VhodTest ruske literature 20. stoletja. Književnost 20. stoletja_vprašanja za izpit. Kateri pesnik je prejel Nobelovo nagrado
Konec 19. in v začetku 20. stoletja so se korenito spremenili vsi vidiki ruskega življenja: politika, ekonomija, znanost, tehnologija, kultura, umetnost. Obstajajo različne, včasih naravnost nasprotne ocene o socialno-ekonomskih in kulturnih možnostih razvoja države. Splošni občutek je, da se bliža nova doba, ki prinaša spremembo politične situacije in prevrednotenje prejšnjih duhovnih in estetskih idealov. Literatura se ni mogla odzvati na temeljne spremembe v življenju države. Prihaja do revizije umetniških smernic, do korenite prenove literarne naprave. V tem času se je ruska poezija še posebej dinamično razvijala. Nekoliko kasneje se bo to obdobje imenovalo "pesniška renesansa" ali srebrna doba ruske literature.
Realizem na začetku 20. stoletja
Realizem ne izgine, ampak se še naprej razvija. L.N. še vedno aktivno dela. Tolstoj, A.P. Čehov in V.G. Korolenko, M. Gorky, I.A. Bunin, A.I. Kuprin ... V okviru estetike realizma je bila najdena svetla manifestacija kreativni posamezniki pisateljev 19. stoletja, njun državljansko stališče in moralni ideali- realizem je enako odražal poglede avtorjev, ki delijo krščanski, predvsem pravoslavni pogled na svet - od F.M. Dostojevskega I.A. Bunin in tisti, ki jim je bil ta pogled na svet tuj - od V.G. Belinskega M. Gorkemu.
Vendar pa se v začetku 20. stoletja številni pisatelji niso več zadovoljili z estetiko realizma – nastajati so začele nove estetske šole. Pisatelji se združujejo v različne skupine, postavljajo ustvarjalna načela, sodelujejo v polemikah - vzpostavljajo se literarna gibanja: simbolizem, akmeizem, futurizem, imagizem itd.
Simbolizem na začetku 20. stoletja
Ruski simbolizem, največje med modernističnimi gibanji, ni nastal le kot literarni pojav, ampak tudi kot poseben pogled na svet, ki združuje umetniška, filozofska in religiozna načela. Za datum nastanka novega estetskega sistema se šteje leto 1892, ko je D.S. Merezhkovsky je podal poročilo "O vzrokih za upad in o novih trendih v sodobni ruski literaturi." Razglašal je glavna načela bodočih simbolistov: »mistične vsebine, simboli in širitev umetniške vtisljivosti«. Osrednje mesto v estetiki simbolizma je dobil simbol, podoba s potencialno neizčrpnostjo pomena.
Simbolisti so racionalno poznavanje sveta nasprotovali konstrukciji sveta v ustvarjalnosti, spoznavanju okolja skozi umetnost, ki jo je V. Brjusov opredelil kot »razumevanje sveta na druge, neracionalne načine«. V mitologiji različni narodi Simbolisti so našli univerzalne filozofske modele, s pomočjo katerih je bilo mogoče razumeti globoke temelje človeška duša in reševanje duhovnih problemov našega časa. Predstavniki tega trenda so posebno pozornost namenili dediščini Rusa klasične literature- nove interpretacije del Puškina, Gogolja, Tolstoja, Dostojevskega, Tjutčeva so se odražale v delih in člankih simbolistov. Simbolizem je kulturi dal imena izjemni pisatelji— D. Merežkovski, A. Blok, Andrej Beli, V. Brjusov; estetika simbolizma je imela velik vpliv na številnih predstavnikih drugih literarna gibanja.
