opiniones de los niños.

El poeta está seguro de que sólo los niños pueden tener esos ojos. Comentaron en voz baja entre ellos lo que vieron. Uno miraba la barba y piernas largas narrador, otro en perro grande. Cuando el hombre, probablemente el propio Nekrasov, abrió los ojos, los niños se alejaron corriendo como gorriones. Tan pronto como el poeta bajó los párpados, estos volvieron a aparecer. Concluyeron además que no era un caballero, porque no estaba acostado sobre la estufa y venía del pantano.

pensamientos del autor

Siguiente Nekrasov se separa de historia y se entrega a la reflexión. Confiesa su amor por los niños y dice que incluso aquellos que los perciben como “personas de clase baja” alguna vez los envidiaron. Hay más poesía en la vida de los pobres, afirma Nekrasov. Los niños campesinos cazaron setas con él, colocaron serpientes en las barandillas del puente y esperaron la reacción de los transeúntes.

La gente descansaba bajo los viejos olmos, los niños los rodeaban y escuchaban cuentos. Así conocieron la leyenda sobre Valil. Habiendo vivido siempre como un hombre rico, de alguna manera enfureció a Dios. Y desde entonces no tuvo ni cosecha ni miel, sólo crecieron bien. En otra ocasión, un trabajador colocó sus herramientas y mostró a los niños interesados ​​cómo serrar y cortar. El hombre, exhausto, se quedó dormido y los muchachos empezaron a serrar y cepillar. Luego fue imposible quitar el polvo durante un día. Si hablamos de las historias que describe el poema "Niños campesinos", Nekrasov parece transmitir sus propias impresiones y recuerdos.

La vida cotidiana de los niños campesinos.

A continuación, el escritor lleva al lector al río. esta hirviendo ahi vida tormentosa. Quién se baña, quién comparte historias. Un niño atrapa sanguijuelas “en la lava, donde la reina lava la ropa”, otro cuida a su hermana menor. Una niña hace una corona. Otro atrae un caballo y lo monta. La vida está llena de alegría.

El padre de Vanyusha lo llamó a trabajar y el chico con gusto lo ayuda en el campo con pan. Cuando se recoge la cosecha, él es el primero en probar el pan nuevo. Y luego se sienta a horcajadas en un carro con paja y se siente como un rey. La otra cara de la moneda es que los niños no tienen derecho a elegir su futuro, y esto preocupa a Nekrasov. Los niños campesinos no estudian ni crecen felices, aunque tienen que trabajar.

El personaje más llamativo del poema.

La siguiente parte del poema a menudo se considera erróneamente una obra independiente.

El narrador "en la fría temporada de invierno" ve un carro con matorrales, un caballo conducido por un hombrecito. Lleva un sombrero grande y botas enormes. Resultó ser un niño. El autor saludó, a lo que el niño respondió que lo dejara pasar. Nekrasov pregunta qué está haciendo aquí, el niño responde que lleva leña, que corta su padre. El niño le ayuda porque en su familia sólo hay dos hombres, su padre y él. Por tanto, todo parece teatro, pero el niño es real.

Hay un espíritu ruso en el poema que escribió Nekrasov. Los “niños campesinos” y el análisis de su modo de vida muestran toda la situación en Rusia en aquella época. El escritor llama a crecer en libertad, porque luego esto te ayudará a amar tu trabajo.

Finalización de la historia.

A continuación, el autor rompe con los recuerdos y continúa la trama con la que inició el poema. Los niños se volvieron más atrevidos y él le gritó al perro, llamado Fingal, que se acercaban ladrones. Necesitamos esconder nuestras pertenencias, le dijo Nekrasov al perro. Los niños campesinos quedaron encantados con las habilidades de Fingal. El perro con cara seria escondió todos los bienes en el heno. Trabajó especialmente duro en el juego, luego se acostó a los pies de su dueño y gruñó. Entonces los propios niños empezaron a darle órdenes al perro.

El narrador disfrutó la imagen. Se hizo de noche y se acercaba una tormenta. El trueno rugió. Cayó la lluvia. Los espectadores huyeron. Los niños descalzos corrieron hacia las casas. Nekrasov se quedó en el granero esperando que pasara la lluvia y luego fue con Fingal a buscar francotiradores.

La imagen de la naturaleza en el poema.

