தொழிலாளர் மற்றும் பொருளாதாரம்

வேலை படை - ஒரு நபரின் உடல், மன மற்றும் நிறுவன பண்புகள், வாங்கிய அறிவு மற்றும் அனுபவம், நுகர்வோர் மதிப்புகளை உருவாக்கும் செயல்பாட்டில் அவர் பயன்படுத்துகிறார்.

வேலை சக்தி - முக்கிய உறுப்புஎந்தவொரு சமூகத்திலும் உற்பத்தி சக்திகள். சில சமூக நிலைமைகளின் கீழ், அதாவது முதலாளித்துவத்தின் கீழ் மட்டுமே அது ஒரு பண்டமாகிறது.

வேறு யாரையும் போல தயாரிப்பு , வேலை படை இரண்டு உள்ளது பண்புகள் :

நுகர்வோர் மதிப்பு;

விலை.

நுகர்வோர் செலவு எந்தவொரு தயாரிப்பும் அதன் பயன், வாங்குபவரின் ஒன்று அல்லது மற்றொரு தேவையை பூர்த்தி செய்யும் திறனில் உள்ளது. உழைப்பு சக்தியை தொழிலதிபர் (முதலாளி) வாங்குகிறார். உபரி மதிப்பைப் பெறுவதே இதன் முக்கிய குறிக்கோள் (தேவை). எனவே, பணியாளர்கள் இந்த தேவையை பூர்த்தி செய்ய வேண்டும்.

எனவே, பயன்பாட்டு மதிப்பு வேலை படைதொழிலாளியின் திறனை, தனது வேலையின் மூலம், அதன் உற்பத்திப் பயன்பாட்டின் செயல்பாட்டில், புதிய மதிப்பை உருவாக்கும் திறனைக் கொண்டுள்ளது, மேலும், உழைப்புச் செலவை விட. எந்தவொரு தயாரிப்புக்கும் இந்த சொத்து இல்லை. இதன் விளைவாக, உற்பத்திச் செயல்பாட்டில் தொழிலாளி உருவாக்கும் புதிய மதிப்புக்கும் (உழைப்பு சக்தியின் நுகர்வு செயல்முறை) மற்றும் உழைப்பு சக்தியின் மதிப்புக்கும் இடையே ஒரு வேறுபாடு எழுகிறது, இது அவருக்கு ஊதிய வடிவில் (விலை) வழங்கப்படுகிறது. உழைப்பு சக்தி). இந்த வேறுபாடு உபரி மதிப்பு , முதலாளி எதற்காகப் பாடுபடுகிறார் மற்றும் அவர் இலவசமாகப் பெறுகிறார். அதாவது, நாம் கூறலாம்: உபரி மதிப்பின் ஆதாரம் உழைப்பு சக்தி.

தொழிலாளர் செலவு தொழிலாளியின் உடல் மற்றும் கலாச்சாரத் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்வதற்குத் தேவையான வாழ்வாதாரச் செலவுக்கு சமம், ஒரு குறிப்பிட்ட நாட்டிலும் ஒரு குறிப்பிட்ட காலத்திலும், அவரது குடும்பத்தைப் பராமரிப்பதற்கும் கல்விக்காகவும் . தொழிலாளர் செலவு மதிப்பு பட்டியலிடப்பட்ட வாழ்க்கைப் பொருட்களை உருவாக்க தேவையான நேரத்தின் அளவைக் கொண்டு அளவிடப்படுகிறது.

"உழைப்பு சக்தி" என்ற பொருளின் மதிப்பின் பண வெளிப்பாடு ஊதியம் ஆகும்.

கூலி.

கூலி உழைப்பு சக்தி என்பது பொருளின் மதிப்பு மற்றும் விலையின் மாற்றப்பட்ட வடிவமாகும். இங்கு மாற்றப்பட்ட வடிவம் (கற்பனை) என்பது உழைப்புக்கான ஊதியம் என்ற வடிவத்தில் ஊதியங்கள் தோன்றும், உண்மையில் அவை உழைப்புச் சக்திக்கான கட்டண முறை. உழைப்பின் முழு உற்பத்தியின் மதிப்பிற்குச் சமமாக ஊதியம் இருந்தால், உற்பத்திச் சாதனங்களின் உரிமையாளர் தனது இலக்கை அடைய முடியாது - லாபம் ஈட்ட வேண்டும். உற்பத்தி அமைப்பாளராக, அவர் பொருத்தமான உபரி மதிப்பிற்கு உரிமை உண்டு.

வேறுபடுத்தி வகையான சம்பளம்:

பெயரளவு ஊதியம் என்பது ஒரு தொழிலாளி தனது வேலைக்காக பெறும் பணத்தின் அளவு.

உண்மையான ஊதியம் என்பது பெறப்பட்ட நிதியில் ஒரு தொழிலாளி வாங்கக்கூடிய முக்கிய பொருட்கள் மற்றும் சேவைகளின் அளவு.

ஊதியம் இரண்டாக உள்ளது வடிவங்கள் :

நேரம் சார்ந்தது ஊதியம் வேலையின் காலத்தால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது.

துண்டு வேலை உற்பத்தி செய்யப்படும் பொருட்களின் அளவைக் கொண்டு ஊதியம் நிர்ணயிக்கப்படுகிறது.

4. வேலையின்மை மற்றும் அதன் வடிவங்கள்.

கீழ் வேலைவாய்ப்பு மக்கள் தங்கள் தனிப்பட்ட மற்றும் சமூகத் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்வதையும், ஒரு விதியாக, வருமான ஆதாரமாக சேவை செய்வதையும் நோக்கமாகக் கொண்ட மக்களின் செயல்பாடுகளைப் புரிந்துகொள்கிறார்கள்.

உழைப்பைப் பயன்படுத்துவதற்கான ஒரு முக்கியமான பண்பு முழு வேலை . பொருளாதாரத்தில், இது அனைத்து பொருளாதார வளங்களின் முழுமையான பயன்பாடாக புரிந்து கொள்ளப்படுகிறது, இது சாத்தியமான மொத்த தேசிய உற்பத்தியை உறுதி செய்கிறது. முழு வேலைவாய்ப்பு என்பது தொழிலாளர்களின் 100 சதவீத வேலைவாய்ப்பைக் குறிக்காது. இது உழைப்புக்கான தேவைக்கும் வழங்கலுக்கும் இடையிலான சமநிலையின் நிலை.

முழு நேர சமமான இயற்கையான வேலையின்மை விகிதம் (இந்த வகை நாணயவாதிகளின் தலைவரான எம். ஃபிரைட்மேனால் பொருளாதாரத்தில் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது). இந்த நிலை உராய்வு மற்றும் கட்டமைப்பு வேலையின்மையின் கூட்டுத்தொகையை எடுத்துக்கொள்கிறது.

