Pravilnik o pripravništvu pedagoških delavcev. Praksa in pripravništvo

28.12.2015

Vsakdo, ki je kot študent šel skozi zidove visokošolske ustanove, pozna koncept prakse iz prve roke. Ne da bi ga uspešno opravili na ustreznem področju, boste praviloma prejeli diplomo visoko šolstvo ne bo delovalo.

Po drugi strani pa diplomante inštitutov, ki imajo za seboj le študijska leta, zaposlijo kot pripravnike za poskusno dobo. Zdi se, da zelo podobni koncepti glavno načelo ki bo pridobil potrebne delovne izkušnje.

Kaj je praksa?

Praksa je posebna vrsta izobraževalno delo, ki naj utrjuje inštitutsko znanje na študijskem področju študenta. Praksa je nujen element izobraževalnega programa na univerzi. Študenti izvajajo praktične veščine praviloma brezplačno v resnični organizaciji, ki je specializirana glede na posebnost študenta. Študentska praksa je lahko izobraževalna, industrijska ali preddiplomska.

Kaj je pripravništvo?

Med pripravništvom delavec pridobi potrebne izkušnje in nadrejenim izkaže lastno poklicno primernost za delo v državi pod enakimi pogoji. Pripravništvo je lahko del programa strokovnega izpopolnjevanja oz dodatno izobraževanje, vendar največkrat univerza nima nič opraviti s študentsko prakso. Trajanje pripravništva določi delodajalec po lastni presoji glede na cilje, ki si jih pripravnik zastavi.

Prej je bilo pojasnjeno, da je praksa izključno del univerzitetnega programa usposabljanja. V skladu s tem ga vsi študenti opravijo brez napak. Poleg tega je pripravništvo možno samo na področju in delovnem mestu, ki je neposredno povezano s specializacijo, pridobljeno na izobraževalni ustanovi. Ne moreš se učiti za menedžerja v turizmu in hoditi na prakso v odvetniško pisarno. Praktične dejavnosti so priložnost za izvajanje teoretičnega znanja, pridobljenega v stenah univerze.

Kako študenti dobijo prakso? Najpogosteje jih v imenu izobraževalne ustanove pošljejo določeni organizaciji, s katero je univerza sklenila sporazum. Praktične vaje lahko padejo med študijske semestre vzporedno z obiskovanjem predavanj ali pa so dodeljeni kot poseben blok med usposabljanjem. Najpomembneje pa je, da praksa ne pade med počitnice.

Dijaki se lahko tudi samostojno dogovorijo za prakso v kraju, ki jim je všeč. V tem primeru sklene pogodbo v obliki, ki jo določi univerza. Trajanje pripravništva je strogo regulirano in določeno z izobraževalnim programom. Strogo je določeno tudi samo bistvo in struktura prakse, ne glede na to, kje jo študent opravlja.

Po praktične dejavnosti potrebno je povzeti rezultate in jih predstaviti kot poročilo, ki ga ocenimo. Delodajalec napiše svoja opažanja in priporočila glede aktivnosti študenta.

Po drugi strani pa je pripravništvo najpogosteje iniciativno dejanje in ne pod vodstvom učiteljev. Pripravništvo je priložnost, da nadrejenim pokažete svojo poklicno ustreznost, lahko poteka tudi na tekmovalni osnovi, po kateri se izbere najboljši kandidat. Pripravništvo lahko dobite ne le za položaj, ki ustreza vaši univerzitetni specializaciji. Povsem možno je, da ima oseba medicinsko izobrazbo in se zaposli v podjetju za najem nepremičnin, preprosto zato, ker je to bolj finančno donosno. Pripravniki te možnosti seveda nimajo.

Na splošno koncept pripravništva ne velja izključno za univerzitetne diplomante. Pripravništvo lahko dobijo tudi izkušeni delavci, ki se odločijo za prekvalifikacijo ali napredovanje. karierna lestvica. Redna pripravništva in tako imenovano »nadgrajevanje« vaših veščin ne vodijo le k temu, da pridobite več visok položaj, temveč tudi rast plač. Če študenti zaradi praktičnih dejavnosti najpogosteje ne morejo računati na materialne nagrade, potem je pripravništvo praviloma plačana dejavnost. Kot rezultat pripravništva zaposleni bodisi prejme želeno prosto delovno mesto in povišanje plače bodisi se sooči z neprijetno zavrnitvijo nadrejenih.