Es imposible no elogiar la riqueza y la belleza de la naturaleza rusa. Por lo tanto, junto con el tema del amor por los niños, la obra de Nekrasov "Niños campesinos" glorifica las delicias de la vida detrás de los muros grises de la ciudad.

Desde las primeras líneas, el autor se ahoga en el arrullo de las palomas y el canto de los pájaros. Luego compara el color de los ojos de los niños con las flores del campo. La imagen de la tierra persigue al poeta en el bosque mientras recoge setas. Desde el bosque lleva al lector al río, donde nadan los niños, por eso el agua parece reír y aullar. Su vida es inseparable de la naturaleza. Los niños tejen coronas de flores de color amarillo pálido, sus labios están negros por los arándanos que les irritan los dientes, se encuentran con un lobo, alimentan a un erizo.

El papel del pan en el poema es importante. A través de los ojos de uno de los niños, el narrador transmite la santidad del cultivo del grano. Describe todo el proceso, desde arrojar la semilla al suelo hasta hornear el pan en el molino. El poema de Nekrasov "Niños campesinos" pide el amor eterno al campo, que da fuerza y ​​​​pan de trabajo.

La presencia de la naturaleza añade melodía al poema.

La dura vida de los niños Nekrasov.

El destino de los niños campesinos está estrechamente ligado al trabajo de la tierra. El propio autor dice que aprenden a trabajar temprano. Entonces, Nikolai Alekseevich da el ejemplo de un niño que maduró temprano. Un niño de seis años trabaja en el bosque con su padre y ni siquiera piensa en quejarse de su vida.

El respeto por el trabajo se inculca desde la infancia. Al ver cómo sus padres tratan con respeto el campo, sus hijos los imitan.

Cobertura de temas educativos.

Además, el problema de la educación surge en el poema que plantea Nekrasov. Los niños campesinos se ven privados de la oportunidad de estudiar. No conocen libros. Y el narrador está preocupado por su futuro, porque sabe que sólo Dios sabe si el niño crecerá o morirá.

Pero ante el trabajo interminable, los niños no pierden la sed de vida. No han olvidado cómo disfrutar de las pequeñas cosas que se les presentan. Su vida cotidiana está llena de emociones brillantes y cálidas.

El poema es una oda a los niños corrientes. Después de su publicación en 1861, todo el mundo rico aprendió que los niños campesinos son maravillosos. Nekrasov exaltó la sencillez de la existencia. Demostró que en todos los rincones del país hay personas que a pesar de su baja estatus social, se distinguen por su humanidad, decencia y otros benefactores, que ya han comenzado a ser olvidados en ciudades principales. El producto fue una sensación. Y su relevancia sigue siendo aguda hasta el día de hoy.

