რუსული ხალხური თამაშები სკოლამდელი აღზრდისთვის. ბარათის ინდექსი თემაზე: რუსული ხალხური თამაშები ბავშვებისთვის

ნებისმიერი ერის კულტურის ნათელი და ორიგინალური თვისებები საუკეთესოდ ვლინდება მათ მიერ შექმნილ თამაშებში. მრავალი საუკუნის განმავლობაში, რუსული ხალხური თამაშები იყო როგორც ყოველდღიური ცხოვრების ნაწილი და ნებისმიერი დღესასწაულის სავალდებულო ადგილი, როგორც ბავშვებისთვის, ასევე მოზრდილებისთვის. ისინი მოქმედებდნენ როგორც არა მხოლოდ შესანიშნავი საშუალება გართობისა და საინტერესო დროის გასატარებლად, არამედ როგორც შესანიშნავი ფსიქოლოგიური განმუხტვის, თვითშემეცნების კარგი საშუალება, რომელიც შეუმჩნევლად ასწავლიდა ახალგაზრდა თაობას ოსტატობას, გამბედაობას, სიმამაცეს, სიკეთეს, ურთიერთდახმარებას, კეთილშობილებას და საკუთარ თავს. - მსხვერპლშეწირვა საერთო სიკეთის სახელით.

რუსი ხალხის ცხოვრებაში, როგორც ისტორიკოსებმა აღნიშნეს, ხალხური თამაშები, რომლებიც ასახავს სლავური მენტალიტეტის, სოციალური სტრუქტურისა და ზოგადი მსოფლმხედველობის განსაკუთრებულ მახასიათებლებს, ყოველთვის იკავებდა ძალიან მნიშვნელოვან ადგილს. მათ ჰქონდათ უზარმაზარი საგანმანათლებლო მნიშვნელობა, ისინი მოითხოვდნენ მონაწილეებისგან არა მხოლოდ ფიზიკურ ძალისხმევას, არამედ საოცარ ინტელექტს, ოსტატურობას, ეშმაკობას, გონების არსებობას ნებისმიერ სიტუაციაში, დაუღალავად და შეუპოვრობით. როგორც წესი, ყველა თამაში ითამაშა სუფთა ჰაერზე და შეუზღუდავ სივრცეში, რაც უდავოდ ხელს უწყობდა ახალგაზრდა თაობის ფიზიკურ განვითარებას, მის გამკვრივებას და რთული ზრდასრული ცხოვრებისათვის მომზადებას.

რუსული თამაშები გამოირჩეოდა მრავალფეროვნებით, მათ ესწრებოდნენ როგორც ბავშვები, ისე მოზრდილები, რომლებსაც შრომისმოყვარეობის გამო იშვიათ დღესასწაულებზე შეეძლოთ გართობა, ეჯიბრებოდნენ ძალასა თუ მოხერხებულობას, ოდნავ მაინც გადააგდებდნენ ნაცრისფერ ყოველდღიურობას. რუსული ხალხური თამაშები შეიძლება დაიყოს მამაკაცის თამაშებად (ბაბკი, ლაპტა, გოროდკი, თოვლის ქალაქის აღება), საბავშვო თამაშებად (ლადუშკი, კაჭკაჭი-ყვავი) და კოლექტიური თამაშები (გორელკი, დამალვა და ძებნა) , "ნაკადული", "დამალვა და". ძიება“, „მეგზური“).

რუსი ხალხის თამაშები და გართობა:

ბებიები

თამაშის "ბაბკის" აღჭურვილობა იყო ჩლიქიანი შინაური ცხოველების (ძროხა, ღორი, ცხვარი) ქვედა პერიოსტალური სახსრების გაწმენდილი ძვლები და ერთი დიდი ძვალი, რომელიც გამოიყენება ღამურის სახით, ჩვეულებრივ სავსე ტყვიით ან თუჯით წონისთვის. თამაშში მონაწილეობა ორ-ათ ბავშვს შეეძლო, თითოეულს თავისი ხელკეტი და რამდენიმე დონატი. სათამაშო მოედანი გამოყვანილი იყო ბრტყელ ზედაპირზე და კამათელი (მუხლები) მოთავსებული იყო სპეციალურ ფანჯარაში (კონ ხაზი) ​​გარკვეული თანმიმდევრობით, რომელთაგან თითოეული გარკვეული გზით უნდა ჩამოეშალათ ღამურებით. ეს არის ემოციური და ამაღელვებელი ძველი რუსული თამაში, რომელმაც გააუმჯობესა სროლის უნარები, განავითარა ძალა, სიჩქარე, თვალი და განავითარა გამძლეობა და ყურადღება.

ლაპტა

"ლაპტა" არის რუსული ხალხური გუნდური თამაში, რომელიც იყენებდა ჯოხს (იგი ყვავი ფორმის იყო, აქედან გამომდინარეობს თამაშის სახელი) და ბურთი და თამაშობდა ღია ბუნებრივ სივრცეში, დაყოფილი ორ ნაწილად: "ქალაქი" და " კონ“, ოკუპირებულია სხვადასხვა გუნდები. თამაში იყო ის, რომ ერთი გუნდის მოთამაშეს უნდა დაეჯახა ბურთი ჯოხით უფრო ძლიერად მტრის კუთვნილი მიმართულებით, რათა ის უფრო შორს გაფრინდეს და ამ დროის განმავლობაში გაქცეულიყო "მტრის" ბანაკში და უკან და ასე რომ. გუნდის მოთამაშის მტრის მიერ დაჭერილი ბურთით არ „დაარტყამთ“. წარმატებულმა გარბენმა გუნდს ქულა მოუტანა და ვისაც მეტი ჰქონდა მოიგო. ამ თამაშმა ხელი შეუწყო ხალხის ერთიანობას, განუვითარდა მათში ძლიერი მეგობრობის გრძნობა, ურთიერთდახმარება, ერთგულება და, რა თქმა უნდა, განუვითარდა ყურადღების მიქცევა და მოხერხებულობა.

ქალაქები

"ქალაქები" (სხვაგვარად ცნობილია როგორც "რიუჰი", "ჩუშკი", "ღორები"). ამ თამაშში, გარკვეული მანძილიდან, სპეციალური ჯოხით, მონიშნულ ადგილას ჩამოაგდეს მოწყობილი „ქალაქები“ - არყის, ცაცხვის, წიფლისგან და ა.შ. დამზადებული რამდენიმე ხის ბლოკის ფიგურები. მთავარი ამოცანა იყო 15 მთავარი ფიგურის დარტყმა, რომელთაგან თითოეულს თავისი სახელი ჰქონდა, სროლების მინიმალური რაოდენობის გამოყენებით. შეჯიბრებები ნოკაუტში ფიგურებისთვის შეიძლება იყოს პერსონალური ან გუნდური. თამაში არის ამაღელვებელი და მოითხოვს ოსტატობას და ძალას, გამძლეობას, სიზუსტეს და მოძრაობების შესანიშნავ კოორდინაციას.

ბრუკი

ძველ დროში ახალგაზრდებში არც ერთი დღესასწაული არ სრულდებოდა მხიარული, ბრძნული და ძალიან შინაარსიანი თამაშის "ნაკადის" გარეშე, რომელიც ერთმანეთში ერწყმოდა ახალგაზრდებს ისეთ მნიშვნელოვან გრძნობებს, როგორიცაა სიმპათიის არჩევანი, მათი სიყვარულისთვის ბრძოლა, ძალების გამოცდა. გრძნობები, ეჭვიანობა და ჯადოსნური შეხება თქვენს რჩეულზე.

თამაშის მონაწილეები ერთმანეთის მიყოლებით იდგნენ წყვილ-წყვილად, აიღეს ხელები და მაღლა ასწიეს მათ თავზე და შეადგინეს შეკრული ხელების გრძელი დერეფანი. მოთამაშე, რომელსაც წყვილი არ მიუღია, ერთგვარ ნაკადულ დერეფანში დადიოდა და წყვილის დაშლის შემდეგ, დერეფნის ბოლომდე მიჰყავდა რჩეული ან არჩეული. მარტო დარჩენილი კაცი საწყისკენ წავიდა, ახალი მეწყვილე აირჩია. ამრიგად, „ნაკადი“ მუდმივად მოძრაობს, რაც მეტი ხალხია, მით უფრო სახალისო და საინტერესოა თამაში.

სანთურები

"Burners" არის სახალისო, ბოროტი და აქტიური თამაში, რომელიც ავითარებს ყურადღებას და სიჩქარეს. მოთამაშეები გაიყვნენ წყვილებად და იდგნენ სვეტებად, შერჩეული მძღოლი იდგა მათკენ ზურგით, უკანმოუხედავად. მის წინ რაღაც მანძილიდან ხაზს უსვამენ, მონაწილეებმა მღეროდნენ მხიარულ სიმღერას "დაწვა-დაწვა ნათლად" და ბოლოს სიტყვა "გაიქცე" წყვილი ხელებს ხსნის და მირბის ხაზისკენ. მძღოლმა უნდა დაიჭიროს ერთ-ერთი მათგანი, სანამ ისინი ხელებს ხაზს მიღმა დაიჭერენ. ის წყვილი ხდება დაჭერილთან, ხოლო მისი პარტნიორი, რომელიც მარტო დარჩა, შემდეგი მძღოლი ხდება.

Დახუჭობანა

თამაში „დამალვა“ არის პოპულარული საბავშვო გასართობი, რომელიც ხასიათდება მხიარულებით, მღელვარებითა და მობილურობით, ხელს უწყობს გამომგონებლობის, გამძლეობისა და მარაზმის განვითარებას და ასწავლის გუნდურ მუშაობას. თქვენ შეგიძლიათ ითამაშოთ როგორც მარტო, ასევე გუნდურად. ირჩევენ მძღოლს, რომელიც კედლისკენ დგას და თვალებს ხუჭავს, დანარჩენები გარბიან და იმალებიან, მძღოლმა უნდა მოძებნოს და სახელი დაუძახოს.

ლადუშკი

ძალიან პატარა ბავშვებისთვის საყვარელი საბავშვო რითმის თამაში იყო კარგად ცნობილი "ლადუშკი", რომელიც შექმნილია ბავშვის გასართობად და მხიარული რითმებით დაინტერესებისთვის, რომელსაც თან ახლავს ხელების და თავის მოძრაობები, ხელების ტაში და მომხიბლავი სახის გამონათქვამები. ეს თამაში კარგად ავითარებს მშვენიერ მოტორულ უნარებს და მოძრაობათა კოორდინაციას, ასწავლის კომუნიკაციის უნარებს და რა თქმა უნდა ბავშვს უამრავ დადებით ემოციას მოაქვს.

თოვლის ქალაქის აღება

"თოვლის ქალაქის აღება" რუსი ხალხის ტრადიციული ზამთრის გართობაა, რომელიც მასლენიცაზე გაბედული თამაშების ნაწილი იყო. „ქალაქი“ (გამოსახული იყო ორ კედელს ჭიშკარით, რომელიც მორთული იყო მამლის ფიგურით, ბოთლით და ჭიქით) აშენდა თოვლისგან ღია სივრცეში (მინდორში ან მოედანზე), რომელიც წყლით იყო გაჟღენთილი, რათა ის უფრო მიუწვდომელი ყოფილიყო.

თამაშში მონაწილეობდა ორი გუნდი, როგორც წესი, ახალგაზრდა, ძლიერი ბიჭებისგან შედგებოდა, ზოგი იყო "ალყაში მოქცეული", ისინი იყვნენ თოვლის ციხესიმაგრეში, სხვები იყვნენ "ალყაში", ისინი თავს დაესხნენ თოვლიანი ქალაქის აღების და მისი განადგურების მიზნით (სხვათა შორის. ცხენებზე ყოფნის უფლება მიეცათ). ქალაქის დამცველები (ისინი ფეხით იყვნენ) ტოტებითა და ცოცხებით იცავდნენ თავს, თავდამსხმელებს ნიჩბებით თოვლს აფარებდნენ და თოვლის ბურთებს უყრიდნენ. პირველი, ვინც თოვლის ციხის ჭიშკარში შეაღწია, გამარჯვებულად ითვლებოდა. ასეთ გასართობს ახასიათებდა აღვირახსნილი გაბედულება, მხიარულება და სასოწარკვეთილი დაუფიქრებლობა.

რუსი ხალხი შვილებისადმი ზრუნვითა და სიყვარულით გამოვიდა თამაშებითა და გართობით, იმ იმედით, რომ მათი დახმარებით ისინი თავისუფალ დროს არა მხოლოდ მხიარულად და ჯანსაღად გაატარებდნენ, არამედ გახდებიან სწრაფი, მოხერხებული და ძლიერი, ისწავლიან ერთმანეთთან ურთიერთობას. და დააფასე მეგობრობა, მოდი სამაშველოში, იყავი პატიოსანი და არ შეგეშინდეს სირთულეების, მტკიცედ გჯეროდეს საკუთარი ძალების და მეგობრების დახმარების.

რუსული გართობის ღია ცის ქვეშ მუზეუმში, რომელიც სპეციალურად შეიქმნა რუსული ხალხური თამაშების აღორძინებისთვის, ადგილობრივმა ისტორიკოსებმა შეაგროვეს თამაშები, რომლებსაც ვიატკას გლეხები თამაშობდნენ ერთი საუკუნის ან მეტი ხნის წინ. თქვენს ყურადღებას წარმოგიდგენთ რამდენიმე მათგანს:

მალეჩინა-კალეჩინა

მალეჩინა-ქალეჩინა უძველესი ხალხური თამაშია. თამაში შედგება ერთი ან ორი თითის წვერზე ჯოხის ვერტიკალურად დადებაში (მეორე ხელით ჯოხს ვერ დააჭერთ) და ბიჭისკენ მიბრუნებით, რითმის წარმოთქმისგან:

„მალეჩინა-მალეჩინა,
რამდენი საათია საღამომდე?
Ერთი ორი სამი..."

ითვლიან მანამ, სანამ არ მოახერხებენ ჯოხის დაცემას. როდესაც ჯოხი ირხევა, მას მეორე ხელით იღებენ, რაც ხელს უშლის მის დაცემას. გამარჯვებული განისაზღვრება იმ რაოდენობით, რომელსაც მიაღწევს.