வேலையின்மை என்பது தொழிலாளர் சந்தையின் ஒருங்கிணைந்த அம்சமாகும். மாதாந்திர சராசரி வேலையின்மை நிலை (விதிமுறை). சூத்திரத்தால் கணக்கிடப்படுகிறது:

வேலையின்மை விகிதம் (%) = சராசரி மாத வேலையில்லாதவர்களின் எண்ணிக்கை / சிவில் தொழிலாளர்களின் எண்ணிக்கை * 100%

பின்வருபவை வேறுபடுகின்றன: வேலையின்மை வடிவங்கள் :

உராய்வு - அதிக லாபம் மற்றும் தேடலுடன் தொடர்புடையது மதிப்புமிக்க வேலை, அத்துடன் ஒரு புதிய வேலை அல்லது வசிப்பிடத்திற்குச் செல்வதுடன். ஒரு விதியாக, இந்த வகையான வேலையின்மை தன்னார்வமானது மற்றும் மிகவும் இயற்கையானது.

கட்டமைப்பு - அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப முன்னேற்றத்தின் அடிப்படையில் சமூக உற்பத்தியின் கட்டமைப்பில் ஏற்படும் மாற்றங்கள், பழையவை மறைதல் மற்றும் புதிய தொழில்கள், தொழில்கள் மற்றும் சிறப்புகளின் தோற்றம் ஆகியவற்றால் ஏற்படுகிறது. தொழிலாளர்களின் சிறப்புகள் மற்றும் தகுதிகள் புதிய தொழில்கள் மற்றும் உற்பத்திகளில் உள்ள வேலைகளுக்கு பொருந்தாது. எனவே, தற்போதுள்ள தொழிலாளர்கள் மற்றும் நிபுணர்களின் தொழில்முறை மறுபயிற்சி மற்றும் மேம்பட்ட பயிற்சி, அத்துடன் புதிய வேலைகள் மற்றும் வேலைவாய்ப்பைத் தேடுவதற்கு ஒரு குறிப்பிட்ட நேரம் தேவைப்படுகிறது. இந்த நேரம் கட்டமைப்பு வேலையின்மை ஆகும், இது உராய்வு வேலையின்மை போலல்லாமல், கட்டாயமானது, ஆனால் முற்றிலும் இயற்கையானது மற்றும் தவிர்க்க முடியாதது.

சுழற்சி - பொருளாதார சுழற்சியின் கட்டங்களுடன் தொடர்புடையது: இது நெருக்கடி மற்றும் மனச்சோர்வின் நிலைகளின் போது அதிகரிக்கிறது மற்றும் ஏற்றம் காலத்தில் குறைந்தபட்சமாக குறைகிறது.

நிறுவனமானது - சமூக கொடுப்பனவுகள் மற்றும் உத்தரவாதங்கள் போன்ற பொருளாதாரத்தில் அத்தகைய நிறுவனங்களின் வளர்ச்சியின் விளைவாகும். வேலையின்மை நலன்கள் அதிகரித்து, ஒப்பீட்டளவில் வசதியான வாழ்க்கைக்கு போதுமானதாக மாறும் போது, ​​ஒரு குறிப்பிட்ட பகுதி மக்கள் வேலை செய்ய வேண்டாம் என்று தேர்வு செய்கிறார்கள்.

யுனைடெட் ஸ்டேட்ஸில், இந்த குறைந்தபட்சம் 10% அதிகரிப்பு பதின்ம வயதினரிடையே வேலையின்மை 1-3% அதிகரிப்புடன் சேர்ந்துள்ளது என்று மதிப்பிடப்பட்டுள்ளது. உண்மை, இது விலை உயர்வு காரணமாக உழைப்புக்கான தேவை குறைவாலும் பாதிக்கப்படுகிறது.

தொழில்நுட்பம் - புதிய உபகரணங்கள் மற்றும் தொழில்நுட்பங்களின் அறிமுகத்தை உருவாக்குகிறது, இது உழைப்பின் தேவை குறைவதோடு சேர்ந்துள்ளது.

பருவகால .

வேலையின்மையின் பல்வேறு வடிவங்கள் அவற்றின் தூய வடிவில் இல்லை. உண்மையான பொருளாதார வாழ்க்கையில் அவை கலவையான வடிவத்தில் உள்ளன.

வேலையின்மை ஏற்படுகிறது:

முழு மற்றும் பகுதி;

குறுகிய கால மற்றும் நீண்ட கால (அமெரிக்காவில் 15 வாரங்களுக்கு மேல்);

கட்டாய மற்றும் தன்னார்வ.

உக்ரேனில் ஒப்பீட்டளவில் அதிக மக்கள்தொகை வேலையின்மையின் கிளாசிக்கல் வடிவங்களுக்கு காரணமாக இருக்க முடியாது: கட்டமைப்பு அல்லது சுழற்சி அல்லது தொழில்நுட்பம் அல்ல. ஏனெனில் நாட்டில் உண்மையான கட்டமைப்பு மறுசீரமைப்பு நடைபெறவில்லை, மேலும் நெருக்கடி சுழற்சி அல்ல, மாறாக முறையானது, பழைய பொருளாதார அமைப்பிலிருந்து புதிய சந்தைக்கு மாறுவதுடன் தொடர்புடையது. உராய்வு வேலையின்மையின் சில கூறுகள் நிச்சயமாக இருந்தாலும், எடுத்துக்காட்டாக, நகர்ப்புற போக்குவரத்து ஓட்டுநர்கள், பழுதுபார்க்கும் தொழிலாளர்கள் மற்றும் எலக்ட்ரானிக்ஸ் பொறியாளர்கள் அருகில் மற்றும் வெளிநாடுகளுக்குச் செல்வதிலும், அறிவியல் பணியாளர்களை வங்கி மற்றும் காப்பீட்டுத் துறைகளுக்கு மாற்றுவதில்.

உக்ரைனில் வேலையின்மை குறிப்பிடத்தக்கது தனித்தன்மைகள்:

புதிய வடிவங்களில் பெரிய அளவிலான மறைக்கப்பட்ட வேலையின்மை (பல தொழிலாளர்களுக்கு கட்டாய ஊதியம் இல்லாத விடுமுறைகள், தொழிலாளர்களுக்கு பகுதி நேர வேலை);

உயர் மற்றும் இடைநிலை சிறப்புக் கல்வியுடன் வேலையற்ற நிபுணர்களின் ஆதிக்கம்;

தொழிலாளர்களின் குறைந்த தொழில்முறை மற்றும் தகுதி இயக்கம் போன்றவை.

"உழைப்பு சக்தி" என்ற கருத்தின் உன்னதமான வரையறையானது, ஒரு நபரின் வேலை திறன் (மன மற்றும் உடல்) முழுமைக்கு வருகிறது. புள்ளிவிபரங்களில், தொழிலாளர் படை என்பது அத்தகைய வேலைக்குப் பணியமர்த்தப்பட்ட அல்லது கிடைக்கக்கூடிய நபர்களின் எண்ணிக்கையைக் குறிக்கிறது. IN பல்வேறு நாடுகள்இந்த காட்டி சற்று வித்தியாசமாக கணக்கிடப்படுகிறது;

இலக்கியம் மற்றும் இதழியல் மொழியில், தொழிலாளர் சக்தி என்பது குறைந்த திறன் கொண்ட வேலைகளில், அதாவது தொழிலாள வர்க்கத்தில் பணிபுரியும் கைமுறை தொழிலாளர்கள். இதில் தானாக முன்வந்து பணியமர்த்தப்பட்டவர்கள் மற்றும் வலுக்கட்டாயமாக ஆட்சேர்ப்பு செய்யப்பட்டவர்கள் (உதாரணமாக, அடிமைகள் அல்லது கைதிகள்) இருவரும் அடங்குவர்.

