"கவிதையின் சதி மற்றும் கலவை அம்சங்கள். ஏ.டி. ட்வார்டோவ்ஸ்கி "வாசிலி டெர்கின்". படைப்பின் வரலாறு, வகை, வகை, படைப்பின் படைப்பு முறை - கட்டுரைகள், சுருக்கங்கள், அறிக்கைகள் Tvardovsky Vasily Terkin கவிதையின் அமைப்பு

அலெக்சாண்டர் ட்வார்டோவ்ஸ்கியின் பணி ரஷ்யாவிலும் வெளிநாட்டிலும் பரவலாக அறியப்படுகிறது. "வாசிலி டெர்கின்" கவிதையே அவரது அழைப்பு அட்டையாக மாறியது மற்றும் அவருக்கு மகத்தான புகழையும் அங்கீகாரத்தையும் கொண்டு வந்தது. கவிதை 8 ஆம் வகுப்பில் படித்தது, இலக்கியப் பாடங்களுக்கான தயாரிப்பில், ட்வார்டோவ்ஸ்கியின் வாழ்க்கை வரலாறு மற்றும் "வாசிலி டெர்கின்" பற்றிய கூடுதல் தகவலின் படி வேலையின் விரிவான பகுப்பாய்வு உங்களுக்குத் தேவைப்படும். "Vasily Terkin" இல், அத்தியாயங்களின் சுயாட்சி மற்றும் பொதுவான சதி இல்லாததால் பகுப்பாய்வு குறிப்பிட்டது, எனவே எங்கள் கட்டுரையில் உள்ள இலக்கிய உரையின் முழு பகுப்பாய்வையும் நீங்கள் அறிந்து கொள்ளுமாறு நாங்கள் பரிந்துரைக்கிறோம்.

சுருக்கமான பகுப்பாய்வு

எழுதிய வருடம் – 1942-1945.

படைப்பின் வரலாறு- முக்கிய கதாபாத்திரம் முற்றிலும் கற்பனையான பாத்திரம், ஆசிரியர் அவரைப் பற்றிய கதையை பெரும் தேசபக்தி போரில் ரஷ்ய இராணுவத்தின் வெற்றியுடன் முடித்தார்.

பொருள்- ஒரு எளிய சிப்பாயின் சாதனை, ரஷ்ய பாத்திரம், ரஷ்ய நபரின் தார்மீக வலிமை.

கலவை- முன்னுரை மற்றும் எபிலோக் கொண்ட 30 அத்தியாயங்கள், தன்னாட்சி, ஆனால் பொதுவான குறிக்கோள் மற்றும் முக்கிய கதாபாத்திரத்தின் உருவத்தால் ஒன்றுபட்டது.

வகை- ஒரு கவிதை, ஒரு பாடல் காவியப் படைப்பு, "ஒரு போராளியைப் பற்றிய புத்தகம்."

திசையில்- யதார்த்தவாதம்.

படைப்பின் வரலாறு

கவிதையின் முக்கிய கதாபாத்திரம் - ஒரு கற்பனையான ஹீரோ - லெனின்கிராட் செய்தித்தாளின் "ஆன் கார்ட் ஆஃப் தி மதர்லேண்டின்" ஆசிரியர் குழுவால் கண்டுபிடிக்கப்பட்டு பெயரிடப்பட்டது, இதில் ஆசிரியரைத் தவிர, கலைஞர்கள் மற்றும் கவிஞர்களும் அடங்குவர். சிறிய ஃபியூலெட்டன் கவிதைகளின் முக்கிய கதாபாத்திரமாக வாசிலி இருக்க வேண்டும். இருப்பினும், பாத்திரம் மிகவும் பிரபலமானது, அலெக்சாண்டர் ட்வார்டோவ்ஸ்கி ஒரு பெரிய அளவிலான படைப்பை எழுத முடிவு செய்தார்.

1942 இல், பழம்பெரும் கவிதையின் முதல் அத்தியாயங்கள் எழுதப்பட்டு வெளியிடப்பட்டன. 1945 வரை, அது 1942 இல் செய்தித்தாள்களில் வெளியிடப்பட்டது, இன்னும் முழுமையடையாத கவிதையின் முதல் பதிப்பு வெளியிடப்பட்டது. இவ்வாறு, ட்வார்டோவ்ஸ்கி மூன்று ஆண்டுகள் கவிதையில் பணியாற்றினார். இது மிகவும் பிரபலமாக மாறியது, அதன் பணிகள் முடிந்துவிட்டன என்ற செய்தி வாசிலி தியோர்கின் பற்றிய கதையின் தொடர்ச்சியைக் கேட்டு பல கடிதங்களைத் தூண்டியது.

கருத்து 1939 இல் ரஷ்ய-பின்னிஷ் போரின் போது ட்வார்டோவ்ஸ்கிக்கு இந்த கவிதை வந்தது, அவர் ஒரு போர் நிருபராக இராணுவ நிகழ்வுகளில் பங்கேற்றார். ஆசிரியரே பங்கேற்ற பெரும் தேசபக்திப் போர், உண்மையான நிகழ்வுகள் யூகிக்கப்படும் ஒரு படைப்பை எழுதுவதற்கான தூண்டுதலாக அமைந்தது: வோல்கா போர், டினீப்பர் நதியைக் கடப்பது, பெர்லினைக் கைப்பற்றுவது. 1942 ஆம் ஆண்டில், வெப்பமான போர்களில் பங்கேற்ற பிறகு, ஆசிரியர் மாஸ்கோவுக்குத் திரும்பி, கவிதையில் வேலை செய்யத் தொடங்கினார்.

பொருள், ட்வார்டோவ்ஸ்கி தேர்ந்தெடுத்தது பன்முகத்தன்மை வாய்ந்தது மற்றும் அவரது வேலையில் எல்லாமே நகைச்சுவை மற்றும் நம்பிக்கையை அடிப்படையாகக் கொண்டது - இராணுவக் கள நிலைமைகளில் உள்ள வீரர்களின் உண்மையான வாழ்க்கையைப் போலவே. கட்சியின் முக்கியத்துவம், வெற்றி மற்றும் போராட்டத்திற்கான அதன் பங்களிப்பு பற்றிய குறிப்புகள் கவிதையில் இல்லாததற்கு அதிகாரிகளின் அழுத்தம் இருந்தபோதிலும், எழுத்தாளர் கருத்தியல் அம்சங்களை கதையில் சேர்க்கவில்லை. அவை, ஆசிரியரின் கூற்றுப்படி, படைப்பின் பொதுவான தொனி, அதன் யோசனை மற்றும் குறிக்கோள்களுடன் முற்றிலும் பொருந்தவில்லை. தணிக்கைக்கு படைப்புகளின் எடிட்டிங் தேவை என்ற போதிலும், "வாசிலி டெர்கின்" அனைத்து நன்கு அறியப்பட்ட வெளியீடுகளாலும் ("Znamya", "Pravda", "Izvestia") மீண்டும் வெளியிடப்பட்டது மற்றும் அதன் புகழ் வளர்ந்தது. ஒவ்வொரு பள்ளி மாணவர்களும் கவிதையின் வரிகளை இதயப்பூர்வமாக அறிந்திருந்தனர், அது வானொலியில் வாசிக்கப்பட்டது, முன்னால் உள்ள வீரர்களுக்கு வாசிக்கப்பட்டது, மேலும் சிறப்பு இராணுவ தகுதியின் அடையாளமாக பிரசுரங்கள் பரிசுகளாக வழங்கப்பட்டன.

