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maison  /  Artisanat/ Ce qu'il faut pour entrer dans une école de musique. Comment entrer dans une école de musique, tout ce qu'il faut savoir pour entrer dans une école de musique

Que faut-il pour entrer dans une école de musique ? Comment entrer dans une école de musique, tout ce qu'il faut savoir pour entrer dans une école de musique

Après avoir obtenu votre diplôme d'une école de musique, vous pourrez travailler comme professeur dans une école d'enseignement général ou de musique, ou poursuivre vos études dans un conservatoire.

Définissons la terminologie. En 2008, les normes législatives de la Fédération de Russie ont clairement établi qu'un collège est un établissement d'enseignement secondaire spécialisé qui met en œuvre les principaux programmes d'apprentissage moyenne enseignement professionnel programmes de formation de base et de formation avancée pour l’enseignement professionnel secondaire.

Chaque établissement d'enseignement, autrefois appelé école ou « bourse », a désormais le droit de s'appeler collège. Ainsi, les informations décrivant l'admission dans une école de musique sont également pertinentes pour les écoles de musique, car beaucoup appellent à l'ancienne les écoles de musique.

Choisir un collège

En gros, le critère principal est la distance du lieu de résidence : plus le collège est proche du domicile, mieux c'est. Étudier dans des collèges « d’élite » est une question de richesse. Si les revenus ne sont pas très élevés, cela ne sert à rien de chercher à étudier dans un collège qui prétend avoir des méthodes d’enseignement uniques et justifie ainsi le coût élevé de l’éducation.

Collèges économiques le meilleur, que vous pouvez non seulement étudier gratuitement, mais aussi, si vous obtenez de bons résultats, recevoir une allocation mensuelle.

Certains candidats s'intéressent aux écoles de musique militaires. La situation des écoles militaires est double. D'une part, ce type d'enseignement secondaire professionnel musical est plus prometteur, car l'éventail des disciplines étudiées s'est élargi grâce à thèmes militaires. D'autre part, les experts notent qu'une orientation militaire conduit souvent à un rétrécissement du profil et à une diminution de la qualité de la composante musicale du programme éducatif.

Tests d'entrée

L'admission dans une école de musique est peu probable sans un diplôme d'une école de musique.

Testez-vous

Pour renforcer votre confiance, répondez aux questions ci-dessous. Si vous répondez « oui » sans hésitation à au moins 5 questions, vos chances de réussir votre entrée dans une école de musique sont assez élevées.

  1. Savez-vous tout sur les tonalités, les types de gammes majeures et mineures, les gammes chromatiques ?
  2. Parvenez-vous à retrouver la mélodie et l’accompagnement d’un morceau après l’avoir écouté plusieurs fois ?
  3. Après avoir écouté un nouveau morceau, pouvez-vous nommer toutes les notes qui y résonnent ?
  4. Connaissez-vous toutes les durées et intervalles du son, pouvez-vous les chanter ?
  5. Connaissez-vous tous les accords et harmonies de programme scolaire, pouvez-vous les construire sur l'outil et dans notation musicale, n'ayant entendu que leurs noms ?
  6. Pouvez-vous raconter les biographies de Tchaïkovski, Bach, Beethoven, Wagner, Mozart, Rachmaninov, Schubert, Moussorgski, Prokofiev, ainsi que parler du contenu de leur musique et énumérer au moins quelques œuvres de ces compositeurs ?
  7. Savez-vous tout sur le classique et le moderne généralement accepté formes musicales, genres et orientations ?
  • Décidez fermement de votre spécialisation. Si à l'école vous avez suivi un cours de guitare, alors dans une école (collège), vous pouvez vous inscrire au département d'instruments à vent. Mais bien sûr, vous effectuerez le concert académique d’introduction à la guitare.
  • Avant l'admission, portez une attention particulière à la formation en solfège et en littérature musicale. En règle générale, les étudiants des écoles de musique prennent ces matières à la légère, car ils pensent que le plus important est de maîtriser leur instrument.

