Que tipos de chocalhos existem para recém-nascidos? Quando dar um chocalho ao seu bebê? Brinquedos para crianças por idade. Com que idade uma criança precisa de um chocalho?

As crianças demonstram interesse por brinquedos barulhentos e brilhantes desde os primeiros meses de nascimento. Os chocalhos desenvolvem a audição, a atenção, a percepção visual e tátil. Com a ajuda deles, você pode distrair o bebê e ensiná-lo a se concentrar no assunto. Além de brincar, esses acessórios ajudam o bebê a lidar com a coceira nas gengivas e evitam que ele chore. Com que idade uma criança pode receber chocalhos, dirão aos pais os funcionários da loja online Filhas-Filhos.

Com que idade uma criança pega um chocalho?

Os brinquedos de plástico e borracha devem ser fáceis de segurar e caber confortavelmente em mãos pequenas e frágeis. Desde o nascimento, o bebê pode agarrar objetos que estão diretamente próximos à palma da mão (o reflexo de agarrar é inato; no terceiro mês de vida, ele começa a buscar conscientemente brinquedos brilhantes). Para começar, você pode oferecer-lhe bugigangas feitas de tecidos macios hipoalergênicos.

Por exemplo, a marca Tomy oferece brinquedos farfalhantes e um chocalho estridente no formato de um avestruz engraçado. Este pássaro de trapo é fácil de segurar na palma da mão. A segurança é garantida pela ausência de peças pontiagudas.

Até os 3 meses, uma excelente opção são os brinquedos que cabem na perna ou no braço do bebê. Ao fazer movimentos voluntários, o bebê se divertirá. Sua atenção estará voltada para o animalzinho colorido e interessante por algum tempo. Esses produtos não desenvolvem habilidades motoras, mas são excelentes para desenvolver a sensibilidade visual, a atenção e a concentração da criança.

Além disso, os primeiros chocalhos acalmam o bebê. O barulho que fazem desvia a atenção do bebê, faz com que ele pare de gritar e ouça, e então olhe para um novo objeto incomum.

Importante!

Os primeiros brinquedos devem ser brilhantes, gofrados e com contornos nítidos para que o bebê forme corretamente suas primeiras imagens. Todo mês você pode aumentar o número de elementos e complicar gradativamente o brinquedo.

Com que idade uma criança brinca com chocalhos?

O bebê começa a brincar ativamente com objetos atraentes por volta dos seis meses. Neste momento, ele prefere chocalhos multicomponentes que podem ser explorados, dobrados, movidos pela superfície e pressionados para ouvir sons e melodias. A partir dos 12 meses, as crianças já têm preferências e gostos próprios, por isso podem escolher elas próprias os seus brinquedos preferidos.

Opinião de um 'expert

“Os fabricantes oferecem uma variedade de produtos que promovem o desenvolvimento intensivo do pensamento lógico, da memória e da atenção. Nossos consultores de loja lhe dirão em que idade os chocalhos são necessários para estimular o desenvolvimento mental dos bebês. Aconselhamos os pais a prestarem mais atenção amostras interessantes, por exemplo, um conjunto educativo da Leader Kids para meninos e meninas a partir dos seis meses. Com cada brinquedo novo criança recebe nova experiência e dá um passo no desenvolvimento.”

Especialista da loja online “Filhas e Filhos”
Leonovich Yulia

conclusões

Os bebês precisam de chocalhos desde as primeiras semanas após o nascimento. Eles são ótimos para ajudar a familiarizar-se com os sons e imagens que aparecem diante dos olhos do bebê. Depois de fortalecer o reflexo de preensão, os brinquedos melhoram as habilidades motoras. Após 6 meses, os chocalhos modernos desenvolvem a lógica e formam corretamente a percepção figurativa. Os brinquedos musicais são bons para acalmar e os mordedores ajudam com coceira e inchaço nas gengivas.

Nas primeiras 2 a 3 semanas, o recém-nascido praticamente não reage não só aos brinquedos, mas também à mãe. Ele não se alegra com a aparência dela, não a olha nos olhos, não a procura quando ela sai. Mas mãe amorosa, apesar dessa desatenção, não apenas alimenta e veste, mas também se comunica ativamente com seu precioso bebê. À primeira vista, tudo isso pode parecer sem sentido - ele ainda não entende nada. Mas, na verdade, essa atividade materna tem um profundo significado criativo. É graças a ela que, em algum momento da terceira semana de vida, surge um olhar concentrado nos olhos e depois um sorriso largo e cheio de boca. Este sorriso é claramente dirigido a um adulto e expressa a alegria de estar presente Amado. Com o tempo, esse sorriso aparece cada vez com mais frequência, acompanhado por movimentos caóticos e alegres de braços e pernas e pelo cantarolar feliz do bebê.

