முட்டாள்தனம் மற்றும் அடையாள அர்த்தத்தைப் பற்றிய பழமொழிகள். ஒரு முட்டாள் தீர்ப்பளிப்பான், ஆனால் ஞானி தீர்ப்பளிப்பான்
செ.மீ.
பேச்சு முட்டாள்தனமானது
ஒரு முட்டாள் தீர்ப்பளிப்பார், ஆனால் ஒரு புத்திசாலி நபர் தீர்ப்பளிப்பார்.
செ.மீ.
மனம் என்பது முட்டாள்தனம்
- - கவிஞர் செர்ஜி விளாடிமிரோவிச் மிகல்கோவ் எழுதிய “மலைகளில் ஒரு சம்பவம்” என்ற கவிதையிலிருந்து...
அகராதி சிறகுகள் கொண்ட வார்த்தைகள்மற்றும் வெளிப்பாடுகள்
- - மனம் பார்க்க -...
- - மனம் பார்க்க -...
மற்றும். தால் ரஷ்ய மக்களின் பழமொழிகள்
- - பிழைகளைப் பார்க்கவும் -...
மற்றும். தால் ரஷ்ய மக்களின் பழமொழிகள்
- - மனம் பார்க்க -...
மற்றும். தால் ரஷ்ய மக்களின் பழமொழிகள்
- - யூத் பார்க்க -...
மற்றும். தால் ரஷ்ய மக்களின் பழமொழிகள்
- - பார் புகழும் - புகழும் பார் மனமும் -...
மற்றும். தால் ரஷ்ய மக்களின் பழமொழிகள்
- - பார்க்க பாராட்டு -...
மற்றும். தால் ரஷ்ய மக்களின் பழமொழிகள்
- - பார்க்க பாராட்டு -...
மற்றும். தால் ரஷ்ய மக்களின் பழமொழிகள்
- - பேச்சு பார்க்க -...
மற்றும். தால் ரஷ்ய மக்களின் பழமொழிகள்
- - மனம் பார்க்க -...
மற்றும். தால் ரஷ்ய மக்களின் பழமொழிகள்
- - மனம் பார்க்க -...
மற்றும். தால் ரஷ்ய மக்களின் பழமொழிகள்
- - புத்திசாலித்தனமான வார்த்தைகள்பயம், முட்டாள் - பயம்...
மற்றும். தால் ரஷ்ய மக்களின் பழமொழிகள்
- - மனம் பார்க்க -...
மற்றும். தால் ரஷ்ய மக்களின் பழமொழிகள்
- - மனம் பார்க்க -...
மற்றும். தால் ரஷ்ய மக்களின் பழமொழிகள்
- - குழந்தைகளைப் பார்க்கவும் -...
மற்றும். தால் ரஷ்ய மக்களின் பழமொழிகள்
"முட்டாள் தீர்ப்பளிப்பான், ஆனால் ஞானி தீர்ப்பளிப்பான்." புத்தகங்களில்
முட்டாள் பென்குயின்...
Maximalisms புத்தகத்திலிருந்து [தொகுப்பு] நூலாசிரியர் அர்மலின்ஸ்கி மைக்கேல்முட்டாள் பை?ங்வின்... முட்டாள் பை?ங்வின்... கோர்க்கி. "சாங் ஆஃப் தி பெட்ரல்" இதை நான் பார்த்தேன் பிரபலமான திரைப்படம்பெங்குவின் பற்றி (பெங்குவின் மார்ச்). அவர்கள் ஒரு குறிப்பிட்ட வகை மக்களை ஒத்திருக்கிறார்கள், மிகவும் செயலற்றவர்கள் மற்றும் அமைதியாக சகித்துக்கொள்வார்கள் கடினமான வாழ்க்கை, இன்னொன்று இருக்கலாம் என்று கற்பனை செய்யவில்லை, மற்றும் கூட
முட்டாள் லாரி
ஆசிரியரின் கிரியேட்டிவ்ஸ் ஆஃப் ஓல்ட் செமியோன் புத்தகத்திலிருந்துமுட்டாள் லாரி உலகில் உள்ள அனைத்து மோதல்களும் பரஸ்பர தவறான புரிதலால் நிகழ்கின்றன என்று எனக்குத் தோன்றுகிறது. ஒருவருக்குப் புரியவில்லை, மற்றவரைப் புரிந்துகொள்ள விரும்புவதில்லை. மாநிலம் புரிந்து கொள்ளவில்லை, மற்றொரு மாநிலத்தை புரிந்து கொள்ள விரும்பவில்லை. தவறான புரிதல் பரஸ்பர அவநம்பிக்கைக்கு வழிவகுக்கிறது
முட்டாள் யாஸ்
லெஜண்ட்ஸ் ஆஃப் லிவிவ் புத்தகத்திலிருந்து. தொகுதி 2 நூலாசிரியர் வின்னிச்சுக் யூரி பாவ்லோவிச்முட்டாள் யாஸ் நீண்ட காலமாக, இது ஒரு எல்விவ் தெருவின் பொதுவான மற்றும் சிறப்பியல்பு உருவமாக இருந்தது. அவரது உண்மையான பெயர் இவான் ஃபாக்ஸ். அவர் ஒரு ஏழைக் குடும்பத்தில் காலிச் மலைச் சரிவில் பிறந்தார். அவரது தாயார் போர்ஷ்ட் விற்றார். யாஸ்யாவின் பிறந்த தேதி தெரியவில்லை, ஆனால் அவர் எப்போது இறந்தார் என்பது தெரியும் - டிசம்பர் 19, 1903
காலம் தீர்ப்பளிக்கும்
பண்டைய நாகரிகங்களின் ரகசியங்கள் புத்தகத்திலிருந்து. தொகுதி 1 [கட்டுரைகளின் தொகுப்பு] நூலாசிரியர் ஆசிரியர்கள் குழுகெடுன் சோக்கி நைமாவின் தலைவிதி சோகமானது, ஆனால் மற்றொரு மிக முக்கியமான சூழ்நிலை உள்ளது. முதல் பார்வையில், திபெத்தில் அரசியல் செல்வாக்கிற்கான நீடித்த போராட்டத்தின் தொடர்ச்சியை நாம் எதிர்கொள்கிறோம். ஒரு போராட்டம், தற்செயலாக பாதிக்கப்பட்டவர் ஏற்கனவே ஞானஸ்நானம் பெற்ற குழந்தை
"அடுத்த நூற்றாண்டு நம்மை நியாயந்தீர்க்கும்"
டோமாசோ காம்பனெல்லாவின் புத்தகத்திலிருந்து நூலாசிரியர் கோர்ஃபுங்கல் அலெக்சாண்டர் கைமோவிச்"எதிர்கால வயது நம்மை தீர்மானிக்கும்" எனவே, எழுச்சியின் சகாப்தத்தில் தேசிய மாநிலங்கள்ஒரு அரசியல் சிந்தனையாளர் ஒரு மேலாதிக்க உலக முடியாட்சியின் ஒரு கற்பனாவாத திட்டத்துடன் முன்வருகிறார், அதன் பிற்போக்கு மற்றும் யதார்த்தமற்ற தன்மை ஒரு சகாப்தத்தில் ஏற்கனவே தெளிவாக இருந்தது
முட்டாள் கட்டுக்கதை
பெலாரஸ் பற்றிய கட்டுக்கதைகள் புத்தகத்திலிருந்து நூலாசிரியர் டெருஜின்ஸ்கி வாடிம் விளாடிமிரோவிச்முட்டாள் கட்டுக்கதை முட்டாள்தனமான கட்டுக்கதைகளில் ஒன்று பெலாரசியன் மற்றும் உக்ரேனிய மொழிகள்- இது ரஷ்ய மொழி என்று கூறப்படுகிறது, ஆனால் “கெட்டுப்போனது போலந்து செல்வாக்கு" பெலாரசியர்கள் மற்றும் உக்ரேனியர்களின் ரஷ்யமயமாக்கலை நியாயப்படுத்த ஸ்டாலினின் வேண்டுகோளின் பேரில் இந்த கருத்து சிறப்பாக உருவாக்கப்பட்டது.
"வரலாறு நம்மை தீர்மானிக்கும்"
மாலென்கோவ் எழுதிய புத்தகத்திலிருந்து. சோவியத் தேசத்தின் மூன்றாவது தலைவர் நூலாசிரியர் பாலண்டின் ருடால்ஃப் கான்ஸ்டான்டினோவிச்"வரலாறு நம்மைத் தீர்மானிக்கும்" இந்த சொற்றொடர் வரலாற்று அரங்கை விட்டு வெளியேற வேண்டிய கட்டாயத்தில் உள்ள நபர்களால் மீண்டும் மீண்டும் செய்ய விரும்பப்பட்டது. ஒருவேளை ஜி.எம். மாலென்கோவ் அவர்களில் ஒருவர். அவரது எதிரி குருசேவின் வெற்றி பிந்தையவருக்கு முழுமையான தோல்வியாக மாறியது என்று அவர் உறுதியாக நம்பினார். ஆனால் ஜார்ஜி மாக்சிமிலியானோவிச் இப்போது இல்லை
ஒரு புத்திசாலி மலை ஏற மாட்டார், / ஒரு புத்திசாலி நபர் மலையைச் சுற்றி வருவார்
என்சைக்ளோபீடிக் டிக்ஷனரி ஆஃப் கேட்ச்வேர்ட்ஸ் அண்ட் எக்ஸ்பிரஷன்ஸ் புத்தகத்திலிருந்து நூலாசிரியர் செரோவ் வாடிம் வாசிலீவிச்ஒரு புத்திசாலி நபர் மலையில் ஏற மாட்டார், / ஒரு புத்திசாலி நபர் மலையைச் சுற்றி வருவார் கவிஞர் செர்ஜி விளாடிமிரோவிச் மிகல்கோவ் (பி. 1913) எழுதிய "மலைகளில் ஒரு சம்பவம்" (1938) என்ற கவிதையிலிருந்து. பாடல் நாயகனுக்குகவிதைகள், காகசஸ் முதல் முறையாக வருகையாளர் உண்மையான அழகைக் காண மலைகளுக்குச் செல்ல அறிவுறுத்தப்பட்டார்.
யார் தீர்ப்பளிப்பார்கள்?
