Daiktavardžiai pagal atvejį. Bylos klausimai. Kaip nustatyti atvejį naudojant klausimo metodą? Instrumentiniai ir prielinksniai
Rusiškai viskas šešios nepriklausomos bylos, o daiktavardžiai, būdvardžiai, skaitvardžiai ir įvardžiai atmetami (keičiami didžiosiomis ir mažosiomis raidėmis). Tačiau moksleiviams dažnai sunku nustatyti atvejį. Mokiniai ne visada gali teisingai suformuluoti klausimą ir tai sukelia klaidų. Ypatingi sunkumai kyla, kai žodis skirtingais atvejais turi tą pačią formą.
Yra keletas būdų, kurie padės tiksliai nustatyti žodžio raidę.
1. Klausimo pareiškimas.
Prašau Pasižymėk tai klausimas turi buti o ne semantinis. Kilus klausimams kur? Kur? Kada? Kodėl? atvejis negali būti nustatytas.
Abu kandidatai(PSO? – R. p.).
Kas atsitiko 1812 m.(kuriame? – P. p.).
Po koncerto penki(I. p.) žiūrovų(kas? – R. p.) liko salėje(kuriame? – P. p.).
Per dešimt minučių(per ką? – V. p.) jis (I. p.) grįžo.
Ji džiaugiasi nauju automobiliu(kaip? – ir tt).
2. Egzistuoti pagalbiniai žodžiai, kuris gali padėti nustatyti atvejį:
Byla |
Pagalbinis žodis |
Bylos klausimas |
Vardinis |
||
Genityvas |
kam? ką? |
|
Dative |
kam? ką? |
|
Kaltinamoji |
kam? ką? |
|
Instrumentinis |
||
Prielinksnis |
kalbėti |
apie ką? apie ką? |
Norint atskirti homonimines raidžių formas, naudojami šie metodai.
3. Pakeitimas vienaskaitaį daugiskaitą.
Eiti į kelią(pabaiga -e tiek D. p., tiek P. p.).
Vaikščioti keliais(Kodėl? – D. p., P. p. – apie kelius).
4. Pakeitimas Patinasį moterį.
Susipažino su draugu(ir R. p., ir V. p. galūnė -a).
Susipažino su draugu(kas? – V. p., į R. p. – draugės).
5. Magiškas žodis Motina.
Ypatingi sunkumai iškyla skiriant priegaidę ir kilmininką, priegaidę ir vardininką. Kaip visada, jis ateis į pagalbą "Motina". Tai žodis, kurį galima pakeisti sakiniu. Įrėminta, pažiūrėk į pabaigą: mama A – vardininkas, mama Y – Genitive; mama U – kaltinamasis.
Mirk pats, drauge(ir R. p., ir V. p. pabaiga -a) padėti.
Mirk pats, ir mama(V.p.) padėti.
6. Būdingų prielinksnių žinojimas taip pat padeda nustatyti didžiąsias ir mažąsias raides.
Byla |
Prielinksniai |
Vardinis |
|
Genityvas |
be, prie, nuo, iki, su, iš, šalia |
Dative |
|
Kaltinamoji |
ant, už, po, per, viduje, apie |
Instrumentinis |
virš, už, po, su, prieš, tarp |
Prielinksnis |
in, about, about, on, at |
Kaip matote, prielinksniai būdingi tik vienam atvejui: be– genityvui (be kliūčių); pagal, į – datatyviniam atvejui (per mišką, link namo), oi, oi, at – prielinksnio atveju (apie tris galvas, priešais jus).
Prisiminkime, kad būdvardžio raidę lemia apibrėžiamo žodžio didžioji raidė. Norint nustatyti būdvardžio atvejį, sakinyje reikia rasti daiktavardį, į kurį jis nurodo, nes būdvardis visada yra toje pačioje byloje kaip ir apibrėžiamas žodis.
Džiaugiuosi nauju paltuku. Būdvardis naujas nurodo daiktavardį paltas T. p., todėl naujas – ir tt
Vis dar turite klausimų? Nežinote, kaip nustatyti atvejį?
Norėdami gauti pagalbą iš dėstytojo -.
