இலக்கியப் பாடம் "நன்மை மற்றும் தீமை பற்றி நான் உங்களுக்குப் பாடுவேன்" - G.Kh எழுதிய விசித்திரக் கதையில் உண்மையான மற்றும் தவறான மதிப்புகள். ஆண்டர்சன் "தி நைட்டிங்கேல்" (5 ஆம் வகுப்பு). எச்.கே எழுதிய விசித்திரக் கதையை அடிப்படையாகக் கொண்ட தார்மீக பாடங்கள். ஆண்டர்சனின் "தி நைட்டிங்கேல்"

தலைப்பு: G.H ஆண்டர்சனின் விசித்திரக் கதை "தி நைட்டிங்கேல்." உரை பகுப்பாய்வு.

திட்டமிடப்பட்ட முடிவுகள்:

பொருள்: மாணவர்களை அறிமுகப்படுத்துங்கள் தார்மீக அடிப்படைஆண்டர்சனின் விசித்திரக் கதைகள் மற்றும் விசித்திரக் கதைகள்

இலக்கிய வகை, மாணவர்களின் பேச்சின் வளர்ச்சியை ஊக்குவித்தல், வெளிப்படையான வாசிப்பு திறன்களைப் பயிற்சி செய்யுங்கள்.

புலனுணர்வு UUD: தேவையான தகவல்களைத் தேடுதல் மற்றும் தேர்வு செய்தல், வாய்வழி வடிவத்தில் பேச்சு வார்த்தைகளை உணர்வுபூர்வமாகவும் தன்னார்வமாகவும் உருவாக்குதல், இலவச நோக்குநிலை மற்றும் உரையின் கருத்து கலை வேலைப்பாடு, சொற்பொருள் வாசிப்பு; மன செயல்பாடுகளின் வளர்ச்சியை ஊக்குவித்தல்: ஒப்பீடு, பகுப்பாய்வு, தொகுப்பு, பொதுமைப்படுத்தல், முறைப்படுத்தல். வளர்ச்சி உதவி படைப்பு கற்பனை, அறிவாற்றல் செயல்பாடு,

தனிப்பட்ட UUD: சுய-நிர்ணயம், பேச்சு சுய முன்னேற்றத்திற்கான ஆசை; தார்மீக மற்றும் நெறிமுறை நோக்குநிலை, ஒருவரின் செயல்கள் மற்றும் செயல்களை சுய மதிப்பீடு செய்யும் திறன்;

ஒழுங்குமுறை கற்றல் நடவடிக்கைகள்: இலக்கு அமைத்தல், திட்டமிடல், சுய கட்டுப்பாடு, அடையாளம் மற்றும் மாணவர்கள் ஏற்கனவே கற்றுக்கொண்டவை மற்றும் இன்னும் கற்றுக்கொள்ள வேண்டியவை.

தகவல்தொடர்பு கற்றல் நடவடிக்கைகள்: ஆசிரியர் மற்றும் சகாக்களுடன் கல்வி ஒத்துழைப்பைத் திட்டமிடுதல், பேச்சு நடத்தை விதிகளுக்கு இணங்குதல், தகவல்தொடர்பு பணிகள் மற்றும் நிபந்தனைகளுக்கு ஏற்ப எண்ணங்களை வெளிப்படுத்தும் திறன்

ஏற்பாடு நேரம். முயற்சி.

நீங்கள் ஒரு விசித்திரக் கதையைப் படித்திருக்கிறீர்கள். ஒரு ஒத்திசைவு வடிவத்தில் நாம் படித்ததைப் பற்றிய நமது முதல் தோற்றத்தை வெளிப்படுத்துவோம்.

எடுத்துக்காட்டு பதில்.

விசித்திரக் கதை

அறிவுறுத்தும், கனிவான

புரிந்து கொள்ளுங்கள், நேசிக்கவும், வாழவும்

அவமானங்களை நாம் மன்னிக்க வேண்டும்

கருணை

ஆசிரியரின் முடிவு:

ஆம், தோழர்களே, "தி நைட்டிங்கேல்" என்ற விசித்திரக் கதையைப் படிப்பது நம் செயல்கள் மற்றும் செயல்களைப் பற்றி சிந்திக்க வைக்கிறது. நிகழ்காலத்தின் உயிர் கொடுக்கும் சக்தியின் தீம் மனித உணர்வுகள், ஆன்மிகத்தின் மரணக் குறைபாட்டை எதிர்ப்பது, பல எழுத்தாளர்களை கவலையடையச் செய்தது, ஆனால் ஹான்ஸ் கிறிஸ்டியன் ஆண்டர்சனைப் போல யாரும் அதை அற்புதமாக தீர்க்கவில்லை, மிக முக்கியமாக, எளிய வழிகளில்: பல பக்கங்களின் இடைவெளியில். இது ஒரு இலக்கிய அதிசயம், டேனிஷ் மந்திரவாதிக்கு இதுபோன்ற பல அற்புதங்கள் உள்ளன ... விசித்திரக் கதையை மீண்டும் ஒன்றாகப் படித்து பிரதிபலிக்க உங்களை அழைக்கிறேன்.

3. "தி நைட்டிங்கேல்" (ஹூரிஸ்டிக் உரையாடல்) விசித்திரக் கதையின் உரையின் பகுப்பாய்வு

"முழு உலகிலும் ஏகாதிபத்தியத்தை விட சிறந்த அரண்மனை இருந்திருக்காது."

