Ako ruská abeceda. Kto vynašiel abecedu

Prečo sú písmená v abecede usporiadané v tomto poradí? 23. júna 2016

Na internete sa často stretávam s odpoveďou na túto otázku v podobe: „toto je nevysvetliteľná skutočnosť“. Ale stále som našiel nejaké vysvetlenia, ktoré vám chcem sprostredkovať. Teraz mi povedzte, či ste počuli inú verziu.

Všetko je jednoduché s ruskou abecedou. Slovanské písmo má len niečo vyše tisíc rokov a jeho história je známa. V druhej polovici 9. storočia sa bratia Cyril a Metod rozhodli priniesť kresťanstvo do slovanského sveta a keďže kresťanstvo je náboženstvom knihy, Cyril vymyslel pre Slovanov abecedu, hlaholiku.

Kirill prišiel s originálnymi štýlmi (aj keď vychádzal z gréckej minuskuly, ktorá bola v tom čase rozšírená) a vo všeobecnosti zachoval poriadok. Možno preto, aby bolo stále vhodné používať písmená na označenie čísel. Možno preto, že som nepoznal inú objednávku. Možno preto, že abecedné poradie jazyka Biblie je posvätné – v Biblii sa hovorí: „Ja som alfa a omega“, teda začiatok a koniec.

Jediná vec bola, že bolo potrebné dať nejaké miesto písmenám, ktoré označovali zvuky, ktoré v gréčtine chýbali: B, Zh, Ts, Ch, Sh atď. A boli umiestnené buď vedľa písmen, ktoré označovali najpodobnejšie zvuky (B - vedľa V, Zh - vedľa Z), alebo na konci abecedy. Keď sa namiesto hlaholiky začala používať azbuka, ktorá sa viac podobala gréckym písmenám, abecedné poradie sa vo všeobecnosti zachovalo, hoci niektoré vzácne písmená zaberajú rôzne miesta v rôznych zoznamoch a niektoré sú prítomné len v časti zoznamy.

Grécka abeceda prevzala poradie písmen zo semitského písma. Existuje legenda o fénickom Kadmovi, ktorý učil Grékov písať. Rovnako ako Slovania, aj Gréci potrebovali ďalšie písmená, takže na konci gréckej abecedy vidíme phi (Φ), chi (Χ), psi (Ψ) a omega (Ω), ktoré u Feničanov chýbali. Mimochodom, tieto písmená nie sú v prvých zoznamoch, abeceda končí buď na ipslon (Y), alebo dokonca na tau (T).

V konečnom dôsledku sa k rovnakému zdroju vracia aj latinská abeceda, a preto sa poradie písmen v nej tak málo líši od ruského, na aké sme zvyknutí. Snáď najpozoruhodnejšia vec je, že namiesto G pred písmenom D (D) vidíme C (čítaj ako „k“). Ale keď sa pozriete na latinské písmeno G, môžete vidieť, že je odvodené od C (a bolo vyrobené dosť neskoro - preto sa meno Guy dlho skracovalo na písmeno C - počuli ste niekedy o „Caius“ “ od Júliusa Caesara?).

Ale odkiaľ sa vzalo poradie písmen v semitskom písme, nie je presne známe. Samotné znaky s najväčšou pravdepodobnosťou nevznikli bez vplyvu egyptského písma, ale Semiti prišli s poriadkom sami. Navyše, ešte pred objavením sa samotného semitského listu: prvýkrát sa našiel v ugaritskom liste a bolo to klinové písmo.

Ak Európania jednoducho skopírovali poradie písmen (možno, aby aspoň v podstate zachovali svoje číselné hodnoty písmen), potom starí Indovia, ktorí mali dobrú jazykovú tradíciu, dostali semitské písmeno na svojom likvidácia, usporiadala písmená v súlade s výslovnosťou: najprv samohlásky, potom spoluhlásky a v rámci týchto skupín poradie tiež nie je náhodné. Indovia si však vymysleli samostatné čísla. Potom sa cez Arabov tieto čísla dostali do Európy a poznáme ich pod názvom „Arab“ - ale to je iný príbeh.

