Kaip suprasti atvejus rusų kalba. Kaip atskirti datyvinius ir genityvus, kurių tarimas yra identiškas. Kaip atskirti prielinksnio ir prielinksnio atvejus, kai prielinksniai sutampa

Daiktavardžiai rusų kalboje pateikiami labai plačiai. Jie gali veikti kaip pagrindiniai ir antriniai sakinio nariai. Naudodami daiktavardžių atvejus, kalbėtojai ir rašytojai gali susieti šias kalbos dalis su kitais sakinio kontekste. Kita daiktavardžio kategorija yra tiesiogiai susijusi su atvejais - jo linksnis. Iš teisingas apibrėžimas kuri, beje, priklauso nuo parašyto rašybos teisingumo.

Bylos kategorija

Daiktavardžių atvejis yra gramatinė kategorija, nurodanti tam tikros kalbos dalies ryšį su kitais sakinio žodžiais. Šiuos ryšius galima realizuoti ne tik didžiųjų raidžių formų pagalba - tam padeda prielinksniai, taip pat intonacija ir net žodžių tvarka.

Šiuolaikinėje rusų kalboje yra tik 6 atvejų formos.

Kažkada senojoje rusų kalboje buvo kitas, septintasis, vokatyvinis atvejis. Tačiau vystantis kalbinei kultūrai ji prarado savo reikšmę. Aidai vokatyvinis atvejis liko įprasta kalba. Anksčiau jis buvo lyginamas su vardininku ir žymėjo adresą: tėvas, vyras. Įjungta moderni scena rusų kalbos raidą, ji realizuojama šiais šnekamosios kalbos adresais: Sing, Vasya, Tan ir kt.

Atvejų reikšmė ir raiškos forma. Vardininkas

Be to gramatinė reikšmė, daiktavardžių atvejai turi leksinę. Sutvarkykime juos.

Vardininkas. Tai pagrindinė daiktavardžio forma. Naudojamas akademinėje literatūroje (žodyno įrašuose). Šiuo atveju juose visada yra dalykas, taip pat žodis. n gal neatskiriama dalis predikatas.

Pavyzdys: Rožės pražydo laiku. Tema rožės yra vardininko linksniu.

Kitas pavyzdys: Šis medis yra beržas. Tema medis(Vardo p., predikatas beržas- vardinė sudėtinio vardinio predikato dalis, žymima Im. P.).

Genityvo reikšmės

Genityvas. Gali susieti daiktavardžius su įvairios dalys kalba. Taigi, jei giminės atvejis jungia du daiktavardžius, tai reikš:

• medžiaga, kurios matas nurodytas: litro giros;
• priklausomybė: mamos batai b;
• kažkokio veiksmo objektas: verdantis vanduo;
• apibrėžimo santykiai: laukų grožis.

Genityvo raidė vartojama, kai lyginamasis laipsnis būdvardžiai: stipresnis už (ką?) jautį. Su kardinaliu skaičiumi: tūkstančių (kokių?) rublių.

Kalbant apie veiksmažodžių ir veiksmažodžių formas, šis atvejis naudojamas šiais atvejais:

• žymi konkretų objektą, susietą su pereinamuoju veiksmažodžiu: išrašyti kvitą;
• vartojamas po veiksmažodžių, pvz bijoti, pasiekti, prarasti aš ir kiti: prašyti (ko?) leidimo.

Pranešant naudojamas giminaitis tiksli data. Pavyzdžiui: Ji gimė šeštą (ką?) tūkstantis devyni šimtai aštuoniasdešimt antrasis kovo mėn.

Datyvinių ir priegaidinių atvejų reikšmės

Kiti daiktavardžių atvejai nėra tokie turtingi leksinių reikšmių ir gramatinių ryšių. Taigi, datyvinis atvejis siejamas su veiksmažodžiais ir kai kuriais daiktavardžiais (žodinis). Turi šoninę objekto reikšmę: padėti tėvams(palyginti: padėti aplink namus- tiesioginis objektas).

Akuzatyvinis atvejis rodo, kad turime tiesioginį objektą: Rašau eilėraštį.

Instrumentiniai ir prielinksniai

Daiktavardis instrumentiniu atveju turės šias reikšmes:

• ginklas arba veikimo būdas: smūgis (su kuo?)(būdas), smogti (su kuo?) plaktuku(ginklas);
• veiksmą atliekantis subjektas: parašė (kieno?) mama; išskalbtas (kokiu?) skuduru;
• yra vardinės predikato dalies dalis: ji buvo (kas?) gydytoja.

Prielinksnis yra ypatingas, kaip matyti iš jo pavadinimo. Visada reikia prielinksnio. Gali reikšti:

• pokalbio tema, mintys ir pan.: pakalbėkime (apie ką?) apie Gėtės kūrybą; Galvoju (apie ką?) apie gražią nepažįstamąją;
• Laikini ir geografiniai rodikliai: susitiko (kada?) praėjusį savaitgalį; darbas (kur?) kavinėje.
• naudojamas nurodyti datą, bet ne visą datą, bet nurodant metus: Gimiau (kada?) devyniolika devyniasdešimt.

Daiktavardžių linksniai

Norint teisingai parašyti rašybą, reikia žinoti ne tik atvejus. Pagrindinis vaidmuo tenka daiktavardžių linksniams. Rusų kalboje yra trys deklinacijos tipai, kiekvienam iš jų reikia tam tikrų galūnių. Norint nustatyti, ar daiktavardžiai priklauso vienam iš jų, pirmiausia reikia žinoti atvejį, lytį.

Daiktavardžiai patinka tėvynė, žemė, rėmas, priklauso pirmajai deklinacijai. Jas vienija priklausymas moteriškajai giminei ir galūnės -а/-я. Taip pat į šiuos linksnius įtraukti keli vyriškos giminės daiktavardžiai: Vitya, senelis, tėtis. Be lyties, juos vienija galūnės -a/-я.

Vyriškosios giminės daiktavardžių grupė yra daug didesnė: žentas, vilkas, sofa. Jie turi nulinę pabaigą. Tokie žodžiai priklauso antrajam dėsniui. Tai pačiai grupei priklauso niekiniai daiktavardžiai su linksniu -о/-е: jūra, pastatas, nusikalstamumas.

Jei prieš jus yra daiktavardis Moteris, baigiasi minkštas ženklas(nulio galūnė), jis bus susijęs su trečiuoju poslinkiu: rugiai, jaunystė, dukra, sagė.

Daiktavardžiai gali turėti būdvardinį linksnį, tai yra, jie keičiasi pagal didžiąsias ir mažąsias raides, kaip ir būdvardžiai bei dalyviai. Tai apima tuos, kurie perėjo nuo šių kalbos dalių prie daiktavardžio: svetainė, sveikinimas.

Norėdami nustatyti, kurie daiktavardžių atvejai vartojami sakinyje, turite rasti žodį, į kurį kalba daiktavardis, ir užduoti klausimą.

Pavyzdžiui, nustatykime daiktavardžių atvejus ir linksnius sakinyje: Motociklininkas važiavo lygia žeme.

Tema motociklininkas nenurodo jokio kito žodžio, nes taip yra pagrindinis narys Todėl sakinys yra vardininko kalba. Nustatome deklinaciją: nulio pabaigą ir vyriškas nurodykite, kad žodis yra 2 deklinacija. Daiktavardis su prielinksniu pagal plotą priklauso nuo žodžio vairavo. Užduodame klausimą: važinėjo (kur?) po apylinkes. Tai prielinksnio reikalas. Reljefas- moteriškas, baigiasi b, todėl trečioji deklinacija.

Vienaskaitos daiktavardžių linksnis

Norėdami nustatyti, su kokia galūne reikia rašyti daiktavardį, turite žinoti lytį, skaičių, didžiąsias ir mažąsias raides ir deklinaciją. Deklinacija gali būti kieta arba minkšta: žodis gali baigtis švelniu arba kietu priebalsiu. Pavyzdžiui: lempa- kieto tipo; puodą- minkštas.

Pateiksime vienaskaitos daiktavardžių deklinacijos pavyzdžių ir atkreipkite dėmesį į kai kurių formų galūnes.

Pirmoji deklinacija

Reikėtų atkreipti dėmesį į datatyvą ir prielinksniniai atvejai. Jie reikalauja galūnės -e. Priešingai, daiktavardyje, kuris baigiasi -iya, šiais atvejais turėtų būti rašoma galūnė -i.