Lors de l'entrée à l'université, les connaissances en théorie, en histoire, en littérature musicale et en solfège sont vérifiées très attentivement. Et si vous êtes déterminé à recevoir une éducation musicale approfondie, vous ne pouvez pas vous passer du solfège. Ainsi, quelques mois avant l'admission, il vaut mieux embaucher un tuteur et perfectionner ces disciplines. Croyez-moi, ils ne sont pas du tout aussi compliqués et ennuyeux qu'il y paraît. Si un tuteur coûte trop cher, n'hésitez pas à demander l'aide de votre professeur de spécialisation dans une école de musique.

  • Travaillez aussi dur que possible. Veuillez noter que s'inscrire dans une école de musique ne représente que la moitié de la bataille. Afin de ne pas « s'envoler » pendant l'apprentissage, vous devrez consacrer au moins 5 heures chaque jour à la maîtrise de l'instrument. Par conséquent, vous pouvez commencer à accéder à ce mode de fonctionnement à l'avance. N'oubliez pas : seuls les fans de leur métier obtiennent un véritable succès. Même les capacités les plus remarquables peuvent facilement être ruinées par l’oisiveté et la paresse.

Créativité et loisirs

Préparation à l'admission à École de musique

Le fait que j'ai créé cet objectif seulement maintenant ne signifie pas que je ne me suis pas du tout préparé à l'admission. C’est juste que c’est le moment de répéter ABSOLUMENT TOUT ce que j’ai jamais connu sur la musique (et d’apprendre beaucoup de nouvelles choses aussi).

Aller à l'école de musique est très important pour moi. Ma vie entière en dépend vie future. C’est ce que je veux faire, ce que je veux améliorer. J'ai décidé depuis longtemps de mon futur métier. Mais, il faut le noter, l'entourage n'en était pas très content). Pendant longtemps, j’ai eu peur de parler de ma décision à mon père. Même si ma mère dit que cela ne la dérange pas du tout, elle demande encore de temps en temps : « Tu n’as pas changé d’avis ? Tout irait bien, mais elle me le demande TROP souvent. Parfois, j’ai même l’impression qu’elle essaie de me convaincre. Peut-être que cela me semble être le cas. J'aimerais l'espérer.

Les professeurs ne sont pas non plus contents : « Comment !? Êtes-vous fou !? Vous DEVEZ aller en 10e année et obtenir l'enseignement supérieur! Tu vas gâcher toute ta vie ! Je ne m'en prends plus à ça.

Peu importe ce que disent les autres, je ne vais pas abandonner et abandonner ce qui me fait plaisir. Mais ma mère dit toujours : « Peut-être que tu iras quand même en 11e, hein ? Non. Je ne veux pas de ça. Eh bien, disons que je termine ma 11e année. Que dois-je faire ensuite avec ça ? Je veux seulement faire de la musique. Oui, je suis intéressé une langue étrangère(et j’aimerais commencer à apprendre une autre langue un peu plus tard, peut-être cet été), mais je ne vais pas en faire mon métier. Bref, personne ni rien ne me fera changer d’avis. Cette décision est définitive et irrévocable.

Lors de consultations dans une école de musique, il s’est avéré que je ne savais pas BEAUCOUP de choses ou que je ne m’en souvenais tout simplement pas. J'ai obtenu mon diplôme d'école de musique l'année dernière, j'ai donc abandonné la théorie. En vain, oh en vain. Maintenant, je le regrette. Eh bien, il ne reste plus qu'à rattraper son retard. Le travail qui nous attend, je le dis tout de suite, est colossal. La pratique du solfège est nécessaire (il faut réfléchir plus vite), rappelez-vous littérature musicale(au moins dans Plan général). Il n'y a pas de problèmes avec le piano, il faut continuer à me « sucer » tout ce que je peux faire avec les morceaux. Le programme solo est également correct. Tout est question de théorie. Eh bien, il y a autre chose, mais nous en parlerons davantage dans les étapes.