இந்த கதை அசாதாரண ஏகாதிபத்திய அரண்மனையின் விளக்கத்துடன் தொடங்குகிறது என்று நீங்கள் ஏன் நினைக்கிறீர்கள்? அரண்மனை ஏன் "பலவீனமாக" இருந்தது மற்றும் "விலைமதிப்பற்ற பீங்கான்களால்" ஆனது?

"தோட்டம் வெகுதூரம் நீண்டுள்ளது, அது எங்கு முடிந்தது என்று தோட்டக்காரருக்குத் தெரியாது."

தோட்டம் மற்றும் அடர்ந்த காடுகளை விவரிக்கும் ஆண்டர்சன், அவற்றை ஒரு பீங்கான் அரண்மனையுடன் ஒப்பிட்டுப் பார்க்கும்படி வாசகரை வேண்டுமென்றே கட்டாயப்படுத்துகிறார். எதற்காக?

"ஆண்டவரே, எவ்வளவு நல்லது!" என்ற சொற்றொடர் என்ன உணர்வுகளை வெளிப்படுத்துகிறது?

- “நைடிங்கேலா? ஆனால் எனக்கு அவரைத் தெரியாது!" "அவள் என் பெரிய மாநிலத்தின் முக்கிய ஈர்ப்பாகக் கருதப்படுகிறாள்!"

பாடி அனைவரையும் ஆச்சரியத்தில் ஆழ்த்திய பறவை பற்றி பேரரசருக்கு தெரியாதது ஏன் என்பது பற்றி உங்கள் கருத்தை தெரிவிக்கவும்?

கதைசொல்லி சக்கரவர்த்தியை எவ்வாறு வகைப்படுத்துகிறார்?

உரையிலிருந்து சொற்றொடர்

நைட்டிங்கேலைப் பற்றி அனைவருக்கும் ஏன் தெரியும் - ஏழை மீனவர், பயணிகள், பெண், பேரரசர் மற்றும் அவர்களின் குடிமக்கள் தவிர?

அரசவையினர் தங்கள் அறியாமையை எவ்வாறு விளக்குகிறார்கள்? பசுவின் அழுகையையோ, தவளையின் கூக்குரலையோ இரவியின் பாடலாக ஏன் அவர்கள் தவறாகக் கருதத் தயாராக இல்லை?

நைட்டிங்கேலைக் குறிக்கும் வரிகளைக் கண்டறிய உரைக்கு வருவோம்.

உரையிலிருந்து சொற்றொடர்

முடிவு: வாழும் நைட்டிங்கேல் பேரரசரின் சொத்தாக மாறியது மற்றும் அவருக்காக மட்டுமே பாடியது. பறவை அதன் சுதந்திரத்தில் கட்டுப்படுத்தப்பட்டது மற்றும் எளிய மக்கள்அவர்கள் அவளுக்காக மிகவும் வருந்தினர்.

பேரரசர் ஒரு இயந்திர நைட்டிங்கேலை பரிசாகப் பெறுகிறார். அவர் ஏன் அவருக்கு ஆதரவாக தேர்வு செய்தார்? இரண்டு பறவைகளை ஒப்பிடலாமா? அவற்றுக்கிடையே என்ன வித்தியாசம்? ஒப்பிட்டுப் பார்ப்போம்.

வாழும் நைட்டிங்கேல்

செயற்கை நைட்டிங்கேல் "உண்மையானதை விட அதன் ஆடை மற்றும் வைரங்களில் மட்டுமல்ல, அதன் உள் தகுதிகளிலும் உயர்ந்தது" என்ற நடத்துனரின் வார்த்தைகளை நீங்கள் எவ்வாறு புரிந்துகொள்கிறீர்கள்?

விசித்திரக் கதையில் பல ஒலிகள் உள்ளன. அது எப்படி ஒலித்தது?

டி:

யு:

டி:

யு:

டி: ஆம், அவர் தீயவர் - அவர் கருணை காட்டினார்.

யு:

டி:

யு:

டி: இல்லை, இது சலிப்பானது.

முடிவு: ஒரு நபரின் உள்ளார்ந்த நற்பண்புகள் அவனுடையவை உள் உலகம், அவரது ஆன்மீக குணங்கள், திறமை. உண்மையான மக்கள் செய்ய முடியும் நல்ல செயல்களுக்காக, அழுக, அழகான இசையைக் கேட்பது மற்றும் நைட்டிங்கேல் பாடுவது. ஒரு நபர் சிறந்து விளங்கவும், அன்புக்குரியவர்களுக்கு உதவவும் பாடுபடும்போது நேர்மையான உணர்வுகள் எழுகின்றன. துரதிர்ஷ்டவசமாக, உணர்வுகள் பொய்யாகவும் போலியாகவும் இருக்கலாம். எங்களுக்கு முன் இரண்டு நைட்டிங்கேல்கள் உள்ளன: உண்மையான மற்றும் செயற்கை. ஒன்று இயற்கையால் உருவாக்கப்பட்டது, எனவே அவர் அசாதாரணமானவர் மற்றும் அவரது பாடல்களால் மக்களின் வாழ்க்கையை அலங்கரிக்கிறார். மற்றொன்று ஒரு திறமையான கைவினைஞரால் திறமையாக உருவாக்கப்பட்ட ஒரு பொம்மை மற்றும் ஒரு நபரின் வாழ்க்கையை அலங்கரிக்கும் நோக்கம் கொண்டது.

பேரரசர் ஒரு சோதனையை எதிர்கொண்டார்: அவர் நோய்வாய்ப்பட்டு தனியாக இருந்தார். நைட்டிங்கேலைத் தவிர எல்லோரும் ஏன் அவரை விட்டு விலகினர்?