Antroji deklinacija

Čia atkreipiame dėmesį į prielinksnį: jam reikia galūnės -e. Jei daiktavardis baigiasi -й/-и, tai šiuo atveju būtina rašyti -и.

Trečias dėmuo

Atkreipiame dėmesį į kilmininko, datyvo ir prielinksnio atvejus: jiems reikia galūnės -i. Taip pat reikia atsiminti, kad po sibilantų vienaskaitoje šiame linkme būtina rašyti minkštąjį ženklą. Daugiskaita jo nereikalinga.

Daugiskaitos daiktavardžių linksnis

Pažvelkime į daiktavardžių atvejus daugiskaita.

Datvardžių, instrumentinių ir prielinksnių daiktavardžių galūnės yra vienodos.

Galūnės -и/-ы arba -а/-я turi daugiskaitos daiktavardžius. Pirmąjį galima rasti visuose trijuose linksniuose, antrąjį - kai kuriuose antrojo dėmens daiktavardžiuose: direktorius, budėtojas, profesorius.

Atskirti leksinės reikšmės Daiktavardžiai, pateikiami daugiskaitos forma, turi skirtingas galūnes: lapas, Bet lapai (medžio) Ir lakštai (knygos).

Daiktavardžiai patinka sutartys, rinkimai, inžinieriai, pareigūnai, dizaineriai Reikia tik rašyti su galūne -ы. Kitoks linksnis yra normos pažeidimas.

Nenusakomi daiktavardžiai

Rusų kalba turi unikalią daiktavardžių grupę. Keičiant pagal didžiąsias ir mažąsias raides, jie turi skirtingų linksnių galūnes. Į grupę įeina tie žodžiai, kurie baigiasi -my (pavyzdžiui, laikas, balnakilpėdis), taip pat žodį kelias.

Kaip ir 3-iosios linksniuotės daiktavardžiams, šiems žodžiams vienaskaitos, giminės, datyvinio ir prielinksnio atveju reikia galūnės -i.

Nekeičiami daiktavardžiai

Kita speciali daiktavardžių grupė yra nekeičiama. Jie nėra pateikiami skaičiumi ir raidžių forma. Jie visada turi tą pačią formą: be kimono(R.p.) – apie kimono(P.p.); naujas kimono(vienetai) - įsigijo kimono(daugiskaita).

Kaip šiuo atveju nustatyti, kaip daiktavardis išreiškiamas gramatiškai? Mes žiūrime į skaičių ir didžiąją raidę pagal žodį, su kuriuo jie susiję. Pavyzdžiai:

1. Naujuoju greitkeliu skubėjo pėstieji.

2. Nutiesti nauji greitkeliai.

Pirmajame sakinyje nustatome būdvardžio skaičių ir didžiąją raidę naujas(vnt., d.p.). Antrajame - taip pat ant būdvardžio naujas(daugiskaita, im.p.).

Nekintamieji daiktavardžiai paprastai yra svetimžodžiai, kaip bendriniai daiktavardžiai ( citrina, kavinė), ir savo ( Baku, Hugo). Sudėtiniai sutrumpinti žodžiai (santrumpos) taip pat nekeičiami. Pavyzdžiui: Kompiuteris, atominė elektrinė.

Kai kurie kalbininkai mano, kad rusų kalba yra turtinga atvejų. Vadinasi, jų yra ne šeši, nes mokosi moksleiviai, o daugiau. Ir, kaip paaiškėja, jie turi visas priežastis laikytis šios nuomonės. Taigi, kiek atvejų yra rusų kalba? Pabandykime išsiaiškinti šią problemą.

Bylų sistema

Žodis „atvejis“ išvertus iš graikų kalbos reiškia „griūti“, o iš lotynų – „griūti“.

Didžiosios ir mažosios raidės (deklinacija) yra gramatinė kategorija, skirta parodyti daiktavardžių sintaksinį vaidmenį ir jų sąveiką su kitais sakinio žodžiais. Be daiktavardžio, pagal didžiąsias ir mažąsias raides taip pat keičiasi būdvardžiai, dalyviai, skaitvardžiai ir įvardžiai. Verta paminėti, kad šių būdvardžių žodžių atvejis priklauso nuo apibrėžiamo daiktavardžio linksnio. Jis išreiškiamas keičiant pabaigą.

Kiek atvejų yra rusų kalba?

Atsižvelgiant į rusų kalbos morfologiją, paprastai vadinami šeši pagrindiniai atvejai:

• Vardininkas (originali linksnio forma).
• Genityvas.
• Dative.
• Kaltinamoji.
• Instrumentinis.
• Prielinksnis.

Išvardyti atvejai dėl plataus naudojimo vadinami pagrindiniais. Be to, verta paminėti, kad jų paplitimą lemia tai, kad anksčiau paminėtos kalbos dalys turi gramatines formas išvardytiems atvejams.

Norėdami teisingai išdėstyti žodžius, turite žinoti, kad visi atvejai atsako į klausimus. Be to, kiekvienas iš jų išreiškia keletą reikšmių. Pažvelkime į kiekvieną iš arčiau.

Vardinis

Atitinkami klausimai yra „kas?“, „kas? Norėdami atpažinti šį atvejį, prie daiktavardžio turite pridėti žodį „yra“. Pavyzdžiui: yra (kas?) lemputė. Vartojama be prielinksnių. Vienaskaitos skaičius turi šias galūnes:

• 1-asis dėmuo: -a, -i.
• 2-oji deklinacija: -o, -e arba nulis.

Ir daugiskaita: -ы, -и, -а, -я.

Kadangi vardininkas yra pradinė žodžio forma, jo pareigos apima:

• suteikti pavadinimą veiksmo subjektui arba būsenai ( Mama valosi, vaikai pavargę);
• apibrėžti, apibūdinti objektą, asmenį ar veiksmą (n jūsų dukra yra gydytoja; karas yra nelaimė);
• įvardykite pranešimo temą, temą, veiksmą, savybę (vartojama tokio tipo sakiniuose: Rytas. Saulė.);
• Išreikškite kreipimąsi į pašnekovą ( Mažute, kiek tau metų??).

Genityvas

Atitinkami klausimai yra „kas?“, „kas? Norėdami atpažinti šį atvejį, daiktavardį turite pakeisti žodžiu „ne“. Pavyzdžiui: nėra (ko?) sniego. Vartojama su prielinksniais šalia, po, be, apie, nuo, už, aplink, į, nuo, su. Vienaskaitos skaičius nustatomas pagal šias galūnes:

• 1-asis dėsnis: -ы, -и.
• 2-asis dėmuo: -a, -i.
• 3 dėsnis: -i.

Turi galūnę: zero, -ov, -ev, -ey.

Genityvo raidė gali reikšti:

• Prekės priklausomybė ( sūnaus automobilį).
• Vežėjo savybės ( mėlynas dangus).
• Objektas, į kurį nukreiptas veiksmas ( žiūrint televizorių).
• Veiksmą atliekantis subjektas ( mamos atvykimas).
• visumos dalys ( gabalėlis pyrago).

Dative

Datyvinės giminės žodžiai atsako į klausimus „kam?“, „ką?“. Norėdami atpažinti šį atvejį, daiktavardį turite pakeisti žodį „užtvanka“. Pavyzdžiui: Padovanosiu (kam?) savo seseriai. Vartojama su prielinksniais į, pagal. Vienaskaitoje datatyvinio žodžio žodžiai baigiasi:

• 1-asis dėmuo: -e, -i.
• 2-asis dėmuo: -у, -у.
• 3 dėsnis: -i.

Daugiskaitos linksniui būdingos galūnės: -am, -yam.

Žodžiai, esantys datyvu, yra skirti nurodyti:

• Veiksmo gavėjas ( atidavė žurnalą draugei, parašė laišką mamai);
• Veiksmo objektas arba būsena ( vaikinai negalėjo užmigti).

Kaltinamoji

Atitinkami klausimai yra „kas?“, „kas?“. Norėdami atpažinti šį atvejį, žodį „matyti“ turite pakeisti daiktavardžiu. Pavyzdžiui: matau (kas?) savo mamą. Vartojamas su prielinksniais in, for, on, about, through. Vienaskaitos skaičius atitinka galūnes:

• 1-asis dėmuo: -у, -у.
• 2-asis linksnis: -o, -e.
• 3 deklinacija: nulio pabaiga.