பொருள்

தலைப்புட்வார்டோவ்ஸ்கியின் அழியாத கவிதையை பின்வருமாறு விவரிக்கலாம்: வெற்றியில் நம்பிக்கை, ரஷ்ய பாத்திரத்தின் வலிமை, ஒரு எளிய சிப்பாயின் சாதனை. சிரித்துக் கொண்டே வாழும், மனம் தளராமல், வெற்றியை நம்பி, வாழ்க்கையைப் பற்றிக் கொள்ளும் ஒரு எளிய மனிதனின் கதையைச் சொல்கிறது கவிதை. அவரது குணாதிசயங்கள், நகைச்சுவை மற்றும் சுரண்டல்கள் முன்னணியில் உள்ள வீரர்களுக்கு ஒரு உண்மையான புராணமாக மாறியது. வாசிலி ஒரு உண்மையான நபர் என்று மக்கள் நம்பினர், அவர்கள் அவரைப் பார்த்தார்கள், ஹீரோவைப் பார்த்து கைகுலுக்க வேண்டும் என்று கனவு கண்டார்கள்.

எழுத்தாளர் தனது முன் வரிசை அனுபவம், கலை வழிமுறைகள் மற்றும் அவரது திறமையின் சக்தி ஆகியவற்றால் அத்தகைய "வாழும் படத்தை" அடைந்தார். வெற்றியை நம்புவது, மரணத்தை எதிர்கொண்டாலும் (தியோர்கின் ஒரு அத்தியாயத்தில் செய்வது போல) எந்த சூழ்நிலையிலும் தொடர்ந்து வாழ்வதும் போராடுவதும் வேலையின் முக்கிய யோசனையாகும். விமர்சனமும் தணிக்கையும் வாசகனுக்குக் கற்பித்தவற்றில் அதிருப்தி அடைந்தன, எதிரியைத் தோற்கடிப்பதில் கட்சியின் பங்கை வலியுறுத்துவது அவசியம். ஆனால் கதையின் பொதுவான திசை, அதன் பாணி மற்றும் தன்மை ஆகியவை கருத்தியலுக்கு அந்நியமானவை பிரச்சனைகள், கவிதையில் எழுப்பப்பட்டவை, பாரபட்சம் மற்றும் கருத்தியல் மேலோட்டங்கள் அற்றவை.

முக்கிய கதாபாத்திரம் வாசகருக்கு நெருக்கமாகவும் அன்பாகவும் மாறுகிறது, அவர் ஒரு நண்பர், ஆயுதத் தோழர், பக்கத்து நிறுவனத்தைச் சேர்ந்த பையன், ஆனால் ஒரு கவர்ச்சியான தலைவர் அல்ல, வழிகாட்டி அல்ல, அரசாங்க ஊழியர் அல்ல. சர்ச்சை மற்றும் தணிக்கையின் அழுத்தம் காரணமாக, ட்வார்டோவ்ஸ்கி 1942-43 இல் கடுமையான படைப்பு நெருக்கடியை அனுபவித்தார், ஆனால் தடைகளைத் தவிர்த்து, படைப்பின் அசல் யோசனையை உணர முடிந்தது.

கலவை

கவிதையின் அமைப்பில் 30 அத்தியாயங்கள், முன்னுரை மற்றும் எபிலோக். இது புவியியல் அல்லது குறிப்பிட்ட வரலாற்று தேதிகளுக்கு உட்பட்டது அல்ல. நடவடிக்கை நேரம் - பெரும் தேசபக்தி போர், இடம் - முன் வரிசை சாலைகள் - இந்த உலகளாவிய தன்மை மற்றும் தியோர்கின் உருவத்தின் பொதுமைப்படுத்தல் தான் வேலையை அழியாததாக மாற்றியது. "போருக்கு சதி இல்லை" என்று கவிதையின் ஆசிரியரே கூறினார்.

இந்த அம்சம்தான் படைப்பின் கலவையின் சிறப்பியல்பு - இது பல கதைகளை ஒன்றிணைத்து, அவற்றை முக்கிய கதாபாத்திரத்தின் உருவத்துடன் ஒன்றிணைத்தது. ஒரு இலக்கிய உரையை உருவாக்குவதற்கான மற்றொரு அம்சம் ஆசிரியருக்கும் அவரது கதாபாத்திரத்திற்கும் இடையிலான உரையாடல் - அவர்கள் சக வீரர்கள், சக நாட்டு மக்கள். ஆசிரியர் தனது ஹீரோவுடன் வாதங்கள் அல்லது உரையாடல்களின் வடிவத்தில் பல முக்கியமான விஷயங்களை முன்வைக்கிறார். கவிதையின் ஒவ்வொரு அத்தியாயமும் ஒரு தனி கவிதையாகக் கருதப்படலாம் - அவை அனைத்தும் முழுமையானவை மற்றும் பலவீனமான இணைப்பு, உறவினர் சுயாட்சி. கவிதை தனித்தனி அத்தியாயங்களில் வெளியிடப்பட்டதே இதற்குக் காரணம், மேலும் முந்தைய பகுதிகளின் உள்ளடக்கம் வாசகருக்குத் தெரிந்திருக்காது.

முக்கிய பாத்திரங்கள்

வகை

படைப்பின் வகை ஒரு கவிதையாக வரையறுக்கப்படுகிறது. அடிப்படையில், இது ஒரு பாடல்-காவியப் படைப்பாகும், ஏனெனில் இது பல கதைக் கதைகளைக் கொண்டுள்ளது, ஆனால் பாடல் வரிகள் ஒரு காவியத் தொடக்கத்திற்குச் சமமானவை. பாரம்பரிய கட்டமைப்புகள் மற்றும் கூறுகளுடன் பொருந்தாததால், ஆசிரியரே இந்த வகையை "ஒரு போராளியைப் பற்றிய புத்தகம்" என்று அழைக்கிறார். பையன்-ஷர்ட்டைப் பற்றிய அவரது கதை வாசிலி ஒரு குறிப்பிட்ட வகையின் கட்டமைப்பிற்குள் விழ மிகவும் சிறப்பானதாகவும் அசலாகவும் மாறியது. ஆசிரியரால் எழுப்பப்பட்ட பிரச்சினைகள் ஒரு கவிதை அல்லது கதையின் வகைக்கு ஏற்ப மிகப் பெரிய அளவில் உள்ளன.

வேலை சோதனை

மதிப்பீடு பகுப்பாய்வு

சராசரி மதிப்பீடு: 4.5 பெறப்பட்ட மொத்த மதிப்பீடுகள்: 420.

