Prédicat en anglais. Prédicat composé - prédicat composé et ses caractéristiques. Prédicat modal verbal composé. Prédicat modal verbal composé

En anglais, l’accord entre le sujet et le prédicat est très important. Sans connaître ses principes, vous ne pourrez même pas construire une phrase simple. Voyons comment accorder correctement le prédicat avec le sujet en anglais.

1. Si le sujet d'une phrase se compose de deux ou plusieurs noms (pronoms) reliés par une conjonction et, le verbe au pluriel doit être utilisé. Exemple:

   • Lui et ses collègues sont au cinéma.

2. Cependant, si deux ou plusieurs noms (pronoms) qui composent le sujet sont reliés dans une phrase par des conjonctions ou ou ni, le verbe qui y fait référence doit être utilisé au singulier. Exemples:

   • Ma mère ou ma sœur en train d'aller préparer un dîner.

3. Si un sujet composé est constitué d'un nom (pronom) au pluriel et au singulier, et qu'ils sont reliés par des conjonctions ou ou ni, le verbe du prédicat doit être cohérent avec la partie du sujet qui se trouve dans la phrase plus proche du verbe.

   Exemples:

   • Ni l'entraîneur ni les joueurs savoir le score.
   • Ni les joueurs ni l'entraîneursait le score.

4. N'a pas est une forme abrégée de ne fait pas et est utilisé avec un sujet singulier. Ne le faites pas est une abréviation ne le faites pas et convient à des sujets pluriels. L'exception à cette règle concerne les pronoms à la 1ère et à la 2ème personne. je Et toi comme sujet. Doit être utilisé avec eux ne le faites pas. Exemples:

   • Elle n'a pas jouer au football.
   • Ils ne le faites pas comme le café.
   • je ne le faites pas comme cuisiner.
   • Toi ne le faites pas jouer aux échecs

5. Le verbe doit s'accorder avec le sujet, et non avec un autre nom (pronom) qui peut apparaître entre eux dans la phrase. Exemples:

   • Un des poules était je vais.
   • Le femme avec tous ses enfants resteà l'arrêt de bus.
   • Le personnes qui fait confiance au président sont beaucoup.

6. Pronoms en anglais chacun, chacun, non plus, ni l'un ni l'autre, tout le monde, tout le monde, n'importe qui, n'importe qui, personne, quelqu'un, quelqu'un Et personne ont un nombre singulier et nécessitent respectivement un verbe singulier. Exemples:

   

   • Tout le monde aime pommes.
   • Ni l'un ni l'autre est correct.
   • Personne dans l'équipe veut abandonner.
   • Chaque de ces abricots sur la table est mûr.

7. Des noms comme éducation civique, mathématiques, dollars, actualités, viandes nécessitent l’utilisation d’un verbe prédicat singulier. Exemples:

   Note: nom dollars signifier une somme d’argent est utilisé avec un verbe au singulier. Si nous parlons de monnaie en général, alors le verbe sera au pluriel.
   • À mon avis, mathématiques est la science la plus importante.
   • Hier le nouvelles étaità sept heures.
   • Cent dollars est beaucoup d'argent.
   • Dollars sont convertible dans le monde entier.

8. Des noms comme ciseaux, cisailles, pinces, pantalons nécessitent une forme plurielle du verbe (puisqu'ils se composent tous de deux parties). Exemples:

   • Ces pantalon sontélégant.
   • Ton ciseaux sont passionné.

9. Des expressions comme comme avec, avec, y compris, accompagné de, en plus de, ainsi ne changez pas le numéro du sujet, ainsi que le verbe prédicat. Exemples:

   

   • Mon frère, accompagné par ses amis, est jouer au football
   • Tous les chats, y compris petits chatons, avoir des griffes fortes.

10. Dans les phrases qui commencent par des expressions il y a ou il y a, le sujet vient après le verbe prédicat, mais ils sont toujours d'accord. Exemples:

    • Il y a beaucoup étudiants.
    • Il y a un étudiant.