முதலாளித்துவ நிலைமைகளின் கீழ், உழைப்பு ஒரு பண்டமாகும் (அதன் அனைத்து உள்ளார்ந்த குணாதிசயங்களுடனும்), ஆனால் அதே நேரத்தில் அது ஒரு குறிப்பிட்ட பண்டமாகும். பிற தயாரிப்புகளிலிருந்து அதன் வேறுபாடு பின்வருமாறு:

1. இது மதிப்பை விட அதிக மதிப்பை உருவாக்குகிறது (இன்னும் துல்லியமாக, அது மதிப்பிடப்பட்டதை விட). கூடுதலாக உருவாக்கப்பட்ட மதிப்பு உபரி என்று அழைக்கப்படுகிறது மற்றும் இது லாபத்தின் அடிப்படையாகும்.

2. முற்றிலும் எந்தவொரு உற்பத்திக்கும் இந்த வகை தயாரிப்பு தேவைப்படுகிறது, அது இல்லாமல் அது சாத்தியமற்றது.

3. உற்பத்திச் சாதனங்களைப் பயன்படுத்துவதில் செயல்திறன் நிலை மற்றும் ஒட்டுமொத்த பொருளாதார அமைப்பும் இந்த தயாரிப்பின் (உழைப்பு) திறமையான பயன்பாட்டைப் பொறுத்தது.

தொழிலாளர் சக்தியின் விலையானது, வேலையிலுள்ள மற்றும் வேலையில்லாதவர்களின் எண்ணிக்கையின் விகிதம், நிறுவனத்தின் தொழில் துறை, பிராந்தியத்தின் பொருளாதார வளர்ச்சியின் அளவு போன்ற காரணிகளைக் கொண்டுள்ளது. தொழிலாளர் சக்தியின் கேரியர்கள் அதன் உரிமையாளர்கள், சட்டப்பூர்வமாக அவர்களால் முடியும் அதை சுதந்திரமாக அப்புறப்படுத்துங்கள். ஆனால், உற்பத்தி சாதனங்கள் இல்லாததால், உழைப்பின் உரிமையாளர்கள் அதை ஒரு பண்டமாக விற்கிறார்கள். இந்த வழக்கில், அதன் செலவு பணியாளரின் தேவையான வாழ்க்கைத் தரம் மற்றும் பணித்திறன், அத்துடன் அவரது பயிற்சி மற்றும் இனப்பெருக்கம் ஆகியவற்றை பராமரிப்பதற்கான செலவுகளின் கூட்டுத்தொகையால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது.

வெவ்வேறு பொருளாதார மற்றும் தட்பவெப்ப நிலைகளைக் கொண்ட நாடுகளில் இந்த செலவுகள் கணிசமாக வேறுபடுகின்றன மற்றும் சிக்கலான தன்மை மற்றும் பல காரணிகளைப் பொறுத்தது. உழைப்பின் விலை அதன் மதிப்பின் அளவு பிரதிபலிப்பாக செயல்படுகிறது மற்றும் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது ஊதியங்கள்.

ஒன்றாக எடுத்துக்கொண்டால், எந்தவொரு நிறுவனத்தின் பணியாளர்களும் (அதாவது, அதன் ஊழியர்களின் ஊதியம்) உண்மையில் வேலை செய்பவர்களையும், பல்வேறு காரணங்களுக்காக இல்லாதவர்களையும் உள்ளடக்கியது (நோய், வணிக பயணம், வழக்கமான அல்லது படிப்பு விடுப்புமுதலியன), ஆனால் கொண்டது தொழிளாளர் தொடர்பானவைகள்நிறுவனத்துடன்.

தொழில்துறை அல்லாத துறைகளின் பணியாளர்கள் மற்றும் உற்பத்தி பணியாளர்கள் (உற்பத்தி நடவடிக்கைகள் மற்றும் சேவை உற்பத்தி தேவைகளில் நேரடியாக ஈடுபட்டுள்ளனர்) இருக்கலாம். பிந்தையது, தொழிலாளர்கள் (தயாரிப்புகளின் உண்மையான உற்பத்தி, உபகரணங்கள் பழுது, ஏற்றுதல் மற்றும் இறக்குதல் செயல்பாடுகளில் ஈடுபட்டுள்ளது), வல்லுநர்கள் (பொருட்கள் கணக்கியல் மற்றும் கட்டுப்பாடு, காகிதப்பணி போன்றவற்றில் ஈடுபட்டுள்ளனர்) மற்றும் மேலாளர்கள். வெவ்வேறு நிலைகள்(இயக்குனர், மேலாளர், கடை மேலாளர், மேலாளர்).

எந்தவொரு நிறுவனத்தின் ஊழியர்களின் எண்ணிக்கையும் தொடர்ந்து மாறிக்கொண்டே இருக்கிறது, அதாவது தொழிலாளர் இயக்கம் மற்றும் நிறுவனங்கள், தொழில்கள் மற்றும் முழு பிராந்தியங்களுக்கும் இடையில் அதன் மறுபகிர்வு உள்ளது. உழைப்பின் இயக்கத்தின் பகுப்பாய்வு அதன் வருவாயின் முழுமையான மற்றும் உறவினர் குறிகாட்டிகளின் அடிப்படையில் மேற்கொள்ளப்படுகிறது.

முழுமையான குறிகாட்டிகள் - சேர்க்கை மற்றும் அகற்றல் விற்றுமுதல், முறையே சமம் மொத்த எண்ணிக்கைஒரு குறிப்பிட்ட காலத்திற்கு பணியமர்த்தப்பட்டு பணிநீக்கம் செய்யப்பட்டார். ஓய்வூதிய விகிதங்களும் தொடர்புடைய குறிகாட்டிகளாகும். தொழிலாளர் விற்றுமுதல் அளவு (பணிநீக்கங்கள் காரணமாக) கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படுகிறது. விருப்பத்துக்கேற்பஅல்லது பிற காரணங்களுக்காக) விற்றுமுதல் விகிதத்தால் அளவிடப்படுகிறது.

கூடுதலாக, மாற்று விகிதம் பயன்படுத்தப்படுகிறது. அதன் மதிப்பு ஒன்றுக்கு அதிகமாக இருக்கும்போது, ​​பணிநீக்கம் செய்யப்பட்டதால் இழந்த பணியாளர்கள் நிரப்பப்படுவது மட்டுமல்லாமல், புதிய வேலைகளும் உருவாக்கப்படுகின்றன. இந்த குணகம் ஒன்றுக்கு குறைவாக இருக்கும்போது, ​​அவை குறைக்கப்படுகின்றன, இது வேலையின்மை அதிகரிப்பதைக் குறிக்கிறது.