Estoy en el pueblo otra vez. Voy a cazar, escribo mis versos: la vida es fácil. Ayer, cansado de caminar por el pantano, entré en el granero y me quedé profundamente dormido. Me desperté: los rayos del alegre sol se asomaban por las amplias rendijas del granero. La paloma arrulla; volando sobre el tejado, jóvenes grajos gritando; También volaba algún otro pájaro; reconocí al cuervo por la sombra; ¡Chu! una especie de susurro... ¡pero aquí hay una línea a lo largo de la rendija de ojos atentos! Todos los ojos grises, marrones y azules, mezclados como flores en un campo. ¡Hay en ellos tanta paz, libertad y cariño, hay en ellos tanta bondad santa! Me encanta la expresión de los ojos de un niño, siempre la reconozco. Me quedé helado: la ternura tocó mi alma... ¡Chu! susurra de nuevo! ¡Primeros golosos Barba! ¡Mirar! CUARTO ¡Cállate, nada! ¡Esperemos un poco más, Grisha! El río resonaba entre risas y aullidos: Aquí una pelea no es una pelea, un juego no es un juego... Y el sol los abrasa con el calor del mediodía. - ¡A casa, niños! Es hora de almorzar. - Estamos de vuelta. Todo el mundo tiene la cesta llena, ¡Y tantas historias! Me pillaron con una guadaña, atrapé un erizo, me perdí un poco y vi un lobo... ¡guau, qué miedo! Al erizo le ofrecen moscas y mocos, yo le di mi leche de raíz. ¡No bebe! se retiró... Que atrapa sanguijuelas En la lava, donde la reina golpea la ropa, Que amamanta a su hermana, Glashka, de dos años, Que arrastra un cubo de kvas para cosechar, Y él, atándose la camisa debajo del cuello, Misteriosamente dibuja algo en la arena; Aquella acurrucada en un charco, y ésta con uno nuevo: Se tejió una gloriosa corona, Toda blanca, amarilla, lavanda y de vez en cuando una flor roja. Los que duermen al sol, los que bailan en cuclillas. Aquí hay una niña atrapando un caballo con una canasta: lo atrapó, saltó y lo montó. ¿Y ella, nacida bajo el calor del sol y traída del campo con un delantal, debe tener miedo de su humilde caballo?... El tiempo de los hongos aún no ha tenido tiempo de partir, Mira, los labios de todos son tan negros, Ellos' Se les han llenado los labios: ¡el arándano está maduro! ¡Y hay frambuesas, arándanos rojos y nueces! Un grito infantil, con eco, retumba en los bosques desde la mañana hasta la noche. Asustado por el canto, los ululares, la risa, el urogallo despegará, graznando a los polluelos, saltará la liebre - ¡refresco, agitación! He aquí un viejo urogallo con el ala descolorida, ocupado en el monte... bueno, ¡la pobre se siente mal! Arrastran triunfalmente al vivo al pueblo... - ¡Basta, Vanyusha! Has caminado mucho, es hora de empezar a trabajar, querida. Pero incluso el trabajo le resultará primero a Vanyusha con su lado elegante: ve cómo su padre fertiliza el campo, cómo arroja grano en la tierra suelta, Cómo comienza entonces el campo a reverdecer, cómo crece la espiga, vierte grano; La cosecha terminada se cortará con hoces, se atará en gavillas, se llevará al granero, se secará, se machacará y se machacará con mayales, se molerá en un molino y se horneará. El niño prueba el pan fresco y corre más dispuesto al campo detrás de su padre. ¿Le darán cuerda al heno?: "¡Sube, pequeño tirador!" Vanyusha entra al pueblo como rey... Sin embargo, sería una lástima para nosotros sembrar envidia en un niño noble. Entonces, por cierto, debemos envolver la medalla por el otro lado. Supongamos que un niño campesino crece libremente sin aprender nada, pero crecerá si Dios quiere y nada le impide doblegarse. Supongamos que conoce los senderos del bosque, hace cabriolas a caballo, no le teme al agua, pero los mosquitos lo comen sin piedad, pero conoce el trabajo desde temprano... Un día, en la fría estación invernal, salí del bosque; hacía un frío terrible. Veo un caballo que sube lentamente la montaña, llevando un carro de matorrales. Y, caminando de manera importante, con decorosa calma, el caballo es conducido por las riendas por un campesino con botas grandes, un abrigo corto de piel de oveja y guantes grandes. ..y de la propia uña! - ¡Genial, muchacho! - ¡Pasa! - ¡Eres demasiado formidable, como puedo ver! ¿De dónde vino la leña? - “Del bosque, claro; Padre, oye, corta y se lo quito”. (Se escuchó el hacha de un leñador en el bosque.) - ¿Qué, tu padre tiene una familia numerosa? “Es una familia grande, pero dos personas sólo hombres: mi padre y yo...” - ¡Así que eso es todo! ¿Cuál es tu nombre? - "Vlas". - ¿Cuántos años tienes? - “Ya pasó el sexto año… ¡Bueno, está muerta!” - gritó el pequeño con voz profunda, tiró de las riendas y caminó más rápido. El sol brillaba tanto en esta imagen, El niño era tan hilarantemente pequeño, Como si fuera todo cartón, ¡Como si estuviera en un teatro infantil! Pero el niño era un niño vivo, uno real, Y la leña, y la maleza, y el caballo pío, Y la nieve que llegaba hasta las ventanas del pueblo, Y el frío fuego del sol de invierno - Todo, todo era un verdadero ruso, Con el estigma de un invierno insociable y mortal, Lo cual es tan cierto para el alma rusa Es dolorosamente dulce, Que los pensamientos rusos inculcan en las mentes, Esos pensamientos honestos que no tienen voluntad, Para los cuales no hay muerte - don ¡No empujes, en lo que hay tanta ira y dolor, en lo que hay tanto amor!

