VhodAleksander Porfirijevič Borodin. Junaška tema v skladateljevem delu. Predstavitev na temo "A. P. Borodin" Predstavitev na temo Alexander Porfirievich Borodin
8. februarja je v Vladimirski regionalni znanstveni knjižnici potekala predstavitev knjige S.A. Dianin "Aleksander Porfirijevič Borodin in njegova glasba."Predstavitev se je začela s posnetki televizijske reportaže o vasi Davydovo in hiši-muzeju A.P. Borodin: zvenele so glasbene teme, na katerih je skladatelj delal v poletnih vaških mesecih, hodil zgodba o Sergeju Aleksandroviču Dianinu , skrbnik Borodinovega arhiva, nadarjen matematik, glasbeni zgodovinar.
Knjiga- to je poklon spominu na Sergeja Aleksandroviča in predstavlja zbirka njegovih člankov o Borodinu, s čigar imenom in ustvarjalnostjo je bil obkrožen že od otroštva. Sergej Aleksandrovič se je rodil v Sankt Peterburgu v stanovanju, kjer je živel Borodin. Njegov oče - Dianin Aleksander Pavlovič
- študent kemika Borodina na Vojaški medicinski akademiji in tesen prijatelj skladatelja. Borodin je Aleksandra Pavloviča imenoval "sina ne po telesu, ampak po duhu". Po Borodinovi smrti je Aleksander Dianin postal njegov izvršitelj in skrbnik skladateljevega arhiva, ki ga je ohranil popolnoma nedotaknjenega.
»Kakšne nesreče so pripeljale čudovitega ruskega glasbenika in znanstvenika Borodina v ta zapuščeni kraj, ki ga skoraj nihče v Sankt Peterburgu ne pozna? Kakšne glasbene stvari je ustvaril v tem kotičku Vladimirske regije?« – Tako je zapisal S.A. v članku “Borodin v vasi Davydovo.” Dianin
Nova zbirka vključuje biografske in muzikološke članke S.A. Dianina o A.P. Borodina, ki ga je napisal v dvajsetih in šestdesetih letih 20. stoletja, vendar iz različnih razlogov ni bil objavljen v času raziskovalčevega življenja. Nekaj gradiva je objavljeno prvič: o Borodinovem delovanju kot odvetniku, članek skladatelja in kemika o mineralnih vodah Soligalich, "vprašanje o "gruzijskih" koreninah v glasbi A.P. Borodin, dokazi o njegovem videzu, o razmerju med Balakirevom in Borodinom - na podlagi verodostojnih dokumentov; vse skice za Tretjo simfonijo.
Spregovorila je o delu pri zbiranju gradiva za knjigo v muzejskem arhivu Svetlana Borisovna Kudryashova, direktorica Muzeja zgodovine in krajevnega znanja Kameškovskega
. Preučevanje korespondence je pripomoglo k atribuciji številnih muzejskih eksponatov, ki so zaradi neznanega izvora 50 let ležali v arhivih. Vsi ti novi podatki naredijo Borodinovo »glasbeno« biografijo jasnejšo in jedrnatejšo ter nam pomagajo razumeti vso globino njegove ustvarjalne narave, ki ni bila razpeta med znanostjo in glasbo, ni sprejemala bolečih odločitev, temveč je harmonično obstajala na stičišču kemije in glasba.
V članku znanega Vladimir pisatelj Ivan Udalov , ki je poznal S.A. Dianina in sovaščana z njim je podana naslednja epizoda: na enem od srečanj s Sergejem Aleksandrovičem je vprašal:
— Kako so vaši učenci?
- Vidite, eno dekle... je zelo sposobno. Bojim se, da bi lahko zamudil to darilo. Vas je le vas. Gredice na vrtu je treba pleti, živino je treba oskrbeti, seno pograbiti, a glasba je tu samo razvajanje in nič več. In kdaj bomo vaške pameti zlomili in jih naučili spoštovati človeško pamet?
To so bile sanje Sergeja Aleksandroviča: da bi imeli vsi možnost glasbenega razvoja in učenja. Verjetno bi bil Sergej Aleksandrovič zelo vesel, če bi izvedel, da je ime Borodina, njegovega najljubšega skladatelja, čigar delo je študiral vse življenje, poimenovano po glasbeni šoli Vladimir. Na prireditvi so nastopili študentje Glasbene šole Vladimir, katerih življenje je posvečeno glasbi in glasbenemu samoizobraževanju.
Romanca "Lepa deklica se je zaljubila" izvedel Študentka 1. letnika Filip Zelenov, za klavirjem - Olga Barabaš.
Romanca "Speča princesa"
izvedel Študentka 2. letnika
Veronika Belyanina.
Novinar Mihail Konšin Večkrat sem pisal o S.A. Dianine, ga osebno srečal.
Predstavitev knjige je potekala obkrožena z deli Vladimirovih umetnikov, ki so leta 2013 posvetili plener borodinskih krajev v vasi Davydova
. Kako dobri so ti kraji, je mogoče oceniti tako po slikah kot po besedah samega Borodina: " Z Davydovom sem izjemno zadovoljen. Kako lepo je tukaj! Kakšni gaji, gozdovi, gozdovi, poplavne ravnice! Kakšen zrak... vreme je odlično, jaz pa pravzaprav zdaj čutim poletje, čutim ga z vsem bitjem. Tukaj je zelo dobro!».