Pirma pamoka nemokama!
blog.site, kopijuojant visą medžiagą ar jos dalį, būtina nuoroda į pirminį šaltinį.
Daiktavardis yra gramatinė kategorija, nurodanti šio daiktavardžio santykį su kitais žodžiais frazėje ar sakinyje. Rusų kalba yra šeši atvejai, tačiau jų apibrėžimas sukelia sunkumų ne tik pradinė mokykla. Daiktavardžių atvejus galima nustatyti pagal būdingus klausimus ir reikšmę, tai yra pagal tai, kam dažniausiai vartojamas vienas ar kitas atvejis.
Trumpai pažvelkime į visus atvejus.
- Vardinis atvejis. Klausimai: „kas?“, „kas?“. Gali būti vartojamas tik be prielinksnio ir dažniausiai naudojamas sakinio dalykui išreikšti. Gamta bunda (kas?)
- Genityvas. Klausimai: „kas?“, „kas?“. Neturiu (kokios?) knygos.
- Datyvas. Klausimai: „kam?“, „kam?“. Atidaviau obuolį (kam?) savo seseriai.
- Kaltinamoji. Klausimai: „kas?“, „kas?“. Jis žiūrėjo (kokį?) filmą.
- Instrumentinis dėklas. Klausimai: „kam?“, „su kuo?“. Motina žavėjosi (kas?) savo dukra.
- Prielinksnis. Klausimai: "apie ką?", "apie ką?". Šį atvejį vartojame tik su prielinksniais. Kalbėjomės (apie ką?) apie mano tėvą.
- rasti žodį, į kurį nurodo daiktavardis;
- užduokite klausimą daiktavardžiui iš rasto žodžio.
- Genityvas.Šis atvejis naudojamas su vardais ir veiksmažodžiais. Veiksmažodžių vartojimo pavyzdžiai:
- nurodyti objektą, kuriam veiksmas taikomas tik iš dalies: atnešti duonos („ne visą duoną, bet truputį, dalį jos“);
- tiesioginiam veiksmo objektui žymėti, kai veiksmažodis turi dalelę „ne“: neskaitė knygos (knyga yra veiksmo objektas);
- daiktui žymėti - veiksmažodžiais, išreiškiančiais norą, pasiekimą, pašalinimą: prašyti sprendimo, reikalauti atsakymo, prarasti ramybę.
- reikšti priklausymo ryšius: Čaikovskio muzika, brolio kambarys;
- nurodyti subjektą, turintį kokį nors požymį (minčių aiškumas - „aiški mintis“) arba agentą (bangų garsas - „bangos triukšmingos“);
- nurodyti veiksmo objektą; veiksmas išreiškiamas daiktavardžiu, sudarytu iš veiksmažodžio: siuntinio siuntimas. Veiksmažodis, iš kurio formuojamas daiktavardis, turi būti pereinamasis (t.y. veiksmas pereina į objektą): siųsti (ką?) siuntinį - siuntinio siuntimas;
- tam tikram kiekiui žymėti: avių banda, stiklinė vandens.
- nurodyti objektą, kuriam veiksmas taikomas tik iš dalies: atnešti duonos („ne visą duoną, bet truputį, dalį jos“);
- Datyvas. Dažniausiai šis atvejis vartojamas su veiksmažodžiais (rašyk močiutei, padėk draugui), tačiau yra ir įprastas vartosena. Čia datyvinis atvejis išreiškia:
- veiksmo objektas: pagalba draugams;
- paskirtis: pašarai karvėms („skirta karvėms“).
- veiksmo objektas: pagalba draugams;
- Kaltinamoji.Šis atvejis daugiausia naudojamas su veiksmažodžiais. Ji žymi tam tikrą veiksmo objektą: mylėti (ką?) rudenį. Tačiau jis taip pat gali būti naudojamas su kai kuriais daiktavardžiais:
- laikui nurodyti: laukti (ko?) savaitę;
- erdvei žymėti: eiti (ką?) kilometrą.
- laikui nurodyti: laukti (ko?) savaitę;
- Instrumentinis dėklas. Dažniausiai sutinkami su veiksmažodžiais ir priemonėmis:
- daiktas, su kuriuo galima atlikti veiksmą: rašyti pieštuku;
- tas, kuris veikia: tekstą parašė moksleivis;
- objektas, į kurį nukreiptas veiksmas: vadovauti skyriui;
- ženklas: atrodo gražus;
- erdvė: praeiti pro šalį;
- veikimo būdas: kalbėkite giliu balsu;
- palyginimas: vaikščiok kaip gaidys.