11. Noms collectifs, qui impliquent plus d'une personne, sont néanmoins au singulier et s'utilisent avec un verbe au singulier. Exemples:

    • Aujourd'hui le équipe démontre performance exceptionnelle.
    • Son famille était assez gros.
    • L'équipage est prêt pour le départ.

Le sujet de l'article est très important, car les règles d'accord sur le sujet et le prédicat sont applicables dans presque toutes les phrases.
Désormais, après avoir reconstitué votre base de connaissances, vous serez mieux en mesure de vous préparer, par exemple, et vous vous sentirez beaucoup plus en confiance en parlant anglais avec un locuteur natif.

En anglais, le prédicat répond aux questions suivantes : que fait le sujet ?, qu'est-ce que c'est ?, qu'arrive-t-il au sujet ?, qui ou qu'est-ce (le sujet) ? Le prédicat en anglais peut avoir plusieurs variétés :

• simple;
• composite.

Parlant d'un prédicat simple ou d'un prédicat simple, il convient de noter qu'il peut être exprimé par des verbes sous diverses formes sémantiques. Voici un tableau qui vous aidera à comprendre ce problème en détail :

Prédicat composé en anglais

Parlant des types de prédicats dans la langue anglaise, on ne peut s'empêcher de noter l'importance et la prévalence dans le discours familier vivant d'une telle variété que le composé. Il peut être classé en 2 groupes - nominal (ou prédicat nominal composé) et verbal (ou prédicat verbal composé). En règle générale, un prédicat nominal composé se compose du verbe de liaison « être » et de toute partie nominale. Ce dernier, d'ailleurs, peut être exprimé par presque n'importe quelle partie du discours (nom, adjectif, adverbe, etc.). Par exemple:

Elle est nageuse. Elle est nageuse.

Cette compétition pourrait avoir lieu demain. Ce concours aura probablement lieu demain.

Soudain, il devient célèbre dans le monde entier. Soudain, il est devenu populaire dans le monde entier.

Ces livres sont les nôtres. Ces livres sont les nôtres.

Prédicat du verbe composé

Le verbe prédicat en anglais, à son tour, peut avoir plusieurs variétés :

• prédicat modal (ou Prédicat Verbal Modal) ;
• spécifique (ou Prédicat Verbal Aspectif).

Si une variété modale d'un prédicat verbal composé peut être exprimée par une combinaison du verbe modèle direct et de l'infinitif d'un verbe strictement sémantique ( Je dois aller à la bibliothèque/Je dois aller à la bibliothèque), alors le prédicat aspectuel s'exprime par une combinaison d'un verbe identifiant la fin ou le début d'une action ( commencer, commencer, finir, finir, continuer, continuer) avec le gérondif/infinitif du verbe sémantique correspondant ( Ils ont continué à marcher malgré la pluie/Ils ont continué à marcher malgré la forte pluie).

En savoir plus sur les voix de prédicat

Dans le spectre du sujet en discussion, la voix du prédicat en anglais n'est pas moins importante. Nous parlons bien sûr des voix actives et passives ou Voix Actives et Passives. À la base, la voix est une forme spéciale d'un verbe qui indique si le sujet d'une phrase particulière est l'interprète de l'action ou son objet. Un prédicat dans Active Voice suggère que l'action est réalisée par le sujet lui-même. Par exemple:

Je lis un livre intéressant. Je lis un livre intéressant.

J'apporterai le parapluie demain. J'apporterai un parapluie demain.

À son tour, la voix passive est pertinente au moment où l'auteur de cette action est assez évident, ou n'est pas si important. Le prédicat à la voix passive est créé en utilisant le verbe « être » au temps requis et la 3ème forme du verbe (c'est-à-dire le Participe II). Par exemple:

Ce livre intéressant est en train d'être lu/par moi. Ce livre intéressant est en train d'être lu par moi.

Le parapluie sera apporté demain/par moi. Le parapluie sera apporté par moi demain.