Značilnosti prakse in pripravništva

Praksa:

• Je sestavni del obveznega programa izobraževalne ustanove.
• Študent je z odlokom univerze poslan v določeno organizacijo.
• Materialne nagrade praviloma ni.
• Glavni cilj je utrjevanje teoretičnega znanja v praksi.
• Biti mora izključno v okviru prejete specializacije.
• Datum in ura dogodka je določena učni načrt.

pripravništvo:

• Pripravništvo se dodeli ob prijavi na delovno mesto in je osebna pobuda zaposlenega.
• Najpogosteje ni podprto s podpisom kakršnih koli sporazumov.
• V večini primerov ga plača delodajalec.
• Cilj je izkazati strokovno primernost in na koncu pridobiti želeno delovno mesto.
• Izobrazba zaposlenega morda ni pomembna za dejavnosti podjetja.
• Časovni razpored določi delodajalec individualno glede na proizvodne potrebe.

Če najdete napako, tipkarsko napako ali drugo težavo, označite del besedila in kliknite Ctrl+Enter. K tej številki boste lahko priložili tudi komentar.

Pogosto se nam postavljajo vprašanja o razliki med pripravništvom in stažiranjem.

Porabili smo primerjalna analiza da vam pomaga razumeti in narediti pravo izbiro.

kaj je

Vadite / Potreben ogled treningi usmerjen v strokovno in praktično usposabljanje študenta. Izvaja se z namenom pridobivanja praktičnih delovnih veščin, poglabljanja in utrjevanja znanja, pridobljenega v učnem procesu, ter zbiranja, sistematizacije in povzemanja gradiva za pripravo zaključnega kvalifikacijskega dela.

Pripravništvo / Lastna pobuda pridobite priložnost videti podjetje od znotraj, razumeti, kakšne vrednote živi, ​​kako deluje, svoje znanje uporabiti v praksi in se preizkusiti v različnih projektih.

Kdaj lahko grem?

Kako dolgo bo trajalo?

Vadite / Trajanje prakse je praviloma od 6 do 10 tednov in je odvisno od smeri in profila usposabljanja. Delovni čas traja 8 ur, saj v času prakse ni pouka na univerzi.

Pripravništvo / Trajanje prakse je v povprečju 2-3 mesece. Standardno trajanje pripravniških programov je od 1 meseca do enega leta. Pripravništvo je lahko redno ali občasno, odvisno od konkretnega programa pripravništva in zmožnosti podjetja. Večinoma podjetja za poletje najemajo študente, da lahko delajo polni delovni čas, ne da bi pri tem ogrozili študij.

Kako najti možnost zase?

Vadite / Finančna univerza sklepa pogodbe z vladne organizacije, ruska in mednarodna podjetja ter banke za izvajanje prakse za študente. Izberete lahko tudi organizacijo, ki ni partnerska podjetja univerze, in sklenete individualno pogodbo v obliki, ki jo določi univerza. Urad za načrtovanje in razvoj kariere vam bo pomagal pri izbiri mesta za pripravništvo in vam povedal, katere dokumente morate pripraviti po opravljenem pripravništvu.

Pripravništvo / Aktualne ponudbe delodajalcev se nenehno pojavljajo na spletni strani Urada za načrtovanje in razvoj kariere v rubriki »Pripravništva«. Priporočamo tudi aktivno obiskovanje korporativnih spletnih strani podjetij in analiziranje informacij o kariernih priložnostih na kadrovskih portalih.

Kaj bom naredil?

Vadite / Cilji in cilji prakse so določeni s programom prakse, izdelanim v skladu s smerjo in profilom usposabljanja.

Pripravništvo / Opravite naloge, ki jih predvideva program pripravništva ali vaš nadrejeni v podjetju. Naloge lahko zadevajo oboje strokovna področja– izdelava načrtov, analitika, delo s strankami, izdelava poročil ipd. ter administrativna dela.