Tu je ďalší názor: Faktom je, že súčasný abecedný systém pochádza zo starej ruskej abecedy. A na zapamätanie sa použila metóda mentálnych obrazov. Koniec koncov, je ľahšie zapamätať si zmysluplný text, ako napchať súbor znakov. Takže toto je poradie, ktoré sa objavilo a žiadne iné. Časom sa to samozrejme menilo, nejaké písmenká odišli, nejaké pribudli, ale kostra takpovediac zostala.

„Az buki veda. Sloveso je dobré. Žite dobre, zem, a ako ľudia myslite na náš mier. Rtsyho slovo je pevné - uk färt dick. Tsy, červ, shta ra yus yati."

Jeden preklad tohto textu je:
„Poznám písmená: písanie je vlastnosť. Pracujte tvrdo, pozemšťania, ako sa na rozumných ľudí patrí – pochopte vesmír!
Noste slovo s presvedčením: poznanie je dar Boží! Odvážte sa, ponorte sa hlboko, aby ste pochopili svetlo existencie!”

alebo tu je niečo zaujímavé:

Na štvorci 7 x 7

Na prvom riadku:

Poznám Boha, hovorím dobré veci, to znamená, že existujem.

Na druhom riadku:

Život je na Zemi bohatý, keď univerzálna pravda v spoločenstve pochádza od Boha.

Na treťom riadku:

Pre všetkých mysliacich ľudí iba On (Boh) hovorí pokoj.

Na štvrtom riadku:

Slovo, schválené zhora, vyzýva, aby sme sa s dôverou pridržiavali základov múdrosti dobra, aby sme dokončili cestu, aby sme sa dostali do harmónie pre nový začiatok.

Na piatom riadku:

Ochrana hraníc a rastu našej krajiny zabezpečuje Božiu ochranu a našu jednotu.

Na šiestom riadku:

Harmonický rozvoj a rastový potenciál mojej rodiny a mňa ako jej súčasti závisí od Všemohúceho zdroja a histórie rodiny.

Na siedmom riadku:

Zmyslom života je túžba zdokonaľovať ducha a dušu, kým vo večnosti úplne nedospejú v dokonalú osobnosť.

1 stĺpec vertikálne:

Môj život je ako myšlienka odetá zvukom, usilujúca sa o harmóniu, najmenšia čiastočka mysle vo vesmíre.

2. stĺpec:

Boh vytvára okolo ľudí silnú hranicu a vedie ich k sebazdokonaľovaniu.

3 stĺpec:

Poznanie Zeme a úvaha o nej prináša pokoj duchu našej rasy (ľudí).

4. stĺpec:

Hovoriť pravdu je naša tradícia, naša ochrana, súčasť našej duše. (Čo je sila brat? - Po pravde!)

5. stĺpec:

Požehnanie vesmíru spočíva v tom, že Boh Stvoriteľ s dôverou a pevne vytvára rast všetkého pre úplné dozretie semena.

6. stĺpec:

Podstatou existencie ľudskej spoločnosti je mier, mier, rovnováha, harmónia, jednota od Najvyššieho Zdroja až po dokonalú dušu.

7. stĺpec:

Existujúci nebeský Zdroj prináša do nášho sveta začiatok všetkého a rast všetkého, ako aj skúsenosť ľudí v čase.

Uhlopriečka zhora nadol a zľava doprava:

Veľa myslím a základom mojej tvorivosti je vždy Najvyšší Zdroj.

zdrojov

(abeceda) - súbor grafických znakov - písmen v predpísanom poradí, ktoré vytvárajú písomnú a tlačenú podobu národného ruského jazyka. Obsahuje 33 písmen: a, b, c, d, d, f, e, g, h, i, j, k, l, m, n, o, p, r, s, t, u, f, x, ts, ch, sh, sch, ъ, s, ь, e, yu, i. Väčšina písmen v písanej forme sa graficky líši od tlačenej. Okrem ъ, ы, ь sa všetky písmená používajú v dvoch verziách: veľké a malé. V tlačenej podobe sú varianty väčšiny písmen graficky zhodné (líšia sa len veľkosťou; porov. B a b však v písanej forme sa v mnohých prípadoch líši pravopis veľkých a malých písmen (A). a a, T atď.).

