Domov / Ideálny domov/ Tvorenie slov Tvorenie slov v angličtine Prípony ER, OR, AR

Tvorenie slov Tvorenie slov v angličtine Prípony ER, OR, AR

10 strán, 4800 slov

V gramatike je prídavné meno slovo, ktorého hlavnou syntaktickou úlohou je upraviť podstatné meno alebo zámeno a poskytnúť tak viac informácií o referentovi podstatného mena alebo zámena. Niektoré príklady môžete vidieť v rámčeku vpravo. Spoločne tvoria prídavné mená jednu z tradičných anglických ôsmich častí reči, hoci lingvisti dnes rozlišujú prídavné mená od slov, ako sú determinanty, ktoré sa tiež považovali za prídavné mená. Nie všetky jazyky majú prídavné mená, ale väčšina, vrátane angličtiny, ich má.

(Anglické prídavné mená zahŕňajú medzi mnohými inými veľký, starý a unavený.) Tie, ktoré nie, zvyčajne používajú slová inej časti reči, často slovesá, aby plnili rovnakú sémantickú funkciu; takýto jazyk by napríklad mohol mať sloveso, ktoré znamená „byť veľký“ a použil by konštrukciu podobnú výrazu „veľký dom“ na vyjadrenie toho, čo angličtina vyjadruje ako „veľký dom“. Dokonca aj v jazykoch, ktoré majú prídavné mená, prídavné meno jedného jazyka nemusí byť prídavné meno iného; napríklad, zatiaľ čo angličtina používa „byť hladný“ (hladný je prídavné meno), francúzština používa „avoir fair“ (doslova „mať hlad“) a hebrejčina používa prídavné meno „“ (za qq, zhruba „potrebovať “), angličtina používa sloveso „potrebovať“. Vo väčšine jazykov s prídavnými menami tvoria otvorenú triedu slov; to znamená, že je pomerne bežné, že sa nové prídavné mená tvoria takými procesmi, ako je odvodzovanie Teoretická časť Prídavné mená. Prídavné mená sú treťou hlavnou triedou slov v angličtine, po podstatných menách a slovesách. Prídavné mená sú slová vyjadrujúce vlastnosti predmetov (napr. veľký, modrý, jednoduchý, šikovný, ekonomický, progresívny, produktívny atď.), a teda kvalifikačné podstatné mená.

3 strany, 1340 slov

Anglické slová sú staré asi 14 000 rokov a pochádzajú z pr-indoeurópskej jazykovej skupiny s názvom „Nostratic“, čo znamená „Náš jazyk“. Slová...šachová hra. [ Stredovek | Anglické slová | Čísla a meranie ] Sloveso „štiepiť“ má dva opačné významy. Môže to... znamenať priľnúť alebo oddeliť. Slová "hovädzie mäso" a...

Prídavné mená v angličtine sa nemenia pre číslo alebo prípad. Jedinou gramatickou kategóriou, ktorú majú, sú stupne porovnávania. Charakterizujú ich aj funkcie vo vete Stupne porovnania. Existujú tri stupne porovnania: pozitívne, porovnávacie a superlatívne.

Pozitívna forma je obyčajný kmeň prídavného mena (napr. ťažký, pomalý, rovný atď.).

V komparatíve sa uvádza, že jedna vec má väčšiu kvalitu pomenovanú prídavným menom ako iná vec (napr.

Henry je vyšší ako John).

Superlatív uvádza, že vec má najväčší stupeň kvality spomedzi posudzovaných vecí (napr. Henry je najvyšší chlapec v triede) Väčšina jednoslabičných prídavných mien a väčšina dvojslabičných prídavných mien končiacich na -y, -ow, - er, alebo spoluhláska +-le, s hlasným prízvukom na prvej slabike a slabým prízvukom na druhej, tvoria ich komparatív a superlatív pridaním prípon -er a -est.

Pozitívny Porovnávací Superlatív clevecleverecleverest úzky úzky najužší pekný najkrajší najjednoduchšíjednoduchojednoduchší Prídavné mená odvodené predponami od tých, ktoré používajú -er/-est, tiež používajú tieto prípony, aj keď pridanie predpôn ich robí dlhšími ako dve slabiky: nešťastný – nešťastnejší – nešťastnejší. Všetky prídavné mená okrem tých, ktoré sú vymenované vyššie, tvoria svoj komparatív tým, že používajú zosilňovač viac a ich superlatív tým, že najviac používajú zosilňovač. Pozitívne Porovnanie Superlatív zaujímavé zaujímavejšie najzaujímavejšie štedrejšie štedrejšie najštedrejšie osobné osobnejšie najosobnejšie Vo veľmi malom počte prípadov umožňuje angličtina výber medzi dvoma zariadeniami: obyčajný / bežnejší, najbežnejší / najbežnejší. Obyčajné, keď je jedna forma predpísaná pravidlami, druhá je zakázaná.

Niekoľko prídavných mien má nepravidelné tvary stupňov porovnania. Sú: dobré – lepšie – najlepšie zlé – horšie – najhoršie ďaleko – ďalej – najďalej (na vzdialenosť) – ďalej – najďalej (na čas a vzdialenosť) blízko – bližšie – najbližšie (na vzdialenosť) – najbližšie (na vzdialenosť poradie) neskorý – neskorší – najnovší (na čas) – posledný (na poradie) starý – starší – najstarší (na vek) – starší – najstarší (pre seniorát skôr vek; používa sa len prívlastkom) Existujú prídavné mená, ktoré, z dôvodu ich významu vôbec nepripúšťajú porovnanie, napr. g. dokonalé, jedinečné, plné, prázdne, hranaté, okrúhle, drevené, denné, horné, veľké, vonkajšie, celé, len a niektoré ďalšie.

3 strany, 1029 slov

Doktrína slobody prejavu v medzinárodnom práve: Porovnávacia judikatúra Medziamerického súdu pre ľudské práva ... slobodu prejavu dosiahnuť vysoký stupeň porovnateľnosti s USA. VII. Referencie ... Tento dokument sa snaží porovnať slobodu prejavu medzi ... požívaním svojich občanov V. Analýza stupňa porovnateľnosti Možno uviesť, že RSA ...