Ali lahko zaslužim?

Vadite / Pripravništvo praviloma ne vključuje finančnega nagrajevanja, le če je kombinirano s plačanim pripravništvom.

Pripravništvo / Da, obstajajo plačana pripravništva.

p. S. Prakso in pripravništvo je treba jemati kot usposabljanje in priložnost, da svoje znanje uporabiš v praksi, ne pa kot način zaslužka, saj pridobiš dragocene veščine, s katerimi lahko v prihodnosti uspešno najdeš zaposlitev. Praksa ali pripravništvo pogosto postane začetek poklicne poti za mladega strokovnjaka.

Kakšna so jamstva za delo?

Vadite / Pripravništvo praviloma ne predvideva naknadne zaposlitve. Sposobnost, da se kot zaposleni ustalite v podjetju, je odvisna od vaše pobude in sposobnosti dokazovanja.

Pripravništvo / Praviloma je logičen zaključek pripravništva izbor najboljših kandidatov za zaposlitev v podjetju. Pri tem je pomembna vaša pripravljenost, da podjetju posvetite od 20 do 40 delovnih ur na teden.

p. S. Morate razumeti: ne glede na to, kako odlično znanje imate in ne glede na to, kako sijajne rezultate dosegate, se pot do zaposlitve v podjetju odpre le, če je prosto delovno mesto.

Besedilo:Načrtovanje in

razvoj kariere Finančne univerze

POTRJUJEM:

Direktor OGBOU DO "UMC DPO"

_________________

"_______"________________20__g

Položaj

o pripravništvu pedagoškega in vodstvenega osebja

v izobraževalnih ustanovah srednjega poklicnega izobraževanja/nestrokovnega izobraževanja v regiji Tomsk

Pravilnik o pripravništvu pedagoških in vodstvenih delavcev v izobraževalnih ustanovah Tomske regije (v nadaljnjem besedilu Pravilnik o pripravništvu) je bil razvit za organizacijo pripravništva pedagoških in vodstvenih delavcev izobraževalnih ustanov Tomske regije.

Pripravništvo je samostojna vrsta dodatnega strokovnega izobraževanja ali eden od delov kurikuluma za izpopolnjevanje pedagoškega osebja po tradicionalnem in modularno-kumulativnem sistemu.

Pravilnik o pripravništvu določa cilje in cilje, postopke za organizacijo in izvajanje pripravništva kot oblike izpopolnjevanja pedagoškega in vodstvenega osebja ter zahteve za rezultate pripravniške prakse.

1. Splošne določbe

1.1. Ta Pravilnik o pripravništvu je sestavljen na podlagi Vzorca pravilnika o dodatnem izobraževalnem zavodu poklicno izobraževanje(strokovni razvoj) specialistov, navodilo "O organizaciji in vodenju pripravništva za specialiste" z dne 15. marca 1996 št. 18-34-44 In / 18-10.

1.2. Ta pravilnik o pripravništvu velja za pedagoške in vodstvene delavce zavodov srednjega poklicnega izobraževanja.

1.3. Pripravništvo pedagoških in vodstvenih delavcev razumemo kot namensko nenehno izpopolnjevanje svojih strokovne kompetence in pedagoške sposobnosti. Praksa je praktično naravnana in po zaključku zahteva pripravo in zagovor izobraževalnega izdelka. Izpopolnjevanje v obliki pripravništva je nujen pogoj učinkovite dejavnosti učiteljev in vodij. Hkrati se koncept »pripravništva« obravnava kot proces in kot rezultat izobraževanja.

