rumah / Liburan/ Menari di kegelapan. Alicia Alonso. Biografi Alicia Alonso Fragmen dari balet "Giselle" di tahun yang berbeda

Menari di kegelapan. Alicia Alonso. Biografi Alicia Alonso Fragmen dari balet "Giselle" di tahun yang berbeda

Alicia Alonso, nama asli Alicia Ernestina de la Caridad dei Cobre Martinez Hoya, lahir pada tanggal 21 Desember 1920 di Havana, Kuba.

Orangtuanya berasal dari Spanyol. Pastor Antonio Martinez bertugas sebagai perwira di tentara Kuba.

Gadis itu menerima pelajaran balet pertamanya di sekolah musik Havana Sociedad Pro-Arte. Pemahaman bahwa balet adalah panggilannya datang ke Alicia pada tahun 1930, saat mengikuti kelas di sekolah balet swasta di bawah bimbingan koreografer Rusia Nikolai Yavorsky, tempat orang tua gadis itu mendaftarkannya.

Pada tanggal 29 Desember 1931, balerina muda ini memulai debutnya di panggung teater Havana dalam produksi The Sleeping Beauty.

Pada tahun 1937, ia menikah dengan sesama siswa sekolah balet Fernando Alonso.

Pasangan itu memutuskan untuk pindah ke New York untuk memulai karir profesional mereka. Terlepas dari kenyataan bahwa Alicia segera melahirkan seorang putri, Laura, balerina melanjutkan studinya di School of American Ballet di bawah arahan George Balanchine, dan mengambil kelas privat dengan solois terkenal Mikhail Fokin, Alexandra Fedorova, Enrico Zanfretta, dan Anatoly Wiltzack.

Pada tahun 1938, Alicia Alonso memulai debutnya di Broadway dalam komedi musikal The Great Lady dan Stars in Your Eyes.

Pada tahun 1940, Alicia bergabung dengan Teater Balet Amerika yang baru dibentuk.

Pada tahun 1941, balerina menderita ablasi retina di kedua matanya, dan dia menjadi buta sementara. Alicia menjalani tiga operasi untuk memulihkan penglihatannya, yang membuatnya harus terbaring di tempat tidur selama sekitar satu tahun. Dia berhasil mendapatkan kembali bentuk tubuhnya dan kembali ke balet.

Terobosan dalam karir Alonso terjadi pada tahun 1943, ketika balerina menggantikan solois Inggris yang sakit dalam balet Giselle oleh Adolphe Adam. Penampilan Alicia yang sukses menimbulkan sensasi, dan namanya mulai diidentikkan dengan peran Giselle sejak lama.

Pada tahun 1948, Alicia kembali ke Kuba, di mana, bersama dengan Fernando dan Alberto Alonso, ia mengorganisir grup nasional "Balet Alicia Alonso". Ini adalah tim yang tidak biasa - mereka tidak mengandalkan koreografer profesional, tetapi pada peminatnya. Para penarinya sendiri mementaskan balet satu babak, dan setiap orang dapat berkontribusi pada “dana tari” rombongan tersebut.

Pada tahun 1950, Sekolah Balet Alicia Alonso juga diselenggarakan. Selama ini dia sendiri terus mengerjakan peran baru. Di antara peran terbaiknya adalah Odette-Odile dalam balet “Swan Lake” oleh Pyotr Tchaikovsky, Terpsichore dalam balet “Apollo et Musagete” oleh Igor Stravinsky, Swanilda dalam “Coppelia” oleh Leo Delibes, Giselle dalam produksi dengan nama yang sama musik Adolfhe Adam.
Alicia Alonso menjadi pemain peran pertama dalam produksi koreografer Anthony Tudor, George Balanchine, Agnes de Mille.

Setelah revolusi tahun 1959, pemerintahan baru menyatakan pengembangan pendidikan balet dan koreografi sebagai salah satu bidang prioritas kebijakan budaya Kuba yang diperbarui. Rombongan Alicia Alonso menjadi lembaga pemerintah dan diberi nama National Ballet of Cuba (NBC). Dia tampil di teater dan alun-alun di Havana, melakukan tur ke provinsi lain di Kuba, dan pertunjukan balet sering disiarkan di televisi Kuba. Kemudian NBK melakukan tur besar ke negara-negara Amerika Latin, yang dianggap oleh pemerintah baru sebagai “duta budaya revolusi Kuba.”

