Problemas y argumentos para un ensayo sobre el Examen Estatal Unificado en ruso sobre el tema: Cultura del habla. Argumentos literarios

Fuente: Irina Dobrotina. Idioma ruso. Preparándose para el Examen Estatal Unificado con los mejores profesores de Rusia. Proyecto del periódico "Komsomolskaya Pravda". (Vendido en quioscos Soyuzpechat).

El tema es "El lenguaje refleja el estado de la sociedad".

Posibles formulaciones del problema:

1. ¿Es cierto que la lengua asegura y mantiene la cohesión de las personas? Existe la opinión de que el lenguaje, al ser una poderosa fuerza unificadora, también es capaz de dividir a las personas. Un grupo que utiliza una determinada lengua considera como propios a todos los que la hablan, y como extraños a las personas que hablan otras lenguas o dialectos. ¿Es posible estar de acuerdo con esta opinión?

2. D.S. Likhachev dijo que "el lenguaje... da testimonio del gusto de una persona, de su actitud hacia el mundo que le rodea, hacia sí mismo". ¿Está de acuerdo en que las jergas, el lenguaje obsceno y un exceso de neologismos en nuestro discurso confirman la exactitud de los pensamientos del famoso científico ruso?

3. K.I. Chukovsky argumentó que las personas que hablaban un idioma vulgar durante sólo una semana desarrollaban hábitos y pensamientos vulgares. No está creciendo últimamente¿Es la amargura de las personas entre sí una consecuencia de nuestro ignorante desprecio por nuestra lengua materna?

ARGUMENTOS

Bulgákov Mijail Afanasyevich. "Corazón de perro" Si los ojos son el espejo del alma, entonces la lengua es el espejo de la sociedad.

El autor subraya esta idea en la diferencia entre el discurso del profesor Preobrazhensky y el del representante del proletariado. M. Bulgakov explica estas diferencias por los cambios en la sociedad que se produjeron junto con las transformaciones revolucionarias. El libro sigue siendo relevante hoy, ya que ahora, en tiempos de gran transformación, se están produciendo serios cambios en el habla.

Chukovsky Korney Ivanovich. "Vivo como la vida". Historias sobre la lengua rusa.. K. Chukovsky está convencido de que en cualquier momento y en cualquier sociedad, el lenguaje refleja el estado de espiritualidad, muestra el nivel educativo y cultural de una persona, y estas cualidades están en demanda siempre y en todas partes.

La cultura del habla es inseparable de cultura general. Para mejorar la calidad de su lenguaje, necesita mejorar la calidad de su intelecto. No basta con impedir que la gente hable elección A o yo n d como. Hay quien escribe y habla sin errores, pero ¡qué pobre vocabulario tiene, qué frases tan cansadas! ¡Qué escasa vida mental se refleja en esos mohosos patrones que componen su discurso!

Krongauz Maxim Anisimovich. "La lengua rusa está al borde de un ataque de nervios". Periodismo. El idioma ruso está cambiando tan rápidamente que en la sociedad surgen estados de ansiedad y, a veces, de pánico. Cada vez se habla más no sólo de daños, sino también de la muerte de la lengua rusa. Particularmente dolorosos son temas como el lenguaje de Internet, la difusión de abusos, el abuso de préstamos, la jerga y las palabras coloquiales.

• La crueldad se manifiesta incluso hacia personas muy cercanas.
• La sed de ganancias conduce a menudo a la crueldad y a actos deshonrosos.
• La insensibilidad espiritual de una persona complica su vida en sociedad
• Las razones de una actitud desalmada hacia los demás radican en la educación.
• El problema de la crueldad y la insensibilidad mental puede ser característico no sólo a un individuo, sino también a la sociedad en su conjunto
• Las circunstancias difíciles de la vida pueden hacer que una persona sea desalmada.
• A menudo, la insensibilidad espiritual se manifiesta en relación con personas morales y dignas.
• Una persona admite que fue desalmado cuando no se puede cambiar nada.
• La insensibilidad mental no hace a una persona verdaderamente feliz
• Las consecuencias de una actitud insensible hacia las personas suelen ser irreversibles.

Argumentos

COMO. Pushkin “Dubrovsky”. El conflicto entre Andrei Dubrovsky y Kirilla Petrovich Troekurov terminó trágicamente debido a la insensibilidad y crueldad de este último. Las palabras pronunciadas por Dubrovsky, aunque ofensivas para Troekurov, ciertamente no valieron el abuso, el juicio deshonesto y la muerte del héroe. Kirill Petrovich no perdonó a su amigo, aunque en el pasado tenían muchas cosas buenas en común. El terrateniente fue impulsado por la crueldad y el deseo de venganza, lo que llevó a la muerte de Andrei Gavrilovich Dubrovsky. Las consecuencias de lo sucedido fueron terribles: los funcionarios fueron quemados, la gente se quedó sin su verdadero amo, Vladimir Dubrovsky se convirtió en un ladrón. La manifestación de la insensibilidad espiritual de una sola persona hizo miserable la vida de muchas personas.

COMO. Pushkin “La dama de espadas”. Hermann, el protagonista de la obra, se ve impulsado a actuar sin corazón por el deseo de enriquecerse. Para lograr su objetivo, se presenta como un admirador de Lizaveta, aunque en realidad no siente nada por ella. Le da a la niña falsas esperanzas. Penetrando en la casa de la condesa con la ayuda de Lizaveta, Hermann le pide a la anciana que le cuente el secreto de las tres cartas y, tras su negativa, saca una pistola descargada. Graphia, muy asustada, muere. La anciana fallecida acude a él unos días después y le revela el secreto con la condición de que Hermann no juegue más de una carta al día, en el futuro no juegue nada y se case con Lizaveta. Pero el héroe no tiene un futuro feliz: sus acciones desalmadas sirven como motivo de retribución. Después de dos victorias, Hermann pierde, lo que le vuelve loco.

M. Gorki “En el fondo”. Vasilisa Kostyleva no siente por su marido ningún sentimiento excepto odio y total indiferencia. Queriendo heredar al menos una pequeña fortuna, decide fácilmente persuadir al ladrón Vaska Pepel para que mate a su marido. Es difícil imaginar cuán cruel tendría que ser una persona para idear un plan así. El hecho de que Vasilisa no se casara por amor no justifica en lo más mínimo su acción. Una persona debe seguir siendo persona en cualquier situación.

IOWA. Bunin “Sr. de San Francisco”. tema de la fatalidad civilización humana es uno de los principales este trabajo. La manifestación de la degradación espiritual de las personas radica, entre otras cosas, en su insensibilidad espiritual, su crueldad y su indiferencia hacia los demás. La repentina muerte del caballero de San Francisco no evoca compasión, sino repugnancia. Durante su vida fue amado por su dinero, y después de su muerte lo metieron sin piedad en la peor habitación, para no estropear la reputación del establecimiento. Ni siquiera pueden fabricar un ataúd normal para una persona que muere en un país extranjero. La gente ha perdido los verdaderos valores espirituales, que han sido reemplazados por una sed de ganancias materiales.

K.G. Paustovsky “Telegrama”. Una vida llena de actividades y acontecimientos cautiva tanto a Nastya que se olvida de la única persona realmente cercana a ella: su anciana madre Katerina Petrovna. La niña, al recibir cartas suyas, se alegra de que su madre esté viva, pero no piensa en nada más. Nastya ni siquiera lee ni percibe de inmediato el telegrama de Tikhon sobre el mal estado de Katerina Petrovna: al principio no entiende en absoluto de quién están hablando. Más tarde, la niña se da cuenta de cuán cruel es su actitud hacia a un ser querido. Nastya acude a Katerina Petrovna, pero no la encuentra con vida. Se siente culpable ante su madre, que tanto la amaba.

AI. Solzhenitsyn “El dormitorio de Matrenin”. Matryona es una persona que rara vez conoces. Sin pensar en sí misma, nunca se negó a ayudar a los extraños y trató a todos con amabilidad y compasión. La gente no le respondió de la misma manera. Después de la trágica muerte de Matryona, Tadeo sólo pensó en cómo recuperar parte de la cabaña. Casi todos los familiares vinieron a llorar sobre el ataúd de la mujer sólo por obligación. No recordaron a Matryona durante su vida, pero después de su muerte comenzaron a reclamar la herencia. Esta situación muestra cuán insensibles e indiferentes se han vuelto las almas humanas.

FM Dostoievski “Crimen y castigo”. La crueldad de Rodion Raskolnikov se expresó en su deseo de poner a prueba su terrible teoría. Después de matar al viejo prestamista, trató de descubrir a quién pertenecía: "criaturas temblorosas" o "los que tienen derecho". El héroe no logró mantener la compostura, no aceptó lo que hizo como correcto, lo que significa que no se caracteriza por una absoluta insensibilidad mental. La resurrección espiritual de Rodion Raskolnikov confirma que una persona tiene posibilidades de corrección.

Y. Yakovlev "Él mató a mi perro". El niño, mostrando compasión y misericordia, trae un perro callejero a su apartamento. A su padre no le gusta esto: el hombre exige que arrojen al animal a la calle. El héroe no puede hacer esto porque "ya fue expulsada". El padre, actuando completamente indiferente e indiferente, llama al perro y le dispara en la oreja. El niño no puede entender por qué mataron a un animal inocente. Junto con el perro, el padre mata la fe del niño en la justicia de este mundo.

N / A. Nekrasov "Reflexiones en la entrada principal". El poema describe la dura realidad de esa época. Se contrasta la vida de los hombres corrientes y de los funcionarios que dedican su vida únicamente al placer. Las personas de alto rango son desalmadas porque son indiferentes a los problemas. gente común. y para hombre común La solución de un funcionario incluso al problema más insignificante puede ser una salvación.

V. Zheleznikov "Espantapájaros". Lena Bessoltseva asumió voluntariamente la responsabilidad de un acto muy malo en el que no tenía nada que ver. Debido a esto, se vio obligada a soportar la humillación y el acoso de sus compañeros de clase. Una de las pruebas más difíciles para la niña fue la soledad, porque ser marginada es difícil a cualquier edad, y más aún en la infancia. El niño que realmente cometió este acto no tuvo el valor de confesar. Dos compañeros que supieron la verdad también decidieron no interferir en la situación. La indiferencia y la crueldad de quienes lo rodeaban hicieron sufrir al hombre.

EL PROBLEMA DE LA PERSISTENCIA Y EL CORAJE DEL EJÉRCITO RUSO DURANTE LAS PRUEBAS MILITARES

1. En la novela L.N. "Guerra y paz" de Tostogo, Andrei Bolkonsky, convence a su amigo Pierre Bezukhov de que la batalla la gana un ejército que quiere derrotar al enemigo a toda costa, y no uno que tenga mejor disposición. En el campo de Borodino, cada soldado ruso luchó desesperada y desinteresadamente, sabiendo que detrás de él estaba la antigua capital, el corazón de Rusia, Moscú.

2. En la historia de B.L. Vasilyeva “Y aquí los amaneceres son tranquilos…” cinco jóvenes que se oponían a los saboteadores alemanes murieron defendiendo su patria. Rita Osyanina, Zhenya Komelkova, Lisa Brichkina, Sonya Gurvich y Galya Chetvertak podrían haber sobrevivido, pero estaban seguras de que tenían que luchar hasta el final. Los artilleros antiaéreos demostraron coraje y moderación y demostraron ser verdaderos patriotas.

EL PROBLEMA DE LA TERNURA

1. Un ejemplo de amor sacrificado es Jane Eyre, la heroína de la novela homónima de Charlotte Brontë. Jen felizmente se convirtió en los ojos y las manos de la persona más querida para ella cuando se quedó ciego.

2. En la novela L.N. "Guerra y paz" de Tolstoi Marya Bolkonskaya soporta pacientemente la severidad de su padre. Ella trata al viejo príncipe con amor, a pesar de su personaje dificil. La princesa ni siquiera piensa en el hecho de que su padre suele ser demasiado exigente con ella. El amor de Marya es sincero, puro y brillante.

EL PROBLEMA DE CONSERVAR EL HONOR

1. En la novela de A.S. Pushkin" la hija del capitan"para Petr Grinev lo más importante principio de vida fue un honor. Incluso ante la amenaza de la pena de muerte, Pedro, que juró lealtad a la emperatriz, se negó a reconocer a Pugachev como soberano. El héroe entendió que esta decisión podría costarle la vida, pero el sentido del deber prevaleció sobre el miedo. Alexey Shvabrin, por el contrario, cometió traición y perdió su propia dignidad cuando se unió al bando del impostor.

2. El problema de mantener el honor se plantea en la historia de N.V. Gógol "Taras Bulba". Los dos hijos del personaje principal son completamente diferentes. Ostap es una persona honesta y valiente. Nunca traicionó a sus camaradas y murió como un héroe. Andriy es una persona romántica. Por amor a una mujer polaca, traiciona a su tierra natal. Sus intereses personales son lo primero. Andriy muere a manos de su padre, quien no pudo perdonar la traición. Por lo tanto, siempre debes ser honesto, ante todo, contigo mismo.

EL PROBLEMA DEL AMOR DEDICADO

1. En la novela de A.S. "La hija del capitán" de Pushkin, Pyotr Grinev y Masha Mironova se aman. Peter defiende el honor de su amada en un duelo con Shvabrin, quien insultó a la niña. A su vez, Masha salva a Grinev del exilio cuando "pide misericordia" a la Emperatriz. Por tanto, la base de la relación entre Masha y Peter es la asistencia mutua.

