EntradaPuntuación correcta. Norma de puntuación. El significado de la puntuación en ruso.
A lo largo de más de un siglo se formaron los significados de cada uno de ellos y se desarrolló el concepto de qué es la puntuación. Todo malos ejemplos abandonó, y mejores opciones firmemente establecido en la prosa artística.
¿Qué es la puntuación? ¿Y cuáles son sus reglas básicas?
Todo el mundo se encontró con este concepto durante la escuela. Pero, ¿alguien puede hoy responder claramente a la pregunta de qué es la puntuación? Para persona ordinaria basta saber que estas son las reglas de disposición. Consideremos las principales para refrescar la memoria. lecciones escolares y amplíe su base de conocimientos.
A todos nos enseñaron en la escuela que un punto al final de una frase expresa la integridad de un pensamiento. Pero también hay excepciones. Por ejemplo, considere la siguiente oración: “Notó un sobre en las manos de su amigo. Blanco. Rectangular. Incomprensible".
A juzgar por la estructura, esta es una oración y todos los puntos (excepto el último) se pueden reemplazar con comas. ¿Por qué el autor decidió poner puntos aquí? Pero para decirlo más precisamente, el punto no sólo se sitúa donde termina el pensamiento de la frase, sino también en el caso en que el autor cree que ha dicho todo lo que quería. Pese a ello, según las normas, el punto se coloca al final de la frase. Si el autor pone puntos en medio de una oración, entonces esto es simplemente su libertad. Sin embargo, al citar no se debe distorsionar el texto, independientemente de lo que muestre el control de puntuación. Veamos otras reglas.
Elipsis y reglas de puntuación.
Cierto antónimo de un punto es una elipsis. Este signo de puntuación se utiliza si la oración está incompleta o rota. En este caso, puedes crear tu propia continuación de lo no dicho. “¿Cómo puedo explicárselo más claramente, señora…”
Esto tiene otro significado cuando no está todo dicho y, quizás, después de pensarlo, el autor añada algo más. "En el departamento... pero es mejor no decir en qué departamento". (N.V. Gogol)
Ambos significados de los puntos suspensivos (incompletitud e incertidumbre) se pueden utilizar juntos o por separado. Las elipses también indican omisiones de texto en las oraciones.
Signos de pregunta y exclamación
Si nos detenemos en eso, las reglas de puntuación sugieren que también tiene un significado completamente opuesto al punto, pero de una manera ligeramente diferente. Si un punto indica el final de un pensamiento, entonces un signo de interrogación también requiere una respuesta. En ruso, de acuerdo con este signo de puntuación, tiene una determinada entonación y palabras interrogativas. Por ejemplo, como en próximo caso: “¿Qué le pasa? ¿Cómo piensa? ¿Cómo se siente? ¿Quiere ponerme a prueba o realmente no puede perdonarme? ¿Se ha ablandado o se ha amargado?
Si el autor no pone un punto al final de una oración, sino un signo de exclamación, esto indica que esta afirmación le preocupa mucho. Por lo tanto, el uso de un signo de exclamación, como lo establecen las reglas de puntuación, es fundamentalmente diferente del uso de un punto, puntos suspensivos y un signo de interrogación: "¡Adiós, mi felicidad, mi breve felicidad!"
Coma
Al colocar una coma en una oración, el autor dice que aún no está completa y que habrá una continuación. La coma se opone tanto al punto como a los puntos suspensivos, porque la oración no está completa y no fue interrumpida intencionalmente. Mediante comas, las partes de una oración inventada por el autor se unen en un todo único. Entonces, este signo de puntuación no separa o resalta sino que une palabras en el texto según su significado.
Además, la puntuación al dirigirse es imposible sin comas, por ejemplo: "Bueno, maestro, su sombrero de copa no tiene nada de gracioso".
Punto y coma
El siguiente signo de puntuación que veremos es el punto y coma. En cierta medida, es sinónimo tanto de punto como de coma, y en otra medida, es lo opuesto a cada uno de ellos. El uso de punto y coma indica que el autor ha terminado la parte principal de su pensamiento y el lector tiene algo en qué pensar, pero este no es el final y habrá una continuación. Así es como el poeta ruso A. S. Pushkin usa el punto y coma:
El principe se puso a llorar
Y se fue a un lugar vacío,
Para una novia hermosa
Míralo de nuevo al menos una vez.