விஞ்ஞான மற்றும் கல்வி இலக்கியங்களில் பொருளாதார வாழ்க்கையின் ஒரு பொருளாக மனிதனைப் பற்றிய கருத்துக்களின் பரிணாம வளர்ச்சியின் விளைவாக

பல கருத்துக்கள் எழுந்தன: "உழைப்பு சக்தி", "மனித வளங்கள்", "தொழிலாளர் வளங்கள்", "மனித காரணி", "உழைப்பு திறன்", "மனித மூலதனம்". பெரும்பாலும் உள்ளடக்கத்தில் நெருக்கமாக இருக்கும், இந்த கருத்துக்கள் அவற்றின் சொந்தமாக உள்ளன சொற்பொருள் சுமைபொருளாதாரம் மற்றும் மனிதனின் வளர்ந்து வரும் பங்கு பற்றிய சமூகத்தின் படிப்படியான விழிப்புணர்வை பிரதிபலிக்கிறது பொது வாழ்க்கை(படம் 2.1).

அரிசி. 2.1

கருத்து "வேலை படை"சமூக-பொருளாதார இலக்கியத்தில் மற்றும் நடைமுறை வாழ்க்கைஇரண்டு அர்த்தங்களில் பயன்படுத்தப்படுகிறது. முதலாவதாக, உடல், ஆன்மீகம் மற்றும் அறிவுசார் திறன்கள்ஒரு நபர், அவர் பொருள் மற்றும் ஆன்மீக பொருட்கள், சேவைகளை உற்பத்தி செய்ய பயன்படுத்த முடியும், அதாவது. செயல்படுத்த தொழிலாளர் செயல்பாடு. இரண்டாவதாக, வேலை செய்யும் திறனின் கேரியர்களின் தொகுப்பாக - இந்த திறன்களைக் கொண்டவர்கள். உழைப்பு சக்தி என்பது இந்த திறனைத் தாங்குபவர்களுடன் அடையாளம் காணப்பட்டுள்ளது - மக்கள்.

அதன் இரண்டாவது அர்த்தத்தில், "உழைப்பு சக்தி" என்ற கருத்து மிகவும் பரவலாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது மற்றும் அதன் எல்லைகள் போதுமான அளவு வரையறுக்கப்படவில்லை என்பதைக் கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும். உத்தியோகபூர்வ புள்ளிவிவரங்கள் தொழிலாளர் சக்தியை பொருளாதார ரீதியாக சுறுசுறுப்பான மக்கள் என்று அழைக்கின்றன, அதாவது. ஏற்கனவே உண்மையில் வேலை செய்பவர்கள் அல்லது தொழிலாளர் சந்தையில் தங்களை சாத்தியமான தொழிலாளர்களாக வழங்குபவர்கள்.

பொருள் பொருட்கள் மற்றும் சேவைகளின் உற்பத்தியை வள அணுகுமுறையின் கண்ணோட்டத்தில் கருத்தில் கொண்டால், பொருள், ஆற்றல், நிதி ஆதாரங்களுடன் வெளிப்படையான முடிவு மிக முக்கியமான காரணிபொருளாதார வளர்ச்சி ஆகும் மனித வளம்,அந்த. தங்கள் தொழில்முறை அறிவு மற்றும் திறன் கொண்ட மக்கள். மனித வளங்களின் தனித்துவம் அவர்கள் பொருளாதார வளங்கள் மற்றும் மக்கள் - பொருள் பொருட்கள் மற்றும் சேவைகளின் நுகர்வோர் என்பதில் உள்ளது.

மனித வளத்தை வெளிப்படுத்தும் வடிவங்களில் ஒன்று தொழிலாளர் வளங்கள்,இதில் உழைக்கும் வயதுடைய உழைக்கும் மக்கள்தொகை மற்றும் உண்மையில் வேலை செய்யும் இளைஞர்கள் மற்றும் ஓய்வூதியம் பெறுபவர்கள் உள்ளனர். "தொழிலாளர் வளங்கள்" என்ற கருத்து பிறந்து நிறுவப்பட்டது சோவியத் ரஷ்யாமற்றும் பிற நாடுகள் முன்னாள் கவுன்சில்பரஸ்பர பொருளாதார உதவி (CMEA), பயிற்சி மத்திய திட்டமிடல்பொருளாதாரத்தில் அரசாங்கத்தின் செல்வாக்கின் முக்கிய முறையாகும். இந்த நிலைமைகளின் கீழ், ஒரு நபர் வெளிப்புறக் கட்டுப்பாட்டின் செயலற்ற பொருளாக, தொழிலாளர் வளங்களின் திட்டமிடல் மற்றும் கணக்கியல் அலகு என செயல்பட்டார். அதே நேரத்தில், நடைமுறையில் காட்டப்பட்டுள்ளபடி, "தொழிலாளர் வளங்கள்" என்ற கருத்து நவீன சந்தை வகைகளின் அமைப்பில் நன்கு பொருந்துகிறது மற்றும் அதன் பரந்த தகவல் உள்ளடக்கம் காரணமாக, தொழிலாளர் சந்தையின் மாநில ஒழுங்குமுறைக்கான பயனுள்ள கருவியாகப் பயன்படுத்தப்படலாம்.

"தொழிலாளர் வளங்கள்" என்ற கருத்து வழங்குகிறது அளவு பண்புகள்வேலை செய்யும் திறன் கொண்ட மக்கள் தொகையில் அந்த பகுதியினர். ஆனால் இது மக்களின் வேலை திறன் மற்றும் திறன்களில் உள்ள வேறுபாடுகளை கணக்கில் எடுத்துக் கொள்ளவில்லை. எனவே, இது 1980 களின் முற்பகுதியில் இருந்து அறிவியல் புழக்கத்தில் உள்ளது. கருத்து அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது "உழைப்பு திறன்"தன்னில் உள்ளது பொதுவான பார்வைஒரு தரமான பரிமாணத்தில் தொழிலாளர் வளங்கள் என வரையறுக்கலாம், அதாவது. பாலினம், வயது, கல்வி, சுகாதார நிலை, நனவு மற்றும் செயல்பாடு ஆகியவற்றை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது, இது ஒரு பொருளாதார ஆதாரமாக தொழிலாளர் வளங்களின் "திரும்ப" தீர்மானிக்கிறது. தொழிலாளர் திறன் என்ற கருத்து ஒரு நபரின் வெளிப்புறக் கட்டுப்பாட்டின் செயலற்ற பொருளாக அல்ல, ஆனால் வேலை உலகில் தனது சொந்த திறன்கள், தேவைகள் மற்றும் ஆர்வங்களைக் கொண்ட ஒரு பொருளாக உள்ளது.