Une formulation interrogative peut être formée en déplaçant le premier verbe auxiliaire directement avant le sujet. Par exemple:

Quand les devoirs ont-ils été faits ? Quand les devoirs ont-ils été faits ?

Les devoirs ont-ils été faits ? Les devoirs ont-ils été faits ?

Mais une formulation négative peut être formée en utilisant la négation « non », qui peut être placée après le premier verbe auxiliaire, par exemple :

La composition n'a pas été écrite la semaine dernière. L'essai n'a pas été écrit la semaine dernière.

La composition ne sera pas écrite demain. L'essai ne sera pas écrit demain.

Tout comme en russe, en anglais, un nom qui fait office d'objet dans une phrase vocale active peut devenir le sujet d'une phrase vocale passive. Si l'interprète de l'action est indiqué dans des phrases avec la participation de la voix passive, en russe, il est identifié par le cas instrumental, et en anglais, il est généralement précédé d'une courte préposition « by » ( J'ai été invité à cette fête par Marie / À cette fête j'ai été invité par Marie / à l'invitation de Marie).

Plus d'informations sur les types de prédicat en anglais :

– voilà ce qui se dit de : que fait (le sujet) ? qu'est-ce qu'on en fait ? qu'est-ce que c'est? Le prédicat peut être simple et composé, qui à son tour peut être nominal et verbal.

Prédicat simple en anglais

Le prédicat simple se compose de , personne, nombre, voix, humeur.

Cela peut être le prédicat d'un mot, par exemple un verbe dans :

je acheté un billet - j'ai acheté un billet.

Nous comme votre voix – Nous aimons votre voix.

Mais « simple » ne signifie pas un seul mot. Un prédicat simple peut être exprimé par un verbe à n'importe quel temps :

je parleraà ce sujet à tes parents. - Je vais en parler à tes parents.

La tour a été démoli. - La tour a été démolie.

Prédicat nominal composé en anglais

Un prédicat composé peut être nominal ou verbal.

Types de prédicat en anglais

Un prédicat nominal composé est construit selon le schéma suivant :

Verbe de liaison + partie nominale

La partie nominale désigne qui ou ce que le sujet est ou devient. Le rôle de la partie nominale est généralement utilisé, ou

Je vais donner des exemples avec le verbe de liaison être :

• être + nom

Alex est un avocat. – Alex est avocat.

Elle était mon ami. - Elle était mon amie.

• être + adjectif

je ne suis pas bien sûr. - Je ne suis pas sûr.

Les éléphants sont intelligent. – Les éléphants sont intelligents.

• être + participe

La porte est fermé à clé. - Le portail est verrouillé.

Ma radio est cassé.- Ma radio est cassée.

• être + pronom

Ce portefeuille n'est pas le vôtre.- Ce portefeuille n'est pas le vôtre.

Ce sac est le mien.- Ce sac est à moi.

Prédicat du verbe composé en anglais

Prédicat du verbe composése compose de deux éléments :

Verbe + infinitif\gérondif

Le verbe de la première partie est soit modal, soit l'un de ces verbes qui, à eux seuls, ne donnent pas tout leur sens.

• Verbe modal + infinitif

Je peux nager- Je peux nager.

Vous devez aide ton ami. - Vous devez aider votre ami.

• Verbe + infinitif\gérondif

Après un verbe qui ne donne pas tout son sens, un infinitif ou est possible. Dans la plupart des cas, l'infinitif aura la particule to. Il existe de nombreux verbes « inachevés » et on les retrouve souvent dans le discours.

Prédicat ( Le prédicat)
Il existe quatre types de prédicats en anglais :
1) prédicat verbal simple ;
2) prédicat verbal modal ;
3) prédicat verbal à particule ;
4) prédicat nominal composé.