Existujú vetné vzorce, v ktorých je porovnanie vyjadrené: a) porovnanie rovnosti (ako... ako) e. g. Chlapec bol plachý ako opica. b) porovnanie nerovnosti (nie tak... ako, nie ako...

ako) e. g. Jeho pokožka nebola taká bronzová ako pokožka domorodca z Tahiti. c) porovnanie nadradenosti (...

Er than, … -est of (in, ever) e. g. Vyzeral mladšie ako jeho roky, oveľa mladšie ako Sheila alebo ja. d) porovnanie menejcennosti (menej... ako) e.

g. John je menej muzikálny ako jeho sestra. e) porovnanie paralelného zvýšenia alebo zníženia (the… the, … -er as) e.

g. Čím dlhšie premýšľam o jeho návrhu, tým menej sa mi páči. Existujú určité frázy, ktoré obsahujú komparatívnu alebo superlatívnu mieru prídavného mena: a) zmena k lepšiemu (k horšiemu) – () b) predsa len – c) tým lepšie (najhoršie) – () d) byť najhorším pre – -, e) nie (nie je) horším pre – ()… f) ak dôjde k najhoršiemu – g) ísť od zlého k horšiemu – h) čo najlepšie –, i) at (the) be Substantivizácia prídavných mien. Niekedy sa prídavné mená substantivizujú. V tomto prípade majú vo vete funkcie podstatných mien a vždy im predchádza určitý člen.

Substantivizované prídavné mená môžu mať dva významy: 1) Môžu označovať triedu osôb vo všeobecnom význame (napr. chudobní = chudobní ľudia, mŕtvi = mŕtvi atď.) Takéto prídavné mená majú plurálový význam a preberajú sloveso v množnom čísle. e. g.

Starí poberajú dôchodky. Ak chceme označiť jednu osobu, musíme pridať podstatné meno. e. g. Starý pán poberá dôchodok. Ak chceme označovať konkrétnu skupinu osôb (nie celú triedu), je tiež potrebné pridať podstatné meno.

e. g. Mláďatá sú väčšinou neznášanlivé. Niektoré prídavné mená označujúce národnosť (napr.

angličtina, francúzština, holandčina) sa používajú rovnakým spôsobom. e. g. Angličania sú veľkí milovníci čaju. 2) Substantivizované prídavné mená môžu označovať aj abstraktný pojem. Potom sú vo význame jednotné a berú sloveso v jednotnom čísle.

6 strán, 2755 slov

e. g. To dobré v ňom prevažuje nad zlom. Syntaktické funkcie prídavných mien. Prídavné mená môžu vo vete slúžiť ako: 1) prívlastok e.

g. Vidíte malú zelenú loďku, ktorá má taký zvláštny tvar Prídavné mená používané ako atribúty zvyčajne bezprostredne predchádzajú podstatné meno. Za normálnych okolností nie je medzi prídavným menom a podstatným menom žiadna pauza. Takéto atribúty sa nazývajú blízke atribúty. Prídavné meno umiestnené pred podstatným menom však možno od neho oddeliť pauzou. Potom sa to stane voľným atribútom.

e. g. George, chytrý a taktný, počúval môj príbeh s hlbokým znepokojením. Voľné atribúty sa však častejšie nachádzajú v post-pozícii podstatného mena.

e. g. Otec, šťastný a unavený, ma pobozkal na dobrú noc. 2) predikatív 3) časť zloženého slovesného predikátu 4) objektívny predikatív 5) subjektívny predikatív Treba poznamenať, že väčšinu prídavných mien možno použiť aj atribútívne aj predikatívne, ale niektoré, medzi nimi tie, ktoré začínajú na a-, môžu byť používa sa len ako prediktívny (napr. strach, spiaci, pozdĺž, živý, bdelý, zahanbený a tiež spokojný, prepáč, dobre, chorý, splatný atď.

) Niekoľko prídavných mien možno použiť len ako atribúty (napr. vonkajší, hlavný, vedľajší, jediný, celý, bývalý, posledný a niektoré ďalšie) Pozícia prídavných mien. 1 Väčšina prídavných mien sa môže použiť v skupine podstatných mien, po determinantoch a číslach, ak nejaké existujú, pred podstatným menom. e.

g. Mal krásny úsmev. 2 Väčšinu prídavných mien možno použiť aj po spojovacom slovese, ako napríklad „byť“, „stať sa“ alebo „cítiť sa“. e. g.

Som studený. 3. Niektoré prídavné mená sa bežne používajú až po spojovacom slovese. strach spí pripravený kvôli neschopný žiť vedomý rád prepáč dobre sám obsah zle istý 4. Niektoré prídavné mená sa bežne používajú len pred podstatným menom. východný existujúci susedný severný atómový vnútorný občasný južný nespočetný úvodný vonkajší západný digitálny maximum 5.

Keď používame prídavné meno na zdôraznenie silného pocitu alebo názoru, vždy sa nachádza pred podstatným menom. absolútna úplne čistá pravda úplná perfektná skutočná úplná celá kladná celkom 6. Niektoré prídavné mená, ktoré opisujú veľkosť alebo vek, môžu nasledovať po skupine podstatných mien pozostávajúcej z čísla alebo určovateľa a podstatného mena, ktoré označuje mernú jednotku. hlboký dlhý vysoký široký vysoký starý hrubý 7. Niekoľko prídavných mien sa používa samostatne po podstatnom mene. určiť množstvo vyvolených inkarnovaných 8.

2 strany, 777 slov

Prídavné meno funguje ako prídavné meno (modifikuje podstatné meno alebo zámeno); príslovková veta funguje ako príslovka (opisuje sloveso, prídavné meno alebo inú príslovku); veta podstatného mena ... predná. Prídavné meno * Prídavné meno funguje ako prídavné meno (modifikuje podstatné meno alebo zámeno); * Prídavná veta (prídavná veta alebo vzťažná veta) funguje ako prídavné meno a opisuje podstatné meno ...