ბებიები

რუსეთში „ბაბკები“ უკვე VI-VIII საუკუნეებში იყო გავრცელებული. და იყო საყვარელი თამაში. თამაშისთვის იღებენ დიბებს - ძროხის, ღორისა და ცხვრის ფეხების სახსრების სპეციალურად დამუშავებულ ძვლებს. რუსები დიდ პატივს სცემენ ძროხის პასტერებს: ისინი უფრო დიდია და შეიძლება დიდი მანძილიდან დაარტყა. თითოეულ მოთამაშეს უნდა ჰქონდეს საკუთარი ჯოხი და 3-10 ბებია. ყველაზე დიდი და მძიმე თავსაბურავი მიიღება ღამურის სახით (მისი შიდა ღრუ ხშირად ივსება ტყვიით ან თუნუქით). თავად ბებიის თამაშები იყოფა უთვალავ ტიპებად. აქ არის ერთი მათგანის მაგალითი. მოთამაშეები ათავსებენ ბუდეს ცისფერ ბურთზე. შემდეგ განისაზღვრება პირობითი მანძილი - ცხენები. ვინ უნდა დაიწყოს თამაში ჯერ და ვინ უნდა დაარტყას შემდეგ, წილისყრაა. მოთამაშეები, რომლებიც დგანან ხაზზე, ურტყამდნენ თავიანთ ქუე ბურთებს ასაკის მიხედვით. თუ ისინი ფულს ჩამოაგდებენ, ისინი საკუთარ მოგებად თვლიან. როდესაც ისინი ყველა დაარტყა, მაშინ ყველა მიდის თავისი კუბურისკენ და ურტყამს იმ ადგილიდან, სადაც მათი კუ ბურთი დევს; ვინც შემდგომ იტყუება, პირველი იწყებს დარტყმას, ხოლო დანარჩენები ასრულებენ თამაშს მათი კუბურების მანძილის მიხედვით.

თოკი

Rope არის ძველი საქორწილო თამაში, რომელიც ამხიარულებს დაქორწინებულ და ოჯახურ ადამიანებს შეკრებებზე, შეკრებებზე და ახალგაზრდულ წვეულებებზე გოგონებისთვის, მარტო, მამაკაცების გარეშე. მაგრამ ეს ადრეც მოხდა; დღესდღეობით, ქორწილის ყველა დამგეგმავი განურჩევლად თამაშობს სიმებს. მაჭანკალს ოთახში შემოაქვს თოკი, რომლის ბოლოებს მაჭანკალი ან მეგობარი ერთ კვანძში უკრავს. მოთამაშეები იჭერენ ამ თოკს ორივე ხელით და წრეს აკეთებენ მის გარშემო. დასაწყებად მაჭანკალი ან მაჭანკალი დგას წრის შუაში. ყველას ირგვლივ მაჭანკალი ვის ეუბნება სასიამოვნო სიტყვას, ვის უმღერის გამონათქვამს ან ხედავს ზღაპარს, ცდილობს მასში გამოხატოს შეთქმულების პერსონაჟები. მის სიტყვებს, თუმცა ზოგჯერ საკმაოდ შეურაცხმყოფელი, ქებით, ღიმილით და კეთილი ახალგაზრდობით პასუხობენ. წრე - ასე ჰქვია მოთამაშეთა შუაში მდგარ მაჭანკალს - ზღაპრებს შორის ამჩნევს, ვინ იყურება ირგვლივ და ლოდინში მყოფი, მაშინვე ურტყამს ხელზე. შემცდარი დგას წრეში, ყველა იცინის და თავის ზღაპრებს იწყებს. ზოგჯერ, ზღაპრების ნაცვლად, მოთამაშეები მღერიან საქორწილო სიმღერებს.

ტურპის

გართობა რუსული ხალხური ზღაპრის "ტურნიპის" მიხედვით. ყველა მოთამაშე ერთმანეთის მიყოლებით დგას და წინას წელზე ახვევს. პირველი მოთამაშე აიღებს პატარა ხის ტოტს ან ბოძს. "ბაბუა" იწყებს ბოლო მოთამაშის გაყვანას, ცდილობს გაანადგუროს იგი დანარჩენებისგან. არსებობს თამაშის კიდევ ერთი ვერსია: მოთამაშეები სხედან ერთმანეთის საპირისპიროდ და ეყრდნობიან ფეხებს მოწინააღმდეგის ფეხებზე. ხელები ეჭირა ჯოხზე. ბრძანებით, ისინი ადგომის გარეშე იწყებენ ერთმანეთის მიზიდვას. ის, ვინც მოწინააღმდეგეს გაიყვანს, იმარჯვებს.

მხიარული "ალუბალი"

ეს გართობა განკუთვნილია ქორწინების ასაკის ახალგაზრდა ბიჭებისა და გოგონებისთვის. ყველა დგას მხარზე მხარზე ორ რიგად ერთმანეთის მოპირდაპირე მკლავის სიგრძეზე (ან ცოტა უფრო ახლოს). მონაწილეები ათავსებენ ხელებს მათ წინ, წელზე მაღლა, ხელისგულებით მაღლა, ან აჭერენ ხელებს უფრო ძლიერი კავშირისთვის. თურმე დერეფანია. მოხალისე (ალუბალი) ეშვება და დერეფნის დასაწყისში თევზივით ხტება ხელში. ამოცანაა ალუბლის გადაგდება დერეფნის ბოლომდე. ჩერიმ ხელები წინ უნდა გაშალოს და ფეხები შეაერთოს. დერეფანი ცოტა უნდა დაჯდეს და ამავდროულად, „ეეე-ჰ“-ის ძახილის დროს, ალუბალი მაღლა და წინ გადაყარეთ დერეფნის გასწვრივ. აქ მთავარია უფრო ფართო სირბილი და უფრო მაღლა და შორს ფრენა და ამის შემდეგ მისი ამხანაგების ხელები მოთამაშეს მოუტანს იმ გოგოს, რომელსაც კოცნა სჭირდება. რამდენიმე ათეული მეტრის მანძილზე ხელიდან ტალღებზე გადახვევის შემდეგ, კოცნა ძალიან სენსუალური აღმოჩნდება. თამაშში მთავარია დროში შენელება, თორემ სასურველ დანიშნულების ადგილს გაფრინდებით.

სანთურები

ძველი რუსული თამაში. გოგონები და მარტოხელა ახალგაზრდები თამაშობდნენ გორელკის. მძღოლად ყოველთვის ირჩევდნენ ბიჭს და მას მხოლოდ გოგოს დაჭერა შეეძლო, ამიტომ თამაში აძლევდა ხალხს გაცნობის, კომუნიკაციის და პატარძლის არჩევის შესაძლებლობას. „მარტოხელა ბიჭები და გოგოები წყვილად დგანან გრძელ რიგში და ერთ-ერთი, რომელიც წილისყრით იწვის, ყველას წინ დგას და ეუბნება:

- "მე ვწვები, მე ვწვები ღეროს!"

- "რატომ იწვები?" - ეკითხება გოგონას ხმა.

- "წითელი ქალწული მინდა."

- "რომელი?"

- "შენ, ახალგაზრდა!"

ამ სიტყვებზე ერთი წყვილი იფანტება სხვადასხვა მიმართულებით, ცდილობს ისევ შეიკრიბოს და ხელით აეჭიდოს ერთმანეთს; და ვინც იწვოდა მირბის შეყვარებულის დასაჭერად. თუ ის მოახერხებს გოგონას დაჭერას მანამ, სანამ ის მეწყვილეს შეხვდება, მაშინ ისინი დგანან რიგზე და ის, ვინც მარტო რჩება, იკავებს მის ადგილს. თუ ვერ დაიჭერს, მაშინ აგრძელებს სხვა წყვილების დევნას, რომლებიც იგივე კითხვა-პასუხის შემდეგ რიგრიგობით გარბიან“. ა.ნ.აფანასიევი

ბრუკი

ძველ დროში არც ერთი დღესასწაული არ იყო სრულყოფილი ახალგაზრდებში ამ თამაშის გარეშე. აქ თქვენ გაქვთ ბრძოლა თქვენი საყვარელი ადამიანისთვის, და ეჭვიანობა, და გრძნობების გამოცდა და ჯადოსნური შეხება არჩეულის ხელზე. თამაში არის მშვენიერი, ბრძენი და ძალიან მნიშვნელოვანი. მოთამაშეები ერთმანეთის მიყოლებით დგანან წყვილებში, ჩვეულებრივ, ბიჭი და გოგო, უერთდებიან ხელებს და უჭერენ მათ თავზე მაღლა. შეკრული ხელები გრძელ დერეფანს ქმნის. მოთამაშე, რომელსაც წყვილი არ მიუღია, მიდის ნაკადის „წყაროსთან“ და დაჭერილი ხელების ქვეშ გავლისას, ეძებს წყვილს. ხელჩაკიდებული ახალი წყვილი დერეფნის ბოლოსკენ მიემართება, ხოლო ის, ვისი წყვილიც გატეხილია, მიდის „ნაკადის“ დასაწყისამდე. და ხელჩაკიდებული ხელების ქვეშ გაივლის, თან წაიყვანს იმას, რაც მოსწონს. ასე მოძრაობს „წკაპუნი“ - რაც მეტი მონაწილეა, მით უფრო სახალისოა თამაში, განსაკუთრებით სახალისოა მუსიკით თამაში.

კუბარი

ძველ რუსეთში თავდახურული თამაშები ერთ-ერთი ყველაზე გავრცელებული იყო. უკვე მე-10 საუკუნეში. კუბარს ისეთი სრულყოფილი ფორმა ჰქონდა, რომ დღემდე თითქმის არ შეცვლილა. უმარტივეს კუბარს ხის ცილინდრიდან აჭრიდნენ ცულითა და დანით მისი ქვედა ბოლო კონუსის სახით. თავდახურული თამაშების სავალდებულო აქსესუარი არის მათრახი (თოკი მოკლე ჯოხზე) ან უბრალოდ თოკი, რომლის დახმარებითაც თავსახური ქუსლებზე ტრიალებს სწრაფ და სტაბილურ ბრუნვამდე. Kubar გაშვებულია სხვადასხვა გზით. ზოგჯერ მას ხელისგულებს შორის უხვევს და უფრო ხშირად თოკს ახვევენ თავში და ბოლოს ძლიერად ათრევენ. ეს აძლევს კუბარს ბრუნვის მოძრაობას, რომელიც შემდეგ შეიძლება შენარჩუნდეს კუბარის მათრახით ან თოკით დარტყმით. ამავდროულად, კუბარი არ ეცემა, მაგრამ მხოლოდ ოდნავ ბრუნავს "თითქოს ცოცხალი" და იწყებს ბრუნვას კიდევ უფრო სწრაფად, თანდათან მოძრაობს გარკვეული მიმართულებით. გამოცდილი მოთამაშეები ეჯიბრებიან კუბარის მოძრაობას წინასწარ განსაზღვრული მიმართულებით, ხშირად ტრიალებენ, სხვადასხვა დაბრკოლებებს შორის მანევრირებას ან დაბრკოლების გადალახვას.

ჩიჟიკი

ჩიჟიკი საბავშვო თამაშია, ბავშვებს ახარებს და აწუხებს შემთხვევითი ცემით. ბავშვებიდან უფროსი ცარცით ან ბასრი ჯოხით მიწაზე ხატავს კვადრატს - „გალიას“, შუაში დებს ქვას, რომელზეც ჯოხს დებს - „სისკინს“. ყველა მორიგეობით უახლოვდება „გალიას“ კიდევ ერთი გრძელი ჯოხით და ურტყამს „სისკინს“, რომელიც მაღლა აფრინდება დარტყმისგან. შემდეგ სხვა მოთამაშეები ფრენის დროს ურტყამდნენ "სისკინს" და ცდილობდნენ მის უკან "გალიაში" ჩაგდებას. თამაში გრძელდება მანამ, სანამ ერთ-ერთი მოთამაშე გამოჩნდება გატეხილი სახით და ყვირილით დაიწყებს დამნაშავის პოვნას. მაგრამ რადგან ცემა ბავშვებს მალევე ავიწყდებათ, ჩიჟიკის თამაში მალე განახლდება.

ზარია

მოთამაშეები დგანან წრეში, ხელებს უჭერენ ზურგს უკან, ხოლო ერთ-ერთი მოთამაშე, "ზარია", მის უკან მიდის ლენტით და ამბობს:

გარიჟრაჟი - ელვა,

წითელი ქალწული

მინდორზე გავიარე,

გასაღებები დააგდო

ოქროს გასაღებები

ლურჯი ლენტები,

ჩახლართული რგოლები -

მოდი, წყალი მოვიტანოთ!

ბოლო სიტყვებით მძღოლი ფრთხილად ადებს ლენტს ერთ-ერთ მოთამაშეს მხარზე, რომელიც ამის შემჩნევისას სწრაფად იღებს ლენტს და ორივე წრეში გარბის სხვადასხვა მიმართულებით. უადგილოდ დარჩენილი ის „გათენება“ ხდება.

მამლები

ბიჭებს უყვართ დაშინება, ბიძგი, ჩხუბიც კი - ერთი სიტყვით, თავხედობა. მაგრამ ნამდვილი ბიჭების ჩხუბი არანაირად არ ტარდებოდა, არამედ წესების მიხედვით. სათამაშოდ, პატარა წრე გავლეს და მის ცენტრში ორი მოთამაშე იდგა. წესები მკაცრი იყო - ბიჭებს ხელები ზურგს უკან ჰქონდათ, ორ ფეხზე დგომა არ შეიძლებოდა, მხოლოდ ერთ ფეხზე ხტომა. ბიჭებს უფლება ეძლეოდათ მხრებით, მკერდით და ზურგით, მაგრამ არა თავით ან ხელებით. თუ მოახერხებ მოწინააღმდეგის დაძაბვას ისე, რომ მეორე ფეხით დადგეს მიწაზე ან წრიდან გადმოხტეს, თქვენ იმარჯვებთ.

შლაკები

კარგი ძველმოდური გართობა ბიჭებისთვის. ორი ახალგაზრდა სხედან ერთმანეთის მოპირდაპირე სკამზე, სკამების ქვეშ გადაჯვარედინებულები და ერთმანეთს ურტყამენ. ვიწრო სკამი და გადაჯვარედინებული ფეხები ართულებს ძლიერი დარტყმების მიცემას დაძაბული მკლავით. ერთხელ ერთ-ერთმა ბიჭმა სცადა უფრო ძლიერად დარტყმა, თანაც მუშტით, რაც წესებს ეწინააღმდეგებოდა, მაგრამ ეს მისთვის უარესი გახდა - საკუთარი დაუოკებელი ინერციისა და ვიწრო სკამების მსხვერპლი გახდა და მიწაზე გაფრინდა.