2. El amor desinteresado es uno de los temas de la novela de M.A. Bulgakov "El Maestro y Margarita". Una mujer es capaz de aceptar como propios los intereses y aspiraciones de su amante y lo ayuda en todo. El maestro escribe una novela, y éste se convierte en el contenido de la vida de Margarita. Reescribe los capítulos terminados, tratando de mantener al maestro tranquilo y feliz. Una mujer ve en esto su destino.

EL PROBLEMA DEL ARREPENTIMIENTO

1. En la novela de F.M. "Crimen y castigo" de Dostoievski muestra el largo camino hacia el arrepentimiento de Rodion Raskolnikov. Confiado en la validez de su teoría de “permitir la sangre según la conciencia”, el personaje principal se desprecia a sí mismo por su propia debilidad y no se da cuenta de la gravedad del crimen cometido. Sin embargo, la fe en Dios y el amor por Sonya Marmeladova llevaron a Raskolnikov al arrepentimiento.

EL PROBLEMA DE LA BÚSQUEDA DEL SENTIDO DE LA VIDA EN EL MUNDO MODERNO

1. En la historia de I.A. Bunin, el "señor de San Francisco", el millonario estadounidense sirvió el "becerro de oro". El personaje principal creía que el sentido de la vida era acumular riqueza. Cuando el Maestro murió, resultó que la verdadera felicidad pasó de largo.

2. En la novela "Guerra y paz" de Leo Nikolayevich Tolstoi, Natasha Rostova ve el significado de la vida en familia, el amor por la familia y los amigos. Después de la boda con Pierre Bezukhov, la protagonista abandona la vida social y se dedica por completo a su familia. Natasha Rostova encontró su propósito en este mundo y se volvió verdaderamente feliz.

EL PROBLEMA DEL ANalfabetismo literario y el bajo nivel de educación entre los jóvenes

1. En “Cartas sobre lo bueno y lo bello” D.S. Likhachev afirma que un libro enseña a una persona mejor que cualquier trabajo. El famoso científico admira la capacidad de un libro para educar a una persona y moldear su mundo interior. Académico D.S. Likhachev llega a la conclusión de que son los libros los que enseñan a pensar y hacen que la persona sea inteligente.

2. Ray Bradbury en su novela Fahrenheit 451 muestra lo que le sucedió a la humanidad después de que todos los libros fueron completamente destruidos. Puede parecer que en una sociedad así no hay problemas sociales. La respuesta está en el hecho de que simplemente no es espiritual, ya que no existe literatura que pueda obligar a las personas a analizar, pensar y tomar decisiones.

EL PROBLEMA DE LA EDUCACIÓN DE LOS NIÑOS

1. En la novela de I.A. Goncharova "Oblomov" Ilya Ilyich creció en una atmósfera de atención constante por parte de padres y educadores. Cuando era niño, el personaje principal era curioso y niño activo, pero el cuidado excesivo provocó la apatía y la falta de voluntad de Oblomov en la edad adulta.

2. En la novela L.N. En "Guerra y paz" de Tolstoi, en la familia Rostov reina el espíritu de comprensión mutua, lealtad y amor. Gracias a esto, Natasha, Nikolai y Petya se convirtieron gente digna, bondad y nobleza heredadas. Así, las condiciones creadas por los Rostov contribuyeron al desarrollo armonioso de sus hijos.

EL PROBLEMA DEL PAPEL DEL PROFESIONALISMO

1. En la historia de B.L. Vasilyeva “Mis caballos vuelan…” El doctor Janson de Smolensk trabaja incansablemente. El personaje principal se apresura a ayudar a los enfermos en cualquier clima. Gracias a su capacidad de respuesta y profesionalismo, el Dr. Janson logró ganarse el amor y el respeto de todos los residentes de la ciudad.

2.

EL PROBLEMA DEL DESTINO DE UN SOLDADO EN LA GUERRA

1. El destino de los personajes principales de la historia de B.L. Vasiliev "Y aquí los amaneceres son tranquilos...". Cinco jóvenes artilleros antiaéreos se opusieron a los saboteadores alemanes. Las fuerzas no fueron iguales: todas las niñas murieron. Rita Osyanina, Zhenya Komelkova, Lisa Brichkina, Sonya Gurvich y Galya Chetvertak podrían haber sobrevivido, pero estaban seguras de que tenían que luchar hasta el final. Las niñas se convirtieron en un ejemplo de perseverancia y valentía.

2. La historia de V. Bykov "Sotnikov" habla de dos partisanos que fueron capturados por los alemanes durante la Gran Guerra Patria. Más destino La vida del soldado resultó diferente. Entonces Rybak traicionó a su patria y aceptó servir a los alemanes. Sotnikov se negó a darse por vencido y eligió la muerte.

EL PROBLEMA DEL EGOÍSMO DE UNA PERSONA ENAMORADA

1. En el cuento de N.V. Andriy, el "Taras Bulba" de Gogol, debido a su amor por un polaco, se pasó al campamento enemigo, traicionó a su hermano, a su padre y a su patria. El joven, sin dudarlo, decidió tomar las armas contra sus compañeros de ayer. Para Andriy, los intereses personales son lo primero. Un joven muere a manos de su padre, quien no pudo perdonar la traición y el egoísmo de su hijo menor.

2. Es inaceptable que el amor se convierta en una obsesión, como en el caso del personaje principal de "El perfumista. La historia de un asesino" de P. Suskind. Jean-Baptiste Grenouille no es capaz de tener sentimientos elevados. Lo único que le interesa son los olores, creando un aroma que inspira amor en las personas. Grenouille es un ejemplo de egoísta que comete los crímenes más graves para conseguir su objetivo.

EL PROBLEMA DE LA TRAICIÓN

1. En la novela de V.A. Kaverin "Dos Capitanes" Romashov traicionó repetidamente a las personas que lo rodeaban. En la escuela, Romashka escuchó a escondidas e informó al director de todo lo que se decía sobre él. Más tarde, Romashov llegó al extremo de comenzar a recopilar información que demostraba la culpabilidad de Nikolai Antonovich en la muerte de la expedición del capitán Tatarinov. Todas las acciones de Chamomile son bajas y destruyen no solo su vida sino también el destino de otras personas.

2. La acción del héroe de la historia de V.G. conlleva consecuencias aún más profundas. Rasputín "Vive y recuerda" Andrei Guskov deserta y se convierte en traidor. Este error irreparable no sólo lo condena a la soledad y la expulsión de la sociedad, sino que también es el motivo del suicidio de su esposa Nastya.

EL PROBLEMA DE LA APARIENCIA ENGAÑOSA

1. En la novela "Guerra y paz" de León Nikolayevich Tolstoi, Helen Kuragina, a pesar de su brillante apariencia y éxito en la sociedad, no se distingue por un rico mundo interior. Sus principales prioridades en la vida son el dinero y la fama. Así, en la novela esta belleza es la encarnación del mal y del declive espiritual.

2. En la novela de Victor Hugo "La Catedral" Notre Dame de París"Quasimodo es un jorobado que ha superado muchas dificultades a lo largo de su vida. La apariencia del protagonista es completamente poco atractiva, pero detrás se esconde un alma noble y hermosa, capaz de amar sinceramente.

EL PROBLEMA DE LA TRAICIÓN EN LA GUERRA

1. En el cuento de V.G. Rasputin "Vive y recuerda" Andrei Guskov deserta y se convierte en un traidor. Al comienzo de la guerra, el personaje principal luchó con honestidad y valentía, realizó misiones de reconocimiento y nunca se escondió detrás de sus compañeros. Sin embargo, después de un tiempo, Guskov comenzó a pensar por qué debería pelear. En ese momento, el egoísmo se apoderó de él y Andrei cometió un error irreparable que lo condenó a la soledad, la expulsión de la sociedad y se convirtió en el motivo del suicidio de su esposa Nastya. El héroe estaba atormentado por remordimientos de conciencia, pero ya no podía cambiar nada.

2. En la historia "Sotnikov" de V. Bykov, el partisano Rybak traiciona a su patria y acepta servir a la "gran Alemania". Su camarada Sotnikov, por el contrario, es un ejemplo de perseverancia. A pesar del dolor insoportable que experimentó durante la tortura, el partisano se niega a contar la verdad a la policía. El pescador se da cuenta de la bajeza de su acto, quiere huir, pero comprende que no hay vuelta atrás.

EL PROBLEMA DE LA INFLUENCIA DEL AMOR A LA PATRIA EN LA CREATIVIDAD

1. Yu.ya. Yakovlev en la historia "Woke by Nightingales" escribe sobre un niño difícil, Seluzhenka, a quien no agradaban quienes lo rodeaban. Una noche el personaje principal escuchó el trino de un ruiseñor. Los maravillosos sonidos sorprendieron al niño y despertaron su interés por la creatividad. Seluzhenok se inscribió en escuela de arte, y desde entonces la actitud de los adultos hacia él ha cambiado. El autor convence al lector de que la naturaleza despierta en el alma humana. mejores calidades, ayuda a liberar el potencial creativo.

2. El amor por su tierra natal es el motivo principal de la obra del pintor A.G. Venetsianova. Pintó varios cuadros dedicados a la vida de los campesinos corrientes. "The Reapers", "Zakharka", "Sleeping Shepherd": estas son mis pinturas favoritas del artista. La vida de la gente corriente y la belleza de la naturaleza rusa impulsaron a A.G. Venetsianov para crear pinturas que han atraído la atención de los espectadores con su frescura y sinceridad durante más de dos siglos.

EL PROBLEMA DE LA INFLUENCIA DE LOS RECUERDOS DE LA INFANCIA EN LA VIDA HUMANA

1. En la novela de I.A. "Oblomov" de Goncharov, el personaje principal considera que la infancia es la época más feliz. Ilya Ilyich creció en una atmósfera de atención constante por parte de sus padres y educadores. El cuidado excesivo se convirtió en la razón de la apatía de Oblomov en la edad adulta. Parecía que el amor por Olga Ilyinskaya debía despertar a Ilya Ilyich. Sin embargo, su estilo de vida se mantuvo sin cambios, porque la forma de vida de su Oblomovka natal dejó para siempre su huella en el destino del protagonista. Así, los recuerdos de la infancia influyeron camino de la vida Iliá Ilich.

2. En el poema “A mi manera” de S.A. Yesenin admitió que su infancia jugó un papel importante en su trabajo. Érase una vez, a la edad de nueve años, un niño inspirado por la naturaleza de su pueblo natal escribió su primera obra. Así, la infancia predeterminó el camino de vida de S.A. Yesenina.

EL PROBLEMA DE ELEGIR UN CAMINO EN LA VIDA

1. El tema principal de la novela de I.A. "Oblomov" de Goncharov: el destino de un hombre que no pudo elegir el camino correcto en la vida. El escritor enfatiza especialmente que la apatía y la incapacidad para trabajar convirtieron a Ilya Ilich en una persona ociosa. La falta de fuerza de voluntad y de intereses no permitió que el personaje principal fuera feliz y realizara su potencial.

2. Del libro de M. Mirsky "La curación con un bisturí. El académico N.N. Burdenko" supe que el destacado médico estudió por primera vez en un seminario teológico, pero pronto se dio cuenta de que quería dedicarse a la medicina. Habiendo ingresado a la universidad, N.N. Burdenko se interesó por la anatomía, lo que pronto le ayudó a convertirse en un famoso cirujano.
3. D.S. Likhachev en "Cartas sobre lo bueno y lo bello" afirma que "hay que vivir la vida con dignidad para no avergonzarse de recordar". Con estas palabras, el académico enfatiza que el destino es impredecible, pero es importante seguir siendo una persona generosa, honesta y solidaria.

EL PROBLEMA DE LA LEALTAD DEL PERRO

1. En el cuento de G.N. Troepolsky "Bim blanco" oreja negra"Se cuenta el trágico destino del setter escocés. El perro Bim intenta desesperadamente encontrar a su dueño, que sufrió un infarto. En el camino, el perro se enfrenta a dificultades. Desafortunadamente, el dueño encuentra a la mascota después de que mataron al perro. A Bim se le puede llamar con seguridad un verdadero amigo, devoto del propietario hasta el final de sus días.

2. En la novela Lassie de Eric Knight, la familia Carraclough se ve obligada a ceder su collie a otras personas debido a dificultades económicas. Lassie añora a sus antiguos dueños, y este sentimiento sólo se intensifica cuando el nuevo dueño la lleva lejos de su casa. El collie escapa y supera muchos obstáculos. A pesar de todas las dificultades, el perro se reencuentra con sus antiguos dueños.

EL PROBLEMA DEL DOMINIO EN EL ARTE

1. En el cuento de V.G. Korolenko "El músico ciego" Piotr Popelsky tuvo que superar muchas dificultades para encontrar su lugar en la vida. A pesar de su ceguera, Petrus se convirtió en un pianista que, con su forma de tocar, ayudó a la gente a convertirse en más puro de corazón y un alma más amable.

2. En la historia de A.I. El chico de Kuprin "Taper", Yuri Agazarov, es un músico autodidacta. El escritor enfatiza que el joven pianista es increíblemente talentoso y trabajador. El talento del chico no pasa desapercibido. Su forma de tocar asombró al famoso pianista Anton Rubinstein. Entonces Yuri se hizo conocido en toda Rusia como uno de los compositores más talentosos.