Vsakič je odlašal z odhodom v Petrograd, nerad je zapuščal kraje, ki jih je imel rad, kjer je v kmečki srajci in visokih škornjih, ki so dišali po katranu, meril na desetine kilometrov skozi gozdove, polja in močvirja. Vsakič, ko se je vrnil v Sankt Peterburg, je skladatelj zelo obžaloval, da je moral zapustiti Davydovo: " Resnici na ljubo, smrt se žal loči od moje razkošne pisarne, z ogromno zeleno preprogo, polno čudovitih dreves, z visokim modrim obokom namesto stropa.».
Diapozitiv 1
Aleksander Porfirijevič BORODIN (1833-1887) ruski skladatelj, kemik, predstavitev Biografije skladateljev http://prezentacija.biz/Diapozitiv 2
Diapozitiv 3
Aleksander Porfirijevič Borodin, eden vodilnih ruskih skladateljev druge polovice 19. stoletja, je bil poleg svojega skladateljskega talenta kemik, zdravnik, učitelj, kritik in je imel literarni talent. Rojen v St. Petersburgu. Že od otroštva so vsi okoli njega opazili njegovo nenavadno dejavnost, strast in sposobnosti na različnih področjih, predvsem v glasbi in kemiji.
Diapozitiv 4
V 50. letih 19. stoletje Aleksander Porfirjevič je začel pisati romance, klavirske skladbe in komorne instrumentalne zasedbe. Leta 1862 je spoznal M. A. Balakireva in vstopil v krog Balakireva (»Mogočna peščica«). Pod vplivom Balakireva, V. V. Stasova in drugih "kučkistov" so se dokončno izoblikovali glasbeni in estetski pogledi Borodina kot privrženca ruske narodne glasbene šole in določil se je skladateljev samostojni zreli slog. .
Diapozitiv 5
opera "Knez Igor" Najpomembnejše delo Borodina je opera "Knez Igor", ki je primer narodnega junaškega epa v glasbi. Zaradi velike obremenitve znanstvenega in pedagoškega dela je Borodin pisal počasi. Opera je nastajala 18 let in ni bila nikoli dokončana. Opero odlikujejo monumentalna celovitost podob, moč in razsežnost ljudskih zborovskih prizorov ter svetlost narodnega kolorita.
Diapozitiv 6
Borodinova druga simfonija Vrhunec ruske svetovne simfonične glasbe je Borodinova druga simfonija, znana kot »Bogatirskaja« (1876). V njem, tako kot v operi "Knez Igor", je mogoče slišati motive ruskega ljudskega pesništva, v simfoničnem filmu "V Srednji Aziji" pa - ljudsko glasbo vzhoda. Skladatelj je ustvaril številne romance v vokalni liriki. Najbolj znana je romanca na podlagi pesmi A. Puškina »Za obale daljne domovine«. V njegovih drugih romancah živijo podobe junaškega epa in osvobodilne ideje (»Speča princesa«, »Pesem temnega gozda«).
Diapozitiv 7
Smrt skladatelja V zadnjem letu svojega življenja se je Borodin večkrat pritoževal zaradi bolečin v predelu srca. 27. februarja 1887 zvečer, med Maslenico, je šel na obisk k prijateljem, kjer mu je nenadoma postalo slabo, padel je in izgubil zavest. Poskusi, da bi mu pomagali, so bili neuspešni. Borodin je nenadoma umrl zaradi zlomljenega srca v starosti 53 let. Pokopan je bil na pokopališču Tihvin v Sankt Peterburgu.
1 diapozitiv
2 diapozitiv
Pesniška duša Aleksander Borodin se je rodil 12. novembra 1833 v Sankt Peterburgu. Sasha se je glasbe začel učiti pri osmih letih in se kmalu naučil igrati flavto, klavir in kasneje violončelo. Fant je začel komponirati že pri devetih letih. In leta 1849 se je v enem od peterburških časopisov pojavil članek, v katerem je zlasti pisalo: »Po našem mnenju si dela nadarjenega šestnajstletnega skladatelja Aleksandra Borodina zaslužijo posebno pozornost ... Vsi smo bolj pripravljeni pozdraviti ta novi nacionalni talent, da se skladateljeva kariera ne začne s polkami in mazurkami, temveč s pozitivnim delom, ki v skladbi razlikuje subtilen estetski okus in poetično dušo.
3 diapozitiv
Commonwealth of Chemists Ko bi le avtor članka vedel, o čem ta »pesniška duša« besni. Vsa dečkova soba je bila polna bučk, gorilnikov in drugih pripomočkov za kemijske poskuse. Leta 1850 je Saša Borodin vstopil na Medicinsko-kemijsko akademijo. Študij je potekal zelo uspešno. Prišel je čas in po zagovoru doktorske disertacije so mladi znanstvenik in njegovi tovariši odšli na triletno poslovno potovanje v tujino. Mnogi od njih so kasneje postali ponos in slava ruske znanosti: D. Mendeleev, A. Butlerov, I. Sechenov in drugi. In takrat, na samem začetku šestdesetih let 19. stoletja, so bili vsi še mladi in delali prve korake, vsak na svojem področju znanosti. Med kemijskimi znanstveniki so bili še posebej topli odnosi. Skoraj takoj po prihodu v nemško mesto Heidelberg se je Borodin spoprijateljil z nadarjenimi mladimi kemiki V. Savičem, V. Olevinskim, D. Mendelejevim. Na žalost sta Savich in Olevinsky umrla zgodaj, ne da bi se imela časa dokazati. Prijateljstvo med Borodinom in Mendelejevom je trajalo vse življenje.