Niektoré prídavné mená majú rôzny význam v závislosti od toho, či sú pred alebo za podstatným menom. zúčastnených prítomných riadne zodpovedných Poradie príslušných prídavných mien. 1. Často chceme k podstatnému menu pridať viac informácií, ako môžete jedným prídavným menom, preto musíme použiť dve alebo viac prídavných mien. Teoreticky môžeme prídavné mená použiť v akomkoľvek poradí, v závislosti od kvality, ktorú chcete zdôrazniť.

V praxi však existuje normálny poriadok. Keď pred podstatným menom používame dve alebo viac prídavných mien, zvyčajne dávame prídavné meno, ktoré vyjadruje náš názor, pred prídavné meno, ktoré len niečo opisuje. e. g. Bývate v peknom veľkom dome. 2.

Keď na vyjadrenie svojho názoru používame viac ako jedno prídavné meno, prídavné meno so všeobecnejším významom, ako napríklad „dobrý“, „zlý“, „pekný“ alebo „krásny“, sa zvyčajne nachádza pred prídavným menom so špecifickejším významom, napríklad „ pohodlné“, „čisté“ alebo „špinavé“. e. g. Sedel som v krásnom pohodlnom kresle v rohu. 3. Prídavné mená môžeme použiť na označenie rôznych vlastností ľudí alebo vecí.

Môžeme napríklad chcieť uviesť ich veľkosť, tvar alebo krajinu, z ktorej pochádzajú. Opisné prídavné mená patria do šiestich hlavných typov, ale je nepravdepodobné, že by sme niekedy použili všetkých šesť typov v rovnakej skupine podstatných mien. Ak by sme to urobili, normálne by sme ich zoradili v nasledujúcom poradí: veľkosť tvar vek farba národnosť materiál To znamená, že ak chceme použiť prídavné meno „vek“ a prídavné meno „národnosť“, na prvé miesto dáme prídavné meno „vek“. Stretli sme niekoľko mladých čínskych dievčat. Podobne prídavné meno „tvar“ zvyčajne predchádza prídavné meno „farba“. e.

g. Mal okrúhle čierne oči. Ostatné kombinácie prídavných mien sú v rovnakom poradí. Upozorňujeme, že „materiál“ znamená akúkoľvek látku, nielen látku. e. g.

V izbe bol veľký okrúhly drevený stôl. Muž mal pri sebe malú čiernu igelitovú tašku. 4. Porovnávacie a superlatívne prídavné mená zvyčajne dávame pred ostatné prídavné mená.

5 strán, 2260 slov

Je naznačené. o Vedľajšia veta ako prívlastková veta. o Vyhlasovatelia tvrdili, že ... nezávislých došlo. o Vedľajšia veta ako menná veta. o Mnohí prominentní demokrati ... Zložená zložená vetaKoordinačná spojka niekedy spája dve zložité vety alebo jednu ... má síce viacero slovies, ale má len jeden predmet. ... závislé od jednej vety vložením závislého značkovacieho slova pred ňu ...

e. g. Niektorí z lepších anglických hercov odišli žiť do Hollywoodu. 5.

Keď použijeme podstatné meno pred iným podstatným menom, nikdy medzi ne nedávame prídavné mená. Pred prvé podstatné meno dávame ľubovoľné prídavné mená. e. g.

Pracuje vo francúzskom filmovom priemysle. 6. Keď používame dve prídavné mená ako doplnok spojovacieho slovesa, na ich prepojenie používame spojku ako ‚a‘. Pri troch alebo viacerých prídavných menách spojíme posledné dve spojkou a za ostatné dávame čiarky. e. g.

Deň bol horúci a zaprášený Prídavné mená s predložkami. 1. Keď použijeme prídavné meno po spojovacom slovese, často môžeme použiť prídavné meno samotné alebo za ním nasleduje predložková väzba. e.

g. Bál sa. 2. Niektoré prídavné mená nemožno použiť samostatne po spojovacom slovese.

Ak za nimi nasleduje predložková väzba, musí mať konkrétnu predložku: vedomý si nevedomého záľuby v zvyknutí nezvyknutý na zvyknutý napr. g. Vždy som ťa mal strašne rád. 3.

Niektoré prídavné mená možno použiť samostatne alebo po nich môže nasledovať konkrétna predložka. používa sa samostatne alebo s „z“ na upresnenie príčiny pocitu strachu kritický žiarlivý podozrievavý zahanbený závistlivý hrdý vydesený presvedčený vystrašený vystrašený unavený Môžu pociťovať žiarlivosť na váš úspech. používa sa samostatne alebo s výrazom „z“ na špecifikáciu osoby, ktorá má kvalitu statočný dobrý zdvorilý premýšľavý nedbalý inteligentný rozumný neláskavý múdry druh hlúpy nerozumný veľkorysý pekný hlúpy nesprávne To bolo od vás chytré! používa sa samostatne alebo s „kom“, zvyčajne sa vzťahuje na: podobnosť: blízky rovnaký identický súvisiace podobné manželstvo: ženatý zasnúbená lojalita: oddaný oddaný lojálny hodnosť: mladší senior e. g. Moje problémy sú veľmi podobné tým vašim. používa sa samostatne alebo po ňom nasleduje „s“ na špecifikáciu príčiny pocitu nuda nespokojný netrpezlivý spokojný obsah nespokojný dojem spokojný e.

g. Pri futbale som sa nikdy nevedel nudiť. používané samostatne alebo s „pre“ na špecifikáciu osoby alebo veci, ktorej kvalita sa týka bežného podstatného možného neobvyklého ťažkého dôležitého obvyklého zbytočného ľahkého potrebného. g.

Pre mladých ľudí je to ťažké. 4. Niektoré prídavné mená možno použiť samostatne alebo s rôznymi predložkami. používaný samostatne, s neosobným subjektom a ‚z‘ a predmetom konania, alebo s osobným subjektom a ‚komu‘ a predmetom konania krutý dobrý škaredý hrubý priateľský druh pekný nepriateľský veľkorysý znamenať zdvorilý nevľúdny e. g. Bolo od neho neslušné, že tak náhle odišiel z prídavných mien s „do“ – infinitívu alebo „že“ – vety 1.