EL PROBLEMA DEL SIGNIFICADO DE LA EXPERIENCIA DE VIDA PARA LOS ESCRITORES

1. En la novela Doctor Zhivago de Boris Pasternak, el personaje principal está interesado en la poesía. Yuri Zhivago es testigo de la revolución y la guerra civil. Estos hechos se reflejan en sus poemas. Así, la vida misma inspira al poeta a crear hermosas obras.

2. El tema de la vocación de escritor se plantea en la novela Martin Eden de Jack London. El personaje principal es un marinero que lleva muchos años realizando duros trabajos físicos. Martín Edén visitó diferentes paises, vio la vida de la gente corriente. Todo esto se convirtió en el tema principal de su obra. Así, la experiencia de la vida permitió a un simple marinero convertirse en un escritor famoso.

EL PROBLEMA DE LA INFLUENCIA DE LA MÚSICA EN LA MENTE DE UNA PERSONA

1. En la historia de A.I. Pruebas de Kuprin "Pulsera de granate" Vera Sheina limpieza espiritual al son de una sonata de Beethoven. Al escuchar música clásica, la heroína se calma después de las pruebas que ha experimentado. Los sonidos mágicos de la sonata ayudaron a Vera a encontrar el equilibrio interior y el significado de su vida futura.

2. En la novela de I.A. Goncharova "Oblomov" Ilya Ilyich se enamora de Olga Ilyinskaya cuando la escucha cantar. Los sonidos del aria "Casta Diva" despiertan en su alma sentimientos que nunca antes había experimentado. IOWA. Goncharov enfatiza que durante mucho tiempo Oblomov no sintió "tal vigor, tal fuerza que parecía surgir del fondo de su alma, listo para una hazaña".

EL PROBLEMA DEL AMOR DE MADRE

1. En la historia de A.S. "La hija del capitán" de Pushkin describe la escena de la despedida de Pyotr Grinev de su madre. Avdotya Vasilievna se deprimió cuando se enteró de que su hijo necesitaba irse a trabajar durante mucho tiempo. Al despedirse de Peter, la mujer no pudo contener las lágrimas, porque nada podría ser más difícil para ella que separarse de su hijo. El amor de Avdotya Vasilievna es sincero e inmenso.
EL PROBLEMA DEL IMPACTO DE LAS OBRAS DE ARTE SOBRE LA GUERRA EN LAS PERSONAS

1. En el cuento de Lev Kassil “La gran confrontación”, Sima Krupitsyna escuchaba todas las mañanas en la radio las noticias del frente. Un día una niña escuchó la canción "Guerra Santa". Sima quedó tan emocionada con la letra de este himno por la defensa de la Patria que decidió ir al frente. Así, la obra de arte inspiró al personaje principal a realizar una hazaña.

EL PROBLEMA DE LA Pseudociencia

1. En la novela de V.D. El profesor Ryadno de Dudintsev, "ropa blanca", está profundamente convencido de la exactitud de las enseñanzas biológicas aprobadas por el partido. En aras de su beneficio personal, el académico inicia una lucha contra los científicos genéticos. Defiende con vehemencia puntos de vista pseudocientíficos y recurre a los actos más deshonrosos para alcanzar la fama. El fanatismo de un académico conduce a la muerte de científicos talentosos y al cese de investigaciones importantes.

2. G.N. Troepolsky en el cuento "Candidato de Ciencias" se pronuncia contra quienes defienden puntos de vista e ideas falsas. El escritor está convencido de que estos científicos obstaculizan el desarrollo de la ciencia y, en consecuencia, de la sociedad en su conjunto. En el cuento de G.N. Troepolsky se centra en la necesidad de combatir a los falsos científicos.

EL PROBLEMA DEL ARREPENTIMIENTO TARDE

1. En la historia de A.S. Pushkin " Jefe de estación» Samson Vyrin se quedó solo después de que su hija se escapara con el capitán Minsky. El anciano no perdió la esperanza de encontrar a Dunya, pero todos los intentos resultaron infructuosos. El cuidador murió de melancolía y desesperanza. Sólo unos años más tarde, Dunya llegó a la tumba de su padre. La niña se sintió culpable por la muerte del cuidador, pero el arrepentimiento llegó demasiado tarde.

2. En el cuento de K.G. Nastya, del "Telegrama" de Paustovsky, dejó a su madre y se fue a San Petersburgo para construir una carrera. Katerina Petrovna presintió su muerte inminente y más de una vez le pidió a su hija que la visitara. Sin embargo, Nastya permaneció indiferente al destino de su madre y no tuvo tiempo de asistir a su funeral. La niña sólo se arrepintió en la tumba de Katerina Petrovna. Entonces K.G. Paustovsky sostiene que hay que estar atento a sus seres queridos.

EL PROBLEMA DE LA MEMORIA HISTÓRICA

1. V.G. Rasputín en su ensayo "El campo eterno" escribe sobre sus impresiones de un viaje al lugar de la batalla de Kulikovo. El escritor señala que han pasado más de seiscientos años y durante este tiempo muchas cosas han cambiado. Sin embargo, el recuerdo de esta batalla aún vive gracias a los obeliscos erigidos en honor de los antepasados ​​que defendieron a Rusia.

2. En la historia de B.L. Vasilyeva “Y aquí los amaneceres son tranquilos…” cinco niñas cayeron luchando por su patria. Muchos años después, su compañero de combate Fedot Vaskov y el hijo de Rita Osyanina, Albert, regresaron al lugar de la muerte de los artilleros antiaéreos para instalar una lápida y perpetuar su hazaña.

EL PROBLEMA DEL CURSO DE VIDA DE UNA PERSONA SUPERDOTADA

1. En la historia de B.L. Vasiliev “Mis caballos vuelan…” El doctor Janson de Smolensk es un ejemplo de desinterés combinado con un alto profesionalismo. El médico más talentoso se apresuraba a ayudar a los enfermos todos los días, en cualquier clima, sin exigir nada a cambio. Por estas cualidades, el médico se ganó el cariño y respeto de todos los vecinos de la ciudad.

2. En la tragedia de A.S. "Mozart y Salieri" de Pushkin cuenta la historia de vida de dos compositores. Salieri escribe música para hacerse famoso y Mozart sirve desinteresadamente al arte. Por envidia, Salieri envenenó al genio. A pesar de la muerte de Mozart, sus obras siguen vivas y emocionan los corazones de las personas.

EL PROBLEMA DE LAS DEVASTADORAS CONSECUENCIAS DE LA GUERRA

1. La historia de A. Solzhenitsyn "Matrenin's Dvor" describe la vida de una aldea rusa después de la guerra, que condujo no solo al declive económico, sino también a la pérdida de la moralidad. Los aldeanos perdieron parte de su economía y se volvieron insensibles y desalmados. Por tanto, la guerra tiene consecuencias irreparables.

2. En el cuento de M.A. "El destino de un hombre" de Sholokhov muestra la trayectoria de la vida del soldado Andrei Sokolov. Su casa fue destruida por el enemigo y su familia murió durante el bombardeo. Entonces M.A. Sholokhov enfatiza que la guerra priva a las personas de lo más valioso que tienen.

EL PROBLEMA DE LA CONTRADICCIÓN DEL MUNDO INTERIOR HUMANO

1. En la novela de I.S. "Padres e hijos" de Turgenev, Evgeny Bazarov, se distingue por su inteligencia, trabajo duro y determinación, pero al mismo tiempo, el estudiante suele ser duro y grosero. Basarov condena a las personas que ceden a los sentimientos, pero está convencido de lo incorrecto de sus puntos de vista cuando se enamora de Odintsova. Entonces I.S. Turgenev demostró que las personas se caracterizan por la inconsistencia.

2. En la novela de I.A. Goncharova "Oblomov" Ilya Ilyich tiene aspectos negativos y características positivas personaje. Por un lado, el personaje principal es apático y dependiente. Oblomov no está interesado vida real, ella lo aburre y lo cansa. Por otro lado, Ilya Ilich se distingue por su sinceridad, sinceridad y capacidad para comprender los problemas de otra persona. Ésta es la ambigüedad del carácter de Oblomov.

EL PROBLEMA DE TRATAR A LAS PERSONAS JUSTAMENTE

1. En la novela de F.M. "Crimen y castigo" de Dostoievski, Porfiry Petrovich, está investigando el asesinato de un viejo prestamista. El investigador es un gran experto en psicología humana. Entiende los motivos del crimen de Rodion Raskolnikov y en parte simpatiza con él. Porfiri Petrovich da joven una oportunidad de confesar. Esto servirá posteriormente como circunstancia atenuante en el caso de Raskolnikov.

2. AP Chéjov, en su cuento “Camaleón”, nos presenta la historia de una disputa que estalló por la mordedura de un perro. El director de policía Ochumelov está tratando de decidir si merece castigo. El veredicto de Ochumelov depende únicamente de si el perro pertenece al general o no. El director no busca justicia. Su principal objetivo es ganarse el favor del general.

EL PROBLEMA DE LA RELACIÓN DEL HUMANO Y LA NATURALEZA

1. En la historia de V.P. Astafieva “Pez Zar” Ignatyich se dedicó a la caza furtiva durante muchos años. Un día, un pescador atrapó un esturión gigante con su anzuelo. Ignatyich comprendió que él solo no podía hacer frente al pez, pero la codicia no le permitió pedir ayuda a su hermano y al mecánico. Pronto el propio pescador se encontró por la borda, enredado en sus redes y anzuelos. Ignatyich comprendió que podía morir. vicepresidente Astafiev escribe: "El rey del río y el rey de toda la naturaleza están en una trampa". Así subraya el autor conexión irrompible hombre y naturaleza.

2. En la historia de A.I. Kuprin "Olesya", el personaje principal, vive en armonía con la naturaleza. La niña se siente parte integral del mundo que la rodea y sabe ver su belleza. AI. Kuprin enfatiza especialmente que el amor por la naturaleza ayudó a Olesya a mantener su alma intacta, sincera y hermosa.

EL PROBLEMA DEL PAPEL DE LA MÚSICA EN LA VIDA HUMANA

1. En la novela de I.A. La música de Goncharov "Oblomov" juega un papel importante. Ilya Ilyich se enamora de Olga Ilyinskaya cuando la escucha cantar. Los sonidos del aria “Casta Diva” despiertan en su corazón sentimientos que nunca antes había experimentado. I.A. Goncharov enfatiza especialmente que durante mucho tiempo Oblomov no sintió "tal vigor, tal fuerza, que parecía surgir del fondo del alma, listo para una hazaña". Así, la música puede despertar sentimientos sinceros y fuertes en una persona.

2. En la novela M.A. Sholojov " Don tranquilo“Las canciones acompañan a los cosacos durante toda su vida. Cantan en campañas militares, en el campo y en bodas. Los cosacos ponen toda su alma en el canto. Las canciones revelan su destreza, el amor por el Don y las estepas.

EL PROBLEMA DE LA SUSTITUCIÓN DE LIBROS POR TELEVISIÓN

1. La novela Fahrenheit 451 de R. Bradbury describe una sociedad que depende de la cultura de masas. En este mundo, las personas que pueden pensar críticamente están prohibidas y los libros que te hacen pensar sobre la vida son destruidos. La literatura fue reemplazada por la televisión, que se convirtió en el principal entretenimiento de la gente. No son espirituales, sus pensamientos están sujetos a normas. R. Bradbury convence a los lectores de que la destrucción de libros conduce inevitablemente a la degradación de la sociedad.

2. En el libro "Cartas sobre lo bueno y lo bello", D.S. Likhachev reflexiona sobre la pregunta: ¿por qué la televisión está reemplazando a la literatura? El académico cree que esto sucede porque la televisión distrae a la gente de sus preocupaciones y les obliga a ver algún programa sin prisas. D.S. Lijachev ve esto como una amenaza para la gente, porque la televisión “dicta cómo mirar y qué mirar” y vuelve a la gente débil de voluntad. Según el filólogo, sólo un libro puede hacer que una persona sea espiritualmente rica y educada.

EL PROBLEMA DEL PUEBLO RUSO

1. La historia de A. I. Solzhenitsyn "Matryonin's Dvor" describe la vida de una aldea rusa después de la guerra. La gente no sólo se volvió más pobre, sino que también se volvió insensible y sin alma. Sólo Matryona conservaba un sentimiento de lástima por los demás y siempre acudía en ayuda de los necesitados. Muerte trágica El personaje principal es el comienzo de la muerte de los fundamentos morales de la aldea rusa.

2. En el cuento de V.G. "Adiós a Matera" de Rasputín describe el destino de los habitantes de la isla, que está a punto de inundarse. A los ancianos les resulta difícil decir adiós a su tierra natal, donde pasaron toda su vida, donde están enterrados sus antepasados. El final de la historia es trágico. Con el pueblo desaparecen sus costumbres y tradiciones, que a lo largo de los siglos se han transmitido de generación en generación y han formado el carácter único de los habitantes de Matera.

EL PROBLEMA DE LA ACTITUD HACIA LOS POETAS Y SU CREATIVIDAD

1. COMO. Pushkin en su poema "El poeta y la multitud" llama "chusma estúpida" a esa parte de la sociedad rusa que no entendió el propósito y el significado de la creatividad. Según la multitud, los poemas redundan en beneficio de la sociedad. Sin embargo, A.S. Pushkin cree que un poeta dejará de ser creador si se somete a la voluntad de la multitud. De este modo, objetivo principal El objetivo del poeta no es el reconocimiento nacional, sino el deseo de hacer el mundo más bello.