4 diapozitiv
5 diapozitiv
Mladi znanstvenik Do takrat je bil mladi znanstvenik Borodin že avtor več romanc, instrumentalnih iger in ansamblov. Nekatere njegove klavirske skladbe so bile celo objavljene. V Heidelbergu je Borodin komponiral tudi, predvsem komorne instrumentalne zasedbe: klavirski trio, sekstet, godalni kvintet. Takoj jih vneto izvajajo na glasbenih večerih. Toda kljub njegovi močni privlačnosti do glasbe in uspehu njegovih skladb je glasbene študije obravnaval kot drugotnega pomena – tako velika je bila njegova strast do znanosti.
6 diapozitiv
Druga simfonija Nato je ustvaril Drugo simfonijo - eno najboljših del ruske simfonične glasbe, zrelo delo, dovršeno po obliki in vsebini. Simfonija izraža ideje domoljubja, nacionalnega ponosa na našo slavno zgodovinsko preteklost.
7 diapozitiv
Skladateljevi prijatelji so jo sprejeli z navdušenjem in jo pohvalili kot najboljšo rusko simfonijo, ki presega vse, kar je bilo ustvarjeno pred njo. Ko je Musorgski predlagal, da bi ga poimenovali "slovanski herojski", je Stasov protestiral: ne slovanski na splošno, ampak posebej ruski, junaški. Tako se je ta simfonija začela imenovati "Bogatyrskaya". Druga, Bogatyrjeva simfonija, se postavlja v bok najboljšim delom svetovne glasbene klasike. Uteleša trajne duhovne vrednote in duhovne lastnosti ruske osebe.
8 diapozitiv
Opera "Knez Igor" Hkrati z drugo simfonijo je Borodin delal tudi na ustvarjanju svojega glavnega dela - opere "Knez Igor". Skladati jo je začel že v poznih šestdesetih letih 19. stoletja. Stasov mu je nato kot zaplet predlagal "Zgodbo o Igorjevem pohodu". To je skladatelja očaralo in kmalu je bil izdelan podroben načrt bodoče opere. Tako se je začelo navdahnjeno in mukotrpno delo na operi "Knez Igor", ki je zaradi njegove nenehne zaposlenosti trajalo 18 let - vse do njegove smrti.
Diapozitiv 9
10 diapozitiv
Borodinova temeljitost kot znanstvenika se je odražala tudi v njegovem komponiranju. Seznam zgodovinskih virov - znanstvenih in umetniško-literarnih, ki jih je obdelal, preden je začel ustvarjati opero, zgovorno pove. Tukaj so različni prevodi »Zgodbe o Igorjevem pohodu« in vse temeljne raziskave o zgodovini Rusije. Delo na operi mi je pomagalo prenašati razočaranja in neuspehe. Še posebej depresivna je bila ženina bolezen - astma, zaradi katere ni mogla živeti v Sankt Peterburgu in je običajno šest mesecev preživela s starši v Moskvi ali Podmoskovlju. In njeni obiski v Sankt Peterburgu niso olajšali Borodinovega življenja.
11 diapozitiv
Glasba izpodriva znanstvenika ... Kljub temu se Borodin ob koncu življenja vedno bolj posveča glasbi - skladatelj postopoma izpodriva znanstvenika v njem. V teh letih je nastal simfonični film "V Srednji Aziji", več klavirskih skladb in komornih zasedb. Eden od njih - Prvi godalni kvartet - je bil izveden pozimi 1879 na koncertu Ruskega glasbenega društva.
Uvod.
Ta učni načrt je primeren za odprto učno uro z učenci od 4. do 10. razreda, lahko pa se uporablja tudi za eno razredno uro.
Cilj: popularizacija imena velikega skladatelja, kemika A. P. Borodina.
Naloge:
- Predstaviti skladateljevo glasbeno delo, prebuditi zanimanje za glasbo in kemijo.
- Gojiti čut za lepoto, čut za domoljubje in ponos na nacionalno zgodovino in umetnost.
- Razvijati ustvarjalne, intelektualne in komunikacijske sposobnosti učencev.
Oprema: diapozitivi, portreti A. P. Borodinovih sodobnikov, Borodinova glasbena dela, TSO.
Pred poukom učenci od 6. do 10. razreda pod vodstvom učitelja pripravijo glasbeno in literarno skladbo na podlagi opere "Knez Igor." Učenci iz razreda izberejo junake iz opere (knez Igor, njegova žena Jaroslavna, polovtski kan Končak in drugi) in prejmejo besedila ustreznih pesmi in pesmi, ki se jih naučijo na pamet ali pa jih uporabijo pri izvajanju skladbe.
Udeleženci morajo biti seznanjeni z zapletom "Zgodbe o Igorjevem pohodu" in se prostovoljno strinjati s sodelovanjem v eni ali drugi vlogi. Učitelj mora vsakega učenca vnaprej pripraviti na predstavitev in odgovoriti na vsa vprašanja učencev na to temo.
Dijaki izvajajo kompozicijo ob spremljavi vnaprej pripravljenih glasbenih posnetkov ali živi klavirski izvedbi učitelja. Ko zgodba napreduje, se prikažejo diapozitivi posebej pripravljene predstavitve, ki pripovedujejo o zapletu opere, in sliši se učiteljeva pripoved zapleta.
Potek dogodka
Učitelj glasbe: Danes se bomo seznanili z življenjem in glasbenim delom Aleksandra Porfirjeviča Borodina. Je ruski skladatelj in nadarjen kemik, znanstvenik in učitelj, pesnik in profesor medicine, dirigent in glasbeni kritik ter aktivna javna osebnost.