Pada tahun 1967, Alonso menciptakan salah satu gambar paling mencolok dalam karyanya - gambar Carmen dalam balet karya Alberto Alonso. Ini adalah balet edisi kedua yang dipentaskan Alberto Alonso di Moskow untuk Maya Plisetskaya. Rekan Alicia Alonso adalah saudara laki-laki Maya Plisetskaya, Azary.

Sepanjang kehidupan kreatifnya, balerina telah tampil di hampir 60 negara di dunia.

Berkat etos kerja fanatiknya, Alicia Alonso mampu membuktikan bahwa kehidupan kreatif seorang penari bisa bertahan lebih lama dari norma yang berlaku umum. Penampilan terakhir Alonso dalam balet "Kupu-Kupu" yang dipentaskan sendiri terjadi pada tahun 1995, saat ia menginjak usia 75 tahun. Balerina juga menampilkan sejumlah balet asli.

Setelah meninggalkan panggung, ia terus memimpin Balet Nasional Kuba.

Alonso sering tampil di Uni Soviet. Pada akhir 1950-an, ia pertama kali tampil di panggung Teater Bolshoi. Di berbagai waktu, rekannya adalah Vladimir Vasiliev, Anton Dolin, Alexander Godunov, Antonio Gades dan lainnya.

Dia telah berulang kali menjadi juri Kompetisi Balet Internasional di Moskow. Pada tahun 1969-1989 ia menjadi wakil presiden Masyarakat Persahabatan Kuba-Soviet.

Alicia Alonso dianugerahi gelar Duta Besar Niat Baik UNESCO.

Ballerina adalah gelar doktor kehormatan dari Universitas Havana, Institut Seni Tinggi Kuba, Universitas Politeknik Valencia (Spanyol) dan Universitas Guadalajara (Meksiko).

Alicia Alonso telah menerima berbagai penghargaan nasional dan internasional. Pada tahun 1998, ia dianugerahi gelar Pahlawan Buruh Republik Kuba, dan pada tahun 2000, Ordo Kuba Jose Marti. Pada bulan Desember 2010, balerina menerima Medali Aide Santamaria, sebuah penghargaan yang diberikan oleh Dewan Negara Kuba.

Dia dianugerahi Ordo Elang Aztec Meksiko (1982), Ordo Isabella Katolik Spanyol (1993), Ordo Seni dan Sastra Prancis (1998), dll. Pada tahun 2003, Presiden Prancis menganugerahi Alonso pangkat petugas Legiun Kehormatan.

Pada tahun 1999, UNESCO memberinya Medali Pablo Picasso atas kontribusinya yang luar biasa terhadap seni tari.

Alicia Alonso menerima Penghargaan Yayasan Galina Ulanova "Untuk pengabdian tanpa pamrih terhadap seni tari."

Materi disusun berdasarkan informasi dari RIA Novosti dan sumber terbuka

Karier Alisia Alonso: Balet
Kelahiran: Kuba" Havana, 21/12/1920
Alicia Alonso adalah balerina, koreografer, dan guru Kuba yang terkenal. Lahir 21 Desember 1920, Alicia Alonso dikenal sebagai pencipta Balet Nasional Kuba.

"...Kuba beruntung memiliki Anda, yang menjadi milik dunia dan sudah abadi dalam sejarah seni besar kami."

Arnold Haskell, Inggris kritikus, 1966

Akhir empat puluhan abad kita. Sebuah kekuatan kecil Amerika Latin di Karibia di bawah kediktatoran Batista. Segala sesuatu di negara ini tunduk pada kepentingan AS. Kebudayaan nasional, seperti segala sesuatu yang bersifat nasional, tidak didorong atau didukung oleh pemerintah.

Selama tahun-tahun perjuangan bawah tanah yang sengit untuk kemerdekaan negara, penciptaan balet nasional bukanlah prioritas. Terlebih lagi, Kuba tidak pernah memiliki tradisi baletnya sendiri. Tidak ada balerina Kuba yang terkenal. Tidak ada panggung yang cocok. Masyarakat luas belum mengenal jenis seni ini. Dalam kondisi seperti itu, Alicia Alonso mulai menyadari tujuan hidupnya - penciptaan Balet Nasional Kuba.

Tidak ada keraguan bahwa mencapai tujuan yang berani ini melebihi kemampuan balerina muda yang tidak dikenal. Implementasinya membutuhkan rencana tindakan yang matang, kemampuan bekerja yang luar biasa, penguasaan prestasi balet dunia dan kegunaan aslinya, serta menumbuhkan kekuatan untuk menolak pukulan takdir dan godaan kehidupan yang indah.