3 strany, 1082 slov

V textoch nájdeme rôzne slovné spojenia. Vzory podstatných mien, prídavné mená a slovesá OE mali určité špecifické črty, ktoré sú dôležité pre ... medzi triedami boli nasledovné: v I. triede sa infinitív končil na -an, zriedkavo -ian (-ian sa vyskytuje po [r]); poradie ... sa nachádza v mnohých vedľajších a v niektorých súradných vetách: veta sa začína predmetom nasledujúcim po spojke a končí ...

Po spojovacích slovesách často používame prídavné mená, ktoré opisujú, ako sa niekto cíti pri činnosti alebo situácii. S niektorými prídavnými menami môžeme pridať infinitívnu vetu „to“ alebo vetu „tá“ a povedať, aká je akcia alebo situácia. strach sklamaný šťastný smutný smutný vystrašený potešený prekvapený zahanbený rád hrdý nešťastný Ak je podmet v oboch vetných členoch rovnaký, zvyčajne používame „do“- infinitívnu vetu. Ak je predmet iný, musíme použiť klauzulu „že“. e. g.

Bol som šťastný, že ich opäť vidím. Keď hovoríme o budúcom čase vo vzťahu k hlavnej vete, často používame infinitívnu vetu „do“. e. g. Bojím sa ísť domov.

Keď hovoríme o súčasnom alebo minulom čase v súvislosti s hlavnou vetou, často používame vetu „to“. e. g. Bol znepokojený, že chýba pas. 2. Často používame „prepáč“ s vetou „že“.

Všimnite si, že „to“ sa často vynecháva. e. g. Je mi veľmi ľúto, že sa k vám nemôžem pridať. 3.

Niektoré prídavné mená sa zvyčajne nepoužívajú samostatne, ale majú za sebou infinitívnu vetu „do“, ktorá hovorí, akej činnosti alebo situácie sa prídavné meno týka. schopný náležitý pravdepodobný nepravdepodobný vhodný naklonený pripravený neochotný viazaný zodpovedný ochotný ochotný e. g. Nevedeli jej pomôcť. 4.

Keď chceme vyjadriť svoj názor na niekoho alebo niečo, často používame prídavné meno, za ktorým nasleduje infinitívna veta „do“. ťažké ľahké nemožné možné správne nesprávne. g. Bolo ľahké ju oklamať.

5. Pri niektorých prídavných menách používame klauzulu „že“ na vyjadrenie názoru na niekoho alebo niečo. hrozný mimoriadny dôležitý smutný zlý vtipný zaujímavý pravdivý podstatný dobrý zrejmý e. g. Bol som smutný, že ľudia takto reagovali.

6. Ako neosobný subjekt môžeme použiť aj prídavné mená s infinitívnymi vetami „to“. Predložku „z“ alebo „pre“ používame na označenie osoby alebo veci, ktorej sa prídavné meno týka. e.

g. Bolo ľahké nájsť cestu Prídavné mená končiace na „-ing“ alebo „-ed“ Veľa prídavných mien „-ing“ používame na opísanie vplyvu, ktorý má niečo na naše pocity alebo na pocity ľudí vo všeobecnosti. Ak napríklad hovoríme o ‚prekvapivom čísle‘, myslíme tým, že nás toto číslo prekvapuje. alarmujúci pôvabný trápny prekvapivý úžasný mätúci vzrušujúci hrôzostrašný otravný presvedčivý strašidelný únavný udivujúci skľučujúci zaujímavý uvítací nudný sklamanie šokujúci znepokojujúci e.

g. Býva v pôvabnom dome neďaleko mesta. Niektoré prídavné mená „-ing“ používame na opis niečoho, čo pokračuje v určitom časovom období. starnutie klesajúci existujúci žijúci rozmach umierajúci rastúci zostávajúci e. g. Británia je starnúca spoločnosť.

Mnoho prídavných mien „-ed“ popisuje pocity ľudí. Majú rovnaký tvar ako minulé príčastie prechodného slovesa a majú pasívny význam. Napríklad „vystrašená osoba“ je osoba, ktorú niečo vystrašilo. znepokojený potešený vystrašený prekvapený pobavený depresívny záujem unavený prekvapený sklamaný spokojný utrápený znudený vzrušený šokovaný znepokojený e.

g. Vyzerá z niečoho vystrašená. 4. Podobne ako iné prídavné mená, aj prídavné mená „-ing“ a „-ed“ môžu byť: použité pred podstatným menom Stále prejavujú úžasnú lojalitu voči svojim rodičom.

5. Malý počet prídavných mien „-ed“ sa zvyčajne používa len po spojkových slovesách, ako napríklad „byť“, „stať sa“ alebo „cítiť sa“. Súvisia s prechodnými slovesami a často za nimi nasleduje predložková veta, infinitívna veta „do“ alebo veta „tá“. presvedčený zainteresovaný pripravený unavený potešený zapojený vystrašený dotknutý dokončený potešený nadšený znepokojený e. g. Brazílčania sú spokojní s výsledkami Practical par Degrees of Comparison.

Existujú vetné vzorce, v ktorých je vyjadrené porovnanie: a) porovnanie rovnosti (ako... ako) Po okúpaní bol inšpektor čerstvý ako ryba. Keď odchádzal z Paríža, bola tam zima ako v zime. b) porovnanie nerovnosti (nie tak...

ako, nie ako... ako) Slnko dnes nie je také horúce, ako som si myslel, že bude. Nie si taký milý, ako si ľudia myslia. c) porovnanie nadradenosti (... -er than, ... -est of (in, ever) Podľa mňa je najzaujímavejšia vec v umení osobnosť umelca.