A principal e única necessidade de um bebê é a necessidade de se comunicar com o adulto mais próximo, pela sua atenção e boa vontade. A criança ainda não precisa de nada de um adulto, exceto de sua presença e atenção. A única coisa contra a qual ele protesta é a sua “invisibilidade”. Ele se esforça com todas as suas forças para atrair a atenção, evocar e expressar atitude. Ele expressa essa atitude à sua maneira - com a ajuda de olhares, sorrisos, movimentos de braços e pernas.

Nesse período, o bebê ainda não responde ao conteúdo das solicitações do adulto. Na primeira metade do ano, o bebê ainda não distingue entre as influências positivas e negativas de um adulto: ele responde a todas as suas palavras e entonações (mesmo as raivosas e rudes) com emoções positivas brilhantes.

Boneca como uma pessoa

A primeira coisa que um bebê recém-nascido percebe e reage é o rosto de uma pessoa. Obviamente, nenhum brinquedo pode substituir um adulto próximo por um bebê. Ao mesmo tempo, a partir dos 2 meses de idade, é possível e muito benéfico para uma criança interagir com um “substituto” humano. Um rosto nem sempre e nem necessariamente precisa ser real, vivo. Os brinquedos que reproduzem um rosto real também despertam muita atenção e prazer no bebê. Se possível, esta pessoa deve ser expressiva e atraente. Em primeiro lugar, esta é a cara da boneca.

Para bebês que ainda não sabem engatinhar ou sentar, mas só conseguem olhar, são necessários bonecos bastante grandes (pelo menos 40-50 cm). com características distintas de tília. Pode ser:

• Copo grande. Este é um brinquedo muito importante para um bebê. Ela tem olhos enormes e expressivos e um rosto alegre que as crianças adoram ver. Além disso, pode ser colocado no berço de um bebê, e seus movimentos aleatórios o colocarão em movimento e causarão um toque agradável.
• Boneca nua. Com toda a sua aparência ela se assemelha a um bebê. Olhando para esse brinquedo, o bebê parece se reconhecer.
• Bonecos de pano ou plástico. São flexíveis, macios, podem receber diferentes poses, ser colocados mais perto ou mais longe dos olhos do bebê, podem dançar, cambalear ou pular nas mãos de um adulto. Tudo isso agrada e ocupa o bebê.
• Boneca de porcelana com roupas. Essas bonecas são muito bonitas, seus rostos reproduzem exatamente um rosto real e são muito parecidas com as de uma pessoa pequena. Ao encontrar o olhar de tal boneca, os bebês expressam de forma especialmente vívida e vigorosa sua alegria, que pode durar muito tempo. Percebeu-se que essas bonecas não são chatas para o bebê - elas podem encontrar com alegria um brinquedo familiar por 2 a 3 meses.
• Kolobok - uma bola com uma foto. Também é muito bom brinquedo para um bebê. Ele pode ser pendurado acima do berço para o seu bebê observar enquanto ele balança, ou exibido em uma haste para o seu bebê observar enquanto ele se move.
• Brinquedos que representem a aparência de um animal ou pássaro (cachorro, gato, galo, etc.). É importante que a “besta” tenha um “rosto” expressivo com olhos grandes. Será especialmente interessante se for um brinquedo com efeito sonoro: aparição inesperada o som (claro, o mais agradável possível e não muito alto) atrairá a atenção do bebê, surpreenderá e encantará.

Como você pode ver, já nos primeiros três meses a criança se beneficiará de uma variedade de bonecos e brinquedos imaginativos. Claro, os bebês ainda não brincam de boneca no sentido literal da palavra e nem mesmo as pegam, mas olham para elas com prazer, e tal contemplação do rosto da boneca lhes traz um prazer óbvio - eles se concentram, sorria, anime-se, cante com entusiasmo e ande, etc. Tudo isso certamente contribui para o seu desenvolvimento social e emocional.