Med poukom se učencem prikažejo posamezni diapozitivi predstavitve o biografiji Borodina (Predstavitev 1).
Diapozitivi 1–4. Veliki kemik in skladatelj A. P. Borodin.
Borodin je imel že od otroštva dve strasti - kemijo in glasbo.
V. V. Stasov, glasbeni kritik, je govoril o Borodinu: »A. P. Borodin je enako močan in nadarjen v simfoniji, operi in romantiki ...«
D. I. Mendelejev je o Borodinu zapisal: "Prvovrstni kemik, ki mu kemija veliko dolguje."
Diapozitivi 5–7. Družina in otroštvo A.P. Borodina. Carsko Selo.
31. oktobra (12. novembra) 1833 se je v Tsarskem Selu pri Sankt Peterburgu rodil deček, o katerem se je v cerkveni knjigi pojavil vpis: »Cerkev Pantelejmona v Sankt Peterburgu, 1833, oktober, enaintrideseti dan. .. dvorcu Porfiriju Ionovu Borodinu in njegovi zakoniti ženi se je Tatjani Grigorijevi rodil sin Aleksander.« Toda edina stvar, ki je resnična v tem zapisu, je, da se je rodil deček po imenu Alexander. Sašin pravi oče je bil princ Luka Stepanovič Gedianov iz starodavne imeretske družine, njegova mati je bila vojakova hči Avdotja Konstantinovna Antonova. Princ je bil star skoraj 60 let in je imel zakonito družino v Moskvi. Princ ni upal na nič, a ljubili so ga. Tako sta Aleksandrova starša živela kot neporočena zakonca več kot 10 let v ljubezni in harmoniji. Zato je njun sin legitimiran v imenu dvornika, po metričnem spričevalu je očetov podložnik. Luka Stepanovič je vedno sanjal o sinu in obžaloval, da mu ni mogel dati svojega imena. Pred smrtjo je svojo svobodo dal podložnemu fantu. Avdotji Konstantinovni je zapustil veliko hišo kot dediščino, sinu pa starodavno ikono svetega Nikolaja iz Mire.
Sashina mati je bila inteligentna, energična ženska, oboževala je svojega sina in ni varčevala z njegovo izobrazbo. Zaradi njegove boleče šibkosti je bil deček vzgojen doma, pod vodstvom izkušenih učiteljev. Moja mama je v prostem času rada igrala kitaro. Nato se je sin usedel k njenim nogam in očaran poslušal čudovite zvoke kitare in mamino petje. Ko je opazila to strast do glasbe, je Avdotya Konstantinovna povabila učitelja, naj ga nauči igrati flavto.
Glasbena stran: učitelj izvede kratko pesem na blok flavti.
Kmalu se je pojavila želja, da bi tudi sam pisal glasbo. Nadarjeni deček je pri 9 letih skomponiral kratko klavirsko skladbo »Polka Helen«, pri 13 letih pa koncert za flavto ob spremljavi klavirja. Leta 1849 jim je uspelo izdati več iger mladega skladatelja.
Glasbena stran: učitelj izvaja »Polko« Borodina; Učitelj in ritmični orkester 4. in 5. razreda izvajata Borodinovo »Mazurko«. Dodatek 3, Dodatek 4.
Diapozitivi 8–9. Študij na Medicinsko-kirurški akademiji.
Poleti 1850 je Aleksander Borodin kot prostovoljec vstopil na medicinski oddelek Medicinsko-kirurške akademije. Medicinsko-kirurška akademija, odprta v Sankt Peterburgu konec 18. stoletja, je bila največja visokošolska ustanova v Rusiji. A. P. Borodin tudi med študijem ne opusti glasbe. Udeležuje se glasbenih večerov in koncertov.
Diapozitivi 10–11. Borodin je profesor medicine.
Leta 1856 je Borodin diplomiral na Medicinsko-kirurški akademiji z odličnimi ocenami in začel delati v Drugi deželni bolnišnici. Postal je profesor medicine.
Diapozitivi 12–17. Borodin je nadarjen kemik.
K svojemu najljubšemu hobiju kemiji se je lahko vrnil šele po opravljenem izpitu za doktorja medicine – njegova disertacija je bila kemijsko usmerjena. V znanstvenih krogih so o Borodinu začeli govoriti kot o mladem obetavnem kemiku. Leta 1859 je bil Borodin poslan v nemško mesto Geldeiberg, da bi izboljšal svoje znanje kemije.
Učiteljica: Kakšne značajske lastnosti razberete pri osebi, ki je združevala ljubezen do glasbe in zanimanje za znanost?
Odgovor študenta: Talent, inteligenca, izobrazba, radovednost, ljubezen do dela ...
Učiteljica: Vse to je res, Borodin je bil prav tako izjemna oseba. Zahvaljujoč tem lastnostim si je ruska inteligenca pridobila spoštovanje ne le v Rusiji, ampak po vsem svetu.
Diapozitiv 18. Srečanje s Prototopovo.
Glasbena stran: med potekom zgodbe učitelj glasbe izvede odlomek Chopinovega valčka C-mol (po besedah »Chopinovo delo«) in odlomek Mendelssohnove marše (po besedah »poročila sta se«).
Borodin se zahvaljuje mestu Heidelberg, da je tam srečal svojo prvo in edino ljubezen, bodočo ženo Ekaterino Sergejevno Prototopovo - zvesto prijateljico, resno kritiko njegovih glasbenih del, strastno občudovalko njegovega talenta. Tako se je zgodilo.