கிரெம்ளினில் இருந்து செய்திகள் புத்தகத்திலிருந்து நூலாசிரியர் ஜென்கோவிச் நிகோலாய் அலெக்ஸாண்ட்ரோவிச்யார் தீர்ப்பளிப்பார்கள்? மாஸ்கோ தின கொண்டாட்டத்தில், நகரத்தின் மேயர் யூரி லுஷ்கோவ் கூறினார்: "தனியார்மயமாக்கல் துறையில் என்ன நடக்கிறது என்பது ஒரு குற்றம், தனியார்மயமாக்கப்பட்ட நிறுவனங்கள் உண்மையான உரிமையாளர்களுடன் முடிவடையாது." மேயர் நிலைமையை "அபத்தத்திற்கு எடுத்துக்காட்டு" என்று குறிப்பிட்டார்.
யூரி பொண்டரேவ்: "காலம் தீர்ப்பளிக்கும் ..." எழுத்தாளரின் 85 வது ஆண்டு விழாவிற்கு
நாளிதழ் 799 (11 2009) புத்தகத்திலிருந்து எழுத்தாளர் ஜாவ்த்ரா செய்தித்தாள்யூரி பொண்டரேவ்: "நேரம் தீர்ப்பளிக்கும்..." எழுத்தாளர் எங்கள் அன்பான யூரி வாசிலியேவிச்சின் 85 வது ஆண்டு விழாவிற்கு! வரலாற்றில் ஒரு கடுமையான திருப்புமுனையில், "டென்" செய்தித்தாள் எழுந்தபோது - எங்கள் தாய்நாட்டை அழிப்பவர்களுக்கு எதிர்ப்பின் மையமும் அமைப்பாளரும், நீங்கள், பிரபலமானவர்
யூரி ஆண்ட்ரேச்சுக் முட்டாள் ஹான்ஸ் மற்றும் ஸ்மார்ட் ஹென்ரிச்
நாளிதழ் இலக்கிய நாள் புத்தகத்திலிருந்து # 101 (2005 1) நூலாசிரியர் இலக்கிய தின செய்தித்தாள்யூரி ஆண்ட்ரேச்சுக் முட்டாள் ஹான்ஸ் மற்றும் ஸ்மார்ட் ஹென்ரிச் ஒரு காலத்தில் ஒரே கிராமத்தில் இரண்டு நண்பர்கள் மற்றும் தோழர்கள் வாழ்ந்தனர். அவர்கள் இருவரும் வலிமையாகவும், அழகாகவும், உயரமாகவும் இருந்தனர். ஒருவருக்கு ஹான்ஸ் என்றும், மற்றவர் ஹென்ரிச் என்றும் பெயரிடப்பட்டது. கடவுள் அவர்களுக்கு பிறப்பிலிருந்து புத்திசாலித்தனத்தை கொடுக்கவில்லை. அவர்கள் மலைகளின் சரிவுகளில் உள்ள டியூடோபர்க் காட்டில் மரத்தை வெட்டினார்கள், பின்னர்
விக்டர் ஸ்மிர்னோவ் "கடவுள் மட்டுமே தீர்ப்பளிப்பார் ..."
நாளிதழ் இலக்கிய நாள் புத்தகத்திலிருந்து # 67 (2002 3) நூலாசிரியர் இலக்கிய தின செய்தித்தாள்விக்டர் ஸ்மிர்னோவ் "கடவுள் மட்டுமே தீர்ப்பளிப்பார்..." * * * திருப்பம், திருப்பம், கவிஞரே, உங்கள் பீப்பாய் உறுப்பு - நட்சத்திரங்கள் மற்றும் பூமியின் இயக்கத்தை மீண்டும் செய்யவும்! விருந்து வைப்பது எளிது, ஆனால் ஹேங்ஓவர் செய்வது கடினம். சுழல், கவிஞரே, உங்கள் பூகோளம் வலிமையானது. மேலும், பனிப்புயலால் நிலத்தடியில் உந்தப்பட்டு, உங்கள் உறுப்புடன் வானத்தை மகிமைப்படுத்துங்கள்.
முட்டாள்தனமான
மனிதநேயத்தின் நீதிமொழிகள் புத்தகத்திலிருந்து நூலாசிரியர் லாவ்ஸ்கி விக்டர் விளாடிமிரோவிச்முட்டாள் ஒரு நாள் ரபி நஃப்தாலியின் கதவு தட்டப்பட்டது. நஃப்தலி கதவைத் திறந்து, வழக்கம் போல், “ஏன் வந்தாய்?” என்று கேட்டார். அந்த நபர் பதிலளித்தார்: "நான் உங்களிடமிருந்து கற்றுக்கொள்ள வந்தேன்," நஃப்தலி கதவைத் தட்டிவிட்டு, "வேறொரு இடத்தைத் தேடுங்கள். நான் ஆசிரியர் இல்லை. படிக்க வேறு யாரையாவது தேடுங்கள்
விளக்க பைபிள் புத்தகத்திலிருந்து. தொகுதி 9 நூலாசிரியர் லோபுகின் அலெக்சாண்டர்42. தென்திசை அரசி இந்தச் சந்ததியினரோடு நியாயத்தீர்ப்பில் எழுந்து, அதைக் கண்டனம் செய்வாள்; இதோ, இங்கே இன்னும் சாலமன் இருக்கிறார். (லூக்கா 11:31). Lk இல் "இந்த தலைமுறையுடன் நியாயந்தீர்க்க" என்பதற்கு பதிலாக. "இந்த வகையான ஆண்களுடன்" (ரஷ்ய "மக்களுடன்"); பின்னர் "அவருடைய" என்பதற்கு பதிலாக தொடர்புடையது
13. புத்திசாலி மற்றும் முட்டாள்
தன்னியக்க மாயை அழிப்பான் அல்லது புத்திசாலி மற்றும் விமர்சனத்திற்கான 150 யோசனைகள் என்ற புத்தகத்திலிருந்து நூலாசிரியர் மினேவா எகடெரினா வலேரிவ்னா13. புத்திசாலி மற்றும் முட்டாள் ஒரு முட்டாள் வேறு புத்திசாலி நபர்அவரது கட்டுக்கடங்காத மனம் அவருக்குத் தரும் திட்டங்களை கண்மூடித்தனமாக பின்பற்றுவதன் மூலம். ஒரு புத்திசாலி மனிதன் தன் சொந்த எண்ணத்தால் வாழ்கிறான். "அவரது" என்ற வார்த்தை தனக்குத்தானே பேசுகிறது - ஒரு நபர் தனது மனதின் எஜமானர், மாறாக அல்ல. குணங்கள்,
இரினா ஃபெடோரோவா
4-5 வயதுடைய குழந்தைகளுக்கான உற்பத்தி வாசிப்பு மற்றும் கேட்கும் தொழில்நுட்பம் குறித்த கல்வி நடவடிக்கைகளின் சுருக்கம் "ஒரு முட்டாள் தீர்ப்பளிப்பார், ஆனால் ஒரு புத்திசாலி நபர் தீர்ப்பளிப்பார்"
சுருக்கம்கலை மற்றும் அழகியல் கல்விக்கான ஜி.சி.டி குழந்தைகள் 4 - 5 வயது(பயனுள்ள வாசிப்பு மற்றும் கேட்பதற்கான தொழில்நுட்பம்) .
ஒரு முட்டாள் கண்டிப்பான், ஏ புத்திசாலி - நீதிபதிகள்.
வயது பிரிவு: 45 ஆண்டுகள்.
கலை சவால் உரை: உருவாக்கம் பங்களிப்பு குழந்தைகள்ஒழுக்கம் குணங்கள்: நல்லெண்ணம், நீதி உணர்வு; பொதுவான காரணத்திற்காக மற்றவர்களின் பங்களிப்பை மதிப்பிடும் திறன்; திறமை நியாயமான காரணம்.
ஆசிரியரின் குறிக்கோள்: ஒரு படைப்பை உணர்வுபூர்வமாக உணரவும், ஒரு விசித்திரக் கதையின் உள்ளடக்கம் மற்றும் யோசனையைப் புரிந்து கொள்ளவும், கதாபாத்திரங்களின் செயல்களை மதிப்பீடு செய்யவும் திறனை உருவாக்க பங்களிக்கவும்.
நோக்கம் கொண்ட நோக்கம் குழந்தை: விசித்திரக் கதையில் என்ன நடந்தது, சிக்கலை எவ்வாறு தீர்ப்பது என்பதைக் கண்டறியவும்.
பூர்வாங்க வேலை: பரிசீலனைவிளக்கப்படங்கள் மற்றும் கையேடுகள், வாசிப்பு புத்தகங்கள்பேராசை, இரக்கம், நட்பு ஆகியவற்றுடன் தொடர்புடையது.
முறைகள் மற்றும் நுட்பங்கள்: படித்தல், கேள்விகள், உரையாடல்கள், வார்த்தை விளையாட்டுகள்.
பாடத்தின் முன்னேற்றம்.
உந்துதல் நிலை (முன் வாசிப்பு) .
இந்த கட்டத்தில் பணிகள்:வி. சுதீவின் விசித்திரக் கதையைக் கேட்பதில் ஆர்வத்தை உருவாக்குவதற்கான நிலைமைகளை உருவாக்கவும் "ஆப்பிள்".
மேடை:சமூக மற்றும் தகவல்தொடர்பு வளர்ச்சி; பேச்சு வளர்ச்சி.
கல்வியாளர்:
நண்பர்களே, இது ஆண்டின் நேரம் என்ன தெரியுமா? (பதில் குழந்தைகள்: இலையுதிர் காலம்). காய்கறிகள் மற்றும் பழங்கள் இலையுதிர்காலத்தில் அறுவடை செய்யப்படுகின்றன என்பதை நீங்களும் நானும் அறிவோம். அதனால் நான் உங்களுக்காக மிக அழகான ஆப்பிளை தேர்ந்தெடுத்தேன்.
உங்களுக்கு ஆப்பிள் பிடிக்குமா? (பதில்).
மற்றும் நான் விரும்புகிறேன்!
ஒரு ஆப்பிள், ஆனால் நம்மில் பலர் இருக்கிறார்களா? நாம் என்ன செய்ய வேண்டும்? (பதில் குழந்தைகள்)
அறிகுறி நிலை (முன் வாசிப்பு) .
இந்த கட்டத்தில் பணிகள்: ஒரு விசித்திரக் கதையைப் படிக்கவும், கேள்விக்கான பதிலைப் பெறவும் ஒரு ஆசை உருவாவதற்கான நிலைமைகளை உருவாக்கவும்.