உரைக்கு வருவோம். கதைசொல்லி கதையில் ஒரு சோகமான மையக்கருத்தை அறிமுகப்படுத்துகிறார். "... அரண்மனையில் மௌனம் நிலவியது." பேரரசர் தனிமையில் கிடந்தார் மற்றும் "முற்றிலும் அசைவற்று மற்றும் மரணமடையும் வெளிர்." "மரணம் அவன் மார்பில் அமர்ந்தது." "இங்கே இசை, இசை!" என்று பேரரசர் ஏன் கத்தினார் என்று நினைக்கிறீர்கள்? இசை அவருக்கு எப்படி உதவும்?

இறக்கும் சக்கரவர்த்தியின் பார்வையில் மரணம் மட்டும் தோன்றவில்லை, வேறு யார்?

"சில விசித்திரமான முகங்கள் மடிப்புகளிலிருந்து வெளியே பார்த்தன: சில அருவருப்பான மற்றும் அருவருப்பானவை, மற்றவை கனிவான மற்றும் இனிமையானவை. இவை பேரரசரின் தீய மற்றும் நல்ல செயல்கள். இந்த வார்த்தைகளை நீங்கள் எவ்வாறு புரிந்துகொள்கிறீர்கள் என்பதை விளக்குங்கள்?

பேரரசர் உதவி கேட்கிறார், ஆனால் "அறை அமைதியாக-அமைதியாக இருந்தது." செயற்கை நைட்டிங்கேல் வைத்திருக்க யாரும் இல்லை. அரசவை ஆட்சியாளரை இறக்க விட்டுவிட்டார்கள்.

முடிவுரை: பேரரசர் பல தீய செயல்களைச் செய்தார். அடியார்களை அடிக்கடி தண்டித்ததால் அவருக்குப் பிடிக்கவில்லை.

மரணம் அவருக்கு வந்தபோது, ​​​​அவள் கிரீடம், தங்க சபர், பணக்கார பதாகை ஆகியவற்றை எடுத்துச் சென்றாள், மேலும் அவர் எப்படிப்பட்ட ஆட்சியாளர் என்பதை பேரரசர் நினைவில் கொள்ள வேண்டும். அவர் பயந்தார், ஏனென்றால் இரக்கமும் மற்றவர்களுக்கான அக்கறையும் அவருக்குப் புரியவில்லை, அவர் தனது சொந்த மகத்துவத்தைப் பற்றி மட்டுமே நினைத்தார்.

பேரரசர் தனது நோயைப் பற்றி அறிந்ததும் நைட்டிங்கேல் ஏன் அவரிடம் பறந்தது? சக்கரவர்த்தி தானே இன்னொருவருக்கு ஆறுதல் கூறி ஊக்கப்படுத்த முடியுமா?

சக்கரவர்த்திக்கும் இரவலருக்கும் இடையிலான உரையாடலைப் படிப்போம் (பக். 235).

பேரரசர் நைட்டிங்கேலுக்கு என்ன வெகுமதி அளிக்கிறார், அவர் ஏன் மறுக்கிறார்?

"ஒரு பாடகரின் இதயத்திற்கு கண்ணீர் மிகவும் மதிப்புமிக்க வெகுமதி" என்ற வார்த்தைகளை நீங்கள் எவ்வாறு புரிந்துகொள்கிறீர்கள்.

நைட்டிங்கேல் ஏன் தன்னை "பாடகர்" என்று அழைக்கிறது?

முடிவு: நைட்டிங்கேல் பேரரசரைக் காப்பாற்றியது. "... ஆரோக்கியமாகவும் சுறுசுறுப்பாகவும் எழுந்திரு!" அவர் உண்மையான பாடகர் மட்டுமல்ல, ஆழ்ந்த ஆன்மீக குணங்கள் கொண்டவராகவும் மாறினார். இரக்கம், கவனிப்பு, தனிமையில் இருப்பவர்களுக்கும் நோயுற்றவர்களுக்கும் உதவுதல் - இதுதான் நம் ஒவ்வொருவரிடமும் இருக்க வேண்டும். "அருவருப்பான மற்றும் மோசமான" செயல்களால் உங்கள் ஆன்மாவை அழிக்க, மனக்கசப்பைக் குவித்து பழிவாங்க வேண்டிய அவசியமில்லை.

பேரரசர் நைட்டிங்கேலை மீண்டும் அரண்மனையில் வசிக்க அழைக்கிறார், ஆனால் இப்போது சுதந்திரமாக இருக்கிறார். "நீங்கள் எப்போதும் என்னுடன் இருக்க வேண்டும்! நீங்கள் விரும்பும் போது மட்டுமே பாடுவீர்கள்!

பேரரசரை யாரும் மறுக்கத் துணியாததால், நைட்டிங்கேல் ஏன் மறுக்கிறது?

விசித்திரக் கதையின் கடைசிப் பக்கத்தை (பக். 236) மீண்டும் படிப்போம்.

இங்கே முக்கிய வார்த்தைகள் என்ன, அவை எதைப் பற்றியது?

"மகிழ்ச்சியான மற்றும் மகிழ்ச்சியற்றவர்களைப் பற்றி, நல்லது மற்றும் தீமை பற்றி நான் உங்களுக்குப் பாடுவேன் ..." "உங்கள் கிரீடத்தை விட உங்கள் இதயத்திற்காக நான் உன்னை நேசிக்கிறேன்."