V Heidelbergu Alexander Porfirievich najde veliko znancev in sklepa nova prijateljstva. Mladi znanstveniki se zbirajo. Tako je nastal heidelberški krog, v katerem so bili Mendelejev, Sečenov, Botkin in drugi znanstveniki. Na krožkovnih srečanjih so razpravljali o novih spoznanjih na področju znanosti, literature in glasbe ter prirejali glasbene in literarne večere. Na enem od teh večerov pride do poznanstva z ruskim pisateljem Turgenjevom.
Nekega dne je bila na večeru prisotna pianistka Ekaterina Sergejevna Protopopova, ki je pred kratkim prispela posebej za to priložnost. Igrala je dela Chopina in Schumanna. »Medtem ko sem igrala,« se je spominjala, »je bil Borodin za klavirjem in postal ves ušes. Schumanna je takrat komaj poznal, Chopina pa morda le malo več. Že prvi dan najinega poznanstva se je predstavil kot »goreč mendelssohnist«. Kmalu sta se poročila.
Kvartet št. 2, ki ga je skladatelj posvetil svoji ženi, imenujejo biser ruske klasike. Skladatelj je prvi del kvarteta poimenoval Nokturno.
Nenavadno poetičen je tudi Borodinov nokturno iz klavirske suite. Poslušali jo bomo v izvedbi učiteljice glasbe.
Glasbena stran: učitelj prosi učenca, naj ob glasbeni podlagi prebere besedilo: »Nokturno v prevodu iz francoščine pomeni noč. Nokturno je ime za lirične in sanjave skladbe, ki jih navdihujejo podobe noči.”
Nebeški svod, ki gori od slave zvezd,
Skrivnostno gleda iz globin, -
In lebdimo, goreče brezno
Obkrožen z vseh strani
F. Tjutčev.
Diapozitivi 20–21. "Mogočna skupina."
Odločilno leto v Borodinovi glasbeni biografiji je bilo leto 1862, ko se je srečal in spoprijateljil z Milijem Balakirevom in njegovim krogom »Mogočna peščica«, v katerem so bili Cezar Cui, Nikolaj Rimski-Korsakov, Modest Musorgski. To so bili junaki, ki so poveličevali rusko glasbo. Pod njihovim vplivom je Borodin začel delati na 1. simfoniji.
Diapozitivi 22–23. Simfonije.
Skupno je Borodin napisal tri simfonije in ena od njih se imenuje "Bogatyrskaya".
Učiteljica: Spomnimo se glasbe te simfonije. Oglejte si sliko Vasnetsova "Trije junaki" (učencem se pokaže fotografija slike). Prisluhnite začetku simfonije, medtem ko gledate to sliko, in povežite besede z značajem glasbe. Kakšno glasbo?
Glasbena stran: predvaja se kratek odlomek simfonije št. 2.
Odgovor dijaka: Močan, pogumen, oster, močan, energičen, pogumen, junaški ...
Učiteljica: dobro opravljeno Tako je skladatelj želel prikazati veličino svoje domovine, moč duha in pogum njenih branilcev.
Medtem ko je bil v Jeni (Nemčija), je Borodin obiskal gledališče, koncert iz del F. Liszta, na katerega je prišel sam avtor. Ko je z vizitke izvedel, da je Borodin prispel, mu je Liszt hitro stopil naproti in mu iztegnil roko rekel: "Napisal si odlično simfonijo." Pozneje je Borodin to srečanje opisal v svojem glasbenem eseju.
Slide 24. Borodin je lirik.
Borodin je imel pesniški dar in je včasih pisal poezijo.
Vprašal sem prosti veter:
"Kaj naj naredim, da bom mlad?"
Igrajoči veter mi je odgovoril:
"Bodi zračen, kot veter, kot dim."
Vprašal sem mogočno morje:
"Kaj je velika zaveza obstoja?"
Zvočno morje mi je odgovorilo:
"Bodi vedno poln zvoka, kot jaz!"
Vprašal sem visoko sonce:
"Kako naj zasijem svetleje od zore?"
Sonce ni odgovorilo.
Toda duša je slišala: "Gori!"
Borodin ni takoj razvil pesniškega daru. Ljudske pesmi je imel zelo rad in jih je nabiral po vaseh. Nekega dne, ko je napisal kratko skladbo, ni našel ustreznih besed za glasbo in jih je poskušal napisati sam. Tako so se pojavila vokalna dela, kot so "The Sea Princess", "Song of the Dark Forest", "False Note", "Sea" in drugi.
Diapozitivi 25–26. Pesmi in romance Borodina na podlagi pesmi znanih pesnikov.
Glasbena stran: učitelj izvaja pesem-romance "Lepota ribiča" na besede G. Heineja. Dodatek 5
Diapozitivi 27–30. Opera "Princ Igor".
Leta 1869 je bil Borodin očaran nad zapletom "Zgodbe o Igorjevem pohodu", ki ga je predlagal V.V. Ep iz 12. stoletja "Zgodba o Igorjevem pohodu" opisuje neuspešno kampanjo kneza Igorja Novgorod-Severskega proti Polovcem leta 1185. Skladatelj ob sodelovanju Stasova ustvari libreto za novo opero - "Knez Igor".
Leta 1887 je prišlo do nenadne smrti tega izjemnega znanstvenika in nadarjenega skladatelja. Njegovo truplo je pokopano v lavri Aleksandra Nevskega poleg trupla Borodinovega prijatelja, skladatelja M. P. Musorgskega.