É muito importante que a boneca, assim como qualquer outro brinquedo, seja mostrada primeiro por um adulto. A presença e participação de um adulto torna a boneca atrativa, anima-a e anima-a. A boneca parece “absorver” a imagem e atitude do adulto querido. Posteriormente, quando a boneca já tiver se tornado significativa e real, o bebê ficará feliz em vê-la por conta própria, embora seja sempre importante para ele compartilhar suas impressões com a mãe ou o pai. Quando uma criança experimenta uma alegria intensa ou, pelo contrário, quando algo a perturba, ela precisa da presença e da cumplicidade de um adulto próximo. Negar isso a uma criança pequena (e também a uma grande) necessidade naturalé proibido.

Brinquedos de concentração

Ao descrever o comportamento de um bebê, muitas vezes são utilizadas as expressões “a criança observa, entende, reconhece”, etc. Porém, em relação a uma criança de 2 a 3 meses, tais palavras só podem ser usadas condicionalmente, pois. eles dotam o bebê de capacidades psicológicas que ele ainda não possui. Parecemos atribuir a nossa visão do mundo ao bebê. Mas Criança pequena ainda não é capaz de perceber objetos individuais e suas propriedades, pensar sobre eles ou imaginá-los. Sua percepção ainda não foi dissecada: é difícil distinguir nela aspectos individuais da cognição - como atenção, percepção ou pensamento. O mundo percebido de um bebê na primeira metade do ano consiste em mudanças de impressões que se revelam mais ou menos interessantes. Seus olhos são atraídos por objetos brilhantes, coloridos e em movimento, seus ouvidos são atraídos pelos sons da música, pela fala humana. O bebê se alegra com tudo que percebe. Se, por exemplo, um bebê em um carrinho vê uma árvore com folhas se movendo acima dele, ele as observará com alegria e exigirá que lhe seja mostrado esse espetáculo emocionante repetidas vezes. Nesse deleite, manifesta-se a atividade cognitiva do bebê - a precursora de todas as habilidades mentais humanas. Novos objetos são particularmente preferidos: se você colocar um novo próximo a objetos familiares, o bebê olhará para ele. As impressões visuais e auditivas trazem alegria e prazer ao bebê. A atividade cognitiva do bebê no primeiro semestre se manifesta no interesse pelos diversos fenômenos ao seu redor. mundo pequeno, no exame concentrado de objetos e no envolvimento emocional no processo de exame.

Na primeira metade do ano ocorre um desenvolvimento extremamente intenso de todos os sistemas sensoriais e órgãos dos sentidos da criança; o bebê aprende a ver, ouvir, reconhecer imagens e sons familiares - em uma palavra, perceber o mundo. O interesse pelos objetos se manifesta primeiro apenas na concentração visual e auditiva, depois as crianças começam a examinar e traçar o movimento dos objetos no espaço.

A tarefa mais importante desenvolvimento cognitivo bebê nos primeiros meses de vida - para ensiná-lo a focar nas impressões percebidas, para causar concentração visual e auditiva. A partir dos dois meses, a criança deve receber “alimento” para a visão e a audição, e sua vida deve ser enriquecida com impressões sensoriais. Isso, é claro, é facilitado por certos brinquedos - objetos brilhantes e dinâmicos que evocam concentração visual, surpresa e interesse.

Nos primeiros meses, quando o bebê ainda não sabe usar as mãos, podem ser principalmente brinquedos pendurados. Entre eles, os seguintes são particularmente bons:

• Carrossel musical com 3-4 figuras diferentes. Esse carrossel é montado em um suporte acima carrinho ou o berço do bebê para que ele possa ver todas as suas partes. Sua rotação diante dos olhos do bebê, acompanhada de uma melodia agradável, provoca concentração visual e auditiva.
• Sinos e sinos, que balançam sobre o berço e emitem sons melodiosos. Um adulto pode brincar com uma campainha tocando-a da direita para a esquerda. Nesta brincadeira, o bebê aprende a focar no som e a virar a cabeça na direção do som.
• "Barra giratória" com brinquedos pendurados. Esses brinquedos podem girar, balançar e se mover, para que seu bebê tenha algo para olhar.
• Brinquedos brilhantes ou espelhados. Sem dúvida atrairão a atenção do bebê e causarão concentração visual.
  Primeiro, o bebê examina cuidadosamente esses objetos e ouve seu som. Aos 4-5 meses, ele começará a alcançá-los e fazer com que se movam ou emitam sons. É como se ele descobrisse sua capacidade de influenciar objetos acessíveis e a utilizasse de boa vontade.
• Chocalhos. Para desenvolver a concentração visual e auditiva, você pode usar não apenas objetos pendurados, mas também chocalhos comuns. Os chocalhos são os brinquedos mais importantes e tradicionais para os bebês. Primeiro, um adulto mostra o chocalho para a criança. Você deve interessar seu bebê pela visão e som do brinquedo e incentivá-lo a seguir seus movimentos. O bebê rapidamente estabelece uma conexão entre o som e o aparecimento do chocalho. Ele se alegra e sorri assim que ouve um som familiar, pois para o bebê esse brinquedo está conectado com a pessoa amada que o mostra. Mas o objetivo principal do chocalho é que o bebê possa “chocalhá-lo”, ou seja, segure-o em suas mãos e aja de forma independente. Contudo, tais ações não ocorrem imediatamente.