இது குறித்த கல்விப் பகுதிகள் மேடை: சமூக மற்றும் தகவல் தொடர்பு வளர்ச்சி; பேச்சு வளர்ச்சி.
ஆசிரியர் V. சுதீவின் ஒரு விசித்திரக் கதைக்கு ஒரு விளக்கத்தைக் காட்டுகிறார் "ஆப்பிள்", கைகளில் ஆப்பிளை ஏந்திய கரடி, ஓ.வி. சின்டிலோவ், ஏ.வி. படேனோவ் எழுதிய புத்தகத்திலிருந்து ஆப்பிளை எப்படிப் பிரிப்பது என்று யோசித்துக்கொண்டிருக்கிறது. "எங்கள் புத்தகங்கள்" பயிற்சி. பகுதி 2. - எம்.: பல்லாஸ், 2016. - 60 பக். .
வி. சுதீவ் எழுதிய விசித்திரக் கதைக்கான எனது விளக்கப்படத்தைப் பாருங்கள் "ஆப்பிள்" (பரிசீலித்து வருகின்றனர்) . இங்கே விலங்குகள் நம்மைப் போன்ற நிலையிலேயே உள்ளன. நீங்கள் பார்க்கிறீர்கள், ஒரு ஆப்பிள் உள்ளது, ஆனால் பல விலங்குகள் உள்ளன! கரடி என்ன செய்வது என்று யோசித்தது?
நண்பர்களே, விசித்திரக் கதையில் விலங்குகள் என்ன செய்தன என்பதை நீங்கள் அறிய விரும்புகிறீர்களா? இதற்கு நாம் என்ன செய்ய வேண்டும்?
நிகழ்ச்சி மேடை (முன் மற்றும் பின் வாசிப்பு)
இந்த கட்டத்தில் பணிகள்:
ஒரு படைப்பை கவனமாகக் கேட்கவும், ஒரு விசித்திரக் கதையின் உள்ளடக்கத்தை உணரவும், கதாபாத்திரங்களுடன் பச்சாதாபம் கொள்ளவும், அவர்களின் செயல்களை மதிப்பீடு செய்யவும் திறன்களின் வளர்ச்சியை மேம்படுத்துதல்;
உரையின் உணர்ச்சி உணர்வின் வளர்ச்சிக்கு பங்களிக்கவும்.
தலைப்பில் சொற்களஞ்சியத்தை வளப்படுத்தவும்;
பொது மோட்டார் திறன்களின் வளர்ச்சிக்கான நிலைமைகளை உருவாக்கவும்.
உருவாக்கத்திற்கான நிலைமைகளை உருவாக்கவும் கருத்துக்கள்: "நன்மை", "நீதி";
பொதுவான காரணத்திற்காகவும் உங்கள் சொந்தமாகவும் மற்றவர்களின் பங்களிப்பை மதிப்பிடுவதற்கான திறனை வளர்ப்பதற்கான நிலைமைகளை உருவாக்கவும்.
சிறந்த மோட்டார் திறன்களின் வளர்ச்சிக்கான நிலைமைகளை உருவாக்கவும்.
இது குறித்த கல்விப் பகுதிகள் மேடை:
சமூக மற்றும் தகவல்தொடர்பு வளர்ச்சி; கலை மற்றும் அழகியல் வளர்ச்சி; உடல் வளர்ச்சி.
ஆசிரியர் உரையைப் படிக்கிறார்:
நின்றது தாமதமான வீழ்ச்சி. இலைகள் நீண்ட காலமாக மரங்களிலிருந்து விழுந்தன, மேலும் ஒரு ஆப்பிள் மட்டுமே காட்டு ஆப்பிள் மரத்தின் உச்சியில் தொங்கிக் கொண்டிருந்தது.
இந்த இலையுதிர் காலத்தில், முயல் காடு வழியாக ஓடி ஒரு ஆப்பிளைக் கண்டது. ஆனால் அதை எப்படி பெறுவது? ஆப்பிள் உயரமாக தொங்குகிறது - நீங்கள் குதிக்க முடியாது!
க்ரா-க்ரா!
முயல் பார்த்து, காகம் மரத்தில் அமர்ந்து சிரிக்கிறது.
ஏய் காகம்! - முயல் கத்தியது. - எனக்கு ஒரு ஆப்பிள் எடு! காகம் மரத்திலிருந்து ஆப்பிள் மரத்திற்குப் பறந்து ஒரு ஆப்பிளைப் பறித்தது. அவளால் மட்டுமே அதை அவளது கொக்கில் பிடிக்க முடியவில்லை - அது கீழே விழுந்தது.
நன்றி, வோரோனா! - என்று முயல் கூறியது மற்றும் ஆப்பிளை எடுக்கப் போகிறது, ஆனால் அது உயிருடன் இருப்பது போல், திடீரென்று சத்தமிட்டு... ஓடியது. என்ன நடந்தது? (உண்மையில், இந்த ஆப்பிள் எப்படி ஓடுகிறது மற்றும் சிணுங்குகிறது? பதில்கள் குழந்தைகள் ஏற்றுக்கொள்ளப்படுகிறார்கள், ஆனால் கருத்து தெரிவிக்கப்படவில்லை)
அப்போது முயல் பயந்து போனது புரிந்தது: ஒரு பந்தில் சுருண்டு ஆப்பிள் மரத்தடியில் தூங்கிக் கொண்டிருந்த முள்ளம்பன்றியின் மீது ஆப்பிள் சரியாக விழுந்தது. முள்ளம்பன்றி எழுந்து ஓடத் தொடங்கியது, ஆனால் ஆப்பிள் முட்களில் சிக்கியது. (இதுதான் நடந்தது)
நிறுத்து, நிறுத்து! - முயல் கத்துகிறது. - நீங்கள் என் ஆப்பிளை எங்கே கொண்டு சென்றீர்கள்?
முள்ளம்பன்றி நின்று சொன்னது:
இது என் ஆப்பிள். அது விழுந்தது, நான் அதைப் பிடித்தேன்.
முயல் முள்ளம்பன்றி வரை குதித்தது:
இப்போது என் ஆப்பிளை எனக்குத் திருப்பிக் கொடு! நான் கண்டுபிடித்தேன்!
காகம் அவர்களிடம் பறந்து சென்றது.
வாதிடுவதில் அர்த்தமில்லை," என்று அவர் கூறுகிறார், "இது எனது ஆப்பிள், நான் அதை எனக்காக தேர்ந்தெடுத்தேன்."
யாரும் ஒருவரையொருவர், எல்லோரையும் ஒத்துக்கொள்ள முடியாது அலறுகிறது:
என் ஆப்பிள்!
காடு முழுவதும் அலறல், சத்தம். மற்றும் ஏற்கனவே ஒரு சண்டை உள்ளது தொடக்கம்: காகம் முள்ளம்பன்றியின் மூக்கில் குத்தியது, முள்ளம்பன்றி முயலை ஊசியால் குத்தியது, முயல் காகத்தை உதைத்தது...
இங்குதான் கரடி தோன்றியது. ஆனால் எப்படி குரைக்கும்:
என்ன நடந்தது? அது என்ன சத்தம்?
எல்லாம் அவருக்கு:
நீங்கள், மிகைல் இவனோவிச், மிகப் பெரியவர் புத்திசாலி. நீதிபதிஎங்களை நியாயமாக. இந்த ஆப்பிளை நீங்கள் யாருக்கு வழங்கினாலும், அப்படியே ஆகட்டும்.
மற்றும் கரடியிடம் எல்லாவற்றையும் சொன்னான், அப்படியே இருந்தது.
கரடி நினைத்தது, நினைத்தது, காதுக்கு பின்னால் கீறப்பட்டது மற்றும் என்று கேட்டார்:
ஆப்பிளை கண்டுபிடித்தவர் யார்?
நான்! - என்றார் (பெரியவர் இடைநிறுத்தப்பட்டு, அழைக்கிறார் குழந்தைகள் மேலும் ஒன்றாக தொடர்கின்றனர்) ஹரே.
ஆப்பிளை எடுத்தது யார்?
என்னை போலவே! - வளைந்த (வயது வந்தோர் இடைநிறுத்தங்கள், குழந்தை தொடர்கிறதுதனியாக அல்லது பெரியவருடன் சேர்ந்து) காகம்.
நன்றாக. மேலும் அவரைப் பிடித்தது யார்?
நான் பிடித்துவிட்டேன்! - squeaked (இடைநிறுத்தம் - ஒப்பந்தம்)முள்ளம்பன்றி.
அது தான், - கரடி நியாயப்படுத்தியது, - நீங்கள் நலமாக இருக்கிறீர்கள், எனவே நீங்கள் ஒவ்வொருவரும் ஒரு ஆப்பிள் பெற வேண்டும் ...
ஆனால் ஒரே ஒரு ஆப்பிள்! - ஹெட்ஜ்ஹாக், முயல் மற்றும் காகம் கூறினார். (என்ன செய்வது? பதில்கள் குழந்தைகள் ஏற்றுக்கொள்ளப்படுகிறார்கள், ஆனால் கருத்து தெரிவிக்கப்படவில்லை)
இந்த ஆப்பிளை சம பாகங்களாகப் பிரித்து, ஒவ்வொருவரும் தங்களுக்கு ஒரு துண்டு எடுத்துக் கொள்ளட்டும். (அதை எப்படி செய்வது என்பது இங்கே)
மேலும் அனைவரும் ஒரே குரலில் கூச்சலிட்டனர்:
எப்படி நாம் முன்பு அதை நினைக்கவில்லை!
முள்ளம்பன்றி ஆப்பிளை எடுத்து நான்கு பகுதிகளாகப் பிரித்தது. ஒரு துண்டு கொடுத்தார் (இடைநிறுத்தம் - ஒப்பந்தம்)முயலுக்கு:
இது உங்களுக்காக, ஹரே, நீங்கள் முதலில் ஆப்பிளைப் பார்த்தீர்கள்.
இரண்டாவது துண்டு (இடைநிறுத்தம் - ஒப்பந்தம்)வோரோன் கொடுத்தார்:
இது உங்களுக்காக, காகம் - நீங்கள் ஆப்பிளை எடுத்தீர்கள்.
மூன்றாவது துண்டு (இடைநிறுத்தம் - ஒப்பந்தம்)உங்கள் வாயில் முள்ளம்பன்றி வைத்தது:
நான் ஆப்பிள் பிடித்ததால் இது எனக்கு.