Akmeizem na začetku 20. stoletja
Akmeizem se je rodil v nedrju simbolizma: skupina mladih pesnikov je najprej ustanovila literarno združenje Pesniška delavnica, nato pa so se razglasili za predstavnike novega literarnega gibanja - akmeizma (iz grščine akme - najvišja stopnja nečesa, razcvet, vrh). Njegovi glavni predstavniki so N. Gumiljov, A. Akhmatova, S. Gorodetski, O. Mandelštam. Za razliko od simbolistov, ki si prizadevajo spoznati nespoznavno, doumeti najvišja bistva, so se akmeisti spet obrnili k vrednoti človeško življenje, raznolikost svetlega zemeljskega sveta. Glavna zahteva za umetniška oblika Dela so postala slikovita jasnost podob, preverjena in natančna kompozicija, stilna uravnoteženost in natančnost detajla. Akmeisti so najpomembnejše mesto v estetskem sistemu vrednot dodelili spominu - kategoriji, povezani z ohranjanjem najboljšega domače tradicije in svetovne kulturne dediščine.
Futurizem na začetku 20. stoletja
Slabšalni komentarji o prejšnjih in moderna literatura so podali predstavniki drugega modernističnega gibanja - futurizma (iz latinščine futurum - prihodnost). Nujen pogoj obstoj tega literarni fenomen njeni predstavniki so ozračje ocenili kot šokantno, izziv javnemu okusu, literarni škandal. Željo futuristov po množičnih gledaliških predstavah z oblačenjem, slikanjem obrazov in rok je povzročila ideja, da mora poezija priti iz knjig na trg, zazveneti pred gledalci in poslušalci. Futuristi (V. Majakovski, V. Khlebnikov, D. Burliuk, A. Kruchenykh, E. Guro itd.) so predstavili program preoblikovanja sveta s pomočjo nove umetnosti, ki je opustila dediščino svojih predhodnikov. Hkrati so se za razliko od predstavnikov drugih literarnih gibanj pri utemeljevanju svoje ustvarjalnosti oprli na temeljne znanosti - matematiko, fiziko, filologijo. Formalno-slogovne značilnosti poezije futurizma so bile prenova pomena mnogih besed, besedotvorje, zavračanje ločil, posebna grafična zasnova pesmi, depoetizacija jezika (uvajanje vulgarizmov, strokovnih izrazov, uničenje običajnih meja med »visokim« in »nizkim«).
Zaključek
Tako je v zgodovini ruske kulture začetek 20. stoletja zaznamoval nastanek raznolikih literarnih gibanj, različnih estetski pogledi in šole. Toda izvirni pisatelji, pravi umetniki besede, so presegli ozke okvire deklaracij, ustvarili visoko umetniška dela, ki so preživela svojo dobo in vstopila v zakladnico ruske literature.
Najpomembnejša značilnost začetka 20. stoletja je bilo vsesplošno hrepenenje po kulturi. Ne biti na premieri predstave v gledališču, ne biti na večeru izvirnega in že tako senzacionalnega pesnika, v literarnih salonih in salonih, ne prebrati pravkar izdane pesniške knjige je veljalo za znak slabega okusa, nemodernosti. , nemoden. Ko kultura postane moden pojav, je to dober znak. »Moda za kulturo« za Rusijo ni nov pojav. Tako je bilo v času V.A. Žukovski in A.S. Puškin: spomnimo se" Zelena svetilka" in "Arzamas", "Društvo ljubiteljev ruska literatura"itd. Na začetku novega veka, natanko sto let pozneje, se je situacija praktično ponovila. Srebrna doba je nadomestil zlato dobo ter ohranil in ohranil povezavo časov.
Kontrolni test na temo "Dela ruskih pisateljev 20. stoletja"
(dela A.I. Kuprina, A.S. Greena, A.P. Platonova, K.M. Simonova, V.P. Astafjeva, V.G. Rasputina).
Predmet: književnost;
Ocena: 6;
Navodila za izvedbo testa
Test je sestavljen iz 30 nalog. Čas izvedbe - 40 min.
Preizkus se izvede brez uporabe referenčnih materialov.
Vseizbirne naloge. Gre za naloge, pri katerih so ponujene tri možnosti odgovora, od katerih sta dve nepravilni in samo ena pravilna. Od treh predlaganih možnosti morate izbrati pravo. Pravilne odgovore vpišite v poseben obrazec.
