Haz tu agenda en inglés. Rutina diaria en inglés: ampliando tu vocabulario

Casi todos los días son similares al anterior, con toda su rutina, actividades diarias, procedimientos estándar. Por otro lado, son nuevos acontecimientos, nuevos conocidos y momentos fugaces. No importa de qué estés hablando: entre semana o fines de semana, hay algunas cosas básicas que debes aprender a transmitir correctamente en inglés.

Son estas tareas diarias las que se pueden combinar a grandes rasgos en una “rutina diaria”. A pesar de que vivimos en diferentes apartamentos, casas pequeñas o grandes, en ciudades o pueblos, todos somos personas obligadas a cumplir con normas humanas universales. Cuando se habla de tu rutina diaria en inglés, es importante hacerlo de forma coherente y competente. Nuestro sitio lo invita no solo a aprender a redactar temas usted mismo, sino también a considerar textos ya preparados que le servirán como un buen ejemplo y punto de partida. Sobre este tema puedes encontrar:

1. Horas de trabajo
2. rutina de fin de semana

Ahora comencemos un estudio paso a paso sobre cómo escribir correctamente una historia sobre tu día.

1. Un comienzo lógico te dará 100 puntos de ventaja y hará que el oyente te preste atención. Esto debería ser algo general, introductorio. Por ejemplo, podría utilizar una de las siguientes frases:

Lo mejor que puedo hacer cuando hablo de mi jornada laboral es describir la rutina que sigo más o menos cada día. — Lo mejor que puedo hacer cuando hablo de mi jornada laboral es describir la rutina diaria que más o menos sigo cada día.

Debo decir que me resulta fácil describir una jornada laboral que podría calificar de típica. — Debo decir que es bastante fácil describir mi jornada laboral, que podría calificarse de ordinaria.

Todas las semanas parecen iguales. - Toda la vida cotidiana es igual.

Me gustaría contarles sobre mi rutina diaria. — Me gustaría contarte sobre la rutina diaria.

2. El siguiente punto es muy estándar, pero muy importante. Ya sea que estudie en la escuela, la universidad o el instituto, vaya a trabajar o se quede en casa, probablemente siga los procedimientos higiénicos matutinos. ¿Cómo expresar correctamente todo esto: tu rutina diaria en inglés? Algunas frases estándar:

Soy madrugador. — Soy madrugador (me levanto temprano).

Acuéstate con el cordero y levántate con la alondra. — Es temprano para acostarse y despertarse con gallos.

De lunes a viernes... - de lunes a viernes.

Me levanto a las/ para hacer mi cama/ hago mis ejercicios matutinos/ voy al baño/ me lavo los dientes/ me ducho/ me lavo/ me afeito/ me maquillo/ me visto/ me cepillo el pelo - me levanto/ acostarme en la cama / hacer ejercicios matutinos / ir al baño / cepillarme los dientes / ducharme / lavarme la cara / afeitarme / maquillarme / vestirme / peinarme (Intenta no enumerar estas frases separadas por comas, agrúpalas en Separe oraciones, use expresiones: después (después), antes (antes), luego (entonces), después de entonces (después de esto))

Prefiero una ducha caliente (fría). — Prefiero las duchas calientes (frías).

Después del baño - después del baño.

Estoy listo para... listo para.

desayunar - desayunar.

3. Después de comer y lavarse, es hora de ponerse manos a la obra. Algunos van a trabajar, otros a estudiar, otros a pie y otros en transporte. Si quieres, puedes añadir un par de ofertas de trabajo.

ponerse/ tomar/ ir a - vestirse, tomar, ir

vivo lejos / vivo no lejos de - vivo lejos de / vivo no lejos de

Se necesitan… minutos (tiempo) para llegar allí. - Necesito... minutos (tiempo) para llegar allí.

para llegar al - llegar a

No me gusta llegar tarde/siempre llego tarde. - No me gusta llegar tarde / Siempre llego tarde.

Trabajo desde... hasta - Trabajo desde... hasta...

ir a pie/ en autobús/ en coche/ en tren - caminar/ ir en autobús/ ir en coche/ ir en tren.