Critères de réalisation des objectifs

Je suis arrivé avec un score élevé)

  1. Découvrez les biographies des compositeurs dont j'interprète les œuvres.

      A. Blagoobrazov

      J.S. Bach (rappelez-vous)

      A. Shaverzachvili

  2. Apprenez TOUTE la théorie du solfège que j'ai suivie à l'école de musique.

    Oui, oui, absolument tout)))

  3. Travailler sur un programme solo

      R.N.P. ("Pourquoi restes-tu assis jusqu'à minuit")

      « Neuvième année » (apprenez CORRECTEMENT la mélodie et l'accompagnement. N'ayez pas peur)

  4. Piano

    Une partie tout aussi importante de l'examen, malgré le fait que j'entre au département de direction de chœur. Tout va bien ici, je suis de bons amis avec l'instrument). Mais une pratique quotidienne est requise pendant au moins 1h30 par jour. Effectuez un seul travail par jour (!). Pour moi c'est le plus méthode efficace Des classes.

      A. Blagoobrazov "Etude"

      V.Shaverzashvili "Nocturne"

  5. Développement de l'audition (solfège)

    Malheureusement, avec mon audition, tout ne se passe pas aussi bien. Je chante purement, mais j'ai des problèmes d'analyse auditive, de progression d'accords et de dictée.

      Écrivez des dictées musicales tous les jours (ou tous les deux jours)

      Écoutez quotidiennement progressions d'accords, des intervalles et juste des accords

      Lecture à vue

      Gammes : majeure (deux types), mineure ( trois types)

      Sons de chant, intervalles et accords en degrés

  6. Gagner en confiance

    Comme me l'ont dit des professeurs d'université, même si une personne se présente à l'examen comme Feuille blanche(pas prêt du tout), ils peuvent l'accepter. Tout dépendra de son comportement, de la façon dont il se comporte, de la façon dont il se présente.

    C'est exactement ce que j'ai D'ÉNORMES problèmes. Je ne sais pas comment me ressaisir. Je ne sais pas comment accepter sereinement les critiques qui me sont adressées - des larmes incontrôlables commencent immédiatement). Je suis généralement extrêmement incertain de moi. Bien sûr, c'est un moment purement psychologique, mais il joue presque le plus rôle important. Au collège, ils disaient que j'avais de bonnes données, donc je tomberais amoureux de toute façon. Je ne suis pas très content de ça.

    Je sais que je peux donner le meilleur de moi-même, je peux me montrer avec le meilleur côté, révèle ton meilleures qualités et des compétences. Et pour cela je dois apprendre à contrôler mes émotions et enfin prendre confiance en moi.

  • 22 mai 2015, 17:53

Dans l’article d’aujourd’hui, nous parlerons de la façon de s’inscrire dans une école de musique. Disons que vous terminez vos études et que vous avez l'intention de recevoir une bonne éducation. Est-ce que ça vaut la peine d'aller dans une école de musique ? Je vous recommande d'y réfléchir sérieusement, puisque vous devrez passer quatre années entières entre les murs de l'école. Je vais vous donner la réponse : vous ne devriez aller dans une école de musique que si éducation musicale c'est vital pour vous.

Comment intégrer une école de musique ? De nombreuses personnes s'intéressent à la question de savoir s'ils doivent disposer d'un certificat d'achèvement d'une école de musique pour être admis. Soyons réalistes, tout dépendra de la spécialité choisie.


Dois-je être diplômé d’une école de musique ?

Départements d'une école de musique qui acceptent des étudiants sans formation musicale primaire : académique et chant pop, direction de chœur, vent et instruments à percussion, ainsi qu'un département d'instruments à cordes (accepter...