Aquí viene; y se levantó
La montaña frente a él es empinada;
El país que la rodea está vacío;
Hay una entrada oscura debajo de la montaña.
Además, a menudo se usa un punto y coma en lugar de una coma si las partes de la oración que conecta son demasiado grandes y de estructura compleja.
Ejemplos similares aparecen a menudo en los textos de los clásicos mundiales: “Dicen que la moralidad estaba por encima de todo, pero, teniendo en cuenta la cantidad de hijos que tuvo la reina Victoria, nos parece que alguien está siendo falso”.
Colon
El autor utiliza este signo en los casos en los que pretende aclarar un mensaje realizado previamente. En particular, frente a varios miembros homogéneos frases después de la palabra generalizadora: “En el museo se exhibía todo el traje matutino de la reina: velo, zapatos y bata”. Cuando una oración no contiene conjunciones, se recomienda poner dos puntos antes de la segunda parte si complementa la primera parte o explica algo. Los dos puntos también se utilizan antes del discurso directo después de las palabras del autor. Por ejemplo: Finalmente le dije: “¿Quieres dar un paseo por la muralla?”
¿Qué signo crea las mayores dificultades?
El guión es el signo de puntuación más significativo. Se utiliza cuando faltan palabras en una oración o está incompleta, es decir, cuando falta el verbo de enlace “is”, “to be” y similares. Por ejemplo: “Un cuento de hadas es un género de folclore en el que personajes magicos, y suceden eventos mágicos”, o: “El loto es una flor de rara belleza”, o: “El guión es un signo de puntuación”. Es decir, aquí este signo de puntuación se encuentra entre el sujeto y el predicado, que se expresan mediante sustantivos. Se coloca un guión antes de una palabra generalizadora que resume el listado anterior utilizando miembros homogéneos. "El loto, el azafrán y la rosa son flores que se consideraban sagradas y muy veneradas en las culturas antiguas de todos los rincones de nuestro planeta". Este signo de puntuación también se coloca si el sujeto-sustantivo está en el caso nominativo y el predicado-verbo se usa en forma indefinida: "El verdadero heroísmo es ir y decirle la verdad a la cara de una persona".
Puedes y debes poner un guión si tanto el sujeto como el predicado se expresan mediante verbos en forma indefinida: “Escribir correctamente y sin errores es respetar a quien leerá tu carta”.
¿Qué pasa con las comillas y los paréntesis?
Las comillas se utilizan con mayor frecuencia cuando separan las palabras del autor del discurso directo o de las citas. Además, con este método se aíslan palabras individuales que no se ajustan al estilo del habla o que no se eligen con mucha precisión. Compruébelo usted mismo: “¡El jefe del partido dijo que el Estado “gime” bajo la opresión de criminales y “gobernantes corruptos”!” Se pueden utilizar comillas para enfatizar el significado indirecto de las palabras o la ironía revelada: “¡Estos “salvadores de la Patria” fácilmente llevarán a nuestro país al desastre!”
Los corchetes se utilizan para resaltar declaraciones que no contienen información primaria, sino secundaria: "La rosa (plantada por mí) te recordará esos tiempos felices". Por tanto, la puntuación en una oración depende no sólo de reglas estrictas, sino también, hasta cierto punto, del deseo y la intención del autor.
Signos de puntuación inusuales
A veces los escritores usan comas inusuales, por ejemplo, pares, que resaltan una determinada parte de la oración. El mismo principio se puede utilizar para los guiones. En su significado, la coma y el guión emparejados aquí actúan como paréntesis. Y si se pueden usar comas para resaltar la construcción de una oración, entonces con la ayuda de un guión indican una parte de la oración que, en significado, está completamente fuera de línea. texto general. Verificar la puntuación en este caso le ayudará a evitar errores e interpretar correctamente el significado del texto en su conjunto.