20 ஆம் நூற்றாண்டின் இறுதியில் இருந்து. மேலாண்மையின் கோட்பாடு மற்றும் நடைமுறை, உற்பத்தியில் முக்கிய, தீர்க்கமான காரணியாக மனிதனின் பார்வை மற்றும் சமூக வளர்ச்சி. நிறுவனங்கள், நிறுவனங்கள், ஒட்டுமொத்த சமூகத்தின் பொருளாதார திறனை நிர்ணயிக்கும் உற்பத்தியின் தொழில்நுட்ப நிலை அல்ல, ஆனால் முன்னுரிமை என்பது புரிந்து கொள்ளப்படுகிறது. மனித காரணி,புதிய அறிவை உருவாக்க, கண்டுபிடித்த, உற்பத்தி செய்யும் திறனை உள்ளடக்கியது. இது முழுமையின் வெளிப்பாடாகவே பார்க்கப்படுகிறது தனித்திறமைகள்ஒரு நபரின் பணியின் செயல்பாட்டை பாதிக்கும். உற்பத்தியின் மனிதக் காரணியானது தொழிலாளர்களின் எண்ணிக்கை, மக்கள்தொகை, துறைசார், தொழில்முறை மற்றும் தகுதி கட்டமைப்புகளின் குறிகாட்டிகளால் மட்டுமல்லாமல், வேலைக்கான அணுகுமுறை, முன்முயற்சி, தொழில்முனைவு, ஆர்வங்கள், தேவைகள், மதிப்புகள், நடத்தை முறைகள் ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. சூழ்நிலைகள்.

மனித காரணி என்பது ஒரு பொருளாதார மற்றும் அரசியல் சொல், இது நவீனத்திற்கு ஆர்வமுள்ள ஒரு பொருள் பொது கோட்பாடுஅமைப்புகள், தொழில்சார் உளவியல், பணிச்சூழலியல் மற்றும் சமூகவியல். அதில் கவனம் செலுத்துவது சமூக-பொருளாதார வளர்ச்சியின் தேவையுடன் நேரடியாக தொடர்புடையது, இது சர்வாதிகார, நிர்வாக மற்றும் அதிகாரத்துவ மேலாண்மை முறைகளைப் பயன்படுத்தி உறுதிப்படுத்த முடியாது. மனித காரணியை செயல்படுத்துவது என்பது பலதரப்பட்ட சிக்கலாகும் சிக்கலான செயல்முறைகள்உருவாக்கம் தார்மீக மதிப்புகள், குடும்பம், பள்ளி மற்றும் வீட்டுக் கல்வி, சமூகத்தின் உடல் ஆரோக்கியம், பாதுகாப்பு கலாச்சார மரபுகள், பணியாளர்கள் மற்றும் சமூகக் கொள்கை, கல்வி போன்றவை.

மற்றொரு கருத்து பரவலாகிவிட்டது சமீபத்தில், "மனித மூலதனம்" ஆகும். இது பயனுள்ள முதலீடுகளின் பொருளாக ஒரு நபரின் யோசனையின் அடிப்படையிலும், இந்த முதலீடுகளை அவற்றின் அடுத்தடுத்த செயல்பாட்டின் நோக்கத்திற்காக அறிவு மற்றும் திறன்களின் அமைப்பாக மாற்றும் ஒரு பொருளாகவும் உள்ளது. மனித மூலதனம்முதலீடுகளின் விளைவாக உருவான அறிவு, திறன்கள் மற்றும் உந்துதல்களின் பங்கு, உடல், அறிவுசார் மற்றும் உளவியல் குணங்கள்மற்றும் ஆளுமை திறன்கள். இதில் உள்ளார்ந்த திறன் மற்றும் திறமை, அத்துடன் கல்வி மற்றும் வாங்கியது ஆகியவை அடங்கும் தொழில்முறை தகுதிகள். அதே நேரத்தில், மனித மூலதனத்தில் முதலீடுகள் எதிர்காலத்தில் தொழிலாளர் உற்பத்தித்திறனை அதிகரிக்க தேவையான செலவினங்களாக புரிந்து கொள்ளப்படுகின்றன, அத்துடன் ஒரு நபரின் திறன்கள் மற்றும் திறன்களின் அதிகரிப்புக்கு வழிவகுத்து, பின்னர் தனிநபரின் வருமானத்தில் அதிகரிப்பை பாதிக்கிறது. அத்தகைய முதலீட்டைச் செய்யும் நபர் எதையாவது குறைவாக தியாகம் செய்கிறார் என்று கருதப்படுகிறது தற்போதுஎதிர்காலத்தில் மேலும் ஏதாவது பெற.

பெரும்பாலானவை ஒரு பிரகாசமான உதாரணம்மனித மூலதனத்தில் முதலீடு செய்வது கல்விக்கான செலவுகள்.

செலவுகள் தனிப்பட்டகல்வியில் மூலதன முதலீடுகள் மற்றும் தொழில் பயிற்சி, மூன்று கூறுகளை உள்ளடக்கியிருக்கலாம்:

• நேரடி செலவுகள் (கல்வி கட்டணம், பாடப்புத்தகங்களை வாங்குவதற்கான செலவுகள், குடியிருப்பு மற்றும் பயண மாற்றம் போன்றவை);
• படிப்பின் போது இழந்த வாய்ப்புகள் (இழந்த வருவாய்) மற்றும் தொழில் அல்லது வேலை செய்யும் இடத்தின் சாத்தியமான மாற்றம் தொடர்பாக;
• தார்மீக சேதம் ஏற்படுகிறது நரம்பு பதற்றம்கல்வியைப் பெறுதல், வேலை தேடுதல் அல்லது வாழ்க்கைச் சூழலில் சாத்தியமான மாற்றம் தொடர்பாக.

மனித மூலதனத்தில் முதலீட்டில் எதிர்பார்க்கப்படும் வருமானம் பணவியல் (தனிநபரின் அதிகரித்த வருமானம், ஒரு நிறுவனத்தின் லாபம், பிராந்தியத்தின் பொருளாதார வளர்ச்சி) மற்றும் பணமற்ற (வாழ்நாள் முழுவதும் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட வேலையிலிருந்து திருப்தியைப் பெறுதல், தொடர்புகளின் வட்டத்தை விரிவுபடுத்துதல்) ஆகிய இரண்டாகவும் இருக்கலாம். படிக்கும் போது, ​​அமைப்பு பற்றிய நேர்மறையான தகவல்கள், சந்தை அல்லாத நடவடிக்கைகள் மற்றும் ஆர்வங்களின் அதிக மதிப்பீடு).

மனித மூலதனத்தில் திறம்பட முதலீடு செய்ய, மக்களில் முதலீடுகளை அளவிடுவது மற்றும் மதிப்பீடு செய்வது அவசியம், இது மனித வள மேலாண்மைத் துறையில் மிகவும் சிக்கலான மற்றும் சர்ச்சைக்குரிய தலைப்பு. மனித மூலதனத்தை அளவிடுவது மற்றும் மனித மூலதனம் முதலீடு செய்யப்படுகிறதா என்பதை மதிப்பிடுவது பொதுவாக துல்லியமற்றது, ஆனால் அளவீட்டு செயல்முறையே மிகவும் முக்கியமானது.

ஒரு விதியாக, எப்போது கல்வியில் முதலீடுகளின் செயல்திறனை மதிப்பீடு செய்தல்தற்போதைய (சி) செலவுகள் எதிர்கால நன்மைகளின் (I) மதிப்புடன் ஒப்பிடப்படுகின்றன. பிந்தையதை சூத்திரத்தைப் பயன்படுத்தி கணக்கிடலாம்

Br என்பது ஒரு வருடத்தில் கல்வியறிவு இல்லாத நபர்களின் வருவாயைக் காட்டிலும் கல்வியைப் பெற்ற நபர்களின் வருவாயை விட அதிகமாக எதிர்பார்க்கப்படுகிறது. t; பி- பெற்ற அறிவைப் பயன்படுத்திய வருடங்களின் எண்ணிக்கை; r - மூலதனத்தின் மீதான சந்தை வருவாய் விகிதம் ( வட்டி விகிதம்அல்லது தள்ளுபடி விகிதம்).