4. Después del trabajo y el estudio, todos están ocupados con sus propios asuntos. Podría ser un pasatiempo, paseos por el parque o de compras, reuniones con amigos y familiares o simplemente tumbarse en el sofá y mirar televisión. Aquí podrás completar tu rutina diaria diciendo a qué hora sueles acostarte y qué haces inmediatamente antes de acostarte.

Después del trabajo/escuela normalmente - Después del trabajo/escuela suelo

ir a casa/ volver/ hacer compras/ cocinar la cena/ mirar televisión/ hacer algunas llamadas telefónicas/ hacer mis tareas/ sentarme frente a una computadora/ ordenar/ salir a caminar/ reunirme con mis amigos - Me voy a casa/ vuelvo a casa / hacer compras / preparar la cena / mirar televisión / llamar / hacer los deberes / sentarse frente al ordenador / limpiar / salir a caminar / reunirse con amigos.

Me acuesto a las - me voy a la cama.

Antes de quedarse dormido - antes de quedarse dormido

5. Bueno, un final bonito no viene mal.

Normalmente espero el fin de semana. — Normalmente espero el fin de semana.

Intento dormir bien porque mañana tendré un nuevo día. — Intento dormir bien por la noche, porque mañana tengo un nuevo día.

La rutina diaria en inglés se puede describir detalladamente, centrándose en cada momento, o brevemente. Lo principal que se requiere de usted es una presentación concisa y coherente de sus pensamientos. Por supuesto, la rutina diaria dada en inglés es generalizada, pero cada uno puede traer su propia pieza o cambios.

¡Hola queridos lectores! Todos los días realizamos las mismas acciones: despertarnos, lavarnos, desayunar, ir al colegio o al trabajo, etc. Es decir, realizamos periódicamente acciones ordinarias repetidas. Discurso en lenguaje sencillo, - rutina diaria. En el lugar de trabajo o en el instituto también realizamos el mismo trabajo. Hoy pasaremos un día con leñadores estadounidenses y aprenderemos en inglés a describir acciones y rutinas diarias ordinarias y repetidas con regularidad.

Descripción de la rutina diaria en inglés. La jornada laboral de un leñador.

Cada uno de los trabajadores forestales realiza determinadas funciones y realiza acciones que repite día tras día. Por eso Martin Lerner decidió entrevistar a leñadores para que, tomando como ejemplo su conversación, pudieras aprender a hablar en inglés de acciones comunes y repetidas con frecuencia. Lea atentamente el diálogo entre el periodista y Gordon, el jefe del equipo de leñadores, encuentre las estructuras del habla con las que se describen en inglés las acciones ordinarias de la rutina diaria:gordon:
Él está midiendo los troncos. Luego marca los troncos. — Mide los troncos (bloques). También hace marcas en troncos. Martín:
¿Qué pasa con los registros a continuación? — ¿Qué pasa después con los troncos marcados? gordon: Ellos son
Él está midiendo los troncos. Luego marca los troncos. — Mide los troncos (bloques). También hace marcas en troncos. Se suben a camiones y luego van al aserradero. — Los suben a camiones y luego van al aserradero.
¿Qué pasa con los registros a continuación? — ¿Qué pasa después con los troncos marcados?DE ACUERDO. Vas al siguiente árbol. ¿Entonces qué? - Bien. Vas al siguiente árbol. ¿Qué pasa con eso?
Él está midiendo los troncos. Luego marca los troncos. — Mide los troncos (bloques). También hace marcas en troncos. ¿Cómo sabes dónde va a caer? - ¿Cómo sabes dónde caerá?
¿Qué pasa con los registros a continuación? — ¿Qué pasa después con los troncos marcados?Normalmente va donde quiero que vaya. "Por lo general, cae donde quiero que caiga".

Recuerde también y mire nuevamente una lección similar. Gestión del tiempo: hacer un horario

Una vez más, relea atentamente los fragmentos de la conversación entre Martin Lerner y el representante del equipo de leñadores. Desafortunadamente, la traducción literal parece completamente absurda, así que lea la traducción adaptada sin vincular palabra inglesa al ruso. Simplemente practique la lectura en inglés y luego escuche el habla estadounidense en vivo, gracias a la grabación de audio de la lección sobre la descripción de la rutina diaria: /wp-content/uploads/2014/11/russian_english_081.mp3

Utilice la lección de audio para aprender a describir su rutina diaria en inglés o responder preguntas sobre lo que hace todos los días. Escucha atentamente cada sonido pronunciado por un hablante nativo para practicar tu propia pronunciación y aprender a hablar inglés, como en el curso “Así lo dicen en América”.

