பட்டியல்
இலவசமாக
பதிவு
வீடு  /  குடும்பம் மற்றும் உறவுகள்/ பிளாஸ்டைனில் இருந்து கார்பன் டை ஆக்சைடு மூலக்கூறு. பிளாஸ்டைனில் இருந்து மூலக்கூறுகள். படி படி சிற்ப பாடம். கேள்விகள் மற்றும் பணிகள்

பிளாஸ்டைனில் இருந்து கார்பன் டை ஆக்சைடு மூலக்கூறு. பிளாஸ்டைனில் இருந்து மூலக்கூறுகள். படி படி சிற்ப பாடம். கேள்விகள் மற்றும் பணிகள்

பல பள்ளி மாணவர்கள் வேதியியலை விரும்புவதில்லை மற்றும் அதை ஒரு சலிப்பான பாடமாக கருதுகின்றனர். பலர் இந்த விஷயத்தை கடினமாகக் கருதுகின்றனர். ஆனால் நீங்கள் செயல்முறையை ஆக்கப்பூர்வமாக அணுகி எல்லாவற்றையும் தெளிவாகக் காட்டினால் அதைப் படிப்பது சுவாரஸ்யமாகவும் கல்வியாகவும் இருக்கும்.

பிளாஸ்டைனில் இருந்து மூலக்கூறுகளை செதுக்குவதற்கான விரிவான வழிகாட்டியை நாங்கள் உங்களுக்கு வழங்குகிறோம்.

மூலக்கூறுகளை உருவாக்கும் முன், நாம் என்ன வேதியியல் சூத்திரங்களைப் பயன்படுத்துவோம் என்பதை முன்கூட்டியே தீர்மானிக்க வேண்டும். எங்கள் விஷயத்தில், இவை ஈத்தேன், எத்திலீன், மெத்திலீன். நமக்குத் தேவைப்படும்: மாறுபட்ட வண்ணங்களில் பிளாஸ்டைன் (எங்கள் விஷயத்தில், சிவப்பு மற்றும் நீலம்) மற்றும் சில பச்சை பிளாஸ்டைன், போட்டிகள் (டூத்பிக்ஸ்).

1. சிவப்பு பிளாஸ்டைனில் இருந்து சுமார் 2 செமீ (கார்பன் அணுக்கள்) விட்டம் கொண்ட 4 பந்துகளை உருட்டவும். பின்னர் ஒரு சென்டிமீட்டர் விட்டம் (ஹைட்ரஜன் அணுக்கள்) நீல பிளாஸ்டைனில் இருந்து 8 சிறிய பந்துகளை உருட்டுகிறோம்.


2. 1 சிவப்பு பந்தை எடுத்து அதில் படத்தில் காட்டப்பட்டுள்ளபடி 4 தீக்குச்சிகளை (அல்லது டூத்பிக்ஸ்) செருகவும்.


3. 4 நீல பந்துகளை எடுத்து, சிவப்பு பந்தில் செருகப்பட்ட போட்டிகளின் இலவச முனைகளில் வைக்கவும். இதன் விளைவாக இயற்கை வாயுவின் மூலக்கூறு உள்ளது.


4. படி எண் 3 ஐ மீண்டும் செய்யவும் மற்றும் அடுத்த இரசாயனப் பொருளுக்கு இரண்டு மூலக்கூறுகளைப் பெறவும்.


5. ஈத்தேன் மூலக்கூறை உருவாக்குவதற்கு செய்யப்பட்ட மூலக்கூறுகள் ஒன்றுடன் ஒன்று தீப்பெட்டியுடன் இணைக்கப்பட வேண்டும்.


6. நீங்கள் இரட்டைப் பிணைப்புடன் ஒரு மூலக்கூறையும் உருவாக்கலாம் - எத்திலீன். இதைச் செய்ய, படி எண். 3 இல் பெறப்பட்ட ஒவ்வொரு மூலக்கூறிலிருந்தும், ஒரு நீலப் பந்தைக் கொண்டு 1 தீப்பெட்டியை எடுத்து, இரண்டு பொருத்தங்களுடன் பகுதிகளை இணைக்கவும்.