கல்விக்கான முதலீடுகள் பலனளிக்கும் (அவை பயனுள்ளவையாகக் கருதப்படலாம்) எதிர்காலப் பலன்களின் தற்போதைய மதிப்பு, செலவுகளை விட அதிகமாகவோ அல்லது குறைந்தபட்சம் சமமாகவோ இருந்தால்: R>C.

• இந்த வகை வளத்திற்கு ஒத்ததாக, சில ஆசிரியர்கள் "தொழிலாளர் செயல்பாடுகளுக்கான வளங்கள்", "தொழிலாளர் வளங்கள்", "உழைப்பிற்கான வளங்கள்" என்ற கருத்துகளைப் பயன்படுத்துகின்றனர். பார்க்க: RofeA. ஐ., ஜுகோவ் ஏ.எல். தத்துவார்த்த அடிப்படைதொழிலாளர் பொருளாதாரம் மற்றும் சமூகவியல். எம்.: எம்ஐசி, 1999. பி. 116; ரோஃப்ஏ. I. தொழிலாளர் பொருளாதாரம். 3வது பதிப்பு., சேர். மற்றும் செயலாக்கப்பட்டது எம்.: நோரஸ், 2015.
• பார்க்க: தொழிலாளர் பொருளாதாரம். சமூக மற்றும் தொழிலாளர் உறவுகள் / பதிப்பு. N. A. வோல்ஜினா, யு. ஜி. ஓடெகோவா. பக். 44-47.

வேலைப் படை

வேலைப் படை

(தொழிலாளர் சக்தி)வேலைக்கு இருப்பவர்களின் எண்ணிக்கை. இது பல காரணிகளால் பாதிக்கப்படுகிறது. மக்கள்தொகையின் வேலை வயது சராசரி பெறுதல் மற்றும் சார்ந்துள்ளது உயர் கல்வி, இது இளம் திறமையற்ற தொழிலாளர்களின் எண்ணிக்கையைக் குறைக்கிறது, அத்துடன் ஓய்வுபெறும் வயது மற்றும் ஓய்வூதிய முறை, இது வயதான தொழிலாளர்களின் எண்ணிக்கையைக் குறைக்கிறது. உழைக்கும் வயது மக்களிடையே, தொழிலாளர் பங்கேற்பு விகிதம் சமூகப் பாதுகாப்பு அமைப்பால் பாதிக்கப்படுகிறது, இது வேலை செய்யாமல் எவ்வளவு வருமானம் ஈட்டலாம் மற்றும் அதற்குத் தகுதி பெறுவது எவ்வளவு எளிது என்பதைத் தீர்மானிக்கிறது. வேலை செய்ய முடியாத மக்கள்தொகையின் விகிதத்தை சுகாதார விதிமுறைகள் பாதிக்கின்றன, மேலும் குழந்தைகள் மற்றும் முதியவர்களைக் கவனிப்பதற்காக எத்தனை பேர் தொழிலாளர் சக்தியில் இருந்து வெளியேறுகிறார்கள் என்பதை குடும்ப அமைப்பு பாதிக்கிறது. பாலர் பள்ளி கிடைப்பது பகுதிநேர வேலை செய்யக்கூடிய பெற்றோரின் எண்ணிக்கையை பாதிக்கிறது, மேலும் பகுதி நேர வேலைகள் கிடைப்பது வேலை செய்யக்கூடியவர்களின் எண்ணிக்கையை பாதிக்கிறது. வேலையின்மை, வேலை தேடுவதை நிறுத்தியவர்களின் எண்ணிக்கையை பாதிக்கிறது. தொழிலாளர் படையின் அளவும் நாட்டின் குடியேற்றக் கொள்கை மற்றும் அதை திறம்பட ஒழுங்குபடுத்துவதற்கான முயற்சிகள் ஆகியவற்றைப் பொறுத்தது.

பொருளாதாரம். அகராதி. - எம்.: "இன்ஃப்ரா-எம்", பப்ளிஷிங் ஹவுஸ் "வெஸ் மிர்". ஜே. கருப்பு பொது ஆசிரியர்: டாக்டர் ஆஃப் எகனாமிக்ஸ் ஒசட்சயா ஐ.எம்.. 2000 .

வேலைப் படை

1) மார்க்சிய சொல் அரசியல் பொருளாதாரம், ஒரு நபரின் வேலை திறன், அவரது உழைப்பு திறன்கள் என்று பொருள். நவீன பொருளாதார அறிவியலில், ஒரு வித்தியாசமான சொல் அடிக்கடி பயன்படுத்தப்படுகிறது - "பொருளாதார ரீதியாக சுறுசுறுப்பான, திறமையான மக்கள் தொகை";

2) மொத்த எண்ணிக்கை 16 வயது முதல் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட ஓய்வு பெறும் வயது வரை உள்ளவர்கள், வேலையில் இருப்பவர்கள் அல்லது வேலையில்லாதவர்கள், இயலாமை இல்லாதவர்கள். பணியமர்த்தப்பட்ட நபர்களை உள்ளடக்கிய பொது பணியாளர்களுக்கு இடையே ஒரு வேறுபாடு உள்ளது ராணுவ சேவை, மற்றும் சிவிலியன், செயலில் இராணுவ சேவையில் உள்ள நபர்களைத் தவிர்த்து.

Raizberg B.A., Lozovsky L.Sh., Starodubtseva E.B.. நவீன பொருளாதார அகராதி. - 2வது பதிப்பு., ரெவ். எம்.: இன்ஃப்ரா-எம். 479 பக்.. 1999 .

பொருளாதார அகராதி. 2000 .

மற்ற அகராதிகளில் "WORKFORCE" என்றால் என்ன என்பதைப் பார்க்கவும்:

வணிகச் சொற்களின் வேலை சக்தி அகராதியைப் பார்க்கவும். அகாடமிக்.ரு. 2001... வணிக விதிமுறைகளின் அகராதி

பெயர்ச்சொல், ஒத்த சொற்களின் எண்ணிக்கை: 6 ஆன்மா (59) வேலை அலகு (3) தொழிலாளர்கள் (5) ... ஒத்த அகராதி

1) பெரும்பாலான நாடுகளின் புள்ளிவிவரங்களில், பொருளாதார ரீதியாக சுறுசுறுப்பான மக்கள்தொகையில் வேலை செய்பவர்கள் மற்றும் வேலையில்லாதவர்கள் உள்ளனர்; பெரிய கலைக்களஞ்சிய அகராதி

தொழிலாளி 2, ஆ, அவள். ஓஷெகோவின் விளக்க அகராதி. எஸ்.ஐ. Ozhegov, N.Yu. ஷ்வேடோவா. 1949 1992 … ஓசெகோவின் விளக்க அகராதி