Daugiskaita: -ы, -и, -а, -я, -еy.

Savo ruožtu kaltinamasis atvejis:

• Nurodo veiksmo objektą ( išvalyti kambarį, pasiūti suknelę).
• Išreiškia kiekį, erdvę, atstumą, laiko matą (nuvažiuoti kilometrą, sverti toną, palaukti metus, kainuoja centą).

Instrumentinis dėklas

Klausimai atitinka „kam?“, „su kuo?“. Norėdami atpažinti šį atvejį, prie daiktavardžio turite pridėti žodį „didžiuotis“. Pavyzdžiui: aš didžiuojuosi (kuo?) savo sūnumi. Vartojamas su prielinksniais už, virš, po, prieš, su

• 1-asis dėsnis: -oh (-o), -ey (-ey).
• 2-asis linksnis: -om, -em.
• 3 dėsnis: -ju.

Daugiskaita: -ami, -yami.

Skirta nurodyti:

• Nuolatinis arba laikinas darbas bet kokioje veikloje ( tarnauja kariu, dirbo santechniku).
• Veiksmo objektas – pasyvioms konstrukcijoms ( namą nugriovė darbininkai).
• Veiksmo objektas ( kvėpuoti deguonimi).
• Priemonė ar veikimo priemonė ( apdoroti peroksidu).
• Vietos ( eiti taku).
• Metodas, veikimo būdas ( dainuoti boso balsu).
• Laiko matai arba kažko kiekis ( neštis kibirus).
• Prekės parametrai ( kumščio dydžio).
• Asmenų ir objektų suderinamumas ( brolis ir sesuo).

Prielinksnis

Atitinkami klausimai yra „apie ką?“, „apie ką?“. Norėdami atpažinti šį atvejį, prie daiktavardžio turite pridėti žodį „mąstyti“. Pavyzdžiui: galvoju (apie ką?) apie savo mylimąjį. Vartojamas su prielinksniais in, on, about, about, about, at. Vienaskaitos skaičius turi galūnes:

• 1-asis dėmuo: -e, -i.
• 2-asis linksnis: -e. -Ir.
• 3 dėsnis: -i.

Daugiskaitos atvejai baigiasi: -akh, -yah.

Prielinksniai, vartojami su daiktavardžiais prielinksnio atveju, padeda nustatyti, ką tai reiškia. Būtent:

• Veiksmo objektas ( galvok apie merginą).
• Veiksmo vieta, valstybės ( atsisėsti ant kėdės).
• Laikas po tam tikro veiksmo atlikimo ( atvykus).

Papildomi atvejai

Rusų kalboje, be šešių pagrindinių atvejų, yra keletas formų, kurios turi prieštaringą statusą ir yra artimos bylai. Jie taip pat vadinami daiktavardžių atvejais, nes jie skirti tik jų linkme. Tai yra: antrasis giminys (partityvas arba kiekybinis-disjunktyvas), antrasis prielinksnis (lokalinis, lokatyvinis), antrasis prielinksnis (invertatyvus, inkliuzinis, kolektyvinis), šaukiamoji forma (vokatyvas), skaičiavimo, laukiamieji ir partityviniai atvejai. Šių formų ypatumas yra tas, kad kiekviena iš jų pasitaiko ribotame žodžių diapazone. Be to, jie gali egzistuoti tam tikromis konteksto sąlygomis. Šiek tiek panagrinėkime šiuos atvejus. Pavyzdžiai padės mums geriau juos suprasti.

Antrasis skirtas kai kurių vyriškos giminės vienaskaitos žodžių, susijusių su antruoju dėsniu, linksniui: puodelis arbatos, šaukštas cukraus. Šio atvejo pabaiga, būtent „-у“, dažniau naudojama šnekamoji kalba ir nėra privalomas (galite sakyti maišelis cukraus arba maišelis cukraus). Išimtys yra tam tikri atvejai: išgerkime arbatos. Gana daug vyriškos giminės daiktavardžių nevartojami partityvinėje formoje: ledo kubelis, duonos gabalėlis.

Antrasis linksninis linksnis turi specialias galūnes daiktavardžių grupei, kuri yra vienaskaitos vyriška giminė. Case vartojamas, pavyzdžiui, šiais žodžiais: krante, spintoje, mūšyje. Taip pat lokatyvui būdingas kirčio perkėlimas į galūnę tam tikruose 3-iosios dėmens daiktavardžiuose, kurie yra moteriškos giminės ir vienaskaita: tyloje, žemėje, krosnyje.

Antrasis įvyksta su kai kuriais veiksmažodžiais ( užsiregistruoti, paklausti, pasirinkti, eiti, ruoštis, išeiti, pažymėti ir pan.) po linksnio „in“. Be to, jo galūnės yra tokios pačios kaip daugiskaitoje: ( užsiregistruoti tapti pilotu).

Laukiamasis atvejis praktiškai sutampa su kilmininko linksniu, tačiau jį galima atskirti dėl kai kurių žodžių, turinčių tą pačią gramatinę formą, kilmininko linksniavimo priegaidinėje formoje: laukti (kas? kokios?) telegramos Ir laukti (kas? ko?) brolis.

Skaičiavimo atvejis šiek tiek skiriasi nuo giminės ir naudojamas skaičiuojant: du laipteliai, trys valgomieji.

Šaukiamasis atvejis yra beveik identiškas vardininko formai, tačiau skiriasi savarankiškos kalbos figūros formavimu, panašiu į įterpimą: Van, Mash, Sing, Tan. Tai yra, jis dažniau vartojamas šnekamojoje kalboje kreipiantis į pašnekovą.

Neigimo atvejis yra akuzatyvinio atvejo tipas, tačiau naudojamas tik su veiksmažodžio neigimu: neturi teisės, nežino tiesos.

Kiek papildomo pobūdžio atvejų yra rusų kalboje? Mūsų skaičiavimais, jų buvo septyni. Tačiau įdomiausia tai, kad kai kurie kalbininkai laiko tik du pilnaverčius atvejus: lokatyvinį (antrasis prielinksnis) ir linksniuotę (antrasis linksnis). Kiti teigia, kad laukiamasis atvejis taip pat turi tam tikrą prasmę. Bet kadangi deprivatyvinės ir antrosios giminės atvejai labai dažnai gali būti pakeisti genityvu, juos galima vadinti tik giminės dėmens formos variantais. Vokatyvas ir skaičiavimas taip pat dažnai nėra laikomi atvejai. Pirmuoju atveju tai tiesiog daiktavardis vardininko, o antruoju – daiktavardis, sudarytas iš būdvardžio.

Apibendrinkime

Peržiūrėję aukščiau aprašytą informaciją, galite atsakyti į klausimą, kiek atvejų yra rusų kalba. Taigi, mokykloje tiriame šešis pagrindinius atvejus. Jie naudojami kasdien bet kokio tipo bendraujant: pokalbyje, susirašinėjime ir kt. Tačiau be jų yra dar septynios deklinacijos formos, kurios daugiausia sutinkamos šnekamojoje kalboje. Kiek iš viso yra atvejų? Galime drąsiai teigti, kad jų yra trylika. Atsižvelgiant į tai, kad papildomos deklinacijos formos yra pagrindinių variantai, jos nesiūlomos mokytis mokykloje supaprastinus ugdymo procesas. Tačiau bendram tobulėjimui galite pasiūlyti susipažinti su jais ne klasėje.

Trečioje klasėje mokiniai supažindinami su „atvejo“ sąvoka ir sužino, kad daiktavardžiai keičiasi priklausomai nuo didžiosios ir mažosios raidės. Nepaisant to, kad m mokyklos mokymo programa Jie tiria tik 6 atvejus, vaikams ši tema yra viena iš labiausiai sunkiomis temomis kai studijuoja pradinė mokykla. Vaikai turės išmokti atvejus ir atvejo klausimus, išmokti užduoti tinkamus klausimus, kad galėtų teisingai nustatyti daiktavardžio raidę tekste. Kodėl apibrėžti atvejį? Norėdami vėliau teisingai parašyti žodžių galūnes, atsižvelgiant į daiktavardžio didžiąją ir mažąją raidę.