Moja matka bola najpyšnejšia zo žien a bola márnivá, ale nakoniec mala zmysel pre pravdu. Je to najväčšie riziko, aké som kedy musel podstúpiť. d) porovnanie menejcennosti (menej... ako) Upevnil sa v tom, že jeho priateľ bol menej pomalý ako predtým. e) porovnanie paralelného zvýšenia alebo zníženia (… the, …

Er as) Čím skôr sa to urobí, tým lepšie. S pribúdajúcim vekom začal byť opatrnejší. Existujú určité frázy, ktoré obsahujú komparatív alebo superlatívny stupeň prídavného mena: a) e. g. Zdá sa, že u vášho strýka nastala zmena k lepšiemu. Včera mal veľmi výdatnú večeru.

b) e. g. Netrvalo mu dlho, kým sa rozhodol. Napriek tomu prejavila opovrhnutie nad jeho váhaním. c) e. g.

Ak nám pomôže, tým lepšie. Ak nepracuje, je to pre neho najhoršie. d) e. g. Ten je na pitie skôr najhorší.

e) e. g. Nebudete o nič horší, keď vám bude pomáhať. Nie ste o nič horší, čo sa týka skúseností.

f) e. g. Ak by bolo najhoršie, vždy sa môžem vrátiť domov k rodičom. g) e. g. Myslí sa v rodine od zlého k horšiemu.

h) e. g. Živil sa, ako sa dalo. i) e. g. Nemôže sa dlho dostať z domu.

V (najlepšom) prípade môže s nami zostať dva dni. Substantivizácia prídavných mien. 1) Môžu označovať triedu osôb vo všeobecnom význame (napr. chudobní = chudobní ľudia, mŕtvi = mŕtvi atď.) Takéto prídavné mená majú význam v množnom čísle a sú v množnom čísle.

Mladí sú vždy romantickí, všakže Slepých učia remeslám v špeciálnych školách. 2) Substantivizované prídavné mená môžu označovať aj abstraktný pojem. Potom majú význam jednotného čísla a berú sloveso v jednotnom čísle. Moja mama nikdy nestratila chuť na extravagantnosť. Syntaktické funkcie prídavných mien. 1) atribút Svetlá farmy sa rozžiarili vo veternej tme.

2) predikatív Vyzeral dospelo, rozvážne a pokojne. 3) časť zloženého slovesného predikátu Ležala nehybne, akoby spala. 4) objektívny predikatív Nosila krátke vlasy. 5) subjektívny prediktív Jej vlasy boli zafarbené na blond.

Pozícia prídavných mien. 1 Väčšina prídavných mien sa môže použiť v skupine podstatných mien, po determinantoch a číslach, ak nejaké existujú, pred podstatným menom. Kúpila bochník bieleho chleba. Neexistoval žiadny jasný dôkaz. 2 Väčšina prídavných mien sa môže použiť aj po spojovacom slovese, ako napríklad „byť“, „stať sa“ alebo „cítiť sa“. Cítil som hnev.

Nikto sa nezdal byť pobavený. 3. Niektoré prídavné mená sa bežne používajú až po spojovacom slovese. Môžeme napríklad povedať ‚Bola rada‘, ale nehovoríte o ‚šťastnej žene‘. Chcel som byť sám.

Pripravovali sme sa do postele. Nie som si celkom istý. Nevedel, či sa má tešiť alebo ľutovať. 4. Niektoré prídavné mená sa bežne používajú len pred podstatným menom. Hovoríme napríklad o ‚atómovej bombe‘, ale nehovoríme ‚Bomba bola atómová‘.

Do novín poslal nespočetné množstvo listov. Táto kniha obsahuje dobrú úvodnú kapitolu o lesoch. 5. Keď používame prídavné meno na zdôraznenie silného pocitu alebo názoru, vždy sa nachádza pred podstatným menom. Niektoré z nich boli absolútny odpad.

Cítil som sa pri ňom ako úplný idiot. 6. Niektoré prídavné mená, ktoré opisujú veľkosť alebo vek, môžu nasledovať za mennou skupinou pozostávajúcou z čísla alebo determinátora a podstatného mena, ktoré označuje mernú jednotku. Bol vysoký asi šesť stôp. Voda bola hlboká niekoľko metrov. Bábätko má deväť mesiacov.

Všimnite si, že nehovoríte „dve libry ťažké“, hovoríte „dve libry na váhe“. 7. Niekoľko prídavných mien sa používa samostatne po podstatnom mene. Je tu kopa prázdnych domov.

8. Niekoľko prídavných mien má rôzny význam podľa toho, či sú pred alebo za podstatným menom. Napríklad „dotknutá matka“ znamená matku, ktorá sa obáva, ale „dotknutá matka“ znamená matku, ktorá bola spomenutá. Je to jeden z tých neuveriteľne zapletených príbehov. Všetci zúčastnení sú lekári. Mám obavy zo súčasnej situácie.

Z 18 prítomných ľudí som poznal len jedného. Jej rodičia sa snažili správať zodpovedne. Nepoznáme osobu zodpovednú za jeho smrť. Poradie prídavných mien. 1.

Keď pred podstatným menom používame dve alebo viac prídavných mien, zvyčajne dávame prídavné meno, ktoré vyjadruje náš názor, pred prídavné meno, ktoré len niečo opisuje. Je to malý nezbedný chlapec. Mala na sebe krásny ružový oblek. 2. Keď na vyjadrenie svojho názoru používame viac ako jedno prídavné meno, prídavné meno so všeobecnejším významom, ako napríklad „dobrý“, „zlý“, „pekný“ alebo „krásny“, sa zvyčajne nachádza pred prídavným menom s konkrétnejším významom, napr. ako „pohodlné“, „čisté“ alebo „špinavé“. Obliekol si pekné čisté tričko.

Bola to hrozná špinavá miestnosť. 3. Prídavné mená môžeme použiť na označenie rôznych vlastností ľudí alebo vecí. Môžeme napríklad chcieť uviesť ich veľkosť, tvar alebo krajinu, z ktorej pochádzajú. 4. Porovnávacie a superlatívne prídavné mená zvyčajne dávame pred ostatné prídavné mená.

Ide o najvyššie zaznamenané mesačné čísla. 5. Keď použijeme podstatné meno pred iným podstatným menom, nikdy medzi ne nedávame prídavné mená. Pred prvé podstatné meno dávame ľubovoľné prídavné mená. Dostáva veľkú týždennú platbu v hotovosti. 6.