1. Literarni učenjak O.N. Mikhailov, definiranje glavna značilnost talent tega pisatelja je zapisal: »Ko pomislim na ... takoj želim reči: »dober talent«.
a) Kuprine;
b) Greene;
c) Astafjev.
2. Ugotovite, za koga gre govorimo o: »Njegova domišljija je slikala daljne dežele, skrivnostne obale, morski prostori. Želel je potovati in poskušal je postati mornar."
a) o A.S. Greene;
b) A.P. Platonov;
c) V.G. Rasputin
3. Kateri pisatelj je o sebi zapisal naslednje vrstice: »Tako sem začel malo po malo pisati zgodbe o svojem otroštvu, o svoji rodni vasi, o njenih prebivalcih, o dedku in babici, ki nikakor nista bila primerna za literarni junaki tistega časa.« ?
a) A.S. zelena;
b) V. P. Astafjev;
c) K.M. Simonov.
4. Velika domovinska vojna ga je naredila za frontnega dopisnika časopisa Krasnaya Zvezda. Dobil je priložnost objavljati zgodbe in eseje o junaških dogodkih in ljudeh. Vendar njegova druga dela niso bila objavljena. O kom govorimo?
a) A.P. Platonov;
b) V. P. Astafjev;
c) K.M. Simonov.
5. Kateri pisatelj je o sebi zapisal naslednje vrstice: »Tako se je zgodilo, da sem po več kot dvajsetih letih sedel za mizo in se začel spominjati, kaj se mi je nekoč zgodilo. Petošolec, fant iz globoke sibirske vasi«?
a) V. P. Astafjev
b) K.M. Simonov.
c) V.G. Rasputin
a) A.S. zelena;
b) V. P. Astafjev;
c) K.M. Simonov.
7. Katera zgodba je imela prvotni naslov True Incident?
A) Čudovit zdravnik;
b) Konj z roza griva;
c) Pouk francoščine.
8. Katero delo sodi v žanr ekstravagance?
a) Neznana roža;
b) škrlatna jadra;
c) "Ali se spomniš, Aljoša, cest Smolenske regije ..."
9. Kateri literarno delo Profesor Pirogov, Grishka Mertsalov, Mashutka, Elizaveta Ivanovna "v živo"?
a) pouk francoščine;
b) Čudovit zdravnik;
c) Škrlatna jadra.
10. Naslov dela “Lekcije francoščine” nakazuje, da je pred nami
a) zgodba mladega junaka o težavah pri študiju tuji jezik;
b) zgodba o lekcijah morale in prijaznosti;
c) zgodba o življenju navaden fant iz premožne družine.
11. Pravi pomen igre "merjenja" v zgodbi V.G. Kurbe "učne ure francoščine"
a) pripraviti učenca na regionalno olimpijado v francosko;
b) izboljšati splošno uspešnost v razredu;
c) učiteljeva pomoč sposobnemu, a lačnemu učencu.
12. Sanje vseh vaških fantov v zgodbi V.P. Astafjev "Konj z rožnato grivo" je bil
a) medenjakov konj z rožnato grivo, rožnatim repom, rožnatimi očmi, rožnatimi kopiti;
b) medenjakov konj z rožnato grivo, rožnatim repom, češnjevimi očmi, rožnatimi kopiti;
c) konjski svitek z rožnato grivo, rožnatim repom, enojnimi očmi, rožnatimi kopiti;
13. Fant v zgodbi V. P. Astafieva "Konj z rožnato grivo" je prevaral svojo babico, ker:
a) ni maral babice;
b) podlegel prepričevanju vaških otrok;
c) odločil, da se bo vse izšlo.