7. ஒரு சிவப்பு பந்து மற்றும் 2 நீல நிறங்களை எடுத்து அவற்றை இரண்டு பொருத்தங்களுடன் இணைக்கவும், இதன் மூலம் நீங்கள் ஒரு சங்கிலியைப் பெறுவீர்கள்: நீலம் - 2 போட்டிகள் - சிவப்பு - 2 போட்டிகள் - நீலம். இரட்டைப் பிணைப்பு கொண்ட மற்றொரு மூலக்கூறு நம்மிடம் உள்ளது - மெத்திலீன்.


8. மீதமுள்ள பந்துகளை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்: சிவப்பு மற்றும் 2 நீலம் மற்றும் படத்தில் காட்டப்பட்டுள்ளபடி அவற்றை போட்டிகளுடன் இணைக்கவும். பின்னர் பச்சை பிளாஸ்டைனில் இருந்து 2 சிறிய பந்துகளை உருட்டி அவற்றை எங்கள் மூலக்கூறுடன் இணைக்கிறோம். எதிர்மறையாக சார்ஜ் செய்யப்பட்ட இரண்டு எலக்ட்ரான்களைக் கொண்ட ஒரு மூலக்கூறு நம்மிடம் உள்ளது.


வேதியியல் படிப்பது மிகவும் சுவாரஸ்யமாக மாறும், மேலும் உங்கள் பிள்ளை இந்த விஷயத்தில் ஆர்வத்தை வளர்க்கும்.


நீங்கள் பிழையைக் கண்டால், உரையின் ஒரு பகுதியை முன்னிலைப்படுத்தி கிளிக் செய்யவும் Ctrl+Enter.

தொழிற்கல்வி பெற வந்த மாணவர்களைக் கொண்டு இப்பணி மேற்கொள்ளப்படுகிறது. பெரும்பாலும் அவர்களின் வேதியியல் அறிவு பலவீனமாக இருக்கும், எனவே அவர்கள் பாடத்தில் ஆர்வம் காட்டுவதில்லை. ஆனால் ஒவ்வொரு மாணவனுக்கும் கற்க வேண்டும் என்ற ஆசை இருக்கும். மோசமாகச் செயல்படும் மாணவர் கூட ஒரு பாடத்தில் ஆர்வம் காட்டுகிறார், அவர் சொந்தமாக ஏதாவது செய்ய முடியும்.

வேலையில் உள்ள பணிகள் அறிவில் உள்ள இடைவெளிகளை கணக்கில் கொண்டு வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளன. வலுவான கோட்பாட்டு பொருள் தேவையான கருத்துக்களை விரைவாக நினைவுபடுத்த உங்களை அனுமதிக்கிறது, இது மாணவர்களுக்கு வேலையை முடிக்க உதவுகிறது. மூலக்கூறுகளின் மாதிரிகளை உருவாக்குவதன் மூலம், குழந்தைகளுக்கு கட்டமைப்பு சூத்திரங்களை எழுதுவது எளிது. வேலையின் நடைமுறைப் பகுதியை விரைவாக முடிக்கும் வலிமையான மாணவர்களுக்கு, கணக்கீட்டு பணிகள் வழங்கப்படுகின்றன. ஒவ்வொரு மாணவரும் வேலையைச் செய்யும்போது ஒரு முடிவை அடைகிறார்கள்: சிலர் மூலக்கூறுகளின் மாதிரிகளை உருவாக்குகிறார்கள், அதை அவர்கள் மகிழ்ச்சியுடன் செய்கிறார்கள், மற்றவர்கள் பெரும்பாலான வேலைகளை முடிக்கிறார்கள், மற்றவர்கள் எல்லா பணிகளையும் முடிக்கிறார்கள், மேலும் ஒவ்வொரு மாணவரும் ஒரு தரத்தைப் பெறுகிறார்கள்.