“Saya pikir pertama kali saya menyadari apa yang saya inginkan adalah ketika saya mengajarkan pelajaran pertama saya.” A A.

Kehidupan Alicia Alonso menarik bagi kami terutama karena sistem tujuannya. Setelah memecahkan masalah berikutnya, ia beralih ke tatanan kreativitas yang baru diciptakan sepanjang hidupnya.

Sulit untuk mengatakan apa yang mendorong putri dokter hewan itu ke panggung balet. Alicia sendiri mengatakan tentang ini: “Saya selalu menjadi balerina... Sebagai seorang anak, untuk memaksa saya tenang, hanya ada satu teknologi - mengunci saya di ruangan tempat musik diputar Saya tidak akan melakukan apa pun di sana, karena saya menari. Saat itu saya belum tahu apa itu balet. Dengan melakukan gerakan-gerakan yang berbeda, saya mereproduksi apa yang saya rasakan dalam tarian itu.”

Pada usia 9 tahun, setelah pelajaran pertamanya di sekolah balet swasta koreografer Rusia I. Yavorsky, Alicia menyadari bahwa balet adalah keseluruhan dirinya. Dari keinginan untuk mengungkapkan perasaannya dengan gerakan tarian, ia beralih ke keinginan untuk menjadi balerina sejati dan menciptakan Balet Nasional Kuba. Setelah mencapai tujuan ini, dalam waktu yang sangat singkat ia mengangkat balet muda Kuba ke tingkat balet dunia dengan tradisi berusia berabad-abad. Dan lagi-lagi transisi ke supersistem: penciptaan balet Amerika Latin.

“Masalah persatuan sangatlah penting. Setelah mencapainya, kita akan mampu memberi dunia lebih dari yang kita berikan saat ini. Setiap kekuatan Amerika Latin harus memberikan kontribusinya pada pembentukan balet. Cerita rakyat memperkaya dan memelihara balet. Namun, Amerika Latin belum menyumbangkan sepertiga dari cerita rakyatnya untuk balet penting”.

Batasan tujuan hidup A. Alonso ini ditujukan pada pembentukan bangsa dan pengayaan budaya penting. Tapi bukan itu saja!

Alicia ternyata bukan hanya seorang balerina berbakat dan pencipta sekolah balet yang unik, dia memutuskan untuk mengubah balet Kuba menjadi balet nasional yang sesungguhnya. “Balet tidak lagi menjadi seni bagi kaum elit, ia lahir di kalangan masyarakat dan datang kepada mereka, memenuhi tujuan utama yang serupa: untuk mengubah realitas.

Jika penonton tidak bisa pergi ke balet, balet itu sendiri yang pergi ke penonton - di mana tidak ada teater, di mana pertunjukan dilakukan di udara terbuka." Tapi bukan itu saja!

Menyadari bahwa tarian membantu mengontrol fungsi otot, ia memutuskan untuk menggunakan balet sebagai alat terapi untuk mengobati penderita epilepsi, asma, dan penyandang disabilitas fisik yang memengaruhi jiwa. Tujuan baru muncul - penciptaan psikobalet. Tapi bukan itu saja!

Seluruh keberadaan Alicia merupakan pernyataan kemenangan kekuatan jiwa manusia atas kelemahan tubuh manusia yang tak terhindarkan. Hampir buta, di Festival Balet Internasional X Havana pada tahun 1986, dia kembali, seperti biasa, membuat kagum semua orang dengan “kejutan abadi, cara menarinya yang unik”. Selama 13 hari festival, ia menampilkan sejumlah peran dalam produksi klasik dan gratis baru, di mana ia secara halus mencirikan karakter-karakternya: tragis (Medea, Joan of Arc, Juliet, Jocasta, dll.) dan komik (The Merry Janda), dan melontarkan " Elemen menarik lainnya adalah serangkaian fouetté diagonal, jelas dan cepat, yang membuat aula meledak dengan tepuk tangan." (Dino Carrera, majalah "Kuba", 1937, 4, hal. 19).

Seni kuno ini - balet, yang melewati tahapan tujuan hidup Alicia Alonso - telah berubah menjadi instrumen terbaik untuk memahami dan mengubah dunia manusia: dari kesempurnaan moral dan fisik seseorang hingga pengayaan spiritual umat manusia.

Program

"Tentang rencana? Oke, dengarkan: hiduplah sampai usia seratus tahun dan terus menari, lihat keberadaan dan jangan tersesat di dalamnya." A A.