கரடியின் பாதத்தில் உள்ள முள்ளம்பன்றியின் நான்காவது துண்டு வைத்தது:
இது உங்களுக்காக, மிகைல் இவனோவிச் ...
நான் ஏன்? - கரடி ஆச்சரியப்பட்டது.
நீங்கள் எங்களையெல்லாம் சமரசப்படுத்தி எங்களுக்கு ஞானம் கற்பித்ததற்காக! எல்லோரும் தங்கள் ஆப்பிள் துண்டுகளை சாப்பிட்டார்கள், எல்லோரும் மகிழ்ச்சியாக இருந்தனர், ஏனென்றால் கரடி நியாயமாக தீர்ப்பளிக்கப்பட்டது, யாரையும் புண்படுத்தவில்லை.
கல்வியாளர்:
இப்போது, நீங்கள் விளையாட பரிந்துரைக்கிறேன்.
ஒரு விளையாட்டு "எந்த ஆப்பிள்?"ஒரு பந்துடன். (ஆசிரியர் ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் பந்தை வீசுகிறார் கேள்வி: "எந்த ஆப்பிள்?". குழந்தைகள் பதிலுடன் பந்தை திருப்பி அனுப்புகிறார்கள்.)
விளக்கப்படங்களில் உரையாடல் புத்தகங்கள்:
ஆப்பிளை கண்டுபிடித்தவர் யார்?
முயல் யாரிடம் உதவி கேட்டது?
காகத்துடன் உதவியைப் பகிர்ந்து கொள்ள வேண்டும் என்று முயல் நினைத்ததா?
தான் முயலுக்கு உதவுவதாக காகம் நினைத்ததா?
ஏன் ஆப்பிள் "ஓடினார்"?
ஹெட்ஜ்ஹாக் தூங்கும் போது என்ன நடந்தது தெரியுமா?
காகம் (ஹரே, ஹெட்ஜ்ஹாக்)நான் நினைத்தேன், யாருடைய ஆப்பிள்?
வனவாசிகள் ஏன் சண்டையிட்டார்கள்?
யார் உதவினார்கள் ஒரு சர்ச்சையை நடுவர்?
கரடி வலுவாக உள்ளது, அவர் ஆப்பிளை எடுக்க முடியுமா?
அவர் எடுத்தாரா?
வனவாசிகளிடம் கரடி என்ன கேட்டது?
அவருக்கு என்ன புரிந்தது?
இந்த முடிவை வனவாசிகள் விரும்பினார்கள் என்று நினைக்கிறீர்களா? ஏன்? (யாரும் புண்படவில்லை)
ஆப்பிளை பிரித்தது யார்? எத்தனை பாகங்கள்? நான்காம் பாகம் யாருக்கு வேண்டும்?
நியாயமாகப் பகிர்வது என்றால் என்ன?
கல்வியாளர்:
இப்போது நான் ஒரு விளையாட்டை விளையாட உங்களை அழைக்கிறேன், அங்கு விலங்குகளும் பிரிக்க முயன்றன, ஆனால் ஒரு ஆப்பிள் அல்ல, ஆனால் ஒரு ஆரஞ்சு.
ஒரு விளையாட்டு "நாங்கள் ஒரு ஆரஞ்சுப் பழத்தைப் பகிர்ந்து கொண்டோம்..."
நாங்கள் ஒரு ஆரஞ்சுப் பழத்தைப் பகிர்ந்து கொண்டோம் (மடிந்த உள்ளங்கைகளால் நறுக்கவும்)
நம்மில் பலர் இருக்கிறார்கள், ஆனால் அவர் தனியாக இருக்கிறார். (நாங்கள் எங்கள் கைகளை விரித்து, ஒரு விரலைக் காட்டுகிறோம்)
இந்த துண்டு முள்ளம்பன்றிக்கானது, (நாங்கள் ஒருவரையொருவர் சுட்டிக்காட்டுகிறோம்)
இந்த துண்டு ஸ்விஃப்ட்,
இந்த துண்டு வாத்து குஞ்சுகளுக்கு,
இந்த துண்டு பூனைக்குட்டிகளுக்கானது,
இந்த துண்டு நீர்நாய்க்கானது,
மற்றும் ஓநாய்க்கு - தலாம். (மூன்று விரல்கள் விரல்கள்)
அவர் நம் மீது கோபமாக இருக்கிறார் - பிரச்சனை! (கையிலிருந்து கன்னங்கள் வரை, தலையை அசைக்கவும்)
எங்காவது ஓடிவிடு (நாங்கள் வெவ்வேறு திசைகளில் ஓடுகிறோம்)
கல்வியாளர்:
நண்பர்களே, ஓநாய் ஏன் கோபமாக இருக்கிறது? (சிகிச்சை அளிக்கப்படவில்லை)
பிரதிபலிப்பு நிலை.
இந்த கட்டத்தில் பணிகள்:
மேல்முறையீடு செய்வதற்கான நிபந்தனைகளை உருவாக்கவும் குழந்தைகள் தனிப்பட்ட அனுபவத்திற்கு.
இது குறித்த கல்விப் பகுதிகள் மேடை: சமூக மற்றும் தகவல் தொடர்பு வளர்ச்சி, பேச்சு வளர்ச்சி.
ஆசிரியர் கேள்விகளைக் கேட்கிறார் மற்றும் பதில்களைக் கேட்கிறார் குழந்தைகள்.
நீங்கள் எப்போதாவது அத்தகைய சூழ்நிலையில் உங்களைக் கண்டிருக்கிறீர்களா?
உங்கள் வீட்டில் யார் இருக்கிறார்கள்? புத்திசாலி, புத்திசாலியா, நியாயமா?
நம்பிக்கை தரும் நிலை
இந்த கட்டத்தில் பணிகள்:
நடைமுறையில் பெற்ற அறிவைப் பயன்படுத்துவதற்கான நிபந்தனைகளை உருவாக்கவும்.
இது குறித்த கல்விப் பகுதிகள் மேடை: பேச்சு வளர்ச்சி, சமூக மற்றும் தகவல் தொடர்பு வளர்ச்சி, கலை மற்றும் அழகியல் வளர்ச்சி.
கல்வியாளர்:
அப்படியானால், எங்கள் ஆப்பிளை என்ன செய்வது? (பதில் குழந்தைகள், அனைவருக்கும் ஆப்பிளைப் பிரிக்கும் திட்டத்துடன்)
ஆசிரியர் ஆப்பிளைப் பிரித்து அனைவருக்கும் உபசரிப்பார் குழந்தைகள்
சொந்தமாக வெளியே செல்வது செயல்பாடு: (நடவடிக்கைகள் பிற்பகலில் வழங்கப்படலாம்)
அத்தகைய அழகான ஆப்பிள் மரத்துடன் உங்களுக்காக ஒரு படத்தை வைத்திருக்கிறேன். (கூட்டு விண்ணப்பம்/பழங்கள் இல்லாத ஆப்பிள் மரத்தின் உருவத்துடன் வரைதல்) ஆனால் நான் சொன்னேன், அது என்ன வகையான மரம் என்பதை மற்றவர்கள் எப்படிக் கண்டுபிடிப்பார்கள்? நாங்கள் உங்களுக்கு எப்படி உதவ முடியும்? (ஆப்பிள்களை வரையவும் அல்லது ஒட்டவும்).
இலக்கியம்:
ஓ.வி. சிண்டிலோவா, ஏ.வி. படேனோவா - "எங்கள் புத்தகங்கள்"பயிற்சி. பகுதி 2. - எம்.: பல்லாஸ், 2016. - 60 பக்.
மனிதனின் புத்திசாலித்தனம் மற்றும் முட்டாள்தனம் பற்றிய பழமொழிகள் மற்றும் சொற்கள்
- அவர்கள் முட்டாளுக்கு மரியாதை கொடுக்கிறார்கள், ஆனால் அவருக்கு எங்கு உட்காருவது என்று தெரியவில்லை.
- முட்டாள் மனிதன் புளிப்பாக மாறுகிறான், ஆனால் ஞானி எல்லாவற்றையும் பார்க்கிறான்.
- ஒரு முட்டாளுக்கு சல்லடை மூலம் தண்ணீரை எடுத்துச் செல்ல கற்றுக்கொடுக்க.
- உங்களைப் போல உயரம், ஆனால் உங்கள் உடலைப் போலவே புத்திசாலி.
- உலகில் பல கெட்ட விஷயங்கள் உள்ளன, ஆனால் கெட்ட மனதை விட மோசமானது எதுவுமில்லை.
- தலை ஒரு கூடை அளவு, ஆனால் மூளையின் சிறு துண்டு அல்ல.
- ஒரு நல்ல பிதாமகன் மனம் இல்லாமல் வாழ்கிறார்.
- நான் காடு வழியாக நடந்தேன், ஆனால் விறகு எதையும் காணவில்லை.
- முட்டாள்கள் கொள்ளை பற்றி வாதிடுகிறார்கள், ஆனால் புத்திசாலிகள் அதை பிரிக்கிறார்கள்.
- தலை ஒரு வாள் போன்றது, ஆனால் மனம் முட்டைக்கோஸ் தலை போன்றது அல்ல.
- நான் பல வருடங்களாக விலகியிருக்கிறேன், ஆனால் நான் அதைச் சுற்றி வரவில்லை.
- முட்டாள் தனக்காக பேசுவான்.
- மற்றும் சிவப்பு, மற்றும் வண்ணமயமான, மற்றும் தரிசு.
- முட்டாள்தனத்தால் உங்களை உணவளிக்க முடியாது.
- வீட்டில் அவர் ஒரு ஜென்டில்மேன், ஆனால் மக்களில் அவர் ஒரு முட்டாள்.
- வேறொருவரின் மனம் - வாசலுக்கு.
- தெளிவற்ற, ஆனால் நினைவாற்றல்.
- சொர்க்கத்தில் ஒரு முட்டாள் மனிதனுடன் இருப்பதை விட நரகத்தில் புத்திசாலியுடன் இருப்பது நல்லது.
- எல்லா வகையான முட்டாள்தனத்திற்கும் ஒரு மனம் இருக்கிறது.
- ஒரு முட்டாள் தண்ணீரில் கல்லை எறிவான், ஆனால் பத்து புத்திசாலிகள் அதை அகற்ற மாட்டார்கள்.
- முட்டாள்தனம் ஒரு துணை அல்ல (ஆனால் ஒரு துரதிர்ஷ்டம்.)
- ஒரு முட்டாள் தீர்ப்பளிப்பார், ஆனால் ஒரு புத்திசாலி நபர் தீர்ப்பளிப்பார்.