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Après avoir obtenu votre diplôme d'une école de musique, vous pouvez travailler comme professeur dans une école d'enseignement général ou de musique, ou poursuivre vos études dans un conservatoire.

Tout d’abord, vous devez définir clairement la terminologie. En 2008, les normes législatives de la Fédération de Russie ont clairement établi qu'un collège est un établissement d'enseignement secondaire spécialisé qui met en œuvre les principaux programmes éducatifs de l'enseignement professionnel secondaire de la formation de base et des programmes de formation avancée de l'enseignement professionnel secondaire.

Chaque établissement d’enseignement, autrefois appelé école ou « bourse », est désormais appelé « collège ». Ainsi, les informations décrivant l’admission dans une école de musique sont également pertinentes pour les écoles de musique. Parce que beaucoup encore, à l’ancienne, appellent les écoles de musique des écoles.

Choisir un collège

Dans l'ensemble, le principal indicateur ici est la distance par rapport au lieu de résidence. Autrement dit, plus le collège est proche de chez soi, mieux c'est. Bien sûr...

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Tu auras besoin de

Copie du passeport ; - certificat d'études; - 6 photographies mesurant 3x4 cm ; - certificat médical formulaire 086/у ; - certificat de résultats USE.

Instructions

Choisissez l'établissement d'enseignement qui vous convient. Pensez à la spécialité que vous souhaitez acquérir, pour qui vous travaillerez, à la valorisation de telle ou telle profession sur le marché du travail. Toutefois, il est plus facile pour une école professionnelle d'adapter son processus éducatif aux conditions du marché qu'aux universités, et souvent les écoles proposent les spécialités les mieux rémunérées et les plus recherchées. Focus également sur la proximité de l’établissement d’enseignement avec votre domicile (êtes-vous prêt à partir étudier dans une autre ville ?).

Rassemblez le paquet de documents nécessaire. Vérifiez la liste exacte sur comité d'admission, mais habituellement établissements d'enseignement Ils exigent que vous fournissiez un certificat de scolarité, une pièce d'identité (passeport), des photographies pour votre dossier personnel et votre carte d'étudiant, ainsi qu'un certificat médical dans la forme prescrite. Si tu...

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Le fait que j'ai créé cet objectif seulement maintenant ne signifie pas que je ne me suis pas du tout préparé à l'admission. C’est juste que c’est le moment de répéter ABSOLUMENT TOUT ce que j’ai jamais connu sur la musique (et d’apprendre beaucoup de nouvelles choses aussi).

Aller à l'école de musique est très important pour moi. Toute ma vie future en dépend. C’est ce que je veux faire, ce que je veux améliorer. J'ai décidé depuis longtemps de mon futur métier. Mais, il faut le noter, l'entourage n'en était pas très content). Pendant longtemps, j’ai eu peur de parler de ma décision à mon père. Même si ma mère dit que cela ne la dérange pas du tout, elle demande encore de temps en temps : « As-tu changé d’avis ? Tout irait bien, mais elle me le demande TROP souvent. Parfois, j’ai même l’impression qu’elle essaie de me convaincre. Peut-être que cela me semble être le cas. J'aimerais l'espérer.

Les professeurs ne sont pas contents non plus : « Comment !? Vous êtes fou !? Vous DEVEZ aller en 10e année et faire des études supérieures, vous allez gâcher toute votre vie ! etc. Et...

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Les candidats qui entrent dans des études de musique dans les collèges et les écoles sont soumis aux mêmes exigences que les diplômés des écoles de musique pour enfants. Mais il n’est pas nécessaire d’avoir un diplôme d’une école d’art. Il suffit d'avoir la quantité appropriée de connaissances et de compétences. Cependant, lorsqu'on entre dans la plupart des spécialités des conservatoires et des académies de musique, on ne peut pas se passer de l'enseignement secondaire spécialisé. Des exigences particulièrement élevées sont imposées aux candidats aux départements de direction.