Estoy en el pueblo otra vez. voy a cazar
Segunda ¡Un maestro, decían!.. Tercera ¡Callad, demonios!
Ayer, cansado de caminar por el pantano,
Entré en el granero y me quedé profundamente dormido.
Desperté: en las amplias grietas del granero.
Los rayos del sol lucen alegres.
La paloma arrulla; voló sobre el techo,
Los jóvenes grajos están llamando;
Algún otro pájaro también está volando.
Reconocí al cuervo sólo por la sombra;
¡Chu! una especie de susurro... pero aquí hay una línea
¡Por la rendija de ojos atentos!
Todos los ojos grises, marrones y azules.
Mezclados como flores en un campo.
Hay tanta paz, libertad y cariño en ellos,
¡Hay tanta bondad santa en ellos!
Me encanta la expresión de los ojos de un niño,
Siempre lo reconozco.
Me quedé helado: la ternura tocó mi alma...
¡Chu! susurra de nuevo!

Segundo
¡Y el maestro, decían!..

Tercero
¡Callad, demonios!

Segundo
Un bar no tiene barba, es bigote.

Primero
Y las piernas son largas, como postes.

Cuatro
¡Y mira, hay un reloj en el sombrero!

Quinto
¡Ay, cosa importante!

Sexto
Y una cadena de oro...

Séptimo
¿Es caro el té?

Octavo
¡Cómo quema el sol!

Noveno
Y hay un perro: ¡grande, grande!
El agua sale de la lengua.

Quinto
¡Pistola! mira esto: el baúl es doble,
Cerraduras talladas…

Tercero
¡Primeros golosos Barba!
¡Mirar!

Cuatro
¡Cállate, nada! ¡Esperemos un poco más, Grisha!

Tercero
Matará...

Mis espías se asustaron
Y se fueron corriendo; cuando oyeron al hombre,
Así los gorriones vuelan en bandada de la paja.
Me quedé en silencio, entrecerré los ojos, aparecieron de nuevo.
Ojitos parpadean en las grietas.
¿Qué me pasó? Se maravillaron de todo.
Y mi veredicto fue pronunciado:
- ¿Qué tipo de caza hace ese ganso?
¡Me acostaría en la estufa!
Y está claro que no es el maestro: cómo salió del pantano,
Así que junto a Gavrila... - “¡Si oye, calla!”
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¡Oh queridos pícaros! ¿Quién los ha visto a menudo?
Creo que ama a los niños campesinos;
Pero incluso si los odiaras,
El lector, como “gente baja”, -
Todavía tengo que confesar abiertamente
Que muchas veces los envidio:
Hay tanta poesía en sus vidas,
Dios bendiga a tus hijos mimados.
¡Gente feliz! Sin ciencia no hay felicidad
No lo saben en la infancia.
Hice incursiones de hongos con ellos:
Desenterré hojas, rebusqué entre tocones,
Intenté localizar un lugar donde se setas,
Y por la mañana no pude encontrarlo por nada.
"Mira, Savosya, ¡qué anillo!"
Ambos nos agachamos y lo agarramos a la vez.
¡Serpiente! Salté: ¡me dolía el aguijón!
Savosya se ríe: "¡Me acaban de pillar!"
Pero luego los destruimos bastante.
Y los pusieron en fila sobre la barandilla del puente.
Debimos haber esperado gloria por nuestras hazañas.
Tuvimos un largo camino:
La gente de clase trabajadora corría de un lado a otro
No hay números en él.
Cavador de zanjas de Vologda,
Calderero, sastre, batidor de lana,
Y luego un habitante de la ciudad va al monasterio.
La víspera de la festividad está dispuesto a orar.
Bajo nuestros viejos y gruesos olmos
La gente cansada se sintió atraída por el descanso.
Los chicos rodearán: las historias comenzarán.
Sobre Kyiv, sobre los turcos, sobre animales maravillosos.
Algunas personas jugarán, así que espera.
Saldrá de Volochok y llegará a Kazán.
Chukhna imitará, mordovianos, cheremis,
Y él te divertirá con un cuento de hadas y te contará una parábola:
“¡Adiós chicos! Haz tu mejor esfuerzo
Para agradar al Señor Dios en todo:
Teníamos a Vavilo, vivía más rico que todos los demás,
Sí, una vez decidí murmurar contra Dios:
Desde entonces, Vavilo se ha vuelto sórdido y arruinado,
Ni miel de las abejas, ni cosecha de la tierra,
Y para él solo había una felicidad,
Ese pelo de la nariz creció mucho..."
El trabajador arreglará, colocará las conchas.
Cepillos, limas, cinceles, cuchillos:
“¡Miren, pequeños demonios!” Y los niños estan felices
Cómo viste, cómo engañaste: muéstrales todo.
Un transeúnte se quedará dormido con sus chistes,
Chicos, manos a la obra: ¡aserrado y cepillado!
¡Si usan una sierra, no podrás afilarla en un día!
Rompen el taladro y huyen asustados.
Sucedió que aquí pasaron días enteros volando, -
Como un nuevo transeúnte, hay una nueva historia...