ტომარა ბრძოლა

ორი კარგი მეგობარი დგას ან ზის მორზე, აიღებს ჩანთას ხელში და, ბრძანებით, იწყებენ მოწინააღმდეგის ჩანთით დარტყმას, ცდილობენ მას მიწაზე გადააგდონ. იმისათვის, რომ ეს გართულდეს, შეგიძლიათ ერთი ხელი მჭიდროდ დაიჭიროთ ზურგზე და მეორე ხელით იმოქმედოთ. აქ გადაადგილების, მტრის მოძრაობის შეგრძნებისა და მისი ინერციის გამოყენების უნარი უფრო მნიშვნელოვანი ხდება.

ბოძზე გასეირნება

ეს ხალხური ზამთრის გართობა ოდესღაც ფართოდ იყო გავრცელებული რუსეთის პროვინციებში. მთის ან ბორცვის ფერდობზე, 15-20 მ სიგრძის ორი გლუვი, გლუვი ძელი (ბოძები) მოთავსებულია ერთმანეთის პარალელურად, დაახლოებით 1 მეტრის დაშორებით, თქვენ მიიღებთ ორ გლუვ ლიანდაგს, რომლის გასწვრივ შეგიძლიათ მთაზე სრიალი . ბოძებს არაერთხელ რწყავენ ისე, რომ მყარად გაიყინოს და მოლიპულ გახდეს. ვისაც ბოძებზე სიარული სურს, ირჩევს მსგავსი სიმაღლისა და წონის პარტნიორს. პარტნიორები დგანან ერთმანეთის პირისპირ ბოძებზე, ხელს უჭერენ ერთმანეთს მხრებზე ან წელზე. თუმცა, შეიძლება არსებობდეს სხვადასხვა მეთოდი, უბრალოდ წინააღმდეგობის გაწევა სწრაფი დაღმასვლისთვის. მოქმედებების თანმიმდევრულობა, წონასწორობის შენარჩუნების უნარი, გამომგონებლობა და გამბედაობა ზოგიერთს საშუალებას აძლევს იაროს ყველაზე გაბედულ და კომიკურ პოზებში.

აკვანი

ამ გართობისთვის საჭიროა 2-3 მეტრის სიგრძის თოკი. თოკი ორ ადამიანს უჭირავს, ან შეგიძლიათ ერთ-ერთი ბოლო ხეს მიაკრათ. თოკი არ არის დაგრეხილი, არამედ მხოლოდ მიწის ზემოთ ატრიალებულია სხვადასხვა სიმაღლეზე - 10 სანტიმეტრიდან და ზემოთ. ბიჭები და გოგოები სათითაოდ (ან წყვილებში) დარბიან და ხტებიან საქანელ თოკზე, ან იწყებენ ხტუნვას სხვადასხვა გზით: დახურული ფეხებით, ცალ ფეხზე, გადაჯვარედინებული ფეხებით, ხტუნვის დროს მობრუნებით და ა.შ. გადახტე მანამ, სანამ შეცდომას არ დაუშვებენ. ის, ვინც შეცდომა დაუშვა, ცვლის ერთ-ერთს, ვინც თოკს ატრიალებს. შეცდომად ითვლება არა მხოლოდ წარუმატებელი ნახტომი, არამედ თოკის ნებისმიერი დავარცხნა.

სპილიკინები

Biryulki არის პატარა ჩალა (ან ჯოხები - ხის, ლერწმის, ძვლის ან ნებისმიერი სხვა, თუნდაც ხელოვნური მასალა) 10 სანტიმეტრის სიგრძისა და სამოცი-დან ასამდე. თაიგულს ყრიან მაგიდაზე, ან ნებისმიერ ბრტყელ ზედაპირზე, ისე, რომ სპილიკინი ქაოტურ არეულობაში დევს, ერთი მეორეზე და გვერდიგვერდ. თამაშის მოთამაშეები მკაცრად რიგრიგობით აშორებენ მათ სათითაოდ - რომელი უფრო მოსახერხებელია: თითებით ან ჯოხზე დამაგრებული სპეციალური მავთულის კაუჭით. ვინც ძლივს ამოძრავებს მეზობელ სპილიფიშს, მაშინვე გადასცემს ჰუკს შემდეგ მოთამაშეს. ეს გრძელდება მანამ, სანამ მთელი წყობა მთლიანად არ დაიშლება. მონაწილე, რომელმაც დააგროვა ყველაზე მეტი უნაკლოდ ამოღებული სპილიკინი, იმარჯვებს. თავები მიმაგრებულია ზოგიერთ სპილიკინს, მათ უწოდებს: მეფეს, გენერალს, პოლკოვნიკს და ა.შ. თქვენ ასევე შეგიძლიათ ჩხირებს მისცეთ შუბის, დანის, ხერხის, ნიჩბის და ა.შ. ასეთი სპეციალური სპილიკებისთვის მეტი ქულა ენიჭებათ.

ჟმურკი

წამყვან მოთამაშეს "უსინათლო კაცის ბაფს" უწოდებენ.

თვალდახუჭული ქალი თვალდახუჭულია (ჩვეულებრივ შარფით ან ცხვირსახოცით). ხსნიან და შემდეგ ეკითხებიან:

- კატა, კატა, რას დგახარ?

- ქვაბში.

- საფულეში რა არის?

- თაგვები დაიჭირე და არა ჩვენ.

ამის შემდეგ მოთამაშეები გარბიან და უსინათლო კაცი იჭერს მათ. ჟმურკამ უნდა დაიჭიროს ნებისმიერი სხვა მოთამაშე და ამოიცნოს იგი. თუ წარმატებას მიაღწია, დაჭერილი ადამიანი ხდება ბრმა კაცის ბუფეტი. მოთამაშეებს შეუძლიათ ირბინონ, გაიყინონ ერთ ადგილას, „გააჯავრონ“ მძღოლი, რათა მიიპყრონ მისი ყურადღება და, შესაძლოა, ამით გადაარჩინონ მოთამაშე, რომელსაც მძღოლი ან „ბრმა კაცის ბაფა“ ძალიან ახლოს მივიდა.

ზარები

ეს ძველი რუსული თამაშია. მოთამაშეები წრეში დგანან. შუაზე ორი ადამიანი მიდის - ერთი ზარით ან ზარით, მეორე კი თვალდახუჭულია. ყველა დანარჩენი მღერის:

ტრინცი-ბრინცი, ზარები,

გაბედულებმა დაუძახეს:

დიგი-დიგი-დიგი-დონ,

გამოიცანით საიდან მოდის ზარი!

ამ სიტყვების შემდეგ, თვალდახუჭულმა მოთამაშემ ზარის ხმით უნდა დაიჭიროს მონაწილე, რომელიც აცილებს მას. როდესაც ზარის მქონე მონაწილე დაიჭერს, ის ხდება მძღოლი, ხოლო მეორე მოთამაშე უერთდება საერთო წრეს.

ოქროს კარიბჭე

ამ თამაშში ორი მოთამაშე დგას ერთმანეთის საპირისპიროდ და, ხელჩაკიდებული, მაღლა ასწია. შედეგი არის "კარიბჭე". დანარჩენები ერთმანეთის მიყოლებით დგანან და ხელებს წინ მიმავალს მხრებზე უსვამენ ან უბრალოდ ხელებს უერთებენ. შედეგად ჯაჭვი უნდა გაიაროს კარიბჭის ქვეშ. და ამ დროს "ჭიშკარი" ამბობს:

ოქროს კარიბჭე

მათ ყოველთვის არ ენატრებიან!

პირველად დამშვიდობება

მეორედ აკრძალულია

და მესამედ

ჩვენ არ მოგვენატრეთ!

ამ სიტყვების შემდეგ, "კარიბჭე" მკვეთრად ჩამოაქვს ხელებს და ის მოთამაშეებიც, რომლებიც დაიჭირეს, "კარიბჭეები" ხდებიან. თანდათან იზრდება "კარიბჭების" რაოდენობა და ჯაჭვი მცირდება. თამაში მთავრდება, როდესაც ყველა მოთამაშე გახდება კარიბჭე.

გედების ბატები

ორი ან ერთი მგლის არჩევისას, მოთამაშეთა რაოდენობის მიხედვით, ისინი ირჩევენ ლიდერს, მას, ვინც იწყებს თამაშს. ყველა დანარჩენი ბატები ხდება. ლიდერი დგას ტერიტორიის ერთ ბოლოში, ბატები დგანან მეორეზე, მგლები კი გვერდზე იმალებიან. ლიდერი დადის გარშემო, მზერას ათვალიერებს და მგლების შემჩნევისას მირბის თავის ადგილზე, ხელებს უკრავს და ყვირის:

- ბატები-გედები, წადით სახლში!

- გაიქეცი, სახლში გაფრინდი, მგლები მთის უკან არიან!

- რა უნდათ მგლებს?

- ნაცრისფერი ბატები გამოგლიჯეთ და ძვლები ღრღენეთ!

ამ სიტყვების შემდეგ, ბატებს უნდა ჰქონდეთ დრო, რომ გაიქცნენ ლიდერთან, სანამ მგლები მათ ხელში აიღებენ. დაჭერილი ბატები ტოვებენ თამაშს და დარჩენილი მოთამაშეები კვლავ იმეორებენ თამაშს, სანამ მგლები არ დაიჭერენ ყველა ბატს.

სააღდგომო კვერცხის გახვევა

კვერცხის გახვევა არის კონკურენტული თამაში და მიზანია კვერცხების მოპოვება სხვა მოთამაშეებისგან. ბილიკი (ასევე მოუწოდა სასრიალო მოედანი ან უჯრა) დამონტაჟებულია სიბრტყეზე, რომელიც წარმოადგენს მუყაოს ან ხისგან დამზადებულ ღარას, რომლის ბოლოში დევს შეღებილი კვერცხები, ასევე სათამაშოები და სხვა წვრილმანები. ბილიკი შეიძლება იყოს დახრილი და მისი ფორმა იცვლება. ზოგჯერ ისინი აკეთებენ სპეციალური ბილიკის გარეშე, კვერცხებს ახვევენ იატაკზე ან ბალახზე. თითოეული მოთამაშე ახვევს კვერცხს ტრასის გასწვრივ. თუ ის მოხვდება რომელიმე ელემენტზე, ეს ნივთი მოიგებება. თუ კვერცხი არ ეხება რაიმე საგანს, ის რჩება საიტზე და სხვა მოთამაშეს შეუძლია მიიღოს იგი პრიზის სახით.

სპილო

Elephant ძველი რუსული თამაშია, რომელიც ბიჭებს განსაკუთრებით უყვართ, რადგან თამაში ავლენს ყველაზე ძლიერს და გამძლეობას. მოთამაშეები იყოფა ორ თანაბარი ძალით და გუნდის წევრების რაოდენობით. ერთი გუნდი სპილოა, მეორე კი მასზე ხტება. უძლიერესი და უძლიერესი მოთამაშე დგას წინ, კედლისკენ, მისკენ მიყრდნობილი, მოხრილი და დაბლა თავი. შემდეგი მონაწილე მას ქამარზე უჭერს და თავს მალავს, რასაც მოჰყვება მესამე, მეოთხე და ა.შ. ისინი ერთმანეთს მჭიდროდ უნდა ეჭირათ, სპილოს მიბაძვით. მეორე გუნდის წევრები რიგრიგობით დარბიან და ხტებიან სპილოს ზურგზე, რათა მათ შეძლონ რაც შეიძლება შორს დასხდნენ წინ, დატოვონ ადგილი შემდეგისთვის. მოთამაშის ამოცანაა დარჩეს სპილოზე გუნდურად და არ ჩამოვარდეს 10 წამში. ამის შემდეგ გუნდის წევრები როლებს იცვლიან.

აკოცე, გოგო, კარგად

თამაშს დასჭირდება ბევრი მონაწილე - გოგოები და ბიჭები. მოთამაშეები წრეში დგანან, ცენტრში კი ერთი ადამიანი. შემდეგ ყველა იწყებს მოძრაობას: წრე ბრუნავს ერთი მიმართულებით, ცენტრში მყოფი მეორე მიმართულებით. ცენტრში მყოფი მოთამაშე ბრუნავს დახუჭული თვალებით და მის წინ გაშლილი მკლავით. ყველა მღერის:

მატრიოშკა მიდიოდა ბილიკზე,

დაკარგა ორი საყურე

ორი საყურე, ორი ბეჭედი,

აკოცე, გოგო, კარგად.

ბოლო სიტყვებით ყველა ჩერდება. მოთამაშე, რომლისკენაც ლიდერის ხელი მიუთითებს, მიდის ცენტრისკენ. მოთამაშეები დგანან ზურგით ერთმანეთისკენ და სამის თვლაზე თავებს აბრუნებენ მარცხნივ ან მარჯვნივ; თუ მხარეები ემთხვევა, მაშინ იღბლიანები კოცნიან!

ბელადი

პირველ რიგში, ყველა მოთამაშე დგას წრეში ცენტრისკენ. მძღოლი შორდება მოთამაშეებს, რომლებიც, თავის მხრივ, ირჩევენ "მეთაურს". "რინგლიდერი" უჩვენებს ყველა სხვა მოთამაშეს სხვადასხვა მოძრაობებს და მოთამაშეები იმეორებენ ამ მოძრაობებს და აგრძელებენ "ხელმძღვანელს". მძღოლმა უნდა გამოიცნოს ვინ არის "ხელმძღვანელი". თუ 20 წამის შემდეგ ის მარცხდება, მძღოლი გამორიცხულია თამაშიდან და მოთამაშეები ირჩევენ ახალ მძღოლს.

ბეჭედი-ბეჭედი

ყველა სკამზე სხედან. მძღოლი არჩეულია. ხელისგულებს შორის აქვს ბეჭედი ან სხვა პატარა ნივთი. დანარჩენებს ხელისგულები დახურული აქვთ. ბეჭდით მძღოლი ყველას ატრიალებს და თითქოს ბეჭედს აძლევს. მაგრამ მხოლოდ ის, ვინც მიიღო ბეჭედი, იცის, ვის გაუკეთა იგი. სხვებმა უნდა დააკვირდნენ და გამოიცნონ ვის აქვს ეს ნივთი. როცა მძღოლი იტყვის: „ბეჭე, ზარი, გამოდი ვერანდაზე“, ის, ვისაც აქვს, უნდა გადმოხტეს, დანარჩენებმა კი, თუ გამოიცნეს, უკან დააკავონ. თუ მან მოახერხა გადმოხტომა, ის იწყებს მართვას, თუ არა, ის ვინც დააკავა, მართავს. უფრო მეტიც, თქვენ შეგიძლიათ დაიჭიროთ იგი მხოლოდ იდაყვებით, რადგან ხელები დახურულია.