Si hablamos de signos de puntuación en general (no solo en oraciones), entonces el signo de párrafo (§), que se usa con mayor frecuencia en encabezados, marcos y elementos resaltados en encabezados, subpárrafos y títulos del texto, también puede reclamar este lugar. . Teniendo en cuenta todas las reglas anteriores, podrás comprender que revisar la ortografía y la puntuación es algo en lo que no debes perder el tiempo a la hora de escribir cualquier texto. Esto es simplemente un indicador de su educación. Esperamos que en este artículo hayamos respondido a la pregunta de qué es la puntuación.
La cultura del habla siempre ha estado determinada por su corrección. El primer paso es el conocimiento de los principios del idioma ruso.
Normas del idioma ruso.
Norma (derivada del latín norma - literalmente "cuadrado", significado figurado- "regla") - un orden obligatorio generalmente aceptado. Todas las secciones del idioma están controladas de cierta manera. El idioma ruso moderno se rige por varias reglas. Estos son estándares de ortografía y puntuación. Son ortopédicos (fonéticos) y fraseológicos, morfológicos y sintácticos, estilísticos.
Por ejemplo, las normas ortográficas regulan la elección de la ortografía gráfica de una palabra. La puntuación determina la elección de los signos de puntuación, así como su ubicación en el texto.
Estándares de puntuación
Una norma de puntuación es una regla que indica el uso o no uso de ciertos signos de puntuación al escribir. El estudio de las normas de puntuación determina la competencia. lenguaje literario. Estos principios determinan la cultura del habla en su conjunto. El uso correcto de la puntuación debe garantizar el entendimiento mutuo. persona escribiendo con el lector del texto escrito.
El uso de signos de puntuación está fijado por las reglas. La norma de puntuación regula la elección de las opciones para la construcción de oraciones. También controla el discurso del hablante. Es cierto que la valoración de "verdadero - falso" en relación con una norma de puntuación depende en gran medida del tema. La puntuación rusa es extremadamente flexible.
Significado de la puntuación
No en vano se dice que la lengua rusa es grande y poderosa. Pero no está congelado ni inmutable. El habla rusa está saturada de neologismos y palabras que provienen de otros idiomas. Asimismo, se adoptan normas de puntuación en un intento de reflejar el proceso de integración. Pero nunca debemos olvidarnos del respeto a la lengua como patrimonio, perfeccionado por la historia centenaria de nuestro pueblo.
Ya te hablé de tres reglas Colocaciones de comas. Hoy les recordaré otras reglas de puntuación. ¡Quizás alguien aprenda algo nuevo por sí mismo!
Entonces, ¿dónde y cuándo se coloca una coma?
4. Siempre se coloca una coma antes de las conjunciones a, pero, entonces, sí (que significa "pero")
Siempre ponemos una coma antes de las conjunciones a, pero, pero, sí (que significa “pero”) 5. Las comas separan miembros homogéneos de una oración.
Miembros homogéneos de la oración. responde la misma pregunta, referirse a un miembro de la oración y realizar la misma función sintáctica. entre uno y otro conectado por una conexión sintáctica coordinante o no conjuntiva.
Coma entre miembros homogéneos de una oración. Miembros homogéneos de la oración. caracterizar un objeto en un lado.
Rojo, amarillo, azul flores adornaban el prado (color).
Floreció en el jardín delantero. grandes rojos tulipanes (tamaño grande, color rojo). Este miembros heterogéneos de una oración, no se puede poner la conjunción “y” entre ellos, por eso no ponemos coma.
♦ Sin coma en combinaciones fraseológicas integrales con conjunciones repetidas y... y, ni... ni(conectan palabras con significados opuestos): día y noche, viejo y joven, risa y pena, aquí y allá, esto y aquello, aquí y allá...
♦ Sin coma con combinaciones pareadas de palabras cuando no hay una tercera opción: tanto marido como mujer, y tierra y cielo.
El amor es cuando quieres cantar día y noche. Sin tarifa ni administrador.
Frank Sinatra
6. Una coma separa dos o más oraciones simples dentro de una oración compleja.
Estas sugerencias podrían ser:
A) No sindicalizado.
El odio no resuelve ningún problema, sólo los crea.
Frank Sinatra
Aquí hay dos frases: 1. El odio no resuelve ningún problema. 2. Ella sólo los crea.
B) Compuestas (oraciones con conjunciones coordinantes a, pero, y...).