Ruská abeceda vyjadruje fonematické a zvukové zloženie ruskej reči: 20 písmen vyjadruje spoluhlásky (b, p, v, f, d, t, z, s, zh, sh, ch, ts, shch, g, k, x , m, n, l, p), 10 písmen - samohlásky, z toho a, e, o, s, i, u - iba samohlásky, i, e, e, yu - mäkkosť predchádzajúcej spoluhlásky + a, e, o, u alebo kombinácie j + samohláska („päť“, „les“, „ľad“, „poklop“; „jama“, „jazda“, „strom“, „mladý“); písmeno "y" vyjadruje "a neslabičné" ("boj") a v niektorých prípadoch spoluhlásku j ("yog"). Dve písmená: „ъ“ (tvrdý znak) a „ь“ (mäkký znak) neoznačujú samostatné nezávislé zvuky. Písmeno „b“ slúži na označenie mäkkosti predchádzajúcich spoluhlások, spárovaných v tvrdosti - mäkkosti („mol“ - „mol“), po syčacích písmenách „b“ je to indikátor v písaní niektorých gramatických tvarov (3. deklinácia podstatné mená - „dcéra“, ale „tehla“, rozkazovací spôsob - „strih“ atď.). Písmená „ь“ a „ъ“ fungujú aj ako deliace znamienko („vzostup“, „dobatie“).

Moderná ruská abeceda vo svojom zložení a základných štýloch písmen siaha až k starej cyrilskej abecede, ktorej abeceda siaha až do 11. storočia. zmenila formu a zloženie. Ruskú abecedu v jej modernej podobe zaviedli reformy Petra I. (1708-1710) a Akadémie vied (1735, 1738 a 1758), ktorých výsledkom bolo zjednodušenie písmen a vylúčenie niektorých zastaraných znakov z abecedy. . Teda písmená Ѡ („omega“), Ꙋ („uk“), Ꙗ, Ѥ (iotizované a, e), Ѯ („xi“), Ѱ („psi“), digrafy Ѿ („od“) boli vylúčené , OU (“y”), prízvukové a aspiračné znaky (sila), skratkové znaky (tituly) atď. Zaviedli sa nové písmená: i (namiesto Ꙗ a Ѧ), e, y. Neskôr N.M. Karamzin zaviedol písmeno „е“ (1797). Tieto zmeny slúžili na premenu staroslovienskej tlače na svetské publikácie (odtiaľ neskorší názov tlačeného písma – „civil“). Niektoré vylúčené písmená boli neskôr obnovené a vyradené, niektoré nadbytočné písmená sa naďalej používali v ruskom písaní a tlači až do roku 1917, keď výnosom Ľudového komisariátu školstva z 23. decembra 1917, potvrdeným výnosom Rady ľudu Komisári z 10. októbra 1918 boli písmená vylúčené z abecedy Ѣ, Ѳ, І („yat“, „fita“, „і desatinné“). Používanie písmena „е“ v tlači nie je striktne povinné, používa sa najmä v slovníkoch a náučnej literatúre.

Ruská „civilná“ abeceda slúžila ako základ pre väčšinu systémov písania národov ZSSR, ako aj pre niektoré ďalšie jazyky, ktoré majú písaný jazyk založený na azbuke.

Moderná ruská abeceda

Ach	[A]	Kk	[ka]	Xx	[Ha]
BB	[bae]	Ll	[el]	Tsts	[tse]
Vv	[ve]	Mm	[Em]	Hh	[che]
GG	[ge]	Nn	[sk]	Pst	[sha]
Dd	[de]	Ooh	[O]	Shch	[sha]
jej	[e]	pp	[pe]	Kommersant	[tvrdé znamenie, star. er]
jej	[ё]	RR	[ehm]	Yyy	[s]
LJ	[zhe]	Ss	[es]	bb	[mäkké znamenie, star. er]
Zz	[ze]	Tt	[te]	Uh	[späť]
II	[a]	Ooh	[y]	Yuyu	[Yu]
Fuj	[a krátke]	Ff	[ef]	Áno	[ja]

• Bylinsky K.I., Krjučkov S.E., Svetlajev M.V., Použitie písmena e. Adresár, M., 1943;
• Dieringer D., Abeceda, preklad z angličtiny, M., 1963;
• Istrin V. A., Vznik a vývoj písma, M., 1965;
• Musaev K. M., Abecedy jazykov národov ZSSR, M., 1965;
• Ivanova V.F., Moderný ruský jazyk. Grafika a pravopis, 2. vydanie, M., 1976;
• Moiseev A.I., Moderná ruská abeceda a abecedy iných národov ZSSR, RYASh, 1982, č. 6;
• pozri aj literatúru pod článkom