வேலை படை- — EN தொழிலாளர் படை தலைப்புகள் பாதுகாப்பு சூழல் EN தொழிலாளர் படை DE Arbeitskräfte FR மெயின் டி ஓயூவ்ரே … தொழில்நுட்ப மொழிபெயர்ப்பாளர் வழிகாட்டி

வேலை படை- நாட்டின் மக்கள்தொகையில் ஒரு பகுதி தேவையானது உடல் வளர்ச்சி, அறிவு மற்றும் நடைமுறை அனுபவம்வேலை செய்ய தேசிய பொருளாதாரம். ஒத்திசைவு: தொழிலாளர் வளங்கள்... புவியியல் அகராதி

இந்த வார்த்தைக்கு வேறு அர்த்தங்கள் உள்ளன, வலிமை (அர்த்தங்கள்) பார்க்கவும். தொழிலாளர் சக்தி (ஜெர்மன்: Arbeitskraft) இல் பொருளாதார கோட்பாடுஒரு நபரின் வேலை திறன், உடல் மற்றும் ஆன்மீக திறன்களின் தொகுப்பு... ... விக்கிபீடியா

1) நவீன பொருளாதார அறிவியலில், பொருளாதார ரீதியாக சுறுசுறுப்பான மக்கள் தொகையில் வேலை செய்பவர்கள் மற்றும் வேலையில்லாதவர்கள் உள்ளனர்; 2) இல் மார்க்சிய கோட்பாடுஒரு நபரின் வேலை செய்யும் திறன், அதாவது, அவரது உடல் மற்றும் மன திறன்கள், தேவையான தகுதிகள்,... ... கலைக்களஞ்சிய அகராதி

வேலைப் படை- (உழைப்பு சக்தி) 1. பொது காலக்கு ஊழியர்கள்அமைப்பில். 2. (மார்க்சிசம்) வேலை செய்யும் திறன், இது முதலாளிகளால் வாங்கப்பட்டு பயன்படுத்தப்படுகிறது, அதிலிருந்து முதலாளிகள் பிரித்தெடுக்கிறார்கள் உபரி மதிப்பு(தொழிலாளர் மதிப்பின் கோட்பாட்டையும் பார்க்கவும்) ... பெரிய விளக்க சமூகவியல் அகராதி

வேலை படை- வேலை செய்யும் திறன், ஒரு நபருக்கு இருக்கும் உடல் மற்றும் அறிவுசார் திறன்களின் முழுமை மற்றும் முக்கிய பொருட்களின் உற்பத்தியில் அவர் பயன்படுத்துகிறார். உழைப்பு சக்தி உண்மையில் தொழிலாளியின் ஆளுமையில் உள்ளது மற்றும் முக்கியமானது ... ... பொருளாதாரக் கோட்பாட்டின் அகராதி

புத்தகங்கள்

• நீங்கள் குணமடையலாம்! உடல் மற்றும் உளவியல் பிரச்சனைகளை சுயமாக குணப்படுத்தும் பாடநெறி. டாக்டர். பெனரின் WHEE முறை. மருந்து இல்லாமல் குணப்படுத்தும் சக்தி. வாழ்க்கையின் தடைகளை கடப்பதற்கும் மகிழ்ச்சியை மீட்டெடுப்பதற்கும் ஒரு வழிகாட்டி (3-புத்தக தொகுப்பு), கரோல் ஏ. வில்சன், டேனியல் பெனர், விளாடிமிர் முரனோவ். மேலும் விரிவான தகவல்கிட்டில் உள்ள புத்தகங்களைப் பற்றி நீங்கள் இணைப்புகளைப் பின்பற்றுவதன் மூலம் அறியலாம்: "நீங்கள் குணப்படுத்தும் ஆசிரியரின் பாடநெறி", "உடல் நலம் மற்றும் ...

வேலை சக்தி -வேலை செய்யும் திறன், அதாவது. ஒரு நபரின் பண்புகள், குணாதிசயங்கள் (சில உடல் மற்றும் ஆன்மீக திறன்கள், திறன்கள், திறன்கள் போன்றவை) அவருக்குத் தேவையான எந்தவொரு வேலைச் செயலையும் செய்யத் தேவையானவை மற்றும் அவரது பணிச் செயல்பாட்டின் போது அவரால் பயன்படுத்தப்படுகின்றன.

சில நேரங்களில் தொழிலாளர் சக்தி என்பது உண்மையான மற்றும் சாத்தியமான தொழிலாளர்கள் என்று பொருள்படும், அதாவது. நடைமுறையில் அதே தொழிலாளர் வளங்கள். பெரும்பாலும் இந்த கருத்து ஒரு குறுகிய அர்த்தத்தில் பயன்படுத்தப்படுகிறது - மொத்த தொழிலாளர்களின் எண்ணிக்கை, பெரும்பாலும் தேசிய பொருளாதாரத்தின் சில துறைகளில்.

உழைப்பு என்பது வேலை செய்யும் திறன், ஒரு நபருக்கு இருக்கும் உடல் மற்றும் அறிவுசார் திறன்களின் மொத்தமாகும், மேலும் அவர் வாழ்க்கையின் பொருட்களை உற்பத்தி செய்ய பயன்படுத்துகிறார். தொழிலாளர் சக்தியானது சில உற்பத்தி உறவுகளின் அமைப்பில் மட்டுமே செயல்பட முடியும் மற்றும் சமுதாயத்தின் முக்கிய உற்பத்தி சக்தியாகும், இது உற்பத்தி சக்திகளை நிர்ணயிக்கும் உறுப்பு ஆகும்.

வேலையின் செயல்பாட்டில் இயற்கையின் பொருளை செல்வாக்கு செலுத்துவதன் மூலம், அதை மாற்றியமைத்து, அடிபணியச் செய்வதன் மூலம், ஒரு நபர், தொழிலாளர் திறன்களை மேம்படுத்துகிறார், உற்பத்தி அனுபவத்தைப் பெறுகிறார், மேலும் தத்துவார்த்த மற்றும் தொழில்நுட்ப அறிவைக் குவிக்கிறார். உழைப்பு வழிமுறைகளின் வளர்ச்சியின் நிலை தொழிலாளர் செயல்பாடுகளின் தன்மை மற்றும் நோக்கத்தின் மீது ஒரு தீர்க்கமான செல்வாக்கைக் கொண்டுள்ளது.