14 . Opis glavnega junaka »...suh, divji fant z zlomljen obraz, neurejen, brez matere in sam, v starem, spranem suknjiču na povešenih ramenih, ki se mu je prilegal na prsi, a iz njega so daleč štrlele roke; oblečen v umazane svetlo zelene hlače, spremenjene iz očetovih jahalnih hlač in zataknjene v modrozeleno s sledovi včerajšnjega boja« pripada glavnemu liku iz dela
a) Konj z rožnato grivo;
b) pouk francoščine;
c) Čudovit zdravnik.
a) majhen in lahek;
b) glasno in hitro
c) tiho in namigovanje
16. Na koga se obrača K.M. Simonov v pesmi
a) K. Paustovskemu;
b) A. Surkovu;
c) V. Šukšinu.
17. Kateri trop je uporabljen v vrsticah
« Čakali vas bomo!” - so nam povedali pašniki.
« Čakali vas bomo!« so rekli gozdovi.?
a) metafora;
b) hiperbola;
c) personifikacija.
18. Čigava podoba se pojavi v zadnji kiticiv pesmi K.M. Simonova"Se spomniš, Aljoša, cest Smolenske regije.."?
A)podoba ruske ženske, ki se zlije s podobo domovine;
b) podoba pogumnega, nepremagljivega vojaka;
c) podoba sovražnika, ki čaka na uničenje.
19. Katero obdobje vojne opisuje ta pesem?
a) začetek vojne je najtežje in najtežje obdobje vojne;
b) čas prvih zmag;
c) dokončni poraz sovražnika.
20. Za kajsovražil Mennersa Longrena v delu A. Greena »Škrlatna jadra«?
A)ker se ni pojavilMarijino pomoč in jo obsodil na smrt;
b) ker je prikril resnico o ladji škrlatna jadra;
c) ker je strmoglavil Longrenov čoln.
21. Kakšna pravljicaEgle ga je dal deklici?
a) o zlati kočiji, s katero jo bo odpeljal lepi princ;
b) o lepem gradu, katerega gospodarica bo postala;
V)o ladji s škrlatnimi jadri, na kateri je prispelaPrišel bo čedni princ in jo odpeljal.
22. Kateremu od junakov dela A. Greena "Škrlatna jadra" pripadajo te besede: "Moraš biti sposoben ljubiti, a oni tega ne zmorejo.»?
a) Menners;
b) Longren;
c) Assol;
23. Kako so prebivalci Kaperneizvedelzgodovinao ladji pod škrlatnimi jadri, na katBo čedni princ prišel s pokom?
a) Menners je povedal zgodbo pred svojo smrtjo
b)Slišal jo je berač in vsem povedal, da bi se maščeval za toda mu Longren ni dal tobaka;
c) zgodbo je povedal gostilničar, ki jo je slišal od Egla.
24. Kako Platon v svojih delih prikazuje živali in rastline?
a) kot enakovredni junaki in dobri prijatelji človeka;
b) kot bitja, odvisna od ljudi;
c) kot neme priče človekovih posegov v naravo.
25. Kakšna je morala pravljice A.P. Platonova "Neznana roža"?
a) biti sposoben ne jeziti se in kljub okoliščinam vztrajati dobro srce;
b) živeti po načelu »za nami je lahko potop«;
c) živeti vsem v zavist.
26. Katero cenjene sanje je avtor povedal v pravljici?
a) o prihodnosti človeštva, kjer bo delo premagalo sovražne sile narave, ljubezen in dobrota pa bosta pomagali ljudem združiti in premagati vse ovire
b) da ne sme biti vojn in da ljudje živijo v sožitju z naravo
c) naj starši ne pošiljajo otrok v taborišča, ampak naj bodo vedno z njimi
27. Glavni junak zgodba V.P. Astafjev "Konj z rožnato grivo" je planil v jok v kuhinji, ker:
a) se je zdel nezasluženo užaljen;
b) ni mu uspelo prevarati babice;
c) svojega vedenja ga je bilo sram pred starimi starši;
28. Kaj simbolizira medenjaki, ki jih je dala babica iz zgodbe V.P. Astafjev "Konj z rožnato grivo":
a) modra sposobnost ljubezni in odpuščanja;
c) iskrena skrb za fanta;
b) navaden znak pozornosti.