Prédicat verbal simple ( Le prédicat verbal simple)
exprimé par un verbe sémantique sous forme personnelle, qui peut être une forme simple ou complexe de n'importe quel temps, voix et humeur :
je je vaisà la bibliothèque aujourd'hui. - je suis aujourd'hui Je viensà la bibliothèque.
Devoir je changement tes livres?- Changement
tu veux des livres ? Attendezpourmoi. je j'arriveaussi. - Attendez Je viens.
moi. Moi aussi Anne n'est pasà la maison. - Anna Non
Maisons. Un type particulier de prédicat verbal simple est le prédicat exprimé par la phraseest:
Il y a là un beau parc dans notre ville. - Dans notre ville Il y a
joli parc. Il n'y avait pas un magasin dans notre rue. - Dans notre rue Pasétait
magasin

Dans de telles phrases, le sujet suit toujours le prédicat. Prédicat verbal modal ()
Le prédicat verbal modal Le prédicat verbal modal est constitué d'un verbe modal (peut,peutdoitdevraitbesoindevraitêtre,avoiravoir, a obtenu ) à la forme personnelle et l'infinitif ou son radical verbal sémantique. La deuxième partie du prédicat modal peut aussi être une combinaison de l'infinitif d'un verbe de liaisondevrait) à la forme personnelle et l'infinitif ou son radical verbal sémantique. La deuxième partie du prédicat modal peut aussi être une combinaison de l'infinitif d'un verbe de liaisonà) à la forme personnelle et l'infinitif ou son radical verbal sémantique. La deuxième partie du prédicat modal peut aussi être une combinaison de l'infinitif d'un verbe de liaisonregarder) à la forme personnelle et l'infinitif ou son radical verbal sémantique. La deuxième partie du prédicat modal peut aussi être une combinaison de l'infinitif d'un verbe de liaisonapparaître) à la forme personnelle et l'infinitif ou son radical verbal sémantique. La deuxième partie du prédicat modal peut aussi être une combinaison de l'infinitif d'un verbe de liaisonsembler sentir
etc. et prédicatif. Le prédicat modal exprime l’attitude d’une personne face à une action ou un état (possibilité, nécessité, probabilité, désirabilité, etc.) : toinager? - Peut Toi?
Savez-vous nager Il devrait être plus poli. - Lui devrait être
plus poli. Il doit être environ dix. -

Il est probablement dix heures maintenant. Prédicat de phrase ()
Un prédicat à particule est constitué d'un verbe au sens affaibli sous sa forme personnelle (le plus souvent des verbes àavoir Et ) à la forme personnelle et l'infinitif ou son radical verbal sémantique. La deuxième partie du prédicat modal peut aussi être une combinaison de l'infinitif d'un verbe de liaisonprendre) et un nom. Cette combinaison forme un tout sémantique et grammatical unique. Il équivaut souvent à un simple prédicat verbal :
je dîner. - je je suis en train de déjeuner.
je dîner.
je se reposer. - je Repos.
jerepos.
Un prédicat de phrase désigne généralement une action courte (unique). Les combinaisons les plus courantes de ce type sont :
dîner (petit-déjeuner, dîner, déjeuner, thé, collation) ; avoir une leçon (des cours); avoir une conversation; regarder; Avoir un rhume; prendre du bon temps;
faire une pause; prendre une bouchée; boire un verre; fumer; se disputer; se promener (faire) une promenade; de prendre un bain; prendre place; prendre un tram (bus, etc.) ; prendre soin, rendre visite; faire attention, prendre froid. Allons. - prendre un bain Allons.
allons nager As-tu avoir une conversation avec lui? - Es-tu avec lui?

a parlé Prédicat nominal composé (
Le prédicat nominal composé) ) à la forme personnelle et l'infinitif ou son radical verbal sémantique. La deuxième partie du prédicat modal peut aussi être une combinaison de l'infinitif d'un verbe de liaisonUn prédicat nominal composé se compose d'un verbe de liaisonêtre ) à la forme personnelle et l'infinitif ou son radical verbal sémantique. La deuxième partie du prédicat modal peut aussi être une combinaison de l'infinitif d'un verbe de liaisonUn prédicat nominal composé se compose d'un verbe de liaison sous forme personnelle et prédicative (partie nominale). Le prédicat désigne tout attribut du sujet, et le verbe de liaison sert à relier le sujet et le prédicat et exprime la personne, le nombre, le temps et l'humeur. Contrairement au russe, le verbe
ne descend jamais. Comparer: est Notre ville très. - beau Notre ville est très.
beau Sont toi? - prêt Toi?