Aprendendo a agarrar

Por volta dos três meses de vida, você pode ensinar seu bebê a agarrar e segurar objetos de forma independente. Os primeiros itens são novamente brinquedos.

A preparação para ações independentes ocorre em duas direções: por um lado, a criança começa a sentir suas ações e seus resultados e, por outro, desenvolve-se a coordenação sensório-motora, ou seja, consistência de percepção e ação.

A sensação de movimento desenvolve-se nos primeiros meses de vida, graças à constante colisão dos braços e pernas do bebê com os objetos ao seu redor. Os adultos podem ajudar o bebê melhorando o efeito sonoro ou visual de seus movimentos.

Por exemplo, um pequeno sino ou sino pode ser costurado em um punho especial (feito de tecido macio ou malha), que é colocado no braço ou na perna da criança. Isso ajudará o bebê a dominar seus movimentos e a produzir ele mesmo sons melódicos. Mais tarde, o bebê aprenderá a controlar os sinos de forma independente e “tocará” sozinho, o que lhe trará grande prazer.

Você também pode amarrar uma das figuras musicais do carrossel na mão da criança com uma fita macia. Ele compreenderá imediatamente que ao mover a mão faz com que todo o carrossel se mova e ronque, e aproveitará com prazer esta descoberta.

Todas essas atividades simples são muito úteis porque ensinam como controlar seus movimentos e controlar seu corpo.

Ao mesmo tempo, você precisa desenvolver a coordenação entre a mão e o olho e preparar a mão do bebê para agarrar objetos de maneira intencional. Um remédio universal Tal preparação é o brinquedo infantil mais tradicional - um chocalho.

Já aos 2 meses você pode colocar um chocalho na mão do bebê - ele vai balançar, bater e sacudir. Por tal ações simples Você precisa de chocalhos muito leves, fáceis de segurar e segurar - de preferência na forma de maça ou haltere. Tendo aprendido a segurar um brinquedo na mão, o bebê vai olhar para ele, afastá-lo e aproximá-lo e, claro, colocá-lo na boca. Os primeiros chocalhos devem ser tão brilhantes e atraentes quanto possível. Porém, devemos lembrar que a atratividade de um brinquedo para um bebê depende principalmente da presença e das ações de um adulto próximo a ele: a criança se sente mais atraída pelos brinquedos que sua mãe mostra. Na primeira metade do ano, um adulto próximo continua sendo a figura central do bebê, que lhe abre caminho para o mundo inteiro.

Elena Smirnova,
Doutor em Psicologia ciências,
chefe de ensino e metodológico
Centro de jogos e brinquedos de Moscou
universidade psicológica e pedagógica da cidade
Artigo disponibilizado pela revista “Gravidez. Da concepção ao parto” nº 08 2007

Os brinquedos são uma parte importante do desenvolvimento de uma criança. Não é à toa que desde os primeiros dias de vida eles são regados com uma variedade de presentes coloridos. Os chocalhos são extremamente importantes para um recém-nascido. Mas eles precisam ser inseridos tempo certo e faça isso com especial entusiasmo. Nesse caso, o resultado será excelente e a criança terá interesse em aprender algo inusitado.

Quando um bebê pode receber chocalhos?

Toda mãe sabe muito bem que nos primeiros dias de vida o bebê não precisa de chocalhos. Nesse período, tudo é novo e incrivelmente interessante para as crianças. O mundo inteiro está repleto de novos sons e sensações. Os melhores amigos e os assuntos mais interessantes para estudar são os pais e os entes queridos. O bebê aprende a respirar, focar o olhar e perceber um mundo novo e interessante.