Sepanjang keberadaannya yang sangat produktif, A.A. berdasarkan rencana yang matang. Untuk menciptakan balet Kuba, dia mengupayakan implementasi program:

1. Menjadi balerina profesional.

2. Cari dana untuk membuat balet di Kuba.

3. Membuat sekolah balet nasional.

Ketika pendirian grup balet di Kuba menjadi mustahil pada tahun 1956 karena penganiayaan pemerintah, A.A. mengubah programnya dengan memasukkan menjaga kebugaran para penari paling berbakat hingga waktu yang lebih baik.

Setelah kemenangan revolusi di Kuba pada tahun 1959, ia menciptakan proyek aksi baru:

1. Memilih siswa berbakat dari populasi negara tersebut.

2. Meningkatkan balet Kuba ke tingkat kelas dunia.

3. Mulailah membuat balet Amerika Latin.

Namun, A.A. tidak terbatas pada “berjuang ke atas”. Secara paralel, ia merencanakan dan menerapkan pengaruh balet yang lebih luas dan lebih dalam pada manusia:

1. Penciptaan semua atribut yang diperlukan untuk memungkinkan pertunjukan dalam kondisi apa pun, untuk menghadirkan balet kepada setiap orang Kuba.

2. Identifikasi kemungkinan baru dampak balet terhadap kesejahteraan manusia.

3. Memperluas kehidupan kreatif seorang penari.

Selain rencana jangka panjang dalam hidup A.A., dia juga mempunyai rencana saat ini. Pekerjaan sehari-harinya selalu dijadwalkan dalam hitungan detik.

Pertunjukan

"Saya seorang pekerja balet." A A.

Hanya satu-satunya, namun bukan satu-satunya, fakta dari kehidupan A.A., bahwa ia terus menari di atas panggung, tanpa memperhitungkan usia dan penglihatannya yang buruk, yang merupakan bukti penampilan fanatiknya. Alicia sendiri percaya bahwa rahasia kesuksesannya adalah “bekerja, berlatih tanpa mengasihani diri sendiri. Saya yakin bahwa lamanya kehidupan kreatif seorang penari bergantung pada disiplin dan kemauannya.” “Saat itu, nanti, atau sekarang, aku tidak bahagia dengan diriku sendiri!” Dan Alicia terus bekerja, memberikan pekerjaannya semaksimal mungkin.

Teknik pemecahan masalah

“Saya pikir dalam setiap profesi perlu berjuang untuk mencapai kesempurnaan. Untuk merasa bertanggung jawab atas hal ini tidak hanya pada diri Anda sendiri, tetapi juga pada orang-orang Anda.” A A.

Saya pikir A.A. secara intuitif merasakan dan menggunakan teknologi akademis untuk memecahkan masalah, termasuk mengumpulkan informasi, merangkumnya, dan mencari pola.

Saya akan memberikan beberapa pernyataan A.A. “Saya belajar seperti anjing liar dan terus belajar. Dan tidak hanya dari artis-artis besar..., tapi juga dari tokoh-tokoh kecil. Menurut pendapat saya, jika Anda bersimpati dengan masalah ini, maka Anda bisa belajar sesuatu dari artis yang biasa-biasa saja.”

"Di masa muda saya, saya belajar banyak dari pasangan saya yang lebih berpengalaman. Kemudian tibalah periode kedua - kami belajar persahabatan timbal balik dari seorang teman. Sekarang pasangan saya jauh lebih muda dari saya dan saya pikir saya membantu mereka tumbuh dan menjadi dewasa. Tentu saja , jika bukan karena mereka, hal itu tidak akan terjadi padaku juga."

Berkeliling keliling dunia, mempelajari dengan cermat keterampilan berbagai sekolah dan artis, A.A. mengumpulkan “dana informasi” untuk menciptakan caranya sendiri dalam mendidik seorang penari.

“Kami memiliki metode pelatihan Kuba sendiri, yang mempertimbangkan iklim, karakteristik struktur fisik dan otot tubuh. Metode ini memungkinkan kami mengurangi pelatihan penari balet menjadi 7 tahun.”

Menurut Fernando Alonso (suami A.A.), “Kuba tidak memiliki sekolah koreografer sendiri - di negara kita, seorang koreografer menjadi seseorang yang ingin menulis sebuah tarian dan dapat berfantasi.