- daiktas, su kuriuo galima atlikti veiksmą: rašyti pieštuku;
- Prielinksnis.Šis atvejis egzistuoja tik su prielinksniais: o (apie / apie), in (in), on, by, at. Jei bandysite atsisakyti prielinksnio, negausite savarankiškos didžiosios raidės formos: brolis. Žodžiui kažko aiškiai trūksta - prielinksnio „o“. Kitais atvejais žodis „brolis“ yra visiškai nepriklausomas: atėjo brolis, brolio žodžiai, sako broliui, matau, brolis, padarė brolis.
Prielinksnis kartu su veiksmažodžiais išreiškia:- minčių, jausmų, veiksmų, kalbos, būsenų objektas: galvoti apie praeitį, rūpintis seneliu, kalbėti apie atostogas;
- scena: klajojimas po lauką;
- trukmė: atvykti lapkričio mėnesį;
- daiktas, leidžiantis atlikti veiksmą: groti smuiku;
- veikimo būdas: perteikti žodžiais;
- veikimo būdas: rėkti iš pykčio.
- minčių, jausmų, veiksmų, kalbos, būsenų objektas: galvoti apie praeitį, rūpintis seneliu, kalbėti apie atostogas;
Rusų kalbos gramatika yra viena iš svarbiausių kalbos dalių. Gramatika leidžia kalbėti užtikrintai, teisingai ir be klaidų. Dažnai gramatikos neišmanančių žmonių kalba skamba labai juokingai, nes visi žodžiai skamba juokingai ir nerišliai. Pavyzdžiui, visi yra girdėję, kaip koks nors užsienietis bando bendrauti rusiškai. Atvirai pasakius, jiems nesiseka ir jie atrodo juokingai. Kad neatrodytum kaip jie, reikia mokėti gramatiką.
Daiktavardis yra viena iš svarbiausių savarankiškų kalbos dalių, kuri yra praktiškai dažniausia kalbos dalis. Ji tokią turi nenuoseklūs ženklai, kaip skaičius, byla. Bylos paradigma yra pakeisti daiktavardis, priklausomai nuo jo reikšmės sakinyje. Šiame straipsnyje sužinosite kaip nustatyti daiktavardžių atvejus, kas yra netiesioginiai atvejai, kaip teisingai užduoti klausimus apie juos, taip pat apie pačius atvejus ir jų klausimus.
Atvejai
Vienintelė taisyklė, kaip teisingai pakeisti daiktavardžius yra teisinga padėtis nutraukimas dėl paklaustas klausimas. Gimtakalbiams tai yra lengva užduotis, tačiau užsieniečiai turi atsiminti galūnes ir teisingai jas identifikuoti.
Deklinacijos
Taip pat yra 3 deklinacijos tipai daiktavardžiuose.
- Pirmoji deklinacija. Būtybių vardas. vyriškas ir Moteris su galūne -a, -ya. Pavyzdžiui, kolba, kiaulė.
- Antroji deklinacija. Būtybių vardas. vyriškos ir niekurinės giminės su galūnėmis -о, -е. Pavyzdžiui, medis, šulinys.
- Trečias dėmuo. Moteriškų būtybių, kurių galūnė yra nulis arba baigiasi -ь, pavadinimas. Pavyzdžiui, arklys, arklys.
Daiktavardžių keitimas skirtingų deklinacijų.