Cuanto más inusual es algo, más simple parece, y sólo los sabios pueden entender su significado.
Paulo Coelho "El Alquimista"
Aquí hay dos oraciones conectadas por la conjunción “y”: 1. Cuanto más inusual es algo, más simple parece. 2. Sólo los sabios pueden entender su significado.
Para evitar errores de puntuación, intente siempre dividir una oración compleja en oraciones simples.
¡Importante! No se utiliza coma si las oraciones tienen un miembro común o una cláusula subordinada común.
Al caer la noche dejó de llover y se hizo más tranquilo.
Al caer la noche cesó la lluvia.
Por la noche todo se volvió más tranquilo.
Al anochecer, un miembro común.
7. Una coma separa las cláusulas principales y subordinadas en oraciones complejas.
La cláusula subordinada se añade a la principal:
Conjunciones subordinantes(qué, para que, como si, desde, porque, que eso...):
Coma entre palabras aliadas palabras de unión(quién, cuál, de quién, cuántos, dónde, cuándo, por qué...). Las palabras conjuntivas son miembros. cláusulas subordinadas(incluido puede estar sujeto):
Si la cláusula subordinada está dentro de la principal, luego está separado por comas en ambos lados.
La vida no siempre te da una segunda oportunidad; es mejor aceptar los regalos que te ofrece.
Paulo Coelho "Once minutos"
8. Coma para conjunciones subordinantes complejas
A. La coma se coloca una vez si hay conjunciones.: gracias al hecho de que; debido a que; debido a que; debido a que; porque; porque; en lugar de; con el fin de; con el fin de; mientras; después; antes; desde; al igual que otros.
B. Sin embargo Dependiendo del significado, una unión compleja se puede dividir en dos partes.: el primero forma parte de la oración principal y el segundo sirve como conjunción. En estos casos, se coloca una coma sólo antes de la segunda parte de la combinación.
Coma para conjunciones subordinantes complejas EN. La coma no se utiliza en combinaciones irreducibles.: hacerlo correctamente (como debe, como debe), hacerlo como debe (como debe, como debe), agarrar lo que se le presente, aparentar como si nada hubiera pasado, etc.
Este reglas generales colocación de comas en oraciones con conjunciones subordinantes, pero hay detalles que requieren especial atención (la conjunción “a pesar de que”, dos conjunciones seguidas, etc.).
9. Las frases participiales y adverbiales, los adjetivos con palabras dependientes y las aplicaciones se resaltan con una coma.
Se coloca una coma entre frases participiales.
A veces, las comas resaltan no solo frases participiales y adjetivos con palabras dependientes, pero también participios simples y adjetivos.
Sólo los niños pequeños, los niños de la calle, están sin supervisión.
Ilya Ilf, Evgeny Petrov “Doce sillas”
Los participios y frases adverbiales se separan con coma.
Los participios están separados por comas. ♦ Si frase de participio convertido en una expresión estable (fraseologismo), no se utilizan comas.
Dijo con la mano en el corazón. Corrió precipitadamente. Trabajó descuidadamente (arremangándose).
No separados por comas y gerundios que se convirtieron en adverbios (bromeando, acostado, en silencio, de mala gana, despacio, de pie, etc.).
Se levantó de mala gana; caminó lentamente; Leo estando acostado.
10. Las frases comparativas están resaltadas con una coma.
Están unidas por conjunciones: como, como si, exactamente, como si, como si, eso, en lugar de, etc.
Las frases comparativas están resaltadas con una coma. Cualquier texto escrito moderno será incorrecto si carece de elementos gráficos, los que comúnmente se denominan signos de puntuación. Sin ellos, es imposible comprender los límites de las oraciones y es difícil percibir el texto en sí, su tema y problema.
Marcas de puntuación, separa y separa diferentes partes de oraciones. Cada uno de los signos de puntuación es necesario para el idioma ruso; de lo contrario, habrá confusión y la gente simplemente no podrá entender las cosas más simples. Como resultado, pueden surgir situaciones complejas y contradictorias.