Para saber quando você pode dar um chocalho a um recém-nascido, fique de olho no seu bebê. No segundo mês de vida, ele terá explorado parcialmente o mundo ao seu redor, o que significa que chegou a hora dos seus primeiros brinquedos pessoais. Um bom lugar para começar é com itens coloridos pendurados acima da cama. O móbile musical deve ser deixado por 3 a 4 meses de vida. Bugigangas de cores complexas atrairão a atenção. Tendo força suficiente, a criança será atraída por eles. Os chocalhos devem ser colocados na mão do bebê. Pulseiras pequenas com chocalho também são muito interessantes. Ao colocá-los nos braços ou nas pernas, você poderá observar com entusiasmo como a criança faz ginástica e tenta com todas as suas forças conseguir o que lhe interessa.

Quais chocalhos são melhores para recém-nascidos?

Neste caso, a moderação é importante. Em nenhum caso você deve exagerar na quantidade de coisas interessantes em busca do desenvolvimento do seu bebê. Se você quiser saber quais chocalhos são mais adequados para um bebê, consulte produtos de fabricantes especializados na produção de produtos infantis. Não persiga a quantidade. Vários produtos de alta qualidade, apresentados corretamente e que interessem à criança, serão muito mais úteis. Eles devem ser selecionados de acordo com cores, texturas, formas e sons. Diferentes chocalhos são muito interessantes e divertidos. Isso também se aplica à forma como a mãe ou parentes vão brincar com a criança.

Brinquedos de chocalho para bebês

Nos primeiros meses de vida, os bebês não necessitam de ruídos altos. Portanto, vale a pena escolher chocalhos que tenham um som melódico e tranquilo. Sons agudos podem causar choro e isso não é nada bem-vindo. Os chocalhos para crianças muito pequenas devem ser feitos de plástico ecológico. É preciso levar em conta que a criança gosta de colocar tudo na boca. Portanto, é necessário selecionar cuidadosamente os produtos. Uma grande variedade está disponível nas farmácias. Deve ser rotulado: para crianças de 0 a 3 meses.

Cores diferentes são bem-vindas. Também é uma boa ideia experimentar formas. É preciso monitorar quais chocalhos mais atraem o recém-nascido. Nesse caso, você pode comprar um semelhante, mas em cor diferente.

Chocalhos para o berço

Agora há muitos deles apresentados. Os primeiros chocalhos no berço do recém-nascido devem ser mecânicos, mas não devem ter som. Isso ocorre porque os sons podem ser irritantes nos primeiros meses. Portanto, os brinquedos multicoloridos no celular devem ser pendurados a uma distância de 30 centímetros acima do bebê. Ele estará interessado em contatá-los.

Chocalhos especiais com som para berço são adequados para idades a partir dos dois meses. Seria bom se esse celular fosse complementado com um anel especial. Na primeira vez, sua família se encarregará de acionar o mecanismo. E com o tempo, o bebê alcançará o anel de forma independente e pegará um brinquedo para si.

Os chocalhos para berço são interessantes porque as figuras podem ser alteradas. Existem chocalhos nos quais você pode definir diferentes sons. Dessa forma, é determinado quais melodias a criança mais gosta.

Brinquedos macios para recém-nascidos

Esses produtos desenvolvem perfeitamente as habilidades motoras dos dedos. É muito importante que Brinquedos de pelúcia para os bebês, são feitos de diversas texturas, equipados com todos os tipos de detalhes farfalhantes, elementos que lembram vidro e produtos plásticos. Eles são feitos de materiais ecológicos com quantidade mínima corantes.

Um ponto importante é o cuidado. A lavagem de seus chocalhos macios favoritos deve ser feita diariamente. A criança adora provar de tudo. Portanto, você deve certificar-se de que seu chocalho esteja sempre limpo. Vale separar os chocalhos para ambientes internos e externos.

Chocalhos de desenvolvimento

Você pode encontrar alguns desses produtos. Quase todos os chocalhos têm uma série de funções extremamente úteis para o seu bebê. Nos primeiros meses de vida é muito importante vivenciar sons, sentimentos e sensações diversas. Os chocalhos de desenvolvimento para recém-nascidos devem ser confeccionados com materiais de diferentes texturas e ter ampla esquema de cores, desenhos diversos, complementados por detalhes pequenos, mas ao mesmo tempo firmemente fixos. Todo chocalho educacional deve ser fabricado de acordo com padrões elevados. Não se deve economizar neles, pois somente produtos de fabricantes confiáveis ​​possuem as características necessárias.