ნატალია მელნიკოვა
რუსული ხალხური თამაშები არის საშუალება ბავშვის რუსი ხალხის ტრადიციების გასაცნობად

საგანი: « რუსული ხალხური თამაშები არის საშუალება ბავშვის რუსი ხალხის ტრადიციების გასაცნობად».

სამიზნე: განაახლეთ მშობლების იდეები რუსული ხალხური თამაშები, როგორც ბავშვის რუსი ხალხის ტრადიციების გაცნობის საშუალება».

Დავალებები:

1 გააცანით მშობლები რუსული ხალხური თამაშებიაჩვენეთ მათი ხელმისაწვდომობა სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის.

2 ჩართეთ მშობლები ორგანიზებასა და წარმართვაში რუსული ხალხური თამაშები.

3 განავითარეთ სიყვარული და პატივისცემა რუსი ხალხის ტრადიციები.

ზოგადი სასწავლო გეგმა

1 შესავალი ნაწილი.

« რუსული ხალხური თამაშები»

2 მუსიკალური დირექტორის გამოსვლა „მუსიკის მნიშვნელობა რუსული ხალხური თამაშები»

3 პრაქტიკული ნაწილი (თამაში მშობლებთან რუსული ხალხური თამაშები)

4. დასკვნითი ნაწილი.

ზოგადი განათლების პროგრესი

Ძვირფასო მშობლებო. დღეს ჩვენი ყოვლისმომცველი განათლება დაეთმობა რუსული ხალხური თამაშები, Როგორ ბავშვის რუსი ხალხის ტრადიციების გაცნობის საშუალება.

რუსული ხალხური თამაშებიდიდი ისტორია აქვთ, ისინი უძველესი დროიდან შემონახული და დღემდე მოდიან, გადაეცემა თაობიდან თაობას, შთანთქავს საუკეთესო ეროვნულს. ტრადიციები. ქუჩაში მოხუცები და ახალგაზრდები შეიკრიბნენ. სხვადასხვა ასაკის ბავშვები ერთად თამაშობდნენ, ამიტომ მათ იცოდნენ, როგორ გაეთვალისწინებინათ თანამოაზრეების ინტერესები და მოსაზრებები და სამართლიანად გადაეჭრათ დავები. და არდადეგებზე, მოზარდები აწყობდნენ შეჯიბრებებს. ბევრი მრგვალი ცეკვის თამაში რუსი ხალხი ატარებდა დროს ეროვნულ დღესასწაულებზე, რიტუალები ნაწილი თამაშები ტრადიციულ ხალხშიკულტურა მოიცავდა ცეკვას, სიმღერებზე სიარულს, ხუმრობას, გართობას, გართობას, აქტიურობას თამაშები. სიმღერის თამაშები, საცეკვაო თამაშები, მრგვალი ცეკვის თამაშები, თამაშები- სკეტები ყოველთვის იქმნებოდა რუსულისიხარულისა და გართობის სადღესასწაულო ატმოსფერო.

ხალხური თამაშებიდღესდღეობით აქტუალური და საინტერესოა, მიუხედავად იმისა, რომ ჩვენს ტექნიკურ ეპოქაში საკმაოდ დიდია ცდუნებები. რუსული ხალხური თამაშებიბავშვებისთვის მათ ასევე აქვთ პედაგოგიური ღირებულება, დიდ გავლენას ახდენენ გონების, ხასიათის, ნების აღზრდაზე, განუვითარდებათ მორალური გრძნობები, ფიზიკურად აძლიერებენ ბავშვს, უქმნიან გარკვეულ სულიერ განწყობას, ინტერესს. ფოლკლორის ხელოვნება. ყველაფერი შინაარსით ხალხური თამაშები ძალიან ლაკონურია, ექსპრესიული და ხელმისაწვდომი ბავშვს. თამაშში ბავშვები აქტიურად ფიქრობენ და ფიქრობენ, სწავლობენ მათ გარშემო არსებულ რეალობას და აფართოებენ თავიანთ ჰორიზონტს. თამაში კონცენტრირებულია ექსპრესიულობის მთელ სპექტრს რუსული ნიშნავსენას და უზრუნველყოფს ბავშვსმდიდარი კულტურის ბუნებრივი გზით გამოცდილების შესაძლებლობა რუსი ხალხი.

თამაშებიწვლილი შეიტანოს შეგნებული დისციპლინის, ნებისყოფის, სიძნელეების დაძლევაში გამძლეობის განვითარებაში, ასწავლოს ბავშვებს იყოს პატიოსანი და მართალი, პატივი სცეს უფროსი თაობას, პატივი ტრადიციებიშენი ოჯახი და შენი ქვეყანა. ბავშვები სწავლობენ ამ თვისებების გამოვლენას Როგორ: სიკეთე, კეთილშობილება, ურთიერთდახმარება, თავგანწირვა სხვათა გულისთვის. ამრიგად, ბავშვის სხეული გადადის განვითარების უფრო მაღალ საფეხურზე. სწორედ ამიტომ თამაში აღიარებულია წამყვან აქტივობად სკოლამდელი ასაკის ბავშვი.

ვიქტორინა "პრობლემები კასრიდან": (მშობლები სვამენ კითხვებს და პასუხობენ)

რა ატრიბუტებში გამოიყენება რუსული ხალხური თამაშები? (ჯოხი, ცხვირსახოცი, ნატეხი, კენჭი, ბურთი, სათამაშო)

მთავარი როლი ხალხური თამაში? (მართვა)

რა განსაზღვრავს მთელ მოძრაობას თამაშები, არეგულირებს ბავშვების ქმედებებსა და ქცევას? (წესები თამაშები)

რატომ გჭირდებათ მრიცხველი თამაშში? (დრაივერის არჩევა)

რა სახის აქტივობებში გამოიყენება ისინი? რუსული ხალხური თამაშები? (დღესასწაულების, მატიანეების, გართობის, გასეირნების ორგანიზებაში)

დაასახელეთ ჩვენი წინაპრების სათამაშოები (სასტვენები, ჩალის თოჯინები, ამულეტების თოჯინები, ნაჭრის თოჯინები, ხის სათამაშოები)

რისთვის გამოიყენება მასლენიცას თოჯინა? (ეს თოჯინა არ არის ამისთვის თამაშები, დღესასწაულის ატრიბუტი, მასლენიცას ფიგურის დაწვა სიმბოლოა ერთი სეზონიდან მეორეზე გადასვლაზე)

დაასახელეთ ფოლკლორის ჟანრები ( რუსული ხალხური ზღაპრები, სიმღერები, ანდაზები, გამონათქვამები, ხუმრობები, საგალობლები, პეტერები, საბავშვო რითმები, დათვლა რითმები, ენის ტრიალი, გამოცანები)

რა არის გამოცანა? (ობიექტის ან ფენომენის მოკლე ალეგორიული აღწერა, რომელიც საჭიროებს ამოხსნას).

საბავშვო ბაღში ბავშვების რუსული ხალხების გაცნობაკულტურა იწყება თითქმის ძალიან ადრეული ასაკიდან. სწორად ორგანიზებული განათლება და ასიმილაციის პროცესი ბავშვისოციალური ცხოვრების გამოცდილება აუცილებელი პირობაა სკოლამდელი აღზრდის მიერ მის გარშემო არსებული სოციალური რეალობის აქტიური ცოდნისთვის და გადამწყვეტი მნიშვნელობა აქვს პიროვნების საფუძვლების ჩამოყალიბებასა და მის შემდგომ განვითარებას.

ორგანიზება ხალხური თამაშები არც ისე რთულია, როგორც ეს ერთი შეხედვით შეიძლება ჩანდეს. ხალხური თამაშები უნივერსალურია, ვინაიდან ამინდის პირობებიდან გამომდინარე მათი ჩატარება შესაძლებელია როგორც საბავშვო ბაღის შიგნით, ასევე სპორტულ მოედანზე. წარმატებული განხორციელების მთავარი პირობა ხალხურითამაშები სკოლამდელი აღზრდის ცხოვრებაში არის ღრმა ცოდნა და სრულყოფილად ფლობა თამაშის რეპერტუარში, ისევე როგორც პედაგოგიური სახელმძღვანელო მეთოდები. შემოქმედებითად იყენებს თამაშს, როგორც ემოციურ-ფიგურულ ბავშვებზე ზემოქმედების საშუალება, მასწავლებელი უღვიძებს მათ ინტერესს და წარმოსახვას, აღწევს თამაშის მოქმედებების აქტიურ შესრულებას.

ხალხური თამაშები სიმღერით - თამაშებითაობიდან თაობას გადაეცემა, ღრმა ისტორიული ფესვები აქვს და წლების განმავლობაში არ იცვლება ( "ბოიარები", "დაწვა, დაწვა აშკარად", "ქუდი", "არინა"). ყველაზე ხშირად მათ იყენებენ ფოლკლორულ ფესტივალებზე და სასეირნოდ.

რუსული ხალხური თამაში"ქუდი" (მუსიკით)

ბავშვები წრეში დგანან. "ქუდი"- წრის შიგნით.

რუსული ხალხური თამაში"არინა"

მოთამაშეები წრეში დგანან, არინა შუაშია, თვალდახუჭული.

ყველამ იმღეროს:

ძვირფასო არინა, ადექი ბეღელზე მაღლა,

მოხვიეთ ხელები და მიუთითეთ ვისი სახელი!

(არინა გუგუნით დადის)

”მე ვსეირნობ, დავდივარ პურის პურის გასწვრივ,

პურის გასწვრივ გავიგებ ვის ვიპოვი!

(შემდეგ, ერთ-ერთ მოთამაშეს შეეხო, ცდილობს გამოიცნოს მისი სახელი. ვისი სახელიც გამოიცნობს, წრეში დგას)

Ისე, ხალხური თამაშებისხვა საგანმანათლებლო კომბინაციით ნიშნავსწარმოადგენს ჰარმონიულად განვითარებული, აქტიური პიროვნების ჩამოყალიბების საწყისი ეტაპის საფუძველს.

რუსული ხალხური თამაში"დათვი ტყეში"

რუსული ხალხური თამაში"საწვავები".

რუსული ხალხური თამაში"კატა და თაგვი".

მოთამაშეები დგანან ორ რიგში ერთმანეთის პირისპირ, უჭერენ ხელს, ქმნიან პატარა გადასასვლელს - ხვრელს. ერთ რიგში კატები არიან, მეორეში თაგვები. პირველი იწყებს თამაშს წყვილი: კატა იჭერს თაგვს და ის დარბის მოთამაშეების გარშემო. სახიფათო მომენტში თაგვს შეუძლია დამალვა დერეფანში, რომელიც ჩამოყალიბებულია მოთამაშეების დაჭერილი ხელებით. როგორც კი კატა თაგვს დაიჭერს, მოთამაშეები რიგზე დგანან. მეორე წყვილი იწყებს თამაშს. თამაში გრძელდება მანამ, სანამ კატები ყველა თაგვს დაიჭერენ.

წესები თამაშები. კატა არ უნდა გაიქცეს ხვრელში. კატა და თაგვები არ უნდა გაიქცნენ ხვრელიდან შორს.

რუსული ხალხური თამაში"ზარნიცა".

ბავშვები წრეში დგანან, ხელებს ზურგს უკან უჭერენ, ხოლო ერთ-ერთი მოთამაშე - გარიჟრაჟი - უკან მიდის ლენტით და საუბრობს:

ზარია-ზარნიცა,

წითელი ქალწული

მინდორზე გავიარე,

გასაღებები დააგდო

ოქროს გასაღებები

ლურჯი ლენტები,

რგოლები ჩახლართულია,

მოდი, წყალი მოვიტანოთ!

ბოლო სიტყვებით მძღოლი ფრთხილად ადებს ლენტს ერთ-ერთ მოთამაშეს მხარზე, რომელიც ამის შემჩნევისას სწრაფად იღებს ლენტს და ორივე წრეში გარბის სხვადასხვა მიმართულებით. უადგილოდ დარჩენილი გათენება ხდება. თამაში მეორდება.

წესები თამაშები. მორბენალებმა არ უნდა გადაკვეთონ წრე. მოთამაშეები არ ბრუნდებიან, სანამ მძღოლი ირჩევს, ვინ უნდა დააკრას ლენტი მხარზე.

რუსული ხალხური თამაში Fishing Rod(თევზი, თევზაობა)

ყველა მოთამაშე ქმნის წრეს. ერთი მძღოლი არჩეულია წრის ცენტრში დასადგომად. მძღოლს აძლევენ თოკს. მძღოლი ასევე შეიძლება იყოს ზრდასრული. მძღოლი იწყებს თოკის ბრუნვას. წრის ყველა მოთამაშის ამოცანაა გადახტეს მასზე და არ დაიჭირონ. განვითარების ვარიანტები თამაშები 2.

რუსული ხალხური თამაში"Ოქროს კარიბჭე"

რუსული ხალხური თამაში"ბეჭედი-ბეჭედი".

და დასასრულს მინდა ვთქვა, რომ რუსული ხალხური თამაშებიარ უნდა დაივიწყოს. ისინი დადებით შედეგს მოიტანენ, როცა შეასრულებენ თავიანთ მთავარ მიზანს - ბავშვებს სიამოვნება და სიხარული მიანიჭონ და არა სასწავლო აქტივობა.

პუბლიკაციები თემაზე:

თამაში საბავშვო ბაღში მთავარი საქმიანობაა. ამიტომ, ჩემს საქმიანობაში ყოველთვის ყურადღებას ვაქცევ თამაშს: თანამედროვესაც და ხალხურსაც.

Heritage-ის პროგრამის გრძელვადიანი დაგეგმვა. ბლოკი "ყაზახი ხალხის ეროვნული ტრადიციები"გრძელვადიანი დაგეგმვა Heritage პროგრამიდან 1. ბლოკი „ყაზახი ხალხის ეროვნული ტრადიციები“ - ხალხური ტრადიციები, წეს-ჩვეულებები, დღესასწაულები.