En los textos modernos de carácter literario, científico, empresarial y periodístico, los signos de puntuación son ciertamente necesarios, entre los que se encuentran puntos, comas, signos de interrogación y exclamación, dos puntos, guiones, punto y coma, elipses, comillas y paréntesis. Además, cada uno de estos signos cumple su propia función individual.
Los caracteres más utilizados en las oraciones son los puntos y las comas. Esto no es difícil de probar, ya que sin un punto al final de la oración se considerará inacabada, y las comas sirven para separar y resaltar partes de la oración y sus miembros.
Los signos de puntuación en las oraciones juegan el mismo papel que en el texto: sin ellos, pueden perder significado o distorsionarse exactamente en la dirección opuesta. Por lo tanto, al escribir cualquier texto, es necesario organizarlo con mucho cuidado, siguiendo las reglas.
La colocación de una coma en una oración simple está justificada si contiene miembros homogéneos de la oración, tanto principales (sujeto y predicado) como secundarios, y no deben estar conectados por conjunciones, es decir, cuando existe una conexión no sindical o hay conjunciones, pero se repiten.
Una oración simple complicada por miembros homogéneos se caracteriza por la presencia de dos puntos, si hay una palabra generalizadora y se ubica antes de ellos. Si viene después, entonces debes poner un guión.
Con la ayuda de comas en una oración simple, que representa una frase participial y circunstancias, que representan frase participial.
Una oración simple también se caracteriza por el uso de un signo de puntuación como un guión. Suele separar uno miembro principal de otro (sujeto del predicado), si es sustantivo en caso nominativo, verbos en forma indefinida, numerales.
lo mismo que en simple. La mayoría de las veces, en oraciones complejas, tanto compuestas como complejas, se coloca una coma entre las simples.
Una oración compuesta incluye oraciones simples, conectados por entonación y separados por comas. En oraciones de este tipo, en casos de cambios rápidos de eventos, es necesario poner un guión. En una oración compleja, cuyas partes son muy comunes, use un punto y coma.
Una oración compleja contiene signos de puntuación como comas, con la ayuda de las cuales se adjuntan cláusulas subordinadas a la parte principal, y la conexión se asegura uniendo conjunción subordinante o una palabra de conjunción.
Una oración compleja sin unión se caracteriza por una conexión de entonación, con sus partes separadas entre sí por una coma o punto y coma. Pero dicha oración puede contener signos de puntuación como dos puntos y guiones.
EN oración compleja con una conexión no sindical, cuya segunda parte contiene el motivo, explicación y adición de lo escrito en la primera, estas partes están separadas por dos puntos. Es aconsejable colocar un guión si la segunda parte muestra un cambio rápido de eventos, el resultado contrasta con lo discutido en la primera parte.
Los signos de puntuación dividen nuestra discurso escrito y ayuda a comprender los pensamientos correctamente.
Señales... pero no señales
El guión, que, por analogía con el guión, muchos toman como un signo de puntuación, no lo es. Junto con la tilde, se refiere a caracteres de ortografía no literales. Y el ampersand (&) que se encuentra con frecuencia, aunque parece un signo de puntuación, en realidad es una ligadura de la conjunción latina et.El punto controvertido es la brecha. Por su tarea de separar palabras, se le puede clasificar como signos de puntuación, pero ¿se puede llamar signo al vacío? Excepto técnicamente.
Fuentes:
- puntuación rusa
- Conceptos básicos de la puntuación rusa
Hoy en día es difícil imaginar que alguna vez se imprimieran libros sin signos de puntuación. Se han vuelto tan familiares que simplemente no se notan. Pero los signos de puntuación viven su propia vida, tienen historia interesante apariencia. Una persona que busque dominar el habla escrita competente debe utilizar correctamente los signos de puntuación.
Historia del origen de las comillas.
La palabra comillas en el significado de un signo de nota se encuentra en el siglo XVI, y en el significado de un signo de puntuación se usó solo con finales del XVIII siglo. Se supone que el iniciador de la introducción de comillas en el discurso escrito es N.M. Karamzín. El origen de esta palabra no está claro. En los dialectos rusos, kavysh significa "patito", kavka significa "". Así, se supone que las comillas son “rastros de ancas de pato o rana”, “garabato”, “”.