Escolhendo um chocalho para um recém-nascido

Neste caso, é necessário partir da idade do bebê. Não vale a pena comprar uma dúzia de produtos diferentes. É melhor começar com um ou dois, mas de alta qualidade. Portanto, é recomendável selecionar um produto plástico durável que tenha passado na certificação apropriada. Escolher um chocalho para o seu bebê é bastante trabalhoso. É necessário verificar se o produto está intacto. Sob nenhuma circunstância deve-se permitir que pequenas bolas e partículas farfalhantes penetrem no exterior. Portanto, a verificação deve ser abrangente. O produto deve ser forte. Apesar da pouca força da criança, ela pode quebrar facilmente o produto.

A seleção de brinquedos de tecido é um processo muito demorado, pois vale a pena verificar a integridade das costuras. O conteúdo desses brinquedos não deve sair, pois mesmo um pequeno fio pode fazer com que os dedos tenazes do bebê o agarrem e rasguem o produto.

Os chocalhos do berço devem ter uma base forte. Muitas vezes, bebês particularmente zelosos tentam com todas as suas forças pegar um brinquedo divertido e quebrá-lo. Portanto, a fixação deve ser verificada inicialmente. É melhor comprar um telefone celular, mas que seja forte e confiável. Caso contrário, um bebê curioso conhecerá rapidamente seu novo brinquedo pessoalmente.

Chocalhos faça você mesmo

Se você deseja fazer um chocalho com as próprias mãos, deve levar em consideração que eles precisam ser feitos com muita firmeza e qualidade, pois seu filho recém-nascido irá utilizá-lo. Particular seriedade e responsabilidade devem ser demonstradas na seleção do material. Deve ser natural. Se essas precauções forem observadas, você poderá prosseguir.

Não é difícil criar algo bonito e complexo que possa encantar uma criança. É importante ativar a imaginação aqui. Os chocalhos para recém-nascidos podem ser tricotados, conter diversos elementos decorativos e possuir dispositivos e fechos especiais. Mesmo simples cápsulas Kindersurprise, equipadas com elementos farfalhantes e conectadas entre si, podem deliciar o bebê.

Se você não tem nada de especial em mãos, mas ainda quer agradar seu filho, você pode colocar doces multicoloridos em uma simples mamadeira de plástico. Por que não um chocalho?

Existem algumas master classes sobre como criar verdadeiras obras-primas. É importante que a mãe tenha certeza de que a criança não separará as partes. Nesse caso, tudo dará certo e o brinquedo preferido da criança trará duplo prazer.

Chocalhos para recém-nascidos são importantes no desenvolvimento de bebês em rápido crescimento. É incrivelmente fácil fazer seu filho feliz. É importante que o produto seja interessante e de alta qualidade. Nesse caso, ao fazer com que seu bebê se interesse por uma brincadeira divertida, você pode dar-lhe muita alegria e positividade.

Os brinquedos para crianças menores de três meses devem atender a determinados requisitos. Devem ser leves e silenciosos, o mais formas simples. Bem-vindo cores brilhantes, mas sua abundância deve ser evitada. No primeiro ano de vida, a criança só precisa de brinquedos de quatro cores: azul, vermelho, amarelo, verde. Uma criança de dois meses já os percebe, o que pode ser determinado pela sua animação, pelo movimento das pernas e braços ao avistar um brinquedo brilhante. Mas você não deve comprar peluches para o seu bebê nesta idade: eles acumulam poeira e peças pequenas pode ser arrancado e engolido.

Brinquedos para o desenvolvimento da visão e audição

Os brinquedos para visualização podem ser pendurados acima do berço do bebê já no primeiro mês de vida.

O bebê pode concentrar a atenção visual em objetos grandes e brilhantes a partir das 3 a 5 semanas de idade. Nesse período, seus primeiros brinquedos podem ser bolas ou anéis grandes e de cor sólida. cores brilhantes. Uma criança não precisa de brinquedos com muitas peças. Eles ficam pendurados acima do berço, mudando de cor periodicamente. O brinquedo fica pendurado no peito da criança. Para não desenvolver estrabismo, a distância dos olhos do bebê ao objeto em questão deve ser de no mínimo 50 cm. O diâmetro do brinquedo deve estar na faixa de 6 a 10 cm. objeto. Mudanças frequentes de brinquedos e abundância de cores interferem na capacidade de concentração do bebê. Deveria haver moderação em tudo.