பாடத்தின் நோக்கங்கள்:

  • சுயாதீன வேலை திறன்களை வளர்ப்பது;
  • கரிம சேர்மங்களின் கட்டமைப்பின் கோட்பாடு பற்றிய மாணவர்களின் அறிவைப் பொதுமைப்படுத்துதல் மற்றும் முறைப்படுத்துதல்;
  • ஹைட்ரோகார்பன்களின் கட்டமைப்பு சூத்திரங்களை உருவாக்கும் திறனை ஒருங்கிணைத்தல்;
  • சர்வதேச பெயரிடலின் படி பெயரிடும் திறன்களைப் பயிற்சி;
  • ஒரு பொருளில் உள்ள தனிமத்தின் வெகுஜனப் பகுதியைத் தீர்மானிக்க சிக்கல்களை மீண்டும் தீர்க்கவும்;
  • கவனம் மற்றும் ஆக்கபூர்வமான செயல்பாடுகளை உருவாக்குதல்;
  • தர்க்கரீதியான சிந்தனையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்;
  • பொறுப்பு உணர்வை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

செய்முறை வேலைப்பாடு

"கரிமப் பொருட்களின் மூலக்கூறுகளின் மாதிரிகளை உருவாக்குதல்.
ஹைட்ரோகார்பன்களின் கட்டமைப்பு சூத்திரங்களை வரைதல்."

வேலையின் குறிக்கோள்:

  1. கரிமப் பொருட்களின் மூலக்கூறுகளின் மாதிரிகளை உருவாக்க கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.
  2. ஹைட்ரோகார்பன்களின் கட்டமைப்பு சூத்திரங்களை எழுதவும், சர்வதேச பெயரிடலின்படி அவற்றை பெயரிடவும் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.

தத்துவார்த்த பொருள்.ஹைட்ரோகார்பன்கள் கார்பன் மற்றும் ஹைட்ரஜன் அணுக்களைக் கொண்ட கரிமப் பொருட்கள். அனைத்து கரிம சேர்மங்களிலும் உள்ள கார்பன் அணு டெட்ராவலன்ட் ஆகும். கார்பன் அணுக்கள் நேராக, கிளைத்த மற்றும் மூடிய சங்கிலிகளை உருவாக்கலாம். பொருட்களின் பண்புகள் தரமான மற்றும் அளவு கலவையை மட்டுமல்ல, அணுக்களை ஒருவருக்கொருவர் இணைக்கும் வரிசையையும் சார்ந்துள்ளது. ஒரே மூலக்கூறு சூத்திரத்தைக் கொண்ட ஆனால் வெவ்வேறு கட்டமைப்புகளைக் கொண்ட பொருட்கள் ஐசோமர்கள் என்று அழைக்கப்படுகின்றன. முன்னொட்டுகள் அளவைக் குறிக்கின்றன di- இரண்டு, மூன்று- மூன்று, டெட்ரா- நான்கு; சுழற்சி- மூடப்பட்டது என்று பொருள்.

ஹைட்ரோகார்பன்களின் பெயர்களில் உள்ள பின்னொட்டுகள் பல பிணைப்பு இருப்பதைக் குறிக்கின்றன:

enகார்பன் அணுக்களுக்கு இடையே ஒற்றை பிணைப்பு (சி சி);
enகார்பன் அணுக்களுக்கு இடையே இரட்டைப் பிணைப்பு (C = C);
உள்ளே
கார்பன் அணுக்களுக்கு இடையிலான மூன்று பிணைப்பு (சி சி);
டீன்
கார்பன் அணுக்களுக்கு இடையே இரண்டு இரட்டைப் பிணைப்புகள் (C = C C = C);

தீவிரவாதிகள்: மெத்தில் -சிஎச் 3 ; எத்தில் -சி 2 எச் 5 ; குளோரின் -Cl; புரோமின் - Br.

உதாரணமாக. புரோபேன் மூலக்கூறின் மாதிரியை உருவாக்கவும்.

புரோபேன் மூலக்கூறு சி 3 எச் 8மூன்று கார்பன் அணுக்கள் மற்றும் எட்டு ஹைட்ரஜன் அணுக்கள் உள்ளன. கார்பன் அணுக்கள் ஒன்றோடொன்று இணைக்கப்பட்டுள்ளன. பின்னொட்டு - enகார்பன் அணுக்களுக்கு இடையே ஒரு பிணைப்பு இருப்பதைக் குறிக்கிறது. கார்பன் அணுக்கள் 10928 நிமிடங்கள் கோணத்தில் அமைந்துள்ளன.