பேரரசரிடம் உள்ள ஆன்மீக குணங்களை எழுப்பியது யார்? தன்னைப் பற்றி மற்றவர்கள் தெரிந்து கொள்ள வேண்டும் என்று நைட்டிங்கேல் ஏன் விரும்பவில்லை? "இந்த வழியில் விஷயங்கள் சிறப்பாக நடக்கும்!"

முடிவு: அரண்மனைக்காரர்கள் பேரரசரைப் புரிந்து கொள்ள மாட்டார்கள் என்பதை நைட்டிங்கேல் புரிந்துகொண்டார், ஏனென்றால் அவர்கள் முகஸ்துதிக்கு பழக்கமாகிவிட்டார்கள், உண்மையான கலையை எப்படிப் பாராட்டுவது என்று தெரியவில்லை, மேலும் உயர்ந்தவர்கள் இல்லை. தார்மீக குணங்கள். அவர்கள் தரப்பில் எந்த விதமான உதவியும் இல்லாமல் தனியாக இறக்க அவர்களால் விடப்பட்டது.

- " வணக்கம்!" - பெரிய ஆண்டர்சனின் கதை இப்படித்தான் முடிகிறது. குழுவில் மாற்றங்கள் இருக்கும் என்று நினைக்கிறீர்களா? சீனப் பேரரசர்?

முடிவு: மாற்றுவதற்கு, தார்மீக ரீதியாக தூய்மையாகவும், கனிவாகவும் மாற, நீங்கள் சில நேரங்களில் கடினமான சோதனைகளைச் சந்திக்க வேண்டும். அந்த நபருக்கு எந்த வகையான இதயம் இருக்கும் என்பதைப் பொறுத்தது. ஆட்சியாளரின் ஆணவத்திற்கும் முக்கியத்துவத்திற்கும் பின்னால் மற்றொரு ஆன்மா இருந்ததால் நைட்டிங்கேலும் பேரரசரும் நண்பர்களானார்கள். "என் பாடல் உங்களை மகிழ்விக்கும் மற்றும் சிந்திக்க வைக்கும்."

பேரரசர் எதைப் பற்றி சிந்திக்க வேண்டும்?

மரணத்தின் மீது வெற்றியை உறுதி செய்த ஒரு சிறிய, கண்ணுக்கு தெரியாத பறவையின் சக்தி என்ன?

நைட்டிங்கேல் பேரரசருக்கு என்ன பாடம் கற்பித்தார்?

5. முடிவு: விசித்திரக் கதையிலிருந்து நாம் கற்றுக் கொள்ளும் தார்மீக பாடங்கள்

இயற்கைக்கு நெருக்கம்;

மற்றவர்களுக்கு கவனம்;

கிடைக்கும் சொந்த கருத்து;

ஆன்மீக குணங்களுக்கு மரியாதை, வெளிப்புற தோற்றம் அல்ல;

புரிதல் உண்மையான கலை;

மற்றவர்களை கவனித்துக்கொள்வது.

பாடத்தில் மிக முக்கியமான விஷயம் என்ன? பாடத்தின் நோக்கம் என்ன? உங்கள் வேலையில் நீங்கள் திருப்தியடைகிறீர்களா? என்ன தார்மீக பாடங்களைக் கற்றுக்கொள்ள முடியும்?

யு: விசித்திரக் கதை என்ன சொன்னது?

டி: ஒரு நைட்டிங்கேலின் பாடல், ஒரு செயற்கை நைட்டிங்கேல் பொம்மையின் பொறிமுறை, மாடுகளின் சத்தம், தவளைகளின் கூக்குரல், பேரரசரின் அரண்மனையில் மணிகளின் சத்தம், பீங்கான்.

யு: உயிருள்ள நைட்டிங்கேலின் பாடலின் மந்திர சக்தி என்ன என்று நீங்கள் நினைக்கிறீர்கள்?

டி: அவர் தனது பாடலால் மரணத்தை வென்றார் என்பது உண்மை.

யு: மன்னனின் குணம் மாறிவிட்டதா?

டி: ஆம், அவர் தீயவர் - அவர் கருணை காட்டினார்.

முடிவு: நைட்டிங்கேல் சுதந்திரமாக வாழ வேண்டும் மற்றும் அதன் பாடலுடன் மக்களுக்கு மகிழ்ச்சியைத் தர வேண்டும்.

யு: அது இன்னும் இல்லாதபோது இசை கருவிகள்இசை எப்படி தோன்றியது, எங்கிருந்து வந்தது?

டி: இயற்கையிலிருந்து (ஒரு ஓடையின் முணுமுணுப்பு, இலைகளின் சலசலப்பு, ஒரு காற்று வீசுதல், பறவைகளின் பாடல்...)

யு: ஒரு இயந்திர நைட்டிங்கேலின் ஒலி உயிருள்ள ஒன்றை மாற்ற முடியுமா?

டி: இல்லை, இது சலிப்பானது.