2. Cilji in cilji pripravništva

2.1. Namen pripravništva je oblikovanje in razvijanje strokovnih kompetenc pedagoških in vodstvenih delavcev.

2.2 Pripravništvo se izvaja tudi z namenom proučevanja najboljših praks, pridobivanja strokovnih in organizacijskih sposobnosti za opravljanje nalog na trenutnem ali višjem delovnem mestu.
2.3. Cilji pripravništva so:

· izpopolnjevanje znanja in spretnosti v psiholoških, pedagoških, znanstvenih, strokovnih in splošno kulturnih dejavnostih na podlagi sodobnih dosežkov znanost, napredni inženiring in tehnologija,

· usposabljanje učiteljev, predvsem v strokovnih modulih, seznanjanje z najnovejšimi tehnologijami, perspektivami razvoja in organiziranosti ustrezne veje znanosti,

Neposredno sodelovanje pri načrtovanju dela izobraževalne ustanove;

Preučevanje regulativnih dokumentov in izobraževalne literature na temo pripravništva;

Sodelovanje na pedagoških zborih, znanstvenih in metodoloških zborih, okroglih mizah, srečanjih itd.

Ciljni kratkoročni programi pripravništva lahko vključujejo študij katere koli teme: študij in analiza načrtov in programov izobraževalne ustanove; organizacija znanstvenega in metodološkega dela pedagoškega osebja itd.

3.3. Programi pripravništva imajo lahko modularno strukturo in vsebujejo invariantne in variabilne module v obsegu od 8 do 72 ur.

4. Oblike organizacije pripravništva

4.1. Pripravništvo se izvaja v času usposabljanja na izpopolnjevalnih tečajih in je določeno z izobraževalnim in tematskim načrtom tečajnega usposabljanja ali v medtečajnem obdobju v skladu z individualnim načrtom pripravnika, ki je izdelan v okviru izpopolnjevanja. usposabljanja v skladu z vsebino izobraževalni program.

Med študijskim obdobjem načrt pripravništva potrdi vodja izobraževalne ustanove (v soglasju z učiteljem) in vodja delovnega mesta za pripravništvo.

4.2. Pripravništvo organizira ustanova dodatnega strokovnega izobraževanja (izpopolnjevanja) specialistov - UMC DPO in se izvaja v času usposabljanja na tečajih za izpopolnjevanje ali med študijem.

4.3. Pripravništvo se izvaja s popolno ali delno ločitvijo strokovnjaka od glavnega dela.

4.4. Program pripravništva se določi z izobraževalno-tematskim načrtom tečajnega usposabljanja ali individualnim načrtom pripravnika v skladu z vsebino izobraževalnega programa tečajev v soglasju z mrežno organizacijo, na podlagi katere se izvaja specializantski staž. .

4.5. Vpis na pripravništvo (izpopolnjevanje) specialista izvaja zavod za dodatno poklicno izobraževanje (UMC DPO) v smeri organizacije na glavnem kraju dela specialista v skladu s sporazumom med zavodom za dodatno poklicno izobraževanje (UMC DPO) in naročnika ter na osebno prijavo pripravnika.

4.6. Trajanje pripravništva (izpopolnjevanja) glede na svoje cilje določi zavod za izpopolnjevanje (MCDPO), ki organizira izpopolnjevanje, v soglasju z delodajalcem, ki delavca napoti na usposabljanje, in v soglasju z vodjo mrežne organizacije. kjer pripravništvo poteka.

4.7. Praksa se izvaja tako v obliki enkratnega usposabljanja kot v več časovno razporejenih ciklusih (tečajih, modulih), možnih na več pripravniških mestih različnih izobraževalnih ustanov.

4.8. Pod pogoji uporabe modularno-kumulativnega sistema za izpopolnjevanje se pripravniška doba šteje v skupni kredit pripravnika. Skupni obseg izpopolnjevanja, vključno s pripravništvom, za pridobitev certifikata je najmanj 72 ur.

4.9. Pripravništvo izvaja ustanova dodatnega strokovnega izobraževanja (UMC DPO) na račun proračuna (v mejah, določenih s kontrolnimi številkami) ali s plačilom stroškov na račun naročnika ali samega pripravnika.

4.10. Predmet izpolnitve s strani pripravnika nameščen program pripravništvo in opravljen zaključni certifikat, se mu izda dokument (potrdilo, potrdilo) o izpopolnjevanju.

4.11. Sklep o rezultatih pripravništva in sklep o končni potrditvi pripravnika sprejme zavod dodatnega strokovnega izobraževanja (MCDPO), pristojen za organizacijo pripravništva, na podlagi poročila pripravnika, priporočila pripravnika. predstojnika in sklep organizacije, na podlagi katerega se je opravljalo pripravništvo.