மூலக்கூறு ஒரு பிரமிடு வடிவத்தைக் கொண்டுள்ளது. கார்பன் அணுக்களை கருப்பு வட்டங்களாகவும், ஹைட்ரஜன் அணுக்களை வெள்ளை வட்டங்களாகவும், குளோரின் அணுக்களை பச்சை வட்டங்களாகவும் வரையவும்.

மாதிரிகளை வரையும்போது, ​​அணு அளவுகளின் விகிதத்தைக் கவனிக்கவும்.

கால அட்டவணையைப் பயன்படுத்தி மோலார் வெகுஜனத்தைக் கண்டறியவும்

M (C 3 H 8) = 12 3 + 1 8 = 44 g/mol.

ஹைட்ரோகார்பனுக்கு பெயரிட, நீங்கள் செய்ய வேண்டியது:

  1. நீளமான சங்கிலியைத் தேர்வுசெய்க.
  2. தீவிரமான அல்லது பல பிணைப்பு மிக அருகில் இருக்கும் விளிம்பிலிருந்து தொடங்கும் எண்.
  3. ஒவ்வொன்றிலும் பல தீவிரவாதிகள் சுட்டிக்காட்டப்பட்டால், தீவிரமானதைக் குறிக்கவும். (பெயருக்கு முன் எண்).
  4. மிகச்சிறிய ரேடிக்கலில் தொடங்கி ரேடிக்கலுக்கு பெயரிடுங்கள்.
  5. நீளமான சங்கிலிக்கு பெயரிடுங்கள்.
  6. பல பிணைப்பின் நிலையைக் குறிக்கவும். (பெயருக்குப் பின் எண்).

பெயரால் சூத்திரங்களை உருவாக்கும்போது அவசியம்:

  1. சங்கிலியில் உள்ள கார்பன் அணுக்களின் எண்ணிக்கையை தீர்மானிக்கவும்.
  2. பல பிணைப்பின் நிலையைத் தீர்மானிக்கவும். (பெயருக்குப் பின் எண்).
  3. தீவிரவாதிகளின் நிலையைத் தீர்மானிக்கவும். (பெயருக்கு முன் எண்).
  4. தீவிரவாதிகளின் சூத்திரங்களை எழுதுங்கள்.
  5. இறுதியாக, ஹைட்ரஜன் அணுக்களின் எண்ணிக்கை மற்றும் அமைப்பை தீர்மானிக்கவும்.

ஒரு தனிமத்தின் நிறை பின்னம் சூத்திரத்தால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது:

எங்கே

- ஒரு வேதியியல் தனிமத்தின் வெகுஜனப் பகுதி;

n - ஒரு வேதியியல் தனிமத்தின் அணுக்களின் எண்ணிக்கை;

Ar என்பது ஒரு வேதியியல் தனிமத்தின் ஒப்பீட்டு அணு நிறை;

திரு - உறவினர் மூலக்கூறு எடை.

ஒரு சிக்கலை தீர்க்கும் போது, ​​பயன்படுத்தவும் கணக்கீடு சூத்திரங்கள்:

உறவினர் வாயு அடர்த்தி Dgஒரு வாயுவின் அடர்த்தி மற்றொரு வாயுவின் அடர்த்தியை விட எத்தனை மடங்கு அதிகமாக உள்ளது என்பதைக் காட்டுகிறது. டி(H 2) - ஹைட்ரஜனின் ஒப்பீட்டு அடர்த்தி. டி(காற்று) - காற்றில் ஒப்பீட்டு அடர்த்தி.

உபகரணங்கள்: மூலக்கூறுகளின் பந்து மற்றும் குச்சி மாதிரிகளின் தொகுப்பு, வெவ்வேறு வண்ணங்களின் பிளாஸ்டைன், போட்டிகள், அட்டவணை "நிறைவுற்ற ஹைட்ரோகார்பன்கள்", கால அட்டவணை. தனிப்பட்ட பணிகள்.