கவிதை 30 அத்தியாயங்களைக் கொண்டுள்ளது, ஒவ்வொன்றும் மிகவும் தன்னாட்சி மற்றும் அதே நேரத்தில் அவை அனைத்தும் ஒருவருக்கொருவர் நெருக்கமாக தொடர்புடையவை. அத்தகைய கலவையின் அம்சங்களைப் பற்றி ஆசிரியரே எழுதினார்: “ஒவ்வொரு தனிப் பகுதியின் ஒரு குறிப்பிட்ட முழுமைக்கான ஆசை மற்றும் ஒவ்வொரு காலகட்டத்திலும், சரணங்கள் கூட, கலவை மற்றும் சதித்திட்டத்தின் கொள்கையாக நான் ஏற்றுக்கொண்ட முதல் விஷயம். முந்தைய அத்தியாயங்களைப் பற்றி அறிமுகமில்லாதிருந்தாலும், இன்று செய்தித்தாளில் வெளியிடப்பட்ட அத்தியாயத்தில் முழுவதுமாக, வட்டமான ஒன்றைக் கண்டுபிடிக்கும் ஒரு வாசகரை நான் நினைவில் கொள்ள வேண்டியிருந்தது. ” இதன் விளைவாக, கவிதை கட்டமைக்கப்பட்டது. கதாநாயகனின் இராணுவ வாழ்க்கையிலிருந்து அத்தியாயங்களின் சங்கிலியாக. எனவே டெர்கின் முன்னேறும் அலகுடன் தொடர்பை மீட்டெடுக்க இரண்டு முறை பனிக்கட்டி ஆற்றின் குறுக்கே நீந்துகிறார்; ஒரு ஜேர்மன் தோண்டியை ஒற்றைக் கையால் ஆக்கிரமித்துள்ளார், ஆனால் அவரது சொந்த பீரங்கிகளிலிருந்தே துப்பாக்கிச் சூடு நடத்தப்படுகிறது; ஒரு ஜெர்மானியருடன் கைகோர்த்து சண்டையிடுகிறார், அவரை தோற்கடிப்பதில் சிரமப்பட்டு, அவரை சிறைபிடிக்கிறார்.
டெர்கின் மற்றும் அவரது சுரண்டல்கள் பற்றிய அத்தியாயங்களுடன், கவிதையில் ஐந்து அத்தியாயங்கள் உள்ளன - ஒரு வகையான பாடல் வரிகள், அவை அழைக்கப்படுகின்றன: "ஆசிரியரிடமிருந்து" (நான்கு) மற்றும் ஒன்று - "என்னைப் பற்றி". ஆசிரியரின் பாடல் வரிகள் அவற்றில் வெளிப்படுகின்றன, இது படைப்பின் வகைக்கு அசல் தன்மையைக் கொடுக்கும். நேரம், நிகழ்வுகள், ஹீரோக்கள் மற்றும் மையக் கதாபாத்திரத்தின் தன்மை ஆகியவற்றின் அடிப்படையில், இது ஒரு காவியப் படைப்பு. தேசத்தின் தலைவிதியைத் தீர்மானிக்கும் ஒரு தேசிய வரலாற்று நிகழ்வின் சித்தரிப்பு மற்றும் உண்மையான நாட்டுப்புற வீரப் பாத்திரம் இதில் முக்கிய விஷயம். வாசிலி டெர்கினைத் தவிர, இன்னும் பல ஹீரோக்கள் உள்ளனர் - போரில் பங்கேற்பாளர்கள் ("கிராசிங்" அத்தியாயத்தைச் சேர்ந்த "குறுகிய ஹேர்டு" தோழர்கள், "இரண்டு சிப்பாய்கள்" அத்தியாயத்தில் ஒரு வயதான மனிதர் மற்றும் ஒரு வயதான பெண், ஒரு சோர்வாக ஓட்டுநர். "துருத்தி" அத்தியாயத்திலிருந்து, துருத்தி ஒலிகளுக்கு நடனமாடுதல், முதலியன. ) கவிதையின் சிறப்பு ஹீரோ ஆசிரியர். "டெர்கின் அதன் ஆசிரியரிடமிருந்து சுயாதீனமாக சுயாதீனமாக உள்ளது. ஆனால் ஆசிரியர் அவருக்கும் அவரது தோழர்களுக்கும் மிகவும் நெருக்கமாகிவிட்டார், எனவே அவர்களின் இராணுவ விதிக்குள் நுழைந்தார், அவர்களின் எல்லா உறவுகளிலும் - இங்கே முன் மற்றும் இந்த மக்கள் எங்கிருந்து வந்தார்கள் - அவர் அவர்களை முழுமையான நம்பகத்தன்மையுடனும் சரியான உள்ளத்துடனும் வெளிப்படுத்த முடியும். சுதந்திர எண்ணங்கள் மற்றும் உணர்வுகள்" (வி. அலெக்ஸாண்ட்ரோவ்). "என்னைப் பற்றி" என்ற அத்தியாயத்தில் ஆசிரியர் எழுதுகிறார்:
நான் உங்களுக்கு சொல்கிறேன், நான் அதை மறைக்க மாட்டேன், -
இந்த புத்தகத்தில் அங்கும் இங்கும்
ஒரு ஹீரோ என்ன சொல்ல வேண்டும்
நானே தனிப்பட்ட முறையில் பேசுகிறேன்.
எழுத்தாளரும் ஹீரோவும் ஒன்றிணைவது கவிதையின் மிக முக்கியமான அம்சங்களில் ஒன்றாகும், இது வகையிலான பாடல் காவியப் படைப்பாகும். அதன் ஒற்றுமை முழுக் கவிதையிலும் குறுக்கு வெட்டு நாயகனால், பொதுவான தேசிய-தேசபக்தி எண்ணத்தால் மட்டுமல்ல, ஆசிரியர் மற்றும் ஹீரோவின் சிறப்பு நெருக்கத்தாலும் உறுதி செய்யப்படுகிறது. கவிஞர் அறிமுக மற்றும் இறுதி அத்தியாயங்களில் வாசகரை நேரடியாக உரையாற்றுகிறார், "புனிதமான மற்றும் நியாயமான போரில்" தனது அணுகுமுறையை வெளிப்படுத்துகிறார், மக்களை நோக்கி, டெர்கினின் ஆன்மீக தாராள மனப்பான்மை மற்றும் தைரியத்தைப் போற்றுகிறார், சில சமயங்களில் நிகழ்வுகளில் தலையிடுகிறார், போராளிக்கு அடுத்தபடியாக நிற்கிறார். .

தலைப்பில் இலக்கியம் பற்றிய கட்டுரை: "வாசிலி டெர்கின்" கவிதையின் வகை மற்றும் அமைப்பு

மற்ற எழுத்துக்கள்:

1. "டெர்கின்" எனக்கானது... எனது பாடல் வரிகள், எனது பத்திரிகை, ஒரு பாடலும் பாடமும், ஒரு சிறுகதை மற்றும் ஒரு பழமொழி, ஒரு இதயத்திலிருந்து இதய உரையாடல் மற்றும் சந்தர்ப்பத்திற்கு ஒரு கருத்து. A. Tvardovsky பெரும் தேசபக்தி போரின் போது, ​​A. T. Tvardovsky ஒரு போர் நிருபராக இருந்தார், எனவே இராணுவ தலைப்பு அவருக்கு சரியானது மேலும் படிக்க ......
2. “வாசிலி டெர்கின்” இல் சில முரண்பாடுகள் உள்ளன, ஆனால் நிறைய இயக்கம் மற்றும் வளர்ச்சி உள்ளது - முதன்மையாக முக்கிய கதாபாத்திரம் மற்றும் ஆசிரியரின் படங்கள், ஒருவருக்கொருவர் மற்றும் பிற கதாபாத்திரங்களுடனான தொடர்புகள். ஆரம்பத்தில் அவர்கள் தொலைவில் உள்ளனர்: அறிமுகத்தில் டெர்கின் ஒரு நல்ல சொல் அல்லது சொல்லுடன் மட்டுமே ஒன்றுபட்டுள்ளார் - மேலும் படிக்க ......
3. முக்கிய கதாபாத்திரம் மற்றும் இரண்டாம் நிலை கதாபாத்திரங்களுக்கு கூடுதலாக, ஆசிரியரின் உருவம் "வாசிலி டெர்கின்" இல் முக்கிய பங்கு வகிக்கிறது. புத்தகத்தில் "ஆசிரியரிடமிருந்து" பல பாடல் அத்தியாயங்கள் உள்ளன. இந்த அத்தியாயங்களில் முதல் அத்தியாயத்தில், ஆசிரியர் தனது ஹீரோவை வாசகருக்கு அறிமுகப்படுத்துகிறார், இரண்டாவதாக அவர் தனது எண்ணங்களை வாசகருடன் பகிர்ந்து கொள்கிறார் மேலும் படிக்க ......
4. - இல்லை, நண்பர்களே, நான் பெருமைப்படவில்லை. தூரத்தைப் பற்றி சிந்திக்காமல், நான் இதைச் சொல்வேன்: எனக்கு ஏன் ஒரு ஆர்டர் தேவை? நான் ஒரு பதக்கத்திற்கு ஒப்புக்கொள்கிறேன். A. T. Tvardovsky அலெக்சாண்டர் ட்வார்டோவ்ஸ்கியின் கவிதைகள் எளிமை மற்றும் துளையிடும் உண்மை, பாடல் வரிகளைத் தொடுதல் ஆகியவற்றால் வேறுபடுகின்றன. ஆசிரியர் பொய் சொல்லவில்லை, ஆனால் நம்மிடம் வருகிறார் மேலும் படிக்க......
5. முதல் அத்தியாயங்கள் 1942 இல் வெளியிடப்பட்டன, இருப்பினும் புத்தகத்தின் ஹீரோ வாஸ்யா டெர்கின் பெயர் ஃபின்னிஷ் போரின் காலத்திலிருந்து மிகவும் முன்னதாகவே அறியப்பட்டது. "தாய்நாட்டின் காவலில்" முன் வரிசை செய்தித்தாளின் பக்கங்களில், காமன்வெல்த் உருவாக்கிய வெற்றிகரமான, திறமையான போராளியைப் பற்றிய கவிதை ஃபியூலெட்டன்கள் தோன்றத் தொடங்கின மேலும் படிக்க ......
6. ஒரு எளிய தோற்றம் கொண்ட மனிதர், போரில் ஆபத்தை எதிர்கொள்பவர் அல்ல... சில சமயங்களில் தீவிரமானவர், சில சமயங்களில் வேடிக்கையானவர், ... அவர் செல்கிறார் - ஒரு துறவி மற்றும் ஒரு பாவி. ஆசிரியரின் தனிப்பட்ட அனுபவம் - பெரும் தேசபக்தி போரில் பங்கேற்றவர். வகையைப் பொறுத்தவரை, இது ஒரு இலவச விவரிப்பு நாளாகமம் மேலும் படிக்க ......
7. பெரும் தேசபக்தி போரின் போது புனைகதை பல சிறப்பியல்பு அம்சங்களைக் கொண்டுள்ளது. அதன் முக்கிய அம்சங்கள் தேசபக்தி பாத்தோஸ் மற்றும் உலகளாவிய அணுகலில் கவனம் செலுத்துதல். அலெக்சாண்டர் டிரிஃபோனோவிச் ட்வார்டோவ்ஸ்கியின் "வாசிலி டெர்கின்" என்ற கவிதை அத்தகைய படைப்பின் மிக வெற்றிகரமான எடுத்துக்காட்டு. அதன் முதல் அத்தியாயங்கள் மேலும் படிக்க......
8. கவிஞர் ட்வார்டோவ்ஸ்கி பெரும் தேசபக்தி போரைப் பற்றி தனது கனமான வார்த்தையைச் சொல்ல முடிந்தது, இது அவரது திறமை மற்றும் ஆளுமையில் இயல்பாகவே உள்ளார்ந்த வலுவான உணர்வுடன் தொடர்புடையது. இது அவரது "Vasily Terkin" என்ற கவிதையால் முழுமையாக உறுதிப்படுத்தப்பட்டுள்ளது. ஒரு போராளியைப் பற்றிய புத்தகத்தின் செயல் மேலும் படிக்க ...... என்று தொடங்குகிறது.

கவிதை 30 அத்தியாயங்களைக் கொண்டுள்ளது, ஒவ்வொன்றும் மிகவும் தன்னாட்சி மற்றும் அதே நேரத்தில் அவை அனைத்தும் ஒருவருக்கொருவர் நெருக்கமாக தொடர்புடையவை. அத்தகைய கலவையின் அம்சங்களைப் பற்றி ஆசிரியரே எழுதினார்: “ஒவ்வொரு தனிப் பகுதியின் ஒரு குறிப்பிட்ட முழுமைக்கான ஆசை மற்றும் ஒவ்வொரு காலகட்டத்திலும், சரணங்கள் கூட, கலவை மற்றும் சதித்திட்டத்தின் கொள்கையாக நான் ஏற்றுக்கொண்ட முதல் விஷயம். முந்தைய அத்தியாயங்களைப் பற்றி அறிமுகமில்லாதிருந்தாலும், இன்று செய்தித்தாளில் வெளியிடப்பட்ட அத்தியாயத்தில் முழுவதுமாக, வட்டமான ஒன்றைக் கண்டுபிடிக்கும் ஒரு வாசகரை நான் நினைவில் கொள்ள வேண்டியிருந்தது. ” இதன் விளைவாக, கவிதை கட்டமைக்கப்பட்டது. கதாநாயகனின் இராணுவ வாழ்க்கையிலிருந்து அத்தியாயங்களின் சங்கிலியாக. எனவே டெர்கின் முன்னேறும் அலகுடன் தொடர்பை மீட்டெடுக்க இரண்டு முறை பனிக்கட்டி ஆற்றின் குறுக்கே நீந்துகிறார்; ஒரு ஜேர்மன் தோண்டியை ஒற்றைக் கையால் ஆக்கிரமித்துள்ளார், ஆனால் அவரது சொந்த பீரங்கிகளிலிருந்தே துப்பாக்கிச் சூடு நடத்தப்படுகிறது; ஒரு ஜெர்மானியருடன் கைகோர்த்து சண்டையிடுகிறார், அவரை தோற்கடிப்பதில் சிரமப்பட்டு, அவரை சிறைபிடிக்கிறார்.

டெர்கின் மற்றும் அவரது சுரண்டல்கள் பற்றிய அத்தியாயங்களுடன், கவிதையில் ஐந்து அத்தியாயங்கள் உள்ளன - ஒரு வகையான பாடல் வரிகள், அவை அழைக்கப்படுகின்றன: "ஆசிரியரிடமிருந்து" (நான்கு) மற்றும் ஒன்று - "என்னைப் பற்றி". ஆசிரியரின் பாடல் வரிகள் அவற்றில் வெளிப்படுகின்றன, இது படைப்பின் வகைக்கு அசல் தன்மையைக் கொடுக்கும். நேரம், நிகழ்வுகள், ஹீரோக்கள் மற்றும் மையக் கதாபாத்திரத்தின் தன்மை ஆகியவற்றின் அடிப்படையில், இது ஒரு காவியப் படைப்பு. தேசத்தின் தலைவிதியைத் தீர்மானிக்கும் ஒரு தேசிய வரலாற்று நிகழ்வின் சித்தரிப்பு மற்றும் உண்மையான நாட்டுப்புற வீரப் பாத்திரம் இதில் முக்கிய விஷயம். வாசிலி டெர்கினைத் தவிர, போரில் பங்கேற்ற பல ஹீரோக்கள் உள்ளனர் ("கிராசிங்" அத்தியாயத்தைச் சேர்ந்த "குறுகிய ஹேர்டு" தோழர்கள், "இரண்டு சிப்பாய்கள்" அத்தியாயத்தில் ஒரு வயதானவர் மற்றும் ஒரு வயதான பெண், சோர்வடைந்த ஓட்டுநர் "துருத்தி" அத்தியாயத்தில் இருந்து ஒரு துருத்தியின் ஒலிகளுக்கு நடனமாடத் தொடங்கினார். "டெர்கின் அதன் ஆசிரியரிடமிருந்து சுயாதீனமாக சுயாதீனமாக உள்ளது. ஆனால் ஆசிரியர் அவருக்கும் அவரது தோழர்களுக்கும் மிகவும் நெருக்கமாகிவிட்டார், எனவே அவர்களின் இராணுவ விதிக்குள் நுழைந்தார், அவர்களின் எல்லா உறவுகளிலும் - இங்கே முன் மற்றும் இந்த மக்கள் எங்கிருந்து வந்தார்கள் - அவர் அவர்களை முழுமையான நம்பகத்தன்மையுடனும் சரியான உள்ளத்துடனும் வெளிப்படுத்த முடியும். சுதந்திர எண்ணங்கள் மற்றும் உணர்வுகள்" (வி. அலெக்ஸாண்ட்ரோவ்). "என்னைப் பற்றி" என்ற அத்தியாயத்தில் ஆசிரியர் எழுதுகிறார்:
நான் உங்களுக்கு சொல்கிறேன், நான் அதை மறைக்க மாட்டேன், -
இந்த புத்தகத்தில் அங்கும் இங்கும்
ஒரு ஹீரோ என்ன சொல்ல வேண்டும்
நானே தனிப்பட்ட முறையில் பேசுகிறேன்.