2. V.V. Mayakovsky en el poema "A todo pulmón" ve el propósito del poeta al servir al pueblo. La poesía es un arma ideológica que puede inspirar a las personas y motivarlas a lograr grandes logros. Así, V.V. Mayakovsky cree que se debe renunciar a la libertad creativa personal en aras de un gran objetivo común.

EL PROBLEMA DE LA INFLUENCIA DEL DOCENTE EN LOS ESTUDIANTES

1. En el cuento de V.G. La profesora de la clase "Lecciones de francés" de Rasputin, Lidia Mikhailovna, es un símbolo de la capacidad de respuesta humana. La maestra ayudó a un chico del pueblo que estudiaba lejos de casa y vivía al día. Lydia Mikhailovna tuvo que ir en contra de las reglas generalmente aceptadas para ayudar al estudiante. Además de estudiar con el niño, la profesora le enseñó no sólo lecciones de francés, sino también lecciones de bondad y empatía.

2. En el cuento de hadas "El Principito" de Antoine de Saint-Exupéry, el viejo Zorro se convirtió en el maestro del personaje principal, hablando de amor, amistad, responsabilidad y fidelidad. Se lo abrió al príncipe. secreto principal del universo: “No puedes ver lo principal con tus ojos, sólo tu corazón está alerta”. Entonces el Zorro le enseñó al niño una importante lección de vida.

EL PROBLEMA DE LA ACTITUD HACIA LOS HUÉRFANOS

1. En el cuento de M.A. "El destino de un hombre" de Sholokhov, Andrei Sokolov, perdió a su familia durante la guerra, pero esto no hizo que el personaje principal fuera desalmado. El personaje principal le dio todo el amor que le quedaba al niño sin hogar Vanyushka, reemplazando a su padre. Entonces M.A. Sholokhov convence al lector de que, a pesar de dificultades de la vida, no debemos perder la capacidad de simpatizar con los huérfanos.

2. El cuento "La República de ShKID" de G. Belykh y L. Panteleev describe la vida de los estudiantes de una escuela de educación social y laboral para niños de la calle y delincuentes juveniles. Cabe señalar que no todos los estudiantes lograron convertirse en personas decentes, pero la mayoría logró encontrarse a sí misma y siguió el camino correcto. Los autores de la historia sostienen que el Estado debería prestar atención a los huérfanos y crear instituciones especiales para ellos con el fin de erradicar la delincuencia.

EL PROBLEMA DEL PAPEL DE LA MUJER EN LA Segunda Guerra Mundial

1. En la historia de B.L. Vasiliev “Y aquí los amaneceres son tranquilos…” cinco jóvenes artilleras antiaéreas murieron luchando por su Patria. Los personajes principales no tuvieron miedo de hablar contra los saboteadores alemanes. LICENCIADO EN DERECHO. Vasiliev retrata magistralmente el contraste entre la feminidad y la brutalidad de la guerra. El escritor convence al lector de que las mujeres, al igual que los hombres, son capaces de realizar hazañas militares y actos heroicos.

2. En la historia de V.A. "Madre del hombre" de Zakrutkin muestra el destino de una mujer durante la guerra. La protagonista principal María perdió a toda su familia: su marido y su hijo. A pesar de que la mujer quedó completamente sola, su corazón no se endureció. María se hizo cargo de siete huérfanos de Leningrado y reemplazó a su madre. Cuento de V.A. Zakrutkina se convirtió en un himno a una mujer rusa que experimentó muchas dificultades y problemas durante la guerra, pero conservó la bondad, la simpatía y el deseo de ayudar a otras personas.

EL PROBLEMA DE LOS CAMBIOS EN LA LENGUA RUSA

1. A. Knyshev en el artículo "¡Oh, grande y poderosa nueva lengua rusa!" Escribe con ironía sobre los amantes del endeudamiento. Según A. Knyshev, el discurso de políticos y periodistas a menudo resulta ridículo cuando está sobrecargado de palabras extranjeras. El presentador de televisión está seguro de que el uso excesivo de préstamos contamina el idioma ruso.

2. V. Astafiev en el cuento "Lyudochka" conecta los cambios en el idioma con la disminución del nivel de la cultura humana. El discurso de Artyomka-soap, Strekach y sus amigos está plagado de jerga criminal, que refleja la disfunción de la sociedad, su degradación.

EL PROBLEMA DE ELEGIR UNA PROFESIÓN

1. V.V. Mayakovsky en el poema “¿Quién ser? plantea el problema de elegir una profesión. héroe lírico pensando en cómo encontrar el camino correcto en la vida y el tipo de actividad. V.V. Mayakovsky llega a la conclusión de que todas las profesiones son buenas e igualmente necesarias para las personas.

2. En la historia "Darwin" de E. Grishkovets, el personaje principal, después de graduarse de la escuela, elige el negocio que quiere hacer por el resto de su vida. Se da cuenta de la “inutilidad de lo que está pasando” y se niega a estudiar en el instituto cultural cuando ve una obra de teatro representada por estudiantes. El joven cree firmemente que una profesión debe ser útil y proporcionar placer.

• Verdadero y falso patriotismo- uno de problemas centrales novedoso. Los héroes favoritos de Tolstoi no dicen grandes palabras sobre el amor por su patria, sino que cometen acciones en su nombre. Natasha Rostova convence a su madre para que entregue carros a los heridos en Borodino; el príncipe Bolkonsky fue herido de muerte en el campo de Borodino. El verdadero patriotismo, según Tolstoi, reside en los rusos corrientes, en los soldados que, en un momento de peligro mortal, dan la vida por su Patria.
• En la novela L.N. En Guerra y paz de Tolstoi, algunos héroes se consideran patriotas y gritan en voz alta sobre el amor a la patria. Otros dan la vida en nombre de la victoria común. Se trata de simples hombres rusos con abrigos de soldado, soldados de la batería de Tushin, que lucharon sin cobertura. Verdaderos patriotas No piensan en sus propios beneficios. Sienten la necesidad de simplemente defender la tierra de la invasión enemiga. Tienen en el alma un genuino y santo sentimiento de amor por su patria.

NS Leskov "El vagabundo encantado"

Según la definición de N.S., una persona rusa pertenece. Leskova, conciencia “racial”, patriótica. Impregna todas las acciones del héroe de la historia "El vagabundo encantado", Ivan Flyagin. Mientras es capturado por los tártaros, no olvida ni por un minuto que es ruso y con toda su alma se esfuerza por regresar a su tierra natal. Iván, compadecido de los desafortunados ancianos, se une voluntariamente a los reclutas. El alma del héroe es inagotable, indestructible. Él sale de todas las pruebas de la vida con honor.

vicepresidente Astáfiev
En uno de sus artículos periodísticos, el escritor V.P. Astafiev habló sobre cómo estuvo de vacaciones en un sanatorio del sur. En el parque costero crecían plantas recolectadas de todo el mundo. Pero de repente vio tres abedules que milagrosamente echaron raíces en una tierra extranjera. El autor miró estos árboles y recordó la calle de su pueblo. amor por tu pequeña patria- una manifestación de verdadero patriotismo.

La leyenda de la caja de Pandora.
Una mujer descubrió una extraña caja en la casa de su marido. Sabía que este objeto entrañaba un peligro terrible, pero su curiosidad era tan fuerte que no pudo soportarlo y abrió la tapa. Todo tipo de problemas salieron de la caja y se esparcieron por todo el mundo. Este mito es una advertencia para toda la humanidad: las acciones imprudentes en el camino del conocimiento pueden conducir a un final desastroso.

M. Bulgakov "Corazón de perro"
En la historia de M. Bulgakov, el profesor Preobrazhensky convierte un perro en un hombre. Los científicos están motivados por la sed de conocimiento, el deseo de cambiar la naturaleza. Pero a veces el progreso se convierte en consecuencias terribles: una criatura de dos patas con "corazón de perro" todavía no es una persona, porque no tiene alma, ni amor, ni honor, ni nobleza.

N. Tolstoi. "Guerra y Paz".
El problema se revela a través del ejemplo de las imágenes de Kutuzov, Napoleón, Alejandro I. Una persona que es consciente de su responsabilidad hacia su patria y su pueblo y que sabe comprenderlos en el momento adecuado es verdaderamente grande. Así es Kutuzov, así es la gente corriente de la novela que cumple con su deber sin frases elevadas.

A. Kuprin. "Maravilloso médico".
Un hombre, agotado por la pobreza, está a punto de suicidarse desesperado, pero el famoso médico Pirogov, que se encuentra cerca, le habla. Ayuda al desafortunado y, a partir de ese momento, la vida del héroe y su familia cambia de la manera más feliz. Esta historia muestra elocuentemente que las acciones de una persona pueden afectar el destino de otras personas.

Y S. Turgenev. "Padres e hijos".
Una obra clásica que muestra el problema del malentendido entre las generaciones mayores y las más jóvenes. Evgeny Bazarov se siente un extraño tanto para el mayor Kirsanov como para sus padres. Y, aunque él mismo admite que los ama, su actitud les causa dolor.

L. N. Tolstoi. Trilogía “Infancia”, “Adolescencia”, "Juventud".
Esforzándose por comprender el mundo, por convertirse en adulta, Nikolenka Irtenev va conociendo gradualmente el mundo, comprende que muchas cosas son imperfectas, se enfrenta a malentendidos por parte de sus mayores y, a veces, los ofende (capítulos "Clases", "Natalia Savishna")

K. G. Paustovsky “Telegrama”.
La niña Nastya, que vive en Leningrado, recibe un telegrama de que su madre está enferma, pero los asuntos que le parecen importantes no le permiten acudir a ella. Cuando ella, al darse cuenta de la magnitud de la posible pérdida, llega al pueblo, resulta que ya es demasiado tarde: su madre ya no está...

V. G. Rasputin “Lecciones de francés”.
La maestra Lydia Mikhailovna de la historia de V. G. Rasputin le enseñó al héroe no solo lecciones Francés, pero también lecciones de bondad, empatía, compasión. Ella le mostró al héroe lo importante que es poder compartir el dolor de otra persona con una persona, lo importante que es comprender al otro.

Un ejemplo de la historia.

El maestro del gran emperador Alejandro II fue el famoso poeta V. Zhukovsky. Fue él quien inculcó en el futuro gobernante un sentido de justicia, el deseo de beneficiar a su pueblo y el deseo de llevar a cabo las reformas necesarias para el estado.

V. P. Astafiev. "Un caballo con una melena rosada".
Los difíciles años previos a la guerra del pueblo siberiano. La formación de la personalidad del héroe bajo la influencia de la bondad de sus abuelos.

V. G. Rasputin "Lecciones de francés"

• La formación de la personalidad del personaje principal durante los difíciles años de la guerra estuvo influenciada por el maestro. Su generosidad espiritual es ilimitada. Ella le inculcó fortaleza moral y autoestima.

L.N. Tolstoi “Infancia”, “Adolescencia”, “Juventud”
En la trilogía autobiográfica, la protagonista, Nikolenka Irtenyev, comprende el mundo de los adultos e intenta analizar sus propias acciones y las de los demás.

Fazil Iskander “El decimotercer trabajo de Hércules”

Un profesor inteligente y competente proporciona gran influencia sobre la formación del carácter de los niños.

Y A. Goncharov "Oblomov"
La atmósfera de pereza, falta de voluntad para aprender y pensar desfigura el alma. pequeño ilya. En la edad adulta, estas carencias le impidieron encontrar el sentido de la vida.

La falta de un objetivo en la vida y el hábito de trabajar han formado una “persona superflua”, un “egoísta reacio”.

La falta de un objetivo en la vida y el hábito de trabajar han formado una “persona superflua”, un “egoísta reacio”. Pechorin admite que trae desgracias a todos. Una educación incorrecta desfigura la personalidad humana.

COMO. Griboyedov "Ay de Wit"
Educación y formación: aspectos principales vida humana. Chatsky expresó su actitud hacia ellos en monólogos, personaje principal Comedia A.S. Griboyedov "Ay de Wit". Criticó a los nobles que reclutaban “maestros de regimiento” para sus hijos, pero como resultado de la alfabetización, nadie “sabía ni estudiaba”. El propio Chatsky tenía una mente "hambrienta de conocimiento" y, por lo tanto, resultó innecesario en la sociedad de los nobles de Moscú. Estos son los defectos de una educación inadecuada.

B. Vasiliev "Mis caballos vuelan"
El Dr. Jansen murió salvando a niños que habían caído a un pozo de alcantarillado. El hombre, que durante su vida fue venerado como santo, fue enterrado por toda la ciudad.

Bulgakov "El maestro y Margarita"
El autosacrificio de Margarita por su amado.

vicepresidente Astafiev "Lyudochka"
En el episodio del moribundo, cuando todos lo abandonaron, sólo Lyudochka sintió lástima por él. Y después de su muerte, todos fingieron que sentían lástima por él, todos excepto Lyudochka. Un veredicto sobre una sociedad en la que las personas se ven privadas del calor humano.

M. Sholokhov "El destino del hombre"
La historia cuenta sobre el trágico destino de un soldado que perdió a todos sus familiares durante la guerra. Un día conoció a un niño huérfano y decidió llamarse su padre. Este acto sugiere que el amor y el deseo de hacer el bien le dan a la persona fuerza para vivir, fuerza para resistir el destino.