உழைப்பைப் பயன்படுத்துவதற்கான சமூக-பொருளாதார நிலைமைகள், உற்பத்திச் சாதனங்களுடன் உழைப்பை இணைக்கும் முறையை நேரடியாகச் சார்ந்துள்ளது. சந்தை நிலைமைகளில், உழைப்பு ஒரு பண்டமாக செயல்படுகிறது. மற்ற எந்தப் பொருளைப் போலவே, சந்தைச் சூழலில் உழைப்புச் சக்திக்கும் மதிப்பு மற்றும் பயன்பாட்டு மதிப்பு உண்டு. ஒரு குறிப்பிட்ட தயாரிப்பு, உழைப்பின் விலை, பணியாளருக்கு இயல்பான வேலை நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்வதற்கும் அவரது குடும்பத்தை ஆதரிப்பதற்கும் தேவையான வாழ்வாதாரத்தின் விலையால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. உணவு, உடை மற்றும் வீட்டுத் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்வதோடு, உழைப்புச் செலவில் ஆன்மீகக் கூறுகளும் அடங்கும் (தொழிலாளர்களின் கலாச்சாரத் தேவைகள், கல்விச் செலவுகள் மற்றும் தொழில் பயிற்சி). பெரிய செல்வாக்குவெவ்வேறு நாடுகளில் தொழிலாளர் செலவின் மதிப்பு மற்றும் கட்டமைப்பு அதன் உருவாக்கத்தின் வரலாற்று அம்சங்களால் பாதிக்கப்படுகிறது. நாட்டின் அரசியல் மற்றும் பொருளாதார வளர்ச்சியின் நிலை, இயற்கை மற்றும் தட்பவெப்ப நிலை ஆகியவற்றைப் பொறுத்து தொழிலாளர் செலவு மாறுபடும். தேசிய மரபுகள்மற்றும் கூலித் தொழிலாளர்களின் அமைப்பு.

விஞ்ஞான மற்றும் தொழில்நுட்ப முன்னேற்றம் தொழிலாளர் செலவுகளின் இயக்கவியலில் முரண்பாடான தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகிறது. . ஒருபுறம், உற்பத்தி சக்திகளின் மகத்தான வளர்ச்சி மற்றும் சமூக உழைப்பு உற்பத்தித்திறன் வளர்ச்சி ஆகியவை தொழிலாளர்களால் நுகரப்படும் வாழ்வாதாரச் செலவைக் குறைக்க வழிவகுக்கிறது, அதன் விளைவாக, குறிப்பிட்ட பொருட்களின் தொழிலாளர் சக்தியின் விலையைக் குறைக்க உதவுகிறது. மறுபுறம், அதிகரித்த தொழிலாளர் செலவுகளுக்கு பங்களிக்கும் காரணிகள் உள்ளன. எனவே, உற்பத்தி செயல்முறைகளின் தீவிரம் உடல் மற்றும் நரம்பு ஆற்றல் அதிகரித்த செலவினத்திற்கான இழப்பீட்டுடன் தொடர்புடைய கூடுதல் செலவுகள் தேவைப்படுகிறது. அறிவியலை ஒரு நேரடி உற்பத்தி சக்தியாக மாற்றுவது, பொருள் மற்றும் தொழில்நுட்பத் தளத்தில் தரமான மாற்றங்கள் (உற்பத்தியின் ஆட்டோமேஷன், சைபர்நெட்டிக் மற்றும் கணினி சாதனங்களின் அறிமுகம், உற்பத்தியின் இரசாயனமயமாக்கல் போன்றவை) தொழிலாளர்களின் தொழில்முறை மற்றும் தகுதி அமைப்புகளில் மாற்றங்களுக்கு வழிவகுத்தது. தொழில்களின் எண்ணிக்கையை விரிவுபடுத்தும் திசை, இதில் மன உழைப்பு ஆதிக்கம் செலுத்துகிறது, மேலும் அதிக மற்றும் அரை திறமையான தொழிலாளர்களின் விகிதத்தில் அதிகரிப்பு முன்னரே தீர்மானிக்கப்பட்டது. இது தொழிலாளர்களின் கல்வி நிலை, தொழில்முறை பயிற்சி மற்றும் பணியாளர்களை மறுபயன்பாடு செய்வதற்கு கூடுதல் செலவுகள் தேவைப்படுகிறது, இது தொழில்முனைவோர் மற்றும் பணியாளருக்கு உழைப்பு செலவை அதிகரிக்கிறது.

உழைப்பு சக்தியின் பயன்பாட்டு மதிப்பு என்பது உற்பத்திச் செயல்பாட்டில் சமூகத்திற்கு உபரி மதிப்பை உருவாக்கும் தொழிலாளியின் திறனைக் கொண்டுள்ளது. உழைப்புச் சக்தியை வாங்குபவராக சமுதாயத்தின் பொருளாதார நலன், உழைப்புச் செயல்பாட்டின் செயல்பாட்டில், உழைப்புச் சக்தியால் உருவாக்கப்பட்ட மதிப்பு, உழைப்புச் சக்தியின் விலையை விட அதிகமாக இருக்கும் என்பதில் உணரப்படுகிறது.

பணியாளர்களின் உருவாக்கம், அதாவது, ஒரு நபரின் வேலை செய்யும் திறனை உருவாக்குதல் - இது பாலர் நிறுவனங்கள் மற்றும் மேல்நிலைப் பள்ளிகளில் தொடங்கும் பணிக்கான ஒரு தொழிலாளியின் தயாரிப்பு ஆகும், அங்கு பணிபுரியும் நபரின் தனிப்பட்ட பண்புகளை உருவாக்கும் செயல்முறை தொடங்குகிறது, அவருடைய தனிப்பட்ட விழிப்புணர்வு சமூக மற்றும் தொழிலாளர் உறவுகளின் எதிர்கால பாடமாக, மேலும் தொழில்முறை கல்வி முறையிலும், பணியிடத்திலும், மேம்பட்ட பயிற்சி நிறுவனங்களிலும், இன்டர்ன்ஷிப் மற்றும் பிற கல்வி அமைப்புகளிலும் தொடர்கிறார், அங்கு தேவையான தொழில்முறை அறிவு மற்றும் திறன்கள் தொடர்ந்து உருவாக்கப்பட்டு வருகின்றன. கல்வி முறை, ஒரு நபரின் ஆன்மீக உற்பத்தி மற்றும் அறிவுசார் வளர்ச்சியின் ஒரு நிறுவனமாக, அவரது படைப்பு திறன்களின் வளர்ச்சி, சமூகத்தின் உறுப்பினர்களின் அறிவு மற்றும் திறன்களின் தொகுப்பை உருவாக்குகிறது, இது சமூகப் பிரிவு அமைப்பில் அவர்களின் நோக்கமான செயல்பாடுகளுக்கு வாய்ப்பளிக்கிறது. உழைப்பின். இது ஆளுமை உற்பத்திக்கான ஒரு நிறுவனமாக கல்வி அமைப்பின் பங்கு ஆகும், இது சமூக மற்றும் தொழிலாளர் உறவுகளின் ஒரு பொருளாக அதன் குணங்களை தொடர்ந்து மேம்படுத்துவதில் பயன்படுத்தப்படுகிறது. எனவே, கல்வி அடிப்படை விழுமியங்களில் ஒன்றாகக் கருதப்படுகிறது, அது இல்லாமல் ஒரு பணியாளர்களை உருவாக்குவது சாத்தியமில்லை.

மேற்கூறியவற்றிலிருந்து காணக்கூடியது போல், தொழிலாளர் படையை உருவாக்கும் செயல்முறை பெரும்பாலும் கல்வித் துறையின் நிலை மற்றும் அவரது முழு வாழ்நாள் முழுவதும் கல்வி நடவடிக்கைகளில் ஈடுபடுவதற்கான தனிநபரின் திறனைப் பொறுத்தது, இதன் மூலம் அவரது அறிவு, திறன்கள், திறன்கள் - தொழிலாளர் சக்தி. .