எழுத்தாளரும் ஹீரோவும் ஒன்றிணைவது கவிதையின் மிக முக்கியமான அம்சங்களில் ஒன்றாகும், இது வகையிலான பாடல் காவியப் படைப்பாகும். அதன் ஒற்றுமை முழுக் கவிதையிலும் குறுக்கு வெட்டு நாயகனால், பொதுவான தேசிய-தேசபக்தி எண்ணத்தால் மட்டுமல்ல, ஆசிரியர் மற்றும் ஹீரோவின் சிறப்பு நெருக்கத்தாலும் உறுதி செய்யப்படுகிறது. கவிஞர் அறிமுக மற்றும் இறுதி அத்தியாயங்களில் வாசகரை நேரடியாக உரையாற்றுகிறார், "புனிதமான மற்றும் நியாயமான போரில்" தனது அணுகுமுறையை வெளிப்படுத்துகிறார், மக்களை நோக்கி, டெர்கினின் ஆன்மீக தாராள மனப்பான்மை மற்றும் தைரியத்தைப் போற்றுகிறார், சில சமயங்களில் நிகழ்வுகளில் தலையிடுகிறார், போராளிக்கு அடுத்தபடியாக நிற்கிறார். .

• வகை: கவிதைகள், படைப்புகளின் பகுப்பாய்வு

படைப்பின் வரலாறு

1939 இலையுதிர்காலத்தில் இருந்து, ட்வார்டோவ்ஸ்கி ஃபின்னிஷ் பிரச்சாரத்தில் ஒரு போர் நிருபராக பங்கேற்றார். "எனக்குத் தோன்றுகிறது," என்று அவர் எம்.வி.க்கு எழுதினார். இசகோவ்ஸ்கி, "என் வாழ்நாள் முழுவதும் இராணுவம் எனது இரண்டாவது கருப்பொருளாக இருக்கும்." மேலும் கவிஞர் தவறாக நினைக்கவில்லை. லெனின்கிராட் இராணுவ மாவட்டத்தின் பதிப்பில், "தாய்நாட்டின் காவலில்", ஒரு மகிழ்ச்சியான சிப்பாய்-ஹீரோவின் சுரண்டல்களைப் பற்றி தொடர்ச்சியான பொழுதுபோக்கு வரைபடங்களை உருவாக்க ஒரு கவிஞர்கள் குழு யோசனை கொண்டிருந்தது. "யாரோ ஒருவர், எங்கள் ஹீரோவை வாஸ்யா டெர்கினை அழைக்க பரிந்துரைத்தார், அதாவது வாஸ்யா, வாசிலி அல்ல." ஒரு நெகிழ்ச்சியான, வெற்றிகரமான போராளியைப் பற்றிய ஒரு கூட்டுப் படைப்பை உருவாக்குவதில், ட்வார்டோவ்ஸ்கி ஒரு அறிமுகத்தை எழுத அறிவுறுத்தப்பட்டார்: “... நான் குறைந்தபட்சம் டெர்கினின் மிகவும் பொதுவான “உருவப்படத்தை” கொடுக்க வேண்டும் மற்றும் பேசுவதற்கு, தொனி, விதம் ஆகியவற்றை தீர்மானிக்க வேண்டும். வாசகருடனான எங்கள் மேலும் உரையாடல்.

செய்தித்தாளில் (1940 - ஜனவரி 5) “வாஸ்யா டெர்கின்” கவிதை இப்படித்தான் வந்தது. ஃபியூலெட்டன் ஹீரோவின் வெற்றி, நெகிழ்ச்சியான வாஸ்யா டெர்கினின் சாகசங்களைப் பற்றிய கதையைத் தொடர யோசனையைத் தூண்டியது. இதன் விளைவாக, "வாஸ்யா டெர்கின் அட் தி ஃப்ரண்ட்" (1940) புத்தகம் வெளியிடப்பட்டது. பெரும் தேசபக்தி போரின் போது, ​​இந்த படம் ட்வார்டோவ்ஸ்கியின் படைப்புகளில் முக்கியமானது. "வாசிலி டெர்கின்" ட்வார்டோவ்ஸ்கியுடன் போரின் சாலைகளில் நடந்தார். "வாசிலி டெர்கின்" இன் முதல் வெளியீடு மேற்கு முன்னணியின் செய்தித்தாளில் "கிராஸ்னோர்மெய்ஸ்காயா பிராவ்டா" இல் நடந்தது, செப்டம்பர் 4, 1942 இல் அறிமுக அத்தியாயம் "ஆசிரியரிடமிருந்து" மற்றும் "நிறுத்தத்தில்" வெளியிடப்பட்டது. அப்போதிருந்து, போர் முடியும் வரை, கவிதையின் அத்தியாயங்கள் இந்த செய்தித்தாளில், "ரெட் ஆர்மி மேன்" மற்றும் "ஸ்னம்யா" இதழ்களிலும், பிற அச்சு ஊடகங்களிலும் வெளியிடப்பட்டன.

“...போர் முடிவடைந்தவுடன் எனது பணி தற்செயலாக முடிவடைகிறது. புத்துணர்ச்சியான ஆன்மா மற்றும் உடலின் இன்னும் ஒரு முயற்சி தேவை - அதற்கு முற்றுப்புள்ளி வைக்க முடியும், ”என்று கவிஞர் மே 4, 1945 இல் எழுதினார். முடிக்கப்பட்ட கவிதை இப்படித்தான் “வாசிலி டெர்கின். ஒரு போராளியைப் பற்றிய புத்தகம்" (1941-1945). ட்வார்டோவ்ஸ்கி எழுதினார், அதில் பணிபுரிவது, மக்களின் பெரும் போராட்டத்தில் கலைஞரின் இடத்தின் நியாயத்தன்மையின் "உணர்வை" அளித்தது ... கவிதை மற்றும் வார்த்தைகளைக் கையாள முழுமையான சுதந்திரத்தின் உணர்வு.

1946 ஆம் ஆண்டில், கிட்டத்தட்ட ஒன்றன் பின் ஒன்றாக, "தி புக் அபௌட் எ ஃபைட்டர்" இன் மூன்று முழுமையான பதிப்புகள் வெளியிடப்பட்டன.