முன்னேற்றம். விருப்பங்களுக்கு ஏற்ப பணிகளை முடித்தல்.

விருப்பம் 1.

பணி எண் 1 . மூலக்கூறுகளின் மாதிரிகளை உருவாக்கவும்: அ) பியூட்டேன், ஆ) சைக்ளோப்ரோபேன். உங்கள் நோட்புக்கில் மூலக்கூறு மாதிரிகளை வரையவும். இந்த பொருட்களின் கட்டமைப்பு சூத்திரங்களை எழுதுங்கள். அவற்றின் மூலக்கூறு எடையைக் கண்டறியவும்.

பணி எண். 3. எழுது கட்டமைப்பு பொருட்களின் சூத்திரங்கள்:

a) பியூட்டீன்-2, அதன் ஐசோமரை எழுதுங்கள்;
b) 3,3 - டைமெதில்பென்டைன்-1.

பணி எண். 4. பிரச்சனைகளை தீர்க்க:

பணி 1 மீத்தேனில் உள்ள கார்பன் மற்றும் ஹைட்ரஜனின் நிறை பகுதியைத் தீர்மானிக்கவும்.

பிரச்சனை 2. ரப்பர் உற்பத்தி செய்ய கார்பன் கருப்பு பயன்படுத்தப்படுகிறது. 22 கிராம் புரொப்பேன் சிதைவிலிருந்து எத்தனை கிராம் சூட் (சி) பெற முடியும் என்பதைத் தீர்மானிக்கவும்?

விருப்பம் #2.

பணி எண் 1 . மூலக்கூறுகளின் மாதிரிகளை உருவாக்கவும்: அ) 2-மெத்தில்ப்ரோபேன், ஆ) சைக்ளோபுடேன். உங்கள் நோட்புக்கில் மூலக்கூறு மாதிரிகளை வரையவும். இந்த பொருட்களின் கட்டமைப்பு சூத்திரங்களை எழுதுங்கள். அவற்றின் மூலக்கூறு எடையைக் கண்டறியவும்.

பணி எண் 2. பொருள்களுக்கு பெயரிடுங்கள்:

பணி எண் 3 எழுதவும் கட்டமைப்பு பொருட்களின் சூத்திரங்கள்:

a) 2-மெதில்புடீன்-1, அதன் ஐசோமரை எழுதவும்;
b) ப்ராபின்.

பணி எண். 4. பிரச்சனைகளை தீர்க்க:

பணி 1. எத்திலீனில் கார்பன் மற்றும் ஹைட்ரஜனின் வெகுஜன பகுதியை தீர்மானிக்கவும்.

பிரச்சனை 2. ரப்பர் உற்பத்தி செய்ய கார்பன் கருப்பு பயன்படுத்தப்படுகிறது. 36 கிராம் பென்டேனின் சிதைவிலிருந்து பெறக்கூடிய சூட்டின் (C) நிறைவைத் தீர்மானிக்கவும்?

விருப்பம் #3.

பணி எண் 1 . மூலக்கூறுகளின் மாதிரிகளை உருவாக்கவும்: அ) 1,2-டிக்ளோரோஎத்தேன், ஆ) மெத்தில்சைக்ளோப்ரோபேன்

உங்கள் நோட்புக்கில் மூலக்கூறு மாதிரிகளை வரையவும். இந்த பொருட்களின் கட்டமைப்பு சூத்திரங்களை எழுதுங்கள். டிக்ளோரோஎத்தேன் காற்றை விட எத்தனை மடங்கு கனமானது?

பணி எண் 2. பொருள்களுக்கு பெயரிடுங்கள்:

பணி எண். 3. எழுது கட்டமைப்பு பொருட்களின் சூத்திரங்கள்:

a) 2-மெதில்புடீன்-2, அதன் ஐசோமரை எழுதவும்;
b) 3,4-டைமெதில்பெண்டைன்-1.

பணி எண். 4. பிரச்சனைகளை தீர்க்க:

பணி 1. 92.3% கார்பன் மற்றும் 7.7% ஹைட்ரஜன் கொண்ட ஒரு பொருளின் மூலக்கூறு சூத்திரத்தைக் கண்டறியவும். ஹைட்ரஜனின் ஒப்பீட்டு அடர்த்தி 13 ஆகும்.