Klausimas | 1-asis linksnis (daugiskaita) | 2-asis linksnis (daugiskaita) | 3-asis dėmuo (daugiskaita) | |
Vardinis bloknotas. | kas ką? | padanga (-os), mama (-ės) | erdvėlaivis (-iai) | arklys (-iai) |
Genitive padas. | kas ką? | padangos (padangos), mama (-os) | erdvėlaivis (-iai) | arklys (-iai) |
Datyvus atvejis. | kam; | padanga (-os), motina (-ės) | erdvėlaivis (-iai) | arkliai (arkliai) |
Akuzatyvinis padas. | kas ką? | padanga (-os), motina (-ės) | erdvėlaivis (-iai) | arklys (-iai) |
Kūrybinis nuosmukis. | kas?, kuo? | padanga (-os), mama (-ės) | erdvėlaivis (-iai) | arklys (-iai) |
Prielinksnio bloknotas. | Apie kas apie ką? | apie padangą (apie padangas), apie mamą (apie mamas) | apie erdvėlaivį (apie erdvėlaivius) | apie arklį (apie arklius) |
Rusų kalboje yra tokia sąvoka kaip netiesioginiai atvejai– tai visi atvejai, išskyrus vardininką.
Visi jie turi savo prasmė:
![](https://i0.wp.com/obrazovanie.guru/wp-content/auploads/202588/padezhnaya-paradigma-russkogo-yazyka.jpg)
Determinantai
Yra daug būdų, kaip nustatyti daiktavardį. Greičiausias, lengviausias ir efektyviausias būdas šiandien yra naudoti kvalifikatorius. Įvairūs atvejai gali būti nustatyti naudojant šiuos determinantus.
Naudojant determinantus lengviau keisti daiktavardžius pagal didžiąsias ir mažąsias raides. Norėdami tai padaryti, tiesiog įdėkite šį žodį prieš daiktavardį, tada užduokite klausimą ir įrašykite teisingą galūnę. Kiekvienu atveju pakanka prisiminti vieną žodį.
Be to, norint nustatyti atvejį didelę reikšmę turi klausimą. Lentelėje pateikiama informacija apie tai, kokie prielinksniai vartojami su daiktavardžių formomis rusų kalba.
Atvejai yra rusų kalbos gramatikos pagrindas ir kiekvienas turi žinoti kiekvieną iš jų mintinai. Tačiau labai lengva prisiminti jas visas, kad jas prisimintumėte visą likusį gyvenimą. Sėkmės!
Rusiškai viskas šešios nepriklausomos bylos, o daiktavardžiai, būdvardžiai, skaitvardžiai ir įvardžiai atmetami (keičiami didžiosiomis ir mažosiomis raidėmis). Tačiau moksleiviams dažnai sunku nustatyti atvejį. Mokiniai ne visada gali teisingai suformuluoti klausimą ir tai sukelia klaidų. Ypatingi sunkumai kyla, kai žodis skirtingais atvejais turi tą pačią formą.
Yra keletas būdų, kurie padės tiksliai nustatyti žodžio raidę.
1. Klausimo pareiškimas.
Prašau Pasižymėk tai klausimas turi buti o ne semantinis. Kilus klausimams kur? Kur? Kada? Kodėl? atvejis negali būti nustatytas.
Abu kandidatai(PSO? – R. p.).
Kas atsitiko 1812 m.(kuriame? – P. p.).
Po koncerto penki(I. p.) žiūrovų(kas? – R. p.) liko salėje(kuriame? – P. p.).
Per dešimt minučių(per ką? – V. p.) jis (I. p.) grįžo.
Ji džiaugiasi nauju automobiliu(kaip? – ir tt).
2. Egzistuoti pagalbiniai žodžiai, kuris gali padėti nustatyti atvejį:
Byla |
Pagalbinis žodis |
Bylos klausimas |
Vardinis |
||
Genityvas |
kam? ką? |
|
Dative |
kam? ką? |
|
Kaltinamoji |
kam? ką? |
|
Instrumentinis |
||
Prielinksnis |
kalbėti |
apie ką? apie ką? |
Norint atskirti homonimines raidžių formas, naudojami šie metodai.
3. Vienaskaitos keitimas daugiskaita.
Eiti į kelią(pabaiga -e tiek D. p., tiek P. p.).
Vaikščioti keliais(Kodėl? – D. p., P. p. – apie kelius).
4. Vyriškos lyties pakeitimas moteriškąja lytimi.
Susipažino su draugu(ir R. p., ir V. p. galūnė -a).
Susipažino su draugu(kas? – V. p., į R. p. – draugės).