La présence de talent, de capacités, le niveau de formation musicale-théorique, vocale et (ou) instrumentale des candidats est vérifié lors des tests d'entrée obligatoires d'orientation créative et professionnelle.

Examens d'admission à différentes directions les préparations ont leurs propres spécificités et diffèrent par leur complexité. Cependant, un point commun peut être identifié. En règle générale, il s'agit d'un test de connaissances en solfège (solfège, harmonie),...

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De nombreux lycéens savent gratter de la guitare ou chanter au karaoké, mais peu d'entre eux décident de lier leur vie à la musique. Cela vaut-il la peine de le faire, et si oui, quelles difficultés attendent le jeune musicien sur ce chemin ? Avant de vous demander comment entrer dans une école de musique, vous devez d'abord compléter école de musique. Dans ce dernier, vous pouvez étudier pendant 5 ou 7 ans (selon le programme choisi). C'est bien si le diplôme est avec mention - cela donnera confiance au candidat et le caractérisera positivement.

Il est important de décider de votre spécialisation. Si votre enfant a étudié le piano à l’école, mais a toujours rêvé de jouer du trombone, il est peut-être temps de changer d’instrument pour un autre. Instruments à vent offrent les possibilités de choix les plus larges, car peu d'écoles enseignent le saxophone ou, par exemple, le hautbois. Cependant, les parents doivent savoir que l'achat de n'importe quel instrument leur coûtera une belle somme : par exemple, le prix est plus ou moins...

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Vortex II, vous avez tout à fait raison ! Jouer dans un orchestre ou plusieurs ensembles ! Vous devrez lire beaucoup d’images numériques et photographier beaucoup ! Je suis moi-même en 3ème année d'études... Mais le plus important c'est qu'on ne conduise pas pendant ses études ! Plongez-vous dans ce travail et cette musique dès la 1ère année ! D'ailleurs, on dit que l'étudiant moyen traverse une sorte de crise créative, généralement en 3ème année, alors soyez vigilant ! Si vous surmontez tout cela, les musiciens vous traiteront avec respect ! Et vous pourrez communiquer librement dans leur langue ! Je suis moi-même en 3ème année de fac, et je n'ai jamais regretté ma décision ! Super environnement, tout est super ! Alors faites-le OBLIGATOIRE !
Et la musique Je n'avais pas non plus d'école : j'ai joué au programme normalement - ils m'ont donné un score élevé, mais selon la théorie ils m'ont surestimé, vous comprenez pourquoi ! Si la commission vous aime et que vous jouez bien, alors considérez que vous y êtes déjà)) Et puis dans six mois vous rattraperez rapidement les génies des écoles de musique, et même alors, vous les dépasserez) Le plus important c'est de prendre cela plus au sérieux...

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Si vous souhaitez devenir musicien professionnel, vous êtes prêt à entreprendre un travail dur et persistant au quotidien. L'enseignement musical complet dans notre pays est l'un des plus longs. Vous devez d'abord étudier pendant 7 ans dans une école de musique, puis 4 ans dans un collège ou une école, puis encore 5 ans dans une université. Pour les personnes ayant de bonnes capacités musicales, ce chemin est un peu plus court, mais en aucun cas plus facile.

Jusqu'à quel âge peut-on suivre une éducation musicale ?

Probablement, ses parents ont essayé d'envoyer presque tout le monde dans une école de musique, mais tout le monde n'en a pas obtenu son diplôme. Au début, l'enfant étudie avec plaisir, mais avec le temps, il commence à se désintéresser de la musique et étudie sous pression, faisant tout pour être éloigné de « l'école de musique » détestée. Si vous êtes familier cette situation et maintenant vous regrettez amèrement d’avoir arrêté la musique, ne vous inquiétez pas. Les gens sont acceptés dans l’école de musique jusqu’à l’âge de 30 à 35 ans. Deux ou trois ans de cours avec un professeur particulier, et vous pourrez y arriver.