- மற்றவர்களின் மனதுடன் மக்கள் முன் நீங்கள் வெளியேற முடியாது.
- தோள்கள் இல்லாத தலைக்கு அது கடினம், தலை இல்லாத உடலுக்கு அது கடினம்.
- அவர் காதுகளில் தைக்க வேண்டும் என்று ஒரு முட்டாள்.
- அவர் பெரியவராக வளர்ந்தார், ஆனால் அவர் மனதைத் தாங்க முடியவில்லை.
- ஒரு முட்டாள் நிறைய கேட்கிறான், ஆனால் ஒரு புத்திசாலி மனிதன் நிறைய கொடுக்கிறான்.
- முட்டாள்கள் மற்றும் சிறியவர்கள் எப்போதும் உண்மையைச் சொல்கிறார்கள்.
- முட்டாளும் முட்டாளும் சந்தித்தனர், ஒருவரையொருவர் ஆச்சரியப்படுத்தினர்.
- நீங்கள் ஒரு முட்டாளை அனுப்புகிறீர்கள், நீங்கள் அவரைப் பின்பற்றுவீர்கள்.
- உங்கள் எண்ணங்களை கூட உங்களால் தொடர முடியாது.
- சிந்தனையுடன் கருத்தரிக்கப்பட்டது, ஆனால் வெறித்தனமாக செயல்படுத்தப்பட்டது.
- நாங்கள் பார்க்கிறோம், ஆனால் எதுவும் தெரியவில்லை.
- முட்டாள்தனமான விஷயம் புத்திசாலித்தனம் அல்ல.
- ஒரு முட்டாளுக்கு பத்துக்கும் மேற்பட்ட புத்திசாலிகள் பதில் சொல்ல முடியும்.
- முட்டாள்களுக்கு முடிவே இல்லை.
- கண்டுபிடிக்கவும் இழக்கவும் கடவுள் உங்களுக்கு ஒரு புத்திசாலியை வழங்கட்டும்.
- ஒரு முட்டாளுக்குக் கற்பிப்பது அவனைக் கெடுத்துவிடும்.
- பிறர் மனதுடன் வாழ்வதால் எந்த நன்மையும் வராது.
- முட்டாள் மகனுக்கு மற்றும் உயிரியல் தந்தைஅது உன்னை பைத்தியமாக்காது.
- முட்டாள்களுக்கு சட்டம் இல்லை.
- ஒரு முட்டாளாகப் பிறந்தால், உலகம் முழுவதும் சிக்கலில் மாட்டிவிடும்.
- நீங்கள் புத்திசாலிகளிடமிருந்து கற்றுக் கொள்வீர்கள், முட்டாள்களிடமிருந்து கற்றுக் கொள்வீர்கள்.
- மற்றும் முட்டாள் விடுமுறை பற்றி மகிழ்ச்சியாக உள்ளது.
- ஒரு முட்டாள் கல் கடலில் வீசப்படும், ஆனால் நூறு புத்திசாலிகள் அகற்றப்பட மாட்டார்கள்.
- அவர்கள் பழைய மனதைத் தப்பிப்பிழைத்தனர், ஆனால் புதிய ஒன்றைப் பெறவில்லை.
- ஒரு கெட்ட பழக்கம் மற்றும் புத்திசாலி முட்டாள்பெயர்களை அழைக்கிறது.
- கடவுள் யாருக்கு புத்திசாலித்தனம் கொடுக்கவில்லையோ, கொல்லன் அவனை சங்கிலியால் பிணைக்க மாட்டான்.
- தலை ஒரு ஆப்பு அல்ல: நீங்கள் அதில் தொப்பியைத் தொங்கவிடாதீர்கள்.
- அவரது தலையில் கொஞ்சம் உள்ளது.
- இவன் உயரம், ஆனால் ஒரு பிளாக்ஹெட் மனம்.
- சாந்துக்குள் முட்டாள் இல்லை.
- நீங்கள் ஒரு முட்டாளுடன் தொடர்பு கொள்வதை கடவுள் தடுக்கிறார்.
- எல்லோரும் ஒழுங்கை விரும்புகிறார்கள், ஆனால் காரணம் இல்லை.
- உங்கள் முட்டாள்தனத்தைப் பற்றி நீங்கள் புகார் செய்ய முடியாது.
- முட்டாள் தனது நெற்றியில் கொட்டைகளை உடைக்க பொம்மைகளைக் கண்டுபிடித்தான்.
- நான் என் மூளையைக் கொடுப்பேன், ஆனால் என்னிடம் போதுமானதாக இல்லை.
- விசித்திரக் கதைகளில் மட்டுமே முட்டாள்கள் அதிர்ஷ்டசாலிகள்.
- ஒரு முட்டாளை கடவுளிடம் வேண்டிக்கொள்ளுங்கள், அவன் நெற்றியை உடைத்துவிடுவான்.
- ஒரு முட்டாள் வண்டியில் ஏறுகிறான், ஆனால் ஒரு புத்திசாலி நடக்கிறான்.
- சாலையில் நின்று வழி கேட்கிறார்.
- முட்டாள் தன் வயலில் ஒரு கனியைக் கண்டான்.
- மருத்துவரிடம் சிகிச்சை பெறுங்கள், புத்திசாலியான நபரிடம் இருந்து கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.
- உங்களுக்கு ஒரு விஞ்ஞானி தேவையில்லை, உங்களுக்கு ஒரு புத்திசாலி.
- முட்டாள்தனமான புகழைக் காட்டிலும் புத்திசாலித்தனமான நிந்தனை சிறந்தது.
- புத்திசாலியை திட்டுவது உங்கள் புத்திசாலித்தனத்தை அடைவது, ஒரு முட்டாளுடன் சகித்துக்கொள்வது உங்களுடையதை இழப்பது.
- அவனே தன் எதிரியான ஒரு முட்டாள்.
- முடி நீளமானது, ஆனால் மனம் குறுகியது.
- அவர் ஒரு நூற்றாண்டு வாழ்ந்தார், ஆனால் ஞானம் பெறவில்லை.
- புத்திசாலித்தனமான நபருடன் நீங்கள் தோற்றதை கடவுள் தடுக்கிறார், ஒரு முட்டாளுடன் உங்களைக் கண்டுபிடிப்பதை கடவுள் தடுக்கிறார்!
- எதுவும் சொல்ல முடியாத நிலையில் அமைதியாக இருப்பதில் வெட்கமில்லை.
- முட்டாள்களின் மகன் பிறந்ததிலிருந்து இப்படித்தான்.
- சில முட்டாள்களிடம் சிரிப்பு இருக்கிறது, சிலரிடம் பாவம் இருக்கிறது.
- முட்டாள் வீட்டை எரிப்பான், அவன் நெருப்பில் மிகவும் மகிழ்ச்சி அடைகிறான்.
- மந்தை எங்கு செல்கிறதோ, அதே போல் ஆடுகளும் செல்லும்.
- ஆட்டுக்கடா தலையில் ஆட்டுக்கடா தொப்பி.
- கழுதையை அதன் காதுகளாலும், கரடியை அதன் நகங்களாலும், முட்டாள்தனத்தை அதன் பேச்சாலும் அறியலாம்.
- இரண்டு முட்டாள்கள் சண்டையிடுவதை மூன்றாவது ஒருவன் பார்க்கிறான்.
- அவர் நிறைய பார்க்கிறார், ஆனால் கொஞ்சம் புரிந்துகொள்கிறார்.
- எங்கள் வயதில் அதிகமான முட்டாள்கள் இருப்பார்கள் (உன்னிலும் போதுமான அளவு இருப்பார்கள்).
- நீங்கள் பின்னோக்கி விஷயங்களை சரிசெய்ய முடியாது.
- பையை எடுத்துச் செல்வது பைத்தியம், ஆனால் பணத்தை எண்ணுவது புத்திசாலித்தனம்.
- நான் ஒரு புத்திசாலியாக மாறவில்லை, நான் ஒரு முட்டாளாக மாறவில்லை.
- மற்றவர்களுக்கு புத்திசாலி, நீங்களே முட்டாள்.
- இறந்த மனிதனை சிரிக்க வைக்காதே, முட்டாளுக்கு கற்பிக்காதே.
- ஒரு முட்டாள் ஒரு வீட்டைக் கட்டினான், ஆனால் ஒரு புத்திசாலி அதை வாங்கினான்.
- வேறொருவரின் முட்டாள் சிரிப்பு, ஆனால் ஒருவரின் சொந்த முட்டாள் அவமானம்.
- பெரிய மற்றும் முட்டாள் - அவர்கள் உங்களை அதிகமாக தாக்கினர்.
- ஒருவன் முட்டாள், ஆனால் ஐந்து புத்திசாலிகளுடன் சண்டையிடுகிறான்.
- வெண்ணெய் மட்டும் இருந்தால் ஒரு முட்டாள் கஞ்சி சாப்பிடுவான்.
- பிறர் மனதைக் கொண்டு வீடு கட்ட முடியாது.
- தாடி வளர்ந்தது, ஆனால் அது எந்த அர்த்தத்தையும் கொண்டு வரவில்லை.
- ஒவ்வொரு முட்டாளும் தன் சொந்த வழியில் பைத்தியம் பிடிக்கிறான்.
- அவர் இவன் பற்றி பேசுகிறார், அவர் ஸ்டீபன் பற்றி பேசுகிறார்.
- அவர் யெரெமாவைப் பற்றி பேசுகிறார், அவர் தாமஸைப் பற்றி பேசுகிறார்.
- மரங்களுக்குக் காடுகளைப் பார்க்க முடியாது.
- எல்லாரும் பின்னோக்கி புத்திசாலிகள்.
- எல்லோரும் புத்திசாலிகள் அல்ல, யார் புத்திசாலி.
- காலியான காது பெருமையுடன் நிற்கிறது.
- ஒரு முட்டாள் ஒரு முட்டாளுடன் ஈடுபட்டால், அதை கோடரியால் வெட்ட முடியாது.
- பைத்தியம் தலை - ஒரு பம்ப்.
- மனம் இல்லாமல், உங்கள் தலை உங்கள் கால்களுக்கு ஓய்வு கொடுக்காது.
- கோடரியைப் பயன்படுத்துவது அல்லது பாஸ்ட் ஷூவை எடுப்பது பைத்தியம்.
- பைத்தியக்காரன் அவர்களின் புத்திசாலித்தனத்தை இழக்கிறான்.