5. Stebuklingas žodis yra mama.
Ypatingi sunkumai iškyla skiriant priegaidę ir kilmininką, priegaidę ir vardininką. Kaip visada, jis ateis į pagalbą "Motina". Tai žodis, kurį galima pakeisti sakiniu. Įrėminta, pažiūrėk į pabaigą: mama A – vardininkas, mama Y – Genitive; mama U – kaltinamasis.
Mirk pats, drauge(ir R. p., ir V. p. pabaiga -a) padėti.
Mirk pats, ir mama(V.p.) padėti.
6. Būdingų prielinksnių žinojimas taip pat padeda nustatyti didžiąsias ir mažąsias raides.
Byla |
Prielinksniai |
Vardinis |
|
Genityvas |
be, prie, nuo, iki, su, iš, šalia |
Dative |
|
Kaltinamoji |
ant, už, po, per, viduje, apie |
Instrumentinis |
virš, už, po, su, prieš, tarp |
Prielinksnis |
in, about, about, on, at |
Kaip matote, prielinksniai būdingi tik vienam atvejui: be– genityvui (be kliūčių); pagal, į – datatyviniam atvejui (per mišką, link namo), oi, oi, at – prielinksnio atveju (apie tris galvas, priešais jus).
Prisiminkime, kad būdvardžio raidę lemia apibrėžiamo žodžio didžioji raidė. Norint nustatyti būdvardžio atvejį, sakinyje reikia rasti daiktavardį, į kurį jis nurodo, nes būdvardis visada yra toje pačioje byloje kaip ir apibrėžiamas žodis.
Džiaugiuosi nauju paltuku. Būdvardis naujas nurodo daiktavardį paltas T. p., todėl naujas – ir tt
Vis dar turite klausimų? Nežinote, kaip nustatyti atvejį?
Norėdami gauti pagalbos iš dėstytojo, užsiregistruokite.
Pirma pamoka nemokama!
svetainėje, kopijuojant visą medžiagą ar jos dalį, būtina nuoroda į šaltinį.
Atvejis – žodžio darybos ir funkcijos forma, žodžiams suteikianti tam tikrus sintaksinius sakinio vaidmenis, jungiamoji grandis tarp atskirų sakinio kalbos dalių. Kitas didžiosios ir mažosios raidės apibrėžimas yra žodžių, kalbos dalių deklinacija, kuriai būdingas jų galūnių pasikeitimas.
Puikus gebėjimas linksniuoti skirtingas kalbos dalis pagal atvejus yra puikus išskirtinis bruožas raštingas, išsilavinęs žmogus. Dažnai mokyklos programa, kuriame smulkiai paaiškinami rusų kalbos atvejai, po kelerių metų pasimiršta, o tai lemia grubias klaidas sudarant teisingą sakinio struktūrą, todėl sakinio nariai tampa nesuderinami vienas su kitu.
Neteisingo žodžio linksnio pavyzdys
Kad suprastum ką mes kalbame apie, būtina atsižvelgti į pavyzdį, rodantį neteisingą žodžio didžiosios raidės formos vartojimą.
- Obuoliai buvo tokie gražūs, kad iškart norėjosi juos valgyti. Jų blizganti raudona oda slėpė sultingą minkštimą, žadėdama tikrai nuostabų skonio malonumą.
Antrame sakinyje yra klaida, rodanti, kad rusų kalbos daiktavardžių atvejai saugiai pamiršti, todėl žodis „vkusa“ turi neteisingą linksnį.
Teisingas variantas būtų parašyti sakinį taip:
- Jų blizganti raudona oda slėpė sultingą minkštimą, žadėdama tikrai nuostabų (ko?) skonio malonumą.
Rusų kalboje yra tiek daug atvejų, tiek daug apibrėžiančių žodžių galūnių keitimo formų teisingas naudojimas ne tik bylos forma, bet ir skaičius bei lytis.
Įdomu, kiek procentų suaugusiųjų nedalyvauja rašymo, redakcinių, švietimo ar mokslinę veiklą, prisimeni, kiek atvejų yra rusų kalba?
Nuviliantys šiais metais vykusio Totalinio diktanto rezultatai palieka daug norimų rezultatų, o tai rodo nepakankamą daugumos gyventojų raštingumo lygį. Tik 2% visų dalyvių tai parašė be jokios klaidos, gaudami pelnytą „A“.