Il n’est pas nécessaire d’avoir une formation secondaire spécialisée pour être admis dans une école de musique. Cependant, il vous sera plus difficile de réussir les examens d'entrée en raison du manque d'expérience que pour les autres candidats ayant fréquenté à la fois une école de musique et une université.

Ecoles de musique

À Moscou et dans la région de Moscou, un enseignement musical secondaire spécialisé peut être obtenu dans les établissements d'enseignement suivants :

  1. Collège professionnel de la capitale, direction " Art musical scène";
  2. Collège académique de musique du Conservatoire d'État de Moscou du nom de P.I. Tchaïkovski ;
  3. École nationale de musique d'art pop et jazz (collège);
  4. Ecole (collège) publique des arts du vent ;
  5. State Music College nommé d'après. Gnessines;
  6. Collège des arts musicaux et théâtraux n° 61 ;
  7. Collège musical et pédagogique de Moscou ;
  8. Collège de musique de Moscou dans le cadre de l'Institut d'État de musique de Moscou. A.G. Schnittke ;
  9. Collège régional de musique de base de Moscou, nommé d'après A. N. Scriabine ;
  10. Collège régional de musique et de pédagogie de Moscou ;
  11. Collège régional de musique de Moscou nommé d'après S. S. Prokofiev ;
  12. École de performance musicale de Moscou nommée d'après. F. Chopin ;
  13. École de musique faisant partie de l'Institut pédagogique musical d'État du nom. M.M. Ippolitova-Ivanova ;
  14. Première école régionale de musique de Moscou ;
  15. École chorale du nom. Sveshnikov à l'Académie d'art choral.

Vous pouvez vous inscrire dans des écoles de musique après la 9e et la 11e année. Le programme de formation est à peu près le même partout et est conçu pour 3 à 4 ans.

Où à Moscou peut-on obtenir une éducation musicale supérieure ?

Il existe plusieurs grandes universités de musique dans la capitale. Pour votre commodité, nous avons rassemblé des informations à leur sujet dans un seul article. Les informations sur le nombre de places budgétaires et les notes de passage sont fournies à partir de 2016.

  • Piano

À l'Institut d'État de musique de Moscou. A. G. Schnittka s'est vu attribuer 22 places budgétaires. A Gnesinka, la note de passage est de 301, 20 places sont prévues. Chez MGUKiI, vous devez marquer au moins 271 points pour accéder à l'une des 12 places.

  • Organe

Si cet instrument majestueux est à jamais dans votre cœur, gardez à l'esprit que seules 2 places gratuites sont attribuées à Gnesinka pour y arriver, vous devez marquer au moins 375 points ;

  • Violon, alto

Si vous obtenez plus de 338 points, vous pourrez entrer dans l’une des 9 places économiques de Gnesinka.

  • Violoncelle, contrebasse, harpe

Seules 6 personnes ayant marqué plus de 348 points pourront entrer à Gnesinka dans cette direction avec un budget limité.

  • Instruments de musique en bois

L'Académie Gnessine acceptera 10 personnes avec un budget limité et ayant obtenu 376 points.

  • Cuivres

À Gnesinka, la note de passage est de 347 et 11 personnes pourront étudier aux frais du budget fédéral.

  • Instruments à percussion

À l'Académie Gnesin, la note de passage minimale est de 369 et seuls 3 étudiants de première année seront acceptés sur le budget.

Chez MGIM, je suis. A. G. Schnittka s'est vu attribuer 22 places budgétaires.

  • Instruments d'orchestre à vent et percussions

Chez MGIM, je suis. A. G. Schnittka s'est vu attribuer 22 places budgétaires. Au MGUKiI, la note de passage est de 314, 12 places sont prévues.