வகை, வகை, படைப்பு முறை

1941 வசந்த காலத்தில், கவிஞர் எதிர்கால கவிதையின் அத்தியாயங்களில் கடினமாக உழைத்தார், ஆனால் போர் வெடித்தது இந்த திட்டங்களை மாற்றியது. யோசனையின் மறுமலர்ச்சி மற்றும் "டெர்கின்" பணியின் மறுதொடக்கம் 1942 ஆம் ஆண்டின் நடுப்பகுதியில் இருந்து தொடங்குகிறது. இந்த நேரத்தில் இருந்து, வேலையின் ஒரு புதிய கட்டம் தொடங்கியது: "கவிதையின் முழு தன்மை, அதன் முழு உள்ளடக்கம், அதன் தத்துவம் , அதன் ஹீரோ, அதன் வடிவம் - கலவை, வகை, சதி - மாறிவிட்டது. போரைப் பற்றிய கவிதை கதையின் தன்மை மாறிவிட்டது - தாயகம் மற்றும் மக்கள், போரில் உள்ள மக்கள், முக்கிய கருப்பொருள்களாக மாறியுள்ளனர். இருப்பினும், அதைப் பற்றி வேலை செய்யத் தொடங்கும் போது, ​​​​கவிஞர் இதைப் பற்றி அதிகம் கவலைப்படவில்லை, அவரது சொந்த வார்த்தைகளால் சாட்சியமளிக்கப்பட்டது: "வகையின் நிச்சயமற்ற தன்மை, ஆரம்பத் திட்டத்தின் பற்றாக்குறை குறித்த சந்தேகங்கள் மற்றும் அச்சங்களுடன் நான் நீண்ட காலம் வாடவில்லை. முழு வேலையையும் முன்கூட்டியே தழுவி, ஒருவருக்கொருவர் அத்தியாயங்களின் பலவீனமான சதி இணைப்பு. கவிதையல்ல - சரி, அது கவிதையாகிவிடக்கூடாது என்று முடிவு செய்தேன்; ஒரு சதி இல்லை - அது இருக்கட்டும், வேண்டாம்; ஒரு விஷயத்தின் ஆரம்பம் இல்லை - அதைக் கண்டுபிடிக்க நேரமில்லை; முழு கதையின் க்ளைமாக்ஸ் மற்றும் நிறைவு திட்டமிடப்படவில்லை - அது இருக்கட்டும், எரிவதைப் பற்றி எழுத வேண்டும், காத்திருக்கவில்லை, பின்னர் பார்ப்போம், அதைக் கண்டுபிடிப்போம்.

ட்வார்டோவ்ஸ்கியின் படைப்பின் வகையின் கேள்வி தொடர்பாக, ஆசிரியரின் பின்வரும் தீர்ப்புகள் முக்கியமானதாகத் தெரிகிறது: “நான் குடியேறிய “ஒரு போராளியைப் பற்றிய புத்தகம்” வகையின் பெயர், வெறுமனே தவிர்க்கும் விருப்பத்தின் விளைவாக இல்லை. பதவி "கவிதை", "கதை", முதலியன. இது ஒரு கவிதை, கதை அல்லது நாவலை வசனத்தில் எழுதக்கூடாது என்ற முடிவோடு ஒத்துப்போனது, அதாவது அதன் சொந்த சட்டப்பூர்வ மற்றும் ஒரு குறிப்பிட்ட அளவிற்கு கட்டாயமான சதி, அமைப்பு மற்றும் பிற அம்சங்களைக் கொண்ட ஒன்று அல்ல. இந்த அறிகுறிகள் எனக்கு வெளிவரவில்லை, ஆனால் ஏதோ ஒன்று வெளிவந்தது, இதை நான் "ஒரு போராளி பற்றிய புத்தகம்" என்று குறிப்பிட்டேன்.

இது, "ஒரு சிப்பாயைப் பற்றிய புத்தகம்" என்று கவிஞரே அழைத்தது போல், முன் வரிசை யதார்த்தத்தின் நம்பகமான படத்தை மீண்டும் உருவாக்குகிறது, போரில் ஒரு நபரின் எண்ணங்கள், உணர்வுகள் மற்றும் அனுபவங்களை வெளிப்படுத்துகிறது. மக்களின் விடுதலைப் போராட்டம், பேரழிவுகள் மற்றும் துன்பங்கள், சுரண்டல்கள் மற்றும் இராணுவ வாழ்க்கை ஆகியவற்றின் யதார்த்தமான சித்தரிப்பின் சிறப்பு முழுமை மற்றும் ஆழத்திற்காக இது அக்காலத்தின் பிற கவிதைகளில் தனித்து நிற்கிறது.

உள்நாட்டு மட்டுமல்ல, உலக இலக்கியத்தின் மிகவும் பிரபலமான படைப்புகளில் ஒன்று ட்வார்டோவ்ஸ்கியின் படைப்பு “வாசிலி டெர்கின்”. இந்த படைப்பின் வகை கவிதை. இது வாசகர்களிடையே மிகவும் பிரபலமாக இருந்தது மற்றும் இன்று இராணுவ கவிதையின் சிறந்த உதாரணமாக கருதப்படுகிறது.

எழுத்தாளரின் பணி பற்றி

அலெக்சாண்டர் ட்வார்டோவ்ஸ்கி (1910-1971) ஒரு எளிய கிராம விவசாய குடும்பத்தில் இருந்து வந்தவர். ஏற்கனவே பதினைந்து வயதில், உள்ளூர் செய்தித்தாளில் சிறு கவிதைகள் எழுதத் தொடங்கினார். பிரபல கவிஞர் தனது எழுத்துக்களை அங்கீகரித்து வருங்கால பிரபல எழுத்தாளரின் வழிகாட்டியாக ஆனார். 1930 களில், ட்வார்டோவ்ஸ்கி பல கவிதைகளை எழுதினார் மற்றும் ஒரு கவிதைத் தொகுப்பை வெளியிட்டார். கூட்டுச்சேர்க்கையின் போது அவரது குடும்பம் மற்றும் உறவினர்கள் பாதிக்கப்பட்டிருந்தாலும், அலெக்சாண்டர் ட்வார்டோவ்ஸ்கி தனது பல எழுத்துக்களில் கிராமத்தில் கட்சி அரசியலை மிகவும் நேர்மறையான வெளிச்சத்தில் சித்தரித்துள்ளார் என்பது குறிப்பிடத்தக்கது. போர் தொடங்குவதற்கு முன்பு, அவர் ஒரு லெனின்கிராட் செய்தித்தாளில் பணியாற்றினார், அங்கு அவர் முதலில் பிரபலமான வாசிலி டெர்கின் பற்றிய தனது முதல் சிறு கவிதைகளை வெளியிட்டார். விரோதங்கள் தொடங்கியபோது, ​​​​கவிஞர் முன்னால் சென்றார் மற்றும் போர் ஆண்டுகள் முழுவதும் படிப்படியாக அவரது மிகவும் பிரபலமான படைப்பை உருவாக்கினார், இது அவருக்கு அனைத்து யூனியன் புகழையும் கொண்டு வந்தது.