29. Kakšno vlogo je v življenju junaka igrala njegova učiteljica Lidia Mikhailovna iz zgodbe V.G. Rasputin "Lekcije francoščine"?
a) Naučila ga je igre na srečo, kaj mu je koristilo v prihodnosti;
b) Komunikacija z Lidijo Mihajlovno je postala življenjska lekcija za junaka, vzgoja čustev;
c) Naučila ga je preživeti v težkih povojnih časih.
30. Kako se je delo končaloV.G. Rasputin "Lekcije francoščine"?
A)Lidija Mihajlovnaodšel domov na Kuban;
b) junak se je preselil na drugo šolo
c) direktor je Lidijo Mihajlovno prosil za odpuščanje za njen neobčutljiv odnos do učiteljev in učencev.
Ključ za odgovor.
List za pravilne odgovore (natisnjen za vsakega učenca)
| Ime študenta |
|
| Razred |
|
| Številka vprašanja | Pismo pravilnega odgovora |
Sistem točkovanja: pravilen odgovor na 1 vprašanje prinese 1 točko. Za oceno »odlično« morate pravilno opraviti 29–30 nalog, za oceno »dobro« morate pravilno opraviti od 19 do 28 nalog, za oceno »zadovoljivo« morate opraviti od 13 do 18 nalog pravilno.
Kviz (test) (9. razred)