- முழங்கை நெருக்கமாக உள்ளது, ஆனால் மனம் குறுகியது.
- கரடியில் நிறைய சிந்தனை இருக்கிறது, ஆனால் அது போகவில்லை.
- ஒரு காலி பீப்பாயில் சத்தம் அதிகம்.
- குடும்பத்தில் மூத்த முட்டாள்கள் இல்லை.
- ராட்சத கார்மோரண்ட், ஆம் ஒரு குறைபாடு உள்ளது.
- பைத்தியக்காரத்தனத்தைப் பார்த்து யோசித்தேன்.
- கண்கள் சிதறி, மூளை வளைந்துள்ளது.
- முட்டாள் மற்றும் சோம்பேறி ஒரு காரியத்தை இரண்டு முறை செய்கிறான்.
- முட்டாள் நாய் சத்தமாக குரைக்கிறது.
- காதல் மந்திரத்தை விட முட்டாள்.
- அவர்கள் முட்டாளைத் திட்டுகிறார்கள், மேலும் அவர் கூறுகிறார்: "அவர்கள் வெகுஜனத்திற்காக ஒலிக்கிறார்கள்."
- மக்களை சிரிக்க வைப்பது என்று சொல்வது முட்டாள்தனம்.
- களத்தில் ஒரு முட்டாளுக்கு சுதந்திரம் கொடுக்காதே.
- முட்டாள்களுக்கு ஆசீர்வாதம், ஆனால் புத்திசாலிகளுக்கு துரதிர்ஷ்டம்.
- ஒரு முட்டாள் முடிச்சு போடுவார், ஆனால் ஒரு புத்திசாலி அதை விரைவில் அவிழ்க்க மாட்டார்.
- ஒரு முட்டாள் மனம் காற்றோடு வீசுகிறது.
- ஒரு முட்டாள் தன் வாயால் பார்க்கிறான், வயிற்றால் கேட்கிறான்.
- செவிடு மற்றும் முட்டாள் - இரண்டு காயங்கள்.
- கரைந்த திட்டில் உள்ள வாத்து போல கேவலம்.
- என் தலை காலியாக உள்ளது மற்றும் என் பை இறுக்கமாக உள்ளது.
- தலை சாக்குப்பை போன்றது, ஆனால் மனம் பூஜ்யம்.
- பீர் பானை போன்ற தலை, ஆனால் ஒரு ஸ்பூன் மூளை இல்லை.
- தலை இருக்கிறது, ஆனால் தலையில் இல்லை.
- ஒரு முட்டாளுக்கு குதிரையைக் கொடுங்கள், அவர் அதன் மீது நரகத்திற்குச் செல்வார்.
- கோழியை வரிசையாகக் கொடுங்கள், அது முழு தோட்டத்தையும் தோண்டி எடுக்கும்.
- வேறு தலை வைக்க முடியாது.
- ஒரு முட்டாள் ஒரு முட்டாளுக்குக் கற்பிக்கிறான், ஆனால் இருவருக்கும் எதுவும் புரியவில்லை.
- முட்டாள் மூலையில் ஒளிர்கிறது.
- ஒரு முட்டாள் பசுவின் கர்ஜனைக்கு நடனமாடுகிறான்.
- ஒரு முட்டாள் தனது வயதான காலத்தில் நாய்களை கூட துரத்துகிறான்.
- ஒரு முட்டாள் தன் முஷ்டியைக்கூட பார்ப்பதில்லை.
- ஒரு முட்டாள் ஒரு முட்டாள் மற்றும் புகழ்கிறார்.
- முட்டாள் தூங்குகிறான், ஆனால் மகிழ்ச்சி அவன் தலையில் உள்ளது.
- பலிபீடத்தில் முட்டாள் அடிக்கப்படுகிறான்.
- ஒரு முட்டாளை எந்த மருந்தாலும் குணப்படுத்த முடியாது.
- முட்டாள் ஒரு ஸ்பூன்ஃபுல்லைப் பெற்றான், அவன் பூனையை இழுக்கிறான்.
- முட்டாள்களுக்கு எல்லாவற்றிலும் மகிழ்ச்சி உண்டு.
- ஒளி முட்டாள்கள் மீது நிற்கிறது.
- முட்டாள்கள் கொடுக்கிறார்கள், புத்திசாலிகள் எடுத்துக்கொள்கிறார்கள்.
- முட்டாள்களின் கூட்டம் உள்ளது - நமக்கு ஒரு மேய்ப்பன் தேவை.
- உலகில் முட்டாளாக வாழ்வது எதைப் பற்றியும் கவலைப்படாமல் இருப்பது.
- முட்டாளுக்கு வேதனை உண்டு, ஞானிக்கு மரியாதை உண்டு.
- ஒரு முட்டாளுக்கு அறிவியல் ஒரு குழந்தைக்கு நெருப்பு போன்றது.
- ஒரு முட்டாளுக்கு, முட்டாள்தனமானது வேடிக்கையாகவும் இருக்கிறது.
- ஒரு முட்டாளுக்கு நேரம் எதுவாக இருந்தாலும், அது நேரம்.
- பனியில் சறுக்கி ஓடும் வண்டியில் இருக்கும் கெட்ட பையன் நடுங்குகிறான், உறை அவனுக்குக் கீழே உள்ளது.
- நீங்கள் ஒவ்வொரு நாளும் புத்திசாலியாக இருக்க மாட்டீர்கள்: பல நாட்கள் உள்ளன, ஆனால் ஒரு மனம்.
- அதை மென்று வாயில் போடவும்.
- ஒரு மனம் இருக்கிறது, ஆனால் அது தலையிடாது.
- நான் முட்டாளுக்காக வருந்துகிறேன், ஆனால் என்னைப் போல் இல்லை.
- பின்னோக்கி வாழ்க.
- முட்டாள்களைக் கண்டுபிடிக்க நீங்கள் வெளிநாடு செல்ல வேண்டியதில்லை - வீடுகளும் உள்ளன.
- ஏழு மைல் தொலைவில் நீங்கள் கொஞ்சம் ஜெல்லி பருகலாம்.
- மற்றும் ஒரு புதிய உடையில், ஆனால் ஒரு பழைய மனதில்.
- மற்றும் முட்டாள் பை மகிழ்ச்சியாக உள்ளது.
- மற்றும் ஒரு முட்டாளுக்கு விடுமுறைகள் தெரியும், ஆனால் அன்றாட வாழ்க்கை நினைவில் இல்லை.
- மற்றும் முயல் புத்திசாலி, ஆனால் பின்னோக்கி கொண்டு.
- மேலும் புத்திசாலித்தனம் ஒரு அழகுக்கு தடையாக இல்லை.
- சில நேரங்களில் ஒரு முட்டாள் கூட இணக்கமாக ஒரு வார்த்தையை சொல்கிறான்.
- நுண்ணறிவை ஃபர் கோட்டுக்கு தைக்க முடியாது.
- கடவுள் உங்களுக்கு புத்திசாலித்தனத்தை கொடுக்கவில்லை என்றால், உங்கள் கைகளால் நியாயப்படுத்தாதீர்கள்.
- தலை காலியாக இருந்தால் மனதின் தலைக்கு இடம் தராது.
- நான் சோம்பேறியை ஒழிப்பேன், தூக்கம் வருவதைப் பெறுவேன், ஆனால் முட்டாளிலிருந்து விடுபட மாட்டேன்.
- நெற்றி மண்வெட்டி போன்றது, ஆனால் மனம் வளமாக இல்லை.
- மனிதன் சாம்பல் நிறமாக இருக்கிறான், ஆனால் அவன் மனதை ஓநாய் தின்னவில்லை.
- எந்த முட்டாளுடைய மனதிலிருந்தும் உன்னைக் காப்பாற்றிக் கொள்ள முடியாது.
- ஒரு முட்டாளுக்கு நம்பிக்கை இருந்தது, ஆனால் முட்டாள் புத்திசாலியானான்.
- முட்டாளுக்கு நீதி இல்லை.
- ஒரு முட்டாள் போல் அழுக்கு பையுடன் ஓடுகிறான்.
- ஒரு புத்திசாலித்தனமான நபரிடமிருந்து, ஒரு முட்டாளிடமிருந்து திட்டுவது பயனுள்ளதாக இருக்கும், ஒரு நல்ல வார்த்தை கூட பயனற்றது.
- பை பெரியது என்று முட்டாள் மகிழ்ச்சி அடைகிறான், ஆனால் அது என்ன நிரப்பப்பட்டிருக்கிறது என்று முட்டாள்க்குத் தெரியாது.
- ஒரு புத்திசாலி பாலைவனத்தில் தனது வழியைக் கண்டுபிடிப்பான், ஆனால் ஒரு முட்டாள் சாலையில் வழி தவறிவிடுவான்.
- நதியைத் திட்டுகிறார், ஆனால் குட்டையைப் பாராட்டுகிறார்.
- உங்கள் சிறிய மனதுடன் - இது மிகவும் அதிகம்.
- நான் குழப்பத்தில் இருந்தேன்.
- புத்திசாலித்தனமாக வாழ்வது இன்பம், ஆனால் மனம் இல்லாமல் வாழ்வது வேதனை. பார்
- அவர் பசுவை கொம்புகளால் பிடிக்கிறார், வெளியில் இருந்து பால் கறக்கிறார்.
- மற்றவரின் புத்திசாலி பையனை விட உங்கள் சொந்த முட்டாள் மதிப்புமிக்கவர்.
- என் தலை ஒரு சல்லடை போன்றது.
- ஃபாலலிக்கு ஒன்றும் புரியவில்லை, ஆனால் இப்போது ஃபாலாலே பாடல்களைப் பாடத் தொடங்கினார்.
- தாமஸ் மனதை வாங்க மாட்டார்.
- தலை தடிமனாக இருந்தாலும், தலை காலியாக உள்ளது.
- அவர் போதுமான உயரமாக இருந்தாலும், போதுமான புத்திசாலித்தனம் பெறவில்லை.
- நான் ஒரு முட்டாள் என்றாலும், நான் இன்னும் அதைக் கோருகிறேன்.
- நெருங்கிய பிரச்சனை, மேலும் பைத்தியம்.
- ஒரு முட்டாளின் விருப்பம் ஒரு ஞானியின் விதி: அவன் தன்னைத்தானே அழித்துக் கொள்கிறான்.
- மேலும் முட்டாள் புத்திசாலியை முட்டாளாக்கிவிடுவான்.