Byla- Tai nepastovus daiktavardžių ženklas, t.y. daiktavardžiai keičiasi (mažėja) pagal atvejus. Keisti didžiosiomis raidėmis reiškia daiktavardžių keitimą klausimu. Rusų kalba yra šeši atvejai. Kiekvienas atvejis turi savo pavadinimą ir atsako į konkretų klausimą. Kai žodį keičia didžiosios ir mažosios raidės, keičiasi ir jo pabaiga.

Atvejai paaiškina daiktavardžių vaidmenį ir jų santykį su kitais žodžiais sakinyje.

Bylų sąrašas

Vardininkas
Genityvas
Dative
Kaltinamoji
Instrumentinis
Prielinksnis

Sausus atvejų pavadinimus vaikui labai sunku įsiminti. Jam reikia asociacijų. Todėl vaiko pažintis su bylomis gali prasidėti nuo pasakos.

Pasaka apie atvejus

Kartą gyveno Case.
Jis dar nebuvo gimęs, bet jau galvojo, kokį vardą jam duoti, ir nusprendė pavadinti Vardininku.
Gimė – tapo Tėvu. Šis vardas jam patiko dar labiau.
Jis buvo kūdikis, jam buvo duota maisto ir žaislų, ir jis tapo Dative.
Bet jis buvo didelis išdykėlis, jį kaltino visokiais triukais, ir jis tapo kaltininku.
Tada jis užaugo, pradėjo daryti gerus darbus ir jie vadino jį Kūrybinguoju.
Jis pradėjo siūlyti savo pagalbą visiems, netrukus visi pradėjo apie jį kalbėti ir dabar vadino jį Prielinksniu.
Būtent tai jie pasakė, kai jį prisiminė, net dainavo dainą:
Vardininkas, genityvas,
Datyvas, priekaištas,
Kūrybinis, prielinksnis.

Norėdami prisiminti atvejų tvarką, naudokite mnemoninę frazę:

Ivanas pagimdė mergaitę, liepė nešti vystyklą.

Rusų kalbos atvejų lentelė

Atkreipkite dėmesį, kad beveik visais atvejais nuorodos žodį galite prisiminti pagal pirmąsias raides.

Genityvas – tėvai
Dative – davė
Priekaištas – matau, kaltinu
Kūrybinis – aš kuriu

Atvejų prielinksniai ir semantiniai klausimai

Vardininko didžioji raidė – prielinksnių nėra. Semantiniai klausimai: kas? Ką?

Kilmės raidės: ties, nuo, į, už, iš, be, po, apie (y), šalia (y), prieš, iš apačios, dėl. Prielinksniai, sutampantys su kitų atvejų prielinksniais: p. Semantiniai klausimai: kur? kur? kieno? kieno? kieno?

Datyvioji raidė: iki, iki. Semantiniai klausimai: kur? Kaip?

Kaltinamasis atvejis: apie, per. Prielinksniai, kurie sutampa su kitų atvejų prielinksniais – in, in, on, for. Semantiniai klausimai: kur? Kur?

Instrumentinis atvejis: aukščiau, tarp, prieš. Prielinksniai, kurie sutampa su kitų atvejų prielinksniais - pagal, už, su. Semantiniai klausimai: kur? Kaip?

Prielinksnis: apie, apie, at. Prielinksniai, kurie sutampa su kitų atvejų linksniais – in, in, on. Semantiniai klausimai: kur?

Bylos skirstomos į tiesiogines ir netiesiogines

Tiesioginis atvejis– tai vardinis. Sakinyje subjektu gali būti tik daiktavardis vardininko linksniu.

Netiesioginiai atvejai– visi kiti, išskyrus vardininką. Sakinyje žodžiai netiesioginiais atvejais yra antriniai sakinio nariai.

Norėdami teisingai nustatyti daiktavardžio raidę, turite:

1. Raskite sakinyje žodį, į kurį nurodo daiktavardis, iš jo užduokite klausimą;
2. Remdamiesi klausimu ir prielinksniu (jei yra), išsiaiškinkite atvejį.

Virš bangų sukosi žuvėdros. Apskritas (virš ko?) virš bangų (tt)

Yra technika, leidžianti tiksliai nustatyti atvejį tik pagal užduodami klausimai. Suformuluokime abu klausimus. Jei turime negyvą daiktavardį, sakinyje pakeiskite jį tinkamu gyvu ir užduokite klausimą. Dėl dviejų klausimų mes tiksliai nustatome atvejį.

Sugavau (kas?) katę. Pakeiskite katę negyvu daiktu: pagavau (ką?) plunksną. kam? Ką? – kaltinantis.

Negalėjau pasiekti (kas?) katės. Pakeiskite negyvu: aš negalėjau pasiekti (ko?) šakos. kam? Ką? – Genityvas

Norėdami teisingai nustatyti daiktavardžio didžiąją raidę, turite nustatyti jo didžiąją ir mažąją raidę.

Išsami 1-ojo, 2-ojo, 3-iojo dėmens daiktavardžių atvejų ir didžiųjų raidžių galūnių lentelė

Kaip atskirti atvejus žodžiuose su tomis pačiomis galūnėmis, formomis ar prielinksniais

Kaip atskirti vardininkus ir priegaidas:

Daiktavardis vardininko linksnyje yra sakinio dalykas ir neturi prielinksnio. O daiktavardis kaltininko atveju yra nepilnametis narys sakiniai, gali būti su prielinksniu arba be jo.

Mama (I. p.) deda agurkų (V. p.) į salotas (V. p.).

Kaip atskirti giminystės ir kaltinimo atvejus:

Jei R. p ir V. p (kam?) klausimai sutampa, atvejai išskiriami pagal žodžių galūnes: R. p. galūnės yra –a (ya) / -ы (и). V. p. galūnės –у (у).

Kiaunės letenėlė (kas?) – R.p. / Matau (kas?) kiaunę – V. p.

Jei ir klausimai, ir galūnės sutampa, bet kurį moteriškos giminės žodį vietoj žodžių reikia pakeisti galūne –a(ya) –. Tada R. p galūnė bus -у(и), o V. p galūnė bus -у(у).

Meškos (kas?) letena – matau (kas?) lokį.

Mes tikriname:

(kas?) (lapės) meškos letena - R. p. - Matau (kas?) (lapė) - V. p.

Kaip atskirti genityvinius ir instrumentinius atvejus su prielinksniu „su“:

Jei prielinksnis „s“ sutampa R. p ir Tv. ir tt atskirti juos pagal raidžių ir semantinius klausimus (iš kur? R. p. ir su kuo? Tv. p.) ir žodžių galūnes šiais atvejais.

Paėmė (iš kur?) nuo žemės - R. p / paėmė dėžę (su kuo?) su žemėmis - V. p.

Kaip atskirti datyvinius ir genityvus, kurių tarimas yra vienodas:

Žodis be prielinksnio D. p. tarimu sutaps su žodžiu R. p. (jų galūnės raštu skiriasi). Norėdami juos atskirti, turite suprasti šio žodžio frazės reikšmę.

D. p. - parašė laišką močiutei Natašai [ir] - močiutės vardas yra Nataša

R. p. – parašė laišką Natašos močiutei [ir] – tai Natašos močiutė

Kaip atskirti datyvinius ir prielinksnius, jei jų galūnės ir semantiniai klausimai yra vienodi:

Šiuo atveju reikia atkreipti dėmesį į prielinksnius, kurie šiais atvejais skiriasi.

D. p. - plūduriuoja (kur?) ant jūros - prielinksniai į, by

P. p. – esantis (kur?) jūroje – prielinksniai in, in, on

Kaip atskirti instrumentinius ir priegaidinius atvejus, kai semantiniai klausimai ir prielinksniai sutampa:

Semantinių klausimų ir prielinksnių sutapimo atveju TV. p. ir p. reikia sutelkti dėmesį į bylos klausimus ir pabaigas.

televizorius p. – pasislėpė (kur?, už ko?) už komodos

V.p. – pasislėpė (kur?, už ką?) už komodos

Kaip atskirti prielinksnius ir prielinksnius, kai prielinksniai sutampa:

Jei V. p. ir P. p. prielinksniai sutampa, reikia sutelkti dėmesį į klausimus.