Delo na operi "Knez Igor", ki je trajalo 18 let, avtor ni nikoli dokončal. Po Borodinovi smrti sta njegova prijatelja Rimski-Korsakov in Glazunov dokončala opero. Opera je sestavljena iz štirih dejanj s prologom. Opera je bila premierno uprizorjena 23. oktobra (4. novembra) 1890 v Mariinskem gledališču v Sankt Peterburgu.
Učiteljica: Zdaj boste videli glasbeno in literarno skladbo na podlagi opere "Knez Igor", ki so jo pripravili učenci od 6. do 10. razreda.
Ko kompozicija napreduje, se prikažejo ločeni diapozitivi predstavitve Borodinove opere "Knez Igor". (predstavitev 2).
Diapozitivi 1–6. Uvod.
V delu Borodina se jasno prepleta tema o veličini ruskega naroda, ljubezni do domovine in ljubezni do svobode. Njegovo glasbo odlikujejo epska širina, moškost in hkrati globoka liričnost. Najpomembnejše delo Borodina je opera "Knez Igor", ki je primer nacionalnega herojskega epa v glasbi.
Opera "Knez Igor" razvija tradicijo Glinkine epske opere "Ruslan in Ljudmila". Libreto opere je napisal sam skladatelj Borodin. Vir za libreto je bil čudovit spomenik starodavne ruske literature "Zgodba o Igorjevem pohodu", ki govori o neuspešnem pohodu kneza Igorja proti Polovcem.
Učitelj predstavi učence, ki so se vnaprej pripravili, in poimenuje njihove vloge v sestavku:
Slide 7. Glavni junaki opere: Igor Svyatoslavovich, princ Seversk. Bariton.
Diapozitiv 8. Yaroslavna, njegova žena. Sopran.
Diapozitiv 9. Konchak, Polovtsian Khan. Bas.
Diapozitiv 10. Vladimir Igorevič (sin kneza Igorja); Konchakovna (hči polovtsijskega kana).
Diapozitiv 11. Dogajanje se odvija: v prologu, v prvem in četrtem dejanju - v mestu Putivl, v drugem in tretjem dejanju - v taborišču Polovtsian leta 1185.
Diapozitiv 12. Prolog. Na trgu v Putivlu na kneza Igorja čaka četa in vojska, pripravljena na pohod proti Polovcem. Ljudstvo poveličuje Igorja, kneze, bojevnike in jim želi zmago.
Slide 13. Nenadoma se zmrači, začne se sončni mrk. Vsi so prestrašeni tega »božjega znamenja« in svetujejo Igorju, naj odloži akcijo.
Slide 14. Vendar je Igor prepričan v pravilnost svojega cilja - branil bo Rusa.
Diapozitiv 15. Zbor.
Učenci ob spremljavi učitelja zapojejo v zboru:
Slava, slava, slava rdečemu soncu na našem nebu!
Diapozitiv 16. En učenec izvede melodično recitacijo treh vrstic, nato zbor ponovno zapoje:
Od Velikega Dona do Lukomorja
Slava zvoni po poloveških stepah.
V neznanih deželah ti pojejo slavo!
Slava, slava, slava rdečemu soncu na našem nebu!
Slava, slava, slava knezu Igorju v Rusiji!
Učencem se prikaže video. Video lahko dobite pri avtorju članka.
Diapozitiv 17. Prva akcija. Slika ena. Knežji dvor Vladimirja Galitskega. Veseli služabniki hvalijo princa. Galitsky se rad prepušča in povzroča hrup. Vendar mu primanjkuje moči in bogastva. Sanja, da bi prevzel Igorjevo mesto.
Diapozitiv 18. Učenec ob spremljavi učitelja izvede odlomek arije Galitskega:
Ko bi le lahko čakal na čast,
Princ sedi na Putivlu,
Ne bi se trudil
Vedel bi živeti!Z vsemi bi se ukvarjal.
Kako bi mi bilo všeč.
Sojenje bi bilo za vse,
Vsem je dal vina. Pij, pij, pij, hodi!
Diapozitiv 19. Učenci (dekleta in fantje) odigrajo skeč:
Dekleta stečejo na dvorišče. Pritožujejo se Galitskemu zaradi njegovih sodelavcev, ki so ukradli njihovo dekle. Princesa Galitskemu izrazi svoje nezadovoljstvo z njegovim vedenjem. Galitsky se obnaša kljubovalno. Grozi z odstranitvijo Igorja v Putivlu. Jaroslavna ga v jezi odžene.
Diapozitiv 20. Slika 2. Yaroslavna zgrabi tesnoba: o knezu Igorju in njegovi četi že dolgo ni bilo nobenih novic, težke slutnje pa se uresničujejo. Ljubeznivo razmišlja o svojem možu, melanholija in žalost ji stiskata srce.
Diapozitiv 21. Učenec ob spremljavi učitelja prebere besede Yaroslavne:
Po Donavi bom letel kot kukavica,
Svoj svileni rokav bom zmočil v reki Kayala,
Zjutraj bo princ zagledal svoje krvave rane na njegovem mogočnem telesu.
Diapozitiv 22. Bojarji prinesejo Jaroslavni žalostno novico: ruska vojska je poražena, Igor in Vladimir sta v ujetništvu.
Diapozitiv 23. Ob spremljavi učitelja vsi učenci (fantje) izvajajo fragment bojarskega zbora:
Prinašamo vam ga, princesa.
Diapozitiv 24.
Bodi pogumna, princesa, slabe novice
Prinašamo vam ga, princesa.
Diapozitiv 25. Učenec udari v gong - posnema zvonjenje zvonca.