¡Vaya, qué calor!... Estuvimos recogiendo setas hasta el mediodía.
Salieron del bosque - justo hacia
Una cinta azul, larga y sinuosa,
Río prado; saltó entre una multitud
Y cabezas marrones sobre un río desierto
¡Qué setas porcini en un claro del bosque!
El río resonaba en risas y aullidos:
Aquí una pelea no es una pelea, un juego no es un juego...
Y el sol los golpea con el calor del mediodía.
- ¡A casa, niños! es hora de almorzar.-
Estamos de vuelta. Todos tienen la canasta llena
¡Y cuántas historias! Me pillaron con una guadaña
Atrapamos un erizo y nos perdimos un poco.
Y vieron un lobo... ¡ay, qué miedo!
Al erizo se le ofrecen moscas y mocos,
Le di mi leche de raíz.
¡No bebe! retrocedió...

¿Quién atrapa sanguijuelas?
Sobre la lava, donde el útero bate la ropa,
¿Quién cuida a su hermana Glashka, de dos años?
¿Quién lleva un balde de kvas para cosechar?
Y él, atándose la camisa debajo del cuello,
Dibuja misteriosamente algo en la arena;
Ese se quedó atrapado en un charco, y este con uno nuevo:
Me tejí una corona gloriosa,
Todo es blanco, amarillo, lavanda.
Sí, de vez en cuando una flor roja.
Los que duermen al sol, los que bailan en cuclillas.
Aquí hay una niña atrapando un caballo con una canasta.
Ella lo atrapó, saltó y lo montó.
¿Y es ella, nacida bajo el calor del sol?
Y traído a casa del campo con delantal,
¿Tenerle miedo a tu humilde caballo?..

La época de los hongos aún no se ha ido,
Mira, los labios de todos son tan negros.
Se llenaron las orejas: ¡los arándanos están maduros!
¡Y hay frambuesas, arándanos rojos y nueces!
Un llanto infantil resonó
Desde la mañana hasta la noche truena por los bosques.
Asustado por el canto, los gritos, la risa,
¿Despegará el urogallo, arrullando a sus polluelos?
Si la liebre salta, ¡Sodoma, agitación!
Aquí hay un viejo urogallo con un ala descolorida.
Estaba trasteando en el monte... bueno, ¡el pobre se siente mal!
El vivo es arrastrado triunfalmente al pueblo...

¡Basta, Vanyusha! caminaste mucho,
¡Es hora de ponerse a trabajar, querida!
Pero incluso el trabajo de parto saldrá primero.
A Vanyusha con su lado elegante:
Ve a su padre fertilizando el campo,
Como arrojar grano en tierra suelta,
Cuando el campo comienza a ponerse verde,
A medida que la espiga crece, vierte grano;
La cosecha preparada será cortada con hoces,
Los atarán en gavillas y los llevarán a Riga,
Lo secan, lo golpean y lo golpean con mayales,
En el molino muelen y hornean pan.
Un niño probará pan fresco
Y en el campo corre con más gusto detrás de su padre.
¿Le darán cuerda al heno?: "¡Sube, pequeño tirador!"
Vanyusha entra al pueblo como rey...

Sin embargo, la envidia en un niño noble.
Nos daría pena sembrar.
Entonces, tenemos que terminarlo por cierto.
La otra cara es la medalla.
Supongamos que un niño campesino es libre
Crecer sin aprender nada
Pero crecerá, si Dios quiere,
Y nada le impide doblarse.
Supongamos que conoce los senderos del bosque,
Cabriolando a caballo, sin miedo al agua,
Pero los mosquitos se lo comen sin piedad,
Pero él está familiarizado con las obras desde temprano...