prêt ) à la forme personnelle et l'infinitif ou son radical verbal sémantique. La deuxième partie du prédicat modal peut aussi être une combinaison de l'infinitif d'un verbe de liaisonUn prédicat nominal composé se compose d'un verbe de liaison Outre le verbe
, les verbes suivants peuvent également être utilisés comme verbes de liaison : à1) verbesse, ) à la forme personnelle et l'infinitif ou son radical verbal sémantique. La deuxième partie du prédicat modal peut aussi être une combinaison de l'infinitif d'un verbe de liaisonà) à la forme personnelle et l'infinitif ou son radical verbal sémantique. La deuxième partie du prédicat modal peut aussi être une combinaison de l'infinitif d'un verbe de liaisonem apparaître ) à la forme personnelle et l'infinitif ou son radical verbal sémantique. La deuxième partie du prédicat modal peut aussi être une combinaison de l'infinitif d'un verbe de liaisonsembler signifiant « apparaître, regarder » et verbe
Toiavec le sens de ressentir : regarder prêt fatigué. - ressemble
fatigué. Elle semblaittrès excité. - Elle semblait
très excité.Il se sent bien. - Il se sent

se sentir bien. 2) verbes obtenir, devenir, se transformer, grandir
signifiant « devenir » : Mu frère va devenir un ingénieur - Mon frère va devenir
ingénieur Elle tourné pâle. -

Elle est devenue pâle. 3) verbes rester, garder, continuer, commencer, commencer, finir, arrêter, cesser, continuer
très excité.avec le sens du début, de la poursuite et de l'achèvement d'une action ou d'un état : gardé bien. - parler. - a continué
parler. Tout le monde est resté silencieux. - Tous gardé
silence.Commencer, fonctionnements'il te plaît.-
Savez-vous nager Commencer travaillez s'il vous plaît. arrêté discuter à la fois. - Il
arrêté discuter instantanément. Prédicatif (T. il

• Prédicatif)

peut être exprimé par les mots et groupes de mots suivants : un nom au cas général ou (rarement) possessif sans ou avec préposition : C'est à moiestsoeur Ann étudiant . - . Elle soeur Anna. Elle étudiant.
Est-ce ton livre? – Non, ce n’est pas le mien, ça l’est celui de Nick. - Ce le vôtrelivre? - Non, pas le mien, c'est Nicolas.
Elle est en bonne santé. - Elle est plutôt en bonne santé.

• adjectif ou participe :

Quand vas-tu être gratuit aujourd'hui? - Quand allez-vous gratuit Aujourd'hui?
Cette chaise est cassé. - Cette chaise cassé.

• un pronom au cas général ou objectif remplaçant un nom, ou un pronom possessif à la forme absolue :

C'est pour - Ce je.
C'est quelque chose! - C'est déjà quelques-Quoi!
À qui est ce livre? - C'est le mien. - À qui est ce livre? – Mon.

• nombre cardinal ou ordinal :

Nous étions seulement deux. - Il n'y avait que nous deux.
J'étais la première venir. - je suis venu d'abord.

• phrase infinitive ou infinitive :

Notre plan était commencer immediatement. - Nous avons prévu commencer tout de suite.
Il'sen haut) à la forme personnelle et l'infinitif ou son radical verbal sémantique. La deuxième partie du prédicat modal peut aussi être une combinaison de l'infinitif d'un verbe de liaisontoi) à la forme personnelle et l'infinitif ou son radical verbal sémantique. La deuxième partie du prédicat modal peut aussi être une combinaison de l'infinitif d'un verbe de liaison décider. - Toi décider.

• gérondif:

Mon hobby est collecte frais de port - Mes loisirs - collecte timbres. tampon de la Poste.