A vo všetkých učebniciach dejepisu je napísané, kto ako prvý vytvoril abecedu pre ruský jazyk – sú to bratia Cyril (Konštantín) Filozof a Metod (Michail) Solúnski, grécki misionári, neskôr uznaní za svätých rovných apoštolom. . V roku 862 sa na príkaz byzantského cisára Michala III. vydali na misiu na Veľkú Moravu. Tento ranofeudálny slovanský štát obsadil územie, kde sa dnes nachádza Maďarsko, Poľsko, Česká republika a časť Ukrajiny. Hlavnou úlohou, ktorú bratom stanovil konštantínopolský patriarcha Fotios, bol preklad posvätných textov z gréčtiny do slovanských dialektov. Aby sa však na záznamy nezabudlo, bolo potrebné ich zaznamenať na papier, a to sa pri absencii našej vlastnej slovanskej abecedy nedá.

Základom pre jeho vytvorenie bola grécka abeceda. Z fonetického hľadiska však boli staroveké slovanské dialekty oveľa bohatšie ako grécka reč. Z tohto dôvodu boli výchovní misionári tejto krajiny nútení vymyslieť 19 nových písmen, aby na papier zobrazili zvuky a fonetické kombinácie, ktoré v ich jazyku chýbali. Preto prvá abeceda (abeceda), ktorá sa dodnes zachovala medzi Bielorusmi, Bulharmi, Rusmi, Srbmi a Ukrajincami, s malými zmenami obsahovala 43 písmen. Dnes je známa ako „azbuka“ a písanie týchto národov patrí do azbuky.

Kto ako prvý vytvoril ruskú abecedu?

Pri zvažovaní otázky, kto ako prvý vytvoril slovanskú abecedu, je však potrebné vziať do úvahy, že v 9. storočí existovali dve abecedy (dve abecedy) - cyrilika a hlaholika, a ktorá z nich sa objavila skôr, je nemožné. odpovedať. Žiaľ, pôvodné texty napísané za čias Cyrila a Metoda sa nezachovali. Podľa väčšiny výskumníkov má 38-písmenová hlaholika, no zložitejšia v písaní znakov, staršiu históriu. V staroslovanskom jazyku sa nazývala „Kirillovitsa“ a jej autorstvo sa pripisuje „tvorivému tímu“ vedenému Cyrilom a Metodom, v ktorom boli ich žiaci Klement, Naum a Angelarius. Abeceda bola vytvorená v roku 856, pred prvou Cyrilovou vzdelávacou kampaňou v Khazar Kaganate.

V prospech originality hlaholiky hovoria aj palimpsesty – texty v nej napísané, neskôr zoškrabané z pergamenu a nahradené cyrilským písmom. Okrem toho je jeho starodávny pravopis celkom blízky gruzínskej cirkevnej abecede - „khutsuri“, ktorá sa používala až do 9. storočia.

Podľa priaznivcov vyššie uvedenej hypotézy prvú ruskú abecedu - cyriliku - vyvinul Kirillov študent Kliment Ohritsky a pomenoval ju po učiteľovi. Abeceda dostala svoje meno podľa názvov prvých dvoch písmen - „az“ a „buki“.

Najstaršia slovanská abeceda

Otázka, kto prvý vytvoril abecedu, však nie je taká jednoduchá a Cyril a Metod sú len prvými osvietencami, ktorí priniesli písmo do raných slovanských štátov, o historickosti ktorých niet pochýb. Ten istý Cyril, ktorý opisuje svoju cestu do Veľkého kaganátu, poukazuje na prítomnosť „evanjelia a žaltára napísaných v rusovskom písme“ v kostoloch Chersonese (Korsun). Práve oboznámenie sa s týmito textami podnietilo gréckeho osvietenca premýšľať o rozdelení písmen svojej abecedy na samohlásky a spoluhlásky.