Un día, en la fría estación invernal,
Salí del bosque; hacía un frío terrible.
Veo que poco a poco va cuesta arriba
Un caballo que lleva un carro de matorrales.
Y, caminando sobre todo, con decorosa calma,
Un hombre lleva un caballo por las riendas.
Con botas grandes, con un abrigo corto de piel de oveja,
Con guantes grandes... ¡y es tan pequeño como una uña!
- ¡Genial, muchacho! - ¡Pasa!
- ¡Eres demasiado formidable, como puedo ver!
¿De dónde vino la leña? - “Del bosque, claro;
Padre, oye, corta y se lo quito”.
(Se oyó el hacha de un leñador en el bosque.)
- ¿Qué, tu padre tiene una familia numerosa?
“La familia es grande, pero dos personas
Sólo hombres: mi padre y yo..."
- ¡Ahí está! ¿Cuál es tu nombre? - "Vlas".
- ¿Cuántos años tienes? - “Ya pasó el sexto año...
Bueno, ¡muerto! - gritó el pequeño con voz profunda,
Tiró de las riendas y caminó más rápido.
El sol brillaba tanto en esta imagen,
El niño era tan ridículamente pequeño.
Era como si fuera todo cartón.
¡Era como si estuviera en un teatro infantil!
Pero el niño era un niño vivo y real,
Y madera, y matorrales, y un caballo pío,
Y la nieve hasta las ventanas del pueblo,
Y el frío fuego del sol de invierno.
Todo, todo era auténtico ruso.
Con el estigma de un invierno insociable y mortífero,
¿Qué es tan dolorosamente dulce para el alma rusa?
Lo que los pensamientos rusos inspiran en las mentes,
Esos pensamientos honestos que no tienen voluntad,
Para lo cual no hay muerte, no presiones,
En el que hay tanta rabia y dolor,
¡En el que hay tanto amor!

¡Jueguen, niños! ¡Crece en libertad!
Por eso te dieron una infancia maravillosa,
Amar este exiguo campo para siempre,
Para que siempre te parezca dulce.
Conserva tu herencia centenaria,
Ama tu pan de trabajo.
Y deja que el encanto de la poesía infantil.
¡Te lleva a las profundidades de tu tierra natal!
_______________

Ahora es el momento de volver al principio.
Al darse cuenta de que los chicos se habían vuelto más atrevidos, -
“¡Oye, vienen ladrones!”, le grité a Fingal:
¡Robarán, robarán! Bueno, ¡escóndelo rápido!
Shiner puso una cara seria.
Enterré mis pertenencias bajo el heno,
Escondí el juego con especial cuidado,
Se tumbó a mis pies y gruñó enojado.
El vasto campo de la ciencia canina
Ella le era perfectamente familiar;
Empezó a hacer cosas como esta,
Que el público no pudiera levantarse de sus asientos.
¡Se maravillan y ríen! ¡Aquí no hay tiempo para el miedo!
¡Se ordenan a sí mismos! - "¡Fingalka, muere!"
- ¡No te congeles, Sergei! No presiones, Kuzyakha, -
"Mira, se está muriendo, ¡mira!"
Yo mismo disfruté, tumbado en el heno,
Su ruidosa diversión. De repente se hizo oscuro
En el granero: el escenario se oscurece tan rápido,
Cuando la tormenta está destinada a estallar.
Y efectivamente: el golpe retumbó sobre el granero,
Un río de lluvia entró en el granero,
El actor prorrumpió en un ladrido ensordecedor.
¡Y el público dio el visto bueno!
La amplia puerta se abrió, chirrió,
Golpeó la pared y volvió a encerrarse.
Miré hacia afuera: una nube oscura colgaba
Justo encima de nuestro teatro.
Los niños corrieron bajo la fuerte lluvia.
Descalzos hasta su pueblo...
Fiel Fingal y yo esperamos que pasara la tormenta
Y salieron a buscar francotiradores.

Análisis del poema “Niños campesinos” de Nekrasov

Nekrasov pasó su infancia rodeado de compañeros campesinos. Creció en la finca de su padre y pudo experimentar por sí mismo todo el encanto de una vida libre, que era marcadamente diferente de la vida de la ciudad. El niño no se dio cuenta inmediatamente de su posición dominante y trató a los demás niños como iguales. Posteriormente, le encantaba observar a los niños campesinos. El poeta expresó sus impresiones en el poema "Niños campesinos" (1861).