• adverbe:

La leçon est sur. - Leçon fini.
Notre temps est en haut. - Aujourd'hui expiré.

• complexe avec un infinitif ou un gérondif :

Mon père est contre mon entréele collège cet automne. - Mon père est contre mon aveu au collège cet automne.

Accord du prédicat avec le sujet
Le prédicat s'accorde en personne et en nombre avec le sujet de la phrase :
Quoi sonttoi faire? – jesuis préparer mes cours. - Que fais-tu? - Je me prépare pour les cours.

Si le sujet est exprimé par un pronom indéfini, négatif ou généralisant, le prédicat est mis au singulier :
Tout le monde sait il. - Tout le monde le sait.
Soit mois est d'accord.-

N'importe lequel de ces deux mois convient.
Si le sujet est exprimé par un gérondif ou un infinitif, le prédicat est au singulier : Réunion était son un plaisir.

-
C'était agréable de la rencontrer.Si le sujet est un nom collectif, alors le prédicat peut être singulier ou pluriel, selon que les personnes ou objets désignés par le nom collectif sont considérés comme un tout, ou que l'on entend les personnes individuelles (objets) qui composent ce tout. entier: était Le foule
sans espoir. Si le sujet est un nom collectif, alors le prédicat peut être singulier ou pluriel, selon que les personnes ou objets désignés par le nom collectif sont considérés comme un tout, ou que l'on entend les personnes individuelles (objets) qui composent ce tout. entier: - La foule ne pouvait rien faire. La fuite étaient

Si le sujet est exprimé par un chiffre ou un nom désignant une mesure de temps, de distance, de poids, etc., avec une définition exprimée par un chiffre, le prédicat peut être singulier ou pluriel, selon que cette quantité est considérée comme un tout. ou il y a au vu des composantes de cet ensemble :
30 milles est une journée de voyage dans ces collines. - 30 miles représentent une journée de voyage parmi ces collines.
6 cm en aluminium sont obligé d'arrêter tous les rayons bêta. - Il faut 6 centimètres d’aluminium pour stopper toutes les particules bêta.

Si deux sujets homogènes, exprimés par des noms ou des pronoms, sont reliés par des conjonctions et ou les deux… UNnd, le prédicat est au pluriel :
T Prédicatif Terre et autre planètes se déplacer autourleSoleil.- La Terre et les autres planètes tournent autour du Soleil.
Les deux le chien et son maître - traîné à terre par Peter et Hans.- Le chien et son propriétaire ont été ramenés à terre par Piet et Hans.

Si deux sujets, exprimés par des pronoms ou des noms, sont joints par des conjonctions ni l'un ni l'autre...ni,soit...ou,passeulement…maisaussi, le verbe prédicat s'accorde en personne et en nombre avec le dernier sujet :
Soit Margaret, soit JE'm je vais avec toi. - Margaret ou moi allons avec toi.
Ni Margaret ni elle sœurs - prêt. - Ni Margaret ni ses sœurs n'étaient prêtes.

Si deux sujets sont joints par une conjonction commeBiencomme, le prédicat s'accorde en personne et en nombre avec le premier sujet :
John , ainsi que ses frères, n'a pas ours citadins.-John, comme ses frères, ne supporte pas les citadins.

De la langue russe, nous savons que le prédicat est l'un des principaux membres de la phrase, qui exprime l'action du sujet. Le prédicat fait partie de la base grammaticale de la phrase. Tout cela est vrai en anglais. Et, tout comme dans la langue russe, la phrase anglaise a un prédicat composé ou prédicat composé.

Puisque nous avons déjà examiné le prédicat en général sur notre site Web, nous parlerons aujourd'hui spécifiquement du prédicat composé, c'est-à-dire du prédicat composé. Pourquoi est-il si nécessaire de se familiariser avec le prédicat composé, de le connaître et de l'utiliser dans le discours ? Qu'est-ce qu'un prédicat composé, quelle est sa conception et sa structure ? Nous tenterons de répondre à ces questions dans cet article. Dans tous les cas, utiliser un prédicat composé dans le discours le rendra plus riche et plus complexe.