- முட்டாளாக இருப்பதை விட குறும்புக்காரனாக அறியப்படுவதே மேல்.
- உங்கள் சொந்த புத்திசாலித்தனத்தை நம்பாதீர்கள், மற்றவரின் அறிவைப் பிடிக்காதீர்கள்!
- முட்டாளிடம் நல்லதை எதிர்பார்க்காதே.
- ஒரு முட்டாளுடன் நீங்கள் தவிர்க்க முடியாமல் பாவம் செய்வீர்கள்.
- ஒரு முட்டாள் அழுகையை சிரிப்பாக மாற்றுகிறான்.
- அவன் சிறியவன், அவன் முட்டாள், அவன் முட்டாள், அவன் சிறியவன்.
- கையுறைகள் அவரது பெல்ட்டில் உள்ளன, அவர் அவற்றைத் தேடுகிறார்.
- மேலும் ஒரு முட்டாள் அனைவரையும் மகிழ்விக்க மாட்டான்.
- ஒரு முட்டாள் தனது இடுப்பு வரை உள்ளது, ஆனால் ஒரு புத்திசாலி மனிதன் வறண்டு போவார்.
- தொப்பை கொழுப்பாகவும், நெற்றி காலியாகவும் இருக்கும்.
- வார்த்தையில் கஞ்சத்தனம் செய்பவன் முட்டாள் அல்ல, செயலில் முட்டாள்.
- முட்டாள்தனமான வார்த்தைகளுக்கு முட்டாள் காது இருக்கும்.
- முட்டாளுக்கு நேரம் தெரியாது.
- அவர் என் சகோதரர், ஆனால் அவருக்கு சொந்த மனம் உள்ளது.
- முட்டாளுக்கு என்றென்றும் ஒரு பாடல் வழங்கப்பட்டது.
- அவர் வழுக்கையாக வாழ்ந்தார், ஆனால் எந்த புத்திசாலித்தனமும் பெறவில்லை.
- சிரிப்பு எல்லாம் ஒரு முட்டாள் மனதில் இருக்கிறது.
- மற்றும் முட்டாள் கஞ்சி சமைக்க வேண்டும்: அது ஒரு தானிய மற்றும் சிறிது தண்ணீர் இருக்கும்.
- நீங்கள் ஒரு மணிநேரம் உங்கள் மனதில் இருந்து விலகி இருப்பீர்கள் - நீங்கள் என்றென்றும் முட்டாளாக இருப்பீர்கள்.
- நீங்கள் முட்டாள்தனமாக பிறந்தீர்கள், ஆனால் நீங்கள் ஒரு முட்டாளாகவே இறக்கிறீர்கள்.
Ozhegov அகராதி S.I. மற்றும் ஷ்வேடோவா என்.யு.:
A 1, தொழிற்சங்கம்.
1. வாக்கியங்கள் அல்லது ஒரு வாக்கியத்தின் உறுப்பினர்களை இணைக்கிறது, எதிர்ப்பை வெளிப்படுத்துகிறது, ஒப்பீடு. அவர் சென்றார், நான் தங்கினேன். பென்சில் அல்ல, பேனாவால் எழுதுங்கள். அழகானவர், புத்திசாலி இல்லை.
2. எதையாவது சேர்ப்பதன் அர்த்தத்துடன் வாக்கியங்கள் அல்லது வாக்கிய உறுப்பினர்களை இணைக்கிறது. விளக்கம், ஆட்சேபனை, வலுப்படுத்துதல், மற்றொரு சிந்தனைக்கு மாறுதல் என்ற பொருளுடன் தொடர்ச்சியாக முன்வைக்கப்படும் போது. மலையில் ஒரு வீடும், மலையின் அடியில் ஒரு ஓடையும் உள்ளது. ஒரு சதுப்பு நிலம் இருக்கும், ஆனால் பிசாசுகள் இருக்கும்(கடந்த). இன்று என்ன செய்கிறீர்கள்? மற்றும் நாளை? அது அவன் தவறல்ல. அவர் இல்லை என்றால் யார் குற்றம்?
3. பயன்படுத்தப்பட்டது விசாரணைகளின் தொடக்கத்தில் மற்றும் ஆச்சரிய வாக்கியங்கள், அத்துடன் பேச்சின் தொடக்கத்தில் வெளிப்பாட்டுத்தன்மை மற்றும் வற்புறுத்தலை மேம்படுத்துதல் (பெரும்பாலும் பிரதிபெயர்கள், வினையுரிச்சொற்கள் மற்றும் பிற இணைப்புகளுடன் இணைந்து). நாம் எவ்வளவு வேடிக்கையாக இருப்போம்! இன்னும், நான் உடன்படவில்லை.
மேலும் (மற்றும்), இணைப்பானது அணுகல், தீவிரப்படுத்துதல் அல்லது ஒப்பீட்டுச் சேர்த்தல் ஆகியவற்றை வெளிப்படுத்துகிறது. ஒரு திறமையான ஓட்டுநர் மற்றும் ஒரு மெக்கானிக். திரைப்படங்கள் மற்றும் தொலைக்காட்சிகளிலும் நடித்து வருகிறார்.
இல்லையெனில் 1) தொழிற்சங்கம், இல்லையெனில், இல்லையெனில். சீக்கிரம், இல்லையெனில் தாமதமாகிவிடுவாய்; 2) உண்மையில், ஆனால் உண்மையில். அது மட்டும் இருந்தால், இல்லையெனில் அது நேர்மாறாக இருக்கும்;
இல்லையெனில்! (இல்லையெனில் எப்படி!)
(எளிமையானது) ஒரு பதிலில் வெளிப்படுத்துகிறது: 1) நம்பிக்கையான ஒப்பந்தம், உறுதிப்படுத்தல். குளிர்? இல்லையெனில்! முற்றத்தில் உறைபனி; 2) முரண்பாடான கருத்து வேறுபாடு, மறுப்பு. அவர் செல்வாரா? இல்லையெனில்! காத்திரு!அதுவும் இல்லை, தொழிற்சங்கம் என்பதும் அதுவும் ஒன்றுதான் (1 பொருளில்).
அல்லது கூட, தொழிற்சங்கம் ஏதாவது ஒரு செய்தியை இணைக்கிறது. தேவையற்ற அல்லது எதிர்பாராத. அவர் கத்துவார், அல்லது உங்களை அடிப்பார்.
A 2, துகள் (பழமொழி).
1. ஒருவரின் கேள்வி அல்லது பதிலைக் குறிக்கிறது. சொற்கள். வாக்கிங் போகலாம், இல்லையா? ஏன் பதில் சொல்லவில்லை? ஏ? என்ன நடந்தது?
2. முறையீட்டை பலப்படுத்துகிறது. வான்யா, ஓ வான்யா!
3. தெளிவுபடுத்தல், திருப்தியான புரிதலை வெளிப்படுத்துகிறது. ஆ, அது நீதான்! ஏன் அழைக்கவில்லை? போன் வேலை செய்யவில்லை! ஆஹா! அட, அதுதான் இது!
A 3 [ வெவ்வேறு கால அளவுகளில் உச்சரிக்கப்படுகிறது], intl. எரிச்சல், கசப்பு, ஆச்சரியம், மகிழ்ச்சி மற்றும் பிற ஒத்த உணர்வுகளை வெளிப்படுத்துகிறது. நான் என்ன செய்தேன்? ஆஹா! அட!
ஜி.எல் யு PYY, ஓ, ஓ; முட்டாள், முட்டாள், முட்டாள், முட்டாள் மற்றும் முட்டாள்.
1. வரையறுக்கப்பட்ட மன திறன்களுடன், மெதுவான புத்திசாலி, முட்டாள். ஜி. நபர்.
2. மனதை வெளிப்படுத்தாதது, நியாயமான உள்ளடக்கம் மற்றும் தேவையற்றது. திருவிடம் ஒரு கேள்வி கேள். முட்டாள்தனமான கட்டுரை. முட்டாள்தனமான நடத்தை.
| பெயர்ச்சொல் முட்டாள்தனம், மற்றும்.
SCUD மற்றும்நீங்கள் மீன்பிடிக்கிறீர்கள், நீங்கள் மீன்பிடிக்கிறீர்கள்; தீர்ப்பளிக்கப்பட்டது (யோன், என); ஆந்தைகள்
1. யாரோ அல்லது ஏதாவது. மறுப்பை வெளிப்படுத்துங்கள் ஒருவரை கெட்டவனாக அங்கீகரிக்க வேண்டும். ஓ. முறையற்ற செயல்.
2. யாரை (என்ன). தண்டனை விதிக்கப்பட்டது சிலவற்றிற்கு தண்டனை. குற்றவாளி தண்டிக்கப்பட்டார். குற்றவாளி(பெயர்ச்சொல்) நீதிமன்ற அறைக்கு வெளியே அழைத்துச் செல்லப்பட்டது.
3. யாரையாவது எதற்கு மாற்றுவது.அதே (உயர்). திட்டம் தோல்வி அடையும்.
| nesov. கண்டனம், ஏய், ஏய்.
| பெயர்ச்சொல் கண்டனம், I, cf. (1 மற்றும் 2 மதிப்புகளுக்கு).
| adj கண்டனம், அயா, ஓ (1 மற்றும் 2 அர்த்தங்களுக்கு).
காரணம் மற்றும்நீங்கள் மீன்பிடிக்கிறீர்கள், நீங்கள் மீன்பிடிக்கிறீர்கள்; குறுகலான; ஆந்தைகள்
1. யாரோ அல்லது ஏதாவது. சூழ்நிலைகளை ஆராய்ந்து, ஏதாவது ஒரு முடிவை எடுங்கள். ஆர். தகராறு, தகராறு.
2. கருத்தில் கொள்ளுங்கள், கண்டுபிடிக்கவும், முடிவு செய்யவும். நீங்கள் சொல்வது சரிதானா என்பதை நீங்களே தீர்மானியுங்கள்.
யுஎன், ஓ, ஓ; புத்திசாலி, புத்திசாலி, புத்திசாலி.
1. புத்திசாலித்தனத்தை வைத்திருத்தல், புத்திசாலித்தனத்தை வெளிப்படுத்துதல். உ. வழிகாட்டி. புத்திசாலி முகம். உ. பார். ஸ்மார்ட் கார்(மொழிபெயர்க்கப்பட்டது: சிக்கலான, நுட்பமான வேலையைச் செய்தல்). ஸ்மார்ட் புத்தகங்கள் (மொழிபெயர்க்கப்பட்டது: உள்ளடக்கத்தில் ஆழமானது). ஸ்மார்ட் கைகள் (மொழிபெயர்க்கப்பட்டது: ஒரு திறமையான நபரின் கைகளைப் பற்றி, ஒரு மாஸ்டர்).