5. DOKUMENTACIJA O PRIPRAVNIŠTVU IN POVZETEK NJEGOVIH REZULTATOV

5.1. Glavni dokument za poročanje izobraževalne ustanove in pripravnika je dnevnik pripravništva (Priloga 1). V dnevnik poda pripravnik kratek opis mesta pripravništva, funkcije organizacije in oblikuje osebne cilje pripravništva po programu (individualno).

5.2. Dnevnik vodi dnevno evidenco o opravljenem delu, težavah in vprašanjih za svetovalce in vodje pripravništva.

5.3. Dnevnik posebej vsebuje predloge za izboljšanje dela organizacije, tehnologije in drugih področij delovanja organizacije. Dnevnik se zaključi s poročilom o pripravništvu.

Ob zaključku pripravništva vodja iz mrežne organizacije poda oceno (sklep) o pripravnikovem opravljenem pripravništvu. Ustrezen vnos se naredi v dnevniku in potrdi s pečatom organizacije.

5.4. Rezultati prakse se povzamejo tako v sami organizaciji kot v izobraževalni ustanovi s sodelovanjem menedžerjev z obeh strani.

5.5. V času pripravništva, ki je samostojna vrsta usposabljanja, o izvajanju programa pripravništva, njegovem vrednotenju in izdaji ustrezne listine (spričevalo, potrdilo) odloča komisija, ki jo imenuje zavod za dodatno strokovno izobraževanje ( UMC DPO).

5.6. V času pripravništva mora pripravnik:
ravnati v skladu z notranjimi delovnimi predpisi, določenimi v izobraževalni ustanovi, ki ima status "mesto pripravnika";
sodelovati pri dogodkih, ki potekajo na mestu pripravništva;
aktivno obvladati inovativne metode, tehnike, tehnologije za organizacijo izobraževalnega procesa v skladu z usmeritvijo dejavnosti mesta pripravništva;
5.7. Pod pogoji uporabe modularno-kumulativnega sistema se pripravniška doba šteje v skupni kredit pripravnika.

6 . Zahteve za kandidate za izpopolnjevanje v obliki pripravništva

6.1. Kandidati za pripravništvo so lahko zaposleni v izobraževalnih ustanovah v naslednjih kategorijah: administrativno in vodstveno osebje, pedagoško osebje.

7. Postopek prijave na pripravništvo

7.1. Za udeležbo na izpopolnjevanju v obliki pripravništva po individualnem učnem načrtu pedagoški in vodstveni delavci izobraževalne ustanove vložijo vlogo za pripravništvo po posameznem programu pri Izobraževalnem centru za nadaljnje strokovno izobraževanje (Priloga 3).

7.2. Prijavi mora biti priložena potrditev dogovora z gostiteljem (prosta oblika: vabilo, konferenčni program z navedbo govora prijavitelja itd.). Sklicevanje na ustni dogovor se ne šteje za potrditev. Pomanjkanje potrditve lahko povzroči zavrnitev obravnave ali odobritve vloge.

8.1. Razporeditev pedagoških in vodstvenih delavcev na pripravništvo se formalizira z odredbo predstojnika zavoda na podlagi odobrene vloge.

8.2. Zaposleni, razporejeni na usposabljanje ob delu, obdržijo plačo na glavnem delovnem mestu.

8.3 Potni stroški se plačajo iz proračunskih in izvenproračunskih sredstev po standardih, določenih za službena potovanja.

8.4. Na podlagi rezultatov izpopolnjevanja v obliki pripravništva po posameznem učnem načrtu se izobraževalni ustanovi predložijo naslednji dokumenti za poročanje:

Poročilo pedagoškega in vodstvenega osebja o praksi s potrdilom predstojnika zavoda, kjer se je praksa izvajala, o realizaciji načrta. Poročilu o izpopolnjevanju v obliki pripravništva (usposabljanje na izpopolnjevalnih tečajih) se lahko priložijo znanstveni članki, izobraževalni in metodološki razvoj ter priročniki, delovni programi (Priloga 4);

Potrdilo ali potrdilo o udeležbi na konferenci, seminarju (če to določajo pogoji pripravništva);

Kopija razpisa (vabila) za pripravništvo ali napotnice za pripravništvo, podpisana s strani gostiteljske organizacije.