Keď použijeme dve prídavné mená ako doplnok spojovacieho slovesa, na ich prepojenie použijeme spojku ako „a“. Pri troch alebo viacerých prídavných menách spojíme posledné dve spojkou a za ostatné dávame čiarky. Izba bola veľká, ale štvorcová. Dom bol starý, vlhký a páchnuci. Cítili sme sa horúco, unavení a smädní. Prídavné mená s predložkami.

1. Keď použijeme prídavné meno po spojovacom slovese, často môžeme použiť prídavné meno samotné alebo za ním nasleduje predložková väzba. Bál sa svojich nepriateľov. 2. Niektoré prídavné mená nemožno použiť samostatne po spojovacom slovese.

Ak za nimi nasleduje predložková väzba, musí mať osobitnú predložku: Nie je zvyknutý na teplo. 3. Niektoré prídavné mená môžu byť použité samostatne alebo po nich môže nasledovať konkrétna predložka. používa sa samostatne alebo s výrazom „z“ na upresnenie príčiny pocitu, že som sa jej bál. 4.

Niektoré prídavné mená možno použiť samostatne alebo s rôznymi predložkami. Bezdôvodne sa k nemu správala neslušne Prídavné mená s infinitívom „to“ alebo „že“ 1. Po spojovacích slovesách často používame prídavné mená, ktoré opisujú, ako sa niekto cíti pri činnosti alebo situácii. S niektorými prídavnými menami môžeme pridať infinitívnu vetu „to“ alebo vetu „tá“ a povedať, aká je akcia alebo situácia. Bol šťastný, že prišli na párty. 2.

„Prepáč“ často používame s klauzulou „že“. Všimnite si, že „to“ sa často vynecháva. Prepáčte, že tak meškám. 3. Niektoré prídavné mená sa zvyčajne nepoužívajú samostatne, ale majú za sebou infinitívnu vetu „do“, ktorá hovorí, akej činnosti alebo situácie sa prídavné meno týka. Je nepravdepodobné, že by na to zabudli.

som ochotný to skúsiť. Som pripravený povedať, že som sa mýlil. 4. Keď chceme vyjadriť svoj názor na niekoho alebo niečo, často používame prídavné meno, za ktorým nasleduje infinitívna veta „do“. Okná bude takmer nemožné otvoriť. Mýlim sa, že tu zostávam 5.

Pri niektorých prídavných menách používame klauzulu „to“ na vyjadrenie názoru na niekoho alebo niečo... Je mimoriadne, že sme sa mali kedy stretnúť! 6. Ako neosobný subjekt môžeme použiť aj prídavné mená s infinitívnymi vetami „to“. Predložku „z“ alebo „pre“ používame na označenie osoby alebo veci, ktorej sa prídavné meno týka. Od Johna bolo dobré, že mi pomohol. Bolo pre ňu ťažké nájsť si prácu.

Prídavné mená končiace na „-ing“ alebo „-ed“ Mnoho prídavných mien „-ing“ používame na opis vplyvu, ktorý má niečo na naše pocity alebo na pocity ľudí vo všeobecnosti. Ak napríklad hovoríme o ‚prekvapivom čísle‘, myslíme tým, že nás toto číslo prekvapuje. Vždy má vrúcny ústretový úsmev. Niektoré prídavné mená „-ing“ používame na opis niečoho, čo pokračuje v určitom časovom období. Rastúce ceny spôsobujú, že potraviny sú veľmi drahé. Mnoho prídavných mien „-ed“ popisuje pocity ľudí.

Majú rovnaký tvar ako minulé príčastie prechodného slovesa a majú pasívny význam. Napríklad „vystrašená osoba“ je osoba, ktorú niečo vystrašilo. Znudený študent sa sťažoval svojmu učiteľovi. Mala veľké modré vystrašené oči. 4. Podobne ako iné prídavné mená, aj prídavné mená „-ing“ a „-ed“ môžu byť: použité pred podstatným menom Toto je najdesivejšia rozprávka, aká bola kedy napísaná.

Poďakoval mi spokojný zákazník. Znepokojené úrady zápas zrušili. používa sa po spojovacích slovesách Je úžasné, čo dokážu. Súčasná situácia je desivá. Cítil sa spokojný so všetkou prácou, ktorú vykonal. Môj manžel mal obavy.

Bála sa, že ju nájdu. Záver Treba poznamenať, že význam neobmedzenej nadradenosti je zabudovaný v superlatívnom stupni ako takom, hoci v praxi sa táto forma používa v slovách, ktoré ukladajú určité obmedzenia na uskutočnené porovnávanie; Daný formulár teda možno použiť na označenie obmedzenej nadradenosti, konkrétne v prípadoch, keď sa porovnáva obmedzený počet referentov. Porov. : Johnny bol najsilnejší chlapec v spoločnosti. Niektorí lingvisti pristupujú k počtu stupňov prirovnania ako problematickému z dôvodu, že základný tvar prídavného mena sám o sebe nevyjadruje žiadne porovnanie, a preto by mal byť z kategórie vylúčený. Toto vylúčenie by zredukovalo kategóriu len na dvoch členov, t. e.

porovnávacie a superlatívne stupne. Opozičný výklad gramatických kategórií, na ktorých sú založené naše úvahy, však takéto vylúčenie nepripúšťa; naopak, nevyjadrenie nadradenosti základnou formou sa v opozičnom podaní prirovnania chápe ako predpoklad vyjadrenia kategórie ako takej. V tomto vyjadrení kategórie je základným tvarom neoznačený člen, nerozlíšený žiadnou prirovnávacou príponou alebo prirovnávacím pomocným znakom, kým tvarmi nadradenosti (t. j. porovnávacím a superlatívom) sú označené členy, odlíšené prirovnávacími príponami alebo prirovnávacími pomocnými znakmi.