Rutina diaria en ingles.

Una tabla de texto compacta con frases y palabras en ruso e inglés te ayudará a recordar más rápido nuevo material, y también rastrear las características del uso del tiempo presente en inglés: Tiempo presente indefinido . Por lo tanto, asegúrese de estudiar la ayuda gramatical después de la tabla.

Nota: ¡Presta atención a la formación del grado comparativo de los adjetivos!

Ayuda gramatical:

Para describir una rutina diaria o acciones ordinarias que se repiten constantemente en inglés, utilizamos el tiempo presente: presente indefinido. Por ejemplo:

• Me levanto a las siete - Me levanto a las siete
• Luego salgo a caminar - Luego salgo a caminar
• Camino todas las mañanas - Camino todas las mañanas
• Luego desayuno - Luego desayuno
• Mi amigo se levanta... - Mi amigo se levanta...
• Luego sale a caminar - Luego sale a caminar
• Él camina todas las mañanas - Él camina todas las mañanas
• Luego desayuna - Luego desayuna.

Recuerde también cómo configurar correctamente Preguntas sobre la ubicación

Realizar una practica Tarea:

1. Vuelva a leer el diálogo al comienzo de la lección en voz alta, memorícelo y practíquelo con amigos.
2. Escribe dos ensayos de 7-8 oraciones sobre los temas “

La rutina diaria en inglés es una de las más temas populares para ensayos y composiciones no sólo en la escuela, sino también en casi cualquier curso de idiomas. Las conversaciones sobre la rutina laboral, los fines de semana, los días festivos y las vacaciones reponen el vocabulario y el conocimiento de construcciones estables de un estudiante de inglés.

Cómo hablar de tu rutina diaria

Para poder hablar de la rutina de cualquiera de tus días, puedes adherirte a un plan especial. Cualquier ensayo sobre un fin de semana, día laborable o feriado debe contener varios puntos obligatorios. Hemos preparado una lista de 3 de estos elementos para usted.

1. Introducción 1-2 oraciones de largo;
2. Parte principal (información sobre el horario diario);
3. Conclusión.

Toda la narración sobre la rutina diaria se realiza en tiempo presente simple.

Frases útiles para la primera parte con traducción.

Para comenzar una historia sobre tu rutina diaria y tu agenda, puedes utilizar frases preparadas previamente. Hemos seleccionado 5 útiles para ti. frases en ingles para introducción con traducción.

Frases útiles para la parte principal con traducción.

Toda la esencia de la historia sobre la rutina diaria está contenida en el contenido de su parte principal. Hemos preparado para usted una lista de 10 frases útiles que se pueden utilizar en la parte principal con traducción.

Lección gratuita sobre el tema:

Verbos irregulares Inglés: tabla, reglas y ejemplos.

Discute este tema con un tutor personal de forma gratuita. lección en línea en la escuela skyeng

Deja tus datos de contacto y nos comunicaremos contigo para inscribirte en una lección

Frases útiles para concluir con traducción.

Necesitas poder terminar cualquier historia correctamente. Para completar la historia sobre la rutina diaria se han inventado muchas frases útiles. Hemos preparado para ti una lista de 5 frases de conclusión con traducción.

Un ejemplo de una historia sobre ti en inglés con traducción.

Cualquier tema nuevo mientras estudias. lengua extranjera Es más conveniente recordarlo con la ayuda de ejemplos. Hemos preparado para usted un breve texto de ejemplo sobre la rutina diaria con traducción al ruso.