Velesova kniha napísaná „čudnými“ písmenami s názvom „v(e)lesovitsy“ je stále kontroverzná. Podľa objaviteľov (hoaxerov) tejto knihy boli vyrezané na drevených tabuľkách ešte predtým, než sa rozšírila hlaholika aj cyrilika.

Žiaľ, abecedu pre ruský jazyk „v(e)lesovitsy“ a autorstvo „ruských písmen“ dnes nemožno určiť.

Abeceda je súbor písmen alebo iných znakov používaných na písanie v určitom jazyku. Existuje mnoho rôznych abeced, z ktorých každá má svoje vlastné charakteristiky a históriu.

V tomto prípade budeme hovoriť o ruskej abecede. V priebehu niekoľkých storočí existencie sa vyvíjal a prechádzal zmenami.

História ruskej abecedy

V 9. storočí sa zásluhou mníchov Cyrila a Metoda objavila cyrilika. Od tejto chvíle sa slovanské písmo začalo rýchlo rozvíjať. Stalo sa to v Bulharsku. Práve tam boli dielne, kde sa kopírovali liturgické knihy a tiež prekladali z gréčtiny.

O storočie neskôr sa na Rus dostal starosloviensky jazyk, v ktorom sa konali bohoslužby. Staroslovienčina postupne pod vplyvom staroruského jazyka prechádza určitými zmenami.

Niekedy kladú rovnítko medzi staroslovienčinu a staroruský jazyk, čo je úplne nesprávne. Ide o dva rôzne jazyky. Abeceda však, samozrejme, pochádza zo staroslovienčiny.

Najprv sa stará ruská abeceda skladala zo 43 písmen. Ale znaky jedného jazyka nemôže iný jazyk akceptovať bez dodatkov, pretože písmená musia nejako zodpovedať výslovnosti. Koľko staroslovienskych písmen bolo odstránených, koľko a ktoré písmená sa mali objaviť, je predmetom samostatného článku. Môžeme len povedať, že zmeny boli výrazné.

V priebehu nasledujúcich storočí sa abeceda naďalej prispôsobovala požiadavkám ruského jazyka. Listy, ktoré sa nepoužívali, boli zrušené. Za Petra I. došlo k významnej reforme jazyka.

Na začiatku 20. storočia mala ruská abeceda 35 písmen. Zároveň sa „E“ a „Yo“ považovali za jedno písmeno, rovnako ako „I“ a „Y“. Abeceda však obsahovala písmená, ktoré po roku 1918 zmizli.

Väčšina písmen abecedy až do začiatku 20. storočia mala mená, ktoré sa líšili od moderných. Ak je začiatok abecedy známy („az, buky, olovo“), pokračovanie sa môže zdať nezvyčajné: „sloveso, dobré, je, žiť...“

Dnes abeceda pozostáva z 33 písmen, z toho 10 samohlások, 21 a dve písmená, ktoré neoznačujú zvuky („b“ a „b“).

Osud niektorých písmen ruskej abecedy

Po dlhú dobu sa „I“ a „Y“ považovali za varianty toho istého písmena. Peter I. pri reforme zrušil písmeno „Y“. Po nejakom čase však opäť zaujala miesto v písaní, pretože mnohé slová sú bez nej nemysliteľné. Písmeno „Y“ (a krátke) sa však stalo samostatným písmenom až v roku 1918. Navyše „Y“ je spoluhláskové písmeno, zatiaľ čo „I“ je samohláska.

Zaujímavý je aj osud písmena „Y“. V roku 1783 riaditeľka Akadémie vied princezná Ekaterina Romanovna Dashková navrhla zaviesť toto písmeno do abecedy. Túto iniciatívu podporil ruský spisovateľ a historik N. M. Karamzin. List sa však nerozšíril. „Yo“ sa etablovalo v ruskej abecede v polovici 20. storočia, ale jeho používanie v tlačených publikáciách zostáva nestabilné: niekedy sa vyžaduje použitie „yo“, niekedy je kategoricky neakceptované.

Použitie písmena „Ё“ sa vágne podobá osudu Izhitsa „V“, písmena, ktoré raz dokončilo abecedu. Prakticky sa nepoužíval, pretože bol nahradený inými písmenami, ale v niektorých slovách naďalej hrdo existoval.