Na druhej strane v dôsledku tendencie hovorovej reči ku kontrastívnej variácii môžu byť takéto extrémne kvalifikátory niekedy modifikované intenzifikačnými prvkami. Takže „konečné rozhodnutie“ sa stáva „veľmi konečným rozhodnutím“; „konečné odmietnutie“ sa mení na „skôr konečné odmietnutie“; „zásadná úloha“ sa mení na „celkom zásadnú úlohu“ atď. V dôsledku takejto modifikácie sa najvyššia hodnotiaca sila týchto slov neposilňuje, ale naopak oslabuje; vonkajšie extrémne kvalifikátory sa stávajú degradovanými extrémnymi kvalifikátormi, dokonca aj v tomto stave podobnom bežným superlatívom kategórie l degradovaným v ich elatatívnom použití. Zoznam 1.

Dixon, R. M. W. (1977).

Kam sa podeli všetky prídavné mená Štúdium jazykov, 1, 19-80. 2.

Dixon, R. M. W.; R.

E. Asher (redaktor) (1993).

Encyklopédia jazyka a lingvistiky (1. vydanie).

Spoločnosť Pergamon Press Inc. pp. 29-35. ISBN 0080359434.

Dixon, R. M. W. (1999).

In K. Brown & T. Miller (Eds.), Stručná encyklopédia gramatických kategórií (s. 1-8).

Amsterdam: Elsevier.

ISBN 0-08-043164-X. Warren, Beatrice. (1984).

Triedenie prídavných mien. Göteborgské štúdium v angličtine (č. 56).

Gteborg: Acta Universitat je Gothoburgensis. ISBN 91-7346-133-4. Wierzbická, Anna. (1986).

Čo je v podstatnom mene (alebo: Ako sa podstatné mená líšia vo význame od prídavných mien).

Štúdie z jazyka, 10, 353-389..

Podobné dokumenty

A aborigénska spiritualita prostredníctvom ilúzie a porovnávania. Napríklad sa mu páči ... zmysel života. Toto je obzvlášť dôležité pre Quick Lamb, ktorý je duchovne spojený... s duchom Austrálie v podobe životodarnej vody. Hoci...

Je proces posudzovania, čo znamená, že sociálne porovnávania ako úsudky musia ... porovnania (Brickman & Bullman, 1977). Druhá forma je vzostupné sociálne porovnávanie... videné prostredníctvom porovnávania prostredníctvom fyzickej reality alebo prostredníctvom iných ľudí. Avšak...

Dokonca bezodplatne. Porovnanie medzi ich príbehom a tým ... hrozné, jeho účel tomu dáva do istej miery zmysel. ... nikdy nie je úplne nevinný: ľudia požierajú a sú zožieraní sadisticky ... opisuje skôr formu ako podstatu. V...

Organizačné ciele. Zistenia Prehľad literatúry uskutočnený o porovnaní dvoch SDLC odhaľuje, že existuje veľa faktorov ... a XP (Guntamukkala, Wen a Tarn, 2006). Boli vytvorené tak, aby vyhovovali projektom s vysokým stupňom ...

Jemu. Zmysel života je desivá myšlienka, ktorú všetci ľudia spochybňujú ... bezúhonnosť. “ (ix). V knihe „Zmysel života“ Cottingham ponúka pohľad na individualistické ... má skutočnú hodnotu – hodnotu spojenú s našou ľudskou prirodzenosťou a ...

Prídavné mená a príslovky sú možno najpríjemnejšou časťou anglickej gramatiky. Len nič: stupne porovnania a poradie prídavných mien a vôbec nie je potrebné hovoriť o príslovkách. Koniec koncov, hlavným problémom s nimi je ich formovanie z prídavných mien. Dá sa však ľahko prekonať: pridajte k prídavnému menu -ly a máte príslovku!

Ale nebolo to tam. po prvé, Existujú slová, ktoré znejú rovnako ako prídavné meno aj ako príslovka, to znamená, že k nim nemusíte pridávať -ly. po druhé, Niektoré príslovky majú 2 formy: jedna je rovnaká ako pôvodné prídavné meno a druhá je c -ly. Obe tieto formy sa však líšia významom.

Takýchto prísloviek je však málo, takže zapamätanie si ich spravidla nie je ťažké. Čiže prídavné mená, ktoré nie je potrebné nijako meniť, aby z nich vznikla príslovka (hviezdička označuje tie prídavné mená, ku ktorým môžete pridať -ly, ale výsledná príslovka bude znieť formálnejšie ako bez - ly). Mimochodom, môžete si všimnúť, že vo väčšine prípadov ste použili tieto príslovky s -ly:

Najlepšie- najlepší/lepší
lepšie- lepší (prídavné meno), lepší (príslovka)
Veľký- veľký, veľa
lacné*- drahý, drahý
čistý*- čistý, čistý
Jasný*- jasný/jasný
Zavrieť* - zavrieť, zavrieť
Chladný- studený, studený
Denne- denne, každý deň. (Vo všeobecnosti všetky prídavné mená končiace na -ly, majú rovnaký tvar príslovky. Predsa druhá -ly viac nemôžeš pridať!)
Mŕtvy- mŕtvy, tesne
drahá* - drahý, drahý
Hlboký- hlboko, hlboko
Priamy- rovný, rovný
Špinavý- špinavý, špinavý
Skoré- skorý, skorý
Jednoduché- ľahký, ľahký
Extra- dodatočný, dodatočne
Ďaleko- vzdialený, ďaleko
Rýchlo- rýchlo, rýchlo
dobre*- dobre dobre
zadarmo- zadarmo, zadarmo
Ďalej- ďalej, v budúcnosti
Ťažko- ťažký, ťažký
Vysoká- vysoký, vysoký
Každú hodinu- hodinový, hodinový
Vnútri- vnútorný, vnútorný
láskavo- dobromyseľný, dobromyseľný
Posledný- posledný, neskôr ako všetci ostatní
Neskoro- neskoro, neskoro
Dlhé- dlhý, najdlhší
nahlas* - nahlas, nahlas
Nízka- nízky, nízky
Mesačne- mesačný, mesačný
Minulosť- minulosť, v minulosti
rýchlo*- rýchlo, rýchlo
Ticho*- ticho, ticho
Správny- správne, správne
Pomaly* - pomaly, pomaly
Rovno- rovný, rovný
Samozrejme- sebavedomý, sebavedomý
Tenký*- tenký, jemný
Hustý- hustý, hustý
Tesné- tesný, tesný
Týždenne- týždenný, týždenný
Dobre- dobre dobre
Široký- široký, široký
Nesprávne- nesprávne, nesprávne
Ročne- ročný, ročne