Na podlagi del I. Bunina, M. Bulgakova, M. Šolohova, A. Solženicina
I. Bunin" Temne ulice»
1. Navedite leta življenja I.A. Bunina
a) 1860-1904
b) 1865-1921
c) 1870-1953
d) 1899-1960
2. Rodil se je I. Bunin
a) v Nižnem Novgorodu
b) v Moskvi
c) v Voronežu
d) v Taganrogu
3. Po Oktobrska revolucija I. A. Bunin
a) je bil obsojen in ustreljen
b) emigriral v ZDA
c) ostal v Rusiji
d) emigriral v Francijo
4. Nikolaj Aleksejevič iz zgodbe "Temne ulice" je zapustil Nadeždo
a) zaradi razlik v družbenem statusu
b) ker se je zaljubil v drugo
c) ker je bil poročen
d) zaradi odločitve staršev
5. V zgodbi “Dark Alleys” se srečata glavna junaka
a) po 20 letih ločenosti zaradi njenega zakona
b) po dolgih letih v diplomatski službi
c) več kot 30 let po tem, ko jo je zapustil
d) po ločitvi zaradi vojne
6. Skozi usta Nadežde iz zgodbe "Temne ulice" navaja Bunin
In kaj večna ljubezen nemogoče
b) da je ženska sposobna večne ljubezni
c) da ni ljubezni
d) da ljubezen ne umre s smrtjo predmeta ljubezni
M. Bulgakov "Psje srce"
7. Žanr dela
a) šaljiva zgodba
b) satirična povest
c) satirični roman
8. Dogajanje v delu poteka
a) v Sankt Peterburgu
b) v Leningradu
c) v Moskvi
9. Profesor Preobrazhensky izvaja poskus s ciljem:
a) preučevanje človeške anatomije in fiziologije
b) preobrazba psa v človeka
c) izboljšanje človeške rase
10. Po besedah profesorja Preobraženskega se je opustošenje "umirilo":
a) v srcih ljudi
b) v glavah ljudi
c) v hišah ljudi
a) potrdil genialnost in talent zdravnika
b) okrepil profesorjevo zaupanje v pomen njegovega dela
c) ni uspelo
12. Sharikov, ki po operaciji postane moški:
a) ohranil dobro razpoloženje do ljudi, si prizadeval za delo
b) prevzel najslabše lastnosti Klima Chugunkina
c) ni našel svojega mesta v družbi, ker mu je primanjkovalo znanja
13. Delo je napisano:
a) leta 1920
b) leta 1925
c) leta 1927
M. Sholokhov "Usoda človeka"
a) 1956-1957
b) 1946-1947
c) 1967-1968
d) 1953-1954
15. Koliko je bil star Vanyusha, ko je pripovedovalec srečal Sokolova in fanta?
a) štiri-pet
b) pet ali šest
c) šest-sedem
d) sedem-osem
16. Kako dolgo sta pripovedovalec in Sokolov čakala na čoln?
a) štiri ure
b) tri ure
c) dve uri
d) uro in pol
17. Koliko je bil star Andrej Sokolov, ko se je začela vojna?
a) 40 let
b) 41 let
c) 44 let
d) 45 let
18. "Rodney, ne glede na to, kako močno se kotali, nikjer ni nikogar, niti ene duše," pravi o sebi Andrej Sokolov. Kakšna je bila usoda staršev in sestre Andreja Sokolova?
a) na njihovo hišo je padla bomba
b) umrl v državljanski vojni
c) bili zatirani
d) umrl v letih lakote
19. Kakšne poklice je imel Andrej Sokolov?
a) voznik
b) mizar
c) tovarniški delavec
d) mehanik
20. Zakaj so "v osrednjem časopisu sploh pisali o Anatoliji"?
a) odličen učenec
b) nadarjen športnik
c) je pokazal nagnjenost k matematiki
d) storil junaško dejanje
21. Koliko let sta Irina in Andrej živela skupaj?
a) petnajst let
b) sedemnajst let
c) devetnajst let
d) dvajset let
22. Katerega leta je bil ujet Andrej Sokolov?
a) leta 1941
b) leta 1942
c) leta 1943
d) leta 1944
23. Zakaj Andrej Sokolov vidi svojo krivdo v tem, kako se je njegova usoda obrnila? Ali se junakovo mnenje ujema z avtorjevim? (Odgovor mora vsebovati vsaj 10 stavkov.)
A. Solženjicin "Matrjoninov dvor"
24. Kateremu tipu tradicionalne tematske klasifikacije pripada ta zgodba?
a) vaška proza
b) urbana proza
c) vojaška proza
d) intelektualna proza
25. Kakšna vrsta literarni junaki Ali ga je mogoče pripisati Matryoni?
a) dodatna oseba
b) mali človek
c) nedonošenček
d) pravična oseba
26. Zgodba "Matrjonin dvor" je bila napisana v tradiciji:
a) modernizem
b) realizem
c) klasicizem
d) ekspresionizem
27. Epizoda uničenja hiše je:
a) kravato
b) izpostavljenost
B) kulminacija
d) razplet
28. Tradicije katerega starodavnega žanra najdemo v zgodbi "Matrjoninov dvor"?
a) prispodobe
b) epiki
c) epski
d) živi
29. Specifični subjekt pripovedi, označen z zaimkom »jaz« in prvo osebo glagola, značaj delo, posrednik med podobo avtorja in bralca se imenuje:
a) pripovedovalec
b) lirski junak
c) glavni lik
d) gost
30. Besede "težave", "nesrečen", "zgornja soba", ki se pojavljajo v zgodbi, se imenujejo:
A) narečje
b) zastarel
c) sleng
d) neologizmi
31. Katera beseda v zgodbi "Matrjonin dvor" se večkrat uporablja z različnimi pomeni?
A) vas
b) zlo
c) dobro
d) nenaseljenost
Test
Možnost 2
- Kdaj je Sokolov poskušal prvič pobegniti iz ujetništva?
A) na poti v Poznan
B) pobegnil iz tovarne silikata, kjer je delal
B) je delal v kamnolomu
D) je bil poslan kopati grobove vojnih ujetnikov
2. Ugotovite, kateri lik je opisan:»Bil je nizek, debel, blond in ves je bil nekako bel: lasje na glavi so bili beli, obrvi, trepalnice, tudi oči so bile belkaste in izbuljene. Govoril je rusko kot ti in jaz in se je celo naslonil na "o" kot avtohtoni prebivalec Volge."
A) Kryzhnev
B) nemški Müller
B) Nemški inženir, s činom vojaškega majorja
D) Sokolov prijatelj, ki ga je povabil, da dela kot voznik.