El autor describe su caza en el pueblo. Después de descansar en el granero, se da cuenta de que los niños lo observan furtivamente. El poeta escucha su conversación. un enorme mundo misterioso, existiendo sólo en la mente de los niños. Ya comprenden su diferencia con el maestro, pero aún no ven en él humildad y humillación. El maestro les parece una criatura misteriosa que vive una especie de vida especial. Está rodeado de objetos misteriosos que nunca verás en el pueblo.

A Nekrasov le conmueven las opiniones de estos niños ingenuos. Empieza a pensar en los niños campesinos. Representantes alta sociedad se los consideraba criaturas inferiores que sólo podían reponer el ejército de sirvientes obedientes y oprimidos. El poeta recuerda vívidamente incidentes de su vida, que pasó rodeado de niños campesinos. No son diferentes e incluso causan una impresión más favorable en comparación con los mimados barchuks. Todos los niños son iguales desde el nacimiento. Están dotados de ricos. mundo interior. Incluso monótono vida del pueblo se convierte para ellos en una fuente de vívidas impresiones.

Los niños campesinos crecen en el regazo de la naturaleza. Todos sus juegos se juegan en aire fresco. Cualquier actividad, por ejemplo, recoger setas, se convierte en todo un evento, lleno de diversas aventuras.

Nekrasov sabe desde el principio que un niño campesino edad temprana comienza a funcionar. Para algunos, esto se convierte en otra idea divertida. Los niños más serios comprenden inmediatamente que en tales "empresas" pasarán toda su vida. vida posterior. - un pasaje de un libro de texto que ilustra claramente vida dura niño del pueblo. A un niño noble de seis años incluso se le prohíbe salir a la calle, pero en el pueblo controla solo un caballo.

Nekrasov está encantado con los niños campesinos. Ve en ellos una verdadera expresión del sano espíritu nacional. El poeta les hace un llamamiento para disfrutar plenamente infancia sin preocupaciones, mientras todavía existe esa oportunidad.

Al final del poema “Niños campesinos” el autor vuelve a la realidad. Después de hacer reír a los niños con las travesuras de su perro, se marcha a cazar. Con este episodio neutral, el poeta quiere subrayar que no podrá cambiar nada en la situación de los niños siervos. La fugaz felicidad infantil se desvanecerá sin dejar rastro y comenzará una dura vida laboral.

Un amigo me contactó hoy... La historia es clásica: dejó que su amigo usara su tarjeta bancaria durante una semana. Un amigo de su despacho jurídico. transfirió nada menos que 3.000.000 de rublos a su tarjeta, retiró dinero de cajeros automáticos durante una semana, devolvió la tarjeta, le agradeció con coñac, todo parecía ir bien... así era.

Hoy el banco bloqueó la tarjeta. Pide aclaración de origen dinero. “¿Qué es? ¿Se lo diste a un amigo para que lo usara? Bueno, mira tu estado de cuenta, ¿te gusta?”

Vino a mí preguntándome “¿qué pasará?” y “¿qué debo hacer?”, pero mi amigo me prometió que todo estaría bien. E incluso de alguna manera estaba confundido. En primer lugar, no tengo suficiente experiencia (bueno, nadie de mi círculo nunca ha hecho esa pregunta, aparentemente el sistema para protegerme de los idiotas falló esta vez). En segundo lugar, todo estará realmente bien. Es cierto que esto es solo si eres algún tipo de drogadicto; con estos, si tienes suficiente dosis, todo siempre está bien. Incluso si la luna cae en el jardín, desaparece, y el problema no es un problema, a veces incluso lo envidio. Pero si eres una persona convencionalmente adecuada con una familia, una hipoteca y un salario blanco, entonces no es necesario hablar de normalidad. Entonces.

Con "¿qué pasará?" más simple. No parece haber muchas opciones aquí.