பிரச்சனை 2. 29 கிராம் பியூட்டேன் (n.o.) சிதைவின் போது எந்த அளவு ஹைட்ரஜன் வெளியிடப்படும்?

விருப்ப எண் 4.

பணி எண் 1 . மூலக்கூறுகளின் மாதிரிகளை உருவாக்கவும்: a) 2,3-dimethylbutane, b) chlorocyclopropane. உங்கள் நோட்புக்கில் மூலக்கூறு மாதிரிகளை வரையவும். இந்த பொருட்களின் கட்டமைப்பு சூத்திரங்களை எழுதுங்கள். அவற்றின் மூலக்கூறு எடையைக் கண்டறியவும்.

பணி எண் 2. பொருள்களுக்கு பெயரிடுங்கள்

பணி எண். 3. எழுது பொருட்களின் கட்டமைப்பு சூத்திரங்கள்:

a) 2-மெதிபுடாடியன்டீன்-1,3; ஐசோமரை எழுதுங்கள்.
b) 4-மெத்தில்பெண்டைன்-2.

பணி எண். 4. பிரச்சனைகளை தீர்க்க:

பணி 1. 92.3% கார்பன் மற்றும் 7.7% ஹைட்ரஜன் கொண்ட ஒரு பொருளின் மூலக்கூறு சூத்திரத்தைக் கண்டறியவும். ஹைட்ரஜனின் ஒப்பீட்டு அடர்த்தி 39 ஆகும்.

பிரச்சனை 2. ப்ரொப்பேன் கொண்ட 72 கிராம் ஆட்டோமொபைல் எரிபொருளின் முழுமையான எரிப்பின் போது எந்த அளவு கார்பன் டை ஆக்சைடு வெளியிடப்படும்?

ஒரு வகை மிட்டாய் தேர்வு செய்யவும்.சர்க்கரை மற்றும் பாஸ்பேட் குழுக்களின் பக்க இழைகளை உருவாக்க, கருப்பு மற்றும் சிவப்பு அதிமதுரம் வெற்று கீற்றுகள் பயன்படுத்தவும். நைட்ரஜன் அடிப்படைகளுக்கு, நான்கு வெவ்வேறு வண்ணங்களில் கம்மி கரடிகளைப் பயன்படுத்தவும்.

  • நீங்கள் எந்த மிட்டாய் பயன்படுத்தினாலும், அது ஒரு டூத்பிக் மூலம் துளையிடும் அளவுக்கு மென்மையாக இருக்க வேண்டும்.
  • கையில் வண்ண மார்ஷ்மெல்லோக்கள் இருந்தால், அவை கம்மி கரடிகளுக்கு ஒரு சிறந்த மாற்றாகும்.

மீதமுள்ள பொருட்களை தயார் செய்யவும்.மாதிரியை உருவாக்க நீங்கள் பயன்படுத்தும் சரம் மற்றும் டூத்பிக்ஸை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள். கயிறு சுமார் 30 சென்டிமீட்டர் நீளமுள்ள துண்டுகளாக வெட்டப்பட வேண்டும், ஆனால் நீங்கள் அவற்றை நீளமாகவோ அல்லது குறைவாகவோ செய்யலாம் - நீங்கள் தேர்ந்தெடுக்கும் டிஎன்ஏ மாதிரியின் நீளத்தைப் பொறுத்து.

  • இரட்டை ஹெலிக்ஸ் உருவாக்க, ஒரே நீளம் கொண்ட இரண்டு கயிறுகளைப் பயன்படுத்தவும்.
  • உங்களிடம் குறைந்தபட்சம் 10-12 டூத்பிக்கள் இருப்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள், இருப்பினும் உங்களுக்கு கொஞ்சம் அதிகமாகவோ அல்லது குறைவாகவோ தேவைப்படலாம் - மீண்டும் உங்கள் மாதிரியின் அளவைப் பொறுத்து.
  • அதிமதுரத்தை நறுக்கவும்.நீங்கள் அதிமதுரத்தை தொங்கவிடுவீர்கள், அதன் நிறத்தை மாற்றி, துண்டுகளின் நீளம் 2.5 சென்டிமீட்டர் இருக்க வேண்டும்.