Tipos de comillas
Hay varios tipos de comillas. Hay dos tipos de comillas utilizadas en ruso:
- “árboles de Navidad” franceses;
- Alemán "".
se utilizan como comillas normales y las patas se utilizan como "citas" dentro de "comillas".
Reglas para usar comillas en el texto.
Marcar el discurso directo y las citas entre comillas.
El discurso de otra persona, es decir. El discurso directo incluido en el texto tiene dos formatos:
- si el discurso directo está escrito en una línea, entonces se incluye entre comillas: "Es una pena que no te conociera antes", dijo;
- si el discurso directo comienza con un párrafo, se coloca un guión delante (entonces no se colocan comillas): Senya y Pavel salieron al balcón.
- A esto vine: ¿Gleb ha llegado de un viaje de negocios?
- Ya llegué.
El discurso directo no se destaca entre comillas a menos que se indique a quién pertenece: No en vano dicen: lo que circula, también circula.
Las citas se incluyen entre comillas al igual que el discurso directo: "La vida es algo impredecible", dijo A.P. Chéjov.
Poner comillas alrededor de palabras que se usan inusualmente en el habla.
Las citas se utilizan para resaltar palabras que no son familiares para el vocabulario del autor, palabras que pertenecen a un círculo reducido de amigos: toqué con un palo, la pista "dio una explosión".
Los nombres de las estaciones de metro en los textos están entre comillas (¡pero no en los mapas!).
Títulos obras literarias, documentos, obras de arte, revistas y periódicos, etc. entre comillas: “Reina de espadas”.
Los nombres de órdenes, premios, medallas que son sintácticamente incompatibles con el nombre genérico se entrecomillan: Orden “Madre - Heroína” (pero: Orden de la Guerra Patria).
Nombres de variedades de flores, hortalizas, etc. resaltado entre comillas: “príncipe negro”.
Los nombres comerciales de electrodomésticos, productos alimenticios y vinos están entre comillas: frigorífico “Biryusa”.
Las comillas enfatizan lo irónico. Cuando la palabra "chica inteligente" está entre comillas, significa hombre estúpido.
La colocación de signos de puntuación apropiados en las oraciones juega un papel importante. papel importante. El escritor K.G. Paustovsky los comparó con notas musicales que "evitan que el texto se desmorone". Ahora nos resulta incluso difícil imaginar que durante mucho tiempo no se utilizaron los pequeños símbolos habituales al imprimir libros.
Instrucciones
Los signos de puntuación aparecieron en Europa con la expansión de la imprenta. El sistema de signos no fue inventado por los europeos, sino que fue tomado de los antiguos griegos en el siglo XV. Antes de su aparición, los textos eran difíciles de leer: no había espacios entre palabras o la grabación estaba formada por segmentos indivisos. En nuestro país, las reglas para colocar los signos de puntuación comenzaron a operar recién en el siglo XVIII, lo que representa una rama de la ciencia del lenguaje llamada "puntuación". El fundador de esta innovación fue M.V. Lomonósov.
El punto se considera el signo más antiguo, el antepasado de la puntuación (los nombres de algunos otros están asociados precisamente con él). Encontrado en antiguos monumentos rusos, el punto tenía un uso diferente al actual. Alguna vez se podría haber colocado sin observar un orden determinado y no en la parte inferior, como ahora, sino en el medio de la fila.
La coma es un signo de puntuación muy común. El nombre ya se puede encontrar en el siglo XV. Según V. I. Dahl, el léxico está relacionado con los verbos “muñeca”, “tartamudeo”, que ahora deben entenderse en el sentido de “parar” o “retrasar”.
Mayoría Otros signos de puntuación aparecieron a lo largo de los siglos XVI al XVIII. Los paréntesis y los dos puntos comenzaron a utilizarse en el siglo XVI, como lo demuestran los monumentos escritos. 17-18 siglos – el momento en que los gramáticos rusos Dolomonosov mencionan el signo de exclamación. Al final de las oraciones con pronunciado. sentimientos fuertes Comenzaron a dibujar una línea recta vertical sobre el punto. MV Lomonosov definió el signo de exclamación. En libros impresos del siglo XVI. Se puede ver un signo de interrogación, pero sólo dos siglos después empezó a utilizarse para expresar una pregunta. El punto y coma se utilizó por primera vez como signo intermedio entre los dos puntos y la coma, y también reemplazó al signo de interrogación.