3. Katerega leta so umrli Irina in njeni otroci?
A) 1941
B) 1942
B) 1943
D) 1944
4. Kdo je postal Anatolij, ko se je prijavil na fronto?
A) protiletalski strelec
B) topničar
B) ostrostrelec
D) raketni znanstvenik
5. Kje je Andrej Sokolov prvič videl Vanka?
A) Andrej ga je videl na cesti, ko se je vračal z letala
B) Vanjo so zavetje dali Andrejevi prijatelji brez otrok
B) Vanja je sedel v čajnici
D) Vanya je stekel do dvigala, kjer je Andrej razkladal
6. Kako je Andrej izgubil vozniško dovoljenje?
A) je bil odvzet, ker je bil Andrej odvisen od alkohola
B) zapeljal s ceste in trčil v kravo
C) Andreju je na poti postalo slabo, imel je nesrečo
D) Vanja se je stisnil k Andreju in izgubil je volan
7. Kako je Anatolij umrl?
A) je bil ubit v bitki pri Moskvi
B) je bil ujet
B) ubit v Berlinu
D) se je znašel v hiši, na katero je padla bomba
8. Ugotovite, kateri stavki pripadajo Andreju Sokolovu in kateri pripadajo pripovedovalcu:
1)Ste že kdaj videli oči, kot bi bile posute s pepelom?
2) Dve osiroteli osebi, dve zrni peska.
3) Tako majhen ragamuffin.
4) In popolnoma sem se spremenil v sluh.
5) Tako majhna ptica, vendar se je že naučil vzdihovati.
6) Ampak spredaj te ne potrebujejo tako ...
7) In nenadoma, kot da bi mi majhna, a krempljasta šapa stisnila srce, sem se naglo obrnil stran.
8) Gleda naravnost v moje oči, kot v nebesa, s svojimi očmi ... fant mi je pogumno iztegnil svojo rožnato, hladno majhno roko.
9. Kakšna je razlika med pojmoma "življenje" in "usoda". Zakaj je M. Sholokhov izbral drugo besedo za naslov zgodbe?
odgovori
Možnost 1
- A, B, D
Možnost 2
- 5.6 – Andrej Soklov
Cilj: preveriti kakovost znanja učencev na določeno temo.
Naloge: ponovite preučeno gradivo iz razdelka »Ruska književnost 20. stoletja«, vadite veščine prepoznavanja avtorjev poslušanih besedil, dodeljevanje vizualnih in izraznih sredstev, branje pesniških del na pamet.
6. "Ugani literarni izraz"
- Kako se imenuje ponavljanje enakih soglasnikov v pesniškem govoru (manj pogosto v prozi), da bi povečali izraznost? umetniški govor; ena od vrst zvočnega zapisa?
(aliteracija) - Kako se imenuje figura, ki temelji na kombinaciji besed nasprotnega pomena z namenom nenavadnega, impresivnega izraza novega koncepta ali ideje?
(Oksimoron) - Kako se imenuje opozicija? umetniške podobe, koncepti?
(Antiteza) - Kaj je izraz za uporabo opisa namesto lastno ime ali imena; opisni izraz (govorna figura), ki nadomešča besedo? Uporablja se za okrasitev govora, nadomestitev ponavljanja ali nosi pomen alegorije.
(perifraza) - Kako se imenuje ena vrsta ponavljanja (skladenjsko, leksikalno, ritmično); kompozicijska tehnika, ki poudarja povezavo več elementov umetniško delo; analogija, združevanje pojavov po podobnosti (na primer naravnih pojavov in človeškega življenja)?
(Vzporednost) - Kako se imenuje trop, ki je sestavljen iz uporabe besede ali izraza v nasprotnem pomenu njenega dobesednega pomena z namenom posmeha?
(Ironija)
III. Povzetek kviza. Podelitev nagrad zmagovalcem.
IV. domača naloga.
Izmislite si druge vrste nalog v zabavni obliki (ugibanje dela po ilustraciji, križanke, testi), da preverite kakovost znanja književnosti za 11. razred.