V. p. - pakilo (kur?, ant ko?) ant pjedestalo

P. p. – stovėjo (kur?, ant ko?) ant postamento

Eilėraščiai apie atvejus

Aš esu vardinis atvejis,
Ir aš neturiu kitų drabužių.
Visi mane lengvai atpažįsta
Ir tiriamieji vadinami.
Nuo vaikystės nemėgstu prielinksnių,
Negaliu pakęsti būti šalia tavęs.
Mano klausimai yra KAS? Tai kas?
Niekas to su niekuo nesupainios.

Ir aš atveju Genitive
Mano charakteris yra bendraujantis.
KAM? KĄ? Ir štai aš!
Prielinksniai dažnai yra mano draugai.
Prielinksniai dažnai yra mano draugai.
Aš atrodau kaip kaltininkas
Man kartais pasitaiko
Bet tekste pamatysite
Visada du atvejai.

Mane vadina Dative,
Stropiai dirbu.
KAM turėčiau jį duoti? Skambinti už ką?
Tik aš galiu pasakyti.

Ir aš esu kaltinamasis atvejis,
Ir dėl visko kaltinu neišmanėlius.
Bet aš myliu puikius mokinius,
Už juos gaudau „penketukus“.
Kam skambinti, ką žaisti,
Aš pasiruošęs duoti vaikinams keletą patarimų.
Nesivaržykite draugauti su pretekstais,
Bet aš galiu gyventi be jų.

Ir aš esu instrumentinis atvejis
Esu kupina visokių vilčių.
Sukurti! - Kaip? Sukurti! - Su kuo?
Aš tau pasakysiu – jokių problemų!

Ir aš esu prielinksnis,
Mano atvejis sudėtingas.
Nemėgstu šviesos be pasiteisinimų.
APIE KĄ? APIE KĄ? Aš sakiau?
O taip, mums reikia pasiteisinimų
Aš neturiu išeities be jų.
Tada galiu pasakyti
Kas yra sapnas?

Vardininkas, genityvas,
Datyvas, priekaištas,
Kūrybinis, prielinksnis...
Sunku juos visus prisiminti.
Visada išsaugokite savo atmintyje
Vardai. Tai atvejai.

Vardininkas

Jis yra pradinis atvejis,
Klausimai – KAS? Tai kas?
Jame yra mama, tėtis, dramblys, maniežas,
Ir mokykla, ir paltas.

Genityvas

Klausimai: Ne KAS? KĄ?
Aš neturiu brolio
Ir nei vieno žiurkėno...
Dėl visko kalta mama!

Dative

Tai obuolys, pasakyk man
Duosiu KAM? KĄ?
Gal Lena? Arba Vitya?
Ne, tikriausiai niekas...

Kaltinamoji

Oi! Žaislai yra netvarka!
as pati nesuprantu:
Kaltinti KĄ? Tai kas?
Lėlė? Kubeliai? Loto?

Instrumentinis

Noriu kurti dainas.
SU KUO? KĄ turėčiau naudoti natų studijoms?
Rašyk man tušinuku ar rašikliu,
Arba spalvotas pieštukas?

Prielinksnis

Aš galvoju apie KAS? APIE KĄ?
Apie mokyklą, apie veiksmažodžius.
O tiksliau, galvoju apie
Aš taip pavargau nuo mokyklos...

Bet dabar visi atvejai
Aš tai tvirtai įsiminiau.
Pabandyk ir taip mokyti,
Juk žinios yra JĖGA!!!

Polakas Frida

Vardininkas esate jūs
skinti gėles,
o genityvas skirtas tau
lakštingalos trilas ir spragtelėjimas.
Jei tai datyvas, tai viskas tau,
laimė pavadinta likimu,
tada kaltinamasis... Ne, palauk,
Nesu paprastas gramatikas,
nori naujų bylų
Ar aš tau pasiūlysiu? - Pasiūlykite!
- Priešinga byla yra tokia,
pripažinimo atvejis yra
mylintis, meilus,
bučiuotis yra taip.
Bet jie nėra vienodi -
laukiantis ir tingus,
išsiskyrimas ir skausmingas,
o pavydas yra atvejis.
Turiu jų šimtą tūkstančių,
bet gramatikoje yra tik šeši!

Kirsanovas Semjonas

Vardininkas sušuko:
- Mano gimtadienio berniukas yra TAS,
Kas yra nuostabu
Mokosi mokslų!
„TOGO“, – pasakė TĖVAS, –
Neigiu kam
Negali gyventi be tėvų
Apsivilk paltą.
- TAI, - atsakė DATIVE, -
Aš duosiu tau blogą vardą
Kas nemylėjo uoliai
Atlikite pamokas patys.
„TOGO“, – tarė kaltintasis, –
kaltinsiu
Kas išraiškingai skaitė knygą
Nemoka skaityti.
- Su tuo, - pasakė KŪRYBINGAS, -
man viskas gerai
Kuris yra labai pagarbus
Nurodo darbą.
- APIE TAI, - pasakė PREPOSITIONAL, -
Aš pasiūlysiu istoriją
Kas gyvenime gali
Naudinga mums.

Tetivkinas A.

Pavasario atvejai

Viskas pabudo iš miego:
PAVASARIS slenka po pasaulį.

Lyg žydėtume
Jaučiamas PAVASARIO atėjimas.

Ir aš norėjau išeiti
Jauno PAVASARIO link.

Aš paskęsiu žaliuose lapuose
Ir dėl to kaltinsiu PAVASARĮ.

Gamta kvėpuoja tik viena
Unikalus PAVASARIS.

Ant pušies tupintis starkis
Siaubingos dainos APIE PAVASARĮ.

Papasakokite apie tai kitiems
Ir tuos atvejus kartosi.

Klyuchkina N.

Genityvas

Pabėgau iš namų
Ėjau iki vakaro
Aš nėriau nuo medžio į sniego gniūžtę,
Svajojau gyventi be pamokų.
Snaigių kolekcijai
Surinkau liežuviu.
Šokiai aplink ugnį
Ir šokinėjo po kiemą.
Ar man reikia daryti namų darbus?
Man tai nerūpi!
Štai aš stoviu prie lentos
Ir aš atsidūstu iš liūdesio.
Bet genityvus atvejis
Aš nepamiršiu, net jei tave nužudysiu. (Triukas)

Dative

Jei turėčiau vardus
Atidavė byloms
Tada aš būčiau davėjas
DATIVE pavadintas!
Ir kaip aš svajoju,
Persirengti kaip Kalėdų Senelis
Ir aš atnešu dovanų visiems:
Brolis, sesuo, šuo.
O KAS dar? KĄ?
Viščiukas, arklys, šamas,
Katė, kiškis, begemotas,
Krokodilas ir dramblys!
Aš skubu prie lokomotyvo,
Skrendu žeme, skubu!
Pristatysiu dovanas visiems
Ir tada aš grįšiu namo! (Triukas)

Kaltinamoji

Aš esu kaltinamasis atvejis,
Visur kaltinu visus.
Nėra vilties
Kad nesuklysčiau.
Pakeiskite žodį „matyti“
Ir apibrėžk mane.
- Jei nori daug sužinoti,
Paskubėk ir išmok skaityti!
Norėdami prisiminti kaltinimą,
Išmokau... skristi!
Kaip galiu skristi iki lubų?
Taip, aš pamojusiu per slenkstį,
Išskrendu pro langą,
Aš einu į pievą.
Nekenčiu kaltinti
Išvardinsiu viską.
KĄ pamatysiu ir KAS
Aš pavadinsiu vieną!
Matau upę, matau sodą -
Aš viską įvardinu!
Matau vyšnią, matau slyvą.
Kaip gražu aplinkui!
Netoli jie kuria klubą,
Piešti valtį ant smėlio...
Užteks, aš einu į mokyklą,
Lengvai skrendu į klasę. (Triukas)

Instrumentinis dėklas

Norėdami neatsilikti nuo visų,
Būk žinomas kaip protingas
Dabar turime viską suprasti
KŪRYBINIU atveju.
Ką čia pasakyti ilgą laiką?
Taigi nusprendžiau... kurti!
Pieštukas, paėmė popierių
Ir piešiau peizažą.
Aš esu menininkas, aš esu kūrėjas!
Oho, koks aš puikus vaikinas!
Priešais pilį žydi krūmas,
Gyvatė gyvena po kliūtimi,
Sakalas skrenda virš kelio,
Už tvoros arklys klysta.
Kuriu pieštuku
Ant savo didelio lapo.
Sunkiai papuošiau vaizdą
Miškas, debesis virš tvenkinio.
Nagi, apversiu lapą.
Ir vėl pradėsiu kurti.
Mano herojus eina į karą
Jis nori valdyti šalį
Pataikyk priešus strėle
Laistykite juos derva iš bokšto.
Sustabdyti! Galvok savo galva
Kam eiti į karą!
Geresnis pasaulis baigti darbą!
Aš uždarysiu savo albumą (T. Rickas)