V. Hugo "Los Miserables"
El escritor de la novela cuenta la historia de un ladrón. Después de pasar la noche en casa del obispo, por la mañana este ladrón le robó los cubiertos. Pero una hora más tarde la policía detuvo al criminal y lo llevó a una casa donde lo alojaron para pasar la noche. El sacerdote dijo que este hombre no robó nada, que se llevó todas las cosas con el permiso del dueño. El ladrón, asombrado por lo que escuchó, en un minuto experimentó un verdadero renacimiento, y luego se convirtió en un hombre honesto.

Antoine de Saint-Exupéry "El Principito"
Hay un ejemplo de poder justo: “Pero él fue muy amable y, por lo tanto, sólo dio órdenes razonables: “Si ordeno a mi general que se convierta en una gaviota”, solía decir, “y si el general no las cumple. la orden, no será culpa suya, sino mía”.

A. I. Kuprin. "Pulsera de granates"
El autor afirma que nada es permanente, todo es temporal, todo pasa y se va. Sólo la música y el amor afirman los verdaderos valores en la tierra.

Fonvizin "Nedorosl"
Dicen que muchos niños nobles, habiéndose reconocido en la imagen del holgazán Mitrofanushka, experimentaron un verdadero renacimiento: comenzaron a estudiar con diligencia, leyeron mucho y crecieron. hijos dignos patria.

L. N. Tolstoi. "Guerra y paz"

• ¿Cuál es la grandeza de una persona? Es donde están la bondad, la sencillez y la justicia. Así es exactamente como lo creó L.N. La imagen de Tolstoi de Kutuzov en la novela "Guerra y paz". El escritor lo llama un verdadero gran hombre. Tolstoi aleja a sus héroes favoritos de los principios "napoleónicos" y los encamina hacia el acercamiento con el pueblo. “La grandeza no está donde no hay sencillez, bondad y verdad”, afirmó el escritor. Esta famosa frase tiene un tono moderno.
• Uno de los problemas centrales de la novela es el papel de la personalidad en la historia. Este problema se revela en las imágenes de Kutuzov y Napoleón. El escritor cree que no hay grandeza donde no hay bondad y sencillez. Según Tolstoi, una persona cuyos intereses coinciden con los intereses del pueblo puede influir en el curso de la historia. Kutuzov entendía los estados de ánimo y los deseos de las masas, por eso era grande. Napoleón sólo piensa en su grandeza, por eso está condenado a la derrota.

I. Turgenev. "Notas de un cazador"
La gente, después de leer historias vívidas y vívidas sobre los campesinos, se dio cuenta de que era inmoral poseer a las personas como si fueran ganado. En el país se inició un amplio movimiento por la abolición de la servidumbre.

Sholojov "El destino del hombre"
Después de la guerra, muchos soldados soviéticos capturados por el enemigo fueron condenados como traidores a su patria. La historia de M. Sholokhov "El destino de un hombre", que muestra el amargo destino de un soldado, obligó a la sociedad a mirar de otra manera el trágico destino de los prisioneros de guerra. Se aprobó una ley sobre su rehabilitación.

COMO. Pushkin
Hablando del papel del individuo en la historia, podemos recordar la poesía del gran A. Pushkin. Influyó en más de una generación con su don. Vio y escuchó cosas que una persona común y corriente no notaba ni entendía. El poeta habló sobre los problemas de la espiritualidad en el arte y su alto propósito en los poemas "Profeta", "Poeta", "Me erigí un monumento no hecho por mis manos". Al leer estas obras se comprende: el talento no es sólo un don, sino también una carga pesada, una gran responsabilidad. El propio poeta fue un ejemplo de comportamiento cívico para las generaciones posteriores.

V.M. Shukshin "raro"
"Crank" es una persona distraída que puede parecer de mala educación. Y lo que le impulsa a hacer cosas extrañas son motivos positivos y egoístas. El bicho raro reflexiona sobre problemas que preocupan a la humanidad en cada momento: ¿cuál es el sentido de la vida? ¿Qué es el bien y el mal? ¿Quién tiene “razón, quién es más inteligente” en esta vida? Y con todas sus acciones demuestra que tiene razón, y no los que piensan.

I. A. Goncharov "Oblomov"
Ésta es la imagen de una persona que sólo quería. Quería cambiar su vida, quería reconstruir la vida de la finca, quería criar hijos... Pero no tenía la fuerza para hacer realidad estos deseos, por lo que sus sueños siguieron siendo sueños.

M. Gorky en la obra "En las profundidades inferiores".
Mostró el drama de las “ex personas” que han perdido la fuerza para luchar por sí mismas. Esperan algo bueno, entienden que necesitan vivir mejor, pero no hacen nada para cambiar su destino. No es casualidad que la obra comience en una pensión y termine allí.

De la historia

• Los historiadores antiguos dicen que un día un extraño se acercó al emperador romano y le trajo un regalo de metal tan brillante como la plata, pero extremadamente suave. El maestro dijo que extrae este metal del suelo arcilloso. El emperador, temiendo que el nuevo metal devaluara sus tesoros, ordenó que le cortaran la cabeza al inventor.
• Arquímedes, sabiendo que la gente sufría sequía y hambre, propuso nuevos métodos de irrigación de la tierra. Gracias a su descubrimiento, la productividad aumentó considerablemente y la gente dejó de tener miedo al hambre.
• El destacado científico Fleming descubrió la penicilina. Este medicamento ha salvado la vida de millones de personas que anteriormente murieron por envenenamiento de la sangre.
• Un ingeniero inglés a mediados del siglo XIX propuso un cartucho mejorado. Pero los funcionarios del departamento militar le dijeron con arrogancia: "Ya somos fuertes, sólo los débiles necesitan mejorar las armas".
• El famoso científico Jenner, que venció la viruela con la ayuda de vacunas, se inspiró en las palabras de una campesina corriente. El médico le dijo que tenía viruela. A esto la mujer respondió tranquilamente: “No puede ser, porque ya tuve viruela vacuna”. El médico no consideró estas palabras como resultado de una oscura ignorancia, pero comenzó a hacer observaciones que lo llevaron a un brillante descubrimiento.
• La Alta Edad Media suele denominarse la “edad oscura”. Las incursiones de los bárbaros y la destrucción de la civilización antigua provocaron un profundo declive de la cultura. Era difícil encontrar una persona alfabetizada no sólo entre la gente común, sino también entre la gente de la clase alta. Por ejemplo, el fundador del Estado francés, Carlomagno, no sabía escribir. Sin embargo, la sed de conocimiento es inherentemente humana. El mismo Carlomagno, durante sus campañas, siempre llevaba consigo tablillas de cera para escribir, en las que, bajo la guía de maestros, escribía cartas con cuidado.
• Durante miles de años, las manzanas maduras cayeron de los árboles, pero nadie le dio importancia a este fenómeno común. El gran Newton tuvo que nacer para poder contemplar un hecho familiar con ojos nuevos y más penetrantes y descubrir la ley universal del movimiento.
• Es imposible calcular cuántos desastres ha traído a la gente su ignorancia. En la Edad Media, cada desgracia: la enfermedad de un niño, la muerte del ganado, la lluvia, la sequía, la mala cosecha, la pérdida de algo, todo se explicaba por las intrigas de espíritus malignos. Comenzó una brutal caza de brujas y comenzaron a arder incendios. En lugar de curar enfermedades, mejorar la agricultura y ayudarse unos a otros, la gente gastó enormes energías en una lucha sin sentido contra los míticos “siervos de Satanás”, sin darse cuenta de que con su fanatismo ciego y su oscura ignorancia estaban sirviendo al Diablo.
• Es difícil sobreestimar el papel de un mentor en el desarrollo de una persona. Una leyenda interesante trata sobre el encuentro de Sócrates con Jenofonte, el futuro historiador. Una vez, después de hablar con un joven desconocido, Sócrates le preguntó dónde ir a buscar harina y mantequilla. El joven Jenofonte respondió inteligentemente: "Al mercado". Sócrates preguntó: "¿Qué pasa con la sabiduría y la virtud?" El joven se sorprendió. "¡Sígueme, te lo mostraré!" - prometió Sócrates. Y el largo camino hacia la verdad unió al famoso maestro y su alumno con una fuerte amistad.
• El deseo de aprender cosas nuevas vive en cada uno de nosotros y, en ocasiones, este sentimiento se apodera tanto de la persona que la obliga a cambiar el rumbo de su vida. Hoy en día, pocas personas saben que Joule, quien descubrió la ley de conservación de la energía, era cocinero. El brillante Faraday comenzó su carrera como vendedor ambulante en una tienda. Y Coulomb trabajó como ingeniero en fortificaciones y solo dedicó su tiempo libre a la física. Para estas personas, la búsqueda de algo nuevo se ha convertido en el sentido de la vida.
• Las nuevas ideas se abren camino a través de una difícil lucha con viejos puntos de vista y opiniones establecidas. Así, uno de los profesores, que daba una conferencia a estudiantes sobre física, calificó la teoría de la relatividad de Einstein como "un molesto malentendido científico".
• En un momento, Joule usó una batería voltaica para arrancar un motor eléctrico que había ensamblado a partir de ella. Pero la batería pronto se agotó y una nueva costaba muy cara. Joule decidió que el caballo nunca sería reemplazado por el motor eléctrico, ya que alimentar a un caballo era mucho más barato que cambiar el zinc de una batería. Hoy, cuando la electricidad se utiliza en todas partes, la opinión de un destacado científico nos parece ingenua. Este ejemplo muestra que es muy difícil predecir el futuro, es difícil evaluar las oportunidades que se abrirán para una persona.
• A mediados del siglo XVII, el capitán de Clieu llevó un corte de café en una maceta con tierra desde París a la isla de Martinica. El viaje fue muy difícil: el barco sobrevivió a una feroz batalla con los piratas, una terrible tormenta casi lo estrella contra las rocas. En el barco los mástiles no estaban rotos, los aparejos estaban rotos. Los suministros de agua dulce comenzaron a agotarse gradualmente. Se repartió en porciones estrictamente medidas. El capitán, que apenas podía mantenerse en pie debido a la sed, le dio las últimas gotas de la preciosa humedad al brote verde... Pasaron varios años y los cafetos cubrieron la isla de Martinica.

I. Bunin en el cuento "El caballero de San Francisco".
Mostró el destino del hombre que sirvió. valores falsos. La riqueza era su dios y adoraba a este dios. Pero cuando el millonario estadounidense murió, resultó que la verdadera felicidad pasó de largo al hombre: murió sin saber nunca lo que era la vida.

Yesenin. "Hombre negro"
El poema "El hombre negro" es el grito del alma moribunda de Yesenin, es un réquiem por la vida que quedó atrás. Yesenin, como nadie, supo decir qué le hace la vida a una persona.

Mayakovsky. "Escuchar."
Convicción interior de que la propia gente tiene razón ideales morales separó a Mayakovsky de otros poetas, del curso habitual de la vida. Este aislamiento dio lugar a una protesta espiritual contra el ambiente filisteo, donde no había altos ideales espirituales. El poema es un grito del alma del poeta.

Zamyatin "Cueva".
El héroe entra en conflicto consigo mismo, se produce una división en su alma. Sus valores espirituales están muriendo. Viola el mandamiento "No robarás".

V. Astafiev "El zar es un pez".

• En la historia de V. Astafiev "El zar es un pez", el personaje principal, el pescador Utrobin, atrapado en un anzuelo. pez enorme, incapaz de afrontarlo. Para evitar la muerte, se ve obligado a liberarla. Un encuentro con un pez que simboliza el principio moral en la naturaleza obliga a este cazador furtivo a reconsiderar sus ideas sobre la vida. En momentos de lucha desesperada con los peces, de repente recuerda toda su vida y se da cuenta de lo poco que ha hecho por otras personas. Este encuentro cambia moralmente al héroe.
• La naturaleza es viva y espiritual, dotada de poder moral y punitivo, es capaz no sólo de defenderse, sino también de recibir retribución. Un ejemplo de poder punitivo es el destino de Gosha Gertsev, el héroe de la historia de Astafiev "El zar es un pez". Este héroe no es castigado por su arrogante cinismo hacia las personas y la naturaleza. El poder de castigo se extiende no sólo a los héroes individuales. Un desequilibrio representa una amenaza para toda la humanidad si no entra en razón en su crueldad intencionada o forzada.

I. S. Turgenev "Padres e hijos".

• La gente olvida que la naturaleza es su hogar y su único hogar, lo que requiere un trato cuidadoso, como lo confirma la novela de I. S. Turgenev "Padres e hijos". El personaje principal, Evgeny Bazarov, es conocido por su posición categórica: "La naturaleza no es un templo, sino un taller, y el hombre es un trabajador en él". Así es como el Autor ve en él una persona “nueva”: es indiferente a los valores acumulados por las generaciones anteriores, vive el presente y utiliza todo lo que necesita, sin pensar en las consecuencias que esto puede tener.
• En la novela "Padres e hijos" de I. Turgenev surge tema candente relaciones entre la naturaleza y el hombre. Basárov, rechazando cualquier placer estético en la naturaleza, la percibe como un taller y al hombre como un trabajador. Arkady, el amigo de Basárov, por el contrario, la trata con toda la admiración inherente a un alma joven. En la novela, cada héroe es puesto a prueba por la naturaleza. Para Arkady, la comunicación con el mundo exterior ayuda a curar las heridas mentales; para él esta unidad es natural y placentera. Basárov, por el contrario, no busca contacto con ella: cuando Basárov se sentía mal, "fue al bosque y rompió ramas". Ella no le da la tranquilidad o tranquilidad deseada. Así, Turgenev subraya la necesidad de un diálogo fructífero y bidireccional con la naturaleza.