Dodatek 1

k Pravilniku o pripravništvu

Struktura programa pripravništva

1. Naslovna stran.

2. Pojasnilo.

3. Učni načrt.

5. Oprema, materiali in pripomočki.

6. Metodološka gradiva na modularni program.

7. Vodnik za ocenjevanje obvladovanja modula.

8. Seznam referenc.

Dodatek 2

k Pravilniku o pripravništvu

Oddelek za izobraževanje regije Tomsk

OGBOU DO "UMC DPO"

"Odobravam" "Odobravam"

__________(vodja vzgojno-izobraževalnega zavoda) _____(direktor VŠIZ)

"__"__________20___ "__"__________20___

Individualni načrt pripravništva

1. Polno ime pripravnika ___________________

2. Ime programa _______________________________________

3. Namen pripravništva _________________________________________________

___________________________________________________________________

4. Ime izobraževalne ustanove, kjer se opravlja pripravništvo

5. Vodja pripravništva _______________________________________

6. Načrt pripravništva ____________________________________________________

___________________________________________________________________

7. Trajanje pripravništva ________________________________________________

8. Sklep mentorja pripravništva o izvajanju programa _________

___________________________________________________________________

9. Sklep organizatorja prakse o izvedbi programa ______

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Vodja izobraževalnega centra za dodatno strokovno izobraževanje ______________________

(podpis)

Dodatek 3

k Pravilniku o pripravništvu

Direktorju UMC DPO

_________________________________

(položaj, naziv vzgojno-izobraževalnega zavoda, predšolski vzgojno-izobraževalni zavod, organ upravljanja vzgoje in izobraževanja)

_________________________________

PONUDBA

za delovne izkušnjeinrovcepo individualnem programu

«_________________________________________________________________»

(Ime)

v ___________________________________________________________ ____

(ime organizacije)

Polno ime poslušalec________________________________________________________________

Delovno mesto, položaj _______________________________________

Pripravništvo traja od ______20__. do _____________20__

Individualni program pripravništva je priložen.

Vodja izobraževalne ustanove _______________ _________________

Dodatek 4

k Pravilniku o pripravništvu

POROČILO

o izpopolnjevanju v obliki pripravništva

(usposabljanje v izpopolnjevalnih tečajih)

Priimek, ime, patronim ________________________________________________

Naziv delovnega mesta____________________________________________________

Namen pripravništva _________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Kraj usposabljanja ________________________________________________

Trajanje usposabljanja od “___”____________20__. od "___" ____________20__

Program pripravništva _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________

Rezultati usposabljanja (izpolni pripravnik) ____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ponudbe o uporabi učnih rezultatov (izpolni pripravnik)

______________________________________________________________________________________________________________________________________

Vodja izobraževalne ustanove_____________ / ______________________

(podpis) (dešifriranje podpisa)

Kakšna je razlika med študentsko prakso in prakso? Kateri regulativni dokumenti vsebujejo te koncepte? Nekatera podjetja študente vabijo na prakso in jim obljubljajo možnost dodatnega zaslužka, druga jih vabijo na prakso, kar pomeni brezplačno delovno silo.

Če je pripravništvo pomaranča, potem je pripravništvo rezina pomaranče...

"Tanja, kakšna je razlika med študentsko prakso in prakso?" me je enkrat vprašal šef. Res, kakšna je razlika? Nekatera podjetja študente vabijo na prakso in jim obljubljajo možnost dodatnega zaslužka, druga jih vabijo na prakso, kar pomeni brezplačno prakso. V zakonu o izobraževanju ne boste našli "pripravništva", je pa tam pojasnjen pojem "praksa". Preiskava me je pripeljala do štirih regulativni dokumenti: Zakon "O izobraževanju v Ruski federaciji", Postopek usposabljanja v dodatnih strokovnih programih in Pravilnik o praksi na višjih šolah in univerzah.