A teraz o príslovkách s dvoma tvarmi (s príponou -ly a bez neho) a s rozdielmi vo význame:

Tabuľka. Anglické príslovky začínajúce na -ly

BEZ -LY	S -LY
Hlboký- hlboký	Hlboko= veľmi
Priamy- priamo	Priamo- okamžite, okamžite
Jednoduché= pomaly	Jednoducho= ľahké
zadarmo- zadarmo	Voľne- zadarmo
Plný- presne, veľmi	Úplne- plne
Ťažko- ťažko	Sotva- sotva
Vysoká- vysoký	vysoko- veľmi veľmi
Posledný- po všetkom	Nakoniec- na koniec
Neskoro- neskoro	V poslednej dobe- nedávno
Blízko- Zavrieť	Skoro- takmer
Pekná- dosť, prakticky, dosť	Pekne- Krásne
Krátky- zrazu, zrazu	Čoskoro- čoskoro, čoskoro
Samozrejme- presne tak, jasne	Určite- sebavedomý
Široký- plne	Široko- široko
Nesprávne- nesprávne	nesprávne- nefér

Ako bonus vám ponúkame 15 anglických prísloviek, ktoré by mal poznať každý!

Predložky a pravidlá týkajúce sa ich používania môžu byť pre študentov angličtiny ako druhého jazyka mätúce. Predložky sú v podstate spájacie slová, ktoré spájajú predmety s inými časťami viet. Voľba predložky sa určuje podľa podstatného mena, slovesa, prídavného mena alebo častice, ktorá jej predchádza. Naučte sa kombinácie podstatných mien, slovies a prídavných mien v angličtine.

Kombinácie podstatného mena + predložky

Angličtina má veľa príkladov podstatných mien za predložkami...

Kombinácie prídavného mena + predložky

Angličtina má tiež veľa príkladov predložiek za prídavnými menami. V mnohých prípadoch sú predložky pred frázami obsahujúcimi podstatné mená, ako v príklade (a), alebo zámená, ako v príklade (b). Je tiež možné, aby predložky predchádzali slovesu -ing, ako v (c).

(a) Bol som ohromený všetky vylepšenia.

(b) Boli sme všetci šokovaný jeho správanie.

Tu je niekoľko ďalších prídavných mien a predložiek, ktoré sa používajú spolu:

Kombinácie slovesa + predložky

Mnoho anglických predložiek nasleduje aj po slovesách. Niekedy uvádzajú frázu, ktorá obsahuje podstatné meno, ako v príklade (a). Môžu tiež uviesť podstatné meno, ako v príklade (b), alebo sloveso -ing, ako v príklade (c).

(a) Neviem, ako dlho môžeme závisieť na jeho štedrosť. Už pre nás urobil tak veľa.

b) Mnohí obyvatelia mesta spoliehal na susedom o pomoc pri povodni.

Tu sú niektoré ďalšie slovesá a predložky, ktoré sa používajú spolu:

V angličtine existuje veľa začiatkov slov (predpon) a koncov slov (prípon), ktoré možno pridať k slovu, aby sa zmenil jeho význam alebo slovná trieda. Tu sú uvedené najbežnejšie z nich s príkladmi ich použitia v procese tvorby slov. Mnohé ďalšie sú uvedené v slovníku.

Tvorenie slovesa

Koncovky -ize a -ify možno pridať k mnohým podstatným menám a prídavným menám a vytvoriť tak slovesá, ako je toto:

Prídavné meno/ podstatné meno + -ize, -ify = sloveso

ADJECTIVE		SLOVESO
	veľkosť

Napr. Chcú postaviť továreň modernejší. Oni chcú k modernejveľkosť továreň.

Jeho správanie bolo hlúpy. Správal sa hlúpyly .

Tvorba podstatných mien

Koncovky -ehm,-ment,-ácia možno pridať k mnohým slovesám a vytvoriť tak podstatné mená.

sloveso+ -ehm,-ment,–ation = podstatné meno

SLOVESO	- ehm, ment,ovanie		PODSTATNÉ MENO
		- ehm

John pohonov autobus. On je autobus pohonehm .

deti rozvíjať veľmi rýchlo. ich rozvíjaťment je veľmi rýchly.

Lekár preskúmané ja opatrne. Dal mi pozor skúmaťovanie .

Koncovky -ity a -ness možno pridať k mnohým prídavným menám a vytvoriť tak podstatné mená, ako je toto:

Prídavné meno + -ity, -ness = podstatné meno

ADJECTIVE	-ity,-ness	PODSTATNÉ MENO

Nebuď taký krutý.

nenávidím krutýty .

Bolo to veľmi tmavé. The tma znemožňovalo vidieť.

Tvorba prídavných mien

Koncovky -y, -ic, -ical, -ful, -menej možno pridať k mnohým podstatným menám a vytvoriť tak prídavné mená.

Podstatné meno + - r, - ic, - ical, - plný, - menej = prídavné meno

Táto kniha obsahuje cvičenia na gramatika. Obsahuje gramatikaical cvičenia

Jeho zlomená noha mu spôsobila veľa bolesť. Bolo to veľmi bolesťplný .

Operácia jej nespôsobila žiadne bolesť. To bolo bolesťmenej .

PODSTATNÉ MENO	-y, -ic, -ical,		ADJECTIVE

		- ic, - ical

Ukončenie - schopný možno pridať k mnohým slovesám a vytvoriť prídavné mená.

Sloveso + - schopný = prídavné meno

SLOVESO

ADJECTIVE

Môžeš umyť tento kabát. to je umyťschopný .

popoliteľné