M. Bulgákov. "Corazón de perro"
El profesor Preobrazhensky trasplanta parte de un cerebro humano al perro Sharik, transformándolo por completo lindo perro al repugnante polígrafo Poligrafovich Sharikov. ¡No se puede interferir con la naturaleza sin pensar!

A. bloque
El problema de una persona cruel y desconsiderada hacia el mundo natural se refleja en muchas obras literarias. Para combatirlo, necesitamos darnos cuenta y ver la armonía y la belleza que reina a nuestro alrededor. Los trabajos de A. Blok ayudarán en esto. ¡Con qué amor describe la naturaleza rusa en sus poemas! Distancias inmensas, caminos interminables, ríos profundos, ventiscas y chozas grises. Esta es la Rusia de Blok en los poemas "Rus" y "Autumn Day". El verdadero amor filial del poeta por su naturaleza nativa se transmite al lector. Se llega a la idea de que la naturaleza es original, hermosa y necesita nuestra protección.

B. Vasiliev "No dispares a los cisnes blancos"

• Ahora, cuando las centrales nucleares explotan, cuando el petróleo fluye por ríos y mares y bosques enteros desaparecen, la gente debe detenerse y pensar en la pregunta: ¿qué quedará en nuestro planeta? En la novela de B. Vasiliev "No disparen a los cisnes blancos" también se escucha la idea del autor sobre la responsabilidad humana por la naturaleza. El personaje principal de la novela, Yegor Polushkin, está preocupado por el comportamiento de los “turistas” visitantes y por el lago que quedó vacío a manos de los cazadores furtivos. La novela se percibe como un llamado a todos a cuidar nuestra tierra y a los demás.
• El personaje principal, Yegor Polushkin, ama infinitamente la naturaleza, siempre trabaja concienzudamente, vive en paz, pero siempre resulta culpable. La razón de esto es que Yegor no podía perturbar la armonía de la naturaleza, tenía miedo de invadir el mundo de los vivos. Pero la gente no lo entendía; lo consideraban inadecuado para la vida. Dijo que el hombre no es el rey de la naturaleza, sino su hijo mayor. Al final, muere a manos de quienes no comprenden la belleza de la naturaleza, que están acostumbrados sólo a conquistarla. Pero mi hijo está creciendo. Quien pueda reemplazar a su padre, respetará y cuidará su tierra natal.

V. Astafiev “Belogrudka”
En el cuento "Belogrudka", los niños destruyeron la cría de una marta de pecho blanco, y ella, enloquecida de dolor, se venga del mundo que la rodea, exterminando aves de corral en dos pueblos vecinos hasta que ella misma muere de un disparo.

Cap. Aitmatov "El cadalso"
El hombre, con sus propias manos, destruye el colorido y populoso mundo de la naturaleza. El escritor advierte que el exterminio sin sentido de animales es una amenaza para la prosperidad terrenal. La posición del "rey" en relación con los animales está llena de tragedia.

COMO. Pushkin "Eugene Onegin"

En la novela de A.S. En "Eugene Onegin" de Pushkin, el personaje principal no pudo encontrar la armonía espiritual, hacer frente al "blues ruso", también porque era indiferente a la naturaleza. Y el "dulce ideal" de la autora, Tatyana, se sentía parte de la naturaleza ("Le encantaba advertir el amanecer en el balcón ...") y por lo tanto demostró ser una persona espiritualmente fuerte en una situación de vida difícil.

EN. Tvardovsky "Bosque en otoño"
Al leer el poema de Tvardovsky "El bosque en otoño", uno se impregna de la belleza prístina del mundo y la naturaleza que lo rodea. Se oye el ruido del follaje de color amarillo brillante, el crujido de una rama rota. Ves el ligero salto de una ardilla. Me gustaría no sólo admirar, sino intentar conservar toda esta belleza el mayor tiempo posible.

L. N. Tolstoi "Guerra y paz"
Natasha Rostova, admirando la belleza de la noche en Otradnoye, está dispuesta a volar como un pájaro: se inspira en lo que ve. Con entusiasmo le cuenta a Sonya sobre la maravillosa noche, sobre los sentimientos que abruman su alma. Andrei Bolkonsky también sabe sentir sutilmente la belleza de la naturaleza circundante. Durante un viaje a Otradnoye, ve un viejo roble, se compara con él y se entrega a la triste reflexión de que la vida ya ha terminado para él. Pero los cambios que se produjeron posteriormente en el alma del héroe están asociados con la belleza y la grandeza del poderoso árbol que floreció bajo los rayos del sol.

V. I. Yurovskikh Vasili Ivanovich Yurovskikh
El escritor Vasily Ivanovich Yurovskikh en sus historias habla sobre la belleza y la riqueza únicas de los Trans-Urales, sobre la conexión natural de una persona del pueblo con el mundo natural, razón por la cual su historia "La memoria de Iván" es tan conmovedora. En esta breve obra, Yurovskikh plantea un problema importante: la influencia del hombre en ambiente. Iván, el personaje principal de la historia, plantó varios sauces en un pantano que asustaba a personas y animales. Han pasado muchos años. La naturaleza a su alrededor ha cambiado: todo tipo de pájaros comenzaron a posarse en los arbustos, una urraca comenzó a construir un nido cada año y a incubar urracas. Ya nadie deambulaba por el bosque, porque el sendero se convirtió en una guía para encontrar el camino correcto. Cerca del arbusto puedes esconderte del calor, beber un poco de agua y simplemente relajarte. Buen recuerdo Iván se dejó entre la gente y naturaleza circundante ennoblecido.

M.Yu Lermontov "Héroe de nuestro tiempo"
La estrecha conexión emocional entre el hombre y la naturaleza se puede ver en la historia de Lermontov "Un héroe de nuestro tiempo". Los acontecimientos en la vida del personaje principal, Grigory Pechorin, van acompañados de cambios en el estado de naturaleza de acuerdo con los cambios en su estado de ánimo. Así, considerando la escena del duelo, la gradación de los estados del mundo circundante y los sentimientos de Pechorin es obvia. Si antes del duelo el cielo le parecía "fresco y azul" y el sol "brillaba intensamente", luego del duelo, mirando el cadáver de Grushnitsky, el cuerpo celeste le parecía "oscuro" a Grigory y sus rayos "no se calentaban". " La naturaleza no son sólo las experiencias de los héroes, sino también una de personajes. La tormenta se convierte en el motivo de un largo encuentro entre Pechorin y Vera, y en una de las anotaciones del diario que precede al encuentro con la princesa María, Grigory señala que "el aire de Kislovodsk propicia el amor". Con tal alegoría, Lermontov no solo refleja más profunda y plenamente el estado interno de los héroes, sino que también denota su propia presencia, la del autor, al presentar la naturaleza como personaje.

E. Zamyatina “Nosotros”
Pasando a la literatura clásica, me gustaría citar como ejemplo la novela distópica "Nosotros" de E. Zamyatin. Al rechazar el comienzo natural, los habitantes de los Estados Unidos se convierten en números cuyas vidas están determinadas por el marco de la Tabla de Horas. La belleza de la naturaleza nativa es reemplazada por estructuras de vidrio perfectamente proporcionadas, y el amor sólo es posible con una tarjeta rosa. El personaje principal, D-503, está condenado a una felicidad verificada matemáticamente, que, sin embargo, se recupera tras la eliminación de la fantasía. Me parece que con tal alegoría Zamyatin intentaba expresar la inextricabilidad de la conexión entre la naturaleza y el hombre.

S. Yesenin "Vete, mi querida Rusia"
Uno de los temas centrales de las letras del poeta más brillante del siglo XX S. Yesenin es la naturaleza. tierra natal. En el poema "Ve, Rus, querida", el poeta abandona el paraíso por el bien de su tierra natal, su rebaño es más alto que la bienaventuranza eterna que, a juzgar por otras letras, encuentra sólo en suelo ruso. Por tanto, los sentimientos de patriotismo y amor por la naturaleza están estrechamente entrelazados. La conciencia misma de su gradual debilitamiento es el primer paso hacia una paz natural y real que enriquece el alma y el cuerpo.

M. Prishvin “Ginseng”
Este tema cobra vida por motivos morales y éticos. Muchos escritores y poetas recurrieron a ella. En el cuento "Ginseng" de M. Prishvin, los personajes saben permanecer en silencio y escuchar el silencio. Para el autor la naturaleza es la vida misma. Por eso su roca llora, su piedra tiene corazón. Es el hombre quien debe hacer todo lo posible para que la naturaleza exista y no se quede en silencio. Hoy en día esto es muy importante.

ES. Turgenev "Notas de un cazador"
I. S. Turgenev expresó su profundo y tierno amor por la naturaleza en "Notas de un cazador". Lo hizo con una observación penetrante. El héroe de la historia "Kasyan" viajó por medio país desde la Mezquita Hermosa, aprendiendo y explorando nuevos lugares felizmente. Este hombre sintió su conexión inextricable con la Madre Naturaleza y soñó que “cada persona” viviría en alegría y justicia. No nos vendría mal aprender de él.

M. Bulgákov. "Huevos fatales"
El profesor Persikov cría accidentalmente reptiles gigantes en lugar de pollos grandes que amenazan a la civilización. La interferencia irreflexiva en la vida de la naturaleza puede tener tales consecuencias.

Cap. Aitmatov "El cadalso"
Ch. Aitmatov en su novela "El cadalso" demostró que la destrucción del mundo natural conduce a una peligrosa deformación humana. Y esto sucede en todas partes. Lo que está sucediendo en la sabana de Moyunkum es un problema global, no local.

El modelo cerrado del mundo en la novela de E.I. Zamyatin "Nosotros".
1) La apariencia y principios de los Estados Unidos. 2) El narrador, número D - 503, y su enfermedad espiritual. 3) "Resistencia" naturaleza humana" En las distopías, el mundo, partiendo de las mismas premisas, se da a través de los ojos de su habitante, un ciudadano común, desde adentro, para rastrear y mostrar los sentimientos de una persona sujeta a leyes. estado ideal. El conflicto entre el individuo y el sistema totalitario se vuelve fuerza motriz cualquier distopía, permitiendo reconocer rasgos distópicos en obras muy diferentes a primera vista... La sociedad representada en la novela ha alcanzado la perfección material y se detuvo en su desarrollo, sumergiéndose en un estado de entropía espiritual y social.

A.P. Chéjov en el cuento "La muerte de un funcionario"

B. Vasiliev "No en las listas"
Las obras nos hacen pensar en las preguntas que todos se esfuerzan por responder por sí mismos: qué hay detrás de una alta elección moral: cuáles son las fuerzas de la mente, el alma y el destino de una persona, qué ayuda a una persona a resistir, a mostrar una vitalidad asombrosa, sorprendente, ayuda. ¿Vivir y morir “como un ser humano”?

M. Sholokhov "El destino del hombre"
A pesar de las dificultades y pruebas que le sucedieron al protagonista Andrei Sokolov, siempre se mantuvo fiel a sí mismo y a su tierra natal. Nada quebró su fuerza espiritual ni erradicó su sentido del deber.

A.S. Pushkin "La hija del capitán".

Pyotr Grinev es un hombre de honor, en cualquier situación de la vida actúa como le dice su honor. Incluso su enemigo ideológico, Pugachev, supo apreciar la nobleza del héroe. Por eso ayudó a Grinev más de una vez.

L.N. Tolstoi “Guerra y paz”.

La familia Bolkonsky es la personificación del honor y la nobleza. El príncipe Andrei siempre antepuso las leyes del honor y las siguió, incluso si esto requirió un esfuerzo, sufrimiento y dolor increíbles.

Pérdida de valores espirituales.

B. Vasiliev "Desierto"
Los acontecimientos de la historia de Boris Vasiliev "Glukhoman" nos permiten ver cómo en la vida actual los llamados "nuevos rusos" se esfuerzan por enriquecerse a cualquier precio. Los valores espirituales se han perdido porque la cultura ha desaparecido de nuestras vidas. La sociedad se dividió y la cuenta bancaria se convirtió en la medida del mérito de una persona. El desierto moral comenzó a crecer en las almas de las personas que habían perdido la fe en el bien y la justicia.

COMO. Pushkin "La hija del capitán"
Shvabrin Alexey Ivanovich, héroe de la historia de A.S. "La hija del capitán" de Pushkin es un noble, pero es deshonesto: después de cortejar a Masha Mironova y recibir una negativa, se venga hablando mal de ella; Durante un duelo con Grinev, lo apuñala por la espalda. La pérdida total de las ideas sobre el honor también predetermina la traición social: tan pronto como la fortaleza de Belogorsk cae en manos de Pugachev, Shvabrin se pasa al lado de los rebeldes.

L.N. Tolstoi “Guerra y paz”.

Helen Kuragina engaña a Pierre para que se case con ella misma, luego le miente todo el tiempo, siendo su esposa, lo deshonra y lo hace infeliz. La heroína utiliza mentiras para enriquecerse y ocupar una buena posición en la sociedad.

N.V. Gogol “El inspector general”.

Khlestakov engaña a los funcionarios haciéndose pasar por auditor. Para impresionar, inventa muchas historias sobre su vida en San Petersburgo. Además, miente tan deliciosamente que él mismo empieza a creer sus historias, se siente importante y significativo.