მასტერკლასი მშობლებთან თემაზე: ”რუსული ხალხური თამაშები, როგორც სკოლამდელი ასაკის ბავშვის ეროვნული კულტურისა და ტრადიციების გაცნობის საშუალება.

ყოველწლიურად მე და ჩემი შვილები აღვნიშნავთ მშვენიერ ეროვნულ დღესასწაულს - სამებას. ჩვენ აღვნიშნავთ რუსული არყის ხის ფესტივალს. დღესასწაულისთვის მზადება იწყება.

ხალხური თამაშები სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის

რუსული ხალხური თამაშების ისტორია

ყველა ერის კულტურა მოიცავს მის მიერ შექმნილ თამაშებს.
საუკუნეების მანძილზე ეს თამაშები თან ახლდა ბავშვებისა და მოზარდების ყოველდღიურ ცხოვრებას, ავითარებდა სასიცოცხლო თვისებებს: გამძლეობას, ძალას, მოხერხებულობას, სისწრაფეს და აღძრა პატიოსნება, სამართლიანობა და ღირსება.
რუსულ ხალხურ თამაშებს ათასობით წლის ისტორია აქვს:
ისინი დღემდე შემორჩნენ უძველესი დროიდან, გადაეცემათ თაობიდან თაობას, შთანთქავენ საუკეთესო ეროვნულ ტრადიციებს.
ხალხური ტრადიციების შენარჩუნების გარდა, თამაშები დიდ გავლენას ახდენს ახალგაზრდებში ხასიათის, ნებისყოფის, ხალხური ხელოვნებით დაინტერესებასა და ფიზიკური კულტურის განვითარებაზე.

ახსნა-განმარტებითი შენიშვნა

ხალხური თამაში არის თამაში, რომელიც ხორციელდება ნებაყოფლობითობის, სპონტანურობის პრინციპებზე შეთანხმების სპეციალურ პირობებში, პოპულარული და ფართოდ გავრცელებული საზოგადოების განვითარების მოცემულ ისტორიულ მომენტში და ასახავს მის მახასიათებლებს, განიცდის ცვლილებებს სხვადასხვა გავლენის ქვეშ: სოციალურ-პოლიტიკური, ეკონომიკური, ეროვნული. ხალხური თამაში, როგორც ხალხური კულტურის ფენომენი, შეიძლება ემსახურებოდეს ხანდაზმულ ბავშვებს ხალხურ ტრადიციებში გაცნობის ერთ-ერთ საშუალებას, რაც, თავის მხრივ, წარმოადგენს სულიერების აღზრდის უმნიშვნელოვანეს ასპექტს, უნივერსალური ღირებულებების სისტემის ჩამოყალიბებას. ; სოციალური განვითარების ამჟამინდელ ვითარებაში ხალხურ საწყისებზე და წარსულზე მოქცევა ძალზე დროულია.
ხალხური თამაში ხელს უწყობს სკოლამდელი ასაკის ბავშვებში აუცილებელი მორალური თვისებების განვითარებას, ყოველთვის იმ თვისებებთან ერთად, რომლებიც დაკავშირებულია ფიზიკურ, გონებრივ, შრომით და კულტურის სხვა ასპექტებთან. თამაშების ფართო არჩევანი შეიძლება გამოყენებულ იქნას სკოლამდელი ასაკის ბავშვებში კომუნიკაციის კულტურის გასავითარებლად. ამრიგად, სასწავლო პროცესში ხალხური თამაშის ჩართვით მასწავლებელი შეუმჩნევლად და მიზანმიმართულად აცნობს ბავშვებს ხალხური კულტურის სამყაროში, ასწავლის ბავშვებს კომუნიკაციის კულტურას.
ხალხური თამაშის, როგორც საგანმანათლებლო ინსტრუმენტის თავისებურება ის არის, რომ იგი შედის, როგორც წამყვანი კომპონენტი ხალხურ ტრადიციებში: ოჯახი, სამუშაო, ოჯახი, სადღესასწაულო თამაშები და სხვა. ეს საშუალებას აძლევს ზრდასრულ ადამიანს შეუმჩნევლად და მიზანმიმართულად გააცნოს ბავშვები ხალხური კულტურის, ეთიკისა და ადამიანური ურთიერთობების სამყაროში. შემთხვევითი არ არის, რომ უფროსი სკოლამდელი ასაკის ბავშვების სათამაშო გამოცდილება, რა თქმა უნდა, მოიცავს მრავალფეროვან ხალხურ ხუმრობებს, თამაშის დათვლის რითმებს, ხალხურ აქტიურ, კომიკურ და სხვა თამაშებს თანატოლებთან და უფროსებთან.
ხალხური გარე თამაშები გავლენას ახდენს ნების განვითარებაზე, მორალურ გრძნობებზე, ინტელექტის განვითარებაზე, რეაქციის სიჩქარეზე და ფიზიკურად აძლიერებს ბავშვს. თამაშის მეშვეობით ყალიბდება გუნდის წინაშე პასუხისმგებლობის გრძნობა და გუნდში მოქმედების უნარი. ამავდროულად, თამაშის სპონტანურობა და დიდაქტიკური ამოცანების არარსებობა ამ თამაშებს ბავშვებისთვის მიმზიდველს და „ახალი“ ხდის. როგორც ჩანს, ხალხური გარე თამაშების ასეთი ფართო გამოყენება უზრუნველყოფს მათ შენარჩუნებას და თაობიდან თაობას გადაცემას.
ხალხურ თამაშებს ბევრი იუმორი, ხუმრობა და საკონკურსო ხალისი აქვს; მოძრაობები ზუსტი და წარმოსახვითია, ხშირად თან ახლავს მოულოდნელი სასაცილო მომენტები, მაცდური და საყვარელი ბავშვებისთვის, რომლებიც ითვლიან რითმებს, წილებს და საბავშვო რითმებს. ისინი ინარჩუნებენ თავიანთ მხატვრულ ხიბლს, ესთეტიკურ მნიშვნელობას და წარმოადგენენ ყველაზე ღირებულ, უდავო სათამაშო ფოლკლორს.
სკოლამდელი ასაკის ბავშვების ცხოვრებაში ხალხური გარე თამაშების წარმატებული დანერგვის მთავარი პირობა ყოველთვის იყო და რჩება ღრმა ცოდნა და სრულყოფილად თამაშის რეპერტუარი, ისევე როგორც პედაგოგიური სახელმძღვანელო მეთოდები. მასწავლებელი, შემოქმედებითად იყენებს თამაშს, როგორც ბავშვებზე ზემოქმედების ემოციურ და წარმოსახვით საშუალებას, აღვიძებს ინტერესს და წარმოსახვას, აღწევს თამაშის მოქმედებების აქტიურ შესრულებას. ხალხური თამაშები, სხვა საგანმანათლებლო საშუალებებთან ერთად, წარმოადგენს ჰარმონიულად განვითარებული პიროვნების ჩამოყალიბების საწყისი ეტაპის საფუძველს, რომელიც აერთიანებს სულიერ სიმდიდრეს, მორალურ სიწმინდეს და ფიზიკურ სრულყოფილებას. ეს არის ჩემი ნამუშევრის თემის აქტუალობა.

სამუშაოს მიზანი:ბავშვების გაცნობა რუსეთის ხალხების ხალხურ კულტურაში.
თქვენს საქმიანობაში ხალხური თამაშების გამოყენებით, აუცილებელია ერთდროულად განახორციელოთ შემდეგი ამოცანები:
რუსეთის ხალხურ კალენდარში შეტანილი ხალხური დღესასწაულების დანერგვა; მათი გაჩენის ისტორიით; ხალხური ტრადიციების მიღებისა და შენარჩუნების სურვილის ჩამოყალიბება.
განავითარეთ მოძრაობათა კოორდინაცია, კუნთების ტონუსი, მხატვრული უნარები.
წვლილი შეიტანეთ ინიციატივის, ორგანიზაციული და შემოქმედებითი შესაძლებლობების განვითარებაში.
ცნობილი გამონათქვამი: თუ გსურთ გაიგოთ ხალხის სული, დააკვირდით, როგორ და რით თამაშობენ მათი შვილები. თამაში აკვნიდან თან ახლავს ადამიანს. მეცნიერებმა დიდი ხანია შეამჩნიეს, რომ სწორედ საბავშვო თამაშები გვეხმარება ვიზუალურად წარმოიდგინოთ ჭუჭყიანი სიძველე. ბევრი რამ, რაც ყოველდღიური ცხოვრებისთვის იყო დამახასიათებელი, საუკუნეების განმავლობაში გაქრა, მაგრამ რაღაც მხოლოდ საბავშვო თამაშებში იყო შემორჩენილი.

რელევანტურობა
ხალხური თამაშები ბავშვის ცხოვრების ბუნებრივი თანამგზავრია, მხიარული ემოციების წყარო და დიდი აღმზრდელობითი ძალა აქვს. სამწუხაროდ, ხალხური თამაშები თითქმის გაქრა, ამიტომ მასწავლებლის ამოცანაა ამ ტიპის აქტივობა ბავშვების ცხოვრების ნაწილად აქციოს.
ამ ბარათის ინდექსის პრაქტიკული მნიშვნელობა მდგომარეობს იმაში, რომ ის ქმნის პირობებს ხალხური თამაშების აღორძინებისთვის და ხელს უწყობს ბავშვების დასვენების მნიშვნელობას და გამოყენებას.

მიზანი:ბავშვებს ხალხური კულტურისა და რუსეთის ხალხების კულტურის გაცნობა.
ᲓᲐᲕᲐᲚᲔᲑᲔᲑᲘ:
1. რუსეთის ხალხურ კალენდარში შეტანილი ხალხური დღესასწაულების დანერგვა; მათი გაჩენის ისტორიით; ხალხური ტრადიციების მიღებისა და შენარჩუნების სურვილის ჩამოყალიბება.
2. მოძრაობების კოორდინაციის, კუნთების ტონუსის, მხატვრული უნარების განვითარება.
3. წვლილი შეიტანოს ინიციატივის, ორგანიზაციული და შემოქმედებითი შესაძლებლობების განვითარებაში.

ბებია მალანიასთან.
ბავშვები ცეკვავენ წრეში და ამბობენ:
"მალანიაში, მოხუც ქალთან,
ცხოვრობდა პატარა ქოხში
შვიდი ვაჟი
შვიდი ქალიშვილი
ყველა წარბების გარეშე
ასეთი ცხვირით,
(აჩვენე ჟესტებით)
ასეთი წვერებით,
ყველანი ისხდნენ
არაფერი უჭამია
მათ ასე გააკეთეს..."
(გაამრავლეთ პრეზენტატორის მიერ ნაჩვენები მოქმედებები)

Კარავი.
თამაშის მონაწილეები იყოფა 3-4 ქვეჯგუფად. თითოეული ქვეჯგუფი ქმნის წრეს საიტის კუთხეებში. თითოეული წრის ცენტრში მოთავსებულია სკამი, რომელზედაც შაბლონიანი შარფი ჩამოკიდებულია. ბავშვები ხელებს უჭერენ, წრეში დადიან სკამების გარშემო, მღერიან და ამბობენ:
სასაცილო ბიჭები ვართ.
ყველანი შევიკრიბოთ წრეში,
ვითამაშოთ და ვიცეკვოთ
და ვიჩქაროთ მდელოსკენ.
სიმღერის ბოლოს ბავშვები რიგდებიან ერთ საერთო წრეში. ხელჩაკიდებული ხტებიან და წრეზე მოძრაობენ. როდესაც მუსიკა მთავრდება (ან სიგნალზე "აშენე კარავი"), ბავშვები სწრაფად გარბიან თავიანთ სკამებთან, იღებენ შარფებს და თავზე ახვევენ კარვის (სახურავის) სახით. პირველი ჯგუფი, რომელიც ააშენებს "კარავს" იმარჯვებს.

Მებაღე.
დიდი წრის ცენტრში მოთავსებულია „კუნძული“ (სკამი), წრეში კი კალთები (ან სათამაშოები, რომლებიც წარმოადგენენ ბოსტნეულს). ყველა მოთამაშე დგას წრის უკან. "მებაღე" ზის ღეროზე და "ათამაშებს კალთებს" და ამბობს:
კუბოზე ვჯდები
ვთამაშობ პატარა ჯოხებით,
ვაშენებ ბოსტანს.
სიტყვების ბოლოს მოთამაშეები ცდილობენ სწრაფად გაიქცნენ ბაღში და წაართვან კალმები („ბოსტნეული“). „მებაღის“ მიერ შეხებული ბავშვი გამორიცხულია თამაშიდან. იმარჯვებს ის, ვინც ყველაზე მეტ ჯოხებს აგროვებს.

გააბრტყელეთ პური.
ერთ-ერთ ბავშვს თვალდახუჭული აქვს, შემდეგ რამდენჯერმე შემოტრიალდა თავისი ღერძის გარშემო და, აგრძელებს შემობრუნებას, მღერიან:
გააბრტყელეთ პური
შემობრუნდი, მოდი,
ტყეში - მხიარულებამდე,
მე წავალ ბაღში,
ღობეს დავამტვრევ,
ქედებს ამოთხარე.
ილაპარაკე, ბრმაო,
სად მიდიხარ?
„ბრმამ“ უნდა გამოიცნოს და დაასახელოს ადგილი, სადაც თავს აბრუნებს. მაგალითად, კედელთან, ფანჯარასთან და ა.შ. თუ ის სწორად გამოიცნობს, მის ადგილს სხვა მონაწილე იკავებს.

ღორები და ბაყაყები.
ბავშვები იყოფა ორ ჯგუფად: "ღეროები" და "ბაყაყები" - და განლაგებულია საიტის მოპირდაპირე მხარეს. ღეროები ერთ ფეხზე დგანან, ბაყაყები კი მათკენ ხტებიან სიტყვებით:
ერთ ფეხზე დგახარ
ჭაობს უყურებ
და ჩვენ ვხალისობთ, ვხტებით და ვხტებით,
გამოგვყევი, ჩემო მეგობარო!
ღორები ბაყაყებს იჭერენ. შემდეგ ჯერზე ბავშვები როლებს იცვლიან.