Mi rutina diaria

Mi nombre es Dorotea. Tengo nueve años. Me levanto a las 8 todos los días excepto los fines de semana. Me levanto y me visto. Me lavo la cara y me limpio los dientes. Luego tomo un desayuno nutritivo. Por las mañanas me gusta comer huevos revueltos, sándwiches de queso y té. Mis lecciones escolares comienzan a las 9:30. Tengo que llegar al colegio seis paradas en tranvía y para no llegar tarde salgo de casa a las 8:45. A las 3 en punto terminan las lecciones. Luego ceno. Después, me gusta jugar videojuegos. Voy a hacer capoeira tres veces por semana. Mi entrenamiento comienza a las 4 en punto y dura 2 horas. Luego hago mi tarea. Mi mamá y mi papá regresan a casa después del trabajo a las seis y media y cenamos alrededor de las siete. Salgo a caminar con mi perrito por la noche. Vamos al parque. Me acuesto a las 11 en punto.

mi rutina diaria

Mi nombre es Dorotea. Tengo nueve años. Me despierto a las 8 am todos los días excepto los fines de semana. Me levanto y me visto. Me lavo la cara y me cepillo los dientes. Luego tomo un desayuno nutritivo. Por la mañana me gusta comer huevos revueltos, sándwiches de queso y té. Mis lecciones comienzan a las 9:30. Tengo que ir seis paradas en tranvía al colegio y, para no llegar tarde, salgo de casa a las 8:45. A las 3 de la tarde finalizan las clases. Estoy almorzando. Después del almuerzo juego videojuegos. Tres veces por semana voy a capoeira. Mi entrenamiento comienza a las 4 en punto y dura 2 horas. Luego hago mi tarea. Mi mamá y mi papá llegan del trabajo a las siete y media y cenamos a las siete. Por la noche camino con mi perrito. Vamos al parque. Me acuesto a las 11.

Video sobre la rutina diaria en inglés:

Tema: Mi rutina diaria

Tema: Mi rutina diaria

Nuestra vida cambia todo el tiempo. El año que viene terminaré la escuela y no sé cómo pasaré el tiempo en el futuro. Hay tantas oportunidades que aprovechar, tantas esferas de la ciencia que estudiar, personas que conocer y lugares que visitar. Soy un futuro interesante y feliz. Pero en este momento sólo soy una colegiala. Ahora te lo diré.

Nuestra vida está cambiando todo el tiempo. Me graduaré de la escuela el año que viene y no puedo imaginar cómo pasaré mis días en el futuro. Hay tantas oportunidades por delante que puedes explorar, tantos campos de la ciencia que puedes explorar, tanta gente que puedes conocer, tantos lugares que puedes visitar. Espero un futuro interesante y feliz. pero en momento presente Sólo soy una colegiala. Te diré cómo es mi vida diaria.

Me despierto a las siete de la mañana. , que reproduce mi canción favorita del día. A veces es difícil separarse de la almohada, especialmente en invierno, cuando los días son tan cortos y completamente aburridos. Tres veces por semana empiezo el día con ejercicios físicos, corriendo. Me pongo las zapatillas y el traje deportivo, me pongo los auriculares en los oídos y corro hacia el parque. Allí hago el estanque y vuelvo a casa. Luego desayuno. Preparo el desayuno yo solo. Siempre consiste en tostadas, huevos y café, y cuando mi mamá está en casa como papilla. Después del desayuno me doy una ducha de contraste, me pongo el uniforme escolar, me peino, me lavo los dientes y voy al colegio.

Normalmente me levanto a las siete. Utilizo despertadores que reproducen mi canción favorita para empezar bien el día. A veces no es fácil separarse de la almohada, especialmente en invierno, cuando los días son muy cortos y fuera de la ventana está completamente oscuro. Tres veces por semana empiezo mi día con ejercicio fisico- correr. Me pongo las zapatillas y el chándal, me pongo los auriculares en los oídos y corro hacia el parque. Allí doy tres vueltas alrededor del estanque y vuelvo a casa. Luego desayuno. Yo mismo preparo el desayuno. Siempre consta de tostadas, huevos y café, cuando mi madre está en casa como papilla. Después del desayuno me ducho, me pongo el uniforme escolar, me peino, me cepillo los dientes y voy a la escuela.

A las 8 me encuentro con mi amigo que vive en la casa vecina y continuamos nuestro viaje juntos. En el camino hablamos de actualidad, nos reímos y nos contamos historias. Encontrarme con mi amigo por la mañana me anima y mejora mi rutina escolar. El camino hasta nuestro colegio no es muy largo pero nos gusta la mañana.