D.S. Likhachev en “Cartas sobre lo bueno y lo bello”
D.S. Likhachev en "Cartas sobre lo bueno y lo bello" cuenta lo indignado que se sintió cuando supo que en el campo de Borodino en 1932 había volado el monumento de hierro fundido sobre la tumba de Bagration. Al mismo tiempo, alguien dejó una inscripción gigante en la pared del monasterio, construido en el lugar de la muerte de otro héroe, Tuchkov: “¡Es suficiente para preservar los restos del pasado esclavista!” A finales de los años 60, en Leningrado, fue demolido el Palacio de Viajes, que incluso durante la guerra nuestros soldados intentaron preservar y no destruir. Lijachev cree que "la pérdida de cualquier monumento cultural es irreparable: siempre son individuales".

LN Tolstoi "Guerra y paz"

• En la familia Rostov, todo se basaba en la sinceridad y la bondad, el respeto mutuo y la comprensión, razón por la cual los niños, Natasha, Nikolai, Petya, se convirtieron verdadero buenas personas Son receptivos al dolor de otras personas, capaces de comprender las experiencias y el sufrimiento de los demás. Baste recordar el episodio en el que Natasha da la orden de soltar los carros cargados con los objetos de valor de su familia para entregárselos a los soldados heridos.
• Y en la familia Kuragin, donde la carrera y el dinero lo decidían todo, tanto Helen como Anatole son egoístas inmorales. Ambos buscan solo beneficios en la vida. No saben lo que es amor verdadero y están dispuestos a cambiar sus sentimientos por riqueza.

A. S. Pushkin "La hija del capitán"
En la historia "La hija del capitán", las instrucciones de su padre ayudaron a Pyotr Grinev, incluso en los momentos más críticos, a seguir siendo una persona honesta, fiel a sí mismo y a su deber. Por tanto, el héroe evoca respeto con su comportamiento.

N.V. Gogol "Almas muertas"
Siguiendo el mandato de su padre de "ahorrar un centavo", Chichikov dedicó toda su vida al acaparamiento, convirtiéndose en un hombre sin vergüenza ni conciencia. el esta con años escolares Solo valoraba el dinero, por lo que en su vida nunca hubo verdaderos amigos, la familia con la que soñaba el héroe.

L. Ulitskaya "Hija de Bukhara"
Bukhara, la heroína del cuento de L. Ulitskaya "La hija de Bukhara", logró una hazaña maternal al dedicarse por completo a criar a su hija Mila, que tenía síndrome de Down. Incluso teniendo una enfermedad terminal, la madre pensó en todo vida posterior hijas: consiguió un trabajo, le encontró una nueva familia, un marido, y sólo después se permitió dejar esta vida.

Zakrutkin V. A. “Madre del Hombre”
María, la heroína de la historia de Zakrutkin "La madre del hombre", durante la guerra, después de perder a su hijo y a su marido, asumió la responsabilidad de su hijo recién nacido y de los hijos de otras personas, los salvó y se convirtió en su madre. Y cuando los primeros soldados soviéticos entraron en la granja quemada, a María le pareció que había dado a luz no sólo a su hijo, sino a todos los niños del mundo desposeídos por la guerra. Por eso ella es la Madre del Hombre.

K.I. Chukovsky "Vivo como vida"
K.I. Chukovsky en su libro "Alive as Life" analiza el estado de la lengua rusa, nuestro habla y llega a conclusiones decepcionantes: nosotros mismos estamos distorsionando y mutilando nuestra gran y poderosa lengua.

ES. Turguénev
- ¡Cuida nuestra lengua, nuestra hermosa lengua rusa, este tesoro, esta herencia que nos transmitieron nuestros predecesores, entre los cuales Pushkin vuelve a brillar! Trata con respeto este poderoso instrumento: en manos de personas hábiles es capaz de realizar milagros... ¡Cuida la pureza de la lengua como si de un santuario se tratara!

K.G. Paustovsky
- Puedes hacer maravillas con el idioma ruso. No hay nada en la vida y en nuestra conciencia que no pueda transmitirse en palabras rusas... No hay sonidos, colores, imágenes y pensamientos, complejos y simples, para los que no exista una expresión exacta en nuestro idioma.

A. P. Chéjov "Muerte de un funcionario"
El funcionario Chervyakov en la historia de A.P. Chéjov "La muerte de un funcionario" está contagiado en un grado increíble por el espíritu de veneración: después de estornudar y salpicar la calva del general Bryzzhalov, que estaba sentado frente a él (y no pagó atención), el héroe estaba tan asustado que después de repetidas y humilladas peticiones de perdón, murió de miedo.

A. P. Chéjov "Grueso y delgado"
El héroe de la historia de Chéjov "Gordo y flaco", el oficial Porfiry, se reunió con un amigo de la escuela en la estación de tren Nikolaevskaya y se enteró de que era un consejero privado, es decir. ascendió significativamente más alto en su carrera. En un instante, el “sutil” se convierte en una criatura servil, dispuesta a humillarse y adular.

COMO. Griboyedov "Ay de Wit"
Molchalin, el personaje negativo de la comedia, está seguro de que hay que complacer no sólo a "todas las personas sin excepción", sino también "al perro del conserje, para que sea cariñoso". La necesidad de agradar incansablemente también dio origen a su romance con Sofía, la hija de su maestro y benefactor Famusov. Maxim Petrovich, el “personaje” de la anécdota histórica que Famusov cuenta para edificación de Chatsky, para ganarse el favor de la emperatriz, se convirtió en bufón, divirtiéndola con caídas absurdas.

I. S. Turgenev. "Mumu"
El destino del siervo mudo Gerasim y Tatiana lo decide la dama. Una persona no tiene derechos. ¿Qué podría ser más terrible?

I. S. Turgenev. "Notas de un cazador"
En la historia "Biryuk", el personaje principal, un guardabosques apodado Biryuk, vive una vida miserable, a pesar de cumplir concienzudamente con sus deberes. La estructura social de la vida es injusta.

N. A. Nekrasov “Ferrocarril”
El poema habla de quién construyó. ferrocarril. Se trata de trabajadores que fueron sometidos a una explotación despiadada. La estructura de la vida, donde reina la arbitrariedad, es digna de condenación. En el poema "Reflexiones en la entrada principal": los campesinos llegaron de pueblos lejanos con una petición al noble, pero no fueron aceptados y expulsados. Las autoridades no tienen en cuenta la posición de la gente.

L. N. Tolstoi “Después del baile”
Se muestra la división de Rusia en dos partes, rica y pobre. El mundo social es injusto para los débiles.

N. Ostrovsky "Tormenta"
No puede haber nada santo ni correcto en un mundo gobernado por la tiranía, salvaje y demente.

V.V. Mayakovsky

• En la obra "La chinche", Pierre Skripkin soñó que su casa sería " tazón lleno" Otro héroe, un ex trabajador, afirma: “Quien luchó tiene derecho a descansar junto a un río tranquilo”. Esta posición era ajena a Mayakovsky. el soñó con crecimiento espiritual contemporáneos.

I. S. Turgenev "Notas de un cazador"
La personalidad de cada uno es importante para el desarrollo del Estado, pero las personas talentosas no siempre pueden desarrollar sus capacidades en beneficio de la sociedad. Por ejemplo, en "Notas de un cazador" de I.S. Turgenev hay personas cuyos talentos el país no necesita. Yakov (“The Singers”) se emborracha en una taberna. Mitia, buscador de la verdad (“Odnodvorets Ovsyannikov”), defiende a los siervos. Forester Biryuk realiza su servicio de manera responsable, pero vive en la pobreza. Esas personas resultaron innecesarias. Incluso se ríen de ellos. No es justo.

AI. Solzhenitsyn "Un día en la vida de Ivan Denisovich"
A pesar de los terribles detalles de la vida en el campo y la injusta estructura de la sociedad, las obras de Solzhenitsyn son de espíritu optimista. El escritor demostró que incluso en el último grado de humillación es posible preservar a una persona dentro de uno mismo.

A. S. Pushkin “Eugene Onegin”
Una persona que no está acostumbrada a trabajar no encuentra un lugar digno en la vida de la sociedad.

M. Yu. Lermontov "Héroe de nuestro tiempo"
Pechorin dice que sintió fuerza en el alma, pero no sabía a qué aplicarla. La sociedad es tal que en ella no hay un lugar digno para una persona extraordinaria.

Y A. Goncharov. "Oblomov"
Ilya Oblomov, una persona amable y talentosa, no pudo superarse a sí mismo y revelar sus mejores rasgos. La razón es la falta de objetivos elevados en la vida de la sociedad.

A. M. Gorki
Muchos héroes de las historias de M. Gorky hablan del significado de la vida. El viejo gitano Makar Chudra se preguntaba por qué trabajaba la gente. Los héroes de la historia "Sobre la sal" se encontraron en el mismo callejón sin salida. Hay carretillas a su alrededor, polvo de sal que les carcome los ojos. Sin embargo, nadie se amargó. Los buenos sentimientos surgen en el alma incluso de personas tan oprimidas. El sentido de la vida, según Gorky, es el trabajo. Todos empezaremos a trabajar concienzudamente; ya lo verás, y juntos seremos más ricos y mejores. Después de todo, “la sabiduría de la vida es siempre más profunda y extensa que la sabiduría de las personas”.

M. I. Weller “La novela de la educación”
El sentido de la vida es para quienes dedican sus actividades a una causa que consideran necesaria. La “Novela sobre educación” de M. I. Weller, una de las novelas modernas más publicadas escritores rusos. De hecho, siempre ha habido muchas personas decididas y ahora viven entre nosotros.

L. N. Tolstoi. "Guerra y paz"

• El significado de la vida. mejores héroes La novela fue vista por Andrei Bolkonsky y Pierre Bezukhov en la búsqueda de la superación moral. Cada uno de ellos quería “ser bastante bueno, hacer el bien a la gente”.
• Todos los héroes favoritos de L.N. Tolstoi estaban inmersos en una intensa búsqueda espiritual. Al leer la novela "Guerra y paz", es difícil no simpatizar con el príncipe Bolkonsky, quien piensa a una persona que busca. Leía mucho y tenía una idea sobre todo. Significado propia vida encontró un héroe en la defensa de la Patria. No por un ambicioso deseo de gloria, sino por amor a la patria.
• En busca del sentido de la vida, una persona debe elegir su propia dirección. En la novela "Guerra y paz" de L. N. Tolstoi, el destino de Andrei Bolkonsky es un camino difícil perdidas morales y descubrimientos. Lo importante es que, caminando por este camino espinoso, conservó la verdadera dignidad humana. No es casualidad que M.I. Kutuzov le diga al héroe: "Tu camino es el camino del honor". También me gustan las personas extraordinarias que intentan vivir no en vano.

I. S. Turgenev "Padres e hijos"
Incluso los fracasos y las decepciones de una persona excepcionalmente talentosa son importantes para la sociedad. Por ejemplo, en la novela "Padres e hijos", Yevgeny Bazarov, un luchador por la democracia, se llamó a sí mismo una persona innecesaria para Rusia. Sin embargo, sus puntos de vista anticipan el surgimiento de personas capaces de realizar acciones mayores y nobles.

V. Bykov “Sotnikov”
El problema de la elección moral: qué es mejor: salvar la vida a costa de la traición (como hace el héroe de la historia, Rybak) o morir no como un héroe (nadie sabrá sobre la heroica muerte de Sotnikov), sino morir. con dignidad. Sotnikov lo pone difícil elección moral: muere, conservando la apariencia humana.

M. M. Prishvin “Despensa del Sol”
Durante la Gran Guerra Patria, Mitrasha y Nastya se quedaron sin padres. Pero el trabajo duro ayudó a los niños pequeños no sólo a sobrevivir, sino también a ganarse el respeto de sus compañeros del pueblo.

A. P. Platonov "En un mundo hermoso y furioso"
El maquinista Maltsev está completamente dedicado al trabajo, su profesión favorita. Durante una tormenta se quedó ciego, pero la devoción y el amor de su amigo por la profesión que había elegido obraron un milagro: él, subiendo a su locomotora favorita, recuperó la vista.

A. I. Solzhenitsyn “El Dvor de Matryonin”
La protagonista está acostumbrada toda su vida a trabajar, ayudar a otras personas, y aunque no ha adquirido ningún beneficio, sigue siendo un alma pura, una mujer justa.

Cap. Novela de Aitmatov "Campo Madre"
El leitmotiv de la novela es la capacidad de respuesta espiritual de las mujeres rurales trabajadoras. Aliman, pase lo que pase, trabaja desde el amanecer en la finca, en el melonar, en el invernadero. ¡Ella alimenta al país, a la gente! Y el escritor no ve nada más alto que esta participación, este honor.

AP Chéjov. La historia "Ionich"

• Dmitry Ionych Startsev eligió una excelente profesión. Se convirtió en médico. Sin embargo, la falta de perseverancia y perseverancia convirtió al otrora buen médico en un hombre sencillo de la calle, para quien lo principal en la vida era la codicia y su propio bienestar. Por lo tanto, no basta con elegir la profesión futura adecuada, es necesario preservarse moral y moralmente en ella.
• Llega el momento en que cada uno de nosotros se enfrenta a la elección de una profesión. El héroe de la historia, A.P., soñaba con servir honestamente a la gente. Chéjov “Ionych”, Dmitry Startsev. La profesión que ha elegido es la más humana. Sin embargo, al haberse instalado en una ciudad donde la mayoría gente educada Resultó pequeño y limitado, Startsev no encontró la fuerza para resistir el estancamiento y la inercia. El médico se convirtió en un simple hombre de la calle, pensando poco en sus pacientes. Entonces, la condición más valiosa para no vivir una vida aburrida es el trabajo creativo honesto, sin importar la profesión que elija una persona.