Chez MGIM, je suis. A. G. Schnittka s'est vu attribuer 22 places budgétaires. A Gnesinka, la note de passage pour l'accordéon à boutons et l'accordéon est de 266, le nombre de places n'est que de 9, et pour les instruments à cordes pincées, la note minimale est de 291, 14 personnes seront acceptées. 12 personnes ayant obtenu au moins 252 points à l'examen d'État unifié pourront entrer au MSUKiI.


  • Instruments nationaux des peuples de Russie

Il y a 3 places attribuées à Gnesinka ; pour accéder à l'une d'entre elles, vous devez marquer au moins 288 points.

  • Instruments d'orchestre pop

À Moscou Université d'État culture et arts, 11 places sont attribuées, la note de passage minimale est de 297. A l'Académie russe de musique. Le score minimum de Gnessins est de 325, 17 places sont attribuées.

  • Chant académique

Chez MGIM, je suis. A. G. Schnittka s'est vu attribuer 3 places économiques. Il y a 12 places prévues à Gnesinka, la note de passage minimale est de 306.

  • Art vocal

Chez MGUKI le dans cette direction Seules 3 places économiques sont attribuées. Pour entrer au MSGU, vous devez marquer au moins 247 points.

  • L'art du chant folklorique

Chez MGIM, je suis. A. G. Schnittka s'est vu attribuer 4 places économiques.

  • Chant folklorique en solo

A Gnesinka, 6 places sont prévues pour ceux qui ont marqué au moins 323 points. Chez GMPI nommé d'après. M. M. Ippolitova-Ivanov s'est vu attribuer 7 places économiques, le taux de réussite minimum est de 381 points. 12 personnes seront inscrites au MGUKiI pour une formation aux frais du budget fédéral, la note de passage est de 248.

  • Chant folklorique choral

Au MGUKiI, la note de passage est de 257, 12 étudiants de première année seront admis au budget. A Gnesinka, 10 places sont prévues pour ceux qui ont marqué au moins 316 points.

  • Chant pop-jazz

Dans ce domaine, 11 places sont prévues au MGUKI pour les candidats ayant obtenu au moins 333 points. A Gnesinka, la note de passage est de 257, 24 places économiques sont prévues.

  • Diriger une chorale académique

Chez MGIM, je suis. A. G. Schnittka s'est vu attribuer 4 places économiques. Dans la RAM je suis. Les Gnessins ont 15 places libres, la note de passage est de 393. Il y a 14 places prévues au MGUKiI, vous devez marquer au moins 336 points.

  • Diriger un orchestre folklorique

Gnesinka n'acceptera qu'une seule personne pour la première année, qui pourra étudier gratuitement ; pour cela, vous devez marquer au moins 359 points ; Il y a 14 places économiques au MGUKiI, la note de passage est de 282.

  • Diriger un orchestre à vent

A l'Académie Gnessin, une seule place gratuite est également attribuée, la note de passage minimale est de 458. Au MGUKiI, 14 places économiques sont prévues, il faut marquer au moins 365 points.

  • MAO et arrangement

La note de passage minimale à Gnesinka est de 414, et seules 2 personnes peuvent être acceptées avec un budget limité.


  • Ethnomusicologie

Dans la RAM je suis. Les Gnesins ont alloué 4 places budgétaires aux candidats ayant obtenu au moins 332 points. Seules 12 personnes pourront étudier gratuitement au MSUKiI, la note de passage est de 253.

  • Arts musicaux et théâtraux

Au Conservatoire d'État de Moscou. P.I. Tchaïkovski s'est vu attribuer 15 places, la note de passage est de 376. Au GMPI du nom. Le profil de M. M. Ippolitova-Ivanova dans cette direction s'appelle « L'art du chant d'opéra », la note de passage est de 356, 5 places économiques sont prévues. L'Académie d'art choral du nom de V. S. Popov acceptera 13 personnes avec un budget limité, le score minimum est de 356. À l'Académie spécialisée des arts de l'État de Russie, il y a 7 places économiques, vous devez franchir la barre des 365 points.