დრეიკი.
მოთამაშეები დგანან წრეში და ირჩევენ "დრეიკი" და "იხვი". ბავშვები წრეში დადიან, ხელები უჭირავთ და მღერიან:
დრეიკი იხვს მისდევდა
ახალგაზრდა იხვი მისდევდა:
"წადი სახლში, პატარა იხვი,
წადი სახლში, ნაცრისფერი!”
დრეიკი საათის ისრის მიმართულებით დადის წრის შიგნით, იხვი კი საათის ისრის საწინააღმდეგოდ მიდის წრის გარეთ. როდესაც სიმღერა მთავრდება, დრეიკი იჭერს იხვს კატა-თაგვის თამაშში. „იხვი“ რომ დაიჭირა, დრეიკი მას წრეში შემოჰყავს და ლოყაზე კოცნის.

დაწვა აშკარად.
ბავშვები წრეში დგანან და ხელებს უჭერენ. შუაში ბავშვია ცხვირსახოცით ხელში (წამყვანი). ჯერ ბავშვები წრიულად დადიან მარჯვნივ, მძღოლი კი ცხვირსახოცს აქნევს. შემდეგ ბავშვები ჩერდებიან და ტაშს უკრავენ. მძღოლი ნახტომებით მოძრაობს წრის შიგნით. როდესაც მუსიკა მთავრდება, ისინი ჩერდებიან და წრეში მდგარ ორ ბავშვს უყურებენ. შემდეგ მოთამაშეები გუნდში მღერიან:
დაწვა, დაწვა აშკარად
ისე რომ არ გამოვიდეს.
Ერთი ორი სამი!
სიტყვებზე „ერთი, ორი, სამი“, ბავშვები სამჯერ უკრავენ ხელებს, მძღოლი კი ცხვირსახოცის სამჯერ აქნევს. ამის შემდეგ, ორი ბიჭი, ვის მოპირდაპირედაც გაჩერდა მძღოლი, ზურგს აქცევენ ერთმანეთს და წრეს გარბიან. ყველა ცდილობს პირველ რიგში გაიქცეს, რომ მძღოლის ცხვირსახოცი აიღოს და აწიოს.
თამაში მეორდება.

დაწვა, დაწვა აშკარად. (2)
ბავშვები წყვილ-წყვილ რიგში დგანან. მძღოლი ლიდერობს. მას უკანმოხედვის უფლება არ აქვს. ყველა მღერის:
დაწვა, დაწვა აშკარად
ისე რომ არ გამოვიდეს.
Შეხედე ცას -
ჩიტები დაფრინავენ, ზარები რეკავს!
როდესაც სიმღერა მთავრდება, ბოლო წყვილში მდგომი ბავშვები შორდებიან და წყვილ-წყვილად დარბიან მდგომებს (ერთი მარცხნივ, მეორე მარჯვნივ). ისინი ცდილობენ ხელის დაჭერას წინ. მძღოლი, თავის მხრივ, ცდილობს ვიღაც გაშვებული დაიჭიროს. ვინც დაიჭირეს, მძღოლთან პირველი წყვილი ხდება, ხოლო წყვილის გარეშე დარჩენილი ახალი მძღოლი. თუ მორბენალი წყვილი ახერხებს დაკავშირებას მანამ, სანამ მძღოლი ვინმეს დაიჭერს, მაშინ ეს წყვილი ლიდერობს და თამაში გრძელდება იმავე მძღოლით.

ყორანი.
ბავშვები წრეში დგანან. წინასწარ ირჩევენ ერთ ბავშვს - ყორანს. (ის ყველასთან წრეში დგას).
ბიჭებო, ტა-რა-რა!
მთაზე არის მთა,
(ბავშვები წრის ცენტრში მიდიან წილადი ნაბიჯებით)
და იმ მთაზე არის მუხა,
და მუხის ხეზე არის კრატერები.
(ბავშვები უკან დადიან იმავე ნაბიჯით, აფართოებენ წრეს და ტოვებენ "ყორანს" ცენტრში)
ყორანი წითელ ჩექმებში
მოოქროვილი საყურეებით.
(ყორანი ცეკვავს, ბავშვები იმეორებენ მის მოძრაობებს)
შავი ყორანი მუხის ხეზე,
ის უკრავს საყვირზე.
შემობრუნებული მილი,
Მოოქროვილი,
კარგი მილი
სიმღერა რთულია.
სიმღერის დამთავრებისთანავე "ყორანი" გამოდის წრიდან, ყველა თვალებს ხუჭავს. ყორანი წრეს გარბის, ვიღაცის ზურგს ეხება და წრეში დგას. როდესაც სიმღერა იწყება, ბავშვი, რომელსაც შეეხება, ყორანი ხდება.

საღებავები.
მოთამაშეები ირჩევენ მფლობელს და მყიდველს - ეშმაკს. დანარჩენი ყველაფერი საღებავებია. თითოეული საღებავი თავისთვის გამოდის ფერს და, მყიდველებმა რომ არ გაიგონონ, ასახელებს მფლობელს. შემდეგ მფლობელი იწვევს მყიდველს. ეშმაკი მოდის, ჯოხს აკრა მიწაზე და პატრონს ელაპარაკება:
- Კაკუ კაკუ!
-ვინ მოვიდა?
- მე ვარ ეშმაკი რქებით, ცხელი რეპიებით,
ციდან გადმოვარდა და ქვაბში ჩავარდა!
-რატომ მოხვედი?
- საღებავისთვის.
- Რისთვის?
- წითელისთვის.
თუ წითელი საღებავი არ არის, მფლობელი ამბობს:
- ასეთი რამ არ არსებობს. Სახლში წასვლა. საკუთარი მრუდე გზის გასწვრივ.
თუ საღებავია, მფლობელი ამბობს:
გადახტეთ ერთ ფეხზე წითელი ხალიჩის გასწვრივ
იპოვე წითელი ჩექმები.
დიარეა, ფაღარათი
და დააბრუნე!
ამ დროს წითელი საღებავი ეშვება. და ეშმაკი ცდილობს დაეწიოს მას.

ფონტანა.
ბიჭები ერთმანეთს წელზე უჭერენ და დგანან გაზაფხულის ნაკადის გასწვრივ. ყველა მღერის:
შრიფტი ადიდდა,
ოქროს რქა. Ვაუ!
გასაღები დაიღვარა,
თეთრი, თოვლიანი. Ვაუ!
ხავსებით, ჭაობებით,
გაფუჭებულ გემბანებზე. Ვაუ!
შემდეგ ისინი ცდილობენ გვერდულად გადახტეს ნაკადულს წყალზე შეხების გარეშე. მაგრამ ამავე დროს, ყველა ერევა მეზობელში. ვინც წყალს შეეხო, გამორიცხულია თამაშიდან.

კახები დაფრინავენ.
ბავშვები წრეში დგანან. ერთი მიდის შუაში და მღერის:
კახები დაფრინავენ,
ისინი საყვირებს მთელ რუსეთში:
-გუ-გუ-გუ-
ჩვენ მოვატანთ გაზაფხულს!

ის ხელებს მაღლა ასწევს და გვიჩვენებს, როგორ დაფრინავენ ლაჩრები.
ისინი დაფრინავენ! ისინი დაფრინავენ! - ყვირიან ბავშვები და ხელებს მაღლა სწევენ
ამწეები დაფრინავენ
ისინი მთელ რუსეთში ყვირიან.
გუ-გუ-გუ!
ვერავინ დაგვიჭერს!
ისინი დაფრინავენ! ისინი დაფრინავენ! – ყვირიან ბავშვები და ხელებს აწევენ.
გოჭები დაფრინავენ
ზოლები ღრიალებს.
ოინკი ოინკი ოინკი
დავიღალეთ ბეღელში ყოფნით!
ისინი დაფრინავენ, ლე... - ზოგი ბავშვი უშვებს შეცდომას და ხელებს მაღლა ასწევს. ვინც შეცდომას უშვებს, თამაშიდან გამოდის. გარდა ამისა, შეგიძლიათ დაასახელოთ სხვა ფრინველები და ცხოველები.

ბეჭედი.
წამყვანს ბეჭედი ხელში აიღებს. ყველა სხვა მონაწილე სხედან სკამზე, ახვევენ ხელებს ნავში და დებენ მათ მუხლებზე. ლიდერი ბავშვების ირგვლივ ტრიალებს და თითოეულს ხელებს უსვამს ხელში, ხოლო ამბობს:
მე მივდივარ ბორცვის გასწვრივ, ბეჭედი ვატარებ! გამოიცანით, ბიჭებო, სად დაეცა ოქრო?
წამყვანი ჩუმად ათავსებს ბეჭედს ერთ-ერთ მოთამაშეს ხელში. შემდეგ ის რამდენიმე ნაბიჯით შორდება სკამს და ახმოვანებს სიტყვებს:
ბეჭედი, ბეჭედი,
გამოდით ვერანდაზე!
ვინ დატოვებს ვერანდას,
ის იპოვის ბეჭედს!
მოთამაშის ამოცანა, რომელსაც ხელში უჭირავს ბეჭედი, არის სკამიდან ახტება და გაქცევა, მის გვერდით მჯდომმა ბავშვებმა კი უნდა გამოიცნონ, ვის აქვს ის დამალული და ეცადონ, ხელში ეჭიროს, არ მისცენ ამ მოთამაშეს. წადი. თუ რგოლის მქონე მოთამაშე გაქცევას ვერ მოახერხებს, ის ბეჭედს უბრუნებს ლიდერს. ხოლო თუ გაქცევას მოახერხებს, ახალი ლიდერი ხდება და თამაშს აგრძელებს

ყორანი (2).
არჩეულია ყორანი და კურდღელი. დანარჩენი ბავშვები კურდღლები არიან. ისინი მიეჭიდებიან კურდღელს, გრძელ ჯაჭვში გადაჭიმული და ამბობენ:
ჩვენ დავდივართ ყორნის გარშემო,
თითო სამ მარცვალს ვატარებთ.
ზოგს ორი აქვს, ზოგს ერთი,
და რავენი - არაფერი!
ყორანი მიწაზე ზის და ჯოხით კრეფს. კურდღელი უახლოვდება მას და ეკითხება:
-რავენ, რავენ, რას აკეთებ?
"მე ვთხრი ხვრელს", პასუხობს რავენი.
-რაში გჭირდება ხვრელი?
-ფულს ვეძებ.
- ფული რაში გჭირდება?
-სიჩიკას ვიყიდი.
-რაში გჭირდება სიჩიკი?
-ჩანთა შეკერე.
-რაში გჭირდება ჩანთა?
- მოათავსეთ კენჭები.
- კენჭები რაში გჭირდება?
- გადაყარეთ ისინი თქვენს შვილებს!
-რა დაგიშავეს ჩემმა შვილებმა?
- ჩემს ბაღში სირბილით მოვიდნენ
ლუჩიკი და მაჩიკი გამოათრიეს!
და ტურფა და პიტნა -
დაჭყლიტე ქუსლები!
კარ-რ-რ - ყვირის და მირბის კურდღლებს, კურდღელი კი იცავს. პატარა კურდღელი, რომელსაც ჯაჭვიდან გამოჰყავს ყორანი, ხდება ახალი ყორანი.

კომბოსტო.
შემოხაზულია წრე - ბოსტანი. წრის შუაში მოთამაშეები ათავსებენ თავიანთ ქუდებს, ქამრებს და შარფებს, რომლებიც ასახავს კომბოსტოს, თამაშის ყველა მონაწილე დგას წრის უკან, ხოლო პატრონის მიერ არჩეული ერთ-ერთი ბავშვი ზის კომბოსტოს გვერდით. მფლობელი, რომელიც აჩვენებს თავის წარმოსახვით ნამუშევარს თავისი მოძრაობებით, მღერის:
კენჭზე ვზივარ
ცარცის ჯოხები მე ვაციებ / 2-ჯერ
მე ავაშენებ ჩემს ბოსტანს,
ისე რომ კომბოსტო არ მოიპაროს,
ისინი ბაღში არ წავიდნენ
მგელი და მელა
თახვი და კვერნა
კურდღელი ულვაშებით
სქელფეხა დათვი.
ბიჭები ცდილობენ სწრაფად გაიქცნენ ბაღში, აითვისონ "კომბოსტო" და გაიქცნენ. ვისაც კოზლიკი ბაღში ხელით შეეხო, თამაშში აღარ მონაწილეობს. გამარჯვებულად გამოცხადდება მოთამაშე, რომელიც ბაღიდან ყველაზე მეტ კომბოსტოს წაართმევს.

მგელი და ცხვარი.
მოთამაშეები ირჩევენ მგელს და მწყემსს, დანარჩენი ირჩევს ცხვარს. მწყემსი დგას შუა მდელოს ჯოხით ხელში. ცხვარი ძოვს მის მახლობლად. მგელი ხის უკან იმალება. მწყემსი მღერის:
ვძოვ, მდინარის პირას ცხვრებს ვძოვ
მგელი მთის უკან დგას, ნაცრისფერი კი ციცაბო ფერდობის უკან.
დღედაღამ დადის და ჩემს ცხვრებს ეძებს.
მაგრამ მე მგლის არ მეშინია. თავს დავიცავ ჩემი ჯოხით,
მე ვიბრძოლებ პოკერით.
"წავალ და დავიძინებ!" - ამბობს მწყემსი, წევს და ვითომ ცხვარი არ არის და მღერის:
ვძოვ, საღამომდე ვზივარ,
სახლში წასაყვანი არაფერია!
ნაცრისფერი მგელი მოვიდა
დააგდე ჩემი ცხვარი?
და ჩამეძინა და სუნთქვა დავკარგე!
მწყემსი ცხვრის ძებნას იწყებს, ჯოხს მიწაზე ურტყამს და ამბობს: „აი მგლის ბილიკი, აქ არის ცხვრის ბილიკი“.
ის მგელს უახლოვდება და ეკითხება:
-მგელ, ჩემი ცხვარი გინახავს?
-Რა არიან ისინი?
-პატარა თეთრები.
- პატარა თეთრ ბილიკზე გავიქეცით. (ქერა თმიანი ცხვარი მგლიდან მწყემსს გარბის) შემდეგ მგელი ამბობს: "მოდით, პატარა შავ ბილიკზე გავიაროთ", ხოლო მუქი თმიანი ცხვარი გარბის.

ბაბა იაგა.
დათვლის მიხედვით ირჩევენ ბაბა იაგას. შემდეგ წრე იხაზება ადგილზე. ბაბა იაგა აიღებს ტოტს - ცოცხს - და დგას წრის ცენტრში. ბიჭები წრეებში დარბიან და წუწუნებენ:
ბებია იოჟკა - ძვლის ფეხი,
ღუმელიდან გადმოვარდა და ფეხი მოვიტეხე
და შემდეგ ის ამბობს:
-Ფეხი მტკივა.
გარეთ გავიდა
ქათამი გაანადგურა.
წავედი ბაზარში
მან გაანადგურა სამოვარი.
გაზონზე წავედი
მე შევაშინე კურდღელი.
ბაბა იაგა ცალი ფეხით ხტება წრიდან და ცოცხით ცდილობს ბავშვებს შეეხოს.