Praksa - pogled izobraževalne dejavnosti, del izobraževalnega programa, pripravništvo pa je oblika izobraževanja (samostojni program usposabljanja, ki vključuje takšno vrsto izobraževalne dejavnosti, kot je praksa). V praksi študentom omogočamo razvijanje dirigentskih sposobnosti poklicna dejavnost, med prakso pa se usposabljamo za določeno delovno mesto, ki ga bo študent kasneje zasedel. (Vi in jaz vemo, da lahko zaposleni na enem delovnem mestu združuje več poklicev ali, nasprotno, izvaja ozko usmeritev enega?)

Trajanje in načrt prakse “piši” izobraževalne ustanove na podlagi zveznega državnega izobraževalnega standarda (zvezni državni izobraževalni standard) trajanje in načrt pripravništva določi "stranka" (delodajalec) glede na svoje naloge. Običajno šteje praksa izobraževalne ustanove za mesec dni in je razdeljen na izobraževalne, proizvodne, preddiplomske. Po predpisih pa se lahko vse vrste prakse združujejo in enakomerno porazdelijo po celoti študijsko leto. In kar je najbolj pomembno. Praksa temelji na načelu obveznosti, v okviru izobraževalnega programa je ni mogoče zaobiti. Pripravništvo je prostovoljno.

Včasih se izobraževalne ustanove in delodajalci združijo in prilagodijo notranja pravila skupnemu cilju. V tem primeru se praksa študentov razvije v obliko pripravništva. V tem tandemu imajo vse strani le koristi. Delodajalec dobi zanj »ukrojenega« strokovnjaka, univerze/visoke šole izvajajo resnično v prakso usmerjeno usposabljanje, o katerem se toliko govori, študenti pridobijo ustrezna praktična znanja in upajo na pravo zaposlitev.

Tabela prikazuje značilne značilnosti prakse in pripravništva na podlagi regulativnih dokumentov.

	Vadite	Pripravništvo
Koncept	Vrsta izobraževalne dejavnosti	Oblika izvajanja dodatnega strokovnega programa
Tarča	Oblikovanje, utrjevanje, razvoj praktičnih veščin in kompetenc	Preučevanje najboljših praks, tudi tujih, Utrjevanje teoretičnega znanja, Pridobivanje praktičnih veščin in spretnosti
Namen programa	Ne gre za ločen program.	Izpopolnjevanje: izpopolnjevanje kompetenc, pridobivanje novih kompetenc za poklicne dejavnosti, povečevanje profesionalni ravni v okviru obstoječih kvalifikacij. Poklicna prekvalifikacija: pridobitev kompetenc, potrebnih za opravljanje nove vrste poklicne dejavnosti, pridobitev novih kvalifikacij.
Končni rezultat	Izvajanje strokovnih dejavnosti	Izvedba delovne obveznosti
Učna metoda	Opravljanje določenih vrst del, povezanih s prihodnjim poklicem	Samostojno delo z izobraževalnimi publikacijami; Pridobivanje strokovnih in organizacijskih sposobnosti; Študij organizacije in tehnologije proizvodnje in dela; Neposredno sodelovanje pri načrtovanju dela organizacije; Delo s tehnično, regulativno in drugo dokumentacijo; Izvedba funkcionalne odgovornosti uradniki (kot začasni ali rezervni); Udeležba na sestankih, poslovnih srečanjih.
Trajanje	Ustanovljen je zvezni državni izobraževalni standard, učni načrt	Določi ga organizacija samostojno, glede na cilje pripravništva. Najmanj 16 ur (dva delovna dneva).
Učni cilji	Oblikuje vodja prakse v skladu z učnim načrtom dela	Formulirano s strani "stranke"
Dokument	Ni izdano	Izda se diploma o poklicni prekvalifikaciji ali potrdilo o izpopolnjevanju (če ima organizacija dovoljenje za izvajanje izobraževalne dejavnosti)
Pravna razmerja	Pogodba o praksi	Pogodba o izobraževanju (o usposabljanju)

Posebnosti pripravništva kot oblike usposabljanja:

Tako je v izobraževalnem sistemu pripravništvo ena od oblik dodatnega strokovnega izobraževanja.