Si vous souhaitez étudier en profondeur le prédicat composé dans une phrase anglaise, alors vous êtes au bon endroit en ouvrant cet article. Alors commençons !

Caractéristiques du prédicat composé dans une phrase anglaise

En anglais, un prédicat composé n'est pas seulement un composé, mais un nominal composé, c'est-à-dire un prédicat nominal composé. Sa structure est la suivante : verbe de liaison être à la forme personnelle + prédicatif (partie nominale). Le prédicat désigne l'attribut du sujet, et le verbe de liaison relie le sujet au prédicat (partie nominale) et exprime la personne, le nombre, l'humeur et le temps.

Contrairement au russe, en anglais, le verbe être n'est jamais omis. Comparons:

• Susan est si belle dans cette robe. —Susancomme çabeauVcerobe.
• Êtes-vous occupé ce soir ? — Tu es occupé ce soir ?
• Thomas en a marre de tous ces problèmes. -Thomasfatiguédepuistout le mondecesproblèmes.
• Nous sommes prêts à aller au cinéma avec vous. - NousprêtallerVfilmAvectoi.
• Michael est très intelligent. - MichaelTrèsintelligent.

Mais le verbe être n’est pas le seul à pouvoir servir de verbe de liaison. Les verbes suivants peuvent également être des verbes de liaison :

• Avoir l'air - avoir l'air
• Regarder - paraître, regarder
• Apparaître - paraître, apparaître
• Ressentir - ressentir

Par exemple:

• AlexEllesemblaitexcité. — Alex semblait très excité.
• Toiavec le sens de ressentir :semblaitBien! -Tu sembles être en forme.
• Ilapparaîtsemblaitétrange. - Cela semble très étrange.
• Commentfairetoisembleraujourd'hui? - Comment vous sentez-vous aujourd'hui?
• C'était agréable de la rencontrer.enfantregardsfatiguéaprèsphysiquedes exercices. — L'enfant a l'air fatigué après l'exercice.

De plus, les verbes de liaison peuvent être les verbes obtenir, devenir, tourner, grandir dans le sens « devenir, être fait ». Par exemple:

• Amanda pâlit soudain. — AmandeTout à couppâlit.
• Ma sœur aînée deviendra enseignante. - Monplus vieuxsœurva devenirprofesseur.
• Michael s'est mis en colère contre moi. — Michael était en colère contre moi.
• très excité.grandivieux. — Il est devenu plus âgé (vieilli).
• Alexdevientplusetplusirritable. — Alex devient de plus en plus irritable.

En outre, les verbes de liaison suivants :

• Rester - rester
• Conserver - stocker, continuer
• Pour continuer - continuer
• Pour commencer - pour commencer
• Pour commencer - commencer
• Pour finir - finir
• Pour arrêter - finir, arrêter (Xia)
• Cesser - arrêter
• Continuer - continuer

Par exemple:

• PauletMarieavec le sens du début, de la poursuite et de l'achèvement d'une action ou d'un état :parler. — Paul et Marie ont continué à parler.
• Tout le monde dans la pièce est resté silencieux. - TousÀchambregardésilence.
• Commencez à écrire la dictée, s'il vous plaît. - CommencerécrireDictation, S'il te plaît.
• Soudain, ils cessèrent de discuter. - Tout à coupIlsarrêtéchat.
• Ils commencèrent à travailler tôt le matin. - Ilscommencétravailtôtle matin.
• Continuez à lire, s'il vous plaît. - Continuez à lire, s'il vous plaît.
• Arrêtparler,s'il te plaît! - Arrêtez de discuter, s'il vous plaît !
• jene peut pascesseradmirantmonmère "Je ne peux pas arrêter d'admirer ma mère."
• Allersuren écrivants'il te plaît. - Continuez à écrire, s'il vous plaît.
• Nous avons fini de discuter à deux heures. — Nous avons terminé la discussion à deux heures.