ஆண்டர்சனின் விசித்திரக் கதை "தி நைட்டிங்கேல்"

வகை: விசித்திரக் கதை-புராணக்கதை

"தி நைட்டிங்கேல்" என்ற விசித்திரக் கதையின் முக்கிய கதாபாத்திரங்கள் மற்றும் அவற்றின் பண்புகள்

1. நைட்டிங்கேல் ஒரு மாயாஜாலமான அழகான குரல் கொண்ட ஒரு சிறிய, சுதந்திரத்தை விரும்பும் பறவை. நான் நேர்மையை மட்டுமே மதிப்பிட்டேன்.
2. பேரரசர் எல்லாவற்றையும் அழகாக நேசித்தார், ஆனால் செயற்கையான ஒன்றை விட உயிருள்ள நைட்டிங்கேல் சிறந்தது என்று புரியவில்லை
3. மரணம், முதல் பார்வையில் கொடூரமானது, ஆனால் நைட்டிங்கேல் பாடுவதைக் கேட்ட பிறகு உணர்ச்சிகரமானதாக மாறியது

1. அரண்மனைக்கு அருகில் அழகான தோட்டம்
2. நைட்டிங்கேல் பற்றிய புத்தகங்கள்
3. அரண்மனையில் ராத்திரியை தேடுகிறார்கள்
4. சமையலறையில் சிறுமி
5. காட்டில் நீதிமன்ற உறுப்பினர்கள்
6. நைட்டிங்கேல் அரண்மனையில் கச்சேரி நடத்துகிறார்
7. நைட்டிங்கேல் அரண்மனையில் வசிக்கிறார்
8. ஜப்பானில் இருந்து செயற்கை நைட்டிங்கேல்
9. நைட்டிங்கேலின் எஸ்கேப்
10. செயற்கை நைட்டிங்கேலின் முறிவு
11. பேரரசரின் நோய்
12. மரணம் மற்றும் தீய செயல்கள்
13. நைட்டிங்கேல் திரும்புதல்
14. பேரரசரின் வாக்குறுதி

1. ஏகாதிபத்திய தோட்டத்தின் பின்னால் உள்ள காட்டில் ஒரு நைட்டிங்கேல் வாழ்ந்தார், அதன் பாடலை அனைத்து வெளிநாட்டு விருந்தினர்களும் பாராட்டினர் மற்றும் அவர்களின் புத்தகங்களில் எழுதினார்கள்.
2. பேரரசர் ஒரு புத்தகத்தைப் படித்து, நைட்டிங்கேலை அரண்மனைக்கு ஒப்படைக்க உத்தரவிடுகிறார்
3. நைட்டிங்கேலைத் தேடுவதில் ஒரு சிறுமி உதவுகிறாள், அந்த நைட்டிங்கேலின் குரலைக் கேட்டு அரண்மனைக்காரர்கள் ஆச்சரியப்படுகிறார்கள்
4. இரவிங்கேல் பேரரசர் முன் ஒரு கச்சேரி கொடுக்கிறது மற்றும் பேரரசர் அழுகிறார்
5. ஒரு செயற்கை நைட்டிங்கேல் உண்மையானதை மாற்றுகிறது, ஆனால் விரைவில் உடைந்து விடும்
6. பேரரசர் உடல்நிலை சரியில்லாமல் இருக்கிறார், ஆனால் நைட்டிங்கேல் திரும்பி வந்து மரணத்தை விரட்டுகிறது.

"தி நைட்டிங்கேல்" என்ற விசித்திரக் கதை என்ன கற்பிக்கிறது?
இந்த விசித்திரக் கதை இயற்கையின் அழகை நேசிக்கவும் பாராட்டவும் கற்றுக்கொடுக்கிறது, அழகைப் புரிந்துகொள்ள கற்றுக்கொடுக்கிறது, மனித கைகளால் உருவாக்கப்பட்ட எந்த சரியான இயந்திரமும் இயற்கையின் வேலையை மாற்றாது என்பதை நமக்குக் கற்பிக்கிறது. இந்த விசித்திரக் கதை நன்றியுணர்வையும் கற்பிக்கிறது.

"தி நைட்டிங்கேல்" என்ற விசித்திரக் கதையின் விமர்சனம்
இந்த விசித்திரக் கதை எனக்கு மிகவும் பிடிக்கும். ஒரு மெல்லிசையை மட்டுமே பாடக்கூடிய மற்றும் உடைக்கக்கூடிய ஒரு இயந்திர பொம்மையின் மீது எப்போதும் வித்தியாசமாக பாடும் ஒரு உண்மையான நைட்டிங்கேலின் வெற்றியைப் பற்றி இது கூறுகிறது. சீனப் பேரரசர் தனது தவறை உணர்ந்தார், அவர் நேர்மையான உணர்வுகளை அனுபவிக்க முடியும், எனவே நைட்டிங்கேல் அவரை மன்னித்து, அவர் நோய்வாய்ப்பட்டபோது அவருக்கு உதவினார். இது மிகவும் அழகான விசித்திரக் கதை.

"தி நைட்டிங்கேல்" என்ற விசித்திரக் கதைக்கான பழமொழிகள்
நைட்டிங்கேல் சிறியது, ஆனால் குரல் சிறந்தது.
சிறிய ஸ்பூல் ஆனால் விலைமதிப்பற்றது
வெளிநாட்டு பசுவை விட வீட்டு கன்று சிறந்தது.