ფუტკარი.
შერჩეულია მონაწილე - გამოსახულია ყვავილი. დანარჩენი ბიჭები იყოფა 2 ჯგუფად - მცველები და ფუტკრები. დარაჯები, ხელჩაკიდებული, დადიან ყვავილის გარშემო და მღერიან:
გაზაფხულის ფუტკარი
ოქროს ფრთები
რატომ ზიხარ?
მინდორში არ დაფრინავ?
ალ წვიმს შენზე,
მზე გცხობს?
იფრინეთ მაღალ მთებზე,
ტყეების უკან გამწვანებულია.
მრგვალ მდელოზე,
ცისფერ ყვავილზე.
ფუტკრები ცდილობენ წრეში გაიქცნენ და მცველები, რომლებიც ახლა ხელებს მაღლა აწევენ, ხელს უშლიან მათ. როგორც კი ერთ-ერთი ფუტკარი ახერხებს წრეში შეღწევას და ყვავილს შეხებას, მცველები, რომლებმაც ყვავილის დაცვა ვერ შეძლეს, იფანტებიან. ფუტკრები გარბიან მათ უკან, ყურებში ჩხვლეტას და ზუზუნს ცდილობენ.

Ოქროს კარიბჭე.
მოთამაშეთა ერთი წყვილი უერთდება ხელებს და მაღლა ასწევს, ქმნის კარიბჭეს. თამაშის დარჩენილი მონაწილეები, ხელჩაკიდებულები, ჯაჭვით გადიან ჭიშკარს და მღერიან:
დედა გაზაფხული მოდის,
გააღე კარი.
პირველი მარტი დადგა -
მან ყველა ბავშვი მოიყვანა.
და მის უკან მოდის აპრილი -
ფანჯარა და კარი გააღო.
და როდესაც მაისი მოვიდა -
იარე ახლა რამდენიც გინდა!
მას შემდეგ, რაც ყველას რამდენჯერმე გაუშვეს, გოლის შემქმნელი მოთამაშეები თითოეულს ეკითხებიან, რომელ მხარეს ირჩევს - მარჯვნივ თუ მარცხნივ.
2 გუნდად იყოფიან, ყველანი ქმნიან ახალ წყვილებს და ხელჩაკიდებულნი, მაღლა აწევენ, ზედიზედ დგანან გოლის უკან. ერთ-ერთი მოთამაშე, რომელსაც წყვილი არ ჰყავს, ჭიშკარში შედის და მას უმღერიან:
დედა გაზაფხული დადის
მარტო მინდვრებსა და ტყეებში
პირველად დამშვიდობება
ნებისმიერი სხვა დრო აკრძალულია
და ჩვენ არ გამოგრჩეთ მესამედ!
შემდეგ ის იყენებს ხელის კიდეს ფეხზე მდგარი წყვილების ხელებს გასაშორებლად. შედეგად მიღებული 2 გუნდი ზომავს მათ ძალას - ომის ბუქსირით.

კოდალა.
მოთამაშეები ირჩევენ მონაწილეს, რომელიც წარმოადგენს კოდალას. დარჩენილი მოთამაშეები კოდალასთან ერთად უახლოვდებიან ხეს და მღერიან:
კოდალა დადის სახნავ მიწაზე,
ვეძებ ხორბლის მარცვალს,
ვერ ვიპოვე და ძუებს ვურტყამ,
ტყეში კაკუნი ისმის.
Კაკუ კაკუ!
ამის შემდეგ კოდალა აიღებს ჯოხს და, თავისთვის ითვლის, აკაკუნებს ხეზე რამდენჯერმე. რომელი მოთამაშე პირველია, ვინც სწორად დაასახელებს რიცხვს და იმდენჯერ დარბის ხის ირგვლივ, ხდება ახალი კოდალა და თამაში მეორდება.

ზარია - ზარიანიცა.
ერთ-ერთ ბიჭს უჭირავს ძელი ბორბალზე დამაგრებული ლენტებით. თითოეული მოთამაშე იღებს ფირს. ერთ-ერთი მოთამაშე მძღოლია. ის წრის გარეთ დგას. ბავშვები წრეში დადიან და მღერიან სიმღერას:
ზარია - ზარიანიცა, წითელი ქალწული,
მინდორზე მიდიოდა და გასაღებები ჩამოაგდო.
გასაღებები ოქროსფერია, ლენტები ლურჯი.
ერთი, ორი - არა ყვავი
და გაიქეცი ცეცხლივით!
თამაშის გუნდის ბოლო სიტყვებით მძღოლი ერთ-ერთ მოთამაშეს ეხება, ის ისვრის ლენტს, ორივენი სხვადასხვა მიმართულებით გარბიან და წრეზე გარბიან. ვინც პირველი აიღებს მარცხენა ლენტს, იმარჯვებს, დამარცხებული კი მძღოლი ხდება. თამაში მეორდება.

ერიკალიშე.
წრე შედგენილია. დათვლის მიხედვით შერჩეულია ერიკალიშე. საშინელი ურჩხულის ნიღაბი გაიკეთეს. ის წრეში დგას. დანარჩენები დარბიან და მღერიან:
ეკო სასწაული, სასწაული - იუდო,
ზღვის ყურე - ერიკალიშე!
ეკო სასწაული, სასწაული - იუდო,
გორინოვის მუხიდან - კოჭლი საზიზღრობა!
მოულოდნელად ერიკალიშეს გამოსახული მოთამაშე წრიდან ხტება და ცალ ფეხზე ხტუნვით იჭერს ბავშვებს, რომლებიც გარბიან. ვისაც დაიჭერს, ტყვედ მიჰყავს წრეში და ისვენებს. მერე ისევ აცინცებენ და ერიკალიშე ტყვე მოთამაშესთან ერთად ცალ ფეხზე ხტება და დანარჩენებს იჭერს. თამაში გრძელდება მანამ, სანამ ერიკალიშე და მისი თანაშემწეები არ დაიჭერენ ყველა ბავშვს.

ბაბუა მაზაი.
მოთამაშეები ირჩევენ ბაბუა მაზაის. დანარჩენი მონაწილეები თანხმდებიან იმაზე, თუ რა მოძრაობებს აჩვენებენ სამუშაოზე (გათლევა, მკი და ა.შ.), ისინი უახლოვდებიან ბაბუა მაზაის და მღერიან:
გამარჯობა, ბაბუა მაზაი,
გამოდი ყუთიდან!
არ ვიტყვით სად ვიყავით
და ჩვენ გაჩვენებთ რა გააკეთეს მათ!
ამ სიტყვების შემდეგ ყველა თავისი მოძრაობით ასახავს იმ ნაწარმოებს, რაზეც შეთანხმდნენ. თუ ბაბუა მაზაი სწორად გამოიცნობს, ბავშვები გარბიან და ის იჭერს. ვინც პირველად დაიჭერს, ხდება ახალი ბაბუა მაზაი და თამაში მეორდება. თუ ის არ გამოიცნობს, სხვა სამუშაოს აჩვენებენ.

ქურდი ბეღურაა.
შერჩეულია მებაღე და ბეღურა. დანარჩენი მოთამაშეები ქმნიან წრეს და უერთდებიან ხელებს. მებაღე მიდის მრგვალი ცეკვის შუაში, ბეღურა რჩება წრის უკან. ბავშვები წრეში ცეკვავენ და მებაღე მღერის:
ჰეი ქურდი ბეღურა
ჩემს კანაფს ნუ კრავ
არც ჩემი, არც შენი, არც შენი მეზობლის.
მე იმ კანაფის მომხრე ვარ
ფეხს მოვიტეხ.
მებაღე ბეღურის დასაჭერად გარბის. ბავშვები ბეღურას წრეში უშვებენ და უშვებენ, მებაღეს კი მხოლოდ წრის გარეთ შეუძლია დაჭერა. ამავე დროს ყველა მღერის:
ჩვენი პატარა ბეღურა
ნაცრისფერ ჯარის ქურთუკში
არ გადადის ღია ველში
არ კბენს კანაფს
ირგვლივ ეზოს ყურება
აგროვებს ნამსხვრევებს.
ბეღურის დაჭერის შემდეგ მებაღე ცვლის მას ადგილებს, ან ირჩევენ ახალ მებაღეს და ბეღურას და თამაში მეორდება.

Ბუ.
ერთ-ერთი მოთამაშე ასახავს ბუს, დანარჩენი - თაგვებს. ბუ იძახის: "დილა!" და მაშინვე თაგვები იწყებენ რბენას და ხტუნვას. ბუ ყვირის: „დღე“, თაგვები აგრძელებენ მოძრაობას. ბუ ამბობს: "საღამო!", შემდეგ თაგვები იწყებენ მის გარშემო სიარულს და მღერიან:
ოჰ, პატარა ბუ,
ოქროს თავი
რატომ არ გძინავს ღამით?
ისევ გვიყურებ?
ბუ ამბობს "ღამე". ამ სიტყვაზე თაგვები მყისიერად იყინებიან. ბუ უახლოვდება თითოეულ მოთამაშეს და სხვადასხვა მოძრაობებითა და მხიარული გრიმასებით ცდილობს მათ გააცინოს. ის, ვინც იცინის ან რაიმე მოძრაობას აკეთებს, გამორიცხულია თამაშიდან. ვინც არ იცინის, თამაშში რჩება.

ჩუმად.
მოთამაშეები ირჩევენ ლიდერს, სხედან მის გარშემო და მღერიან:
ცხენები, ცხენები, ჩემი ცხენები,
აივანზე დავსხედით
ჩვენ დავლიეთ ჩაი, გავრეცხეთ ჭიქები,
თურქულად თქვეს:
-ჩაბ – ჩალიაბი, ჩაბ – ჩალიაბი.
ამწეები ჩამოვიდნენ
და მათ გვითხრეს: "გაყინეთ!"
და ვინ მოკვდება პირველი?
მას შუბლზე მუწუკი გაუჩნდება.
ნუ იცინი, ნუ ლაპარაკობ,
და დადექი როგორც ჯარისკაცი!
როგორც კი ბოლო სიტყვა იმღერება, ყველა ჩუმდება. მძღოლი ცდილობს თითოეული ბავშვის გაცინებას - მოძრაობებით, მხიარული გრიმასებით. თუ ერთ-ერთი მოთამაშე იცინის ან სიტყვას იტყვის, ის მძღოლს ფულს აძლევს. თამაშის დასასრულს, თითოეული მონაწილე გამოისყიდის თავის ფანტომს: მძღოლის თხოვნით, ისინი ასრულებენ სხვადასხვა მოქმედებებს (მღერიან, კითხულობენ ლექსს...)
Უსინათლო კაცის ხრიკი.

მოთამაშეები ირჩევენ მონაწილეს, რომელიც ასახავს კატას, ახვევენ მას ხელსახოცი - ის ბრმის ბუფეტია - მიიყვანენ კარებთან და მღერიან:
მოდი, კატა, ზღურბლზე,
სად არის არაჟანი და ხაჭო!
შემობრუნდით ხუთჯერ
დაიჭირეთ თაგვები და არა ჩვენ!
ამ სიტყვების შემდეგ ყველა გარბის, კატა კი მათ ეძებს. ბავშვები ერიდებიან, იჯდებიან, დადიან ოთხზე (თუმცა, ვერ დაიმალები ან ძალიან შორს გაიქცე!). თუ კატა მიახლოვდება ნებისმიერ საგანს, რომელსაც შეიძლება მოხვდეს, ის აფრთხილებს: „ცეცხლი!“ . როდესაც უსინათლო კაცის ბაფთა კატა ერთ-ერთ ბავშვს დაიჭერს, ის მის ადგილს იკავებს და თამაში მეორდება.

Წისქვილზე.
მოთამაშეები დგანან წრეში, თითოეული მონაწილე, ადგილის დატოვების გარეშე, ტრიალებს. ამავე დროს ყველა მღერის:
გახეხეთ, გახეხეთ წისქვილი,
წისქვილის ქვები ტრიალებს!
ზედაპირული, ზედაპირული, დაიძინე
და ჩაყარეთ ისინი ჩანთებში!
სიმღერის ბოლო სიტყვაზე ყველა უნდა გაჩერდეს და გაჩერდეს. ვინც დროზე დაეცემა ან ვერ ჩერდება, ტოვებს თამაშს, დანარჩენები იმეორებენ სიმღერას და ისევ ტრიალებენ. ყველაზე გამძლე რჩება წრეში. ის იგებს.
ყინული.
ზამთარში თამაშობენ. ბავშვები წრეში დგანან. მძღოლი შუაზე გამოდის. ცალ ფეხზე ხტება, მეორეთი კი მის წინ ყინულის ნაჭერს უბიძგებს. ისინი მას უმღერიან:
კაპიტანი, კაპიტანი,
არ დაარტყა ფეხებს ყინული,
კეხიან ჩექმებზე!
შენი ცხვირი კვანძია
თავი მშვილდით,
უკან ყუთით!
ამაზე მძღოლი პასუხობს:
ცალ ფეხზე ვხტები ბილიკზე,
ძველ ფეხსაცმელში,
მუწუკების თავზე, კუბოებზე,
ბორცვებზე, სლაიდებზე.
Bang! მინქების მიერ!
ბოლო სიტყვებით მძღოლი ცდილობს მოთამაშეებს ყინულის ნაჭერი დაარტყას ფეხებს. ბავშვები ხტებიან, ყინულის ნაჭერი ენატრება. ვისაც ყინულის ნაჭერი შეეხება, ხდება ახალი მძღოლი და აგრძელებს თამაშს.

ისვრის.
ერთ-ერთი მოთამაშე იღებს ბურთს და მღერის:
ოლია, კოლია, მწვანე მუხა
ხეობის თეთრი შროშანა, ნაცრისფერი ბაჭია
Დანებება!
სიტყვით "დააგდე!" ძლიერად აგდებს ბურთს. რომელი მოთამაშე პირველი დაიჭერს მას ფრენისას, მღერის იმავე თამაშის გუნდს და ისვრის ბურთს.