Para penarinya sendiri mementaskan balet satu babak, yang didorong oleh kehidupan itu sendiri." Kebebasan berkreasi, yang diwujudkan dalam wujud, adalah dasar untuk memecahkan masalah pada tingkat tinggi. Setiap penari dapat berkontribusi pada "dana informasi" khusus rombongan.

Karya A.A. bekerja untuk menciptakan citra karakter tertentu dalam balet adalah tipikal aktor tingkat tinggi. Ini adalah studi tentang era dan penetrasi mendalam “di dalam” gambar. Saat mengerjakan adegan kegilaan di Giselle, Alicia mengunjungi rumah sakit jiwa, berbicara dengan dokter, dan mengamati pasien. Di sini sekali lagi pengumpulan informasi, analisis dan sintesis diulangi.

Ada kemungkinan karena kedalaman dan kehalusan interaksi dengan gambar A.A. menemukan kualitas balet baru - kemampuan untuk menyembuhkan penyakit tertentu.

Menyadari bahwa balet diperkaya berkat kesenian rakyat, A.A. berupaya mengembalikan prestasi tertinggi dari jenis seni ini kepada pencipta aslinya. Jauh dari kesan sembarangan, orang Kuba bisa dan ingin menghadiri pertunjukan balet. Namun Alicia tidak menunggu sampai penontonnya memahami balet. Dia menemukan solusi ideal: balet SENDIRI ditujukan kepada penonton. “Kami telah berusaha mencapai hal ini selama bertahun-tahun.

Sekarang kita bisa bepergian ke pabrik dan ladang. Kami memiliki segalanya untuk ini." Panggung bergerak, peralatan, dan perlengkapan pencahayaan telah dibuat.

Teknik pemecahan masalah Alicia menarik bukan dalam menyelesaikan masalah individu, tetapi dalam menyelesaikan serangkaian masalah yang saling terkait, yang membawa kreativitasnya mendekati skema strategi kreatif yang ideal. Dari tugas tingkat pertama (31) - menguasai seni balet - beralih ke tugas supra sistem (32) - menciptakan balet untuk bangsa - ia turun lebih jauh ke tingkat awal (31) dan memecahkan sistem masalah pengenalan balet ke dalam populasi, memperhatikan pengaruh balet pada jiwa manusia dan beralih ke pengembangan dan penerapan arah baru dalam balet - psikobalet (32). Kemudian dia kembali ke saluran balet klasik untuk menyelesaikan tugas baru (tampaknya, supra-suprasystem 33) - penciptaan balet Amerika Latin.

→

Alyssa Milano Alyssa Milano

BiografiPutri editor musik Thomas dan perancang busana Lin, Alyssa Jayne Milano lahir...

Kisah Alicia Alonso (nama asli - Alicia Martinez del Hoyo) adalah kisah karya raksasa seorang wanita rapuh yang menciptakan Balet Nasional Kuba dengan tangannya sendiri.

Pada tanggal 21 Desember 1921, di Havana, anak keempat lahir dari keluarga perwira tentara Kuba Antonio Martinez. Gadis itu bernama Alicia.

Bahkan sebagai seorang anak, Alicia menyukai dan secara halus merasakan musik, bergerak mengikuti irama, membuat langkah-langkah yang sedikit kikuk dengan cara yang kekanak-kanakan. Semuanya datang dari jiwa, dari hati, dan pada saat gadis itu menari, waktu berhenti untuknya, dan tidak ada yang lebih indah dan perlu daripada menari.

Mungkin orang tua yang bijaksana memperhatikan kecenderungan putri mereka dan, pada usia sembilan tahun, mereka mendaftarkannya di sekolah balet milik seorang imigran dari Rusia, koreografer Nikolai Yavorsky. Maka langkah pertama telah diambil. Debut balerina muda, yang baru berusia sebelas tahun, terjadi pada musim dingin tahun 1931 di The Sleeping Beauty.

Alicia terus berlatih, mengasah tekniknya. Dan pada usia lima belas tahun dia menikah dengan penari dan guru koreografi Fernando Alonso. Segera setelah peristiwa penting ini, pasangan itu memutuskan untuk pindah ke Amerika. Salah satu kemungkinan penyebabnya adalah kurangnya prospek yang signifikan di bidang balet di negara asalnya. Terlebih lagi, Kuba tidak pernah memiliki tradisi balet, panggung yang cocok, atau penari terkenal; sebagian besar orang sama sekali tidak mengetahui tentang jenis seni ini. Budaya nasional tidak didukung oleh otoritas pro-Amerika, tapi budaya itu ada! Dan kaya akan sejarah, cerita rakyat, dan koreografi. Tidak ada orang yang bisa menyatukan semuanya di panggung balet. Dengan ide yang belum sepenuhnya terbentuk di kepalanya, Alicia dan suaminya meninggalkan Kuba.