Daugiausia klaidų nustatyta dėl skyrybos ženklų, o ne taisyklingos žodžių rašybos klaidų, todėl rezultatai nėra tokie pražūtingi. Žmonės neturi jokių ypatingų problemų taisyklingai rašydami žodžius.
O norint teisingą jų linksnį sakinyje, verta prisiminti atvejų pavadinimus, taip pat į kokius klausimus žodis atsako kiekvienoje konkrečioje atvejo formoje. Beje, atvejų rusų kalba yra šeši.
Trumpas atvejų aprašymas
Vardininko linksnis dažniausiai apibūdina dalyką ar kitas pagrindines sakinio dalis. Tai vienintelis, kuris visada vartojamas be prielinksnio.
Genityvo atvejis apibūdina priklausymą ar giminystę, kartais kitus santykius.
Datyvinis atvejis apibrėžia tašką, simbolizuojantį veiksmo pabaigą.
Akuzatyvinis atvejis yra tiesioginio veiksmo objekto žymėjimas.
Instrumentinis atvejis žymi instrumentą, kuriuo atliekamas veiksmas.
Prielinksnis vartojamas tik su prielinksniais, žymi veiksmo vietą arba nurodo objektą. Kai kurie kalbininkai linkę linksniu skirstyti į du tipus:
- aiškinamasis, atsakantis į klausimus "apie ką?", "apie ką?" (būdingas protinės veiklos subjektas, pasakojimas, pasakojimas);
- vietinis, atsakydamas į klausimą „kur? (tiesiogiai vykstančio veiksmo sritis arba valanda).
Tačiau šiuolaikiniame ugdymo moksle vis dar įprasta išskirti šešis pagrindinius atvejus.
Yra rusų būdvardžių ir daiktavardžių atvejų. Žodžių linksniai vartojami tiek vienaskaitoje, tiek daugiskaita.
Rusų daiktavardžių atvejai
Daiktavardis yra kalbos dalis, nurodanti objektų pavadinimus, sakinyje veikianti kaip subjektas ar objektas, atsakanti į klausimą „kas? ar kas?"
Dėl daugybės žodžių linksniavimo būdų daugialypė ir turtinga rusų kalba sunkiai suprantama užsieniečiams. Daiktavardžių atvejai linksniuoja žodį, keičia jo galūnę.
Daiktavardžių didžiųjų raidžių formos gali pakeisti galūnes, atsakydamos į klausimus:
- apie animacinius dalykus - "kam?", "kam?";
- negyvi objektai - "ką?", "ką?".
Atvejai | Klausimai | Besikeičiančių galūnių pavyzdžiai | Prielinksniai |
Vardinis | Berniukas (), kamuolys () | ||
Genityvas | kam? Ką? | Berniukas (-iai), kamuolys (-iai) | |
Dative | Kam? Kodėl? | Berniukas (-iai), kamuolys (-iai) | |
Kaltinamoji | kam? Ką? | Berniukas (-iai), kamuolys () | Įjungta, už, per, apie |
Instrumentinis | Berniukas (-iai), kamuolys (-iai) | Už, po, per, prieš, su |
|
Prielinksnis | Apie ką? Apie ką? | Berniukas (-iai), kamuolys (-iai) | O, į, apie, ties, apie |
Nenusakomi daiktavardžiai
Yra daiktavardžių, kurie vartojami bet kuriuo atveju be galūnių linksnio ir nesudaro daugiskaitos. Tai yra žodžiai:
- kengūros, taksi, metro, flamingai;
- kai kurie tikriniai vardai svetimos kilmės(Dante, Oslas, Shaw, Dumas);
- bendriniai svetimvardžiai (madam, missus, mademoiselle);
- rusiškos ir ukrainietiškos pavardės (Dolgich, Sedykh, Grishchenko, Stetsko);
- sudėtingos santrumpos (JAV, SSRS, FTB);
- moterų pavardės, reiškiančios vyriškus objektus (Alice Zhuk, Maria Krol).
Būdvardžių keitimas
Būdvardžiai yra savarankiška kalbos dalis, nusakanti daikto požymius ir savybes, atsakanti į klausimus „kas?“, „kuris?“, „kuris?“. Sakinyje jis veikia kaip apibrėžimas, kartais tarinys.