1. El más obvio y probable es un retiro de efectivo único para un amigo. En nuestra ciudad, durante todo el verano pasado, el FSB estuvo persiguiendo a los cajeros: algunos empezaron a esquiar, otros estaban a punto de sentarse y algunos subieron los precios tanto que solo Alá es más alto. Por lo tanto, los clientes de las extintas oficinas de retiro de efectivo tienen que salir de alguna manera, porque no se entiende por qué en primavera la tasa de retiro de efectivo era del 5 al 8% y en el invierno ya era del 10 al 15%. Es estúpido, peligroso, pero ¿qué puedes hacer? Las consecuencias en tales circunstancias son las mínimas posibles. El banco bloquea la tarjeta, ya no trabajas con este banco, la oficina de impuestos está destrozando la empresa de un amigo, según los resultados emite una factura por el 13% del impuesto sobre la renta (y tal vez también agregue las contribuciones a las pensiones y al seguro social), la cantidad es suficiente para un caso penal. Y en el muy peor caso Recibe una demanda de los alguaciles por aproximadamente más/menos un millón y un poco de libertad condicional. Un poco caro, claro, pero no tiene precio. experiencia de vida, pero ¿qué puedes hacer? Ser un idiota siempre ha sido caro. En principio, si la mitad del salario es suficiente para una hipoteca y se consume, entonces es incluso tolerable. Bueno, o puedes renunciar y encontrar trabajo sin registrarte. Por supuesto que existen riesgos, pero es una opción.

2. La situación es peor si tu amigo es un cajero profesional. peor que eso, que como todavía está trabajando, al menos no es tonto y no será posible traspasarle al menos parte de la responsabilidad.

3. Es aún peor si el dinero es malo. Es realmente malo que le roben el dinero al Estado. Está completamente oscuro aquí. Varias decenas de lánguidos interrogatorios en la condición de principal sospechoso hacen que una persona no preparada sea tranquila, modesta y dispuesta a llegar a cualquier acuerdo con la investigación, siempre y cuando lo deje atrás. Con un abogado, por supuesto, es más fácil, pero en primer lugar, hay gastos, y en segundo lugar... bueno, nuestros cuerpos saben trabajar, no importa lo que diga Alexei Anatolyevich Navalny, nuestros valientes empleados saben trabajar bien y no todos aceptan sobornos.

4. También puedes recordar la financiación de algún hilo de ISIS, pero es mejor no mencionarlo en vano, sobre todo porque en tal situación la única opción de comportamiento es relajarse y divertirse.

Pero ni siquiera sé qué hacer con "qué hacer".

1. Lo más obvio es conseguir un perro, llamarlo Totoshka, encontrar una especie de tornado y acudir al sabio Goodwin para pedirle cerebros.

2. El segundo es comprender para siempre un par de puntos por sí mismo.

a) una tarjeta bancaria es propiedad del banco y usted no tiene derecho a disponer de la propiedad de otra persona.

b) tu dinero es el que está en tu bolsillo. Todo. No tienes más dinero. Lo que tienes guardado en casa no es tuyo, sino de quien lo encuentre primero, y no es un hecho que serás tú. El dinero que le pediste prestado a un amigo ya es dinero de ese amigo, y sólo él puede decidir devolverlo o hacer otra cosa con él. Lo que hay en tu tarjeta es el dinero del banco. Sólo tienes derecho a reclamar al banco una determinada cantidad, y el banco puede satisfacer o no tu demanda (y de forma legal y justificada).

c) lo que no se puede documentar (o confirmar fehacientemente por otros medios) no existe para nuestros órganos y para nuestro sistema judicial. ¿Le has dado la tarjeta a otra persona? ¿Existe un certificado de transferencia y aceptación? ¿Recibo? Bueno, ¿al menos algo? Entonces esto no pasó, no me jodan aquí.

3. Reúna pruebas. Solicite una copia del comprobante de pago. Haz una grabación de audio de una conversación telefónica con este “amigo”, comunícate con él vía SMS, pídele que te escriba un recibo indicando que tomó tu tarjeta por tal o cual período. Por cierto, puedes determinar inmediatamente si es un tonto o no. Y si no es tonto, entonces tendrás que salir corriendo: busca documentos que no estabas en la ciudad en el momento de retirar efectivo, o que lo estabas, pero en una zona distinta al cajero automático. Entradas de cine, recibo de cafetería/gasolinera, grabaciones de cámaras de vídeo en el lugar de trabajo.

4. Todo. Ya terminé con esto. Ni siquiera sé si debería contactar a la policía. ¿Esto no sólo empeorará las cosas? Esta es la primera vez que me encuentro con semejante idiotez y estaré encantado de recibir consejos adecuados en los comentarios.