Literatura:
- Šolska knjižnica: lib.prosv.ru
- Ruska književnost 20. stoletja. Učbenik, ki ga je uredil Agenosov V.V. 11. razred, 1. del, 2
- Ruska književnost 20. stoletja. Učbenik, ki ga je uredil Zhuravlev 11. razred, 1. del
- Slovar literarni izrazi: www.textologia.ru/slovari/literaturovedcheskie-terminy/?q=456
Test iz literature 20. stoletja. (Stvaritve A. I. Solženicina, A. T. Tvardovskega, B. L. Pasternaka)
Bil sem ubit blizu Rževa,
V brezimnem močvirju,
V peti četi, na levi,
Med brutalnim napadom.
a) Tvardovski b) Pasternak c) Rubcov.
2. Lara je junakinja romana a) »Ruski gozd« b) »Čevengur« c) »Doktor Živago«?
3. Objavljena je bila Solženicinova zgodba "En dan v življenju Ivana Denisoviča". a) leta 1954 b) 1962 c) 1970
5. Vrstice katerega odlomka pripadajo Pasternaku
a) Želim doseči vse
Do samega bistva.
V službi iščem pot,
V zlomljenem srcu.
b) Veter je jokal kot otrok,
Za vogalom temne hiše,
Na širokem dvorišču, šumenje,
Slama raztresena po tleh...
6. Dešifrirajte pomen naslova romana »Doktor Živago«. a) živ ljubeče življenje; b) sovražiti vse živo.
9. Kateri od naštetih piscev je bil nagrajen Nobelova nagrada ?
a) Tvardovski b) Pasternak c) Bulgakov d) Cvetajeva.
12. Katero od naštetih del je nastalo v času vel domovinska vojna : a) »V jarkih Stalingrada« b) »Saška« c) »Vasilij Terkin«?
13. Pripadal šoli imagizma a) Jesenin b) Pasternak c) Ahmatova.
14. Zgodovinski romani ni napisal a) A. Tolstoj b) A. Tvardovski c) A. Solženicin.
Vem, da nisem jaz kriv
To, da drugi niso prišli iz vojne,
Dejstvo, da so - nekateri starejši, drugi mlajši -
Ostali smo tam in ne gre za isto stvar,
Da sem lahko, a jih nisem uspel rešiti, -
Ne govorimo o tem, ampak vseeno, še vedno, še vedno ...
a) Pasternak; b) Tvardovski; c) Rubcov.
16. Besedilo katerega od naštetih pesnikov je prežeto s tragiko? a) Zabolotski; b) Pasternak; c) Cvetajeva.
17. Katero od naštetih del A. Solženicina je bilo objavljeno prej? a) "En dan v življenju Ivana Denisoviča"; b) " Zgradba raka"; c) "V prvem krogu."
19. Lirski junak kateri pesnik je prežet z optimistično patetiko a) Jesenina b) Cvetajeva c) Pasternak.
20. Kot urednik revije " Novi svet» postala slavna... a) Tvardovski; b) Solženicina; c) Rasputin.
21 . Prototip Ivana Denisoviča iz istoimenska zgodba Solženicin je služil a) vojak Šuhov b) sam Solženicin c) to kolektivna podoba.
ODGOVORI
1. a) Tvardovski
2. c) “Doktor Živago”?
4. b) »Po spominu«;
5. a) Želim doseči vse
6. a) živ, ljubi življenje
7. c) Astafjev
8. a) V. Nekrasov
9. b) pastinak
10. a) Rasputin
11. c) Pasternak.
12. c) “Vasilij Terkin”?
13. a) Jesenin
14. a) A. Tolstoj
15. b) Tvardovski
16. c) Cvetajeva.
17. a) "En dan v življenju Ivana Denisoviča";
18. c) Solženicin.
19. c) Pasternak
20. a) Tvardovski
21. a) vojak Šuhov