ჩურილკი.
მოთამაშეები ირჩევენ ორს. ერთს თვალდახუჭული შარფით, მეორეს ზარებს აძლევენ. შემდეგ ისინი ატარებენ მრგვალ ცეკვას მათ გარშემო:
ტრინცი - ბრინცი ზარები,
ბოლოები მოოქროვილია.
ვინ უკრავს ზარებს -
უსინათლო ბუფეტი არ დაიჭერს!
ამ სიტყვების შემდეგ ზარების მქონე მოთამაშე იწყებს მათ რეკვას და წრეზე სიარულს, ხოლო ბრმა კაცის დაჭერას ცდილობს. როგორც კი უსინათლო კაცი დაიჭერს მას, მათ სხვა მოთამაშეები ანაცვლებენ და თამაში გრძელდება.

ბეჭედი.
ბავშვები რიგზე სხედან და ხელებს ნავში უხვევენ. მძღოლი დებს ხელებს თამაშის თითოეული მონაწილის ხელისგულში. ერთ-ერთ მათგანს მან ჩუმად უნდა დაუტოვოს "ბეჭედი" - ბეჭედი, კენჭი, თხილი, რომელიც მის ხელისგულებს შორის არის გაჭედილი. ამავე დროს ისინი მღერიან:
სკამზე მივდივარ
მე დავმარხე ოქროს ბეჭედი -
დედის სასახლეში,
მამის ციხის ქვეშ.
ვერ გამოიცნობ, ვერ გამოიცნობ!
ვერ გეტყვი, ვერ გეტყვი!
მსხდომნი პასუხობენ:
ჩვენ დიდი ხანია გვაინტერესებს
ჩვენ დიდი ხანია ვეძებთ ბეჭედს -
ყველაფერი მტკიცე საკეტის მიღმაა,
მუხის კარებს მიღმა.
შემდეგ ერთ-ერთი მოთამაშე ცდილობს გამოიცნოს ვის აქვს დამალული ბეჭედი. ისინი ეუბნებიან მას: ”ბეჭედი შემოვიდა წითელი ვერანდადან - ბეღლების გასწვრივ, გალიების გავლით, ბეღლების გავლით, შესასვლელში. იპოვე ოქროს ბეჭედი! თუ იპოვის, ბეჭედი რომ ჰქონდა, მაღაზიაში დარბიან. ისინი გარბიან სხვადასხვა მიმართულებით. ვინც პირველი მოდის, ის ხდება მძღოლი.

Ტოროლა.
ლარნაკი მღეროდა ცაში,
ზარი დაირეკა.
მხიარულება ჩუმად
სიმღერა ბალახებში დავმალე.
ბავშვები წრეში დგანან და მღერიან. ლარკი - ზარის მქონე ბავშვი მოძრაობს სვიით წრეში. სიმღერის ბოლოს ის ჩერდება და ორ ბავშვს შორის ათავსებს ზარს იატაკზე. ეს ბავშვები ერთმანეთს ზურგს აქცევენ. ყველა ამბობს: "ვინც სიმღერას იპოვის, ბედნიერი იქნება მთელი წლის განმავლობაში". ორივე დარბის წრის გარშემო, მოძრაობს საპირისპირო მიმართულებით. ვინც პირველად დაიჭერს ზარს, ხდება ლარნაკი. თამაში მეორდება.

გააბრტყელეთ პური
ერთ-ერთ ბავშვს დახუჭე თვალები, რამდენჯერმე შემოაბრუნე და იმღერე:
გააბრტყელეთ პური
შემობრუნდი, მოდი,
ტყე-კუროლებისკენ.
მე წავალ ბაღში,
ღობეს დავამტვრევ,
ქედებს ამოთხარე.
ილაპარაკე, ბრმაო,
სად მიდიხარ?
ბავშვმა უნდა გამოიცნოს და დაასახელოს ადგილი, სადაც თავს ახვევს. თუ ის სწორად გამოიცნობს, მის ადგილს სხვა მონაწილე იკავებს.

ოსტატი
ბავშვები სხედან წრეში. წრის შიგნით ორი სკამი დგას ზურგით ერთმანეთის პირისპირ. ირჩევენ წამყვან ჯენტლმენს, ის დადის წრეში.
ბავშვები.
ჯენტლმენი დადის მრგვალ ცეკვაში,
ოსტატი ეძებს გოგონას.
(ოსტატი ერთ-ერთ გოგონას ხელში აიყვანს და წრეში მიჰყავს)
ბავშვები. ნაპოვნია!
ოსტატი. ჩემი გოგო კარგია?
ბავშვები. კარგი, შრომისმოყვარე, ლამაზი. დაჯექი (ოსტატი და გოგონა სხედან სკამებზე ზურგით ერთმანეთს.) ერთი, ორი, სამი! („სამი“ თვლაზე ოსტატი და გოგონა თავებს ატრიალებენ; თუ ერთი მიმართულებით მოტრიალდებიან, ოსტატი და გოგონა წყვილი ხდებიან, თუ სხვადასხვა მიმართულებით შეტრიალდებიან, ეს არ გაუმართლებს)

გამარჯობა ბაბუა პროკოპი!
ბავშვები წრეში დგანან. ისინი ირჩევენ ბაბუა პროკოპს, ის დგას წრის ცენტრში.
ბავშვები. გამარჯობა, ბაბუა პროკოპი! (წრის ცენტრში მიდიან, მშვილდი) ბარდა ჯერ არ არის მომწიფებული? (ისინი უბრუნდებიან თავდაპირველ ადგილს) ოჰ! ოჰ! ოჰ! ოჰ! გემრიელი, ტკბილი ბარდა! (რიტმულად აკაკუნებენ)
ბაბუა პროკოპი. არა, არ არის მომწიფებული, უბრალოდ დავთესე და წვიმა მჭირდება.
ბავშვები. წვიმა, წვიმა, იქნება დიდებული მოსავალი (ისინი ხელებს აწევენ და აწევენ წვიმის წვეთების იმიტაციით) გამარჯობა ბაბუა პროკოპ! (ისინი მიდიან წრის ცენტრში, მშვილდი) შენი ბარდა არ არის მწიფე? (ისინი უბრუნდებიან თავდაპირველ ადგილს) ოჰ! ოჰ! ოჰ! ოჰ! გემრიელი, ტკბილი ბარდა! (რიტმულად დააქუცმაცებს).
ბაბუა პროკოპი. არა, არ არის მომწიფებული, უბრალოდ ასხამს. თბილია, მზე გვჭირდება.
ბავშვები. წითელი მზე, გაათბეთ, დიდებული მოსავალი იქნება! (ორივე ხელით ჰაერში მზეს ხატავენ.) გამარჯობა, ბაბუა პროკოპ! (წრის ცენტრში გადასვლა, მშვილდი) ბარდა ჯერ არ არის მომწიფებული? (დაბრუნდნენ თავდაპირველ ადგილას) ოჰ! ოჰ! ოჰ! ოჰ! გემრიელი, ტკბილი ბარდა! (რიტმულად აკაკუნებენ)
ბაბუა პროკოპი. მწიფე! დროა კალთა! (ისინი ერთმანეთისკენ მიდიან, ბაძავენ ბარდას) გახეხილი!
ყველა გარბის, ბაბუა პროკოპი ასწრებს.

ოქრო
ბავშვები წრეში დგანან, ერთი ბავშვი შუაზე ჯდება და თვალებს ხუჭავს. ბავშვები ცალ ხელს ცენტრს აწვდიან, ხელისგულით ღიაა და ლიდერი ამბობს:
დაფრინავდნენ გედების ბატები
ოქროს კარგავდნენ
და ბიჭები სირბილით მოვიდნენ
და შეაგროვეს ოქრო
"ოქრო" მოთავსებულია ერთ-ერთი ბავშვის ხელში. ბავშვები ხელს მუშტში იჭერენ და სწრაფად აბრუნებენ. წრის ცენტრში მჯდომი ფეხზე დგება და ცდილობს გამოიცნოს, ვის აქვს ხელში „ოქრო“. ყველა ხმამაღლა ითვლის სამამდე. თუ მძღოლმა სწორად ვერ გამოიცნო, მაშინ ბავშვი იტყვის "აი ოქრო!" გარბის და ის დაეწია მას.
დასკვნა:
ხალხური თამაშები ბავშვებს ბევრ რამეს ასწავლის და ხელს უწყობს მოხერხებულობის განვითარებას, მოძრაობის სისწრაფესა და სიზუსტეს. ისინი გასწავლიან ჭკუას. რა თქმა უნდა, ეს თამაშები ეროვნული საგანძურია და მნიშვნელოვანია, რომ სკოლამდელმა ბავშვებმა იცოდნენ და უყვარდეთ ისინი.

თამაში მიმდინარეობს ბრტყელ ზედაპირზე. მოთამაშეები იყოფიან ორ გუნდად, რომლებიც ერთმანეთის საპირისპიროდ დგანან ჯაჭვით 10-15 მეტრის მანძილზე. პირველი გუნდი წინ მიდის სიტყვებით: - ბიჭებო, თქვენთან მოვედით! და უბრუნდება თავდაპირველ ადგილს: -ძვირფასო, ჩვენ მოვედით თქვენთან! მეორე იმეორებს ამ მანევრს სიტყვებით: - ბოიარებო, რატომ მოხვედით? ძვირფასო, რატომ მოხვედით? დიალოგი იწყება: - ბიჭებო, პატარძალი გვჭირდება. ძვირფასო, ჩვენ გვჭირდება პატარძალი. - ბიჭებო, რომელია თქვენთვის ძვირფასი? ძვირფასო, რომელია თქვენი ფავორიტი? პირველი გუნდი განიხილავს და ირჩევს ვინმეს: - ბიჭებო, ეს ჩვენთვის ძვირფასია (მიუთითეთ არჩეულზე). ძვირფასო, ეს ჩვენთვის ტკბილია. შერჩეული მოთამაშე შემობრუნდება და ახლა მიდის და დგას ჯაჭვით, სხვა მიმართულებით. დიალოგი გრძელდება: - ბიჭებო, ის ჩვენი სულელია. ძვირფასო, ის ჩვენი სულელია. - ბოირები და ჩვენ მათრახით ვურტყამთ მას. ძვირფასო, ჩვენ მათრახს გავუსწორებთ მას. -ბოიარები, მათრახის ეშინია. ძვირფასო, მას ეშინია მათრახის. - ბიჭებო, ჩვენ მოგცემთ ჯანჯაფილის პურს. ძვირფასო, ჩვენ მოგცემთ ჯანჯაფილის პურს. -ბოიარები კბილები ამტკივდა. ძვირფასო, კბილები მტკივა. - ბიჭებო, ექიმთან მიგიყვანთ. ძვირფასო, ჩვენ მიგიყვანთ ექიმთან. - ბიჭებო, ექიმს კბენს. ძვირფასო, ის კბენს ექიმს. პირველი გუნდი ასკვნის: - ბიჭებო, სულელს ნუ თამაშობთ, მოგვეცით პატარძალი სამუდამოდ! ის, ვინც არჩეულ იქნა პატარძლად, უნდა გაიქცეს და გაწყვიტოს პირველი გუნდის ჯაჭვი. თუ წარმატებას მიაღწევს, მაშინ ბრუნდება თავის გუნდში, თან წაიყვანს პირველიდან ნებისმიერ მოთამაშეს. თუ ჯაჭვი არ გაწყდა, მაშინ პატარძალი პირველ გუნდში რჩება, ანუ ქორწინდება. ნებისმიერ შემთხვევაში, დამარცხებული გუნდი მეორე ტურს იწყებს. გუნდების ამოცანაა შეინარჩუნონ მეტი მოთამაშე.

თამაში მიმდინარეობს ბრტყელ ზედაპირზე. მოთამაშეები იყოფიან ორ გუნდად, რომლებიც ერთმანეთის საპირისპიროდ დგანან ჯაჭვით 10-15 მეტრის მანძილზე. პირველი გუნდი წინ მიდის სიტყვებით: -ბოიარები მოვედით თქვენთან!და უბრუნდება თავდაპირველ ადგილს:

-ძვირფასო მოვედით თქვენთან!

მეორე იმეორებს ამ მანევრს სიტყვებით:

- ბიჭებო, რატომ მოხვედით? ძვირფასო, რატომ მოხვედით?

დიალოგი იწყება:

-ბოიარები, პატარძალი გვჭირდება. ძვირფასო, ჩვენ გვჭირდება პატარძალი. - ბიჭებო, რომელია თქვენთვის ძვირფასი? ძვირფასო, რომელია თქვენი ფავორიტი?პირველი გუნდი განიხილავს და ირჩევს ვინმეს:

-ბოიარები, ეს ჩვენთვის ძვირფასია(მიუთითეთ არჩეულზე). ძვირფასო, ეს ჩვენთვის ტკბილია.შერჩეული მოთამაშე ბრუნდება და ახლა მიდის და დგას ჯაჭვით, სხვა მიმართულებით. დიალოგი გრძელდება:

- ბიჭებო, ის ჩვენი სულელია. ძვირფასო, ის ჩვენი სულელია. -ბიჭები და ჩვენ ვურტყამთ მას. ძვირფასო, ჩვენ მათრახს გავუსწორებთ მას. -ბიჭებო, მათრახის ეშინია. ძვირფასო, მას ეშინია მათრახის. -ბიჭებო, ჩვენ მოგცემთ ჯანჯაფილის პურს. ძვირფასო, ჩვენ მოგცემთ ჯანჯაფილის პურს. -ბიჭებო, კბილები მტკივა. ძვირფასო, კბილები მტკივა. -ბიჭებო, ექიმთან მიგიყვანთ. ძვირფასო, ჩვენ მიგიყვანთ ექიმთან. - ბიჭებო, ექიმს კბენს. ძვირფასო, ის კბენს ექიმს . პირველი ბრძანება სრულდება:

ბიჭებო, ნუ თამაშობთ სულელს, მოგვეცით პატარძალი სამუდამოდ!

ვინც აირჩია პატარძალი, უნდა გაიქცეს და გაწყვიტოს პირველი გუნდის ჯაჭვი. თუ წარმატებას მიაღწევს, მაშინ ბრუნდება თავის გუნდში, თან წაიყვანს პირველიდან ნებისმიერ მოთამაშეს. თუ ჯაჭვი არ გაწყდა, მაშინ პატარძალირჩება პირველ გუნდში, ანუ გათხოვება. ნებისმიერ შემთხვევაში, დამარცხებული გუნდი მეორე ტურს იწყებს. გუნდების ამოცანაა შეინარჩუნონ მეტი მოთამაშე.

...