உருவாக்கம்

இராணுவ பாடங்களில் மிகவும் பிரபலமான படைப்புகளில் ஒன்று "வாசிலி டெர்கின்". இந்த படைப்பின் வகை ஆசிரியரின் யோசனைக்கு ஒத்திருக்கிறது: அனைவருக்கும் புரிந்துகொள்ளக்கூடிய மற்றும் அணுகக்கூடிய உண்மையான ஒன்றை உருவாக்க. எனவே, அவர் தனது கட்டுரையை ஒரு போராளியைப் பற்றிய கவிதையாக எழுதினார், முழுப் போரையும் கடந்து வந்த ஒரு எளிய சிப்பாய். அதில் பிரத்தியேகங்கள் இல்லை என்ற போதிலும், சில போர்கள் உரையில் யூகிக்கப்படுகின்றன: போரின் தொடக்கத்தில் சோவியத் துருப்புக்களின் பின்வாங்கல், வோல்கா மற்றும் டினீப்பர் மீதான போர். முதல் அத்தியாயங்கள் மேற்கு முன்னணியின் செய்தித்தாளில் வெளியிடப்பட்டன மற்றும் வாசகர்களிடையே மிகவும் பிரபலமாக இருந்தன.

தனித்தன்மைகள்

ட்வார்டோவ்ஸ்கியின் படைப்பு “வாசிலி டெர்கின்”, இதன் வகை, கொள்கையளவில், கவிஞருக்கு பாரம்பரியமானது, கட்சி தணிக்கை மீதான விமர்சனங்கள் இருந்தபோதிலும், ஆசிரியர் தனது முக்கிய கதாபாத்திரமாக கட்டளை அல்லது கட்சித் தலைமையின் பிரதிநிதிகளைத் தேர்ந்தெடுத்ததன் காரணமாக இத்தகைய புகழ் பெற்றது. , ஆனால் சோவியத் இராணுவத்தின் ஒவ்வொரு சிப்பாயும் தன்னை அடையாளம் காணக்கூடிய மிகவும் சாதாரண நபர். டெர்கின் என்பது வீரர்களின் கூட்டுப் படம், ஒவ்வொரு முறையும் ஆசிரியர் இந்த ஹீரோவின் சிறப்பியல்பு, அவரது அங்கீகாரம் ஆகியவற்றை வலியுறுத்துவது ஒன்றும் இல்லை.

"வாசிலி டெர்கின்" என்ற கட்டுரை, கவிஞர் தனது எண்ணங்களை காகிதத்தில் ஒப்பீட்டளவில் எளிதாகவும் எளிமையாகவும் வெளிப்படுத்த அனுமதித்தது, அணுகக்கூடிய மொழியில் எழுதப்பட்டுள்ளது. ட்வார்டோவ்ஸ்கி தனது படைப்பை ஒரு கவிதையாக எழுதியது காரணம் இல்லாமல் இல்லை. உண்மை என்னவென்றால், இந்த வகை பாடல்-காவியக் கருக்கள் மற்றும் கவிதை வடிவத்தில் ஒரு தீவிரமான கதையின் இருப்பை முன்வைக்கிறது. கேள்விக்குரிய வேலை உண்மையிலேயே காவியமானது, ஏனெனில் இது சோவியத் இராணுவத்தின் வீரர்களின் ஆவி மற்றும் மனநிலையை மட்டுமல்ல, போரின் போது முழு மக்களும் வெளிப்படுத்துகிறது.

நாட்டுப்புற நோக்கங்கள்

ஆசிரியரால் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட வகை தற்செயலானது அல்ல. ட்வார்டோவ்ஸ்கியின் கவிதை “வாசிலி டெர்கின்” அதன் மொழி, ஒலி மற்றும் ஆவி ஆகியவற்றில் நாட்டுப்புறக் கதைகளுக்கு நெருக்கமாக உள்ளது, மேலும், அறியப்பட்டபடி, இந்த கவிதை வடிவம் முதலில் ஒரு நாட்டுப்புற காவியப் பாடலாக துல்லியமாக எழுந்தது, ஒரு வகையான புராணக்கதை, சில வீர நிகழ்வுகளைப் பற்றிய புராணக்கதை. ஆசிரியர் இந்த கொள்கையை முழுமையாகப் பின்பற்றுகிறார்: அவர் இலக்கிய மற்றும் மொழியியல் தந்திரங்களை வேண்டுமென்றே மறுத்து, பண்டைய பாடல் கவிதைகள் தங்கள் காலத்தில் எழுதப்பட்டதைப் போன்ற ஒரு மொழியில் தனது எண்ணங்களை மிகவும் எளிமையாக வெளிப்படுத்துகிறார். இந்த வடிவம் அவரை பிரபலமான பேச்சுவழக்கில் இருந்து நிறைய கடன் வாங்க அனுமதித்தது. ட்வார்டோவ்ஸ்கியின் கவிதை "வாசிலி டெர்கின்" பாரம்பரிய நாட்டுப்புற மையக்கருத்துக்களைப் பின்பற்றுகிறது. இது பல சொற்கள், பழமொழிகள் மற்றும் இந்த படைப்பின் சில அறிக்கைகள் மற்றும் முழு வெளிப்பாடுகளையும் கொண்டுள்ளது, இதையொட்டி, சொற்றொடர் அலகுகளாக மாறியது, இது ஹீரோவின் பிரபலத்தின் மிக உயர்ந்த அளவைக் குறிக்கிறது.

கலவை

"வாசிலி டெர்கின்" என்ற கவிதையின் உள்ளடக்கம், இராணுவ வாழ்க்கையின் பிரதிபலிப்பாகும், இது வாசகருக்கு மிகவும் பிரியமானது, ஏனெனில் இது கடினமான போர்க்காலத்தின் சாதாரண படங்களை மிகவும் அன்பாகவும் தொடுவதாகவும் வரைகிறது. படைப்பு முப்பது அத்தியாயங்களைக் கொண்டுள்ளது, ஆசிரியரின் முன்னுரை மற்றும் எபிலோக்; இருப்பினும், கவிஞர் தனது புத்தகத்திற்கு தொடக்கமும் இல்லை முடிவும் இல்லை என்று ஆரம்பத்திலேயே உடனடியாகக் குறிப்பிடுகிறார். காலத்தின் முடிவிலியைப் பற்றி, நீண்ட பாதையைப் பற்றி, வாழ்க்கை மற்றும் இறப்பு பற்றி அவர் முன்னர் கோடிட்டுக் காட்டிய கருப்பொருளை இந்த யோசனை தொடர்கிறது. இது படைப்பிற்கு ஒரு சிறப்பு தத்துவ அர்த்தத்தை அளிக்கிறது, விதியைப் பற்றி, பொதுவான துரதிர்ஷ்டத்தைப் பற்றி, போரின் கஷ்டங்களைப் பற்றி சிந்திக்க வாசகரை கட்டாயப்படுத்துகிறது. "கிராசிங்" அத்தியாயம் முழுப் படைப்பின் முக்கிய மற்றும் மையப் பகுதியாக பெரும்பாலான விமர்சகர்களால் சரியாக அங்கீகரிக்கப்பட்டுள்ளது.

ஒவ்வொரு பகுதியும் பிடித்த ஹீரோவின் வாழ்க்கையிலிருந்து ஒரு அத்தியாயத்திற்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டுள்ளது. மேலும், ஆசிரியர் தனது கதாபாத்திரத்தின் வீரச் செயல்களை சித்தரிப்பதில் கவனம் செலுத்துவதில்லை, மாறாக, அவர் ஒரு எளிய அமைப்பில், அமைதியான காலங்களில், மாற்றங்களின் போது, ​​வாகன நிறுத்துமிடங்களில், மற்றும் பல. "வாசிலி டெர்கின்" கவிதையின் கருப்பொருள் ஒரு எளிய சிப்பாயின் வாழ்க்கையின் உருவமாகும், அவர் போரின் கொடூரங்கள் இருந்தபோதிலும், நம்பிக்கையை இழக்கவில்லை மற்றும் வெற்றியை நம்புகிறார். மிகவும் கடினமான சூழ்நிலைகளில் கூட, அவர் ஒருபோதும் இதயத்தை இழக்க மாட்டார், அதனால்தான் வாசகர் அவரை காதலித்தார்.