Prielinksnis

Man nuobodu klasėje.
Na, verčiau pasvajoti.
Man labai patinka svajoti!
Linkiu, kad galėčiau tapti princese!
Svajoju apie karūną:
Jame sėdėsiu į sostą.
Svajoju apie dramblį
Jodinėti mėnulio šviesoje.
Svajoju apie auskarus
Svajoju apie batus.
Vakarais tamsoje
Svajoju apie erelį:
Aš skrisiu su juo laisvėje.
Eisiu į mokyklą...
Ai, as jau sapnuoju...
APIE PREPOSITIONAL atvejį! (Triukas)

Visi esami rusų kalbos atvejai

1) Vardininko raidė – kas?, kas?
2) Genitive byla – niekas?, ką?
3) Datyvinis atvejis – kam duoti?, kam?, lemia veiksmo galutinį tašką.
4) Akuzatyvinis atvejis - matau kas?, ką?, žymi tiesioginį veiksmo objektą;
5) Instrumentinis atvejis - kuriu su kuo?, su kuo?, apibrėžia instrumentą, kai kuriuos laikino priklausymo tipus (naktį);
6) Prielinksnis – pagalvok apie ką?, apie ką?

7) Vokatyvinis atvejis. Iš bažnytinės slavų kalbos žodžio turime tik žodį „Dievas! (na, tėvas, mentorius Ambraziejus, Panteleimonas ir kt. tiems, kurie skaito maldas). Šiuolaikinėje rusų kalboje toks atvejis pasitaiko, kai kreipiamės į: Mamą, Tėtį, Dėdę, Tetą An, kur ji susidaro „nukirpus“ galūnę arba specialiai pridedant galūnę: Vanyush (Tanyush), išeik!

8) Vietinis atvejis. Paprastai naudojamas su prielinksniais „At“, „In“ ir „On“. Būdingas klausimas: kur? Ką tai turi bendro su tuo? Ant ko? - Miške (ne miške), Ant spintos (ne ant spintos), Ant lentynos (ne ant lentynos) - o kaip Šventojoje Rusioje, Ukrainoje?

9) Skirstantis atvejis. Jis susidaro kaip giminės giminės vedinys: Supilkite kefyrą į stiklinę (Gerkite kefyrą), Paguldykite česnako galvą (valgykite česnaką) Išgerkite arbatos gurkšnį (gerkite arbatą), Nustatykite šilumą (nekaitinkite), Pasukite. karštis (nejuda), Jaunuoli, ar nėra ugnies?

10) Skaičiavimo atvejis – randamas frazėse su skaitmeniu: Dvi valandos (nepraėjo net valanda), Ženkite tris žingsnius (ne žingsnius).

11) Teigiamas atvejis – nustato judėjimo pradžios tašką: Iš miško, Iš namų. Daiktavardis tampa nekirčiuotas: išėjau iš miško; buvo žiauriai šalta.

12) Atimamasis atvejis - naudojamas tik su neigimo veiksmažodžiais: Aš nenoriu žinoti tiesos (ne tiesos), negaliu turėti teisės (ne teisės).

13) Kiekybinis atskyrimo atvejis – panašus į giminiškąjį, bet turi skirtumų: arbatos puodelis (vietoj arbatos), nustatykite šilumą (vietoj šilumos), padidinkite greitį (vietoj greičio pridėjimo).

14) Laukimo atvejis – tai taip pat giminystės ir prievartos atvejis: Laukiu (kas? ko?) laiško (ne laiško), Laukiu (kas? ko?) Mamos (ne mamos), Laukiu prie jūros orų (ne oras).

15) Permutacinis (dar žinomas kaip imtinai) atvejis. Kilęs iš kaltinimo (kam? kuo?). Jis naudojamas išskirtinai kalbant apie tokias figūras kaip: Tapk pilotu, Bėk į pavaduotoją, Imk žmoną, Būk tinkamas būti sūnumi.

135. Skaityti.

Paukščiai gieda giraitėse,
Ir klasėje tylu.
Mes einame per deklinaciją,
„Pavasaris“ nusilenkia.
Garsiai nusilenkiame: „Pavasaris, pavasaris...
Pavasaris, pavasaris, pavasaris, pavasaris...
„Atėjo pavasaris,
Palauk pavasario...
Labas pavasaris,
Susitikti...
Pavasaris, pavasaris, pavasaris, pavasaris,
Pavasarį, o pavasari...“
(Taip. Akim)

• Ką reiškia posakis? Ar „pavasaris“ linksta? Kokia dalis yra žodyje pavasaris ar keičiasi deklinacija?
• Užsirašykite paskutinį sakinį. Nustatykite daiktavardžio raidę pavasaris už klausimus.

Prisiminti! Daiktavardžių keitimas didžiosiomis raidėmis vadinamas deklinacija. Rusų kalba yra 6 atvejai. Kiekvienas atvejis turi savo pavadinimą, savo klausimus, prielinksnius ir atlieka savo vaidmenį sakinyje ir frazėje.

136. Perskaitykite atvejų pavadinimus, pagalbinius žodžius, atvejo klausimus.

• Kodėl kiekvienoje byloje yra du atvejo klausimai, o ne vienas? Paaiškinkite savo atsakymą.

Pastaba! Pradinė forma daiktavardis yra vardininko vienaskaitos forma.
Vadinami visi atvejai, išskyrus vardininką netiesioginis atvejų.
Daiktavardžiai atmetami ne tik vienaskaitoje, bet ir daugiskaitoje.

137. Žodžiu linksniuokite daiktavardžius kartu su pagalbiniais žodžiais lapė, langas, ežiai. Užrašykite šių daiktavardžių linksnius be pagalbinių žodžių.

I. p. (kas?) lapė, (kas?) langas, (kas?) ežiai

R. p. (kas?) lapės, (kas?) langai, (kas?) ežiai

D. p. - - - - - - - - - - - - -

• Pažymėkite daiktavardžių galūnes.

Pastaba! Daiktavardžių didžiųjų raidžių formos sudaromos naudojant galūnes. Kiekviena atvejo forma turi savo pabaigą:

lapė A, lapė s, lapė e, lapė adresu, lapė Ach, (o) lapė e.

Daiktavardžių didžiųjų raidžių formų ženklai

138. Perskaitykite lentelę „Daiktavardžių raidžių formų ženklai“.

• Perskaitykite ženklus, pagal kuriuos galite nustatyti kiekvieną daiktavardžio formą (prielinksniai, klausimai, kuris sakinio narys tai yra).
• Atkreipkite dėmesį į paryškintus prielinksnius – jie vartojami tik su vienu atveju.
• Kokie yra daiktavardžių didžiųjų raidžių formų ženklų panašumai ir skirtumai?

Prisiminti! IN vardininkas atveju daiktavardis yra sakinyje atsižvelgiant į.
Norėdami nustatyti kitų daiktavardžių didžiąsias ir mažąsias raides, turite:
a) suraskite žodį, nuo kurio priklauso daiktavardis, ir iš šio žodžio užduokite klausimą;
b) nustato atvejį pagal atvejo klausimą ir prielinksnį.

139. Skaityti. Suderinkite mįsles ir atsakymus.

1. Arklys bėga, Žemė drebėdamas. 2. Ėjo lieknas vyras, įėjo žemėįstrigo 3. Nuo žemė Aš užaugu ir rengiu visą pasaulį. 4. Pagal žemė Paukštis susikūrė lizdą ir padėjo kiaušinius. 5. Raudona, sultinga, kvapni, auga žemai, iki žemė Uždaryti. 6. Scarlet boot in žemė nudegimų.

Spėkite: lietus, perkūnija, linai, braškės, bulvės, burokėliai.