N. Tolstoi. "Guerra y paz"
Una persona que es consciente de su responsabilidad hacia su patria y su pueblo, y que sabe comprenderlos en el momento adecuado, es verdaderamente grande. Así es Kutuzov, así es la gente corriente de la novela que cumple con su deber sin frases elevadas.

F. M. Dostoievski. "Crimen y castigo"
Rodion Raskolnikov crea su propia teoría: el mundo está dividido entre "los que tienen el derecho" y "criaturas temblorosas". Según su teoría, el hombre es capaz de crear historia, como Mahoma y Napoleón. Cometen atrocidades en nombre de “grandes objetivos”. La teoría de Raskolnikov fracasa. En realidad verdadera libertad radica en subordinar las propias aspiraciones a los intereses de la sociedad, en la capacidad de tomar la decisión moral correcta.

V. Bykov “Obelisco”
El problema de la libertad se puede ver con especial claridad en la historia "Obelisco" de V. Bykov. El profesor Frost tuvo la opción de seguir con vida o morir junto con sus alumnos. Él siempre les enseñó la bondad y la justicia. Tuvo que elegir la muerte, pero siguió siendo un hombre moralmente libre.

SOY. Gorki "en el fondo"
¿Existe alguna manera en el mundo de liberarse del círculo vicioso de las preocupaciones y deseos de la vida? M. Gorky intentó responder a esta pregunta en su obra "En las profundidades inferiores". Además, el escritor planteó otra pregunta urgente: ¿puede alguien que se ha humillado ser considerado una persona libre? Por tanto, la contradicción entre la verdad del esclavo y la libertad individual es un problema eterno.

A. Ostrovsky "Tormenta"
La oposición al mal y la tiranía atrajo especial atención de los escritores rusos del siglo XIX. El poder opresivo del mal se muestra en la obra "La tormenta" de A. N. Ostrovsky. Katerina, una mujer joven y talentosa, es una persona fuerte. Encontró la fuerza para desafiar la tiranía. El conflicto entre el entorno del "reino oscuro" y el brillante mundo espiritual, lamentablemente, terminó trágicamente.

A. I. Solzhenitsyn “Archipiélago Gulag”
Imágenes de abusos, tratos crueles a presos políticos.

AUTOMÓVIL CLUB BRITÁNICO. El poema "Réquiem" de Ajmátova
Esta obra trata sobre los repetidos arrestos de su marido y su hijo; el poema fue escrito bajo la influencia de numerosos encuentros con madres y familiares de prisioneros en la Cruz, una prisión de San Petersburgo.

N. Nekrasov "En las trincheras de Stalingrado"
En la historia de Nekrasov hay una verdad terrible sobre el heroísmo de aquellas personas a quienes estado totalitario Siempre han sido considerados “engranajes” del enorme cuerpo de la máquina estatal. El escritor condenó sin piedad a aquellos que tranquilamente enviaron a la gente a la muerte, que dispararon a la gente por una pala de zapador perdida, que mantuvieron a la gente atemorizada.

V. Soloujin
El secreto para comprender la belleza, según el famoso publicista V. Soloukhin, radica en admirar la vida y la naturaleza. La belleza esparcida por el mundo nos enriquecerá espiritualmente si aprendemos a contemplarla. La autora está segura de que hay que detenerse frente a ella, “sin pensar en el tiempo”, sólo entonces ella “te invitará como interlocutor”.

K. Paustovsky
El gran escritor ruso K. Paustovsky escribió que “es necesario sumergirse en la naturaleza, como si hundiera la cara en un montón de hojas mojadas por la lluvia y sintiera su lujosa frescura, su olor, su aliento. En pocas palabras, es necesario amar la naturaleza, y este amor encontrará. caminos correctos para expresarte más poderosamente."

Yu.
El publicista y escritor moderno Yu Gribov argumentó que "la belleza vive en el corazón de cada persona y es muy importante despertarla, no dejarla morir sin despertar".

V. Rasputín "Fecha límite"
Los niños que habían venido de la ciudad se reunieron junto al lecho de su madre moribunda. Antes de su muerte, la madre parece acudir al lugar del juicio. Ve que no existe un entendimiento mutuo previo entre ella y los niños, los niños están separados, se han olvidado de las lecciones morales que recibieron en la infancia. Anna deja la vida, difícil y sencilla, con dignidad, y sus hijos todavía tienen tiempo de vivir. La historia termina trágicamente. Apresurándose en algunos de sus asuntos, los niños dejan que su madre muera sola. Incapaz de soportar tan terrible golpe, muere esa misma noche. Rasputín reprocha a los hijos del granjero colectivo la falta de sinceridad, la frialdad moral, el olvido y la vanidad.

K. G. Paustovsky “Telegrama”
La historia de K. G. Paustovsky "Telegram" no es una historia banal sobre una anciana solitaria y una hija desatendida. Paustovsky demuestra que Nastya no es desalmada: simpatiza con Timofeev y dedica mucho tiempo a organizar su exposición. ¿Cómo puede suceder que Nastya, que se preocupa por los demás, no le preste atención a su propia madre? Resulta que una cosa es apasionarse por el trabajo, hacerlo con todo el corazón, darle todas las fuerzas, físicas y mentales, y otra cosa es recordar a tus seres queridos, a tu madre, la más sagrada. estar en el mundo, no limitarse sólo a transferencias de dinero y notas cortas. Armonía entre la preocupación por los “lejanos” y el amor por uno mismo a un ser querido No fue posible llegar a Nastya. Ésta es la tragedia de su situación, de ahí el sentimiento de culpa irreparable, la pesadez insoportable que la visita tras la muerte de su madre y que se instalará en su alma para siempre.

F. M. Dostoievski "Crimen y castigo"
El personaje principal de la obra, Rodion Raskolnikov, hizo muchas buenas obras. Es una persona amable por naturaleza que se toma muy en serio el dolor de otras personas y siempre ayuda a las personas. Entonces Raskolnikov salva a los niños del incendio, da su último dinero a los Marmeladov, intenta proteger a una chica borracha de los hombres que la molestan, se preocupa por su hermana Dunya, intenta impedir su matrimonio con Luzhin para protegerla de la humillación, ama y se compadece de su madre, trata de no molestarla con sus problemas. Pero el problema de Raskolnikov es que eligió un medio completamente inadecuado para alcanzar tales objetivos globales. A diferencia de Raskolnikov, Sonya hace cosas verdaderamente hermosas. Se sacrifica por sus seres queridos porque los ama. Sí, Sonya es una ramera, pero no tuvo la oportunidad de ganar dinero rápidamente y de manera honesta y su familia se moría de hambre. Esta mujer se destruye a sí misma, pero su alma permanece pura, porque cree en Dios y trata de hacer el bien a todos, amorosa y compasiva de manera cristiana.
El acto más hermoso de Sonya es salvar a Raskolnikov...
Toda la vida de Sonya Marmeladova es autosacrificio. Con el poder de su amor, eleva a Raskolnikov hacia sí misma, lo ayuda a superar su pecado y resucitar. Las acciones de Sonya Marmeladova expresan toda la belleza de la acción humana.

LN Tolstoi "Guerra y paz"
Pierre Bezukhov es uno de los héroes favoritos del escritor. Al estar en desacuerdo con su esposa, sintiéndose disgustado por la vida en el mundo que llevan, preocupándose después de su duelo con Dolokhov, Pierre involuntariamente hace preguntas eternas, pero tan importantes para él: “¿Qué es malo? ¿Qué es bueno? ¿Por qué vivir y qué soy yo? Y cuando una de las figuras masónicas más inteligentes lo llama a cambiar su vida y purificarse sirviendo al bien, en beneficio del prójimo, Pierre creyó sinceramente “en la posibilidad de la hermandad de personas unidas con el objetivo de apoyarse mutuamente en el camino. de la virtud”. Y Pierre hace todo lo posible para lograr este objetivo. lo que considera necesario: dona dinero a la hermandad, funda escuelas, hospitales y albergues, intenta hacer más fácil la vida de las campesinas con niños pequeños. Sus acciones siempre están en armonía con su conciencia y el sentimiento de rectitud le da confianza en la vida.

Poncio Pilato envió al inocente Yeshua a la ejecución. Durante el resto de su vida, el procurador estuvo atormentado por su conciencia; no pudo perdonarse a sí mismo por su cobardía. El héroe recibió la paz sólo cuando el mismo Yeshua lo perdonó y dijo que no había ejecución.

F. M. Dostoievski "Crimen y castigo".

Raskolnikov mató al viejo prestamista para demostrarse a sí mismo que era un ser "superior". Pero después del crimen, su conciencia lo atormenta, se desarrolla una manía de persecución y el héroe se distancia de sus seres queridos. Al final de la novela, se arrepiente del asesinato y emprende el camino de la curación espiritual.

"El destino del hombre" de M. Sholokhov
M. Sholokhov tiene una historia maravillosa "El destino de un hombre". Cuenta la trágica suerte de un soldado que, durante la guerra,
Perdí a todos mis familiares. Un día conoció a un niño huérfano y decidió llamarse su padre. Este acto demuestra que el amor y el deseo
Hacer el bien le da a la persona fuerza para vivir, fuerza para resistir el destino.

L.N. Tolstoi “Guerra y paz”.

La familia Kuragin es gente codiciosa, egoísta y vil. En busca de dinero y poder, son capaces de cometer cualquier acto inmoral. Así, por ejemplo, Helen engaña a Pierre para que se case con ella y se aprovecha de su riqueza, causándole mucho sufrimiento y humillación.

N.V. Gogol “Almas muertas”.

Plyushkin subordinó toda su vida al acaparamiento. Y si al principio esto fue dictado por la frugalidad, entonces su deseo de ahorrar traspasó todos los límites, ahorró en lo esencial, vivió, limitándose en todo, e incluso rompió relaciones con su hija, temiendo que ella reclamara su " riqueza."

El papel de las flores.

I.A.Goncerov “Oblomov”.

Oblomov, enamorado, le regaló a Olga Ilyinskaya una rama de lila. La lila se ha convertido en un símbolo. transformación espiritual héroe: se volvió activo, alegre, alegre cuando se enamoró de Olga.

M. Bulgakov “El Maestro y Margarita”.

Gracias a las flores de color amarillo brillante en las manos de Margarita, el Maestro la vio entre la multitud gris. Los héroes se enamoraron a primera vista y transmitieron sus sentimientos a través de muchas pruebas.

Señor Gorki.

El escritor recordó que aprendió mucho de los libros. No tuvo la oportunidad de recibir una educación, por lo que fue en los libros donde adquirió conocimientos, comprensión del mundo y conocimientos sobre las leyes de la literatura.

A.S.Pushkin “Eugene Onegin”.

Tatyana Larina creció leyendo novelas románticas. Los libros la hacían soñadora y romántica. Creó para sí misma un amante ideal, el héroe de su novela, a quien soñaba con conocer en la vida real.

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Indiferencia, insensibilidad e indiferencia hacia una persona.

Poder y sociedad

educación humana

Amistad

Valores de vida: verdadero y falso.

Memoria histórica

Progreso científico y moralidad.

Soledad

La responsabilidad de una persona por sus acciones y la vida de los demás.

La relación del hombre con la naturaleza.

padres e hijos

Patriotismo, amor a la patria.

El problema de la literatura de masas.

Autosacrificio, amor al prójimo, heroísmo.

Compasión, sensibilidad y misericordia.

La búsqueda del conocimiento

El tema de los profesores en la literatura rusa.

Hombre y arte. El impacto del arte en los humanos.

Hombre e historia. El papel de la personalidad en la historia.

Honor y deshonra

Reverencia, humillación ante los superiores.

¿Para qué sirven los argumentos?

En la tercera parte del Examen Estatal Unificado es necesario escribir un ensayo breve basado en el texto propuesto. Por una tarea completada correctamente recibes 23 puntos, que es una parte importante de número total agujas. Es posible que estos puntos no sean suficientes para que puedas ingresar a la universidad que deseas. Para la tarea de la parte "C", a diferencia de las tareas de los bloques "A" y "B", puedes prepararte con anticipación, armado con todo lo necesario para escribir un ensayo sobre el tema que se te ha asignado. La experiencia previa en la realización del Examen Estatal Unificado muestra que la mayor dificultad para los escolares al completar la tarea de la parte "C" es argumentar su posición sobre un problema determinado. Su éxito al escribir un ensayo depende de los argumentos que elija. Cantidad máxima Se otorgan puntos por los argumentos del lector, es decir. tomado de ficción. Por regla general, los textos presentados en las tareas de la parte "C" contienen problemas de carácter moral y ético. Sabiendo todo esto, podemos armarnos de argumentos literarios ya preparados, haciendo que el proceso de redacción de un ensayo sea lo más sencillo posible. Teniendo los argumentos que te hemos propuesto en tu arsenal, no tendrás que recuperar frenéticamente de tu memoria todos los trabajos que has leído durante el examen, buscando algo adecuado al tema y cuestión. Tenga en cuenta que, por regla general, el tiempo asignado a los escolares para completar todo el trabajo no es suficiente. Por lo tanto, haremos todo lo posible para obtener 23 puntos por el ensayo en el examen.