Zvonjenje alarmnega zvonca naznanja nevarnost - Polovci se približujejo Putivlu; se začne požar. Bojarji so odločeni braniti Putivl pred sovražnikom.
Diapozitiv 26. Drugo dejanje. V taboru Polovtsian princ Igor tarna v ujetništvu.
Diapozitiv 27. Princ Igor ne more spati. Tiščijo ga težke misli. Ni lahko preživeti sramote poraza in ujetništva. Težko se je sprijazniti z mislijo na domovino, zasužnjeno od sovražnika, ki ječi od ropa in požarov. Igor strastno hrepeni po svobodi: potem bo lahko, ko bo zbral novo vojsko, premagal Polovce in osvobodil Rusijo. Z veliko nežnostjo se spominja svoje žene in najbližje prijateljice Jaroslavne.
Diapozitiv 28. Učenec ob spremljavi učitelja izvede odlomek arije kneza Igorja: Dodatek 7.
Oh, daj mi, daj mi svobodo
Lahko se odkupim za svojo sramoto;
Rešil bom svojo čast in slavo,
Rešil bom Rus' pred sovražnikom!Sam si, draga moja, v redu.
Ne boš edini kriv.
Z občutljivim srcem boste razumeli vse,
Vse mi boš oprostil.
Slide 29. Ovlur, krščen Polovc, se prikrito približa Igorju. Princu ponudi svojo pomoč in ga prepriča, da pobegne iz ujetništva. Vendar ponos Igorju ne dovoli, da bi pristal na skrivni pobeg. Igor zavrne.
Slide 30. Khan Konchak pride izza šotora. Z velikim spoštovanjem ravna z ujetnikom, mu poskuša olajšati usodo in mu celo ponudi, da ga popolnoma izpusti - le pod pogojem, da Igor ne dvigne meča proti njegovi vojski.
Slide 31. Učenec ob spremljavi učitelja izvede odlomek arije Khana Konchaka:
Pogumen sem, pogumen sem, strahu ne poznam
Vsi se me bojijo, vse okoli mene trepeta.
Toda nisi se me bal, nisi prosil milosti, princ.Ah, ne vaš sovražnik, ampak vaš zvesti zaveznik,
In zanesljiv prijatelj in tvoj brat
Hotel sem biti, verjemi!
Slide 32. Toda Igor ne skriva dejstva, da bo takoj, ko bo pobegnil iz ujetništva, zbral novo vojsko in se bo spet boril s Polovci.
Diapozitivi 33–34. Po naročilu Končaka polovtski ujetniki zabavajo Igorja z orientalskimi plesi - včasih gladkimi, dolgočasnimi, polnimi blaženosti, včasih hitrimi, ognjenimi.
Slide 35. Učenci skupaj z učiteljem izvajajo zbor polovskih suženj:
Odleti na krilih vetra
Ti si v naši domovini, naša rodna pesem,
Tja, kjer smo ti svobodno peli,
Kjer je bilo zate in zame tako brezplačno.
Tam, pod soparnim nebom.
Zrak je poln blaženosti,
Tam, pod govorom morja,
Gore spijo v oblakih.
Diapozitivi 37–38.
Sonce tako močno sije tam,
Polnjenje domačih gora s svetlobo,
V dolinah rože bujno cvetijo,
In slavčki pojejo v gozdovih zelenih.
Diapozitivi 39–40.
Tam je sonce tako svetlo
Sladko grozdje raste.
Tam si bolj sproščen, pesem.
Greš tja in odletiš!
Slide 41. Tretje dejanje. Igor se odloči pobegniti. Ovlur pripravi konje - za princa, princa in zase.
Slide 42. V zadnjem trenutku se pojavi Konchakovna. Vladimirja prosi, naj ostane ali jo vzame s seboj. Vladimir je neodločen. V obupu Konchakovna sproži alarm. Princ Igor in Ovlur uspeta pobegniti.
Polovci, ki so pritekli, zahtevajo smrt Vladimirja, vendar se Konchak odloči drugače: "Če je sokol odletel v gnezdo, bomo sokola zapletli z rdečo devico." Odpelje Konchakovno k princu in reče: "Tukaj je tvoja žena, Vladimir!"
Diaprojekcija je začasno ustavljena.
Četrto dejanje. V Putivlu, na mestnem obzidju, Yaroslavna žaluje za svojim možem. Ne verjame več, da ga bo videla. Obrnila se proti vetru, Dnepru, soncu, Yaroslavna od njih pričakuje odgovor - kje je Igor, kaj je narobe z njim? Yaroslavna se s hrepenenjem ozre naokoli - na požgane vasi, zapuščene njive.
Učencem se prikaže video. Video datoteko lahko dobite pri avtorju članka.
Slide 43. Nenadoma se v daljavi prikažeta dva jezdeca. Princesa v enem izmed njih prepozna Igorja. Končno se je sreča vrnila k njej!
Diapozitivi 44–46. Opiti Skula in Eroška, ko zagledata kneza Igorja, z zvonjenjem pokličeta ljudstvo in prva oznanita veselo novico - princ se je vrnil! Ljudje kličejo kneza Igorja.
Diaprojekcija se ustavi.
Učiteljica: dragi dijaki! Seznanili ste se z opero "Knez Igor" velikega ruskega skladatelja Aleksandra Porfirjeviča Borodina. To je eno najbolj znanih del ruske kulture, ep o zgodovinskih dogodkih naše države, ki so se zgodili v daljni preteklosti.