• Būkite pasirengę paaiškinti, kaip nustatyti daiktavardžio didžiąją ir mažąją raidę Žemė kiekviename sakinyje.
• Užsirašykite tris mįsles. Nurodykite daiktavardžio didžiąją ir mažąją raidę Žemė kiekviename sakinyje.

140. Skaityti.

Gatvės toliau pietinės kregždės, starkiai, kikiliai. Vienas... bet sėdi.. ant b.. medžio šakos d..ragai didesnis ir tylesnis paukštis. Tai yra šiukšlės. M..mil..mažas, nelabai elegantiškas, šis paukštis liko ištikimas savo.. miškas. Kartu su mišku jis tvirtai ištveria žiemos šalčius ir šalčius.

(V. Medvedevas)

• Rašykite įterpdami trūkstamas raides. Nustatykite paryškintų daiktavardžių raides.

Pastaba! Bylos forma vardininkas didžioji ir mažoji raidė dažniausiai naudojama įvardinti, pavadinti objektą ir bylos formą kaltinamasis atvejis – įvardinti objektą, į kurį nukreiptas veiksmas.

141. Skaityti. Kokia šių poetinių eilučių tema?

Lašai miškas tavo raudona suknele,
sidabras užšalimas išbluko lauke,
Diena pasirodys tarsi prieš savo valią
Ir pasislėps už nugaros kraštas aplinkiniai kalnai
(A. Puškinas)

• Įrodyk, kad taip sunkus sakinys. Nurašyk.
• Nurodykite paryškintų daiktavardžių didžiąsias ir mažąsias raides. Kiekviename paprastame sakinyje pabraukite pagrindinius sakinius.
• Kaip atskirti negyvus daiktavardžius vardininko ir priegaidės atvejais, jei jie atsako į klausimą Ką?

142. Sudarykite sakinius naudodami bet kurį iš šių daiktavardžių, pirmiausia vardininko, o paskui kaltininko linksniu. Užsirašykite sakinius. Nurodykite daiktavardžių atvejus.

Kalbėk teisingai!

stalius - stalius (R. p.; V. p.)
šaltkalvis – šaltkalvis
bukas – bukas
vilkas – vilkas
skara - skara (R. p.)
tortas – tortas
herbas – herbas
skėtis – skėtis

143. Skaityti. Sugalvokite patarles iš žodžių.

1. Kantrybė, ne, be, mokymasis. 2. Aplink duoną yra pelių. 3. Iš, verslas, į, nuobodulys, rankos, imk. 4. Maistas skanesnis po darbo. 5. Tinginystė, į, atneša, gera, ne. 6. Nėra galo, nėra žiedo.

• Užsirašykite patarles. Pabraukti daiktavardžius kilmininko linksniu. Pagal kokius ženklus juos atpažinote?
• Išnagrinėkite penktą sakinį pagal narį.

144. Skaityti.

1. Draugas Ieškokite, o jei rasite, rūpinkitės. 2. Yra daug draugų, bet tikri draugas Nr. 3. Meškos vilkas nesilanko. 4. Nuo vilkas bėgo, taip turėti užpuolė 5. Už turėtižiema – viena naktis. 6. Be katė vieta pelėms. 7. Taukų yra, bet ne apie tai katė.

• Kokie yra tų pačių daiktavardžių didžiųjų raidžių formų panašumai ir skirtumai? Pagal kokius kriterijus galite nustatyti paryškintų daiktavardžių atvejį?

145. Skaityti. Sudarykite frazes naudodami daiktavardžius datatyvo didžiąja raide. Jei reikia, naudokite prielinksnius, kad sujungtumėte žodžius frazėje. Užsirašyk.

• Ką reiškia žodžiai? telefonas, telefono operatorius?
• Pagal kokius kriterijus galime identifikuoti daiktavardžius datatyvinėje byloje?
• Pasirinkite kitus daiktavardžius, kurių pirmoji dalis yra dalis televizija: televizijos bokštas, ... .

Pastaba! Datyvinės giminės forma gali nurodyti objektą, kuriam skirtas koks nors veiksmas.

kūnas fone kūnas transliacija

146. Skaityti. Vardinkite pasakas.

1. Zhenya ėjo kartu miškas ieškok tokio kliringo kur pačios braškės akys lipa ir prašo būti ąsotyje.

2. Mergina pribėgo kliringo, pasilenkęs žemė, pritūpė, pažiūrėjo po lapai ir pradėjo vemti uogos.

(V. Katajevas)

• Paaiškinkite frazių reikšmę trukdyk, pritūpk.
• Nustatykite paryškintų daiktavardžių raides. Kurie atsako į klausimą? Kur? Pagal kokius požymius atskyrėte šiuos atvejus?

147. Skaityti. Sugalvokite eilėraščio pavadinimą.

Atšals Liepa už lango,
Ryte užklupo šaltis.
Mojuoja mažas delnas
Geltonas lapas vėjyje.
Prieš pats žiemą
Jis atsisveikina su manimi.
(V. Orlovas)

• Užrašykite paryškintas frazes, iškeldami klausimą nuo pagrindinio žodžio iki priklausomo žodžio. Nustatykite daiktavardžių reikšmę šiose frazėse.
• Raskite sakiniuose asmenukes – žodžius, padedančius įsivaizduoti negyvus objektus gyvos būtybės įvaizdyje.

Pastaba! Viena iš instrumentinio atvejo reikšmių yra veiksmo įrankio reikšmė: Piešiu teptuku, rašau tušinuku.

148. Skaityti. Nurašyk.

Atlygis už nugaros drąsos, gyvenk už nugaros miestas, pyragas Su mėlynės, atvyko Su gamykla, įdėti pagal pagalvė, išauginta pagal beržas

• Kaip nustatyti daiktavardžių, turinčių tuos pačius linksnius, atvejus?
• Sudarykite sakinį su bet kuria fraze, kurioje daiktavardis vartojamas instrumentiniu atveju.

149. Skaityti.

Gluosnis ošia ant kalno,
Ant gluosnio suskamba bitė,
Dryžuotas kaip zebras...
Giraitėje auga klevų ir ąžuolų giraitės,
Ir po jais yra grybai,
Kiekvienas grybas yra kaip skėtis.
(Yu. Moritz)

• Nurašyk. Paaiškinkite, kaip galite atpažinti daiktavardžius prielinksnyje.
• Raskite palyginimų sakiniuose.
• Prisiminkite, kodėl prielinksnis taip vadinamas.

150. Skaityti.

1. Vaikai dainuoja dainelę apie Tėvynę. 2. O krantas Upė tyliai pursteli. 3. Ant kotelio Laumžirgis atsisėdo viksvoje. 4. Lauke siaučia pūga. 5. Nuo kalno į slėnį teka upelis. 6. Alėjoje Parke tylu ir vėsu. 7. Danguje pasigirdo čiurlio giesmė.

• Paaiškinkite, kaip atskirti daiktavardžių, turinčių vienodus prielinksnius, atvejus.
• Užrašykite frazes su kiekvienu paryškintu daiktavardžiu. Nurodykite daiktavardžių atvejus.

Pavyzdys. Jie dainuoja apie Tėvynę (P.p.).

A alėja

Puslapis smalsiems

Atvejų vartojimas kalboje

Mokslininkai apskaičiavo, kokiais atvejais rusų kalba literatūrinė kalba dažniausias, tai yra dažniausiai vartojamas kalboje.

IN rašymas Dažniausiai vartojamas vardininkas, tada kilmininkas, tada priegaidas.

IN žodinė kalba Dažniausias išlieka vardininkas, po jo – priegaidas, po to – kilmininkas.

151. Skaityti.

Aš esu savimi paltas apsirengęs
Ir jis rankove palietė nosį.
Nuspręsta paltas aš baudžiau
Ir be paltasėjo pasivaikščioti.
(O. Grigorjevas)

• Kodėl linijos priverčia šypsotis? Kai kalboje vartojamas veiksmažodis apsirengęs, ir kada - paskirstymas?
• Kokiais ženklais galima nustatyti daiktavardžio didžiąją raidę paltas?

Prisiminti! Rusų kalboje yra nedidelė grupė daiktavardžių, kurie visais atvejais turi tą pačią formą: išgirsti per radiją(D.p.), klausytis radijo(V.p.), jokio radijo(R. p.).
Tai nepakeičiami daiktavardžiai: paltas, greitkelis, kinas, taksi, kava, kavinė. Šiuo atveju atvejis nustatomas pagal klausimą.