Mucho más tarde llegaron las elipses y los guiones. El historiador y escritor N. Karamzin los popularizó y consolidó su uso en la escritura. En Gramática A.H. Vostokov (1831) hay puntos suspensivos, pero se encontró en fuentes escritas anteriormente.
La palabra "comillas" ya se utilizaba en el siglo XVI, pero significaba un signo de nota musical (gancho). Según las suposiciones, fue Karamzin quien sugirió introducir comillas en el discurso escrito. La denominación "comillas" se puede comparar con la palabra "patas".
En ruso moderno hay diez signos de puntuación. La mayoría de sus nombres son de origen ruso original, de Francés la palabra "guión" es prestada. Los nombres antiguos son interesantes. Un signo de "contención" era un paréntesis (contenía cierta información en su interior). El discurso fue interrumpido por un "silencio": un guión, un punto y coma se llamaba "medio punto". Dado que el signo de exclamación era originalmente necesario para expresar sorpresa, se le llamó "asombroso".
La línea roja sirve a su manera como signo de puntuación y tiene una historia interesante. No hace mucho, el texto se escribía sin sangría. Después de escribir el texto completo, los iconos que indican las partes estructurales se escribieron con pintura de otro color. Se dejó espacio libre especialmente para este tipo de señales. Una vez que nos olvidamos de colocarlos en un espacio vacío, llegamos a la conclusión de que el texto sangrado se lee muy bien. Así aparecieron párrafos y una línea roja.
Vídeo sobre el tema.
tenga en cuenta
El estudio de las reglas para establecer signos de puntuación fue iniciado por el destacado científico M.V. Lomonósov. Adoptadas a mediados del siglo XX, las “Reglas de ortografía y puntuación” son la base de la escritura alfabetizada moderna.
Fuentes:
- De la historia de la puntuación rusa. El papel de los signos de puntuación.
La redacción competente de oraciones es uno de los signos de la educación y la cultura, por lo que cada persona debe esforzarse por lograr el mejor dominio del habla rusa. Aislar la conjunción "cómo" es un problema para muchos y, por lo tanto, estudiar una serie de reglas le ayudará a aprender la ubicación correcta de los signos de puntuación.
Instrucciones
Todo palabras introductorias y los diseños destacan por ambos lados. Esto también se aplica a frases, parte de las cuales es "como": "como regla", "como consecuencia". Por ejemplo: “Llegó tarde, como siempre”; “La mujer, como a propósito, olvidó la suya en casa”. Antes de “cómo” también, si separa dos partes de una frase compleja: “Mamá nunca sabrá cómo su hijo faltó a la escuela”; "El cazador se quedó de pie durante mucho tiempo y observó cómo el alce se alejaba ileso".
La frase comparativa es una circunstancia de ambos lados: “La paloma caminó en círculos durante mucho tiempo y cuidó a la tórtola, como un verdadero caballero”; "Saltó alto como una cierva de montaña y literalmente voló sobre la barra". Esta construcción comienza con un signo y termina con él incluso cuando le sigue la frase principal: “Un halcón descendió en picado desde lo alto, como un elemento natural inexorable”.
La frase con "cómo" también puede actuar como una circunstancia de la forma de acción, y en este caso no se usa: "El caballo voló como una flecha y en la meta adelantó al favorito por media cabeza". A pesar de la dificultad de distinguir entre estas dos categorías, la circunstancia de la forma de acción se puede reconocer si reemplaza mentalmente la forma verbal de "cómo" por una similar: "El caballo voló como una flecha y en la meta superó al favorito por media cabeza”. "Como una flecha" es una parte integral del predicado y al analizar una oración junto con una línea doble.
Los fraseologismos se han convertido en frases indivisibles y se han convertido en una parte del discurso, por lo que no están separados por comas: "Los niños crecen a pasos agigantados", "Bebió la infusión de tilo y se le pasó el resfriado". Además de ellos, se han vuelto inseparables predicados complejos, que pueden incluir no solo circunstancias de la forma de acción, sino también comparaciones: “Ella vino como