B. V. Asafiev je dejal: "Knez Igor" je opera visokega civilnega zvoka. To je eno tistih del, ki tvorijo slavo ruske glasbe.
Konec učnega načrta.
Diapozitiv 1
Diapozitiv 2
Diapozitiv 3
Diapozitiv 4
Diapozitiv 5
Diapozitiv 6
Diapozitiv 7
Diapozitiv 8
Predstavitev na temo "Alexander Porfirievich Borodin" lahko prenesete popolnoma brezplačno na naši spletni strani. Predmet projekta: MHC. Pisani diapozitivi in ilustracije vam bodo pomagali pritegniti sošolce ali občinstvo. Za ogled vsebine uporabite predvajalnik, če pa želite prenesti poročilo, kliknite na ustrezno besedilo pod predvajalnikom. Predstavitev vsebuje 8 diapozitivov.
Predstavitveni diapozitivi
Diapozitiv 1
Diapozitiv 2
Aleksander Porfirijevič Borodin se je rodil v Sankt Peterburgu 31. oktobra (12. novembra) 1833 v zunajzakonski zvezi 62-letnega gruzijskega princa Luke Stepanoviča Gedianova (1772-1840) in 25-letne Evdokije Konstantinovne Antonove in ob rojstvo je bilo zabeleženo kot sin knežjega služabnika - Porfirija Jonoviča Borodina in njegove žene Tatjane Grigorjevne. Do sedmega leta je bil deček suženj svojega očeta, ki je pred smrtjo leta 1840 sinu dal svobodo in kupil štirinadstropno hišo zanj in Evdokijo Konstantinovno, ki je bila poročena z vojaškim zdravnikom Kleinekejem. V prvi polovici 19. stoletja se zunajzakonske zveze niso oglašale, zato so imena staršev skrivali, nezakonskega fanta pa predstavljali kot nečaka Evdokije Konstantinovne.
Diapozitiv 3
Zaradi svojega porekla, ki mu ni omogočalo vstopa na gimnazijo, se je Borodin doma šolal pri vseh predmetih gimnazije, študiral je nemščino in francoščino ter dobil odlično izobrazbo. Že v otroštvu je odkril glasbeni talent, pri 9 letih je napisal svojo prvo skladbo - polko Helen. Učil se je igranja na glasbila – najprej na flavto in klavir, od 13. leta pa na violončelo. Hkrati je ustvaril svoje prvo resno glasbeno delo – koncert za flavto in klavir. Pri 10 letih se je začel zanimati za kemijo, ki je z leti iz hobija postala njegovo življenjsko delo.
Diapozitiv 4
Vendar pa je študij v znanosti in visokem šolstvu oviral isti "nezakoniti" izvor mladeniča, ki je zaradi pomanjkanja pravne možnosti za spremembo družbenega statusa prisilil Borodino mamo in njenega moža, da sta uporabila oddelek uradnikov Tverska zakladnica za vpis svojega sina v tretji ceh trgovcev Novotorzhskoe. Leta 1850 je sedemnajstletni "trgovec" Aleksander Borodin kot prostovoljec vstopil na Medicinsko-kirurško akademijo, ki jo je decembra 1856 diplomiral. Med študijem medicine je Borodin nadaljeval s študijem kemije pod vodstvom N. N. Zinina.
Diapozitiv 5
Še med študijem na Medicinsko-kirurški akademiji je Borodin začel pisati romance, klavirske skladbe in komorne instrumentalne zasedbe, kar ni bilo všeč njegovemu mentorju Zininu, ki je menil, da igranje glasbe moti resno znanstveno delo. Zaradi tega je bil Borodin med stažiranjem v tujini, ki ni opustil glasbene ustvarjalnosti, prisiljen to skrivati pred svojimi kolegi.
Diapozitiv 6
Po vrnitvi v Rusijo leta 1862 je srečal skladatelja Milija Balakireva in vstopil v njegov krog (v poznejšem izročilu dobil ime »Mogočna peščica«). Pod vplivom M. A. Balakireva, V. V. Stasova in drugih udeležencev tega ustvarjalnega združenja je bila določena glasbena in estetska usmeritev Borodinovih pogledov kot pripadnika ruske nacionalne šole v glasbi in privrženca Mihaila Glinke. A. P. Borodin je bil aktiven član kroga Belyaeva. V Borodinovem glasbenem delu se jasno sliši tema o veličini ruskega ljudstva, patriotizma in ljubezni do svobode, ki združuje epsko širino in moškost z globoko liričnostjo.
Diapozitiv 7
Opera "Knez Igor" je upravičeno priznana kot najpomembnejše delo Borodina, ki je primer nacionalnega herojskega epa v glasbi. Avtor je na glavnem delu svojega življenja delal 18 let, vendar opera ni bila nikoli dokončana: po Borodinovi smrti sta opero dokončala in na podlagi Borodinovih materialov orkestrirala skladatelja Nikolaj Rimski-Korsakov in Aleksander Glazunov. Uprizorjena leta 1890 v Mariinskem gledališču v Sankt Peterburgu, opera, ki se odlikuje po monumentalni celovitosti podob, moči in obsegu ljudskih zborovskih prizorov ter svetlosti nacionalnega kolorita v tradiciji Glinkine epske opere »Ruslan in Ljudmila, ” je doživela velik uspeh in še danes ostaja ena od mojstrovin domače operne umetnosti. Med najboljša komorna instrumentalna dela sodita Prvi in Drugi kvartet, ki sta bila ljubiteljem glasbe predstavljena leta 1879 in 1881.