152. Skaityti. Užsirašykite, užpildydami trūkstamus žodžius metro Ir radijas. Nurodykite nekeičiamų žodžių didžiąsias ir mažąsias raides.

Gyvena netoli _____. Klausyk _____. Eiti į _____. Atlikite _____. Įveskite _____.

Puikus ir turtingas, jame tiek daug subtilybių, kad visko prisiminti atrodo neįmanoma. Tiesą sakant, nėra nieko sudėtingo. Tik už kiekvieną klausimą reikia mokėti rasti teisingas sprendimas . Pažiūrėkime kartu, kiek atvejų yra rusų kalba, į kokius klausimus jie atsako ir kaip lengviausia juos prisiminti.

Susisiekus su

Apibrėžimas

Kas yra atvejis? Pirmiausia verta susipažinti su pačia koncepcija. . Atvejis yra forma, kuri nurodo santykis tarp žodžių. Su jo pagalba galima susitarti ir suformuoti pasiūlymą. Pvz.:

1. Mes, džiaugsmas, priimame, jis, komanda.
2. Su džiaugsmu priėmėme jį į komandą.

Pirmajame variante pateikiamas tiesiog žodžių rinkinys, niekaip nesusijęs vienas su kitu. Antrame punkte formos pasikeitimo dėka gauname užbaigtas sakinys su suformuota mintimi.

Kiek atvejų yra rusų kalba? Visuotinai priimtas skaičius yra šeši. Būtent tai ir siūloma mokytis moksleiviams. Tačiau kalbininkai teigia, kad dabartis kiekis 15. Matyt, siekiant supaprastinti sistemą, dalį jų nuspręsta išbraukti iš ugdymo turinio.

Pagrindiniai tipai

Visi daiktavardžiai yra palyginami su klausimais ir pagalbiniais posakiais. Jų tarpusavio bendravimas labai patogus: jei vieną pamiršai, į pagalbą gali ateiti kitas.

Kai kuriais atvejais klausimai tie patys, o norėdami juos atskirti, galite kreiptis pagalbos į polinkius.

Kokie pagrindiniai atvejai rusų kalba?

Vardininkas

Naudojamas objektams pavadinti, turi šias identifikavimo savybes:

• klausimai kam? - Motina. Ką? - rėmas;
• pagalbinė išraiška "yra";
• pasitaiko su vienaskaitos galūnėmis: I cl: -а, -я. II: -o, -e. III:ÿ;
• daugiskaita: -ы, -и, -а, -я.

1. Marina visada mėgo skaityti knygas. Ar yra kas nors? – Marina (1 kl.).
2. Lapai drebėjo vėjyje. Ar ten kas nors yra? – Lapai (1 cl.).

Genityvas

Apibrėžia nuosavybės teisę. Kad būtų lengviau įsiminti genityvo raidę rusų kalba, yra keletas būdų:

• galite palyginti su išraiška "ne" kas? - tėvas. Ką? Rūmai;
• vartojamas su prielinksniais: prie, aplink, prieš, su, iš, šalia, be, iš, po, apie, už;
• vienaskaitos galūnė: I cl: -ы, -и. II: -a, -i. III: -i;
• daugiskaita: -ov, -ev, -ey.

1. Mamai išėjus, buvome šiek tiek sutrikę. Niekas? – Mamos (1 klasė).
2. Arklidėje arklių nebuvo. Ne ką? – Arkliai (daugiskaita).

Dative

Turi užuominą pačiame pavadinime, kažkam ką nors perteikti. Jo savybės:

• nustato paskutinį veikimo tašką;
• kam "duoti"? - berniukui. Kodėl? - stiklinė;
• prielinksniai: by, to;
• galūnės vienaskaitoje: I cl: -e, -i. II: -у, -у. III: -i;
• daugiskaita: -am, -yam.

1. Močiutei nepatiko mūsų žaidimas. Kam duoti? – Močiutė (1 kl.).
2. Bėgioti per lauką buvo labai smagu. Duoti kam? – Laukas (2 klasės).

Kaltinamoji

Pavadina veiksmo objektą:

• "pamatyti" kas? - draugė. Ką? - ranka;
• prielinksniai priegaidės linksniai: per, ant, į, už, apie;
• galūnės vienaskaitos skaičiumi: I cl: -у, -у. II: -o, -e;
• daugiskaita: -, -ы, -и, -а, -я, -еy.

1. Buvo ypač malonu girdėti savo mažąją seserį. Matau kam? – Mažoji sesutė (1 klasė).
2. O per tiltą bėgo šuo. Matau ką? – Tiltas (3-ioji deklinacija).

Instrumentinis

Kalbos dalies priklausymas šiam atvejui nustatomas taip:

• "Aš žaviuosi" kuo? - žmona. Kaip? - grandininis laiškas;
• vartojamas su prielinksniais: aukščiau, prieš, po, su, už;
• galūnės vienaskaitoje: I linksnis: -oh, -oyu, -ey, -ey. II: -ohm, -em. III:-e: -yu;
• daugiskaita: -ami, -yami.

1. Kurioje stotelėje prašėte sustoti? Kuo aš žaviuosi? – Sustojimas (1 stotis).
2. Mes su Lena draugaujame nuo penktos klasės. Aš žaviuosi kuo? – Lena (1-oji knyga).

Prielinksnis

Visada naudojamas su prielinksniais, taip pat turi šias savybes:

• Dažniausiai vartojami prielinksniai yra on, with, about, in, about;
• "Svajoju" apie ką? - apie lapę. Apie ką? – apie vertinimą;
• galūnės vienaskaitoje: I cl: -e, -i. II: -e, -i. III: -i.
• daugiskaita: -ah, -ya.

1. Pagaliau išsipildė mano svajonė turėti šuniuką. Apie ką aš galvoju? – Šuniukas (1-oji deklinacija).
2. Ji užaugo teisme Beržynas. Galvoti apie ką? – Dvore (1 dėsnis).

Norėdami prisiminti visus vardus, vaikų galima paprašyti išmokti mažą sakinį:

• Irina
• Pagimdė
• mergina
• Velela
• vilkite
• Sauskelnė.

Lentelė – atvejai.

Papildomos atvejo formų veislės

1. Vocative. Tai gali apimti kreipimusi į ką nors, ką sukūrė „apipjaustymas“. Pavyzdys: mama, tėtis, Tanya ir kt.
2. Vietinis. Prielinksniai: ties, in, on. Atsako į klausimus: kur, ant ko? Pavyzdys: ant naktinio staliuko, mokyklos kieme.
3. Skirstymas. Genityvo vedinys Rusu kalba. Pavyzdys: pagreitinkite, padidinkite šilumą.
4. Skaičiavimas. Naudojamas su skaitmenimis. Pavyzdys: keturi rutuliai, dvi spintelės.
5. Neigiamas. Nurodo judėjimo pradžios taškas. Pavyzdys: iš sodo, iš namų.
6. Atimantis. Dėl veiksmažodžių neigimo. Pavyzdys: negaliu eiti, nepasiruošęs atsisveikinti.
7. Kiekybinis. Tai turi panašios į tėvo savybės. Pavyzdys: arbatos puodelis.
8. Laukia. Pavyzdys: laukite draugo.
9. Įskaičiuota (imtinai). Pavyzdys: tapk jūreiviu, tapk stiuardese.

Daiktavardžių linksniai

Kiekvienas daiktavardis gali būti linksniuojamas. Yra 1, 2 ir 3 linksniai, taip pat žodžiai, susiję su šia kalbos dalimi, gali būti skirtingi. Tai apima žodžius „būdas“, „dešimt“ ir daiktavardžius, kurie baigiasi „aš“.

Daiktavardžių linksniai, lentelė.

Dėmesio! Tiesioginis laikomas tik vardininku, kiti – netiesioginiu.

Atvejai ir klausimai

Kaip lengvai išmokti atvejus

Kaip lengvai ir paprastai nustatyti daiktavardį ir būdvardį

Išvada

Norėdami greičiau ir lengviau įsiminti, tereikia pasirinkti patogesnį variantą - vaizdinės medžiagos. Pavyzdžiui, vizualiniam suvokimui Lengviau dirbti su lentelėmis ir diagramomis. Taip atvejai ir klausimai jums nesukels problemų.