சுருக்கம், சுருக்கமான மறுபரிசீலனைவிசித்திரக் கதைகள் "தி நைட்டிங்கேல்"
தொலைதூர சீனாவில், ஏகாதிபத்திய அரண்மனைக்கு அருகில் ஒரு அற்புதமான தோட்டம் இருந்தது, அதில் மந்திர மணிகள் வளர்ந்தன. தோட்டம் மிகப் பெரியது, அதன் முடிவு எங்கே என்று தோட்டக்காரனுக்குக் கூடத் தெரியவில்லை. காட்டில் தோட்டத்தின் பின்னால் ஒரு நைட்டிங்கேல் வசித்து வந்தது. மேலும் தோட்டத்திற்கு வந்த அனைத்து வெளிநாட்டவர்களும் நைட்டிங்கேலின் குரலின் அழகைக் கண்டு வியந்தனர்.
அவர்கள் வீட்டிற்குத் திரும்பி சீனாவைப் பற்றி புத்தகங்களை எழுதினார்கள், அதில் நைட்டிங்கேல் தான் சிறந்தது என்று சொன்னார்கள்.
ஒரு நாள் பேரரசர் ஒரு புத்தகத்தைப் படித்து ஆச்சரியப்பட்டார், ஏனென்றால் அவர் ஒரு நைட்டிங்கேலைப் பற்றி கேள்விப்பட்டதில்லை. மந்திரியின் பாடலைக் கேட்கும் வகையில் ஒரு இரவைக் கொண்டு வரும்படி கட்டளையிட்டார்.
மந்திரி மற்றும் பிரபுக்கள் முழு அரண்மனையைச் சுற்றி ஓடினார்கள், ஆனால் நைட்டிங்கேலைப் பற்றி யாரும் கேட்கவில்லை. மேலும் சமையலறையில் இருந்த சிறுமி மட்டுமே நைட்டிங்கேல் வசிக்கும் இடம் தனக்குத் தெரியும் என்று கூறினார்.
அவள் அரண்மனையாளர்களை காட்டிற்குள் அழைத்துச் சென்றாள், அவர்கள் மாடுகளின் சத்தத்தையும், தவளைகளின் கூக்குரலையும் நைட்டிங்கேல் பாடுவதாக தவறாகப் புரிந்து கொண்டனர். ஆனால் பின்னர் அவர்கள் நைட்டிங்கேல் பாடுவதைக் கேட்டு ஆச்சரியப்பட்டனர். சக்கரவர்த்தியைப் பாடுவதற்காக நைட்டிங்கேலை அரண்மனைக்கு அழைத்தார்கள், நைட்டிங்கேல் ஒப்புக்கொண்டது.
அவர் சக்கரவர்த்தியைப் பாடினார், அவர் ஆச்சரியப்பட்டார், அவர் கூட அழுதார், மேலும் இந்த கண்ணீரே அவருக்கு சிறந்த வெகுமதி என்று நைட்டிங்கேல் கூறினார்.
நைட்டிங்கேல் அரண்மனையில் வாழத் தொடங்கியது, அவர் பறந்து செல்லாமல் பார்த்துக் கொண்டார்கள். மேலும் அனைத்து மக்களும் நைட்டிங்கேல் மீது காதல் கொண்டனர்.
ஆனால் ஒரு நாள் ஜப்பானில் இருந்து ஒரே ஒரு பாடலைப் பாடும் ஒரு செயற்கை நைட்டிங்கேல் கொண்டுவரப்பட்டது. உண்மையான நைட்டிங்கேல் பறந்து சென்றது, ஆனால் யாரும் இதைப் பற்றி வருத்தப்படவில்லை. அரண்மனையில் உள்ள அனைவரும் செயற்கை இரவிங்கேல் மீது காதல் கொண்டனர்.
ஆனால் விரைவில் செயற்கை நைட்டிங்கேல் உடைந்தது, ஆனால் இப்போது நைட்டிங்கேல் வருடத்திற்கு ஒரு முறை மட்டுமே காயப்படுத்தப்பட்டது.
5 ஆண்டுகள் கடந்து, பேரரசர் நோய்வாய்ப்பட்டார். அவர் இறந்துவிட்டார் என்று எல்லோரும் நினைத்தார்கள், ஆனால் அவர் படுக்கையில் குளிர் மற்றும் நோய்வாய்ப்பட்டிருந்தார்.
பேரரசர் மரணத்தையும் அவரது செயல்களையும் பார்த்தார் - தீமை மற்றும் நல்லது. செயற்கை நைட்டிங்கேலை தன்னிடம் பாடும்படி கெஞ்சினார், ஆனால் அவர் காயப்பட வேண்டியிருந்தது. பின்னர் ஒரு உண்மையான நைட்டிங்கேல் பறந்தது. அவர் தனது பாடலைப் பாடினார், மரணம் பின்வாங்கியது. சக்கரவர்த்தியின் கண்களில் கண்ணீரைக் கண்டதால், அவர் பேரரசரிடம் பறந்து அவரது பாடல்களைப் பாடுவதாக நைட்டிங்கேல் உறுதியளித்தார்.
மன்னன் திகைத்து நின்ற அரசவைகளை மீட்டு வாழ்த்தினான்.

"தி நைட்டிங்கேல்" என்ற விசித்திரக் கதைக்கான வரைபடங்கள் மற்றும் விளக்கப்படங்கள்

"தி நைட்டிங்கேல்" என்ற விசித்திரக் கதையின் முக்கிய கதாபாத்திரங்கள் சீன பேரரசர் மற்றும் வன நைட்டிங்கேல். பேரரசர் ஒரு அற்புதமான தோட்டத்தால் சூழப்பட்ட ஒரு அசாதாரண பீங்கான் அரண்மனையில் வாழ்ந்தார். ஏகாதிபத்திய தோட்டத்திற்கும் கடலுக்கும் இடையில் அமைந்துள்ள காட்டில், ஒரு நைட்டிங்கேல் வாழ்ந்தது. இந்த காட்டில் தோன்றிய அனைவரையும் தன் பாடல்களால் மகிழ்வித்தது இரவிலிங்கம்.

ஏகாதிபத்திய அரண்மனையின் அழகை ரசிக்க வந்த ஏராளமான பயணிகள் வன நைட்டிங்கேலின் பாடல்களை அடிக்கடி கேட்டனர். பிற்காலப் பயணிகள் சீனாவைப் பற்றிய தங்கள் பதிவுகளை புத்தகங்களில் விவரித்தனர். இந்த புத்தகங்களில் ஒன்று சீன சக்கரவர்த்தியை அடைந்தது, அருகில் வாழும் அற்புதமான நைட்டிங்கேல் பற்றி அவருக்கு எதுவும் தெரியாது என்று ஆச்சரியப்பட்டார்.