Kaip ir daiktavardis, jis atmetamas pagal atvejus, keičiant galūnes. Pavyzdžiai pateikti lentelėje.
Atvejai | Klausimai |
| Prielinksniai |
Vardinis | |||
Genityvas | kam? Ką? | Gerai | Nuo, be, prie, iki, šalia, už, aplink |
Dative | Kam? Kodėl? | Gerai | |
Kaltinamoji | kam? Ką? | Gerai | Įjungta, už, per, apie |
Instrumentinis | Už, po, per, prieš, su |
||
Prielinksnis | Apie ką? Apie ką? | O, į, apie, ties, apie |
Nenusakomi būdvardžiai
Rusų kalbos atvejai gali pakeisti visus būdvardžius, jei jie nėra atstovaujami Trumpa forma, atsakydamas į klausimą „kas? Šie būdvardžiai sakinyje veikia kaip predikatas ir nėra linksniuojami. Pavyzdžiui: Jis yra protingas.
Daugiskaitos atvejai
Daiktavardžiai ir būdvardžiai gali būti vienaskaitos arba daugiskaitos, o tai taip pat atspindi rusų kalbos atvejus.
Daugiskaita formuojama keičiant žodžių galūnę, linksnį, priklausomai nuo klausimo, į kurį atsakoma didžiosios raidės forma, su tais pačiais linksniais arba be jų.
Atvejai | Klausimai | Daiktavardžių galūnių keitimo pavyzdžiai | Būdvardžių galūnių keitimo pavyzdžiai | Prielinksniai |
Vardinis | Berniukas (-iai), kamuolys (-iai) | Geras, raudonas | ||
Genityvas | kam? Ką? | Berniukas (-iai), kamuolys (-iai) | Geras, raudonas | Nuo, be, prie, iki, šalia, už, aplink |
Dative | Kam? Kodėl? | Berniukas (-iai), kamuolys (-iai) | Geras, raudonas | |
Kaltinamoji | kam? Ką? | Berniukas (-iai), kamuolys (-iai) | Geras, raudonas | Įjungta, už, per, apie |
Instrumentinis | Berniukas (-iai), kamuolys (-iai) | Geras, raudonas | Už, po, per, prieš, su |
|
Prielinksnis | Apie ką? Apie ką? | Berniukas (-iai), kamuolys (-iai) | Geras, raudonas | O, į, apie, ties, apie |
Genityvo ir akuzatyvo ypatumai
Kai kuriems žmonėms sunkumų ir painiavos sukelia du atvejai su iš pažiūros identiškais klausimais, į kuriuos atsakoma linksniuojamu žodžiu: kilmininkas ir klausimas „kas?“ bei kaltinimas su klausimu „kas?“.
Kad būtų lengviau suprasti, turėtumėte atsiminti, kad kilmininko kalba linksniuojamas žodis atsako į šiuos klausimus:
- vakarėlyje nebuvo „kas?“. (Paulius), "ką?" (šampanas);
- parduotuvėje nebuvo „kas?“. (pardavėjas), "ką?" (iš duonos);
- V kalėjimo vienutė nebuvo "kas?" (kalinys), "ką?" (lovos).
Tai reiškia, kad byloje nurodoma nuosavybės teisė į objektą, akcentuojant patį įvykį, o ne objektą.
Kaltinamuoju atveju tos pačios frazės skambėtų taip:
- – Kas buvo atvežtas į vakarėlį. (Paulius), "ką?" (šampanas);
- „Kas nebuvo atvežtas į parduotuvę. (pardavėjas) "kas?" (duona);
- Jie nerado „kas?“ kalėjimo kameroje. (kalinys) "ką?" (lova).
Atvejis tiesiogiai nurodo objektą, aplink kurį atliekamas veiksmas.
Gebėjimas taisyklingai linksniuoti įvairias kalbos dalis pagal raides, skaičių, lytį yra išskirtinis protingo, raštingo žmogaus, labai vertinančio rusų kalbą ir pagrindines taisykles, bruožas. Noras mokytis, kartoti ir tobulinti žinias yra išskirtinis labai protingo, gebančio savarankiškai organizuoti žmogaus bruožas.