A las 8 me encuentro con mi amigo que vive en una casa vecina y continuaremos nuestro viaje juntos. En el camino discutimos sobre eventos actuales, reímos y nos contamos historias. Encontrarme con mi amigo por la mañana me levanta el ánimo y mejora mi rutina escolar. El camino hasta nuestro colegio no es muy largo, pero nos gusta tomarnos nuestro tiempo y disfrutar de la mañana.

Mis clases en la escuela empiezan a las ocho y media. Por regla general, mi clase tiene seis o siete lecciones. cada lección Hay un gran descanso después de la cuarta lección cuando podemos visitarlos y tomar un refrigerio rápido. Estudio por lo que tengo una gran cantidad de lecciones de biología y química. Tengo que esforzarme el cerebro, por eso al final del día escolar me siento muy cansado. Vuelvo a casa a las tres y media. Allí ceno. Normalmente como comida que para mí el día anterior. Como sopa y carne con verduras. Después de cenar me siento otra vez con energía. Hago mis deberes lo más rápido posible y finalmente soy libre. Comienza la parte más emocionante del día.

Mi escuela empieza a las ocho y media. Como regla general, tengo seis o siete lecciones. Cada lección tiene una duración de cuarenta y cinco minutos. Hay un gran descanso después del cuarto periodo, cuando podemos visitar el comedor de nuestra escuela y tomar un refrigerio. Estoy en una clase de medicina y por eso tengo muchas lecciones de biología y química. Forzo mi cerebro mientras estudio, por lo que al final de la escuela me siento muy cansado. Vuelvo a casa a las dos. Almuerzo allí. Normalmente como la comida que mi madre me preparó la noche anterior. Normalmente mi almuerzo consiste en sopa y carne con verduras. Después del almuerzo me siento nuevamente con energía. Hago mis deberes lo más rápido posible y finalmente soy libre. Comienza la parte más interesante del día.

Hay varias opciones de mis actividades del día siguiente. Lo que nunca cambia es que todo lo que hago, lo hago con mis amigos. Cuando hace calor nos gusta andar en bicicleta o ir al parque. Cuando está nublado o lluvioso vamos al cine, o al centro de entretenimiento, donde jugamos a los bolos y al billar. A veces visitamos las casas de los demás. En invierno nosotros también. En nuestro bloque hay una enorme pista de patinaje con música y luces. Nos gusta patinar y a los niños les gusta jugar al hockey. En las colinas cercanas al parque montamos patines de nieve y esquiamos. También nos gusta jugar bolas de nieve.

Hay varias opciones para mis actividades futuras para pasar el tiempo. Lo único que nunca cambia es que todo lo que hago, lo hago con mis amigos. Cuando hace calor, nos gusta andar en bicicleta o ir al parque. Cuando llueve, vamos al cine, o a centro de entretenimiento, donde jugamos a los bolos y al billar. A veces venimos a visitarnos. En invierno también tenemos muchas actividades interesantes. Tenemos una gran pista de patinaje en nuestra cuadra con música y luces. Nos gusta patinar y a los niños les encanta jugar hockey. En las colinas cercanas al parque practicamos patinaje sobre nieve y esquí. Además, nos encanta jugar bolas de nieve.

A las cinco voy a la escuela de baile. Asisto a bailes desde pequeña y lo hago muy bien. Puedo bailar usando varios estilos y mi entrenador a veces niños pequeños. Esta actividad no me lleva más de una hora y media.

A las cinco voy a la escuela de baile. Voy a bailes desde pequeña y lo hago muy bien. Puedo hacer varios estilos de baile y mi entrenador a veces me permite enseñar a niños pequeños. Esta actividad no dura más de una hora y media.

Una vez a la semana estoy con mi profesor particular. Trabaja en la universidad a la que voy a entrar, pero me encuentro con ella en su piso. Ella vive lejos de mí, así que voy allí en trolebús o en autobús. Tardo unos veinte minutos en llegar a la casa de mi profesora. Durante la lección me hace varias pruebas y cuando cometo errores, que es mi punto débil.

Una vez a la semana tengo una lección de química con mi profesor privado. Ella trabaja en la universidad a la que voy, pero me encuentro con ella en su departamento. Ella vive lejos de mí, así que voy en autobús. Tardo unos veinte minutos en llegar a la casa de mi profesora. Durante la clase ella me da varias pruebas, y cuando me equivoco, repasamos el tema en el que me equivoqué.