பேரரசரின் உத்தரவின் பேரில், நைட்டிங்கேல் அரண்மனைக்கு அழைக்கப்பட்டது, சிறிய, தெளிவற்ற பறவை அவருக்காக அதன் பாடல்களைப் பாடியது. சக்கரவர்த்தி இரவியின் பேச்சைக் கேட்டதும், அவர் கண்களில் கண்ணீர். இந்த கண்ணீர் நைட்டிங்கேலுக்கு சிறந்த வெகுமதியாக இருந்தது.

பேரரசரின் வற்புறுத்தலின் பேரில், நைட்டிங்கேல் அரண்மனையில் தங்கியிருந்தார், மேலும் அதன் பாடல்களால் அதன் குடிமக்களை அடிக்கடி மகிழ்வித்தார். ஆனால் அரண்மனை வாழ்க்கை காட்டுப் பறவைக்கு பிடிக்கவில்லை. நைட்டிங்கேலின் கால்களில் பட்டு நாடாக்கள் கட்டப்பட்டு பல வேலையாட்கள் வைத்திருந்தனர். நைட்டிங்கேலின் சுதந்திரம் குறைவாக இருந்தது, அவரால் அதை விரும்பவில்லை.

ஒரு நாள், சீனப் பேரரசருக்கு ஜப்பானில் இருந்து ஒரு பரிசு அனுப்பப்பட்டது - ஒரு இயந்திர நைட்டிங்கேல். அவர் ஒரு உண்மையான நைட்டிங்கேலைப் போலவே அழகாகப் பாடினார், ஆனால் அதே நேரத்தில் அவரே அலங்கரிக்கப்பட்டார் விலையுயர்ந்த கற்கள். பேரரசர் மற்றும் அரசவையினர் பரிசை மிகவும் விரும்பினர், மேலும் அவர்கள் ஆர்வத்துடன் இயந்திர நைட்டிங்கேல் பாடுவதைக் கேட்டு அதைப் பாராட்டத் தொடங்கினர். தோற்றம். வன நைட்டிங்கேல், யாரும் தன்னைக் கவனிக்கவில்லை என்ற உண்மையைப் பயன்படுத்தி, அரண்மனையை விட்டு வெளியேறி தனது காட்டிற்குத் திரும்பினார். இதையறிந்த பேரரசர், இரவிலிங்கத்தை தனது மாநிலத்தில் இருந்து வெளியேற்ற உத்தரவிட்டார்.

மெக்கானிக்கல் நைட்டிங்கேல் ஏகாதிபத்திய அரண்மனையில் வசிப்பவர்களை நீண்ட நேரம் பாடுவதன் மூலம் மகிழ்வித்தது, ஆனால் ஒரு நாள் அது உடைந்தது. மாஸ்டர் பொறிமுறையை சரிசெய்ய முடிந்தாலும், ஒரு செயற்கை நைட்டிங்கேலின் பாடலை வருடத்திற்கு ஒரு முறை மட்டுமே கேட்க முடிந்தது.

ஒரு நாள் பேரரசர் கடுமையாக நோய்வாய்ப்பட்டார். அவர் விரைவில் இறந்துவிடுவார் என்று அனைத்து பிரபுக்களும் ஏற்கனவே நம்பினர் மற்றும் அவரைப் பார்ப்பதை நிறுத்தினர். சக்கரவர்த்தி எந்திர ராத்திரியின் பாடலைக் கேட்க விரும்பினார், அது அவருக்கு வலிமையைக் கொடுக்கும், ஆனால் பொம்மையைப் பெற யாரும் இல்லை. ஒரு கட்டத்தில், மரணம் தன்னைச் சந்தித்ததை பேரரசர் கண்டார். பின்னர் அவர் ஜன்னலுக்கு வெளியே அற்புதமான பாடலைக் கேட்டார். வன இரவிதான் உள்ளே பறந்தது. பேரரசர் உடல்நிலை சரியில்லாமல் இருப்பதை அறிந்த அவர், அவரைச் சந்தித்து அவரது பாடலுக்கு ஆதரவளிக்க முடிவு செய்தார். நைட்டிங்கேல் மிகவும் அற்புதமாகப் பாடியது, சக்கரவர்த்தியின் நரம்புகளில் இரத்தம் வேகமாக ஓடியது, நைட்டிங்கேலின் பாடலில் மயங்கிய மரணம் விலகிச் சென்றது.

நன்றியுள்ள பேரரசர் நைட்டிங்கேலுக்கு தனது மீட்புக்காக எதையும் கொடுக்க தயாராக இருந்தார், ஆனால் நைட்டிங்கேல் பரிசுகளை மறுத்துவிட்டார். இரவலர் பாடலை முதன்முதலில் கேட்ட அன்று எம்பெருமானின் கண்ணீரே அவருக்கு கிடைத்த சிறந்த வெகுமதி. இரவிங்கேல் மன்னனிடம் சுதந்திரமாக வாழ விரும்புவதாகவும், எல்லா மக்களுக்காகவும் பாடுவதாகவும் கூறினார். அவர் அரண்மனைக்கு பறந்து செல்வதாகவும், பேரரசருக்காகப் பாடுவதாகவும், ஏகாதிபத்திய அரண்மனைக்கு வெளியே மக்கள் எவ்வாறு வாழ்கிறார்கள் என்பதைப் பற்றி அவரிடம் கூறுவதாகவும் உறுதியளித்தார்.