2. தெளிவான மனதில் பிறந்தவர், நியாயமானவர். U. சட்டம் புத்திசாலி(adv.) பேச.
| பெயர்ச்சொல் புத்திசாலித்தனம், மற்றும், ஜி. (2 இலக்கங்கள் வரை).
"ஒரு முட்டாள் தீர்ப்பளிப்பார், ஆனால் ஒரு புத்திசாலி நபர் தீர்ப்பளிப்பார்" என்ற பழமொழியின் விளக்கம். V.I டால் அகராதியின் படி
டால் V.I இன் அகராதி, வார்த்தையின் மூலம் கட்டுரை விவாதிக்க:
விவாதிக்கவும் ஏத மற்றும் விவாதிக்க, விவாதம் மற்றும்டிஎதைப் பற்றி சிந்திக்க வேண்டும், அல்லது சிந்திக்கும்போது, எதை மறுபரிசீலனை செய்ய வேண்டும், மனதால் கருத்தில் கொள்ள வேண்டும், எல்லா வகையிலும் பிரதிபலிக்க வேண்டும். இதை சிந்திக்க வேண்டியிருந்தது, அதனால் பிறகு வருந்த வேண்டாம். அவர் எல்லாவற்றையும் சீரற்ற முறையில் விளக்குகிறார், எதையும் புத்திசாலித்தனமாக விவாதிக்க மாட்டார். கண்டித்தது ஏஅங்கு உள்ளது, விவாதிக்க வேண்டும். விவாதிக்கவும் இநியேதிருமணம் செய் பட்ட படிப்பில் தேர்வு பெறுவார் obs மணிக்குடி எம்.பற்றி மதிப்பு மூலம் நடவடிக்கை வினைச்சொல் விவாதிக்கவும் ஏதொலைபேசி, விவாதம் மற்றும்தொலைபேசிமீ. விவாதம் மற்றும்சதைமற்றும். obs மணிக்குசின்ன பையன், obs மணிக்குமகள், என்ன பற்றி விவாதிக்கிறது. மனிதன் விவாதம் மற்றும்டெல்னிஅல்லது obs மணிக்குநீண்ட (obs மணிக்குபுலனுணர்வு). கண்டனம் ஏஆஹா, கண்டனம் மற்றும்டியாரை நீதிமன்றத்தால் குற்றம் சாட்டுவது, குற்றஞ்சாட்டுவது மற்றும் நீதிமன்ற தீர்ப்பின் மூலம் தண்டனை வழங்குவது;
||
யாரை, என்ன, நிந்திக்க, குறை கண்டறிவது, இழிவுபடுத்துவது அல்லது ஏற்றுக்கொள்ளாதது, குற்றம் சாட்டுவது, கண்டனம் செய்வது.
||
ட்வெர். ஜின்க்ஸ், சிதைப்பது, இழிவுபடுத்துவது, ஒருவரை ஒரு வார்த்தையால் கெடுப்பது. அவர் நாடுகடத்தப்பட்டார். அவர் மக்களாலும் கடவுளாலும் கண்டிக்கப்படுகிறார். நீங்கள் கண்டிக்கப்படாதபடிக்கு, நியாயந்தீர்க்காதீர்கள். இத்தகைய செயலை கண்டிக்காமல் இருக்க முடியாது. இதைப் பற்றி தீர்ப்பளிக்க வேண்டாம், கோபம் கொள்ளாதே, பழிவாங்காதே. ஒரு முட்டாள் தீர்ப்பளிப்பான், ஆனால் ஞானி தீர்ப்பளிப்பான். முட்டாள் நியாயந்தீர்க்க மாட்டான், ஆனால் ஞானி கண்டிக்க மாட்டான். பிறர் வீட்டில் தீர்ப்பு சொல்லாதீர்கள். முதலில் நீதிபதி, பிறகு நீதிபதி. பாஸ்ட் ஷூவில் தீர்மானிக்க வேண்டாம்: ஒரு பனியில் சறுக்கி ஓடும் வாகனத்தில் காலணிகள். கண்டனம் ஏகண்டிக்க வேண்டும் மற்றும்அங்கு உள்ளது, தீர்ப்பளிக்க வேண்டும். மற்றவர்களை நியாயந்தீர்க்காதீர்கள், அவர்களால் நீங்கள் கண்டிக்கப்பட மாட்டீர்கள். நம்பிக்கைதிருமணம் செய் OS மணிக்குஈமீ. OS மணிக்குஆம்மற்றும். திருமணம் செய் செல்லுபடியாகும் வினைச்சொல்லின் படி வழக்கை விசாரணைக்கு சமர்ப்பிக்கவும். விவாதம், விவாதம், தீர்ப்புக்கான பொருள். உன் கருணையைக் கண்டிக்க அல்ல, பேசு உரையாசிரியரின் கருத்துடன் உடன்படவில்லை. சொல்வது கண்டனம் அல்ல, குற்றமில்லை, அவதூறு இல்லை. கண்டித்து (கோபத்தில் அல்ல) சொல்லக்கூடாது. நீதிமன்றம் கண்டனத்திற்காக அல்ல, தீர்ப்புக்காக.
||
OS மணிக்குஆம், புதியது கடினமான தீய கண், பேய், சேதம்; பாடங்கள். கண்டனம் ஏதொலைபேசி, கண்டனம் மற்றும்தொலைபேசி, கண்டித்தது ஏகன்று, os மணிக்குடிசிக், ஓஎஸ் மணிக்குமகள், யார், என்ன கண்டனம். கண்டனம் இபுனைப்பெயர், கண்டித்தது இநிட்சாதேவாலயம் OS மணிக்குதிருமணமான மனிதன், OS மணிக்குமனைவி, தண்டனைக்கு கண்டனம், தண்டனை தண்டனை: குற்றவாளி, குற்றம் சாட்டப்பட்ட, நீதிமன்றத்தால் தண்டனை. கண்டிப்பார்கள், கண்டிப்பார்கள் இகைத்தறிவாக்கியம் மக்கள் தீர்ப்பு (தீர்ப்பு). நம்பிக்கை ஏபடி, நம்பிக்கை ஏபடியாரை, கண்டனம் செய்ய, அவதூறு செய்ய, அவதூறு செய்ய, தீர்ப்பளிக்க, வதந்திகளில் ஈடுபட.
ஒரு புத்திசாலி நபர் தீர்ப்பளிக்க மாட்டார், ஒரு முட்டாள் தீர்ப்பளிக்க மாட்டார். மனம் முட்டாள்தனம் என்பதைப் பாருங்கள்...
ஒரு முட்டாள் ஒரு மோகத்தை விரும்புகிறான். முட்டாள்களின் குப்பை கொட்டும் இடம். ஒரு கண்ணி ஒரு கண்ணி மீது சவாரி செய்கிறான், அவன் பூபியை ஓட்டுகிறான். கழுதை மீது கழுதை, முட்டாள் மீது முட்டாள். ஒளி முட்டாள்கள் மீது நிற்கிறது (அல்லது: அது வர்ணம் பூசப்பட்டது). அவர்கள் அனைவருக்கும் எந்த வழியும் இல்லை, அவர்களின் மூளை சாய்ந்துவிட்டது. எந்த முட்டாளாக இருந்தாலும் அவனும் ஒரு பெண் தான். முட்டாள்தனமாக, என்ன நேரத்தை வீணடிப்பது. அது தான்....... மற்றும். தால் ரஷ்ய மக்களின் பழமொழிகள்
அகராதிடால்
கணவன். ஒரு நபரின் அறிவாற்றல் மற்றும் இறுதி திறன், சிந்திக்கும் திறன் ஆகியவற்றின் பொதுவான பெயர்; இது அவரது ஆவியின் ஒரு பாதி, மற்றொன்று தன்மை, ஒழுக்கம், ஆசை, அன்பு, உணர்வுகள்; குறுகிய அர்த்தத்தில், மனம் அல்லது பொருள், காரணம், பயன்படுத்தப்படுகிறது, ... ... டாலின் விளக்க அகராதி
அல்லது நியாயப்படுத்த, யார், என்ன, தீர்ப்பளிக்க, பிரித்தெடுக்க, நீதி மற்றும் உண்மையை உருவாக்க, பழிவாங்கும். அவர்கள் எல்லா அதிகாரிகளாலும் தீர்மானிக்கப்பட்டனர், ஆனால் யாராலும் தீர்ப்பளிக்க முடியவில்லை, எல்லோரும் காற்றில் பேசுகிறார்கள், ஆதாரமற்றவர்கள், ஆதாரம் இல்லாமல். நீதிமன்றத்தில் ஷெமியாக்கின் தீர்ப்பளித்தார். புத்திசாலி மனம்,..... டாலின் விளக்க அகராதி
உங்களைக் கடந்து கொஞ்சம் தூங்குங்கள்! மகரை வணங்கவும், மகரத்தை ஏழு பக்கங்களிலும் வணங்குங்கள். ஆவியில் ஆரம்பித்து வயிற்றில் முடித்தேன். அவர் பிரச்சனையில் அமர்ந்து பிரச்சனை புகைக்கிறார். அவர் ஆரோக்கியத்திற்காக கருவுற்றார், சமாதானத்திற்காக அவரை ஒன்று சேர்த்தார். பெட்டிக்கு வெளியே, அல்லது பெட்டிக்குள் இல்லை. பெட்டியில் பொருந்தாது, பெட்டியிலிருந்து வெளியே வரவில்லை, பெட்டியை விட்டுவிடாது. கண்ணியம் இல்லை... மற்றும். தால் ரஷ்ய மக்களின் பழமொழிகள்
தார்மீக தணிக்கை, அவதூறு, அவதூறு. மனித மனதில், புனித ரஸ் பெரும்பாலும் எதிர்மறையாகவே, கடவுளின் வார்த்தையின்படி, ஒரு பாவமாக உணரப்படுகிறது: "தீர்ப்பளிக்காதீர்கள், நீங்கள் தீர்ப்பளிக்கப்படுவீர்கள்." "Izbornik 1076" இல் அது கூறுகிறது: "நம்மை மதிப்பீடு செய்யாமல் பார்ப்போம்... ... ரஷ்ய வரலாறு