Para desenvolver a audição e a capacidade de determinar a direção do som, a criança precisa de chocalhos. Para o mesmo fim, adquirem um carrossel musical. É importante certificar-se de que emite sons suaves e não muito altos. A música deve ser calma, não saturada de tonalidades. Quando o bebê é colocado na cama, o carrossel é retirado do berço: nada deve atrapalhar o sono normal. Se uma criança dorme em um carrinho ar fresco, você não deve pendurar brinquedos nele.

Brinquedos para o desenvolvimento da coordenação dos movimentos

A coordenação dos movimentos se desenvolve em crianças de três a seis meses. Os bebês tentam levantar e segurar o chocalho. Neste momento, é necessário adquirir brinquedos adequados. O chocalho não deve ser pesado. O bebê deve conseguir segurá-lo facilmente. Além disso, quanto mais leve for o brinquedo, menos perigoso ele será. Não se deve escolher chocalhos muito barulhentos: a criança pode se assustar com sons agudos.

Os brinquedos de agarrar são pendurados em prateleiras especiais. Conforme a criança se desenvolve, sua altura muda. Um bebê de três meses já explora os brinquedos pelo toque e tenta agarrá-los. As figuras devem estar localizadas a uma distância tamanho do braço, seja confortável de segurar e tenha formatos diferentes. Para desenvolver sensações táteis, você precisa oferecer ao seu filho brinquedos feitos de diversos materiais.

Após cinco meses, as crianças tornam-se extremamente móveis, tentam engatinhar, sentar-se e estão ativamente interessadas na realidade circundante. Nessa idade é muito cedo para eles se despedirem dos chocalhos, mas chegou a hora de aprender novas diversões. Aos seis meses de idade, os psicólogos recomendam a compra de um determinado conjunto de brinquedos.

Chocalhos, bolas, animais de borracha

Nessa idade, a criança passa a se interessar por chocalhos mais complexos, com formatos e cabos inusitados. Eles devem ser interessantes de capturar, desenvolvendo habilidades motoras finas. EM Ultimamente Chocalhos macios em forma de animais ou bonecos são populares. Muitas vezes têm um espelho embutido ou ervilhas de massagem costuradas, o que trará alegria ao seu bebê.

Brinquedos de borracha que fazem barulho são a opção ideal para o banho. A criança já pode sentar na banheira, mas simplesmente lavar-se já é chato. É muito mais interessante se um peixe, pato ou sapo nadar por perto, além disso, ele se expandirá desempenho infantil sobre o mundo que nos rodeia. Os brinquedos de borracha de alta qualidade são fáceis de pressionar e flutuar suavemente.

Para um bebê que engatinha, é muito importante ter brinquedos que se movam e rolem. Eles ajudam a criança a dominar seu primeiro método de movimento - engatinhar. É bom comprar um carro normal de tamanho médio ou um cavalo sobre rodas. Certifique-se de comprar bolas - elas devem ser brilhantes, tamanhos diferentes, de modo que possam ser enrolados e enrolados.

Na idade de 6 a 7 meses, o bebê brinca de esconde-esconde com muito prazer, adora se encontrar e se esconder. Você pode cobrir os brinquedos ou o rosto com todos os tipos de trapos, escondendo-se e revelando-se periodicamente. As mães criativas podem fazer um tapete educativo com diversos tecidos que ajudarão a criança a explorar diferentes sons e materiais, por exemplo, bater, farfalhar, enrolar ervilhas.

Brinquedos educativos

Neste momento, você pode apresentar ao bebê seu primeiro livro. A princípio, deve ser grosso o suficiente para a criança provar, com figuras grandes e uma quantidade mínima de texto. “Nabo” e “Frango Ryaba” são perfeitos.

A criança também vai gostar de grandes cubos coloridos. Você pode usá-los para construir uma torre com a ajuda de sua mãe e depois destruí-la. Você pode fazer o mesmo com as pirâmides; o bebê não conseguirá montá-las sozinho, mas ficará feliz em servir os anéis. A pirâmide deve ser escolhida com base estável e orifícios largos para os anéis. Os brinquedos Lego funcionam bem.

Além disso, os brinquedos educativos adequados para um bebê de seis meses incluem os classificadores mais simples, bolas que se movem em arcos e rolos para bolas. Escolha os brinquedos mais simples e com o mínimo de peças, tamanho grande e um formulário simples e descomplicado. Assim que a criança aprender a lidar com as habilidades de desenvolvimento adquiridas, você poderá passar para outras mais complexas. A maioria desses brinquedos foi criada por professores experientes, por isso não só conseguem manter o bebê ocupado, mas também estimulam o rápido desenvolvimento mental.