படைப்பின் மிக முக்கியமான பகுதிகள் பின்வருமாறு: கடக்கும் போது டெர்கின் செய்த சாதனையின் விளக்கம், மரணத்துடனான அவரது போர், பாஸில் கதாபாத்திரத்தின் சித்தரிப்பு, கீழே விழுந்த விமானத்துடன் ஒரு அத்தியாயம், ஒரு பழைய சிப்பாயுடன் ஹீரோவின் மதிய உணவு. இந்த காட்சிகளில், ஆசிரியர் தனது பாத்திரத்தை வெவ்வேறு பக்கங்களிலிருந்து காட்ட முயல்கிறார்: இந்த ஒவ்வொரு அத்தியாயத்திலும், ஆயிரக்கணக்கான சோவியத் வீரர்கள் கடந்து சென்றது போன்ற அடையாளம் காணக்கூடிய சூழ்நிலைகளில் அவர் வாசகர்களுக்கு முன் தோன்றுகிறார்.

சதி

எதிரியின் இருப்பிடம் மற்றும் சோவியத் துருப்புக்களின் நடவடிக்கைகள் பற்றிய முக்கியமான செய்தியை தெரிவிப்பதற்காக டெர்கின் பனிக்கட்டி ஆற்றின் குறுக்கே நீந்தினார். அதே நேரத்தில், ஆசிரியர் இந்த செயலின் வீரத்தை வலியுறுத்தவில்லை, மாறாக, டெர்கின் இடத்தில் வேறு எந்த சிப்பாயும் இதைச் செய்திருப்பார் என்பதை வாசகருக்கு புரியும் வகையில் அவர் இந்த காட்சியை விவரிக்கிறார். இந்த விளக்கத்திலும், முழு கவிதையிலும், ஆசிரியரின் குரல் தெளிவாகக் கேட்கப்படுகிறது, இது விவரிக்கப்பட்ட காட்சியில் கண்ணுக்குத் தெரியாமல் இருப்பது போல், என்ன நடக்கிறது என்பது பற்றிய தீர்ப்புகளையும் கருத்துகளையும் தருகிறது, மேலும் இது கதையின் நம்பகத்தன்மையையும் உண்மைத்தன்மையையும் தருகிறது.

பொதுவாக, ட்வார்டோவ்ஸ்கியின் உருவத்தை கதைசொல்லியில் காணலாம்: அவரே அவ்வப்போது தனது கதாபாத்திரத்துடன் உரையாடலில் ஈடுபடுகிறார், பல்வேறு கேள்விகளுடன் அவரைப் பற்றி பேசுகிறார், அவருக்காக தனது அனுதாபத்தை வெளிப்படுத்துகிறார் அல்லது அவரைப் போற்றுகிறார். "ஓய்வில்" என்ற அத்தியாயத்தில், கவிஞரின் ஹீரோ மீதான அன்பான அணுகுமுறையை ஒருவர் உணர முடியும். ஆசிரியர் டெர்கினை மிகவும் சாதாரணமான மற்றும் அடையாளம் காணக்கூடிய அமைப்பில், ஒரு சிப்பாயின் ஓய்வில், அவரது கைகளில் ஒரு துருத்தியுடன் சித்தரிக்கிறார். ஒருவேளை, இந்த கதாபாத்திரத்தின் உருவத்தை வாசகர்கள் குறிப்பாக விரும்பினர், ஏனெனில் இது ஒரு சாதாரண விவசாயத் தொழிலாளியைப் பற்றிய பாரம்பரிய கருத்துக்களுக்குச் செல்கிறது, அவர் ஓய்வு நேரத்தில், ஹார்மோனிகாவைப் பாடி இசைக்கிறார். நினைவுச்சின்னங்களில் ஒன்றில் வாசிலி ஒரு துருத்தி வீரராக சித்தரிக்கப்படுவது ஒன்றும் இல்லை.

படம்

பழைய சிப்பாயுடனான டெர்கின் உரையாடலுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட அத்தியாயத்தில், ட்வார்டோவ்ஸ்கி மீண்டும் தனது ஹீரோவை ஒரு எளிய சூழலில், விவசாயிகளிடையே காட்டுகிறார், இது அவரை மீண்டும் சாதாரண மக்களுடன் நெருக்கமாகக் கொண்டுவருகிறது. இரு வீரர்களும் போரைப் பற்றி பேசுகிறார்கள், இந்த உரையாடலின் போது அவர்கள் உடனடியாக ஒரு பொதுவான மொழியைக் கண்டுபிடிக்கிறார்கள். இது ஹீரோவின் கதாபாத்திரத்தின் ஒரு தனித்துவமான அம்சமாகும்: அவர் எங்கு சென்றாலும், உடனடியாக அவரைச் சுற்றியுள்ளவர்களுடன் ஒரு பொதுவான மொழியைக் கண்டுபிடிப்பார். நிச்சயமாக, கவிஞரால் தனது ஹீரோவின் இராணுவ தகுதிகளை புறக்கணிக்க முடியவில்லை: கடக்கும் அத்தியாயத்திற்கு கூடுதலாக, அவர் ஒரு எதிரி விமானத்தை சுட்டு வீழ்த்துகிறார். கடைசி எபிசோடை ஆசிரியர் விவரித்த விதம் குறிப்பிடத்தக்கது: கட்டளை ஹீரோவைத் தேடத் தொடங்கியபோதுதான் விமானம் டெர்கினால் சுட்டு வீழ்த்தப்பட்டது என்பதை வாசகர் அறிந்துகொள்கிறார். எனவே, ட்வார்டோவ்ஸ்கி உருவாக்கிய நாட்டுப்புற ஹீரோ வாசிலி டெர்கின் உருவம் உண்மையில் முழு மக்களையும் வெளிப்படுத்துகிறது.

தரம்

நாட்டுப்புற காவியம் நியாயமான முறையில் உலகளாவிய அங்கீகாரத்தைப் பெற்றது. பாஸ்டெர்னக், ஃபதேவ், புனின் போன்ற முக்கிய எழுத்தாளர்களால் அவர் மிகவும் பாராட்டப்பட்டார். வாசகர்கள் ஆசிரியருக்கு எழுதிய கடிதங்களில் தொடர்ச்சியைக் கேட்டனர். ட்வார்டோவ்ஸ்கி தனது பணியில் கம்யூனிஸ்ட் கட்சியின் பங்கைக் காட்டவில்லை என்பதில் தணிக்கைக் குழு மட்டுமே அதிருப்தி அடைந்தது. எவ்வாறாயினும், அத்தகைய விலகல்கள் படைப்பின் முழு கருத்தையும் மீறும் என்று ஆசிரியரே ஒப்புக்கொண்டார், எனவே, தனது சொந்த ஆபத்து மற்றும் ஆபத்தில், அவர் தேவை என்று கருதிய திசையில் தொடர்ந்து எழுதினார். சமீபத்திய கணக்கெடுப்பின்படி, இராணுவத் தலைப்புகளில் அதிகம் படிக்கப்பட்ட படைப்புகளில் கவிதை ஒன்று. இந்த வேலை பள்ளி பாடத்திட்டத்தில் சேர்க்கப்பட்டுள்ளது மற்றும் இன்று தகுதியாக பிரபலமாக உள்ளது.