Di Amerika, pasangan ini memiliki seorang putri, Laura. Alicia tidak mampu untuk bersantai dan pulih secepat mungkin, melanjutkan studinya di School of American Ballet di bawah arahan, dan belajar dengan tokoh panggung Enrico Zanfretta, Anatoly Wiltzack, Alexandra Fedorova.

Pada tahun 1938, penari tersebut melakukan debut Broadwaynya dalam komedi musikal Stars in Your Eyes dan The Great Lady. Beberapa tahun kemudian dia menjadi anggota rombongan Teater Balle, di mana dia bertemu dengan rekannya Igor Yushkevich, yang kemudian dia ajak berdansa.

Tiba-tiba, Alicia terserang penyakit yang mengerikan - ablasi retina di kedua matanya sekaligus. Kedengarannya seperti hukuman mati, tapi Alicia bukanlah orang yang mudah menyerah. Dia menjalani operasi tiga kali, menghabiskan sekitar satu tahun untuk rehabilitasi, dan, melawan segala rintangan, dia mulai berolahraga lagi dan kembali ke bentuk semula.

Pada tahun 1943, terjadi titik balik dalam karir penari. Mereka mementaskannya, tetapi primadona Inggris itu tiba-tiba jatuh sakit, dan Alicia harus menggantikannya. Pertunjukannya penuh kemenangan!

Namun menaklukkan dunia asing bukanlah prioritas Alicia. Dia mengumpulkan kekuatan, memperkirakan, menggabungkan... Pada tahun 1948, Alonso kembali ke tanah airnya, di mana dia mengumumkan pembentukan grup balet profesional pertama di Kuba. Namun, hanya ada sedikit profesional seperti itu. Diputuskan untuk memasang taruhan pada penggemar amatir. Pada tahun yang sama, "Balet Alicia Alonso" untuk pertama kalinya menghibur penonton di Teater Auditorium, dan dua bulan kemudian rombongan tersebut melakukan tur ke Venezuela dan Puerto Riko. Di antara penari lain di atas panggung adalah Alicia sendiri, suaminya Fernando, saudaranya Alberto, juga seorang koreografer, dan Igor Yushkevich, terpikat oleh energi dan keyakinan rekannya. Pada tahun 1950, sekolah balet Alicia Alonso mulai beroperasi.

Selama ini, sang penari sendiri tak berhenti menggarap peran baru. Dia bersinar dalam produksi Agnes de Mille, Anthony Tudor, George Balanchine, dan kembali memainkan peran Giselle, yang pernah membuatnya terkenal, Odette-Odile di Swan Lake, dan Swanilda di Coppelia.

Pada tahun 1955–1959, Alicia, setelah melarikan diri bersama suaminya dari Kuba di bawah kekuasaan rezim Batista, menari di teater-teater di Eropa dan Asia, tampil di Balet Rusia di Monte Carlo, di teater Bolshoi dan Kirov. Setelah Revolusi Kuba berakhir, keluarga Alonsos kembali ke tanah airnya. Kini kegiatan mereka mendapat lebih banyak dukungan dari negara, menjadi bagian dari program nasional dalam kerangka kebijakan kebudayaan. Rombongan ini berganti nama menjadi Balet Nasional Kuba, sebuah tur diselenggarakan untuk itu, dan rekamannya disiarkan di televisi.

Alicia Alonso, berkat efisiensi dan sikapnya yang menuntut diri sendiri, membantah anggapan umum bahwa hidup seorang penari hanya berumur pendek. Pada tahun 1955, pada usia 75 tahun, ia menari dalam balet “Kupu-Kupu” yang dipentaskan sendiri. Hingga saat ini, ia adalah direktur tetap Balet Nasional Kuba, dan pada tahun 2002 ia menjadi Duta Besar UNESCO.

Butuh waktu lama untuk mencantumkan semua penghargaan tingkat negara bagian dan internasional yang diterima Alicia Alonso. Diantaranya adalah Medali Pablo Picasso atas kontribusinya yang luar biasa pada seni tari (1999), Ordo Legiun Kehormatan (2003), penghargaan Dewan Negara Kuba - Medali Aide Santamaria (2010), Galina Ulanova Hadiah Yayasan (2010).

Musim Musik