Você sabe em que mês o bebê começa a segurar o chocalho? Este brinquedo é bastante seguro para o bebê, apesar do som alto. Dizem que não há nada mais fácil do que dar um chocalho em um bebê para acalmá-lo do choro prolongado. Mas se você entregar isso a um bebê de um mês, ele não entenderá o que querem dele. Talvez existam limites especiais de idade quando exatamente o bebê começará a aceitar chocalhos?

Quando uma criança começa a segurar um brinquedo na mão?

O primeiro contato da criança com um som incomum ocorre após 1,5 meses. Já neste jovem a criança começa a segurar os brinquedos, entende que eles podem ser girados e simplesmente segurados. O principal aqui é escolher a coisa certa para que seja o mais confortável possível para a percepção tátil e não crie desconforto.

Quantos meses um bebê segura um chocalho? Aos dois meses de idade, a criança começa a segurar um chocalho na mão. Há um conhecimento das sensações, do fato de poder não só observar os brinquedos, mas também tocá-los.

Nesse período, o bebê não demonstra curiosidade, ainda não sabe fazer isso; Mas, na verdade, internamente a criança está muito interessada no brinquedo que segura com força nas mãos. Para ele isso é algo novo e desconhecido.

A partir dos três meses, o recém-nascido começa a segurar o chocalho com mais segurança. Há um interesse em saber de onde vem esse estranho som estrondoso. Posteriormente, o bebê com certeza descobrirá que se trata apenas do enchimento do chocalho. Enquanto isso, deixe-o torcer, girar e jogar no chão – as crianças adoram.

Como ensinar uma criança a segurar um brinquedo?

Para que o pequeno preste atenção no chocalho é preciso mostrá-lo, o melhor é fazer isso várias vezes. Aí o bebê vai entender que a coisa pode ser pega, tocada, girada e brincada.

Algoritmo para desenvolver a habilidade de segurar um brinquedo na mão:

• tente colocar o dedo na mão de um recém-nascido, ele imediatamente o apertará. A mesma coisa acontece se o bebê começar a segurar brinquedos e um chocalho. Assim que você perceber que o bebê está olhando ativamente para a coisa, se interessando por ela, estudando, isso significa que o bebê começou a se desenvolver;
• a criança deve segurar o brinquedo, deixá-la se acostumar com o fato de poder senti-lo conscientemente, sem ajuda de ninguém. Para fazer isso, mostre o mesmo chocalho ao seu filho com mais frequência para que ele se lembre dele. Depois de alguns meses, o próprio bebê pegará aquele brinquedo que muitas vezes estava diante de seus olhos;
• Outro bom caminho ensinar a segurar um chocalho é colocar tudo o que você tem ao redor da criança. Deixe-o levar o que ele mais gosta.

O que fazer se uma criança de 4 meses não segura bem um brinquedo. A primeira coisa a fazer é parar de entrar em pânico. Nem todas as crianças se desenvolvem rapidamente, algumas o fazem mais lentamente. Mas isso não significa de forma alguma que o bebê esteja crescendo com deficiência.

Foto de tipos de chocalhos para bebês:

O que fazer se uma criança de 5 meses tiver dificuldade em segurar um brinquedo. Talvez ele não goste do formato ou da cor do chocalho? Isso acontece, as crianças se recusam até a pegar algo que as repulsa. Por exemplo, é improvável que um bebê toque em algo preto e desagradável ao toque, pois pode assustá-lo;

A criança começa a segurar o chocalho com confiança e firmeza dos quatro aos cinco meses. Então, não fique chateado, basta esperar até que o bebê decida pegar o brinquedo sozinho.

Uma criança deve ser capaz de segurar um brinquedo nas mãos aos 5 meses - esta é a mesma habilidade motora que é importante para todo bebê. Experimente comprar vários tipos de chocalhos na loja para descobrir qual deles com certeza seu bebê vai gostar. Mais cedo ou mais tarde ele ainda começará a segurá-lo bem.

A idade de quatro a cinco meses é a ideal, quando as crianças começam a segurar um chocalho nas mãos pequenas. É claro que isso não pode ser feito sem a ajuda dos pais; Assim, de tempos em tempos, o pequeno vai entender que os brinquedos são coisas interessantes que não só podem ser observadas com os olhos, mas também mantidas perto.