  • Journalisme musical et activités éditoriales dans les médias

Chez MGIM, je suis. A. G. Schnittka s'est vu attribuer deux places budgétaires. Il y a 4 places à Gnesinka, payées sur le budget fédéral, la note de passage minimale est de 286.

  • Pédagogie musicale

Il y a 6 places attribuées à Gnesinka, la note de passage est de 311. Au MPGU, vous pouvez également bénéficier d'une formation pédagogique :

  • profils "Musique" et " L'éducation supplémentaire» – note de passage 216, il y a 15 places économiques ;
  • profil «Éducation musicale dans le domaine de l'art pop et jazz» - note minimale 206, 15 places attribuées.
  • Musicologie

Dans la RAM je suis. Gnessins 4 places gratuites, note de passage minimale - 278. Au Conservatoire d'État de Moscou du nom. Tchaïkovski 12 places économiques, vous devez marquer au moins 411 points. Chez GMPI nommé d'après. M. M. Ippolitov-Ivanov doit marquer au moins 464 points, 2 personnes seront acceptées pour le budget. 12 places économiques ont été attribuées au MSUKiI, la note de passage est de 284.

  • Composition

Dans MGK je suis. Tchaïkovski dans cette direction, il y a 8 places économiques, vous devez marquer au moins 418 points. Chez GMPI nommé d'après. M. M. Ippolitova-Ivanova, seuls 2 étudiants de première année pourront étudier gratuitement, la note de passage minimale est de 441.

Dans MGK je suis. Tchaïkovski cette direction est disponible dans deux facultés : en composition - une note de passage de 431 et 35 places, en direction d'orchestre - une note minimale de 437 et 35 places. Au nom de cette direction GMPI nommé d'après. M. M. Ippolitov-Ivanov a un amendement « opéra-symphonie », 6 places gratuites sont attribuées et la note de passage n'est que de 355.

  • Direction artistique de la chorale académique

Cette direction n'est disponible qu'à l'Académie d'art choral du nom de V.S. Popova. La note de passage est de 391, 9 personnes seront inscrites au budget.

  • L'art du concert

À l'Institut pédagogique musical d'État du nom. M. M. Ippolitova-Ivanova a 4 profils dans ce domaine, notamment :

  • piano : note de passage 381, 7 places économiques ;
  • instruments à cordes de concert : 340 points, 11 places ;
  • instruments à vent et percussions de concert : 300 points, 13 places ;
  • concert instruments folkloriques: 367 points, 7 places.

Au Conservatoire de Moscou, 140 places sont attribuées pour chaque instrument, mais la note de passage est différente partout. En particulier, violon – 428, alto – 431, violoncelle – 421, contrebasse – 413, harpe – 391, flûte – 452, hautbois – 426, clarinette – 431, basson – 443, percussions – 419, cor – 416, trompette – 399, trombone – 367, tuba – 406, piano – 429. Ces domaines sont disponibles dans deux facultés – les arts du spectacle et le département d'orchestre.

Au RGSAI, la formation se déroule selon quatre profils, avec 9 places attribuées à chacun d'eux :

  • piano – 394 points;
  • instruments folkloriques – 356 points ;
  • instruments à vent – ​​380 points.


Où d’autre pouvez-vous suivre une éducation musicale ?

Si vous n'avez pas pu entrer à la Gnesinka ou au Conservatoire. P.I. Tchaïkovski, essayez de postuler dans une autre université, par exemple Moscou académie d'état chorégraphie, il existe une direction « Performance musicale et instrumentale », la note de passage est de 90, 12 places sont attribuées.

L’enseignement de la musique classique russe est très apprécié dans le monde entier. Par conséquent, si vous envisagez sérieusement de devenir un musicien professionnel célèbre, assurez-vous d'essayer d'obtenir votre diplôme. bonne université. Il faut pratiquer la musique tous les jours et seulement cela, mais le résultat en vaut vraiment la peine.

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