Los viernes, cuando no tengo tarea, me gusta visitar a mi abuela. Ella siempre me da algo rico. Bebemos té y comemos panqueques o rosquillas. Puedo pasar mucho tiempo en casa de mi abuela. Tiene un perro, así que después del té salimos a pasear con él. El nombre del perro es Grey. Es muy inteligente y ejecuta varios comandos.

Los viernes, cuando no tengo tarea, me gusta visitar a mi abuela. Ella siempre me da algo rico. Bebemos té y comemos panqueques o rosquillas. Puedo pasar mucho tiempo con mi abuela. Tiene un perro, así que después del té salimos a caminar con ella. El nombre del perro es Gray. Es muy inteligente y sigue varias órdenes.

Mi Programa diario

1). Mis actividades diarias son bastante rutinarias. 2). Los días laborables me despierta el despertador y comienza mi jornada laboral. 3). Normalmente me levanto a las 7 en punto. 4). Si es primavera o verano salto de la cama, corro hacia la ventana y la abro de par en par para que entre el aire fresco de la mañana. 5). Hago mis tirones físicos, Me lavo, me lavo los dientes y me peino. 7). En el desayuno suelo tomar pan tostado, huevos con tocino, té o algo de mermelada y escucho las noticias.

9). Me toma 10 minutos llegar a la escuela. 10). La escuela empieza a las 8 en punto y tengo clases hasta las 12 y media. 11). Normalmente tengo seis o siete lecciones al día. 12). Regreso a casa a las 2 en punto, descanso un poco y almuerzo a las 3.

13). Después de hacer los deberes salgo a caminar con mis amigos. 14). A menudo juego ajedrez con ellos. 15). Soy miembro de un club de ajedrez. 16).

A veces vamos al cine o al teatro pero no muy a menudo. 17). En verano me gusta salir más, así que por las noches voy a la cancha de tenis para jugar unas cuantas partidas o saco la bicicleta para correr por el campo.

18). Mis padres suelen volver a casa a las 19. 19). Cenamos a las 19.30. 20). Como siempre, la cena se compone de sopa, pescado o pollo asado, patatas, verduras y postre. 21). Después de cenar vamos al salón 22). Allí leemos libros, periódicos y revistas, miramos la televisión, charlamos con los amigos por teléfono.

23). Los lunes, miércoles y viernes asisto a cursos preparatorios en la Universidad. 24). Salgo de casa a las 4.30 de la tarde y vuelvo a las 8.30.

25). A las 10 me ducho, me lavo los dientes y me acuesto. 26). Me duermo rápido y no tengo sueños.

mi rutina diaria 1). Mi rutina diaria es normal. 2). EN

entre semana

Me despierto con la alarma y comienza mi jornada laboral. 3). Normalmente me levanto a las 7 en punto. 4).

En primavera y verano me levanto, corro hacia la ventana, la abro de par en par para respirar el aire fresco de la mañana. 5). Hago mis ejercicios matutinos, me lavo la cara, me cepillo los dientes y me peino. 6). Luego desayuno. 7).

Para el desayuno suelo comer huevos con jamón, tostadas, té o café y mermelada. 8). Enciendo la radio, escucho las noticias y desayuno.

25). A las 22:00 me ducho, me lavo los dientes y me acuesto. 26). Me duermo rápidamente y nunca sueño.

Preguntas:
1. ¿Te cuesta madrugar?
2. ¿Tu madre se levanta más temprano que tú? ¿Por qué?
3. ¿Qué haces cuando te levantas?
4. ¿Cuánto tiempo te lleva llegar a la escuela?
5. ¿Cuándo comienza tu escuela?
6. ¿Cuánto dura?
7. ¿Qué sueles hacer por las noches?

Preguntas:
1. ¿Te cuesta levantarte temprano por la mañana?
2. Tu madre se levanta más temprano que los demás. ¿Por qué?
3. ¿Qué haces cuando te levantas de la cama?
4. ¿Cuánto tiempo te lleva llegar a la escuela?
5. ¿Cuándo empiezan las clases?
6. ¿Cuánto duran las lecciones?
7. ¿Qué sueles hacer por la noche?