Maintenant, chers lecteurs, passons au prédicat, c'est-à-dire à la partie nominale du prédicat composé.

Comment un prédicat s’exprime-t-il dans un prédicat composé ?

Le prédicat ou la partie nominale du prédicat composé est exprimé par les mots ou groupes de mots suivants :

Par un nom au cas général ou possessif, avec ou sans préposition :

• C'est mon frère Alex. Ilestunélève - Voici mon frère Alex. Il est un étudiant.
• C'est ton crayon ? Non, ce n'est pas le mien, c'est celui de Michael. - CeC'est le tiencrayon? Non, ce n'est pas le mien, c'est celui de Michael.
• Mes parents sont en bonne santé. - MonparentsVbienbonne santé.
• C'est mon livre. - Cemonlivre.
• C'est le chat de Nick. - CechatNika.

Peut être exprimé par un participe ou un adjectif :

• VolontétoiUn prédicat nominal composé se compose d'un verbe de liaisonoccupéce soir? — Seras-tu occupé ce soir ?
• Cefilleestbeau. - Cette fille est magnifique.
• Nous sommes heureux de vous voir. - Nouscontenttoivoir.
• Je suis content. - Je suis heureux.
• CesconditionssontbénéfiqueAttendeznotresituation. — Ces conditions sont favorables à notre situation.

Parfois exprimé par un pronom au cas commun ou objectif, qui remplace un nom. Ou un pronom possessif à la forme absolue :

• C'est lui. - CeIl.
• Queestquelque chose! - C'est déjà quelque chose !
• Dontmontreestce?C'est à moi. - DontCemontre? Ce sont mes.
• Qui est là? C'est moi. - OMSlà? C'est moi.
• C'est ton crayon et c'est le mien. - CeC'est le tiencrayon, UNQue- mon.

Peut être ordinal ou cardinal :

• Ils ne sont venus que dix. - Leurc'est arrivéTotaldix.
• Alex fut le premier à venir. — Alex fut le premier à venir.
• Nous sommes vingt-cinq dans notre classe. - NousvingtcinqVnotreclasse.
• Thomas est le troisième du groupe. -Thomas- troisièmeVgroupe.
• Nous n'étions que deux. - Nous n'étions que deux.

Peut être exprimé par un infinitif ou une phrase infinitive :

• Notre discussion devait commencer immédiatement. - Notrediscussioncommencétout de suite.
• C'est à ma mère de décider. - Cedécidermonmaman.
• Je veux aider mes enfants. - JEVouloiraidele mienenfants.
• Nous désirons vous voir tous les jours. - Nous voulons vous voir tous les jours.
• Notre conversation devait se terminer brusquement. - Notreparlersoudainementterminé.

Il peut s'agir d'un participe (gérondif) :

• Mon passe-temps est de collectionner des livres. - Monpasse-temps- collectionnerlivres.
• Je deteste fumer. - JEje détestefumeur.
• Monpèredétesteconsommantalcool. — Mon père déteste boire de l'alcool.
• Son occupation préférée est la lecture de livres. - Sonpréféréclasse- en lisantlivres.
• Monmeilleurtempsestêtreavecmonparentsetamis. — Mon passe-temps favori est d'être avec mes parents et mes amis.

Peut être exprimé sous forme de complexe avec un gérondif ou un infinitif :

• Mes parents s'opposent à ce que j'entre à l'université cet automne. - MonparentscontremonReçusVcollègeceen automne.
• Nous n'acceptons pas d'aller au cinéma ce soir. — Nous ne sommes pas d'accord pour aller au cinéma ce soir.
• jechoisirresteràmaisonaujourd'hui. — J'ai choisi de rester à la maison aujourd'hui.
• Amanda préfère lire à la bibliothèque. — Amandepréfèreen lisantVbibliothèque.
• Je veux écouter de la musique. - JEVouloirécoutermusique.

Et enfin, cela peut être exprimé par un adverbe.