  • கம்மி கரடிகளை ஜோடிகளாக வரிசைப்படுத்தவும்.டிஎன்ஏ இழையில், சைட்டோசின் மற்றும் குவானைன் (சி மற்றும் ஜி), அதே போல் தைமின் மற்றும் அடினைன் (டி மற்றும் ஏ) ஆகியவை ஜோடிகளாக அமைந்துள்ளன. வெவ்வேறு நைட்ரஜன் தளங்களைப் பிரதிநிதித்துவப்படுத்த நான்கு வெவ்வேறு வண்ண கம்மி கரடிகளைத் தேர்வு செய்யவும்.

    • சி-ஜி அல்லது ஜி-சி ஜோடி எந்த வரிசையில் அமைந்துள்ளது என்பது முக்கியமல்ல, முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால், ஜோடி சரியாக இந்த தளங்களைக் கொண்டுள்ளது.
    • பொருந்தாத வண்ணங்களுடன் இணைக்க வேண்டாம். எடுத்துக்காட்டாக, நீங்கள் T-G அல்லது A-C ஐ இணைக்க முடியாது.
    • வண்ணங்களின் தேர்வு முற்றிலும் தன்னிச்சையாக இருக்கலாம், இது முற்றிலும் தனிப்பட்ட விருப்பங்களைப் பொறுத்தது.
  • அதிமதுரத்தை தொங்க விடுங்கள்.அதிமதுரம் நழுவாமல் இருக்க இரண்டு துண்டுகளை எடுத்து ஒவ்வொன்றையும் கீழே கட்டவும். பின்னர், மத்திய வெற்றிடங்கள் வழியாக சரத்தின் மீது மாற்று வண்ணங்களின் லைகோரைஸ் துண்டுகளை இணைக்கவும்.

    • லைகோரைஸின் இரண்டு நிறங்கள் சர்க்கரை மற்றும் பாஸ்பேட்டைக் குறிக்கின்றன, அவை இரட்டை ஹெலிக்ஸின் இழைகளை உருவாக்குகின்றன.
    • சர்க்கரையாக இருக்க ஒரு நிறத்தைத் தேர்ந்தெடுங்கள், உங்கள் கம்மி கரடிகள் அதிமதுரத்தின் நிறத்துடன் இணைக்கப்படும்.
    • லைகோரைஸ் துண்டுகள் இரண்டு இழைகளிலும் ஒரே வரிசையில் இருப்பதை உறுதிப்படுத்தவும். நீங்கள் அவற்றை அருகருகே வைத்தால், இரண்டு நூல்களிலும் உள்ள வண்ணங்கள் பொருந்த வேண்டும்.
    • அதிமதுரத்தை கட்டி முடித்த உடனேயே கயிற்றின் இரு முனைகளிலும் மற்றொரு முடிச்சைக் கட்டவும்.
  • டூத்பிக்களைப் பயன்படுத்தி கம்மி கரடிகளை இணைக்கவும்.நீங்கள் அனைத்து கரடிகளையும் இணைத்து, C-G மற்றும் T-A குழுக்களை உருவாக்கி, டூத்பிக் ஒன்றைப் பயன்படுத்தி, ஒவ்வொரு குழுவிலிருந்தும் ஒரு கரடியை டூத்பிக்களின் இரு முனைகளிலும் இணைக்கவும்.

    • கம்மி கரடிகளை டூத்பிக் மீது தள்ளுங்கள், இதனால் டூத்பிக் நுனிப் பகுதியின் அரை அங்குலமாவது வெளியே ஒட்டிக்கொள்ளும்.
    • நீங்கள் மற்றவர்களை விட சில ஜோடிகளுடன் முடிவடையும். உண்மையான டிஎன்ஏவில் உள்ள ஜோடிகளின் எண்ணிக்கை அவை உருவாக்கும் மரபணுக்களில் உள்ள வேறுபாடுகளையும் மாற்றங்களையும் தீர்மானிக்கிறது.