மன்னன் இறந்துவிட்டானா என்று பார்க்க அரசவையினர் வந்தபோது, ​​அவர் உயிருடன் இருப்பதைக் கண்டார்கள்.

அப்படித்தான் சுருக்கம்கற்பனை கதைகள்.

"தி நைட்டிங்கேல்" என்ற விசித்திரக் கதையின் முக்கிய யோசனை என்னவென்றால், எந்த தொழில்நுட்ப அதிசயங்களும் மாற்ற முடியாது வனவிலங்குகள், வாழ்க பாடி.

ஹான்ஸ் கிறிஸ்டியன் ஆண்டர்சனின் விசித்திரக் கதை சுதந்திரத்தை மதிக்க கற்றுக்கொடுக்கிறது, இது படைப்பாற்றல் மற்றும் திறமையான மக்களுக்கு மிகவும் அவசியம். தனது பாடல் பரிசுக்கு சுதந்திரம் அவசியம் என்பதை நைட்டிங்கேல் புரிந்துகொண்டார், மேலும் அவர் இந்த பெரிய தங்கக் கூண்டில் பேரரசரின் அரண்மனையில் வாழ மறுத்துவிட்டார்.

விசித்திரக் கதையில் நைட்டிங்கேல் எனக்குப் பிடித்திருந்தது. அவருக்கு ஒரு தனித்துவமான பாடும் பரிசு உள்ளது, அதை அவர் தாராளமாக வெளி உலகத்துடன் பகிர்ந்து கொள்கிறார்; நைட்டிங்கேல் ஏகாதிபத்திய அரண்மனையில் வசிப்பவர்களுக்கும் சீன கிராமங்களின் சாதாரண குடியிருப்பாளர்களுக்கும் இடையில் எந்த வித்தியாசமும் இல்லை. அவர் எல்லோருக்காகவும் பாடுகிறார், அவருடைய அற்புதமான பாடல்கள் மரணத்தை கூட விரட்டும்.

"தி நைட்டிங்கேல்" என்ற விசித்திரக் கதைக்கு என்ன பழமொழிகள் பொருந்தும்?

கலவை

"தி நைட்டிங்கேல்" என்ற விசித்திரக் கதையில் பல அழகான மற்றும் அயல்நாட்டு விஷயங்கள் உள்ளன: விலைமதிப்பற்ற பீங்கான்களால் ஆன அரண்மனை, வெள்ளி மணிகள் கொண்ட அற்புதமான பூக்கள், வைரங்கள் மற்றும் மாணிக்கங்களால் பொழிந்த ஒரு செயற்கை நைட்டிங்கேல். ஆனால் சிறந்த விஷயம் பக்கத்து காட்டில் வாழும் ஒரு சிறிய பறவை. "இது எல்லாவற்றிலும் சிறந்தது" என்று வெளிநாட்டு பயணிகள் நைட்டிங்கேலின் பாடலைப் பற்றி கூறினர் மற்றும் சிறிய சாம்பல் பறவையை சீன பேரரசரின் பெரிய மாநிலத்தின் "முக்கிய ஈர்ப்பாக" கருதினர். எல்லா சாதாரண மக்களும் அவளை நேசித்தார்கள், நைட்டிங்கேல் பாடும் கலையின் சக்தியை அவர் நம்பும் வரை பேரரசரால் மட்டுமே பறவையை உண்மையிலேயே பாராட்ட முடியவில்லை.
பேரரசர் நோய்வாய்ப்பட்டபோது, ​​அவரை உற்சாகப்படுத்தவும், ஆறுதல்படுத்தவும் ஒரு உயிருள்ள நைட்டிங்கேல் பறந்தது. அவரது பாடலால், அவர் மரணத்தையே விரட்டினார், பேரரசரின் கண்களில் கண்ணீர் தோன்றியது.
ஒரு உயிருள்ள நைட்டிங்கேல், நிச்சயமாக, ஒரு செயற்கை ஒன்றைப் போல தோற்றத்தில் அழகாக இல்லை. ஆனால் அவர் பாடுவதால் அழகாக இருக்கிறது உயிருள்ள ஆன்மாசோகமாகவும் மகிழ்ச்சியடையவும், மற்றவர்களின் வலியைப் புரிந்து கொள்ளவும், சுதந்திரம் மற்றும் சுதந்திரத்திற்காக ஏங்கவும் தெரிந்தவர். தன்னலமின்றி நேசிப்பது அவளுக்குத் தெரியும்: "உன் கிரீடத்தை விட உன் இதயத்திற்காக நான் உன்னை நேசிக்கிறேன்" என்று நைட்டிங்கேல் பேரரசரிடம் கூறுகிறார். பறந்து சென்று, சக்கரவர்த்தி தன்னைச் சந்திப்பதாக உறுதியளிக்கிறார்: "மகிழ்ச்சியான மற்றும் மகிழ்ச்சியற்றவர்களைப் பற்றி, உங்களைச் சுற்றி பதுங்கியிருக்கும் நன்மை மற்றும் தீமைகளைப் பற்றி நான் பாடுவேன் ... என் பாடல் உங்களை மகிழ்விக்கும் மற்றும் உங்களை சிந்திக்க வைக்கும்."
ஒரு சிறிய சாம்பல் பறவை எவ்வளவு செய்ய முடியும் அற்புதமான குரலில்மற்றும் ஒரு உயிருள்ள ஆன்மா!