Ďalšie písmeno, ktoré si zaslúži osobitnú zmienku, je „Ъ“ - tvrdé znamenie. Pred reformou v roku 1918 sa tento list nazýval „er“ a používal sa v písaní oveľa častejšie ako teraz. Totiž to bolo nevyhnutne napísané na konci slov končiacich na spoluhlásku. Zrušenie pravidla ukončovať slová „erom“ viedlo k veľkým úsporám vo vydavateľskom priemysle, pretože množstvo papiera na knihy sa okamžite znížilo. Ale pevný znak zostáva v abecede, keď stojí v slove, vykonáva veľmi potrebnú funkciu.

Abeceda ruského jazyka má stáročnú históriu. A hoci je to známa pravda, málokto vie, kto a kedy ju vymyslel.

Odkiaľ pochádza ruská abeceda?

História ruskej abecedy siaha až do staroveku, v časoch pohanskej Kyjevskej Rusi.

Príkaz na vytvorenie ruskej abecedy prišiel od byzantského cisára Michala III., ktorý dal bratom mníchom pokyn, aby vyvinuli písmená ruskej abecedy, neskôr nazývanej cyrilika. Stalo sa tak v roku 863.

Cyrilika mala svoje korene v gréckom písme, no keďže Cyril a Metod pochádzali z Bulharska, táto krajina sa stala centrom šírenia gramotnosti a písma. Cirkevné grécke a latinské knihy sa začali prekladať do staroslovienčiny. Po niekoľkých storočiach sa stal výlučne cirkevným jazykom, ale zohral dôležitú úlohu vo vývoji moderného ruského jazyka. Mnohé spoluhlásky a samohlásky sa dodnes nezachovali, pretože táto ruská abeceda prešla mnohými zmenami. Hlavné premeny ovplyvnili abecedu za čias Petra a počas októbrovej revolúcie.

Koľko písmen je v abecede?

Je však zaujímavé nielen to, kto vynašiel ruskú abecedu, ale aj to, koľko písmen obsahuje. Väčšina ľudí, dokonca aj v dospelosti, pochybuje o tom, koľko ich je: 32 alebo 33. A čo môžeme povedať o deťoch! Existuje na to každý dôvod. Poďme sa ponoriť do histórie.

Stará cirkevnoslovanská abeceda (ako sa k nám dostala v písomných prameňoch) mala 43 písmen. Následne boli pridané ďalšie 4 písmená a 14 bolo odstránených, pretože zvuky, ktoré označovali, sa prestali vyslovovať alebo sa zlúčili s podobnými zvukmi. V 19. storočí ruský historik a spisovateľ N. Karamzin zaviedol do abecedy písmeno „ё“.

Po dlhú dobu sa „E“ a „E“ považovali za jedno písmeno, takže bolo bežné si myslieť, že v abecede je 32 písmen.

Až po roku 1942 boli oddelené a abeceda mala 33 písmen.

Abeceda ruského jazyka v súčasnej podobe je rozdelená na samohlásky a spoluhlásky.

Samohlásky vyslovujeme voľne: zvuk prechádza hlasivkami bez prekážok.
Spoluhláskové zvuky vyžadujú prekážku na ceste k vytvoreniu. V modernej ruštine sú tieto písmená a zvuky v nasledujúcom vzťahu, zatiaľ čo počet zvukov a písmen sa bude líšiť:

• - zvuky: samohlásky – 6, spoluhlásky – 37;
• - písmená: samohlásky - 10, spoluhlásky - 21.

Ak nejdeme do detailov a povieme to stručne, vysvetľuje to skutočnosť, že niektoré samohlásky (e, ё, yu, ya) môžu označovať dva zvuky a spoluhlásky majú páry tvrdosti a mäkkosti.

Podľa pravopisu sa písmená rozlišujú medzi veľkými a malými písmenami:

Ich písanie je spojené s potrebou zvýraznenia vlastných a všeobecných podstatných mien v texte (na druhé sa používajú veľké písmená, ako aj na písanie slov vo všeobecnosti).

Naučiť sa poradie písmen

Aj keď vaše dieťa vie, ako sa písmená volajú, bližšie k školskému veku nastáva problém, že si musí zapamätať písmená v abecednom poradí. Väčšina detí si dlho zamieňa písmená a nevie ich zoradiť do správneho poradia. Aj keď je veľmi jednoduché pomôcť dieťaťu. Existuje niekoľko spôsobov, ako to urobiť.

Fotografie a obrázky pre deti

Obrázky a fotografie s písmenami vám môžu pomôcť naučiť sa abecedu. Môžete si ich stiahnuť na našej stránke, vytlačiť, nalepiť na hrubý kartón a cvičiť s dieťaťom.

Ako môžu byť užitočné obrázky a fotografie pripojené k symbolom písmen?

Krásny dizajn a pestré farby určite upútajú pozornosť detí. Deti sa začnú zaujímať o všetko nezvyčajné a farebné - a učenie ide rýchlejšie a vzrušujúcejšie. Ruská abeceda a obrázky sa stanú najlepšími priateľmi na hodinách pre deti.

Ruská abeceda v obrázkoch pre deti.
Tabuľka s kartami ruskej abecedy.

Ďalšou možnosťou je tabuľka písmen s číslami, číslami

Môžete si ho tiež jednoducho stiahnuť a vytlačiť na webovej stránke. Očíslovaný zoznam písmen pre deti môže výrazne uľahčiť učenie sa abecedného poradia tým, ktorí vedia počítať. Takto si deti pevne pamätajú, koľko písmen je v abecede, a sprievodné fotografie a obrázky, ktoré tabuľka obsahuje, pomáhajú pri vytváraní asociatívnej série. Niekto teda prišiel so skvelým nápadom – naučiť abecedu pomocou obrázkov a fotiek.

Ruská abeceda s číslovaním písmen.

Vzdelávacie karikatúry

Nikto nebude argumentovať skutočnosťou, že všetky deti milujú karikatúry. Ale táto láska sa dá dobre využiť a pomocou špeciálne vytvorených vzdelávacích karikatúr sa môžete naučiť abecedu. Zahŕňajú úryvky zo sovietskych karikatúr, jasné písmenové symboly, obrázky a piesne. Hudobný sprievod núti deti pohmkávať a rýmovať abecedu a takto si ju oveľa rýchlejšie zapamätajú.

— „Abeceda v karikatúrach“

Túto karikatúru si môžete pozrieť tu:

Toto je skvelý videonávod pre deti. Existuje nielen písanie a čítanie listov, ale aj úryvky z karikatúr, obrázky toho, čo znamenajú slová s konkrétnym písmenom atď. Bábätku nezostane nič iné, len si zapamätať pesničku a poradie písmen.

— „Učenie písmen: abeceda vo veršoch“

Túto karikatúru si môžete pozrieť tu:

Okrem farebných karikatúr a melodickej hudby ponúka karikatúra „Learning Letters: The ABC in Poems“ jednoduché verše, ktoré sa ľahko zapamätajú a povedia dieťaťu, ktoré písmeno je ďalšie v abecede.

— „ABC pre deti“ od Berg Sound Studio

Toto je skvelá karikatúra pre deti, ktoré už poznajú abecedu a snažia sa čítať. Tu sa naučíme abecedu a pravidlá písania slov pomocou počítača a jeho pomocníka File. Pomocou slov ako príkladu hovoria deťom, ako čítať a aké miesto zaberajú písmená v abecede, ako aj koľko písmen je v ruskej abecede. Táto fascinujúca karikatúra trvá 30-40 minút, takže budete musieť byť trpezliví. Deti to však nebudú potrebovať: materiál je prezentovaný hravou formou a deti sa nebudú nudiť.

Karikatúru si môžete pozrieť tu

— „Učenie písmen s mačkou Busyou“

Karikatúru si môžete stiahnuť tu

Hlavnou postavou je mačka Busya, ktorá sa vynorila z ilustrovaného základu, aby deťom ukázala, ako vyzerajú a ako sa čítajú písmená. Karikatúra má nielen farebné kresby, ale aj hudobný sprievod. Mačka Busya číta krátke básne venované konkrétnemu listu.

- „Učíme sa ruskú abecedu“

Tu je ľahké sledovať túto karikatúru

Pozostáva z prezerania ilustrovaného základu a mužský hlas príjemne a pokojne číta krátke básne venované písmenám.

Učenie abecedy by teda malo byť pre deti zaujímavé, potom si látku rýchlo a ľahko osvoja. Učíme zábavnou a nenápadnou formou